關(guān)于敘事作文（通用32篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　敘事作文 1

　　一天，我，哥哥，公公一起去釣魚。

　　帶上了魚竿，魚餌和沉甸甸的水桶，我們興致勃勃地出發(fā)了。很快，我們裝起了魚餌，從我那生疏的動(dòng)作中可以看出，我是個(gè)新手。不久，我們開始釣魚了。

　　我聚精會(huì)神地盯著魚竿，希望有一點(diǎn)動(dòng)靜。忽然，魚竿劇烈地抖了抖，我立刻以迅雷不及掩耳的速度將魚竿提出水面，結(jié)果，竹籃打水——一場(chǎng)空，我失望地低下了頭。公公教導(dǎo)說：“釣魚在于耐心，要知道，心急吃不了熱豆腐。”

　　掌握經(jīng)驗(yàn)后，我打起精神繼續(xù)釣魚，這回，我沒有心急，等到感覺魚竿沉甸甸的，我猛地一拉，哇，好大的魚，我從沒見過這么漂亮的魚，我和哥哥，公公得意地欣賞著這條大魚，看著魚鰓在柔柔的陽光下輕輕翕動(dòng)著。

　　后面的幾次，我掌握了技巧，一連釣上了好幾條大魚，都能稱得上是一位“釣魚老手”了，公公直夸我能干。

　　最后，公公讓我放了這些魚，開始我不樂意，但我后來一想，我不能因?yàn)樽约旱脑覆辉敢舛�束搏了小�?dòng)物們的.自由，最后，我還是把魚放了。回家的路上，我的心里一片輕松。

　　敘事作文 2

　　“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著。”是啊，我的花兒正漫山遍野的開著呢。可是它們?cè)谀睦锬兀?/p>

　　雖然已經(jīng)步入了高中，算得上是一個(gè)青少年了，但我仍然改不掉以前的壞習(xí)慣，我還不懂學(xué)而時(shí)習(xí)之的重要性，也不清楚溫故而知新的好處，關(guān)于課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)這件事，我也沒多大的概念，總是在老師的督促下完成作業(yè)。終于，那次考試試卷發(fā)下來了，該得分的地方對(duì)的寥寥無幾，會(huì)錯(cuò)的地方也錯(cuò)的慘不忍睹，我的身體都已經(jīng)麻木了，壓低著頭，如果不是強(qiáng)忍著淚水，估計(jì)眼淚早已決堤。我暗自下了決心，一定要改掉壞毛病，下次考試一定要對(duì)得起自己的付出！眼巴巴的看著一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來了，我難以抑制住心中的激動(dòng)，通過一段時(shí)間的努力，這次成績會(huì)如何呢。果然不負(fù)自己的“重望，”我看著試卷上一個(gè)接一個(gè)即鮮艷又顯眼的紅勾，我仿佛看到了我生命中開著的那些花兒。

　　每次大課間時(shí)間，同學(xué)們都像解放的.困獸，以快馬加鞭的速度奔向食堂和小賣部，當(dāng)然為了早上多睡幾分鐘而來不及吃早餐的我也不例外。可那天一向活潑好動(dòng)的我卻變的一言不發(fā)，趴在桌子上，大課間時(shí)間我也沒有去買早餐，也許同桌也注意到了這一點(diǎn)，但他并沒有上前問我。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，離上課也只有幾分鐘了，突然我聽到了有人小聲的叫著我的名字，我抬起頭，原來是同桌，我虛弱的問他有什么事，他沒有接話，只是默默從校服荷包里拿出了一個(gè)塑料袋，上面冒著熱氣，里面是我平日里最愛吃的小籠包，他開了口；“我也不知道你怎么了，所以開始沒好問你，我看你今天沒有下去買吃的，就幫你帶了你最喜歡吃的小籠包，不知道你吃不吃得下去。”我十分感激，我能擁有這樣一位同學(xué)，后來我打算把買小籠包的錢還給他，但他卻總沒要，最后他撂下了一句話；“我們是同學(xué)啊，你真的沒必要把這兩三塊錢還給我，我也不覺得這兩三塊錢很重要，如果你真覺得過意不去，那下次我不舒服的時(shí)候你也可以幫我?guī)г绮桶　！甭犞�這句話我感覺渾身都像有一陣暖流經(jīng)過，我仿佛聽見了我生命中開著的那些花兒。

　　開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們班的同學(xué)們都像打了雞血的，一個(gè)個(gè)興奮不已，斗志昂揚(yáng)的。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)后不論名次如何我們都會(huì)上去迎接。當(dāng)一場(chǎng)男子1000米長跑結(jié)束后，那位同學(xué)為我們班奪得了第一名，我們又一次簇?fù)砩先ィ�我清清楚楚的記得，那時(shí)我扶著他的左手臂，他整個(gè)人都有點(diǎn)顫抖，這應(yīng)該是剛剛劇烈運(yùn)動(dòng)后的反應(yīng)，攙扶著他，我仿佛觸碰到了我生命中開著的那些花兒。

　　我的青春，我的花兒，我終于感到了它們的存在！而且，幸運(yùn)的是，我曾經(jīng)陪伴我的花兒開過了春秋和冬夏。

　　敘事作文 3

　　甲A足球聯(lián)賽四川大河五十五分鐘居然四比一領(lǐng)先遼寧波導(dǎo)戰(zhàn)斗隊(duì)。爸爸感嘆：“因?yàn)檫B續(xù)的失敗，所以大河不堪再次受辱！”這話讓人想到一句話：萬事有因果。

　　天不下雨，一連一、兩個(gè)月響晴白日，好不容易盼來一塊云彩，最多擠幾滴眼淚就云開霧散。于是，大地干旱。地面黃土綻裂出大口子，人踩在上面“噗噗”的冒黃煙兒。樹們沒有了往日的精神，小草索性縮起了腰。

　　連降大雨,連續(xù)多天陰雨不斷，盼星星、盼月亮，剛剛把云彩盼走，轉(zhuǎn)眼之間，又一群新云重新趕來，繼續(xù)用“瓢潑”來發(fā)揮自己的威勢(shì)。結(jié)果當(dāng)然不用說：暴雨成災(zāi)！江邊的大堤決了口，萬人大軍星夜救險(xiǎn)。田里的莊稼被淹，才把洼進(jìn)的'水排清，新的雨水就再次蓋過了禾苗的頭頂。 

　　有些原因和結(jié)果之間的關(guān)系十分單純！

　　大人愛孩子，孩子是他們的希望，孩子是他們的未來，孩子是他們生命的延續(xù)。于是，大人十分寵愛孩子。天冷讓孩子添衣服，天熱給孩子空調(diào)。自己去擠工交車，讓孩子打車，自己舍不得買時(shí)髦的衣服，卻給孩子一次次買來名牌運(yùn)動(dòng)鞋。可是，大人們卻深知寵愛會(huì)把孩子的性格溫暖得脆弱，深知寵愛會(huì)把孩子的堅(jiān)強(qiáng)淹沒！ 

　　孩子都知道大人愛自己，他們雖然嘴上不說，但是心里卻十分明白。明白爸爸的眼神，明白媽媽的微笑。結(jié)果呢？孩子即使不能接受大人的要求也忍耐著。本來沒有必要在春末還裹著毛衣，而爸爸要求如此，那就咬牙不脫。原本不想吃那味道怪怪的“健腦藥”，可是媽媽拿過來，只好把那些小球球咽進(jìn)肚里！

　　有些原因和結(jié)果之間，關(guān)系異常復(fù)雜！

　　文章寫到這里，正值四川大河與遼寧波導(dǎo)戰(zhàn)斗隊(duì)比賽結(jié)束，最后比分六比二，四川大河隊(duì)居然大比分客場(chǎng)取得了勝利！萬事有因果，不過因果確實(shí)又各有不同。

　　敘事作文 4

　　金秋送爽時(shí)節(jié)，兒時(shí)好友騎電動(dòng)三輪車給我捎來委托老家同鄉(xiāng)加工的一袋面條，“在村東頭二柱家加工的，這次面條是寬薄的”，好友一手提著袋子咚咚咚幾步跨過客廳走進(jìn)廚房洗著手說。“快到收玉米的時(shí)候了，一忙就是十天半月，盡早給你把面條軋出來了，20斤！”我們沏上茶邊喝邊聊。

　　我很喜歡吃面條，說句你不相信的話，一星期7天21頓飯頓頓吃面條也不會(huì)厭的。“北方面條，南方米飯” 這句話概括了中國的地方主食的特色。我在百度上搜到：面條起源于中國，已有四千多年的制作食用歷史。面條制作簡單，食用方便，營養(yǎng)豐富，即可主食又可快餐，早已為人們所接受與喜愛。由于制條、調(diào)味、粗細(xì)的不同，從而使中國各地出現(xiàn)了數(shù)以千計(jì)的面條品種，遍及全國各地。出名的.面條有新疆拌面、北京炸醬面、龍須面、山西刀削面、山東濟(jì)南打鹵面、貴州豆花面、陜西油潑面、河南燴面、蘭州拉面、四川擔(dān)擔(dān)面。北方地區(qū)以其為主食，南方多用其作早點(diǎn)。

