初一的優(yōu)秀記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等,來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的初一的優(yōu)秀記敘文,歡迎大家分享。
初一的優(yōu)秀記敘文1
初中,一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)。自從我步入三中大門的那一刻起,我就發(fā)現(xiàn)自己再也不是個(gè)小孩子了。從此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份煩惱!
當(dāng)啟明星剛剛升起時(shí),黑色的天空仍舊籠罩著大地。我從溫暖舒適的床上爬起,迅速穿好衣服,來到洗手間,伴隨著水流嘩嘩的聲音,把我從睡意中拉出。冰冷的水沖洗著臉頰,讓我渾身上下充滿活力,我如同一只快樂的小鹿沖出了家門,開始一天新的旅程。在路上與同學(xué)閆詩(shī)瑤一起討論著深?yuàn)W的數(shù)學(xué),一會(huì)兒語(yǔ)文詩(shī)中的柔美詩(shī)句又帶我重游古代,與孔子一起談?wù)摽v橫天下。在車水馬龍之間,,晨風(fēng)徐徐地吹著,我們讓年輕的心與夢(mèng)一起飛揚(yáng)!
到了學(xué)校,一節(jié)課接著一節(jié)課,一位教師挨著一位教師輪流著來上課。數(shù)學(xué)的幾何還沒有聽懂,地理的板塊又帶領(lǐng)我們穿躍世界;政治課上,老師教育我們?nèi)绾巫鋈耍瑲v史課上又目睹了李世民的豐功偉績(jī)。課下,同學(xué)們瘋瘋鬧鬧盡情玩耍,回家后,如山的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,一摞摞高高的書本遮擋住我們的身影,在燈火闌珊處依舊挑燈苦讀。
日子在一天天過去,好不容易熬到了周六、周日。可一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)課班又讓我在車上來來回回穿梭,一篇連一篇的作業(yè)讓我忙不過來。夕陽(yáng)的余暉照在課桌上,我的身影仿佛被魔法師拉長(zhǎng)了——初一的生活多么單調(diào),初一的生活多么艱難,可初一的生活又充滿了甜蜜和向往。
正如那首歌所唱:“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)。總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念。”
初一的生活雖然枯燥但是十分有趣,在三年后的中考中,我一定會(huì)金榜題名,它是我內(nèi)心強(qiáng)烈的渴望。有了這份沉甸甸的渴望,我的初一生活在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中就變得生動(dòng)而又色彩斑斕!
初一的優(yōu)秀記敘文2
以前我看到媽媽整天忙忙碌碌,為我做飯,為我洗衣服,為我付出的太多太多了,媽媽才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲,臉上有了皺紋。今天我來幫媽媽做家務(wù)。
我看了看,有沒有我可以做的,忽然我看見玻璃有點(diǎn)臟,于是我打來一桶水,拿起抹布蘸了點(diǎn)水,搓上點(diǎn)肥皂,接著把抹布放在玻璃上,使勁地擦。擦完后,我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點(diǎn),我左一下,右一下地擦,但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么也不肯走,就硬粘在上面。這時(shí),可惹急了我,我生氣地指著小黑點(diǎn)說:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!我今天非收拾你們不可!”說罷,我又將抹布蘸了點(diǎn)水,放在上面擦,可這依然沒有用,哪些小黑點(diǎn)就是賴在那里了,怎么也洗不掉。
