高三優(yōu)秀記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的高三優(yōu)秀記敘文，希望對(duì)大家有所幫助。
高三優(yōu)秀記敘文1
俗話說(shuō)：“男兒有淚不輕彈。”可此時(shí)，我這個(gè)小小男子漢竟然流下了傷心的淚。
風(fēng)，仍然用柔弱的手輕拂著大地，天空猶如我的心情一片迷蒙。我呆呆地站在門(mén)外，任憑淚水往下淌。爺爺，我好恨好恨，我知道自己錯(cuò)了。我真不應(yīng)該沒(méi)有做好作業(yè)就去玩了半天才回來(lái)。我真的好后悔，我以后改，行不行?可是您怎么全然不顧淚流滿面的我，背著手，陰沉著臉，默默地回到里屋去了，只剩下我孤獨(dú)的身影待在門(mén)外。您好狠心喲!我真忘不了剛才您那像要噴出火來(lái)的血紅血紅的眼睛。
我沒(méi)有勇氣跨進(jìn)屋，我不知道您原諒不原一涼我。我的淚水像斷了線的珍珠往下掉。可是我知道您也不是故意的，剛才您轉(zhuǎn)過(guò)身的一剎那，您的手在微微顫抖。也許為了這一轉(zhuǎn)身，您下了好大的決心。這一切都怪我，我慚愧，我內(nèi)疚，我真想放聲痛哭一場(chǎng)，痛痛快快地大哭一場(chǎng)。此刻，太陽(yáng)也好像為我感到害羞了，只留下了那漲紅了臉的天空，為蒙上了一層輕紗的景物灑下了一點(diǎn)朦朧，似乎它們也羞得閉上了眼……
爸爸、媽媽快下班了，我真希望他們快點(diǎn)回來(lái)，打破這短暫的尷尬。我該怎么辦呢?我猶豫著。忽然，我的眼前出現(xiàn)了熟悉的身影：灰白的頭發(fā)、古銅色的臉、布滿血絲的眼睛。這頭發(fā)、這臉、這眼睛，多么慈祥，難道我看錯(cuò)了?不，沒(méi)有錯(cuò)，正是爺爺。“勇兒，進(jìn)來(lái)吧!”聲音是那么平靜，而又充滿著無(wú)限的慈愛(ài)，我驚呆了。
我走進(jìn)了屋，爺爺仍那么和藹，用寬大的手掌撫摸著我。我羞愧地低著頭，享受著爺爺?shù)膼?ài)撫。一切雨過(guò)天晴了，天空的羞色漸漸褪去，周?chē)囊磺性跓艄獾挠痴障拢W閃發(fā)光。11年來(lái)，爺爺對(duì)我的關(guān)懷真是無(wú)微不至，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我在爺爺?shù)年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)，可爺爺卻越來(lái)越蒼老了……
“勇兒，你知道你錯(cuò)在哪兒?jiǎn)?”爺爺嚴(yán)肅的話打斷了我的沉思。我愕然了，怎么爺爺還不放過(guò)我，仍要追究?淚水又盈滿了眼眶。抬起頭來(lái)，透過(guò)淚眼，我看見(jiàn)爺爺那期待的目光。霎時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上了心頭，可只化成了一句話：“爺爺，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不做作業(yè)就出去玩。”爺爺?shù)淖齑蕉秳?dòng)了幾下，沒(méi)有說(shuō)話，只用那溫暖的手掌在我的那些有些凌亂的頭發(fā)上撫摸了幾下。我的眼淚又一次禁不住滾了出來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)，這淚水是甜的，真的，這淚水甜甜的……
高三優(yōu)秀記敘文2
隨著一聲巨響，千百座高樓大廈，低矮樓房在頃刻之間已然成了廢墟，一些人在地震發(fā)生前幸運(yùn)的逃了出來(lái)，可是誰(shuí)又知道在這廢墟之下還有多少鮮活的生命呢？