　　說起我極喜喝面條還有段“心酸”的歷史、“痛苦”的記憶。我國六十年代建國剛剛十多年，物資生活還相當(dāng)匱乏，啃紅薯吃餅子，一手拿一個(gè)窩窩頭，吃飽就不錯(cuò)了。娘在我長大后告訴我一個(gè)兩三年時(shí)間內(nèi)每天上演的場(chǎng)景：那時(shí)我4、5歲的樣子，妹妹比我小2歲，娘在炕沿上抱著妹妹用一個(gè)小搪瓷碗喂著煮好的面條，而我則坐在炕前一個(gè)小木墩上靜靜地抬頭眼巴巴的望著，聞著麥香混和著油香的誘人的氣味，焦急地等待妹妹給我剩下一些湯水多面條少漂著少許油星的“大餐”。我自己記不清4、5歲時(shí)的事情甚至模糊的記憶都沒有，但是娘描繪的我坐在小木墩等著吃妹妹剩下面條的場(chǎng)景比我真實(shí)看到的還要清晰深刻，一直到今天我的腦海里都能隨時(shí)播放這個(gè)“VCR”，甚至微閉雙眼抽動(dòng)鼻翼就好似能聞著麥香混和著油香的誘人的氣味。

　　到70年代的時(shí)候，在縣財(cái)稅局就職的爸爸請(qǐng)病假回家養(yǎng)病，爸爸當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)常低燒食欲差,面條成為提供身體能量的主食，尤其是晚餐。那時(shí)公職人員吃“細(xì)糧”，農(nóng)村吃“粗糧”，公職人員每月供應(yīng)33斤糧食80%面粉20%粗糧，我們姊妹3個(gè)雖說“未成年”應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng)，可爸爸是病號(hào)屬重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，因此爸爸每次喝面條時(shí)我們只能喝面條湯。當(dāng)時(shí)沒有軋制面條的機(jī)器，每次都是娘用搟面杖一下一下嫻熟的軋的圓圓的，撒層面疊起用刀切成條揚(yáng)到滾水里。爸爸基本每天晚餐喝面條，娘有時(shí)得病無法搟面條就請(qǐng)東邊鄰居二生大娘搟，可誰家沒事呀，后來我妹妹7、8歲就學(xué)會(huì)了搟面條，每次妹妹都蹬著小板凳在案板上使勁地?fù){，娘說搟得還不錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)就自豪地想：全村誰家的妹妹也趕不上我妹妹搟得面條好！全村的小伙伴誰也沒有我喝得面條湯多！每次想都能得意洋洋。做世上任何事情都是有訣竅的，我長年累月喝面條湯也喝出了經(jīng)驗(yàn)和驚喜，每當(dāng)娘給爸爸盛面條時(shí)總會(huì)有漏網(wǎng)的面條，分到我碗里時(shí)會(huì)有7、8根5、6厘米長短的面條，我會(huì)特意把它們都留到最后倒點(diǎn)咸菜汁一口吞了，哪怕只是一口也能享受到面條的麥香美味過一下癮。我清楚地記著長到能表達(dá)自己愿意時(shí)滿臉饞相對(duì)娘說：“娘，什么時(shí)候咱能喝頓實(shí)在面條啊！”說了這話以后我注意到：娘眼里噙滿淚水轉(zhuǎn)過頭用一只手擦拭一只手緊摟著我。

　　自從農(nóng)村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包制以后，我國人民的生活水平逐步提高，我也實(shí)現(xiàn)了喝“實(shí)在”面條的愿望，從北京炸醬面、龍須面喝到山西刀削面、貴州豆花面、河南燴面、陜西油潑面、蘭州拉面、四川擔(dān)擔(dān)面等十幾種特色面條，品嘗了祖國各地的美食，感受到我國日新月異的變化，可最讓我難忘的美味還是小時(shí)候的那碗面條湯！

　　敘事作文 5

　　今天上午，我們舉行了知識(shí)競(jìng)賽，首先，主持人宣布了規(guī)則，就開始比賽了。

　　首先，輪到了我們班林韞哲回答錯(cuò)了一題，我們落后了一分，到三班回答問題時(shí)，老師竟然說：“課件放錯(cuò)了，重新再來。”我本以為重新再來是全部比分刷新，可是，沒有重新比，這不是對(duì)我們班不公平嗎，輸就輸在起跑線上，我們?nèi)�體沒說什么，比賽繼續(xù)進(jìn)行下去，在我們班林韞哲、林黃楠和蔡昕辰的努力下，我們的比分才勉強(qiáng)和三班持平，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，五年三班的女生隊(duì)伍里有人作弊，她們打著手勢(shì)給三班提示，真是無恥，到了三班回答的最后一題“《自己的花是給別人看的》這篇課文的作者是()我們學(xué)過還他寫的.哪些課文?”三班回答的是：“《自己的花是給別人看的》這篇課文的作者是季羨林，我們學(xué)過還他寫的《小苗與大樹的對(duì)話》。”太離譜了吧，這篇課文不是季羨林寫的，然而，答案竟然是對(duì)的，經(jīng)過我們的抗議，我們總算和三班打成平手共當(dāng)亞軍。

　　雖然我們班和三班打成平手，但是，他們是用卑鄙的手段來比賽的，我們不能學(xué)習(xí)他們。

　　敘事作文 6

　　這是我第一次這么放肆地去面對(duì)未知的世界。

　　對(duì)我來說，這不僅意義非凡，還是值得回憶的。

　　我也不知道是哪根神經(jīng)搭錯(cuò)線了，反正，就這樣決定到處面走走，于是選擇了越秀公園。這要提起水娣，她前一天去過，所以我才選定目的地的。

　　早上八點(diǎn)多，我就出發(fā)了。

　　以下分成三部分來說。

　　搭車篇

　　我去到車站，本來信心十足的。可是看遍了車站牌，沒一個(gè)是我熟悉的（我已看過地圖，知道大概往哪去）。最近沒辦法，只好走回去，媽媽問，怎么剛出去就回了？我說，沒看清地圖不知往哪走。

　　于是我就看圖，用手機(jī)的“待辦事項(xiàng)”記錄了兩條線路。再次去車站。再看，沒有什么地名是我那記錄到的。我只好問一位小伙子，他說搭53路車再轉(zhuǎn)車才能去到。剛好車來了，我快上車。誰知道車往另一道路駛?cè)ィ�與我計(jì)劃好的路線不一樣。

　　一路上我急得口干嘴苦，沒辦法，只好隨它走，最后在一個(gè)站下車了，也不知道這是哪兒。我只好問一位保安。他叫我到另一個(gè)站搭車。我就照著他的指示走，問了一位阿婆婆才去到。看車牌。終于看到了“中山紀(jì)念堂”，我那個(gè)高興啊！因?yàn)樗�旁邊就是越秀公園。

　　我就這樣乘車到達(dá)了目的地，在那里游蕩了到五點(diǎn)多鐘才開始離開，搭車回家。

　　可是出了門時(shí)，我也不知道搭哪輛車。因?yàn)槲沂菑牧硪粋�(gè)門口出來的。我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，兩次過馬路，看了幾次站牌，還是不知道搭哪輛車。然后又問一位保安。他叫我過立交橋再搭車就可以了。我就過去了。看見地鐵站的入口，猶豫了幾秒鐘就入去了。

　　那里有牌子，我看著看著就有點(diǎn)明了。明說，我這是第一次來到這種地方。看著進(jìn)進(jìn)出的人流，我也站了幾分鐘想辦法，最后終于知道怎樣買票并且進(jìn)站順著提示來到了候車的地方。一會(huì)兒車就來了，我跟隨人流上車，然后車開動(dòng)。我終于沒搭錯(cuò)車。

　　出了地鐵站后，我又尋找如何回到我的那個(gè)總站。在路邊一看，53路車來了，我快速上車，應(yīng)該沒錯(cuò)的吧？！爸打電話來問我搭車了嗎。我說搭到了。他又問我搭錯(cuò)了嗎。我說沒有吧。他就叫我問司機(jī)。我一問，司機(jī)說是出站的，反方向了。我快速下車，走過馬路。53路車就到了，我上車。這次該沒錯(cuò)了吧！我想。

　　當(dāng)然，安全到達(dá)。

　　天空還下著稀稀的小雨。我小跑回家。

　　車完。

　　這是我一次很冒險(xiǎn)的搭車，因?yàn)槲胰松�地不熟，只能紅著臉問別人了。平時(shí)，我是不喜歡和陌生人說話的。可這次我變得大膽些了，呵呵。游玩篇

　　我先到中山紀(jì)念堂。進(jìn)去參觀了幾處地方。草地上鳥兒在跳啊跳，有人在拍照。可我是一個(gè)人來的。沒人幫我拍，我只好拍風(fēng)景。后來有位說普通話的阿姨請(qǐng)我?guī)退�拍照，然后她問我要不要拍。我就被拍了。從此，我就敢�?qǐng)求別人幫我拍照。這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊！

　　中山紀(jì)念堂其實(shí)不大，只是有近代史的.痕跡，很有歷史意義。

　　十一點(diǎn)多鐘我就去了越秀公園。

　　爬上階梯，也是有點(diǎn)熱的。一路上我可以說是亂轉(zhuǎn)的了。地圖因不知方位而無法讀懂。只好隨便走。

　　路上的行人大多數(shù)都有裝備，不是手機(jī)就是相機(jī)，甚至還有架子。我只是拿了兩臺(tái)手機(jī)來而已，而且像素很低，只能將就了。

　　去看過五羊石像，旁邊游人很多，個(gè)個(gè)都有拍照留念。我也讓人幫我拍了兩張。他（她）們都很好人，愿意幫忙。他們讓我的心情更加好了。

　　去四方炮臺(tái)時(shí)，天空開始變暗，似乎要下雨了。我只好想趕快去看然后下來。可就快到達(dá)時(shí)雨突然大下。我拼命往下跑，幸好上來時(shí)看過路牌，知道附近有個(gè)廁所，所以最后我就是在廁所里避雨的。有點(diǎn)意思。