我又伸出手,用指甲在上面輕輕地掛了幾下,這些小黑點(diǎn)終于弄掉了,我又在上面哈了一口氣,又拿起抹布,將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了,可上面那么多水可怎么辦啊!我又拿來紙,在上面小心地擦了起來,不一會(huì)兒,玻璃就干凈得發(fā)光了。我擦擦頭上的汗說;“可把你擦干凈了,累死我了!”噢!對(duì)了,還要找媽媽來點(diǎn)評(píng)一下呢!我趕緊把媽媽叫了過來,讓她看看我的勞動(dòng)成果,當(dāng)她看到玻璃閃閃發(fā)光時(shí),高興極了,仔細(xì)打量我一番后,又向我豎起了大拇指。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上想著我的勞動(dòng)成果時(shí),腦海里又浮現(xiàn)出媽媽每天辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面,不禁想對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”想到這里,我想說:“媽媽每天這么辛苦,還要為我操心。以后可要多多為媽媽干活,不讓媽媽這么辛苦,這么為我操勞了。”
初一的優(yōu)秀記敘文3
“慈母手中線,游子身上衣。”這句話寫的是母親對(duì)兒子悄悄地關(guān)愛,這是一種愛。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”說的是春風(fēng)悄悄地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,這也是愛。人世間還有一種愛——悄悄地提醒。
這種愛是那么神奇,它不僅能燃起我的激情,還能給予我信心,賦予我勇氣。
在初二的時(shí)候,我在體育方面還算好,但當(dāng)我考試的時(shí)候,由于過度緊張,經(jīng)常發(fā)揮得不好。尤其是那一次,令我久久難以忘記。
在那次的跳高考試課上,我因?yàn)榭记皠倓倕⒓訉W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高比賽,結(jié)果成績(jī)很不理想。直接影響到考試的心情,所以對(duì)這次考試成績(jī)不報(bào)任何希望。
考試是按學(xué)號(hào)來進(jìn)行的,我偏偏排在了第5。原本緊張的心情變得更加沉重了,擔(dān)心失誤的次數(shù)太多,會(huì)影響考試成績(jī)不及格,更擔(dān)心別人對(duì)我抱太大的希望能拿滿分。終于輪到我了,女生都為我加油,第一輪算是輕松地跳了過去。
跳竿又升到了新的高度,時(shí)間一分一秒地流逝,場(chǎng)上只剩三個(gè)女生了,我當(dāng)然在是其中。我一鼓作氣,又一次跳了過去。而另外兩個(gè)女生被淘汰出局了,場(chǎng)上只剩下我一個(gè)人了。
老師把竹竿升到了滿分的地方,這不禁讓我打了一個(gè)寒顫——那高度不就是我跳高比賽時(shí)幾次都沒有跳過去的高度嗎?原本對(duì)拿滿分已經(jīng)信心滿滿的我,心情一下子從高峰跌落到了谷底。
這時(shí),幾個(gè)好朋友紛紛走過來,悄悄地提醒我說:“你要相信你自己,一定會(huì)成功的。上次沒跳過去沒關(guān)系,這次再小心點(diǎn)兒,一定可以拿到滿分的!”聽了朋友們的悄悄提醒,我心中產(chǎn)生了一股不服輸?shù)亩分尽2痪褪翘邌幔植粫?huì)把我吃了,我干嘛要怕它?
我調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備奮力一搏,心想跳不過去也沒什么大不了,只要我盡力了就行。當(dāng)我準(zhǔn)備起跳時(shí),老師小聲地對(duì)我說:“不要怕,你行的!”我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我用力甩了甩手,再將兩個(gè)膝關(guān)節(jié)揉了揉,接著又做了幾個(gè)下蹲的動(dòng)作,然后在原地踏步,只等老師一聲哨響,我奮力向跳高架跑去。到了起跳地點(diǎn),我左腳猛地一蹬地,右腳向竹竿那邊一跨,左腳迅速一提,完美地跳了過去,而且輕盈地著了地。
“很好,滿分!女生中唯一的一個(gè)滿分的!”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸媽的一個(gè)悄悄地提醒,令我在無望的時(shí)候得到鼓勵(lì);朋友的一個(gè)悄悄地提醒,傳遞給了我戰(zhàn)勝困難的信心;老師的一個(gè)悄悄地提醒,引領(lǐng)我飛過一個(gè)又一個(gè)的巔峰,并且走向成功。
就讓我們的生活中多一點(diǎn)悄悄地提醒吧!