哭喊聲，房屋倒塌的許許聲，各種各樣的聲音在那一刻顯得多么痛心啊。在所有人都想著怎么逃生時(shí)，一批英雄毅然決然的選擇加入這場(chǎng)并不屬于自己的戰(zhàn)爭(zhēng)，他們用手奮力的倒在人民身上的巨石，哪怕鋼筋劃破手指，哪怕腿上勾起了血絲，他們也不在乎。他們的痛在那個(gè)時(shí)刻已然化作了拯救人民的希望！
瞧！他們捧著一對(duì)新生嬰兒出來(lái)了，小孩多可愛(ài)呀。本應(yīng)在母親的襁褓中長(zhǎng)大的兒女仍在英雄的手中哭啼，仿佛在哭他們保住了命。下一個(gè)出來(lái)的是一位年輕少女，她躺在擔(dān)架上，嘴角掛著血，淚水混雜著塵埃在她的臉上，她是在哭自己終于沒(méi)被這片廢墟埋沒(méi)嗎？緊接著一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命在廢墟下被解救出來(lái)，有團(tuán)聚的哭聲，有痛苦的喊聲，無(wú)一不激勵(lì)著戰(zhàn)士更加努力地挽救正在跟死神決斗的人民！
“不，不要進(jìn)去！”一聲呼喊在一片嘈雜中顯得異常清晰，一位英雄沖進(jìn)了一座正在倒塌的房屋，一瞬間抱起了一個(gè)孩子，想要盡力向外奔跑，可是一切都太晚了……他在倒下的一霎那將孩子推出了“火海”，自己卻再無(wú)一點(diǎn)兒聲音了。孩子得救了，可是他呢？又誰(shuí)能救活此刻的他呢？“不，不……不是這樣的……”另一個(gè)戰(zhàn)士――他的弟弟站在原地一遍遍的呼喊著他的名字，可一切已是無(wú)濟(jì)于事了。
地震結(jié)束了，一些人享受著團(tuán)聚，享受的幸存的喜悅，另一些人卻承受著失去至親的疼痛，這其中也包括一部分英雄的家人。他們用雙手拯救了埋藏在廢墟之下的花朵，而自己卻又葬身于“花海”。我想，他們一定是心甘情愿的做廢墟下花朵的肥料，有朝一日，他們?nèi)詴?huì)綻放，散發(fā)永存的芬芳。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。即使是在廢墟之下，生命的氣息依舊不息，甚至廢墟下的生命更加堅(jiān)強(qiáng)。就讓陸地上的人來(lái)替他們完成接下來(lái)的生活吧！
高三優(yōu)秀記敘文3
記得那還是我在上幼兒園時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我喜歡上了鋼琴。一天，幼兒園來(lái)了一位鋼琴老師做講座，我和媽媽都去聽(tīng)了。只見(jiàn)禮堂一角放著一架黑色的鋼琴，老師就坐在琴凳上給我們講起了有關(guān)鋼琴的小故事，還時(shí)不時(shí)地彈奏幾首曲子。我立刻被那行云流水的琴聲給吸引住了，心想：有朝一日我也能彈奏出這么美妙的樂(lè)曲該多好呀!媽媽似乎看透了我的心思，問(wèn)我：“你是不是想學(xué)?可聽(tīng)說(shuō)學(xué)樂(lè)器很苦的，你能堅(jiān)持嗎?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。不久，家里增添了這個(gè)黑色锃亮的大家伙，我可興奮了，認(rèn)真地跟著老師學(xué)琴。