　　雨在陽光中停了。我繼續(xù)游玩。林中變得有點(diǎn)迷蒙，是水汽加上地面蒸發(fā)所至的。然后去游樂園玩，坐碰碰車把別人撞了幾次，自己也被撞了一次。哈哈。

　　走著走著都覺得累了，可是就是沒停下來說出去。因?yàn)殡y得。路中還有很多美麗的風(fēng)景，我用腦，用手機(jī)記錄了下來。我想我以后都會(huì)記得。

　　中午吃杯泡面填肚，里面的東西真貴。這就是區(qū)位優(yōu)勢(shì)，沒辦法。

　　有時(shí)，風(fēng)景一個(gè)人賞也沒什么不好的。一個(gè)人游玩，完全是個(gè)個(gè)你心在行走。

　　這次游玩煅煉了我的獨(dú)自能力。

　　老外篇

　　說到老外，在公園里就見過了。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)驚奇，那時(shí)有三個(gè)歐美的人在拍照，我有和想跟她拍照的沖動(dòng)。可是有點(diǎn)膽怯，又不知道應(yīng)怎樣和她說明來意。之后我開始后悔，上網(wǎng)查到了英文版“我可以和你合影嗎？”這句話，記住了。可后來沒遇到她們。有兩個(gè)美麗的歐洲女孩，和她們相遇了幾次，還是沒勇氣上前和她們交談。一直到出了公園，我和老外一張合影也沒有。心里有些失落。

　　在街上準(zhǔn)備搭車回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)路邊有許多老外經(jīng)過。我又驚又喜啊！終于在開始下雨之際上前和兩個(gè)高大的老外說話了。我聲音顫抖著問他們。他們開始聽不懂我在說什么

　　敘事作文 7

　　那天中午，放學(xué)回家吃飯，我還是和以往一樣，和胡夢(mèng)昊、李浩坤走在一起。我們見泥土路那邊走的人很多，我們也就跟著別人走泥土路了。

　　走到一半的時(shí)候，胡夢(mèng)昊見路邊有很多的石頭，他為了好玩，就撿了一塊大石頭往旁邊扔去，可他沒有扔過去，掉進(jìn)了中間的稀泥巴坑里，坑里的泥巴水立刻飛濺起來，而且那些泥巴水飛得又高又遠(yuǎn)，我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是，趕緊后轉(zhuǎn)往回跑，可還是沒有躲過泥巴水地襲擊。我白色的校服上，前后都染上了好大幾塊黃黃的稀泥巴，看看我的褲子，還好，褲子上只有一些小小的泥水印，跟我們走一起的李浩坤，還沒有等他反應(yīng)過來，稀泥巴水就已經(jīng)飛到了他滿身的衣服上，耳朵、頭發(fā)、臉上、到處都是，我看著李浩坤站在那兒，傻眼的模樣。“哈哈哈！”我忍不住大笑。

　　“誰叫你用石頭扔稀泥巴坑的啊？”李浩坤沖著胡夢(mèng)昊大叫。

　　“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，我是沒有扔過去。”胡夢(mèng)昊很不好意思的說。

　　“一聲對(duì)不起就沒事了。”李浩坤兩手扯著衣服，眼睛瞪得老大。

　　“哎，你們快別吵了，還是趕緊沾點(diǎn)水，搓一搓衣服吧，沒準(zhǔn)可以搓干凈點(diǎn)，不知道我家里的那套校服，曬干了沒有哦！”

　　聽我這么一說，他們倆就停下來，不吵了，蹲下來使勁地搓著衣服。搓了一會(huì)，我們見搓不掉，而且還越搓越臟，就不想浪費(fèi)時(shí)間了。我一看手表，“啊！都12點(diǎn)半了。”這時(shí)，看見后面有一輛又高有大的挖土機(jī)“轟轟隆隆”地慢慢駛過來了，我們趕快往前面跑。

　　我們跑了一段，胡夢(mèng)昊停下來說：“我干脆去你們家，向你們的家長道個(gè)謙吧！我先去志鴻家，然后再去浩坤家。”

　　我們都說：“不用了。”

　　他說：“老師不是說，要知錯(cuò)就改嗎？要是做錯(cuò)了事情，能馬上道歉就不晚。”

　　聽他這么一說，覺得很有道理，我們就說：“行。”

　　胡夢(mèng)昊先到了我家，看到我媽媽，有點(diǎn)怕怕的說：“阿姨，您能原諒我嗎？我把志鴻的衣服弄臟了。”

　　我媽媽剛開始沒有看到我后背上那幾塊大大的稀泥巴印。胡夢(mèng)昊就把剛才的`情況給媽媽說了一遍。

　　媽媽看這我背后的稀泥巴印，笑著說：“你們像是打泥水仗了呀！呵呵！沒關(guān)系！他昨天那套校服已經(jīng)干了，換下來，洗洗就行了。阿姨知道你也不會(huì)故意的，你們是好同學(xué)，又是好朋友，下次放學(xué)走大路，不要在路上玩耍、逗留。好嗎？在路上要注意安全，要快點(diǎn)回家，要不然家長會(huì)很擔(dān)心的。明白了嗎？”

　　胡夢(mèng)昊開心的說：“謝謝阿姨原諒，我知道了！”

　　“來，就在這里和我們一起吃飯。”媽媽說。

　　“謝謝阿姨，我還要到浩坤家去道歉呢！中午還有作業(yè)。”

　　媽媽笑著一手搭在胡夢(mèng)昊肩膀上說：“你能知錯(cuò)就改，敢于對(duì)自己做的事情負(fù)起責(zé)任，還能夠自己想辦法去解決問題，你真的很棒！”

　　胡夢(mèng)昊聽了媽媽這番話，頓時(shí)露出了他那兩排潔白、整齊的大牙。

　　“謝謝阿姨！阿姨再見！”胡夢(mèng)昊樂呵呵地走了。

　　真不知道李浩坤的媽媽會(huì)不會(huì)原諒他哦？……

　　敘事作文 8

　　六月，夏日來臨，帶來的不僅是驕陽似火的天氣和高考生們最后的努力拼搏，更是歐洲杯精彩的賽事，這是比世界杯更精彩的足球盛宴，16只歐洲球隊(duì)強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話。歐洲杯開賽了，引起了全世界的目光。奪冠熱門，上屆世界杯前三名，西班牙、荷蘭、德國分別來到歐洲杯主辦地——烏克蘭的華沙球場(chǎng)和波蘭的基輔球場(chǎng)。他們各自都準(zhǔn)備著第一場(chǎng)比賽的到來，爭(zhēng)奪那唯一的發(fā)光的德勞內(nèi)杯。

　　我是一個(gè)小球迷，有著自己心愛的國家，有每個(gè)球迷的熱情。

　　歐洲杯第一場(chǎng)，是由波蘭陣中的萊萬多夫斯基首開紀(jì)錄，造就了20xx年歐洲杯的首球。第51分鐘，由希臘替補(bǔ)上場(chǎng)的平吉迪斯扳平比分。最終，這個(gè)比分保持到了終場(chǎng)。1比1兩隊(duì)握手言和。我對(duì)每個(gè)國家都懷著真心的祝福，但更偏愛于西班牙隊(duì)，希望在連獲歐洲杯和世界杯之后，西班牙隊(duì)能再一次拿到德勞內(nèi)杯，再一次在足壇上稱雄。西班牙隊(duì)分在C組，第一場(chǎng)被意大利隊(duì)逼平；第二場(chǎng)4比0大勝愛爾蘭隊(duì)；第三場(chǎng)2比1險(xiǎn)勝克羅地亞隊(duì)。憑借2勝1平的優(yōu)異成績，小組頭名出線，意大利隊(duì)小組第二，一同出線，闖進(jìn)八強(qiáng)。其他小組出線的分別是A組希臘隊(duì)和捷克隊(duì)，死亡之族B組德國隊(duì)和葡萄牙隊(duì)，D組英格蘭隊(duì)和法國隊(duì)。

　　同組的西班牙隊(duì)和意大利隊(duì)一路過關(guān)斬將，最終會(huì)師決賽，西班牙隊(duì)主教練博斯克繼續(xù)用無鋒陣型，4比0大勝意大利隊(duì)，衛(wèi)冕成功。

　　看完之后，我的心久久不能平靜，16只球隊(duì)展開了殊死搏斗，令人敬佩不已，拍案叫絕！

　　剛剛落幕的歐洲杯宛如一場(chǎng)好萊塢電影，故事情節(jié)動(dòng)人曲折。要說男主角非哈維莫屬，要不是他在中場(chǎng)指揮犀利的.進(jìn)攻，西班牙隊(duì)也不會(huì)再進(jìn)決賽路程中一路順風(fēng)，挺進(jìn)決賽，也不會(huì)在德勞內(nèi)杯上寫下“西班牙”這個(gè)偉大的名字，令全世界球迷歡呼。運(yùn)動(dòng)員的精神值得鼓舞,運(yùn)動(dòng)員的毅力值得學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)員的成功值得驕傲……在歐洲杯中，每一個(gè)進(jìn)球，每一次撲救，每一次傳中，都是那么的精彩，那么的完美，那么的映入眼簾!真是無語倫比啊！

　　歐洲杯，下次法國見！

　　敘事作文 9

　　我是一個(gè)差生，在這個(gè)班級(jí)。卻由于是學(xué)校的播音員，讓我有一點(diǎn)資本在這個(gè)班級(jí)混下去。這兩年中，在這個(gè)班級(jí)我看透了許多，讓我無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘忍。