初一的優(yōu)秀記敘文4
寬敞的大街鋪滿了金黃色的落葉,瑟瑟的秋風(fēng)吹打在我的臉上,不禁打了個(gè)一個(gè)顫抖,習(xí)慣性的抱緊了自己,讓自己感受到一些余留的溫暖,看著遠(yuǎn)處卻沒有像往常那么繁華,也許人們都習(xí)慣了溫暖,而我卻一個(gè)人看著樹葉隨風(fēng)而落又隨風(fēng)而起的情景,因?yàn)槲抑溃锾斓倪^去迎來的則是一個(gè)美麗的冬天。
又是一個(gè)夜晚,我坐在電腦前看著每年冬天拍下的照片,希望今年的雪花能快快地歸屬于大地,突然,朋友們告訴我下雪了,我趴在窗臺(tái)上,打開窗戶,不情愿的把手伸出窗外,撫摸那些晶瑩而又美麗的雪花,但美麗的東西也會(huì)消失的無影無蹤,趴在窗戶上,看著窗外路燈下的雪花,不經(jīng)意的又想起了那年冬天。
20xx年的那場(chǎng)大雪,雖說美麗,但在我的記憶里卻不是那么美好,那年的第一場(chǎng)大雪在凌晨四點(diǎn)多飄落下來,那天,家人在一起吃飯,本是一個(gè)愉快的回憶,卻被一些不該發(fā)生的事情而攪亂了,爸爸一向?qū)ξ液車?yán)格,那天也不例外,爸爸一直在指著我,我也虛心的接受了,可我還小,我還是個(gè)孩子,有些話,說給我們聽,真的會(huì)讓人受不了的,四點(diǎn)了,家里還是一片歡笑聲,我獨(dú)自一個(gè)人下了樓,坐在單元門口,握了一把雪,我用手心的溫度將雪凝固起來,之后用手刻出一個(gè)“心”形,放在自己身邊,寒風(fēng)吹打著我,眼角的淚水還是不停的往下流,姐姐下來了給我披上一件外套,告訴我“學(xué)會(huì)自己愛自己”,她拾起我身邊的那顆“心”,告訴我,雪一樣純白的心是多么的美麗,而我接過那顆心重重的砸在了地上,我告訴了姐姐,在遇到一些事情的時(shí)候,無論是什么樣的心,在遇到打擊時(shí),它都會(huì)碎的,姐姐似乎明白了我所說的話,那夜,姐姐一直陪在我的身邊,陪我看著那場(chǎng)雪景,雖然不美好,但我卻在眼淚中看見了這場(chǎng)雪有多么的美麗。
回首往事,無論怎樣,我都經(jīng)歷過了,成長(zhǎng)了十三年,看見了十三年的大雪由天而降,由風(fēng)消逝,雖說,我記不住每年的雪景是怎樣的,但在我的記憶里,雪花都是一樣的,晶瑩而又美麗,透徹而又干凈,也許雪花正如我們孩子的心一樣,純潔而又天真。
今年的第一場(chǎng)大雪,讓我明白,往事終歸是網(wǎng)上,新的一年覆蓋了過去的一年,就如快樂的笑容能掩飾悲傷的眼淚一樣。
今年的第一場(chǎng)大雪讓我想起了那年的冬天,其實(shí),每場(chǎng)大雪都告訴了我,那年的雪花雖不華麗,卻依舊美麗。
那天冬天,屬于我自己的小雪人告訴了我,該過去的都過去了,前面依舊美好。
初一的優(yōu)秀記敘文5
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)我聽到這首歌后,都會(huì)想到我的知心好友——書。
暢游書的海洋,我深陷其中不能自拔。是它,讓我遨游知識(shí)的海洋。聞著那股油墨淡淡的書香,使我對(duì)書更是情有獨(dú)鐘。
俗話說得好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,一本書可以陶治人的情操,可以使人變得高尚。
當(dāng)你在煩惱的時(shí)候打開圖書,打開絢麗多彩的圖書,你就進(jìn)入了知識(shí)的大門。你便會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里,動(dòng)人的小說,美妙的詩(shī)歌,感人的童話,精美的散文。都會(huì)讓你難以忘懷,給你無窮的樂趣。
讀書如水,是生命的源泉;讀書如花,是生命的情懷;讀書如土,是培育花朵的資源。
每個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上登得越高,眼前的景色就越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí),知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須要多讀書,讀好書!讀書不僅可以使我們開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和樂郭能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)。
有的同學(xué)可能會(huì)說:“功課那么多,還有作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書啊?”其實(shí),只要你肯擠時(shí)間來讀書,就不愁沒有時(shí)間了。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我成長(zhǎng)的伙伴——書。
初一的優(yōu)秀記敘文6
不知道為什么,這次的開學(xué)讓我很緊張。可能是剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境不習(xí)慣,也可能是即將到來的初中生活讓我覺得緊張。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語(yǔ)言。
班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過。就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎!
