我們一起努力初中記敘文800字（精選30篇）
相信大家都接觸過作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復雜的記敘文。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的我們一起努力初中記敘文800字，歡迎大家分享。
我們一起努力初中記敘文 篇1
進入初中的新校園，認識了許多令我受益匪淺的老師，他們常常警戒我們，一定要自律。
我們現(xiàn)在正處于學知識，長見識的人生階段，有許多事情還不太明白，雖然我們一時還弄不清楚，但有意識的積累常識、學會判斷是很有必要的。因為它能幫助我們避免許多不必要的錯誤和不好的后果，所以我們不僅要學會判斷是非，還要養(yǎng)成自我節(jié)制的好習慣。懂得了道理，還要運用到生活實際當中去。
首先，我們應該學會明辨是非，知道什么是對什么是錯;第二，要有自立的意識和頑強的意志力作為助推劑;第三，要從點滴的小事做起，如果我們?nèi)斡尚r候的陋習發(fā)展，并且不加以控制，那么它就會像滾雪球那樣越滾越大，造成嚴重的后果，最后要經(jīng)常反思，這樣才能反省自己的過失，才會不斷的累積經(jīng)驗，才會更加嚴格的要求自己。
讓我們每個人成為自己的一面鏡子，積極審視自己，不斷修煉自己，做到見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，養(yǎng)成明辨是非，嚴格自律的好習慣。
基本上對于所有的同學來說，學習是枯燥無味的，即便找到了其中的快樂，那時間也是短暫的，最后終歸于對學習無趣。而問題的根源卻是大部分同學都懶得思考(包括作者本人)，而根源的根源，最終卻是出在懶惰這方面上。
懶惰雖然是人類的本性，但它也是阻擋一個人成功的攔路虎，一個人要對自己負責，真正的實現(xiàn)自己，成為一個成功的人，就必須付出巨大的努力。
克服懶惰是一件非常困難的事，但這并不意味著我們沒有方法可尋。首先，我們要弄清楚自己堅持的是什么?例如，為什么自己不想解難題?看似是出于懶惰，實際是自己當遇到難題的時候，我們找不到解決的正確方法，所以懶于進入深入的思考，于是放棄。其次，明白了懶惰的真正原因，就需要我們設定一些短期內(nèi)可實現(xiàn)的小目標，然后持之以恒的去做，這樣我們很快就能嘗到成功的喜悅，從而鼓勵我們繼續(xù)堅持下去。當一個個小目標都完成了，我們就會朝著最終的大目標更進一步，在不知不覺中，懶惰就消失的無影無蹤了。沒有了懶惰的阻礙，我們難道還會懶于思考嗎?
成功并非一日之功，一口也吃不成胖子，所以只要我們腳踏實地的努力，持之以恒的堅持，我們所付出的，在將來終會變成你想要的方式還給你，所以從現(xiàn)在開始，我們，一起努力!一起加油!
我們一起努力初中記敘文 篇2
小時候，我常問媽媽：“什么是朋友？”媽媽也常對我說：“你現(xiàn)在還小，等你長大一些，我再告訴你。”
春去秋又來，我已六歲了。我問媽媽：“什么是朋友？”媽媽應諾了她的話，對我說道：“朋友猶如大海中的燈塔，可以在你迷茫的時候給你指引方向；朋友好像是沙漠中的綠洲，在你絕望的時候給你希望；朋友猶如冬日里的一個火爐，在你孤獨、寒冷、無助的時候，給你陪伴、溫暖、幫助。總而言之，朋友就像一壺茶，只要你細細品味，就一定收獲良多。”“媽媽，我懂了：有了朋友，就不會感到迷茫、絕望、孤獨無助……”
“孩子，朋友也有好壞之分。如果你交到一個好朋友，你就會受益匪淺；但如果你交到一個壞朋友，你就會學壞的。”媽媽說。
“媽媽，我知道了。我希望以后可以擁有許多好朋友。”我說。
到了九歲時，我與同學們?nèi)ソ加危湮榈奈也簧鞅簧咭耍粗哌h的同學，我不禁大哭起來。可能是我的哭聲太大，讓遠處的張瀅穎同學聞聲返回。我見到她朝我走來，便止住了哭聲。
他看著我腿上的兩個孔洞冒出的鮮紅的血液，她也流下了眼淚。她對我說：“這樣下去不行，我?guī)湍惆焉叨疚鰜怼！痹捯魟偮洌惆炎旆旁谖彝壬希瑤臀椅叨尽?/p>
過了一會兒，她的嘴唇被我的血染紅，我看著她，哭了。我想一個跟我不是很熟的朋友，竟然愿意冒著生命危險來救我，這是為什么呢？我百思不得其解。后來我們在回家的路上，她問我：“你現(xiàn)在感覺好點了嗎？”我看著她那著急的樣子，說道：“感覺好點兒了，謝謝！不過，剛才你為何愿意冒著生命危險來幫我吸蛇毒呢？”她說：“不為什么，只是因為你是我的同學，更是我的朋友。”
我再次留下了感動的淚水。
再想想現(xiàn)在，也有過類似的經(jīng)歷，我不由自主的說：“朋友萬歲！友誼萬歲！”
我們一起努力初中記敘文 篇3
同學們，你們知道什么是中國夢嗎?有人認為中國夢與我們學生沒多大關系，其實中國夢是我們整個民族的夢，是我們中國人民需要共同實現(xiàn)的夢。每個人心中的中國夢都不一樣，但是歸根結(jié)底，大家都希望祖國更加繁榮昌盛，……
同學們，你們知道什么是中國夢嗎?有人認為中國夢與我們學生沒多大關系，其實中國夢是我們整個民族的夢，是我們中國人民需要共同實現(xiàn)的夢。每個人心中的中國夢都不一樣，但是歸根結(jié)底，大家都希望祖國更加繁榮昌盛，希望國富民強、人民幸福、社會和諧。
說起中國夢，我得先和大家談談夢想。我們對“夢想”這個詞應該不陌生，它不同于理想，它是人類對美好事物的一種憧憬和渴望。一個人怎能沒有夢想，沒有了夢想，便沒有了奮斗的目標;沒有了夢想，便沒有了努力的方向。我們每個人都有自己的夢想，我的夢想是當一名教師。
記得剛上小學時的我，并不十分了解教師這個職業(yè)，隨著年齡的增長和老師的相處，我漸漸地感受到這個職業(yè)的神圣與可貴。教師是社會必不可少的一個職業(yè)，沒有教師，孩子們就無法在知識的海洋里遨游。這也讓我在心里許下了一個愿望，有了這樣一個夢想：長大后當一名教師。現(xiàn)在，我更渴望成為一名鄉(xiāng)村教師，因為比起城市，那里的孩子更加需要老師。
我們既然有了自己的夢想，那就得想想怎樣實現(xiàn)它了。只嘴上說，而沒有實際行動的人，是空談家。要實現(xiàn)自己的夢想，首先便是大家都知道的——好好學習。其次是不忘夢想，做事腳踏實地，不能半途而廢。在通往夢想的道路上，注定充滿荊棘，而我也會時刻謹記：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。以此勉勵自己要把夢想銘記在心，為了實現(xiàn)它而努力奮斗。
我們每個人的夢想就像是涓涓細流，雖微不足道，但是千千萬萬條細流匯聚在一起，便形成了波瀾壯闊的大海，即中國夢。
我們偉大祖國正邁入一個新時代，中華民族偉大復興，任重道遠，作為祖國未來的接班人，實現(xiàn)了個人心中的夢想，也就是實現(xiàn)了中國夢。讓我們一起努力吧!