　　這個(gè)班的老師，我都很尊敬，但我還是有點(diǎn)畏懼，特別是那個(gè)有著啤酒肚子，有些驕傲的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)樗�的語言就像尖尖的魚刺深深地扎在火紅的心上，只知道這顆心已經(jīng)布滿傷痕，不會(huì)再有心痛的感覺了。他的到來讓那個(gè)原本就差的的班級(jí)變成了現(xiàn)在這個(gè)沒有歡聲笑語的倒數(shù)班。

　　每個(gè)代課老師都知道他改變了我們，卻都不愿意開口對(duì)他還說：主任，不要管的太嚴(yán)了。他越是這樣，我們會(huì)越來越差，因?yàn)檫@個(gè)我們只吃軟不吃硬。

　　我再也看不到我們班那幾個(gè)帥氣的`男生在籃球場(chǎng)上打籃球了，再也聽不到音樂課上同學(xué)們的大聲嚎叫，是他改變了這個(gè)班原有的活潑，確切的說是他剝奪了這些我們?cè)撚械淖杂蓹?quán)，這樣的學(xué)校生活讓我體會(huì)到了什么叫“難熬”。

　　他很失敗，沒人愿意理他，他可不是那種與學(xué)生處朋友的類型，他封建，只知道自己是老師，作為學(xué)生就應(yīng)該尊敬他，誰要背叛他，就不會(huì)有好結(jié)果。因?yàn)檫@個(gè)，全班同學(xué)都躲著他，我也在內(nèi)，甚至看見他會(huì)繞著走，總之，他說一，我們是不敢說二的，他是一個(gè)瘟神。

　　不知道這個(gè)班終究會(huì)有怎樣的結(jié)果，因?yàn)檎l都不愿意去改變，改變這個(gè)班，只知道滿足于現(xiàn)在。

　　敘事作文 10

　　又是煙花三月賞景的好時(shí)節(jié)。

　　今天，我和爸爸隨著沸騰的人群，來到美麗的瘦西湖畔，觀花賞景。

　　我玩得正開心之時(shí)，沒人情味的老天爺想要嚇唬人似的，突然暗了下來。老爸說：“唉，憑我的經(jīng)驗(yàn)，一場(chǎng)大雨要來了，我們還是快回家吧！”我掃興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還沒有到體育館，豆大的雨點(diǎn)就落了下來。小樹張開了臂膀，迎接這場(chǎng)春雨。我們可慘了，成了落湯雞，老爸說：“躲雨去。”

　　我們狼狽地跑進(jìn)藍(lán)天大廈避雨。大廳服務(wù)員忙從傘架上拿出一把傘遞過來，說：“出門沒帶傘吧，我們賓館為了方便市民，特準(zhǔn)備了一百把便民傘，拿去用吧。過后還來就是了。”我忙感激地接過傘，道了謝。

　　這是一把特精致的傘，一朵朵小而精致的小青花，點(diǎn)綴在這白傘上，轉(zhuǎn)起來，猶如美麗的仙女在空中散著一朵朵青花，美麗極了。仿佛整條大街上，唯我這把傘獨(dú)好。我的心情也隨之好起來，我和爸爸輕松漫步在雨中，徜徉在街頭，欣賞起雨中美景。

　　過了幾天，天空放晴了，老爸說：“湛，這傘該物歸原主了吧？”我聽了這話，真有點(diǎn)不情愿，心想：這么精致、漂亮的小花傘，我上學(xué)用多好！老爸的話還沒有說完，我就拿起傘出去溜達(dá)了。

　　哎，今天的天氣真熱，太陽火辣辣地照在身上怪不舒服的，真好，手中的雨傘起了作用，成了我的遮陽傘。咦，前面一個(gè)滿頭銀發(fā)、走路一拐一拐的老奶奶，手中竟拿著一把，和我手中一樣的傘。我毫無目的`地跟著她，這位老奶奶竟走向藍(lán)天大廈，她輕輕地把傘放在了傘架上。哦，她是來還傘的。

　　此時(shí)此刻，我不由地一震，這何止是一把便民傘，更是一把測(cè)量市民素質(zhì)的尺子。商家為了方便顧客，自費(fèi)買傘，人家這么相信我們，可我們?cè)趺茨軄G掉誠信，有借無還呢？我摸摸手中的小花傘，若有所思地向藍(lán)天大廈的傘架走去……

　　敘事作文 11

　　20xx年3月27日下午兩點(diǎn)半，與學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)學(xué)生一行63人走進(jìn)洪湖市特殊學(xué)校開展"傳遞愛心"活動(dòng)。

　　洪湖市特殊學(xué)校現(xiàn)有教職工21名，在校學(xué)生62人。與洪湖市特殊學(xué)校劉校長一道觀看了特校學(xué)生的教室、宿舍、圖書館及活動(dòng)場(chǎng)所。看完很感嘆：基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)---多媒體教學(xué)，師資一流---教師專業(yè)均懂手語;美中不足的是---能夠來特校學(xué)習(xí)的學(xué)生太少，仍然需要社會(huì)大力支持助殘事業(yè)，讓更多的有愛心的.人士參與其中。

　　我們的學(xué)生們首先進(jìn)6間教室與特校學(xué)生一對(duì)一交流溝通。學(xué)會(huì)了用手語介紹彼此的姓名、年齡、家庭住址等。我學(xué)到了"我是峰口的"的手語。

　　然后學(xué)生彼此進(jìn)行了才藝表演、猜字游戲、與智障學(xué)生配合蒙眼作畫、與聾啞學(xué)生搭配綁腿踩氣球等活動(dòng)。特校學(xué)生基本上全身心地投入到活動(dòng)中，感人場(chǎng)面令人難忘。

　　不知不覺到了下午五點(diǎn)，在依依不舍中兩校學(xué)生再見了。我校學(xué)生在返校途中情不自禁地說"真不知道還有一所聾啞學(xué)生與智障學(xué)生讀書的學(xué)校。過幾天再來!"。

　　愛心不是一時(shí)的感動(dòng)，更不是一時(shí)的沖動(dòng)，愛心來自長久的堅(jiān)持和不斷的奉獻(xiàn)。在新課改中就要貫穿"提高學(xué)生的各項(xiàng)能力與思想素質(zhì)"的理念，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　我想：今天的特校之行一定令學(xué)生們難忘終生。

　　敘事作文 12

　　今天是星期天，上午爸爸叫我去魚塘釣魚，我爽快地答應(yīng)了。

　　到了魚塘，那里有山有水，鳥兒們?cè)跇渖细璩�。我迫不及待地走到一片曠地，先把魚竿拿出來，再把魚餌拿出，試著把架子搭好，把釣魚竿放上去，拴上魚餌，拋進(jìn)水里。我認(rèn)為魚兒們應(yīng)該不會(huì)這么傻，知道是陷阱，還要去吃魚餌，一定不會(huì)有魚兒來我這兒自投羅網(wǎng)的，我在原地呆呆坐著。突然，浮標(biāo)有了動(dòng)靜。我屏息凝視，注視著那上下浮動(dòng)的浮標(biāo)。浮標(biāo)猛地下沉，我心急地提起魚竿。魚被我提出了水面，可是它又掉進(jìn)了水里。我難過極了。原來我太心急了，提竿太早了一些，釣魚還真難！又過了一會(huì)，浮標(biāo)動(dòng)了一下，我馬上提起了魚竿，“釣到了！釣到了！”我看到魚竿就像固定不住似的`，馬上要墜入河里，便大叫爸爸：“快來幫我呀！”爸爸手一甩，一條肥美的魚兒從水中躍出，掛在鉤子上，“啊！真會(huì)有魚兒自投羅網(wǎng)，它太笨了。”“你認(rèn)為魚兒笨嗎？”我考慮了一會(huì)兒，說：“如果有一大堆美味的食物在你面前，你會(huì)去吃嗎？一些不顧后果，只顧眼前利益的魚會(huì)去吃，而那些處事謹(jǐn)慎，顧全大局的魚，是不會(huì)去吃的。對(duì)于這條魚，我認(rèn)為它是笨的。”爸爸笑著說：“怎么樣，有時(shí)大家認(rèn)為事情應(yīng)該是某種樣子，而事實(shí)恰巧并不是這樣的。”

　　通過這次和爸爸一起去釣魚，我明白了一些道理：做事首先有信心，其次要專心、細(xì)心，再次還要有耐心。不能三心二意，要一心一意，這樣才能做好每一件事。

　　敘事作文 13

　　如果說，母愛是一杯暖暖的咖啡，父愛便是一杯苦苦澀澀的清茶，茶雖苦，喝下去，卻甜在心中。有一件事，永遠(yuǎn)印在我心坎上，永遠(yuǎn)揮之不去……

　　記得，那是小時(shí)候的事了。我和親密的小伙伴們?cè)谕嫣咦闱颉Ｌ叩揭话氲臅r(shí)候，我想：“大熱天里穿鞋踢足球，不方便。”于是，我便脫下了鞋，高興地踢球去了!“啊!”我大喊一聲，伙伴們一下子圍了過來，我的腳被一塊大玻璃劃破了一道大大的口子，鮮血直流個(gè)不停，我痛得快暈了過去。

　　和藹的爸爸一聽到消息，馬上丟下手中的工作，以迅雷不及掩耳之勢(shì)來看我。爸爸看我痛得快暈了過去，二話不說，馬上抱起我，要去看醫(yī)生。那時(shí)候，洪塘還是小村子，要到很遠(yuǎn)才有醫(yī)生。誰知道，這時(shí)天公不做美，下起了傾盆大雨!爸爸并沒有因此而感放棄，拿起傘，抱著我，一步一步走向醫(yī)院。