到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師正好也不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學(xué)的第一天就是這樣,很緊張,但是也很失望。我很茫然,以后的日子應(yīng)該要怎么過才好?
初一的優(yōu)秀記敘文7
二年前的一個(gè)清晨,一陣陣凄慘的哭聲把我們從睡夢(mèng)中驚醒。從那撕心裂肺的哭泣聲中我感受到他們那種失去至親的痛苦。頓時(shí),前一天那悲慘的一幕即刻浮現(xiàn)在我的腦海里。
伴隨急促的剎車聲之后的是一聲巨響,它劃破了黃昏的寧?kù)o。當(dāng)人們還沒回過神來時(shí),慘劇發(fā)生了······
一輛摩托車從公路右邊的小道轉(zhuǎn)上公路時(shí)和一輛正在右邊行駛的重型貨車相撞。由于小道和公路口交匯處沒有豎立安全標(biāo)志,貨車司機(jī)不知此處有出口,摩托車上公路時(shí)也沒減速。當(dāng)摩托車突然出現(xiàn)子啊貨車司機(jī)的視線里時(shí),因貨車速度較快來不及減速只好緊急剎車。一瞬間,人們都被眼前突如其來的畫面驚呆了。重型貨車上裝載的是一車滿滿的碎石,在快速行駛的狀態(tài)中突然急剎車,導(dǎo)致與摩托車相撞后在原地打轉(zhuǎn)數(shù)圈后摔到公路左邊的斜坡下。最慘不忍睹的是貨車在打轉(zhuǎn)的同時(shí)把摩托車連人帶車的卷在其中直至一起掉下斜坡。地面上鮮血淋淋,還殘留著遇難者的碎肢。一場(chǎng)無情的車禍致使兩個(gè)年輕的生命一個(gè)死無全尸,一個(gè)成了植物人,貨車司機(jī)也身受重傷。所有人的心都悲傷至極。大家都忍不住淚流滿面。
這起交通事故雖然已經(jīng)過去了兩年了,但我卻記憶猶新。它深深地印在我的記憶里。讓我時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己要遵守交通規(guī)則。我希望這樣的事件永遠(yuǎn)不要再發(fā)生。為了您和家人的幸福,請(qǐng)珍惜自己的生命,不要違反交通法規(guī)!
初一的優(yōu)秀記敘文8
我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),但是伴隨著成長(zhǎng)的卻是越來越多的煩惱。無憂無慮的時(shí)候已經(jīng)結(jié)束,我們需要煩惱我們的每一次作業(yè),每一場(chǎng)考試,每一步走的對(duì)不對(duì),好不好……成長(zhǎng)真煩惱啊!
有一次考試失誤,數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)等的我被這突如其來的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒有哭,我知道,哭解決不了問題,還會(huì)讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的成長(zhǎng)而顧忌。回到家后,媽媽沒有批評(píng)我,只是輕輕地嘆了口氣,說:“勝敗乃兵家常事,不用傷心了。”我看得出,媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒有出門,因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長(zhǎng)的煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩,一旦離開了父母的照顧,就像一只在籠里呆久了的小鳥,習(xí)慣衣來伸手、飯來張口,如果飛回大自然,就不懂怎樣生存。有一次,我騎著自行車與同學(xué)出去游玩,不知不覺,已經(jīng)很晚了,回到家后,媽媽很不高興地說:“你才學(xué)會(huì)騎自行車,你不知道外面很危險(xiǎn)嗎?怎么這么不懂事!”我聽了很委屈,當(dāng)時(shí),我想不就是出去玩了一會(huì),用得著大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達(dá)方式不對(duì),以為我是小孩子,總是長(zhǎng)不大。媽媽不理解我,過年買新衣服的時(shí)候,也不問問我的意見,只要媽媽看中了,就給我買下。有一次把我氣惱了,說“是給你買衣服還是給我買!”自己的事情不能作主,這,就是成長(zhǎng)的煩惱。
時(shí)光如梭,我已經(jīng)十一歲了,媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑,就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開通了小學(xué)生英語(yǔ)課,媽媽每天都讓我聽半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ),有時(shí)候,我覺得自己很累、很煩。
成長(zhǎng)真煩惱,我能不能不要長(zhǎng)大!