但幾個(gè)月后，張老師給我們布置的還是簡(jiǎn)單的、只有“多、來(lái)、咪”三個(gè)音的基本練習(xí)曲。我覺(jué)得十分枯燥乏味，于是每彈完一遍就下去做一會(huì)兒手工，結(jié)果自然每次都不能很好地完成老師布置的任務(wù)。一次，我做手工做得入迷了，竟忘記了時(shí)間。媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，看到的是一地的手工紙和打開(kāi)的琴蓋，她一下子明白了。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“巧巧，學(xué)一門(mén)技藝一定要持之以恒。像你這樣三天打魚(yú)，兩天撒網(wǎng)，怎么能學(xué)好鋼琴?要么你認(rèn)真學(xué)，要么你就放棄。”我聽(tīng)了低下了頭，輕輕說(shuō)：“我會(huì)好好學(xué)的。”媽媽繼續(xù)說(shuō)：“好，給你一次機(jī)會(huì)。現(xiàn)在，你在張老師那里的進(jìn)度比別的小朋友慢了一大截，我們換個(gè)老師吧。”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)誓以后一定要好好練。
幾天后，我跟著胡老師學(xué)琴。剛開(kāi)始，我就覺(jué)得他教的曲子很難彈，興趣也越來(lái)越淡，為了不違背自己的誓言，只是勉強(qiáng)地練，每次上課就象上刑場(chǎng)。兩年后，我還是和胡老師說(shuō)拜拜了，又換了一個(gè)老師。
那一天，我第一次見(jiàn)到了她——王老師。她很漂亮，很愛(ài)笑，說(shuō)話的聲音真好聽(tīng)。“朱立臻，我知道你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，是個(gè)聰明的女孩，相信你也能彈好琴的。”王老師悅耳的聲音和鼓勵(lì)的話語(yǔ)一下子讓我振作起來(lái)，我彈起了事先準(zhǔn)備好的曲子。琴聲從我的指尖流出，像小精靈在琴房中旋轉(zhuǎn)、跳舞。“不錯(cuò)，讓我感受到了音樂(lè)的快樂(lè)。”王老師悅耳的聲音再次響起，“只是跳音你可以彈得再輕快些，喏，這樣。”說(shuō)著，她給我做了個(gè)示范。我學(xué)著她的樣子把那幾個(gè)跳音又彈了一遍。王老師笑瞇瞇地夸我有進(jìn)步，她拿出了一本《中外優(yōu)秀旋律》，“這本書(shū)里的曲子可好聽(tīng)了，你一定會(huì)喜歡的。今天，我們先學(xué)《深深的海洋》，這是一首我們耳熟能詳?shù)拿窀瑁珊苊馈！彼亚訌椓艘槐椋婢徣崦赖那{(diào)把我?guī)У搅藢庫(kù)o的海洋，我陶醉了。接著，她手把手地教我彈起了《深深的海洋》……
現(xiàn)在，我已通過(guò)了鋼琴八級(jí)考試，能彈奏很多優(yōu)美的樂(lè)曲。《四小天鵝》讓我仿佛看到了湖面上翩翩起舞的小天鵝;《黃河大合唱》讓我感受到游擊隊(duì)員的豪情壯志;《盼紅軍》讓我體會(huì)到人民群眾對(duì)紅軍的熱愛(ài)。鋼琴讓我從中學(xué)到很多東西，同時(shí)也陶冶了我的情操。鋼琴，它伴著我成長(zhǎng)，成了我真正的朋友。
高三優(yōu)秀記敘文4
“朋友一生一起走，那些日子不再有。。。。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，總會(huì)想起遠(yuǎn)方的朋友們，想知道他們?cè)诤畏剑胫浪麄兪欠襁^(guò)得還好。。。。。擁有朋友和友誼是一件美好的事。因?yàn)樗麄儠?huì)在你犯錯(cuò)時(shí)寬容你；會(huì)在你被誤會(huì)時(shí)理解你；會(huì)在你艱難的.時(shí)候支持你。但是，友誼沒(méi)那么簡(jiǎn)單，彼此之間的友誼需要彼此的愛(ài)來(lái)呵護(hù)，需要彼此的寬容,理解和支持.