　　一路上，我聽到爸爸急促的`心跳聲，“咚咚，咚咚”我心疼地說：“爸，算了吧!”爸爸說：“不，傷了就要看醫(yī)生”漸漸的，我躺在爸爸堅(jiān)硬的臂膀上，睡著了。

　　醒來后，我已在一家醫(yī)院的病床上，我隱隱約約聽到了那對(duì)話聲。“怎么樣?醫(yī)生。”沒什么大礙，幸虧送來得及時(shí)!“聽到這里，我潸然淚下，懂得了什么叫“父愛”……

　　只要用真誠的心去體會(huì)，父愛，無處不在……

　　敘事作文 14

　　世間最幸福的事，莫過于在茫茫人海中與你相識(shí)；世間最幸福的事，莫過于心中涌入你對(duì)我濃濃的暖

　　記得一次寫作文，《有你，真好》，我寫了三篇都不過關(guān)，我讀了一遍又一遍，心中沒有一點(diǎn)底，正捂著腦門納悶：怎么就不過關(guān)呢？該怎么改呢？我的第四稿幾乎抄了一遍，原稿上交第四稿發(fā)下來的時(shí)候，我打開一看，上面寫了兩個(gè)字，”面談！”下課后我拿著本子去找你，你讓我坐在你旁邊，打開本子和我交流了起來，“芮伶，你的選材是不是太普遍了呢？應(yīng)該你覺得呢？”你微笑著看著我心平氣和的說完后望著我等待我的回答。我看著你的眼，像深深的潭水，心中便莫名涌入一股暖流，這暖流從心出發(fā)，一直到指尖，我打心底覺得，這種暖暖的感覺真的好舒服

　　第二天我終于領(lǐng)略了《有你，真好》，這篇作文的.精要了，奮筆疾書的寫了第五稿，當(dāng)?shù)谖甯灏l(fā)下來時(shí)，只扣了兩分！但更讓我開心的是分?jǐn)?shù)下的一行字“伶伶真棒！這樣一來好多了！”最后還畫了一個(gè)笑臉，我呆呆地望著這行字，微微地笑，這行字勝過千言萬語，字里行間流露出你對(duì)我濃濃的愛，不知不覺中，那種暖暖的感覺，又回到了身上

　　世間最幸福的事，莫過于心中涌入你的暖；世間最幸福的事，莫過于看見那一行你與我的“秘密”，那種癢癢的，熱熱的感覺，應(yīng)該就是暖吧！

　　敘事作文 15

　　敲響時(shí)光的鐘聲，打開塵封的記憶，驀然回首，回首那令人難忘的細(xì)節(jié)。———題記

　　一句話，一顆心

　　“一句話語一顆心，嘮叨半天不消停。母親深情一句話，溫暖兒子整顆心。”我的母親常對(duì)我說：“天冷了，記得添衣服。”這是一句多么樸素的話啊，一字一詞一句都飽含了母親對(duì)我的深情。曾經(jīng)我也沒有注意這句話，只當(dāng)這是母親應(yīng)盡的義務(wù)，從來也未曾留心過。有時(shí)，甚至還嫌她嘮叨。直到長大我才知道，在這句樸素的話語背后有著母親那顆深深愛我的真心。這僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)，母親為我付出的也絕不止這么多。真是“慈母手中線。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”一句深情的話，一顆火熱的心。

　　兩句話，兩行淚

　　“兩句話語兩行淚，深切關(guān)心不覺累。老師溫情兩句話，學(xué)生感動(dòng)兩行淚。”當(dāng)我情緒低落，跌入考試失敗的`深谷時(shí)，有一個(gè)人在我耳邊輕輕的說了兩句話,這點(diǎn)困難算得了什么，虧你還是男子漢。我一語驚醒，翻然悔悟，正待回過頭去道一聲系謝謝，可那人卻已走遠(yuǎn)。那人就是老師，僅僅是那個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)（也許是故意），就讓一個(gè)陷入絕谷的學(xué)生，一下子從山底，走到了山頂，充滿了對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)生活的自信。那簡短的兩句話對(duì)于一個(gè)心態(tài)平和的人來說也許沒什么作用，但對(duì)于那時(shí)的我，卻有著非常重大的意義。兩句鼓勵(lì)的話語，兩行感動(dòng)的淚水。

　　敘事作文 16

　　春天來了，大地?fù)Q上了綠衣裳，萬物復(fù)蘇。花園里的花爭(zhēng)奇斗艷，小鳥也盡情歡唱。星期六，我趁媽媽用空，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我想種花。”媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　下午，陽光明媚，是種花的好日子。我們買好需要的材料，便開始種花了。

　　媽媽先拿出買來的小花盆、泥土還有肥料。再把泥土倒入盆中，施一些肥料，媽媽一邊施肥，一邊對(duì)我說：“施肥的.時(shí)候不能施太多，要不然營養(yǎng)太多，會(huì)導(dǎo)致它長不出來。說完，媽媽用她的大拇指在土上輕輕按一下，就出現(xiàn)一個(gè)小坑，就象是一個(gè)小搖籃．然后把種子放入那個(gè)小坑里，用泥土輕輕的給種子蓋上一層小棉被，讓種子寶寶能安心地入睡．這時(shí)，媽媽又對(duì)我說：＂種子千萬不要埋得太深了，要不它就會(huì)長不出來的．＂于是，我按媽媽說的又種了一顆又是一顆，終于，種子全部種好了，該干什么了呢？哦，澆水！媽媽又教我說：“第一次澆水，一定要澆多點(diǎn)，一定澆透了，讓水從盆子底下流出來就好了。”

　　一天、二天、三天，一個(gè)星期過去了，種子還是不發(fā)芽，但是我還是常常去看它，給它澆水，但是又一個(gè)星期過去了，它還是不發(fā)芽，我就沒有耐心再等了，就放棄了，也不給它澆水了。就在幾天后，我給其它花兒澆水時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)：那盆花兒居然冒出一截小苗，我驚呆了，想：為什么幾天前我一直給它澆水，它就是不發(fā)芽？反而在不給它澆水的情況下，卻茁壯成長呢？頓時(shí)，我明白了，是勇氣！

　　敘事作文 17

　　“六一”這一天，我們這一幫好朋友好兄弟，早早就聚在一起，打算一起看電影。買好票，因?yàn)殡娪斑�要好長時(shí)間才開始，所以我們先出去玩了一會(huì)。

　　就在電影院邊，我們玩了起來。游戲很簡單，攻擊的一方要去碰到保衛(wèi)一方的樹，攻擊者卻不能讓保衛(wèi)者碰到，碰到就輸了，五分鐘。

　　第一次當(dāng)保衛(wèi)者的是葉劍斌，我們?nèi)齻�(gè)攻擊者，迅速就展開了三角陣，將葉劍斌包圍起來，后來計(jì)時(shí)的沈可樂也莫名其妙的成了保衛(wèi)者，我們也沒去斤斤計(jì)較，用車輪戰(zhàn)攻擊著他們，正當(dāng)葉劍斌和沈可樂正盯著別人的.時(shí)候，我抓住時(shí)機(jī)，頓時(shí)獵豹附體，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，還大喊一聲：“我打——”一個(gè)巴掌拍在了樹上。“哈哈，贏啦!葉劍斌你繼續(xù)守吧!”邊說還變嘚瑟，結(jié)果第二局我就“光榮”地被抓了。我上場(chǎng)了，結(jié)果被他們里應(yīng)外合，敗了。到了第四局，被我們遺忘了的沈一波走了出來問：“咦，第二局……開始了嗎?”頓時(shí)我們就開懷大笑起來。之后思維一向不走尋常路的我，剛開局沒保護(hù)樹，徑直地沖向了沈一波，他剛反應(yīng)過來時(shí)，就被我抓到了。“哦哈哈哈哈……本少終于可以”下崗“了。

　　沈一波上了，他，作為一個(gè)學(xué)霸，果然想起了對(duì)策，沒我們那么“簡單粗暴”。他和可樂抱住樹干，還緩緩的饒這樹干轉(zhuǎn)，本以為這次是輸定了，沒想到這“防御”，還是“百密一疏”。楊啟航從沈一波的背后盲點(diǎn)來了個(gè)奇襲。哈哈，這下沈一波的“防御”就這沒被我們攻破了。

　　敘事作文 18

　　大家好，我叫陳煜赫，今天我們來參觀世界遺產(chǎn)之一-長城，用“舉世無雙，獨(dú)一無二”來形容它，一點(diǎn)也不過分。今天，就讓我們懷著“不到長城非好漢”的心態(tài)登上它，領(lǐng)略它的雄偉、壯觀。希望大家能開心地游玩。

　　長城是世界一大奇跡，遠(yuǎn)看像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，長城從東起是山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)，有一萬三千多里。

　　這么多的條石，一塊就有兩三千斤重，條石上還鋪著城磚，那時(shí)沒有火車、汽車、沒有起重機(jī)，就靠著無數(shù)的肩膀，無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。

　　還有一個(gè)關(guān)于修筑長城的'美麗傳說呢!很久很久以前，秦始皇叫官府抓了三千萬多人來修筑長城，一位書生為了逃避官府的追捕，逃到了孟家花園，他就是范杞梁，范杞梁在那里遇見了孟姜女，孟姜女對(duì)他一見鐘情，第二天他們就結(jié)婚了，可是官府知道了孟家花園有年輕的男人，便立刻抓捕，讓他去建筑長城，可是，孟姜女因?yàn)榍趧冢�到了秋天，總�?huì)給丈夫做一件毛衣，又到了秋天，孟姜女千里迢迢趕到長城，可是不幸的是，建筑長城的一名工人，告訴孟姜女范杞梁已經(jīng)死了，孟姜女哭了三天三夜，結(jié)果孟姜女一醒來，長城就塌了了八百多公里。