初一的優(yōu)秀記敘文9
謝謝你的微笑,讓迷茫無助的我重新找到了前進(jìn)的方向。
今天,在這個(gè)充滿歡樂的日子里,我卻異常悲傷。心想:也許大家都在為取得這樣的成績(jī)而高興吧,只有我,在大家竭力登上山峰時(shí)卻不斷墜落。有一句流行語(yǔ)說得真的很好:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”也許分?jǐn)?shù)真的是我的命根吧。它變我變,它能把我?guī)险克{(lán)的天空,同時(shí)也能把我?guī)陆^望的深淵。他們都說不能把分?jǐn)?shù)看得太重,可是,這時(shí)候的我們,除了學(xué)習(xí),還能干些什么?
于是,我就走到公園內(nèi),像丟失的小孩那樣奔跑著,尋找我的方向、我的世界。
“一二一、一二一,”咦,什么聲音?我順著聲音的方向望去,原來,一位母親在教一個(gè)天真可愛的小孩子走路。那位媽媽放開雙手,失意性的讓孩子走向她那里。忽然,小孩子走了幾步站不穩(wěn),身子向前傾摔了下去,我本以為他會(huì)大哭起來,但讓我吃驚的,他不但沒有哭,而且摔倒后自己爬了起來,陽(yáng)光好象會(huì)轉(zhuǎn)移似的,似乎全部的陽(yáng)光都聚集在他那里,而在那瞬間,他朝我的方向露出了微笑,真的很耀眼、很燦爛,而那微笑不攙雜任何物質(zhì),沒有驕傲、沒有嘲笑、諷刺的意味,那刻,我仿佛長(zhǎng)大了許多,明白了許多……耳邊響起一句話:人不僅要學(xué)會(huì)走路,還要學(xué)會(huì)摔跤,只有懂得走路和摔跤的人,才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。是啊,哪個(gè)小孩子摔倒后連站起來的勇氣和信心都那么十足,而我又有什么理由去難過呢?從現(xiàn)在開始,我不在受到分?jǐn)?shù)的束縛,但我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期考時(shí)再成功一次!
謝謝你的微笑,讓我在迷失中找到了方向。哪怕我連你的名字都不知道,但是我還是想跟你說聲,謝謝你!
初一的優(yōu)秀記敘文10
童年,就像是五彩繽紛的夢(mèng),為我們的成長(zhǎng)之路增添了許多色彩。現(xiàn)在我就從這夢(mèng)中的花園為你摘一束花絮,在這里,每一朵花都是一件童年的趣事。
那年我五歲,記得有一天,媽媽買回了許多水果,有梨、蘋果、葡萄。讓你看了就想吃,本來就饞嘴的我二話沒說,抓起一個(gè)蘋果就狼吞虎咽的吃起來。結(jié)果,一不留神把幾粒蘋果籽也吞下去了。這可怎么辦,吐又吐不出來,我急忙跑去問媽媽:“媽媽,媽媽不好了,我一不小心把蘋果籽咽下去了。”媽媽先是不理會(huì),轉(zhuǎn)瞬間又嚴(yán)肅地對(duì)我說:“哎呀,不好了,蘋果種子會(huì)在肚子里發(fā)芽的……”話音未落,哥哥在一旁插嘴:“是啊,到時(shí)候你頭上就會(huì)長(zhǎng)出一棵蘋果樹來,咱們家就不用買蘋果了,可是你也進(jìn)不家門了!”聽了媽媽和哥哥的話,我把蘋果一扔,“哇”地一聲哭了起來。我害怕極了。哥哥卻在一旁偷著笑,我又氣又急,抓起蘋果向哥哥打去…… 媽媽這時(shí)笑著把我抱在懷里,擦著我的眼淚安慰地說:“別哭了,哭是沒有用的,只要你多吃飯,把種子壓下去,就長(zhǎng)不出來了”聽了媽媽這么一說,我的心里好受點(diǎn)了,我的哭聲漸漸小了,抽泣著問媽媽:“媽媽,你說多吃飯能行嗎?”媽媽笑著的點(diǎn)點(diǎn)頭,我便破涕為笑了。 從那天開始,我每頓飯都猛吃,大口地吃,心想得把種子壓下去.媽媽看見我吃飯的樣子,就高興得合不攏嘴,因?yàn)槲乙郧疤羰车膲牧?xí)慣改掉了,身休也不那么瘦弱了,漸漸地長(zhǎng)高了身體也強(qiáng)壯了。種子一直沒有發(fā)芽長(zhǎng)出小樹。所以我也越來越相信媽媽的.話是真的了。
直到我上了小學(xué),知識(shí)越來越豐富了,才真下明白了種子根本不會(huì)在肚子里發(fā)芽,吃到肚子里的東西都經(jīng)過胃腸消化了。同時(shí)也明白了媽媽當(dāng)時(shí)為了我的成長(zhǎng)真是煞費(fèi)苦心啊!