我們一起努力初中記敘文 篇4
多希望有一天突然驚醒，發(fā)現(xiàn)自己在一節(jié)課上睡著了，一覺醒來還在初三的教室里……看著窗外的球場，一切都是那么的熟悉，一切都還是原來的樣子！
我最美好的記憶都留在了初三美好的時光里，那是因為有你，我們的語文老師。
”你看看你滿臉疲憊的樣子，這樣學習是不出效率的……””你月考都創(chuàng)記錄了，我的天，你是要趕著出差嗎？把字寫成狂草……”這是你在與我們切磋如何學習語文。
正是因為這樣的”切磋”，我們班語文卷面是全校楷模，語文成績穩(wěn)居本年級第一。
你說，體驗是人最難忘懷的記憶。
秋天，你領著我們?nèi)タ礄铇洹Ｄ阏f，從沒有見過一種種子可以結(jié)得這樣的燦爛。于是我們圍在一排排的欒樹周圍，成為秋季校園里最美的景色，成為別班學生羨慕的對象。
冬天，你領著我們?nèi)ンw驗三九的風，你讓我們把羽絨服的帽子摘下來，讓手,臉與寒風親密接觸，你讓我們在寒風里背誦”九九歌”，”一九二九不出手，三九四九冰上走……”下雪的日子，我們要倒騰一遍肚子里所有的”雪句”，還要寫出踩雪的聲音，掌心化雪的感覺……
春天。總會有幾節(jié)語文課是在校園里給我們上的，于是《春來去看花》,《低調(diào)的連翹》就登上了報刊；丁香、海棠……每一棵花上，都有我們的小秘密。
慶”五四”文藝演出，所以，那一周的語文作業(yè)就變成了歌詞修改《北京東路的日子》。我們將三年來見過的人，難忘的事都改進歌詞，我們將感恩的心，不舍得情唱進旋律……當我們?nèi)嗾驹谖枧_上唱響《某某三路的日子》時，臺下臺上有很多的人的眼睛是濕潤的……我們也體驗到，有一種情感叫別離。
夏天，不期而遇。留校的最后一周里，你很少說話，你把反思和回顧的時間留給我們。讓我們將過往與未來對接。我想，你也在我們適應離開你的日子……
云很淡，風很輕，歲月會浮沉。但那些叮囑，那些體驗。會永遠在我們心中。今天，我們一起努力！！！
我們一起努力初中記敘文 篇5
小宇啊，好久不見，青空下我們一起努力的身影。
小宇啊，你還記得么？小學時我們在一個班，是很要好的朋友，我們的家也在同一個小區(qū)里。
小時候，我們經(jīng)常在一起玩兒。三月艷陽天，我們一起編柳環(huán)；夏日青空下，我們一起爬樹；秋高氣爽，我們一起撿落葉；冬日銀裝素裹，我們一起堆雪人。那時課程簡單，咱們成績不相上下。家長們也只是比一比，不再多要求什么。
小升初時，我們報了同一個補習班。你數(shù)學好，我語文好，我們一起學習，就是“1+1>2”。效率甭提多高了！我們互相幫助，共同進步。
記得那時的天空是很藍的，上面點綴著幾朵白云，陽光有些刺眼，但照在身上暖融融的。和煦的風吹著，帶著草木所特有的馨香。這時，我們便不約而同地帶上自己不會的題目，及一肚子的知識，去樓下的“小花園”相會。
你把你沒聽懂的、不會做的問我，我也把我沒理解的問你，我們一起坐在草地上，活躍著腦細胞。都努力解決對方的問題。我們陶醉在大自然中，陶醉在知識的海洋中。小宇啊，你看，這是我們在青空下一起努力，一起奮斗的身影，我們是快樂的兩小只。
但小升初，你落榜了。
我來到了新的學校，遇見了新的同學，我們一起努力奮斗，朝心中的夢想進發(fā)。
小宇啊，但你，從此不再活潑開朗，你在你的學校結(jié)交了一些不好的朋友，你不再努力上進，成績也大不如前。
媽媽說，你學壞了。讓我以后離你遠一點，不要被你帶壞了。但我不是這么想的。小宇，不會啊，我知道你只是暫時迷失了自己，你記住，我是你的好朋友，不論你怎樣，我都不會拋棄你。小宇，一次考試代表不了什么。你更不要看得太重，我知道你是有上進心的，你一定要在你的初中繼續(xù)努力，我也在我的初中繼續(xù)努力，我們共同奮斗，爭取高中再見。
小宇，我一定會在前方等你，等過三個綠色的夏天。
小宇，我們都喜歡出發(fā)，因為只流連在過去，是一種羈絆，被絆住的不只是雙腳和斗志，還有未來。快醒醒，我們一起前進，一起努力。
小宇啊，好久不見，青空下我們一起努力的身影。
我們一起努力初中記敘文 篇6
最近總是有些疲憊，不知為什么，空閑時總是喜歡發(fā)呆，似乎像是被人將身上的全部沖勁抽走了一樣。我曾有仔的細想過這個問題，卻想不出答案，只能以沒有休息好來敷衍自己。
看著眼前的筆記本，每一頁都填的滿滿當當，有圖、有數(shù)、有字，將我們的努力都存了下來。
還記得，那依舊我們每天都會測試那些語文卷子，數(shù)學卷子，沒有哪題是我們沒有學過的，但我卻考了一個墊底，原因都是空題，按理來說既然都會，就不會恐懼，可是我不是不會，而是因為時間不夠，對于本來就慢而又已經(jīng)習慣了慢的我來說，這已經(jīng)等于我快的不能再快的速度了。
可是還是比別人慢，不明這一點的我總是不停的逼問自己：“為什么我那么快了還是慢？為什么他們總是比我快？”最終還是未得到答案，只有兩行淚在默默的流著。
這些問題真困擾了許久，我總是不明白，只好在老師教導其他的同學時，觀察著被教導的同學，看看他是如何應對的。后來我便慢慢的發(fā)現(xiàn)，別的同學被教導一次后，就沒有了下一次，只有老師一直在提醒著我的名字，與同一件事。
那時我才想清楚，他們比我快，是因為他們，無論什么錯，都會嘗試著去改，只有我一直覺得自己改不了，覺得已經(jīng)形成了習慣。
“喂，要聽寫了，你還發(fā)什么呆呢？快起來。”那位自稱姓袁名再再的小胖妞剛伸出手在我眼前揮了揮說道。
我便一邊收東西，一邊回味著剛才的回憶，想著，這幾天的課程似乎還沒有那時的重，可那時的我們會因為今天的測卷比昨天高一份兒激動，會因為今天的筆記比昨天的好看而努力，還會因為今天完成的任務而動力滿滿。雖然苦，但依舊會向著我們的理想而前進，不會因為挫折而放棄。現(xiàn)在的我為什么還會覺得累呢？
我沉寂了一會兒，便想到了答案，因為我還沒有目標！既然沒有了目標，那就定一個吧。
嗯，作為剛升初一的我，那最合適的目標就是把自己最差的英語，成為不拖自己后腿的那一門學科吧。那么，接下來就是該努力的時候了。
我們一起努力初中記敘文 篇7
讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美好、和諧、文明的城市。文明，是對一個城市的最大肯定。它不同于經(jīng)濟、教育，它是一個城市最深處流動的血液。——題記
每個城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、宏偉的故宮與字正腔圓的京劇；蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語；四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——鹽城濱海，則也有一份屬于自己的文明。
你看，我們的城市是有秩序的。原本擺滿了攤點的街畔，變得整齊漂亮；原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。
你看，我們的城市是明凈的。拿著掃帚、網(wǎng)袋，走向街頭的，不僅僅有清潔工人，還有學生、老師、機關工作人員……，大家齊心協(xié)力，大街小巷垃圾全部進入垃圾筒，甚至河岸上漂浮的垃圾也一一被撈起。
你看，我們的城市是先進的。一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈；一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵潔白的墻壁。他們給了城市以清楚的輪廓。
你看，我們的城市是漂亮的。每當華燈初放，五彩繽紛的霓虹燈在夜色中閃爍，就象無數(shù)顆璀璨星星。人們休閑娛樂中央也在不斷豐富。有西餐廳，中餐廳，卡拉 ok ，有足浴桑拿，棋牌室！這真是“舊貌換新顏”啊！
即使是最懶惰的旁觀者，看見正熱火朝天推進的這一切，也不忍再袖手旁觀了。于是文明城市創(chuàng)建的隊伍越來越大了。有時候，文明離我們只不過是 10 公分的距離，也有時候，可能只是一張紙的厚度，我相信，其實文明，就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就似乎奧運火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最漂亮驕傲的禮物。文明城市創(chuàng)建，你我一起努力！
我們一起努力初中記敘文 篇8
輕柔的春風暖暖地吹過臉龐，屋檐下的小燕子嘰嘰喳喳給我捎來了春的問候：“春天來了！春天來了！在這風和日麗、春意融融的季節(jié)里，萬物都在復蘇、生長，你也要更上一層樓呀！”
我聽取了小燕子的提醒，是啊，新學期一定要有新氣象、新打算的!上學期由于我努力學習，期末考試還算可以。數(shù)學100分（達到預定目標，哈哈！）；語文98分（作文滿分，基礎知識有一小題判斷題忘做了，失2分，連老師也說可惜，唉！）；英語104.5分（離滿分105分只差半步，原因是一個單詞后面少加s，這都怪自己不細心嘛！）。三門考試一共失了2.5分，雖然在班上是考得最好的，但在我心里卻是有一絲的遺憾。