那我們又該如何去寬容，理解和支持彼此呢？
友誼需要寬容，需要在被誤會(huì)時(shí)的寬容，為什么大海沒(méi)有山峰那樣的高度，卻也能水天相接呢？正是因?yàn)樗陌荩陌莩删土怂母叨取Ｈ绻谟颜x面前，你沒(méi)有寬容，只有一昧的計(jì)較，那么你最終會(huì)失去友誼。為什么廉頗能放下他的大將軍架子去向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪呢？因?yàn)樗惺艿搅颂A相如的寬容。寬容是友誼的調(diào)味劑，它能將友誼調(diào)的更加甜美。
寬容的背后是理解，正是因?yàn)槔斫猓庞袑捜荨Ｔ囅胍幌拢绻愕呐笥褜?duì)你的行為都不理解，那你說(shuō)你們之間會(huì)有寬容嗎？沒(méi)有理解和寬容的友誼，那還能算真正的友誼嗎？為什么管仲視鮑叔牙為知己呢？正是因?yàn)槔斫猓谒腥硕疾荒芾斫夤苤贂r(shí)，唯有鮑叔牙一直相信他，正是因?yàn)槿绱耍庞辛斯荃U之交的美談。理解是友誼的保鮮膜，他能讓友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
寬容。理解是友誼所需要的，而支持更是有一種不可或缺的。每當(dāng)你面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，你的朋友都會(huì)在你的背后支持你，為你加油。正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹С郑悴挪粫?huì)孤軍奮戰(zhàn)，你才能擁有更大的勇氣去挑戰(zhàn)未來(lái)。劉備正是有諸葛亮的支持，才能興復(fù)漢室，建立蜀國(guó)。正是彼此的支持，他們才能一起建立一番功業(yè)。
友誼，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，他需要你的寬容，理解和支持。每個(gè)人都有他的脾氣，但我們可以用寬容理解和支持讓我們彼此之間的友誼天長(zhǎng)地久！
朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì)懂。。。。
高三優(yōu)秀記敘文5
嗨，大家好！我是一只今年一月出生的大雁。我還非常天真，幼稚。我還以為這世界充滿愛(ài)與和平，就像我和其他大雁一樣。但是，我錯(cuò)了。
每當(dāng)我在清涼的湖水中，痛快的和其他伙伴一起玩時(shí)，爸爸常常叮囑我說(shuō)：“你要小心，別被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)。”；每當(dāng)我因?yàn)榭鞓?lè)而高聲歌唱時(shí)，媽媽總是告誡我：“你要小心，別被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)。”；每當(dāng)我想要飛在廣闊的藍(lán)天時(shí)，朋友總是跟我說(shuō)：“你要小心，被別人類(lèi)發(fā)現(xiàn)。”
我也會(huì)好奇的問(wèn)：“人類(lèi)是什么？很恐怖么？”媽媽撫摸著我的腦袋，嘆了口氣說(shuō)：“孩子，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，也沒(méi)有看到過(guò)。人類(lèi)分為兩種，一種是狂暴之徒，一種是熱心溫和。總而言之你一定要小心，看到人類(lèi)一定要躲開(kāi)！”看媽媽說(shuō)得那么激動(dòng)，我也不好意思在刨根問(wèn)底的問(wèn)人類(lèi)到底是怎樣的了。但是，我還是疑惑不解。
美麗的秋天到了。落葉告訴我，大雁是會(huì)飛往南方過(guò)冬的。果不其然，我一回到家就見(jiàn)媽媽和爸爸在找我。看到我媽媽馬上拉著我說(shuō)：“寶貝，我們要暫時(shí)離開(kāi)這里了。”我高興的一飛三尺，說(shuō)道：“好耶！我可以去看看南方是什么樣子的了。”
我們出發(fā)了。我們和其他大雁一起排成一個(gè)美麗的“人”字型，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這樣后面的大雁受到的風(fēng)力就大大減少了。我路上還結(jié)識(shí)了一位“哥們”，關(guān)系和我特鐵。就在這時(shí)一位大雁哥哥叫道：“快閃開(kāi)！”
一聽(tīng)到這聲叫，爸爸媽媽馬上飛到我的身邊護(hù)著我飛到了安全的地帶。
“砰砰砰”，“啊”，“救命啊”，“小心啊，閃開(kāi)”，“媽媽?zhuān)瑔鑶琛?