　　游客們，現(xiàn)在我們已經(jīng)下了長城，結(jié)束了今天的長城之旅，我們下次再見。

　　敘事作文 19

　　這個(gè)周末，我參加了一個(gè)“孩子知道茶”的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，最有趣的是自己泡茶。活動(dòng)地點(diǎn)是杭州茶葉博物館。一進(jìn)門就覺得博物館很安靜，收音機(jī)里放著琵琶音樂，讓人心曠神怡。我們很快就參觀完了博物館。我還了解了茶的起源、制作和喝茶的設(shè)備。給我留下深刻印象的是明代的飲茶器具。所有的樂器都是銀制的，做工精致，工藝精湛。讓我們都驚嘆。然后開始制作刺激又刺激的'紅茶。

　　首先，我們帶來了新采摘的茶葉。然后，老師開始講制作流程。“先拿一點(diǎn)茶放在手上，然后用揉餃子的方式揉成一團(tuán)。記住，你得用手?jǐn)D茶球才能擠出水來。”

　　按照老師的方法，我先抓起一把茶葉放在手中。然后用盡全身力氣，在左右兩邊蹭，來回蹭。過了一會(huì)兒，我的手變綠了，粘粘的，但是有一股淡淡的香味。但是“茶球”就像沒有骨頭的人一樣分散。學(xué)生們說他們的手上不應(yīng)該有白色泡沫。

　　于是，我開始了第二次努力。

　　我攤平雙手，將散落的茶葉放入掌心，用力揉搓。這次擦了大概七分鐘，手上全是白花花的泡沫。“哦！終于成功了！”

　　接下來，我揉了揉第二個(gè)和第三個(gè)茶球。唉，剛要揉第四個(gè)的時(shí)候，就感覺手抽筋了。兩三個(gè)手指疼，力氣沒了。原來“茶丸”的制作過程很辛苦。

　　通過這次實(shí)踐，我深深體會(huì)到茶農(nóng)的艱辛和難處。在這里，對(duì)茶農(nóng)說：你們辛苦了！

　　敘事作文 20

　　最近一周都很忙碌，也很充實(shí)。在不同的事中，付出不同的努力，收獲不同的成果。

　　首先是出書。如果按之前幾次的時(shí)間來推算，明天就應(yīng)是新書發(fā)布會(huì)了。(當(dāng)然也只是聽同學(xué)說，老師還沒有公布消息）而身有“拖延癥”的我，一直到本周一才開始工作。于是，為了完成所有工作，周一晚上從八點(diǎn)忙到十一點(diǎn)多才堪堪完成第一次對(duì)和基本的排版；周二完成了第二次校對(duì)和目錄的'編緝，再次忙到了十一點(diǎn)多。但還好，今天書已經(jīng)在印刷了，雖然封面、紙質(zhì)什么的沒來得及親自選擇，但我也將擁有第一本屬于我自己的書了。不過，凡事還要早開始，像我這樣到最后幾天才開工，結(jié)果往往會(huì)不盡人意。

　　再就是運(yùn)動(dòng)會(huì)。報(bào)了4×100，從昨天起大家就開始利用放學(xué)后的時(shí)間練習(xí)了，但因靜校時(shí)間比較早，留給我們的時(shí)間并不多了。相比去年，有兩位人員更替，交接棒需要重新練習(xí)；一個(gè)假期過去，我的跑步速度明顯慢了下來，也得趕快恢復(fù)、提升。滿打滿算三天時(shí)間，而且只有放學(xué)后，靜校前才能練習(xí)，任務(wù)重而時(shí)間短啊！

　　最后是體育考試。就這幾天了，本計(jì)劃每天跑三圈恢復(fù)體能，但因要練習(xí)4×100，也不得不中斷了。想想八百米跑不進(jìn)四分，就滿是著急啊！如果靜校時(shí)間再晚點(diǎn)就好了……如果假期里每天堅(jiān)持跑步就好了！那就不用恢復(fù)體能，也不愁時(shí)間不夠用了。

　　怎么說呢，如果每天堅(jiān)持排版、校對(duì)、跑步，也不會(huì)有這么多事堆在一起的情況了。以后一定要當(dāng)日事當(dāng)日畢啊！

　　敘事作文 21

　　現(xiàn)在的社會(huì)，高科技的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的全方面覆蓋，給我們更高效更快速地了解，接觸這個(gè)社會(huì)的平臺(tái)。

　　于是乎，大量的影視劇，歌曲，綜藝節(jié)目，更是充斥著我們的生活。

　　電視，電腦，手機(jī)，IPAD，就連路旁的候車亭，商場(chǎng)的LED大屏，無不一一向我們展示著新事物，新時(shí)尚。

　　在這樣無孔不入的媒介的攻擊下，我們很多同學(xué)，很容易地走上了追星之路。

　　前不久，我居然在網(wǎng)上能看到一些小學(xué)生發(fā)的一個(gè)聲討彼此偶像的視頻。

　　那些稚嫩的`面孔，還沒有發(fā)育的稚氣的聲音，卻在視頻中一個(gè)個(gè)擺弄著不合他們身份的姿勢(shì)，用著怪里怪氣的語調(diào)，說著讓人無法想像從他們那么幼小的身體里蹦出的話語。

　　這些視頻在網(wǎng)上引起了很大的爭(zhēng)論，別說是大學(xué)生，就連一些初高中的同學(xué)都感嘆：長江后浪推前浪，這后浪也漲的太快，感覺跟他們一比，自個(gè)還沒年輕呢，怎么就有點(diǎn)老了。

　　我對(duì)那些小學(xué)生所癡迷和擁護(hù)的偶像并不熟悉，只不過我想所謂的追星，其實(shí)也就是偶像，以前的人的偶像大多是歷史人物，政治家文學(xué)家科學(xué)家等等，如今的學(xué)生，偶像已大多被媒體中的“亮星”所代替。當(dāng)然，每個(gè)人都有自己追逐自己喜歡的偶像的權(quán)利，不管在別人的眼中，他們是什么樣的，我只是想說，不管是什么“星”，什么偶像，最最關(guān)鍵的是要給人帶來正能量，能夠認(rèn)追隨你的人更來更積極越上進(jìn)，那才是使你“星光”永燦的基本。

　　敘事作文 22

　　我們的眼睛就像一臺(tái)攝像機(jī)，隨時(shí)隨地抓拍各種各樣的照片，有滑稽的，有令人感動(dòng)的，有令人生氣的，千姿百態(tài)。前段時(shí)間發(fā)生了令我感動(dòng)的一個(gè)鏡頭，現(xiàn)在就讓我給大家分享吧。

　　大概是七月，我上完補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備坐公交車回家，在候車區(qū)看到一位老爺爺帶著他的'孫子在等車，那位老爺爺頭發(fā)差不多半白，穿著老頭汗衫，肩上還背著孫子大大的書包，而他的孫子則悠閑地玩著手機(jī)。車來了，老爺爺帶著孫子上去了，我緊緊跟在后面，心想真巧，老爺爺居然跟我坐同一班車。

　　僅剩最后一個(gè)車位了，但被先來的老爺爺讓給他的孫子了，我和老爺爺一起站著，他站在我前面。這時(shí)，公交車司機(jī)突然剎車，老爺爺一個(gè)重心不穩(wěn)，輕輕地往后倒了倒，老爺爺轉(zhuǎn)過頭問我：“小丫頭，你沒事吧？”我搖了搖頭笑道：“沒事，老爺爺。”車內(nèi)空氣悶躁，老爺爺頭上已經(jīng)是汗珠滾滾，身上的汗衫都濕了一塊。我收回視線，低頭看了看爺爺?shù)膶O子，哼，他此刻正蹺著二郎腿刷視頻呢！

　　不久后，爺爺?shù)秸玖耍�他邁著腿有點(diǎn)吃力地向下車處走去，這時(shí)我才看清楚，爺爺?shù)耐雀鷮こＨ瞬灰粯樱�走路是一瘸一拐的，原來爺爺剛才差點(diǎn)摔倒是因?yàn)椤��?/p>

　　我望著窗外老爺爺彎曲的后背，背著沉沉的書包，在夕陽的剪影里越走越遠(yuǎn)，越來越高……

　　一個(gè)小小的鏡頭讓我看到了長輩對(duì)晚輩的無言無私的關(guān)懷和寵愛。

　　敘事作文 23

　　那是一個(gè)狹小的街道，每當(dāng)下雨的時(shí)候，整個(gè)街道就會(huì)變得異常泥濘。剛剛放學(xué)回家的我，背著沉重的書包，小心翼翼地走在濕滑的路面上。這時(shí)，一輛飛馳而過的車輛引起了我的注意。

　　我抬起頭，只見汽車在彎道處打滑，發(fā)出了尖銳的剎車聲。我驚呆了，令人膽寒的'事情接踵而至。可惡的命運(yùn)卻似乎要讓我與它擦肩而過，我正準(zhǔn)備繼續(xù)前行，心中突然涌起一股不祥的預(yù)感。

　　車輛飛速?zèng)_向我所站立的位置，緊閉的眼睛仿佛仍能聽到汽車失控的輪胎與水泥路面碰撞的聲響。恐懼包裹著我，仿佛時(shí)間停滯了一般。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，只見一輛車與我之間只差了幾厘米的距離停了下來。