開學了，一個新學期的快樂生活開始了！翻開嶄新的書頁，我將滿懷信心，接受新的挑戰(zhàn)，爭取更大的進步！
新學期的“班干部競選”我穩(wěn)居榜首獲得了全班第一，再次成功地競選上了中隊長。在這里對五一班的老師、同學們表示衷心的感謝！上學期，我在但任中隊長期間，由于老師和同學們的支持，我的工作取得了很大的成績。今年，我將繼續(xù)努力，做好學校和班級連接的紐帶，配合兩位老師完成班級工作。
還有重要的一點，在新學期我會更加熱心地幫助同學，在管理班級方面我要做到三個“多一點”：多一點耐心，多一點愛心和多一點表揚。因為我知道，每一位同學都有自尊心，都不希望受到批評。我覺得，班干部就是要和同學們團結(jié)在一起，以身作則，不搞特殊化。我相信，在大家的共同努力下，我們五一班的明天會更好！（上學期期末考試我班語文、數(shù)學成績都是全年級第一哦！）
另外，在學習中我一定要甩掉“馬虎”這個小尾巴。做題時，一定要認真審題、思考全面，爭取不出錯。各門成績?nèi)匀槐３衷凇暗谝患瘓F軍”里。
當然，寫日記也是必不可少的。日記不但可以記錄發(fā)生在自己身邊好玩的、有趣的事情，還可以大大提高我的寫作水平哦！本學期堅持寫日記也是我重點努力的方向，爭取每一篇都認真對待、認真完成，早日突破老師定的“五千字”這個目標！一定要把日記當成自己的“好朋友”，按照小城老師和酒老師說的，努力尋找生活中的那些趣事。比如在放學的路上見到的，在爺爺?shù)男≡鹤永锇l(fā)現(xiàn)的，在野外游園時看到的等等，都要認真的記錄在日記本上。用我的一雙“慧眼”去獵取新穎的題材，更好地開闊自己的思路。
還有，寫作文時要用上平時積累的“美詞佳句”，做到語言清新、通順，構思巧妙、獨特。當然，還要把字寫好，這可是個大問題哦！寫作乃是我生活的一大樂事，一定要用堅持不懈的精神去完成。等我長大了，回頭再看看這些略顯稚氣的字眼，也許會是我童年最美好的記憶呢！
加油！新學期讓我們一起努力吧！
我們一起努力初中記敘文 篇9
這是我同學鼓勵我的話，是我國唐代著名詩人、哲學家韓愈的一句治學名聯(lián)。如果不懂其含義，上網(wǎng)查一下吧。
你是個身手矯健的小伙子；你是個性格開朗的小男孩；你是個敏而好學的好學生。
課堂上總能看到你把手舉得老高，深怕老師沒有看到你；總能聽到你剛勁有力口吻，充滿著自信。小敏哥——我正在說你呢。
你僅僅比我大10天，比我矮小，可我總尊敬地叫他“哥”。你有不懂時，會很虛心得走到我跟前，吞吞吐吐地說出你的不解，我卻很開心得能回答你的問題，因為你成績比我好，你比我聰敏。
你卻毫無認識這點，你每次在我面前說你的缺點，贊美我的優(yōu)點。我們倆有個共同的優(yōu)點，就是特別謙虛，這使得我們不約而同得走在了一起。我深深記得我們一起走路時你燦爛的笑容，更不會忘記你跟我打招呼時甜蜜的“芽兒！”。
這次主題班會，你寫給我這么一句話：書山有路勤為進，學海無涯苦做舟。我看了非常感動，感動中但有悲傷和歉意，因為我寫給的不是你。不過你并沒想這么多，一心希望我比以前更努力，更愛學習。
我想告訴你，我不會對不起你給我的14個字，我相信這14個字不是抄來的，因為“勤為徑”的“徑”你寫錯了。
老實說，這幅對聯(lián)也許哪里聽到過，但我卻只知道學海無涯這個成語。我查了一下資料才知道你寫錯了，才知道原來是韓愈寫的。
從這個微小的細節(jié)能得出，你看的課外書高出我許多。因此，我不能落下來，我要更努力。我語文一直很不好，也許這個已經(jīng)能充分解釋了“為什么”。
對，學海無涯，在這高中階段，我不能在散漫，我要學的東西還多著呢。
對，學海無涯，讓我們一起努力吧。
不知道還能與你同學幾年，但你早已在我記憶深處扎下了根。
我們一起努力初中記敘文 篇10
9月初，去外地旅游的我們開心的回蕭山了。回到家，我們還 沉浸在游過的大好河山喜悅中，突然發(fā)現(xiàn)家好像少了點什么，“是什么呢？”我邊看邊尋找。我的眼光瞄到窗臺上時，就立刻發(fā)現(xiàn)，原來是窗臺上面很多盆綠色植物因為無人澆水而枯死了。以前一眼望去，綠意盎然，雖然比不上公園里那么壯觀，但也非常別致，給我們增添大自然的一絲絲綠意，如今大都只剩下光禿禿的枝干。我們不住的惋惜同時也意識到環(huán)境綠化對我們是多么的重要。一個小家尚且如此，一個國家呢？
上周末，我和媽媽一起騎車去湘湖游玩，一路上艷陽高照，空氣清新。我們沿著環(huán)湖綠道騎行。湖面波光粼粼，水質(zhì)清澈，都可以看見各種各樣的魚兒在里面歡快地游動。在湖中偶爾看得到一些小島，都被茂密的樹木覆蓋著，遠遠望去，就像湖中漂著的綠色小船。在湖邊，有一排綠色的垂柳，那千百條綠色的柳枝，在微風吹拂下左右搖動，像是在對湖水里的自己展示婀娜的身姿。在柳樹旁的水面上，偶爾還 能看到一兩只白鷺，或用自己的細長的腳佇立在巖石上，或展開自己白色的翅膀，展翅欲飛。湖邊亭子花式繁多，有三角的，還 有四角的。亭子里游客很多，聽口音媽媽說全國各地都有，都在看這美麗的風景，都在贊揚湘湖這亮麗風光。
我與媽媽一直往前騎行，過了幾座精致的石拱橋，穿過了幾座綠色的小山坡和小樹林，就到了湘湖三期。我們到那里后，發(fā)現(xiàn)那里的風景更美。那里種了一大片的花海與綠色植物，有荷花、波斯菊、向日葵，數(shù)不勝數(shù)。它們在湘湖的襯托下，變得格外醒目。所有游客都拿出相機，競相拍照。我聽到身邊的一對游客在說現(xiàn)在的湘湖綠化真美，環(huán)境真好，比十幾年前他們來美多啦，還 有白鷺，野鴨等野生動物了。作為蕭山人，我們聽了自豪感油然而生。
我覺得美麗的環(huán)境對我們生活十分重要。我很向往有著各種野生動物，參天大樹，清澈的河流，藍藍的天空的美麗世界。同時從電視新聞和報紙上我知道，在我們國家隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人口的增長，污染也很嚴重，很多河流、土壤、空氣被污染，甚至連沙漠也成了不良企業(yè)的垃圾傾倒場所，保護環(huán)境刻不容緩！可喜的是我們的政府也非常重視了，開始大力自理環(huán)境，就我們浙江很早就開始五水共治，“綠水青山就是金山銀山”。
現(xiàn)在每當去江寺公園游玩時，看到一些小朋友在草地上玩耍，在攀爬不堪重負的小樹時，我都忍不住上前提醒他們，“腳下留情，地上留青”，不要踐踏小草。我想環(huán)境的美化需要我們共同的努力！我們國家的環(huán)境一定會愈來愈好！你說呢？
我們一起努力初中記敘文 篇11
因為我們是老師，我們愿把一滴一滴的血流入祖國的血脈，一釬一釬開鑿新一代閉鎖的礦床。我們自尊自重、自愛自惜、自立自強。面對三尺講臺，不改初衷，對下一代一往情深，任憑多少風吹雨打。老師，就該似青松、若野草，不擇地勢，不求豪華舒適，我們植根僻壤，為的是默默追求心中的夢。老師，只知道開采那煤海的烏金給人以溫暖，只知道開發(fā)那林海碧藍給人以富有，只知道開通那沙海的蠻荒給人以綠蔭，只知道默默無聞堅韌地建造一座又一座的知識金字塔的地基。來吧，讓我們的血，奔涌在共和國的心臟，讓我們的汗，凝結(jié)在共和國孩子們即將一飛沖天的羽翼上。
記得法國作家盧梭說過：“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走；教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”我們教師若不是路標，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強，都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈！每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。《中國教育報》刊載過：北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師，終生學習的楷模”。考入清華大學的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動，來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生；大家良好的修養(yǎng)，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼；大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站；大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。”王一匯報中還說：“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨，但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最后一次班會錄音時”師德無價。學子對恩師的追隨，如同云翔而影從。
沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。
沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。
從教至今已經(jīng)有十個年頭，我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對清貧，但精神生活卻無比充實。每當看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓人身心激動，似乎融入到無比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業(yè)本上殷紅的心血，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。正如古詩所云：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”
常言道，學高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。今天，面對全面建設小康社會的新形勢、新任務，面對課程改革的新標準、新要求，我們應該進一步加強師德修養(yǎng)。首先，我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴地活著，應成為我們的職業(yè)立場。只有這樣，我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。比如，在面對家長物質(zhì)上的“尊重”時，面對市場經(jīng)濟的遍地誘惑時，我們該如何固守自己的價值觀念，堅持自己的生活信條呢？我想最關鍵的還是，你是否找到了從事這個職業(yè)的尊嚴、價值與激動人心的幸福？如果找到了，面對家長，我們將成為他們思想上的朋友、育人中的伙伴。只有這樣，樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰(zhàn)，天天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。也只有這樣，教師職業(yè)才能真正成為令人羨慕和富有內(nèi)在尊嚴的職業(yè)。第二，我們要在真實的道德沖突中實現(xiàn)道德的發(fā)展。教師也是真實生活情境的個體，在那些復雜而難以取舍的道德沖突面前，有時侯，要做出正確的判斷很難。但只有這樣的真實經(jīng)歷，才真正考驗著我們的道德。我只想說，“德”是一個人內(nèi)心對自己的要求，底線高了，“品”自然就高。一些失誤往往就是因為降低了自己的底線，只有在真實的經(jīng)歷中自己與自己對抗，師德素養(yǎng)才會有所提高。第三，我們要堅持學習，不斷豐富發(fā)展自己的精神世界。師德不是靠講出來的，而是靠內(nèi)心世界的豐富、
文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善。所謂德者，得也。教師師德的提升，關鍵還在于文化、藝術、心理、社會等諸多精神營養(yǎng)的植入。
親愛的同行們，我們要以陶行知先生“捧一顆心來，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧靜，建設愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力吧！
我們一起努力初中記敘文 篇12
有人說燈可以照亮黑暗，可以照亮你前進的旅途，把你從恐懼中拉出來。這樣我們的生活便不在寂寞，我們的學習便不在枯燥。《假如給我三天光明》主人公百折不撓，不向命運低頭的精神深深的銘刻在我的心中。他那種對光明的向往，讓我時不時的感到非常的懺悔。人家是渴望光明，而我是浪費光明。無濟于事的我深深的沉迷在電視里，而別的人正在燈下溫習著功課。當我終于明白的時候，感到無地自容。是燈讓我悔改了我之前的過錯，是燈把我的過錯抹擦而去。燈就是我的恩人，是他指引我前進的道路。
給自己一盞燈，也就是給自己定下一份目標，給自己留下一份真切現(xiàn)現(xiàn)實的希望。你成功了也好，失敗了也好。在這盞燈的面前，你只會對人生的燦爛更加的向往。你也不會感到人生的無奈，這些無奈與痛苦就是道路兩邊的花朵，它們也會為你的生命奉上一片色彩。
在你寂寞的時侯，燈就會出來陪伴你，會使你感到溫馨。在你學習時她就會放出她那無盡的光芒，照亮你那工整的字跡，夸獎著你、鼓勵著你。夢想，就是我們的那一盞燈!點燃夢想之燈，我們便有了前行的方向和勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前進，。其實我也知道在漫漫人生的旅途中，會丟失很多的東西，但是我始終緊緊的把夢想抱在我的懷里，貼在我的心坎。有了它我便不再孤獨，不再寂寞，不再彷徨。夢想是浩瀚海洋中的一座燈塔，指明著人生方向!夢想是茫茫沙漠中的一片綠洲，給你生的希望，不放棄的勇氣。
我的未來不是夢，想想：燈會陪伴你到老，她仿佛就像你的情人，勸告你的作為。一路都有她的鼓勵，只要再加上你的努力，那么你的人生就會十分的美好。我很小的時候看到流星，就會許愿，但到了我長大了，我才明白不是對著流星許愿就能實現(xiàn)自己的夢想。只能靠自己的努力，終究才會能為自己的人生畫作一個完美的句號。但如果現(xiàn)在不努力，那就是“少壯不努力，老大徒傷悲”的結(jié)果。只有奮斗，只有拼搏，夢想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。
人生的路，因為有了這盞燈便不在黑暗;生活，因有了這盞燈而不再單調(diào);內(nèi)心，會因有了這盞燈而不再害怕;再黑，再遠，再難走的路我們都不會膽怯了!我們的青春會因夢想而更加精彩，給自己點亮那盞夢想之燈吧!讓我們于你心中那盞璀璨的燈一起努力前進吧!
我們一起努力初中記敘文 篇13
悄然間，已又是一年六七月。因為即將畢業(yè)了，所以同窗苦讀3年的同學不在象以前那樣整天嘻嘻哈哈、油腔滑調(diào)、撒嬌賣乖、不在東跑西顛、玩耍嬉戲了！
一直以為初中3年生活永遠那樣漫長，生活在同一個校園的彼此好友永遠會生活在一起、永遠不離別了。然而，當傷的心的的眼淚打濕了我心靈、感動的話語灑變我的心扉時。那一刻，我知道：我們要畢業(yè)了，同學們真的要說再見了。
仿佛如同一場夢 ，曾經(jīng)的癡狂，曾經(jīng)的波瀾壯闊，曾經(jīng)的肆無忌憚，曾經(jīng)的飛揚跋扈，結(jié)果，在某年某月的某個地方，突然發(fā)現(xiàn)，那只不過如夢一場。驀然回首，那場夢里，隱藏著多少辛酸和無奈，我們不愿再度思索因為，夢醒了，留給我們的只是依依惜別、難舍難分。
真的不想說再見。每當看到畢業(yè)照上聚集的那熟悉的面龐事，總會在那幾個夜晚回憶起3年生活的酸、辣、苦、甜，記憶在寧靜的初中生活中一起為高興的事舉杯同慶、歡歌笑語；為振興人心的感動而激情熱擁、淚眼婆娑；記憶曾經(jīng)同學一起哭過、笑過、打過、鬧過。
真的要說再見了。總是憧憬校園絢麗多彩的每一個角落；舍不得離開那闊大的籃球場地；舍不得校園的每一位老師和同學；更舍不得丟掉老師和同學們在一起上課的快樂時光。
畢業(yè)典禮過后，我知道我們也會將要離開這座城市，去創(chuàng)造目前屬于自己想要需要的新生活。所以沒當聽到那劉歡的那首《在路上》的時候，我都會抬起頭拭去我臉頰上的滾淌的淚水（在路上）一直向前走！
悄悄的我走了，正如我悄悄的來！滿含熱淚，揮揮手，別了，我的學校，我慈愛的老師，我親愛的同學。
我們一起努力初中記敘文 篇14
我們同住地球村，就應該好好保護地球。現(xiàn)在整個世界都在倡導低碳生活，以此來更有效的保護我們的環(huán)境，保護大自然。那么什么是低碳生活呢?低碳生活是指生活作息時所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其是二氧化碳的減少。也就是說，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進行人與自然的交流。
低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣，從一點一滴的小事做起，我們的地球需要我們共同來愛護。我們要從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗。我的低碳小竅門是：大自然是我們改不了的，但我們能稍稍改改自己的習慣。