如今,蘋果依舊年年紅。童年的時(shí)光卻一去不復(fù)返了。每當(dāng)我吃蘋果的時(shí)候,童年的趣事便會(huì)重現(xiàn)在我的腦海中,久久令我回味!
初一的優(yōu)秀記敘文11
踏入初中的大門,我成為了一名真正的中學(xué)生。入學(xué)以來,我無時(shí)不刻都會(huì)想起小學(xué)的同學(xué),想起小學(xué)的老師,想起那六年我們一起走過的日子。
當(dāng)?shù)谝淮蝸淼轿业哪感!?yáng)小學(xué)時(shí),我死死拽著媽媽的手,哭著說:“我不進(jìn),我不上學(xué)。”當(dāng)時(shí)我才7歲,我的老師姓王,她見我哭了,便走到我身邊和藹可親地安慰我:“小朋友,怎么哭了,來不哭,上學(xué)可好玩了!”王老師的話可真神奇,我一下子就停止了哭泣,和老師一起踏進(jìn)了朝陽(yáng)小學(xué)。這是我第一次上學(xué),第一次與母校相遇。
時(shí)間飛快的“溜”走了,我已從一個(gè)“初生牛犢”的小孩子變成了“粗通皮毛”的少先隊(duì)員了。我四年級(jí)了,就是這一年成為了我小學(xué)里最美好的回憶。我本是一名平凡的“丑小鴨”,無人知曉,可是他卻讓我“飛上枝頭變鳳凰”了。我們進(jìn)行了一次月考,我偶然考了全班第一,于是我一下子成了“白天鵝”,他“發(fā)現(xiàn)”了我,耐心地教導(dǎo)我,不會(huì)的題目在他的幫助下全部迎刃而解。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),他會(huì)和我認(rèn)真溝通;當(dāng)我失敗時(shí),他會(huì)給我莫大的鼓勵(lì);當(dāng)我成功時(shí),他會(huì)為我鼓掌;當(dāng)我……就是他,讓我的小學(xué)生活更加精彩;就是他,讓我的人生有了許多美好的回憶;就是他,讓我嘗到了成功的喜悅……他就是我四年級(jí)的班主任——曹老師。頓時(shí)我發(fā)出感嘆:“上學(xué)好,上學(xué)真好!”
時(shí)間好珍貴啊,六年了,一眨眼已經(jīng)成為過眼煙云。許許多多的趣事都已成為我心中最美麗的回憶。母校,您還是那么年輕,那么美麗,您心中的一個(gè)角落不知有多少我的足跡,我的“酸甜苦辣”,我的“赤橙黃綠青藍(lán)紫”,我的……
親愛的老師,同學(xué),那六年我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我永遠(yuǎn)都在懷念那些開心快樂的日子,祝愿你們?cè)谇懊娴牡缆飞献吣茉阶咴胶谩?/p>
初一的優(yōu)秀記敘文12
如果有人問我你什么帶給你快樂?或許你會(huì)說勞動(dòng)帶給了你快樂;玩耍帶給了你快樂,幫助別人帶給了你快樂……若那個(gè)人是問我的話,我會(huì)堅(jiān)定的對(duì)他說“書”帶給我無窮的快樂!