“孩子，我的孩子啊”……
我看著這一混亂的場(chǎng)面，一陣陣血腥味圍著我，熏得我只想嘔。我待危險(xiǎn)過(guò)后，飛回了隊(duì)伍。我數(shù)著，看看少了多少雁。一，二，三……一共少了六只雁。可憐的小雁索索，比我還小一點(diǎn)就死了；可憐的安路阿姨，才剛懷孕就死了；可憐的娜梅姐姐，剛結(jié)婚就死了……
還好，我的爸媽和“兄弟”還在。我們又重新上路了。
飛到郊外，我看到一片燒焦的樹(shù)，聽(tīng)到隱隱約約的哭泣。原來(lái)，這是一些人類(lèi)為獲取土地而做的。我嘆了一口氣，又飛走了。飛著飛著，我看到一片楓樹(shù)林，火紅的楓葉真惹雁喜愛(ài)。我想：一定是一些好人種的吧，他們這好心。
可是我又郁悶了：同是一類(lèi)，為什么差距就那么大呢？有些貪圖利益，有些舍小家顧大家。但是不管怎么樣，我還是希望這個(gè)世界和我想象的一樣充滿愛(ài)與和平。
高三優(yōu)秀記敘文6
愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，錯(cuò)過(guò)，放過(guò)
就不要去妄想下一次輪回
-----引子
當(dāng)時(shí)光錯(cuò)落于光陰的兩岸，你成為我不能歸去的原鄉(xiāng)。一次決絕的擦肩而過(guò)，成為你我永生的錯(cuò)過(guò)。這，又何嘗不是一個(gè)無(wú)法補(bǔ)救的過(guò)錯(cuò)?
05年9月，你我相識(shí)于前后座。我一回頭你便沖我笑，那如春花燦爛般的笑。于是我就一次次的回頭，最后干脆不再扭回來(lái)。定格......我們開(kāi)始因?yàn)楸舜讼嘈牛谑浅踔袑⒉粫?huì)孤單。
06年9月，你我相知于對(duì)方掌心的溫暖。我們?cè)诒舜说碾p眸里閱讀著所有的秘密,我們仿佛變?yōu)橐粋�(gè)整體。你說(shuō)，你是魚(yú)，安然的游在我的湖里。
07年9月，你我相依于班駁的樹(shù)影之下。漸漸的，只有我才能讓你帶淚的臉重新綻放出笑靨。彼此的依賴(lài)著，你說(shuō)，我們是共生的小獸，互為對(duì)方的安全島。我們指天為誓，要作彼此一生的朋友。你說(shuō)，你會(huì)一輩子“賴(lài)”在我的湖里。
09年9月，你卻因?yàn)檎`會(huì)沖我大吵一架，最后憤憤地從我身旁走過(guò)，肩撞向肩，距離卻是那樣的遙遠(yuǎn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身注視你遠(yuǎn)逝的背影，期待你的回頭，可你卻絲毫不予以回應(yīng)。那天的落花隨春光一道，飄散了滿目的灰飛煙滅，細(xì)碎的白楊隕落了一地凌亂的舞步，我就在凄然的舞曲里等候著你的歸來(lái)，渴望著將你守侯成最美的風(fēng)景。
日久天長(zhǎng)，你留給我曾經(jīng)的許諾，金色的窗外陽(yáng)光菲薄，亦如你我曾經(jīng)的許諾。金色的瓊光里，我終于死心，轉(zhuǎn)身離去。直到現(xiàn)今，我依舊記得那個(gè)炎熱夏季所帶給我的薄涼。
三年的回憶，不夠溫暖我的一生，卻足以使所有的年華老去。9月的天空潑滿青釉，依稀可見(jiàn)那些曾經(jīng)你我細(xì)筆勾勒的往昔。可你最終擲筆離去，留我一人獨(dú)守殘局。魚(yú)走了，湖干了。
初秋、落葉、天高......我也起身離去。此去流年，我已非我。是呵，愛(ài)過(guò)了、恨過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了。是該---------放過(guò)了。一次錯(cuò)過(guò)，碎掉了過(guò)往的三年。
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