我在用電腦上網(wǎng)的時候，如果長時間不用，就關掉電腦拔下插頭。每天看電視的時間不超過兩小時，看電視時聲音不能太大。天氣熱的時候，我就不一定非要呆在家里，我可以出去游泳，這樣既節(jié)約了用電又鍛煉了身體，并且還很涼爽。當我在家必須使用空調(diào)時，空調(diào)的溫度不易過高，當我爸爸把溫度調(diào)到很低時，我就主動把溫度調(diào)到26-27度，并告訴他這樣可以節(jié)約用電。出去吃飯時，我不用一次性筷子，我和媽媽總是自己帶筷子和水杯。上超市購物時，我總是不忘帶環(huán)保購物袋。平時我也勤動手動腦,當我看到我們家有很多廢棄的盒子，比如牛奶盒，我在盒頂稍加裁剪，就能放在廚房盛東西，有的包裝盒很漂亮，我就把盒子做成實用的紙巾盒或其它的儲物盒。這樣就可以輕松做到廢物利用。我和爸爸媽媽出行時一般是步行、騎自行車或乘公交車。在學習中我盡可能節(jié)約用紙，少用打印紙，用過的打印紙反面再打印一次或當演草紙……
你看這些看似不經(jīng)意的小事，但都是在為“減碳”做貢獻。只要我們?nèi)バ袆樱瑥囊稽c一滴的小事做起，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準。總之，低碳生活，既是保護環(huán)境，也是拯救自己。我倡議：讓我們大家一起努力，從生活的每一件小事做起，構建一個美好的低碳社會，讓我們的生活更加美好。
我們一起努力初中記敘文 篇15
廣袤大地，百花爭艷競放，讓世界變得美麗芬芬；媚陽展翅的鳥兒，讓天空學會歌唱；L的悠悠徐拂，讓柳枝學會舞蹈；樹的枝繁葉茂，讓炎夏才有蔭涼。五彩繽紛的世界，擁有豐富多彩的人生舞臺。每個人，心中有屬自我裝飾的夢，唯有努力，做最好的自我，才會讓生命閃光，時光琴弦多份詩意L姿。
如果你是一顆小小的堅硬石頭，不用羨慕大山的巍峨雄壯，因為一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道；如果你是一株柔弱的小草，不用羨慕大樹的粗壯，因為一株小小的青草，也能遍及天涯海角，我們何不學草石的堅韌不拔。僅有明白自我的重要性，才會信心十足的做最好的自我。人生的杠桿上，都生長著不盡人意的一隅，挫折與困難猶孿生姐妹，我們不能低頭屈服，而是仰首天空放笑，一睹天空的遼闊廣博，讓我們擁有超越困難的斗志，永遠不屈從于命運，相信自我，相信力量與壯志雄心。
每一件事物，在不一樣的位置環(huán)境，充分發(fā)揮著異不相同的作用。人，亦是如此，李白曾言：“天生我材必有用。”是的，或許你不擁有出眾英俊的外表，可是你可能擁有純善的心靈；或許你不擁有敏捷靈活的頭腦，可是你可能擁有踏實肯干的品質(zhì)；或許你不擁有驚人超凡的智慧，可是你可能擁有謹慎細心的性格。世界上并無兩片全同的葉子，你就是你，獨一無二的，誰也無法取替，世界因你的存在，發(fā)揮著光與熱，你就是一個奇跡。
是的，我很重要，每一個人都應當有勇氣的這樣說。
我們的地位可能很卑微，身份可能很渺小，生活可能很簡樸，人生可能很平凡，但這絲毫不意味著不重要。因為我們重要，所以我們要努力做最好的自我來印證。其實人生最大的敵人就是自我，當我屢屢戰(zhàn)勝以往的我，當我次次攻克挫折取得成功，我，就是最好的自我。不能改變的，是你人生前進的絆腳石，而能改變的，就是任何困難面前的勇敢擔當，在困難中收獲幸福與喜悅分享。
逆境中，如松堅強挺立，做最好的自我，滿滿的執(zhí)著信念，給自我打氣！加油！
時間里程，灑灑脫脫的行走，不管別人如何說，如何看待，記住一句話：努力，做最好的自我！善待人生的春花秋葉。
我們一起努力初中記敘文 篇16
努力一詞在我的生活中并不陌生。一棵小樹從土壤里長出新芽，一只飛蛾從蠶蛹中破蛹而出，在這背后，都是努力造就出的成果。
努力對我們非常重要，如果我們不努力，就會落后；如果我們努力了，就會向前，努力就是這么簡單的道理。
記得讀七年級時，學校讓我們到城里去參加打羽毛球比賽。聽說這是四年一屆，我也是頭一次參加這種比賽，非常緊張。但是我在我們學校可是最會打羽毛球的，(不是我吹的)，我因此感覺沒什么。在參加比賽的前幾天，我根本沒怎么訓練，認為臨時抱佛腳沒有什么好的。可是到了比賽，我懵了，別人一個個殺氣騰騰，動作非常標準。我看見我們幾個參加比賽的伙伴都輸?shù)煤軕K。當時我后悔了，別人分分鐘贏了我，最后我只得了個第八名。
還有一次，記得八年級時的一次期中考試，我考出我自己都不敢相信的成績，居然在全班第一。我當時得意洋洋，至今我還以我那一次成績感到自豪，感覺得到個第一沒想象中難，我一直覺得只是自己的習慣不好而已。于是，我在接下來的學習中開始放縱自己。
我常常把作業(yè)拖到第二天早上來趕著做，上課非常不專心，常常拉著同桌講游戲里的事。就這樣到了期末，期末考試一考完，我感覺這次考試太容易了，我還得意洋洋地對父母說：“這次沒什么問題，太簡單了。”可是我等待的，卻是數(shù)學不及格，只考了70分，這是我在初中考得最低的一次。我當時不相信這，我叫我爸爸把試卷給我看，卻是，我錯的差不多全是老師上課講過的題。唉，都是太驕傲啊！
我用我自己的親身經(jīng)歷來印證了驕傲使人落后的道理，于是我在下一次的學習中，我變得非常努力。果然，我的成績升得很快。我會在以后的學習中，爭取奪回我原先的“位子”。
這都是努力造就出的結(jié)果。如果你不努力，你將會造就別人。銀行不努力造就了支付寶，騰訊不努力造就了微信，商場不努力造就了淘寶，努力不僅在小的方面，還在很大的方面。努力過的人不知道自己很努力，而沒努力過的人覺得別人比自己更沒努力。我們面臨著升學考試，我們每個人都要共同的努力，爭取考個重點高中，讓我們一起努力吧！
我們一起努力初中記敘文 篇17
當刺骨的寒風還沒有消逝時，當倔強的小草還未露出悅?cè)说木G時，當溫潤的春雨還未沖洗冬日的寒冷時，一朵朵滿包著奮斗的花蕾在沒有綠葉襯托的枝上，毅然地綻放了。抱著失望的我再次踏進這所學校時，看著眼前熟悉的一切，不由得心驚，這是我最后一次背著我沉重的假期作業(yè)走進這里了，下一次這所學校放給我的假應該會很長的吧。慢慢想著，走著，回憶起為了參加比賽在寒風中瑟瑟發(fā)抖，卻還在背古詩的日子；回憶起曾為了那鮮艷的分數(shù)而拼了命的日子；回憶起五點起床天還沒亮月亮還掛在夜空的日子。
有人說，人生就是要不斷的攀爬為了一覽眾山小，于是我努力著，努力地破殼而出，向上生長，伸出枝丫，是為了綻放的花朵。站在教學樓的窗邊，看到花盆壇中有白色的花朵，在風中搖曳著明亮的白色，在眼前晃來晃去那些過往的事，也隨著那抹亮麗的白色在眼前一件件放映了起來。
小學時，學習不好的我，經(jīng)常背不會古詩記不住單詞，于是一遍遍抄寫，在不知道抄了多少遍后，我可以昂起頭，笑著說我會了，然后低頭看著手上背筆烙紅的印記，對自己說這是應該的，想要成功，必要付出代價，于是小學升初中時一向成績一般的我，竟考出了出乎意料的成績，我甚是開心，媽媽總是說我運氣很好，在考試時出突然就開竅了，是啊，說久了連我都快忘了，大概這就是幸運吧！初中時，我參加了學校組織的漢字聽寫大賽，我記得當時我翻箱倒柜的找出初一初二的語文書，然后在白紙上一個字一個字的寫，還記得那次比賽一個沉甸甸的第一名放在我手里時，我才發(fā)覺，幸運女神好像又一次降臨到我頭上了。時間過了這么久，我真的忘了，很多人都說我是個幸運的女孩，真的，我真的好幸運，很多次的成功都向我證實了這一點。
我曾努力綻放，當成功的花兒，真的，綻放時，當燦爛的光芒再花在花中迸射，有誰在意過，我曾為了一份沒有考好的試卷，蜷縮在角落默默擦干流下的淚，有誰在意過，我曾為了一次小小的失敗而遍體鱗傷，然后悄悄隱藏自己的傷口。是啊，成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實的美麗，當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。
我們一起努力初中記敘文 篇18
在生活中，我們總要去做些事。有些你已經(jīng)輕車熟路；但，努力是你成功必不可少的法寶。努力是我們成功的資本，有了它，你便可以讓任何事情迎刃而解。只要你努力，任何事情都能化為烏有，如浮云般將煙消云散被清風拂去。
當我們?nèi)W習一樣本領時，要努力。總有人游手好閑，有目標卻在原地踏步，遲遲不肯行動。目標是那樣的遙不可及，所以就更要去努力了。“懶”“佛系”這類詞都在鞭撻著那些只會為自己的前途異想天開，卻似乎若無其事一樣，只是空想罷了。像這樣的人已司空見慣。我們不是與世隔絕的野人，更不是無憂無慮的小羊，也不是高枕無憂的富二代。在這個世界，這個大千世界，我們唯有生存下來，我們不能整天胡思亂想，想著自己中彩票，一夜暴富，這是不切實際的，我們的想象力怎能用到這上面呢？沒錯，我們確實可能前途無量，但是，不努力。怎能品嘗到成功地果子？我們要日積月累般地努力，只有這有才能百煉成鋼，再艱難的事也能鐵杵磨成針。
我們不可能與世無爭，無論在怎樣的環(huán)境下，明爭暗斗是在所難免的。我們常常會因為自己技不如人而不甘、不服輸。這時，我們便要將自己心中的一團火化作為自己的動力，這動力牽引著我們?nèi)ヅΑＤ阒灰龅谋葎e人多，只有比他更努力，才能比他略勝一籌。就像我打乒乓球一樣，我在這方面投入了不可估量的心血。曾經(jīng)我總是在乒乓球上顯出一副頹唐的樣子，總是三點一線般的打球，從來都沒有主動練習過，這使我的技術總是一成不變。后來，我發(fā)現(xiàn)我的技術總在起跑線上徘徊時，才明白在我沒有努力的時候，別人已在我不經(jīng)意的時候超過我了。從那一刻起，我便決心努力，奮斗，不論是放學還是周末，我一刻也不停歇。每天堅持打四千個球。這發(fā)憤圖強般的努力，使我在乒乓球上有了很大的造詣。
