右手流逝的年華_初中記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的右手流逝的年華_初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一過去了，有許多東西陪伴著我走過快樂，走過悲傷，我無法捕捉它們，但我能記住它們，記住它們從我的.右手上流逝過。
美鋼筆
我旋轉(zhuǎn)開筆蓋，筆頭被重重地浸濕，它鮮美地吸了一口我從爸爸那里“勒索”來的“派克”墨水，在雪白的紙上留下自己的血液，透出漂亮的字。這就是我的美鋼筆了。
本人在五年級的時候受朋友影響，我開始用鋼筆，這支鋼筆是現(xiàn)存的一支。剛買下它的時候我還很后悔自己沖動（其實我每一次都這樣），后來用了才知道，真的很好，算是我的運氣好吧。其實我后悔是有原因的，這種筆的筆頭略彎（所以又稱為“鴨舌筆”），便于畫鉿，但我卻會畫畫，只是用它來寫字，不免有些擔(dān)心，后來發(fā)覺它寫字也十分好，筆畫分明，粗細(xì)有分，曲直有力，不失為一支好筆呀！
筆身有點花，那是我在用“502”（一種膠水）時不小心灑了點上去，結(jié)果很難看，我就把上面的一層漆給刮掉，結(jié)果弄拙成巧，刻上了我的名字，而且還刻上了我寫這支筆的心得――“寫的樂道”。我認(rèn)為寫字是一門藝術(shù)，需要有耐心去體會它，這其中當(dāng)然缺乏不了用“樂”去體會。
看看上面的字，就像美鋼筆陪我一起做過練習(xí)題，寫作文一樣，感覺還是那樣清新，快活，趁著爸爸媽媽不在，轉(zhuǎn)了一下筆（爸媽這個管很嚴(yán)的），再望望它，突然很開心。
羽毛球拍
在六年級的時候，迷上了羽毛球，卻因為自己的球拍比別人的差而很自卑，在初一第一學(xué)期的期中考，我以全校第一的名義向媽媽要錢，加上我自己的一點積蓄，共170元，買了一支“勝利牌”的藍(lán)色羽毛球拍，開始自信地打了。這個數(shù)目對有些人也許不怎么樣，但對我來說要花很多時間考慮才下決心，所以我很珍惜它，甚至不肯它沾上一點灰塵。
現(xiàn)在，盡管我很愛護它，但也有許多刮痕，我每次都小心地?fù)崮Γ笥芽戳苏f我惡心，我笑笑，他們不懂。其實刮痕都是因為我們有共同的打球方式――暴力型打球，這種打球方式很暴力，專門攻人的身體，所以要時常扣球，因而使球拍上有許多痕跡。但我有我的解決方法，我用藍(lán)色的墨水涂在上面，就看不見了，還能使它更發(fā)光彩呢！
打羽毛球我不知道是不是幫了我，只是我打累了，會吃很多東西，結(jié)果越來越胖，唉，無奈啊！
也許我遲早要失去它們，但它們在我的右手上的痕跡不會改變，更不會消失。
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