但是讀書不是一件苦差事嗎?不是的,讀書應(yīng)該是一種享受才對(duì)。一本好的書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。當(dāng)你仔細(xì)品嘗一本好書時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的知識(shí)帶給了你快樂。而我無論讀什么書,都會(huì)嘗到它帶給我快樂的滋味。
當(dāng)我握起《西游記》,孫悟空總會(huì)從書里跳出來,給我表演他的特殊技能“七十二變”,逗得我開心極了;我拿起《賣火柴的小女孩》,里面小女孩的悲慘命運(yùn),當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷漠,使我不禁落下了眼淚;我隨手翻開《笑話大全》,小明的尷尬,小亮的滑稽,看得我捧腹大笑;我又拿上一本《十萬(wàn)個(gè)什么》,瞬間,我飛上了天,又鉆下了地,知道了天文,又知道了地理······
每當(dāng)我有空,我都會(huì)把頭直插進(jìn)書本,貪婪地讀著。就像夏日捧著大西瓜,大口大口地吃著,吃得津津樂道!
書是開啟未知大門的鑰匙,是攀登知識(shí)高峰的階梯,更是通向成功彼岸的橋梁。讓我們一起去遨游書的海洋,探索書的奧秘,享受書帶給我們的快樂吧!
初一的優(yōu)秀記敘文13
在我的家鄉(xiāng),有許多靚麗的風(fēng)景線:有美麗的水庫(kù),富有詩(shī)意的竹林,大片大片的橘林……但是,這些卻都不及那個(gè)冬天我在街邊看到的“風(fēng)景”。
一個(gè)寒冷的冬日,剛放學(xué),我背著沉重的書包,捂著凍得發(fā)青的耳朵,在街上艱難的走著,北風(fēng)呼嘯著,發(fā)出恐怖的笑聲,使路上的人們瑟瑟發(fā)抖,恨不得馬上能到家。對(duì)于現(xiàn)在的人們來說,在家里邊坐在火爐旁,喝著熱騰騰的茶,那是再愜意不過的了。我的鼻子和眼睛被一家奶茶店吸引了,我想進(jìn)去,我想和奶茶,但是我沒帶錢啊!唉!算了,咽著口水,我繼續(xù)前行,忽然有個(gè)青年從我身旁飛奔而去,撞倒了從路邊出來的拿著一大疊東西的青年,兩個(gè)人都倒在了地上。從一旁經(jīng)過的人們都停下來,準(zhǔn)備看好戲。我也擠進(jìn)去,只聽見別人議論紛紛:“這下要吵起來啦!”“怎么這么不小心呢!”……誰(shuí)知,哪個(gè)被撞倒的男青年連忙站起身,走到另一個(gè)青年身邊,將他扶起,關(guān)心道:“你沒事吧!我手上的東西沒有傷到你吧!對(duì)不起啊!”那個(gè)人起來之后,說:“是我撞到了你,怎么能是你反過來對(duì)我說對(duì)不起呢,應(yīng)該是我說抱歉啊!”“呵呵呵呵……”頓時(shí),兩個(gè)人都笑了,笑的那么開,那么開心。周圍的人又開始了議論,但這一次,談的是他們的品格,人品,一個(gè)個(gè)贊不絕口。這一刻,一股暖流涌進(jìn)我的心頭,冬日的寒意頓時(shí)煙消云散,有的只是那一絲的敬意和暖意。就這樣,一次要發(fā)生的爭(zhēng)吵被化解了。這件事,變成了這一整個(gè)冬天最亮麗的一道風(fēng)景線。
那個(gè)冬天,那個(gè)街頭,那件事,那兩個(gè)人,一直縈繞在我心頭,多么偉大的壯舉,多么亮麗的風(fēng)景,哪兩個(gè)青年不僅是我的榜樣,也是全社會(huì)人的榜樣,讓我們向他們學(xué)習(xí)吧!
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