　　周圍的行人驚詫地看著我，而我則呆立在原地，臉色蒼白。我的心還在劇烈地跳動(dòng)著，汗水從額頭滴落下來。如果我稍微晚了一步，后果不堪設(shè)想。

　　這次意外的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命的脆弱與不確定性。我內(nèi)心涌現(xiàn)出一股堅(jiān)定的力量，決心要珍愛每一寸充滿陽光的時(shí)光。我想告訴所有人，不要等到失去才懂得珍惜。

　　從那以后，我不再抱怨路程遙遠(yuǎn)，不再埋怨風(fēng)雨交加。每一天，我都像是重新活過來一樣，充滿了對(duì)生活的熱愛和感激。或許，這次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷讓我更加明白，人生就像是一場(chǎng)無法預(yù)測(cè)的旅程，我們應(yīng)該用好每一天，活出自己向往的模樣。

　　敘事作文 24

　　美麗的秋天一年四季，有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天；有人喜歡鳥語蟬鳴的夏天；有人喜歡粉妝玉琢的冬天，而我最喜歡的就是豐收喜悅的秋天了。秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，就像一塊藍(lán)玻璃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿起伏的山巒上有幾棵梧桐樹佇立在那兒，小梧桐樹葉們對(duì)楓樹媽媽說：“媽媽，我們長大了可以出去游玩了吧！”梧桐樹媽媽伸展著自己的手臂，小梧桐葉們就像一只只美麗的蝴蝶輕輕地飛走了。銀杏樹的葉子像一把把小扇子扇去了夏天的炎熱。果園里，成熟的大蘋果扒開綠葉笑瞇瞇地望著這花花世界；葡萄架上一顆顆又大又紅的葡萄閃爍著迷人的光澤，像一顆顆美麗的紅寶石；通紅通紅的大柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠在蕩秋千。田野里，金黃的稻子成了，像一片金色的海洋，仿佛一群小朋友陶醉在金色的童年里；高粱像一位位經(jīng)驗(yàn)豐富滿面紅光的老人，駝著背；成片的'大豆抖動(dòng)著豆莢發(fā)出嘩啦啦的笑聲，好像在討論誰的豆子最大；玉米露出了一串胡須；向日葵向著太陽······秋天的花壇里，月季花競(jìng)相開放把大地裝扮得更加美麗。花中的佼佼者就要數(shù)菊花了，當(dāng)我走到菊花壇前，不禁眼花繚亂。菊花有白的，黃的，紫里透紅的······色彩各異。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群······啊！美麗的秋天，我愛你！

　　敘事作文 25

　　我喜歡夏天，因?yàn)槲曳浅Ｓ憛挾�天，冬天的死氣沉沉更加造就了夏季的生機(jī)勃勃。夏打破了冬的沉寂和春的安謐伴著知了和蛐蛐的交響樂到來了。

　　夏天一切都充滿了生機(jī)，就像十七，八歲的少年一樣正值花季，雨季。知了和蛐蛐在鳴唱，兒在享受著陽光的沐浴，柳葉穿著翠綠的艷裝在談?wù)撝�自己的芊芊�?xì)腰，螞蟻來回忙碌地搬運(yùn)食物，以備冬天的食用。

　　夏天的中午雖然炎熱，但清晨還是非常涼爽的。這天清晨，我和爸爸，媽媽上山鍛煉身體，清晨的小鳥在練習(xí)自己清脆的'嗓音，伴著歌聲我們上了山，在山上，昆蟲們?cè)诟`竊私語，好像在談?wù)撝�：“這是哪兒來的客人。”蝴蝶們飛來飛去，吮吸著樹葉上晶瑩剔透的露珠，就連屎殼郎也一大早起來，忙著自己的工作，滾著一個(gè)比自己身體還大的糞球。我們一邊上山，一邊沐浴著身邊的優(yōu)美畫面，深深地呼吸一口新鮮的空氣，整個(gè)身心都陶醉了。就這樣，我們一路跑跑走走，說說笑笑，不知不覺已經(jīng)走到了白樺林，那里的樹很濃密，把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一絲縫隙，地上也鋪著一層厚厚的地毯，像一個(gè)莊嚴(yán)的宮殿。我們休息了一會(huì)兒，然后就開始下山了。這時(shí)太陽也已經(jīng)升了起來，溫暖的陽光灑了一地，人們也來來往往地去上班了，一切又變得忙碌起來。

　　有人說他喜歡萬紫千紅的春天，有人說他喜歡秋高氣爽的秋天，有人說他喜歡銀裝素裹的冬天，但我要說我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓巧鷻C(jī)勃勃的，因?yàn)橄奶斓那宄渴敲利惖模�我喜歡美好的夏天。

　　敘事作文 26

　　每個(gè)人在成長的過程中，或多或少，或大或小都會(huì)留下一些傷痕。也許它們停留在你身上的時(shí)間是短暫的，也許它們將會(huì)永久地留在你們的身體上。但是這一段記憶將會(huì)在你們的腦海中難以抹滅，甚至終身都不能忘記。一旦聽到、見到類似的事情，就會(huì)勾起這段難忘的回憶。

　　今天下午，我的大伯著他的孫女出去玩，結(jié)果由于不小心，他孫女頭上磕破了，血流不止。聽說當(dāng)時(shí)，他孫女的臉上都是血，嚇得他爺爺眼淚都出來了。到醫(yī)院縫了兩針，幸好不是后腦弄破了，沒有造成很嚴(yán)重的后果。以后她的頭上會(huì)留下一個(gè)疤痕，當(dāng)她長大后看見這個(gè)疤痕了能會(huì)想起一點(diǎn)摔傷時(shí)的片段。

　　當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我想起了我和她差不多大小的時(shí)候發(fā)生的事。也是在一個(gè)下午，媽媽騎著自行車，帶著我從哪里回來，快到家門口的.時(shí)候不知怎么了，我的腳后跟伸進(jìn)了車圈里，我當(dāng)時(shí)太小忘了是什么感覺。也許感覺很痛，也許痛得沒感覺了。媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳出血后停了下來，把我抱了起來。這時(shí)，有一個(gè)老人正好經(jīng)過，看見了二話沒說，從媽媽手里抱過我，讓我媽媽回家告訴家人一聲，就把我抱到了醫(yī)院。現(xiàn)在我只記得那個(gè)老人穿著白色的衣服和抱著我的情景，其它的我都忘記了。我媽告訴我他和我的爺爺是舊交，也是住在這個(gè)村子里的。要不是她摔傷了，也許我會(huì)逐漸把這件事給淡忘掉了。

　　雖然這不是什么救命的大恩，但是滴水之恩因涌泉相報(bào)。我是不是該反省反省了？

　　敘事作文 27

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼六年，記得六年前，你我剛踏進(jìn)這個(gè)校園，站在只有一半陽光的操場(chǎng)，嘻嘻哈哈，無憂無慮。

　　記得那一年，我們認(rèn)識(shí)了小學(xué)的第一位老師，第一個(gè)同桌。直到后來，慢慢認(rèn)識(shí)了第一班同學(xué)；知道了怎么打掃衛(wèi)生，怎么在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，怎么去完成老師布置的.作業(yè)。

　　記得那一年，你我走向伴拉我們一年的校園，走向小學(xué)二年級(jí)。那次你我終于成了一個(gè)不離不棄的好朋友，一有什么開心的事就分享給我，嘻嘻哈哈。第一次考試，第一次拿獎(jiǎng)，第一次開始注重學(xué)習(xí)。

　　記得那一年，你我離開了開心的二年級(jí)，走向了第三年。那年我們成功接觸了英語，知道了品德，了解了大自然的科學(xué)。

　　記得那一年，你我第一次做錯(cuò)了事，這也算四年了，這四年以來的第一次錯(cuò)誤。

　　記得那一年，總體來算，五年了，老師也嚴(yán)厲啦，說我們?cè)龠^一年就離開了，你我不以為然，就當(dāng)耳旁玩笑。

　　然而，就在今年，下學(xué)期了，老師也更加嚴(yán)厲啦，你我也知道了要離開這個(gè)陪拉我們六年的母校，紛紛回憶，留戀不舍。

　　時(shí)光匆匆，六年后了，就是現(xiàn)在了，畢業(yè)時(shí)，我們同樣站咋只有一半陽光的操場(chǎng)上，不在嘻嘻哈哈，互相擁抱，互相告別。大概再過幾年，你我也忘不了那些陪我們玩了六年的同學(xué)，對(duì)我們嚴(yán)厲的老師，總有一天，你可能會(huì)再次踏進(jìn)母校，記得那時(shí)不要忘了老師、同學(xué)，還有整整陪拉你六年

　　敘事作文 28

　　只要我刷牙的時(shí)候，刷到流血，我就會(huì)想起媽媽帶我去看牙醫(yī)的情形，讓我也因此越想隱瞞家人自己牙痛的事情。

　　一開始，我覺得那小小的痛不算什么，可以忍耐的，之后，我想吃東西，但是我一感覺到牙痛，就吃不下任何東西，我只好失望的走開，等到我真的餓到受不了時(shí)， 我又怕食物，但又想吃食物，這讓我好煩惱，于是我下定決心，我只要吃一口面包就好，不料，當(dāng)我吃下去時(shí)，我既是痛又是滿足，好復(fù)雜的感受啊！