在我心中一直有個家喻戶曉的偶像。他從小家境貧困，導致他從小就輟學了。但是輸在起跑線上的他一刻也沒有放棄讀書的機會，他努力，奮斗。在他當科學家時，便開始制作電燈，他一共失敗了足足有1600次，但他一直在努力，最后，電燈就出爐了。沒錯，他就是著名的科學家——愛迪生。
努力，堅持不懈的.努力，持之以恒的努力，才能走向人生的巔峰。
我們一起努力初中記敘文 篇19
“別的都不會，只好做數(shù)學”“別的都不會，只好作畫”。從兩句簡單干脆的話中，我讀出來通往人生道路上的道理。陳省身，黃永玉，這兩個事業(yè)成功的人士之所以能夠成功，是因為找到了屬于他們的出發(fā)點，那又是如何找到出發(fā)點的呢？我想一定是因為他們做到了八個字：堅持不懈，勇往直前。
這讓我想起了今年暑假里的一件事。那是七月份，正是一年中最熱的“桑拿”天。家里有好幾畝農(nóng)田，媽媽告訴我，這幾天她要去地里打農(nóng)藥。我聽后大為吃驚，“這么熱的天你要到半腰深的玉米地里打農(nóng)藥？中暑了可咋辦？還是再等些日子吧！”“沒事的，我趁著早上和下午沒太陽時再去，玉米可等不了。前些天，我去地里是看到已經(jīng)有很多蟲子，在這樣下去可就糟了。”我知道我扭不過媽媽，就只好妥協(xié)了，但要求是讓媽媽帶我一塊去。
果然不出我所料，即使是在早晨和下午，天氣也沒好到哪里去。雖然沒有太陽，但空氣悶悶的，似乎是被黏在一起的綢緞包裹一樣，透不過氣來。媽媽擔了兩捅水，我拎著藥壺。走在去的路上，還沒開始，我就想打退堂鼓。但轉(zhuǎn)念一想，媽媽擔那么重的擔子都沒嫌累沒嫌熱，我這樣想是不是太慚愧了？于是，我決定，堅持下去。
終于到了目的地，我看著眼前的一大片農(nóng)田，又發(fā)了愁“這么大的一塊地，什么事后才能打完呀？”但只能說一步走一步了。我?guī)蛬寢寣⑺帀貟煸诩绨蛏希烷_始了。我無聊的坐在地頭上的樹蔭下打發(fā)時間，而媽媽卻在不辭辛苦的頂著太陽打農(nóng)藥。十分鐘過去了，二十分鐘過去了。半個小時過去了，幾個小時過去了，媽媽始終認真地將農(nóng)藥噴灑在一顆顆玉米上。我提醒媽媽好多次，歇會兒再打，這么打，身體會吃不消的。可媽媽仍堅持了下來。每次她打完一桶后，來地頭倒水時，我總能看見她額頭上密密的汗水和后背上被汗水浸濕的衣服。她就是這樣打了一桶又一桶，一句放棄的話都沒有。她的腳步始終在田地里前進著。果然功夫不負有心人，只花了一個早上和一個下午，媽媽就把幾畝的農(nóng)田打完了。
生活亦是如此，人生又何嘗不是呢？朋友們，人生路上無論遇上多大的困難，只要你堅持不懈，只要你勇往直前，你總會找到你的發(fā)光點，找到屬于你的人生！
我們一起努力初中記敘文 篇20
今天是9月14日，中秋節(jié)。往年我的中秋節(jié)是輕松而快樂的，可今年的中秋節(jié)卻不一樣，我過得緊張而充實，因為明天有一個新的挑戰(zhàn)在等著我——第三屆POP少兒英語大賽石家莊賽區(qū)決賽，幾天以來，我一直在認真做著準備。
6月9日，我參加了POP少兒英語大賽的初賽，當時我很輕松，因為我一點也不緊張，以前我參加過不少類似的比賽，我相信憑借我的實力，應該可以進入下一輪比賽。果然，我很順利地進入了復賽。參加初賽的有1000多人，進入復賽的有600多人。
8月17日，我參加了復賽。雖然經(jīng)過認真準備，但上場之前我還是有點緊張，不過一上場，我就又恢復了自信，順利地完成了比賽。大約10分鐘后我面帶笑容的走出了賽場，爸爸問我怎么樣，我自信地說：“沒問題！我敢確定一定以及肯定能進入決賽。”爸爸對我滿意地笑了笑。不過話雖然這樣說，其實我心里也沒底，畢竟參加復賽的都是全市各小學推薦的尖子生。
我一直在期待著復賽成績公布，一直到9月6日，復賽成績終于出來了。我和媽媽一起去看成績，我的心跳得很快……117.3分，但只知道了我的分數(shù)，不知道其他人的成績，也不知道進入決賽的分數(shù)線。我很茫然，不知道這個分數(shù)是高還是低？我有些猶豫地問媽媽：“媽媽，你覺得我能進決賽嗎？”媽媽鼓勵我說：“沒問題，你一定能進決賽！”
回家之后，“叮鈴鈴……”電話響了，爸爸站起來去接電話。接完電話，爸爸對我說：“組委會通知，你進入決賽了。你參加的小學B組全市只有13人進入決賽，復賽第一名的成績是118分，你的成績排在第四名，和第一名只差0.7分。”我一下子高興地蹦了起來，我想那是我一直努力的結(jié)果。
這幾天，我一直在為明天將要進行的決賽緊張準備著，既要準備英語才藝表演，又要準備情景對話。這一切都要靠我自己，就連情景對話的劇本都是我自己寫出來的，所以這個中秋節(jié)我一直緊張而充實地忙碌著。
明天決賽就要開始了，我要拿出我最好的水平，超常發(fā)揮，全力爭奪小學B組的冠軍，因為只有獲得冠軍，才能進軍全國總決賽。
努力吧！奪冠是我追求的目標。
我們一起努力初中記敘文 篇21
“生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期。”
又是一個伏案創(chuàng)作的夜晚。
墨到用時方恨少，絞盡腦汁也填不滿千字空格。夏日攜炎熱與浮躁涌上心頭。伴隨著二模考試的又一次失利，心中的愁緒早已千絲萬縷。尤為關鍵的一學期，我竟屢次跌倒，身心的巨創(chuàng)讓我開始質(zhì)疑自己這最后數(shù)十日是否能原地奮起，回到我想要的位置。
電量即將耗盡的手機突然開始播放《平凡之路》，樸樹還是用他那沙啞的嗓音歌唱著，唱出了我的失神，唱出了我的不甘，唱出了我想要證明卻不得志的頹唐。早感疲憊，恨不得此刻能鉆進夢鄉(xiāng)放手睡個好覺，只是遺憾，迷惘的前路以及堆積的作業(yè)是最大的阻礙。
突然回憶起，那個站在臺上聲音顫抖，渾身緊繃，極力地想要做到最佳的自己；在舒緩地配樂，源源不斷的思緒下，逐漸放松心身，進入狀態(tài)的自信從容的自己；在高潮后雷鳴般的掌聲下，也頗為驕傲的自己。
沒有想到，在演講的結(jié)尾部分，我突然忘詞了！就這么一瞬間，我的頭腦一片空白，空氣仿佛凝結(jié)，緊緊扼住喉嚨，好焦急，好慌張。我從未有這般緊張，對著“一萬雙眼睛”，我已滿頭大汗。
我輕輕地調(diào)整呼吸，抓住腦中難得冒出的語句，打破沉寂。伴隨激昂動人的間奏，錯誤也沒有關系，嘲笑也沒有關系，慌張也沒有關系。我綻開舒心的笑容，自信地，從容地，在又一次的鼓勵聲中，完成了人生的第一次演講，有遺憾卻也美好。
思緒回到文案上。
歡欣與雀躍不知覺爬上心頭，心中澄靜隨窗外月光不斷放大。如沐春風，拿起筆，在這萬籟俱寂的夜下，落筆成章，甚是舒暢！
音樂不覺已放至高潮，樸樹用他獨特嗓音一遍遍地向我呼喊“向前走我像一只飛鳥，平靜的羽毛覆蓋住情感的高低，堅定而有力，撥開云霧遠翔。”
青春年華，哪能沒幾次不順心？哪能不經(jīng)幾次磨難？哪能缺少幾次低空飛行。
而強者，是能夠重新爬起，再次奔跑前行。
“生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期！”腦海里浮現(xiàn)出衡水學子們砥礪奮斗，艱苦前行的模樣。我有什么資格不努力？有什么資格不向前奔跑？有什么資格否定世界的美好？
我終將努力奔跑，我終將努力奔跑！
我們一起努力初中記敘文 篇22
爸爸媽媽常常對我說：“你現(xiàn)在的主要任務就是好好學習，把個門的成績提高。”我心想：“爸爸媽媽對我的期望，我一定不能辜負他們對我的一片苦心。”
我要求自己不能像以前那樣貪玩，我原先的作文和英語有些吃力，我下定決心，要把這兩門的成績跟上去，就必須付出努力。
這次我趁著放暑假的時間，向爸爸媽媽商量去報個補習班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法，后來，爸爸幫我報了名，來到補習班又認識了很多新同學，大家都對補習充滿了信心，很認真的聽老師講課。在這補習一個月的時間里，我的英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績進步，給于了我很大的鼓舞。所以對學習更加充滿信心和快樂。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵的話。心里美滋滋的，我要感謝父母給了我學習的動力。
其實我還有個理想，現(xiàn)在好好學習，長大以后能成為一名出色的科學家。為祖國效力!我相信今天的付出，就是明天的收獲。
當老師把學校召開家長會的通知書發(fā)給我們的時候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運，家長因為工作忙而沒有空閑工夫問起我的考試成績。唉，這一次可就要露餡了!