　　沒多久我的牙齒越來越痛，我已經(jīng)快要受不了了，那種痛就像打針一樣難熬，我很想告訴媽媽，可是我又怕去看牙醫(yī)，這讓我不知道怎么辦才好，媽媽問我怎么了，為什么一直不吃東西，這時(shí)，我再也忍受不了那種痛了，我只好乖乖的'跟媽媽說我牙痛的事。

　　前往牙醫(yī)診所的路上，我不停的幻想我拔牙到底會(huì)有多痛，等到我到牙醫(yī)診所時(shí)，我又害怕又想哭，當(dāng)時(shí)有一位小朋友正哭著從拔牙的地方走出來，讓我覺得很擔(dān)心，等到換我的時(shí)候，我緊張的心快蹦出來了，但是如果我不拔牙的話，我什么東西都不能吃，于是我只好硬著頭皮去治療了，當(dāng)拔牙的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)牙齒就像樹葉從樹上掉下來一樣，雖然會(huì)痛，但總比不能吃東西好，醫(yī)生給我看那顆牙齒，哇！這顆牙齒看起來小小黑黑的，看起來好可憐，看來我要好好保護(hù)牙齒了。

　　從今以后，我要好好刷牙，少吃餅干和糖果，這樣我就不用再去那家牙醫(yī)診所了，更不用忍受那像嘴巴里面著火般的牙痛了。

　　敘事作文 29

　　今天下午的第八節(jié)課是我們?nèi)�校同學(xué)為初三的學(xué)哥學(xué)姐們中考加油，但老天仍黑著臉，下起了傾盆大雨。但不久，竟雨過天晴，活動(dòng)照常舉行，這不就暗示著初三同學(xué)們?cè)谥锌贾心軌蛉〉谩疤烨纭卑愕某煽儐幔考ぐ旱倪M(jìn)場(chǎng)聲響起，混雜著初三學(xué)生們迫不及待的歡呼聲、

　　放眼望去，學(xué)生們頭上、手上、辮子上都分別戴上了紅絲帶。紅絲帶飄啊飄，在藍(lán)白相間的校服中猶如一片片火海，浩浩蕩蕩，每個(gè)人對(duì)初三學(xué)哥學(xué)姐的`祝福都寫在上面，隨風(fēng)飄啊~

　　初三的學(xué)生們協(xié)調(diào)有序地走在莊重的紅地毯上，仿佛踏上了人生大路般嚴(yán)肅，也為著自己長大而快樂。七八年級(jí)的學(xué)生們都賣力地?fù)P著手中的紅絲帶，氣勢(shì)磅礴地高呼著口號(hào)“師兄師姐，揮筆如風(fēng)，師兄師姐，難題易解，師兄師姐，斗志昂揚(yáng)，六月中考，你們最強(qiáng)，初三加油，中考必勝！”口號(hào)聲如同雄獅般威武雄壯。

　　初三每個(gè)班級(jí)都穿著五彩繽紛的班服，領(lǐng)隊(duì)的還賣力地?fù)]著自己班光彩奪目的班旗，熱鬧的氣氛中還洋溢著談?wù)劦牟簧嶂�情。老師和和同學(xué)們?nèi)�年的陪伴與付出，就這樣結(jié)束了。三年，真的很短！此時(shí)此刻，何人不生感恩之情呢？

　　走廊的欄桿上，掛著許許多多的紅絲帶，充滿著許許多多份鼓勵(lì)，洋溢著許許多多張笑臉，在雨過天晴的日子里飄啊飄。

　　敘事作文 30

　　姥爺聽說村口的一個(gè)小水溝里面有好多金魚，可以隨便撈，于是，星期天姥爺準(zhǔn)備帶我去村口撈魚。

　　姥爺家里面沒有魚網(wǎng)，準(zhǔn)備自己做一個(gè)。我們先找了一根長長的木棍，再把鐵絲圈成一個(gè)圈，插在上面，然后把裝紅薯的網(wǎng)袋做成網(wǎng)魚兜，這樣魚網(wǎng)就完成了。姥爺又找了一個(gè)水桶，抓了一把小米，就騎著三輪車帶著我去撈魚了。

　　到了小水溝邊上，姥爺拿著魚網(wǎng)和水桶，我拿著小米，準(zhǔn)備開始撈魚。姥爺先讓我往水里撒點(diǎn)米，誰知道小米都沉下去了，魚根本都沒有上來，這可怎么辦啊，可愁壞了我和姥爺。這時(shí)，姥爺發(fā)現(xiàn)水溝邊上有別人吃剩下的爆米花，他讓我把爆米花撒到水里，果然有幾只小魚游過來吃了，姥爺用魚網(wǎng)一下子就撈到了三條，小魚們一直在網(wǎng)里面掙扎，姥爺趕緊把小魚們放到水桶里。

　　然后，姥爺接著撈魚去了，姥爺看見一條金色的魚，正在往一個(gè)小邊角靠近，姥爺讓我在那條金色的.魚靠近的邊角撒點(diǎn)爆米花，趁它吃的時(shí)候，把它撈上來。小魚肯定跑不掉了，因?yàn)槟莻�(gè)邊角很小，魚網(wǎng)已經(jīng)堵住了那條魚逃走的路，小魚只好乖乖地入網(wǎng)了。

　　又來了一條小黑魚，在吃水面上的爆米花，眼看姥爺就網(wǎng)住了，不料，那條小魚跳出水面逃走了……

　　天黑了，我和姥爺回家了，我數(shù)了數(shù)，一共撈了十五條，我心想：今天收獲真多啊！

　　敘事作文 31

　　在你心情不好的時(shí)候，一定要記得吃一顆糖，你會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界。記得有一次因?yàn)橐恍┈嵤拢�我委屈地哭了，這時(shí)表姐遞給我一顆糖，讓我把它吃了。吃完糖，表姐把糖紙打開，我看見了一個(gè)五彩繽紛的世界。我胡亂抹著眼淚，高興地看著這么一個(gè)奇妙的色彩斑斕的`世界，破涕為笑看著表姐傻樂。每當(dāng)回憶起和表姐在一起的那些快樂時(shí)光，我第一個(gè)想到的永遠(yuǎn)是這個(gè)美麗的糖紙世界。

　　小時(shí)候，我和表姐經(jīng)常在奶奶家門前的小河里抓魚，但一次都沒抓到，即便這樣表姐每次都還是很開心。奶奶家屋后的桃樹是我和表姐的“秘密基地”，一到下午，我就會(huì)拿著一本書，躺在表姐的腳上讀書給表姐聽。她閉上眼睛，嘴角微微上揚(yáng)，享受般地聽我讀書。待書讀完，她便會(huì)塞一顆糖在我嘴巴里，好甜啊！

　　如果我做錯(cuò)事被罰，表姐會(huì)第一時(shí)間站在我的前面和我一起受罰，她一聲不吭，我卻哭鬧得厲害，她不但會(huì)反過來安慰我，還會(huì)從口袋里拿糖給我。

　　表姐最終還是被接回家了。她走的那天我哭鬧得厲害，不愿和她分開，她依然從口袋里掏出一顆糖給我，然后告訴我：“傷心的時(shí)候一定要吃糖，這樣心情會(huì)好些。”她的聲音有一些哽咽，眼睛里好像有淚花閃過，我還是第一次看見她哭，看來她也舍不得我呢。

　　現(xiàn)在，我們都長大了，但只要心里難受我還是會(huì)吃一顆糖，這好像成了我的一種習(xí)慣。

　　敘事作文 32

　　秋風(fēng)送爽，當(dāng)樹上那一片片樹葉翩翩起舞地飄下來時(shí)，人們由此而來地就想到了一個(gè)成語——“一葉知秋”，秋天來了。金桂散發(fā)出誘人的香氣，楓樹也如魔術(shù)師一般，脫去綠色的舊裝，換上火紅的新裝。菊花也選擇了在秋季怒放。

　　我來到錫惠公園的寄暢園，那里正在舉行菊花展，整條街兩旁菊花琳瑯滿目，姹紫嫣紅，讓人看得眼花繚亂。這些菊花紅的如火、黃的如金、白的如雪、粉的'如霞，美不勝收。

　　菊花不僅顏色五彩繽紛，形態(tài)也千奇百怪，婀娜多姿。有的花騰空向后仰去，看上去仿佛喝醉了酒，在風(fēng)中搖搖欲醉；有的花瓣怒放，在秋風(fēng)中盡情炫耀自己的美麗；有的還是花骨朵兒，卻也飽脹的馬上就要破裂似的。

　　菊花的葉子青翠欲滴，花朵很大。那金絲絨般的花瓣，有的向上卷曲，有的向側(cè)面伸展，遠(yuǎn)望，猶如它那金黃色的卷發(fā)。有一種花的名字叫“掌上明珠”，我細(xì)細(xì)打量著：這朵花下面猶如張開的雪白手掌，上面開出一朵金黃的雪球，真像手掌中捧著的一顆明珠。這朵花可真是名副其實(shí)呀！

　　美麗的菊花吸引著大千世界中的萬物，一只蝴蝶在菊花舞臺(tái)般的花朵上跳著動(dòng)人的舞姿。人們也抵擋不住菊花那動(dòng)人的形態(tài)，紛紛拿出手機(jī)、照相機(jī)，把自己認(rèn)為最美麗、最奇特的菊花拍下來，邊拍邊連聲贊嘆不已。

　　菊花不但美麗，而且最令人贊嘆的是當(dāng)白百凋落時(shí)，它卻亭亭玉立玉立，像松柏一樣抵擋風(fēng)霜，抗嚴(yán)寒。不與百花爭(zhēng)春，獨(dú)占秋色，這種精神多么可貴啊！

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