只能夠自認倒霉了!誰叫我平時不好好學習，考試前又不好好復習。上課時和旁邊的同學說話，別人在做作業(yè)的時候，我卻一個人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛!尤其是數(shù)學，我一點也聽不懂，上課就像夢游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢一樣卻不知道一個所以然。大部分時候，我只要一遇到做不出的時候就問同學，美其名曰虛心請教，然而實質(zhì)上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當一個書記員，只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當了耳旁風。到了期中考試的時候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復習的時候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個比較差的成績那是不能夠怪別人的呀!只能夠怪自己不用功呀!
我們一起努力初中記敘文 篇23
我不知道什么是美，每天一模一樣的生活，無論是環(huán)境還是情緒，我總感覺心里難受。
在開學初，我震驚了成績38號這是什么我不知道？為什么這么差勁了？為什么會變得這樣？可羅老師卻評我為語文之星，我想她該忘掉了吧，還讓我收徒弟，可惜我教的不好，徒弟不聽話，我管不動，我每次都很想管啊，可是為什么就這么貪玩，他明明可以，及格明明就可以，為什么不愿意邁出第一步，明明就可以變優(yōu)秀。
在期中結(jié)束后，我對任何事情也沒有什么表情，一直都很平坦淡然，或許早就麻木了，可是又一個評獎把我拉回去，那就是英語之星，其實放在小學我得英語獎挺常見的，但是如今還感動，但這兩項獎為我又帶來了苦惱，之所以說是苦惱是因為他們都不信，是，是是是，你們都不信，你們只相信那些前幾名可是30往后的就不能努力了嗎，憑什么啊，為什么就是不信，。還有就是數(shù)學題，我知道我數(shù)學很差，但我會思考的，而且我一直都有補習老師，我也會去問補習老師，我知道如果一道難題我做對了，你們會說：“這不就抄的嗎，還抄這么明顯，也不看看自己的成績。”這種話早就聽多了，都快免疫了，我每天去補習班做作業(yè)我做到21:00回來，在寫補習老師的作業(yè)，還有計算能手，語文班課的作業(yè)，課外的作業(yè)，每天壓的我喘不過氣，我基本每天要很晚睡覺，但是我不能讓我的媽媽發(fā)現(xiàn)，因為她會心疼，她會難過，她的皺紋都爬滿了眼角，我永遠不會告訴她我周六6個小時的班課和1:1我是這么挺過來的，我周日從12點坐到17:00的是怎么做到的，日復一日，每天都是這樣，但我愛她送我去補習班時，因為我可以抱著她，就抱一會我都覺得滿足，小時候就沒怎么陪過我，現(xiàn)在這點時間我一定好好珍惜。
但其實我也挺愛這世界的，現(xiàn)在我所在的地方太“小”眼見太小，現(xiàn)在只想好好努力，努力努力努力的拿到數(shù)學之星，我就盼著他，什么時候能湊齊三門，即使是進步之星我都開心，我現(xiàn)在一定要努力，每個人的人生其實差不多，關鍵看你對他的態(tài)度。
又是新的一天，從努力開始，突然覺得生活好美！
我們一起努力初中記敘文 篇24
努力，這個詞已經(jīng)聽過了太多遍，但是我實在沒有什么感覺了。對于努力，我也不知道該如何評價努力。
從小，別人就教導我要學會努力，因為努力才是改變的根本。我也曾相信，但是努力卻一直都沒有像我想象中那樣成長著。努力對于我來說，算是一個比較玄學的東西。可能有的時候努力是管用的，見效很快。但有的時候，努力就沒有那么靈通了，努力了很多遍，還是沒有到達自己想要的那個效果。
面對著現(xiàn)實，努力也是一個很渺小的東西。在一些巨大的事物面前，努力就如同一粒沙子一樣不起眼，甚至卑微。任憑自己如何努力，也無法讓一粒沙子變得強大。我有的時候也會想，努力是否真的有用，還是這只是別人用來說道的一個借口。我不明白為什么，難道是自己不夠努力嗎？我其實有一點這樣的感覺，但是我卻無法直視那些被努力所拋棄的東西，所以一直都在努力和不努力的邊緣徘徊著。
做夢是常有的事情，但是做夢的東西都會忘記得很快，但是我清楚地記得一個很神奇的夢。好像是自己某一天忽然變得很聰明，看過的所有東西都可以過目不忘。憑借著這個能力，自己在夢境中過得風生水起。可是夢醒來了，還剩下什么呢？不過是一地的癡心妄想罷了，這些夢境與現(xiàn)實差得太多了。也就是那個夢后，我才意識到了努力對于一個普通人的意義。對于一些天才來說，也許不努力也可以成就自己，到達一個普通人一輩子也到不了得高度。但是普通人就只能一輩子都甘于現(xiàn)狀嗎？不，普通人也許沒有天才那樣特殊的聰明，但是他們并不差。只有努力，再努力，再再努力，也許在努力了很久很久過后，他們也可以成就自己的一番人生。
所以，別總是抱怨自己的出生，這個是無法抉擇的。在每個人出生的時候，沒有任何人可以決定自己的來歷。與其在一些根本無用的地方下死功夫，還不如靈活地面對生活的打擊。在那些有趣的地方仔細鉆研，說不定會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和興趣，這也算是對人生的一種享受。即使是一件非常艱難的事情，靠著自己的努力，也可以做得同樣出色。記住，多努力，總不會有壞結(jié)果。
我們一起努力初中記敘文 篇25
在人的一生中，取得失敗的例子不勝可取。可以說幾乎每一個人做一件事情都可能會失敗。但如果你要想取得成功，就要付出努力。
成功和奴隸之間存在著一種關系，曾經(jīng)有人把關系比作橋梁。古今中外，有不少人通過自己的努力，走向成功。
明朝時期的吳昂，因家里很窮，買不起書，上不起學，從小就開始當牛童，再加上后母的兇狠，他每天只有在替他人放牛羊的同時才能讀書。雖然生活這樣的艱苦，但還是難以打破他對讀書的渴望。后來，經(jīng)過他堅持不懈的努力學習，成為了一名知識淵博的史學家，他編寫了《三國志》，為中國史壇增添了光彩。
毛澤東一生經(jīng)過自己的努力成為了一位文學家、史學家、革命家，還成為_的主席。一次，一個來自湘鄉(xiāng)棠佳閣的讀書人告訴他那里有很多珍藏圖書，不過要走30多里的路，毛澤東聽了很高興，經(jīng)過長途跋涉終于到了那里，讀到了自己想讀的書。
人的一生，在奮斗。只有奮斗，才能成功。
居里夫人就是一個奮斗者。在多年的奮斗中，她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功，為人們作出了貢獻。也有一些人說：“我也奮斗過，為什么沒有得到成功呢?”這些問題，可能每個人都有過。要奮斗，就會有失敗，失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣，他為了發(fā)明電燈，失敗了我少次啊!可他并沒有放棄，“跌倒了就要爬起來”這是每個人失敗時，都要說的自豪感。最后，他發(fā)明了電燈。“養(yǎng)兵千日，用在一時”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來，他們是應該得到掌聲與鮮花的，因為他們奮斗過。
就拿我來說吧!小時候，我不知道奮斗，只知道玩。一眨眼就來到六年級，我才知道要奮斗，要努力學習。盡管我那時的成績連及格都不及格，可我知道奮斗。于是，白天，我在努力學習，上課專心致志聽老師講課;下課，就看一些有益的課外書。還學會了摘抄好詞佳句;晚上，我又認真復習。就是“奮斗”這兩個字激勵著我前進，由于我奮斗，一下子在班上排到了第三名，但我絕不能驕傲，還要繼續(xù)奮斗，做到在全班第一，全鎮(zhèn)第一，全市第一……
朋友們，奮斗吧!只有奮斗，才能成功。無論我們在學習上，生活上，人生中，都離不開奮斗。
我們一起努力初中記敘文 篇26
生活這么難，夢想這么遠，余生這么貴，你還有什么理由不努力呢，如果你不愿意奮斗，那么你的生活要靠什么來維持，你的夢想要靠什么來支撐，你的未來又要靠什么來成全呢？你必須要知道天下沒有免費的午餐，要想過上想要的生活，要想得到想要的東西，要想去到遙遠的遠方，那你就要無怨無悔的去闖去斗，因為只有拼命的往前爬你才能看清前方的路。
努力是成功的捷徑，奮斗是成功的保證，你要知道生活不會虧待每一個努力的人，可生活也不會放過每一個懶惰的人，若是現(xiàn)在的你已經(jīng)迷上了安逸與舒適的生活，那么將來的你就會恨上無能無為的自己，所以為了在將來不讓自己都唾棄自己，你一定要學會努力，你也必須逼迫自己去努力。
其實在這個現(xiàn)實的社會里面，每個人都需要靠努力去維持自己風光的生活，就連那些明人志士都是如此，何況你還只是一個一無所有的平凡之子呢？而且這個世界上最可悲的事情就是比你優(yōu)秀的人都還在努力著，而不如你的也都在死命沖刺著，可偏偏就是你明明還很差勁就已經(jīng)放棄奮斗和拼搏了，試問這樣一個平庸喪志的積極廢人何以得到別人的賞識和幫助，又何以得到成功的眷顧和青睞呢？
彭于晏這個演員一直都讓我感觸頗深，作為一個名副其實的成功人士來說，不管他的地位有多高，不論他的名氣有多大，他一直都在兢兢業(yè)業(yè)做著自己的事情，尤其是在影視拍攝方面，他一直都是努力勵志的代名詞，這也難怪他可以一直在頂流榜上遙遙領先。
你知道嗎，為了拍攝好一個鏡頭，為了鍛煉好一項技能，為了貼合一個角色，為了演好一部作品，彭于晏一直都在拿命在拼事業(yè)，他這種敬業(yè)精神和執(zhí)著精神不得讓人欽佩。而且更讓人震驚的是，為了鍛煉體格和維持身材，彭于晏可以每天去鍛煉十幾個小時，為了學真正掌握一門技藝和能力，他也可以堅持苦練八個月，甚至愿意去學習一年半載，試問這樣努力奮斗的經(jīng)歷幾人可以比得上呢？
是啊，想要的東西都很昂貴，想要的生活都很難得到，如果你沒有可依靠的資本和權勢，如果你沒有可以依賴和依托的家人朋友，那么所有的一切都只能靠自己的辛苦、時間、清楚和志氣去爭取。因此，如果你還是個什么都沒有的少年，那就請你好好努力吧，因為你沒有不努力的理由，你也沒有去享樂的資本。
我們一起努力初中記敘文 篇27
從小到大，我所聽到的最多的兩個字就是“努力”。有很多人，剛開始理想滿滿，可是做著做著，遇到了一些困難，遇到了一些不順心的人和事，給自己找點理由也就放棄了。于是開始重新出發(fā)，確定新的理想目標，于是又出現(xiàn)了新的問題，新的困難，就自己找個新的理由，結(jié)果又不了了之。盡管大部分人都是十分清楚堅持是會成功的。但是一部分人還是選擇放棄，只有極少數(shù)人選擇堅守。無論結(jié)果如何，我認為只要努力過就不負曾經(jīng)。
在小時候父母經(jīng)常會問我很多的問題，最多的就是你想成為誰？一個什么樣的人？那時我還天真我只知道和好字掛鉤就是好的，所以我說我要做好人。父親微笑著對我說，孩子好人可不是那么好做的，你現(xiàn)在還小等長大了就明白了。我那時很討厭別人說我年齡小，現(xiàn)在想想的確是幼稚。當時我對爸爸說：“好人有什么難做的，我會做給你看的。”于是勵志做一個好人，這算是我年少時幼稚的理想吧。
后來，在成長的過程中，我不斷的想，人生的希望是什么？是你在登山時好心人的一瓶水？是你終身難忘的絕跡逢生時刻？還是……，我認為都不是。所謂希望應該是內(nèi)心中利刃無法刺透的一面墻，它是堅定性格中最重要的力量源泉之一，也是走向成功的利器之一，沒有它，天才也會陷入迷茫徒勞無獲，它就是目標。現(xiàn)實社會中，很多人都過著安逸的生活，安逸久了，曾經(jīng)的追求也就消失了。追求也就沒有了，理想也就漸行漸遠了吧。但我認為，年輕人不應該如此。
現(xiàn)在，我逐漸長大了。晚上經(jīng)常會經(jīng)常思考很多事情。在一次次思考中終于理解了父親的話。那就是，我們正值青春年華，上天賦予我們青春，就是為了讓我們痛快地去拼去闖，如果不拼一次，不逼自己一把，怎會發(fā)現(xiàn)生活原來可以是另一種模樣？所以不要等到許多年后，悔恨錯過該奮斗的歲月，一定要敢拼敢闖，只有努力過才不會存有遺憾。這才是年輕的我們該有的心態(tài)。
有時，當你揮霍青春，虛度青春時，當你已成年，還在靠父母吃飯時，當你整天不思進取無所事事時，當你對自己的未來感到渺茫時，你要對自己說一句，“從現(xiàn)在開始，拋棄所有雜念，立下目標，去追求，去奮斗，去超越吧！無論結(jié)果如何只要努力過就一定是值得的”。
我們一起努力初中記敘文 篇28
“鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。胸無理想，枉活一世。”英雄失去理想，只是庸人，不厭其煩地夸耀著當年的功勛；常人失去理想，碌碌終身，只會詛咒眼前的環(huán)境。柯藍曾經(jīng)說過，人的生命植根于理想和希望。一個人想要實現(xiàn)自己的理想，必須向著目標不懈地奮斗。
理想，是向著人生目標邁進旅程中的燈塔，是鼓舞人們?nèi)ヅζ床膭恿ΑＲ虼耍硐雽τ谝粋�人事業(yè)的成功有著極其重要的意義。我有理想，我喜歡... 展開“鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。胸無理想，枉活一世。”英雄失去理想，只是庸人，不厭其煩地夸耀著當年的功勛；常人失去理想，碌碌終身，只會詛咒眼前的環(huán)境。柯藍曾經(jīng)說過，人的生命植根于理想和希望。一個人想要實現(xiàn)自己的理想，必須向著目標不懈地奮斗。
理想，是向著人生目標邁進旅程中的燈塔，是鼓舞人們?nèi)ヅζ床膭恿ΑＲ虼耍硐雽τ谝粋�人事業(yè)的成功有著極其重要的意義。我有理想，我喜歡為理想而奮斗。
優(yōu)秀的科學家總是獻身科學，把造福人類作為自己最崇高的理想。現(xiàn)代原子物理學的奠基人，放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人在年輕時生活極其困難，實驗用的原料非常缺乏，實驗室更是一間不蔽風雨的破棚子。不幸還不只這些，在一次突如其來的車禍中，居里夫人的丈夫不幸遇難身亡。就是在這樣艱苦的困境中，居里夫人克服貧困和悲痛，終于在丈夫去世四年以后，提煉出了放射性元素鐳。
我是一名普通的小學生，然而我又是特別的，因為我有自己的理想，我有為了實現(xiàn)理想而不懈努力的毅力，我會為了實現(xiàn)我的理想而加倍付出努力和汗水．
目前，我唯一的理想就是成為一名舉世聞名的作家，我想用我如春雨般的文字，滋潤大家心靈的田地。我為我的理想付出了努力。平時我一有時間，就讓書來陪伴我。在名家名作的陶冶下，我寫的文章日漸成熟起來，就像春天播種的種子，在陽光的照耀下，在春雨的滋潤下，生根、發(fā)芽，等待著收獲的季節(jié)。但，我知道，想要成為一名作家，光是靠文字的熏陶，是遠遠不夠的，所以，我會常常練習寫作，每個字，每個詞，每句話，都包含著我對寫作的熱愛，對理想的渴望．我把我大部分時間都傾注在寫作上，為的就是實現(xiàn)成為作家的理想。
我們一起努力初中記敘文 篇30
努力是什么？朋友，你曾為誰而努力過？那你所付出的努力得到結(jié)果了嗎？——題記
窗外蒙蒙細雨，低頭看手表，還有一個小時，母親就要來給我開家長會。
下午一點了，母親也應該到了吧。剛想去校門看看，就看見老師把全部家長帶到教室里，并讓我們出去。我只好拿起作業(yè)走了。在走時，我看見母親坐在教室里，我不語，直接從后門逃走了。我并不是不想看見母親，而是我不想讓她知道我的成績。
拿起那支沉重的鋼筆，不知道怎么給面前的作業(yè)本增掭色彩，心里不停在說——如果母親看到我的成績時，會不會覺得我給她丟臉了？會不會對我失望透頂？會不會……一切的疑問都隨著下課鈴得到答案。會開完了，我看見母親從教室里出來，我走過去小心翼翼的問：“媽，老師說什么了？”母親并沒有回答，而是讓我去背書包回家。我心里更加忐忑了。看到母親手里緊握著一張紙，我便問道：“媽，你那張紙是什么？”母親生氣的把紙扔在我手上，然后像是把心中所藏的怒火全部爆發(fā)出來一樣，對我吼道：“你自己好好看看，才考這點分，說出去笑死人了。”我拿著成績單，不停的在上面找我的名字，終于，在末尾找到了。我又沉沉的低下了頭。原本一直在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚終于得到了釋放。面對母親的批評，老師的教導，我迷茫了，我不知道我該如何面對這一切。是逃避？還是面對？
為什么我已經(jīng)很努力很努力的學習了？你們還是對我不滿意呢？我為了能進個尖子班，每天晚上加班加點的做作業(yè)，在你們眼里只有那一張成績單，不管是好還是壞，你們永遠都不在乎我付出了多少努力。你們只會踐踏我的努力，只會把我和別人家的孩子攀比，但我的好你們卻永遠也看不到。
其實我知道父母為了我付出了許多，我也一直想做到更好，能夠讓你們開心點，但我發(fā)現(xiàn)，無論我怎么做，你們都會視而不見。你們只知道結(jié)果是好的就好了，從來不問過程是怎樣的。這一刻，我突然不知道努力是什么了，突然不知道努力是一個怎樣的體驗，突然不知道努力是一個怎樣的過程。
朋友，我想問你——努力是什么？
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