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    防震減災(zāi)作文

    時間:2021-11-30 09:03:47 敘事 我要投稿

    【精】防震減災(zāi)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的防震減災(zāi)作文,歡迎閱讀與收藏。

    【精】防震減災(zāi)作文

    防震減災(zāi)作文1

      自從四川地區(qū)發(fā)生了7。8級的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援。現(xiàn)在我要告訴你們怎樣防震減災(zāi)。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。

      首先,如果地震來了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護(hù)頭部。2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮員撤離現(xiàn)場。4、如果在商場發(fā)生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。5、如果在公共汽車?yán)锇l(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

      其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞;蜜蜂會驚飛;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,會到處竄跑;老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況,要及時向地震局報告,以防在先,及早撤離。

      讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識,并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓我們這個世界永遠(yuǎn)平安、幸福!

    防震減災(zāi)作文2

      地震是不可預(yù)測的,如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),如果我們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

      災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

      我認(rèn)為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要保持鎮(zhèn)靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點尤為重要。

      其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡。可躲避在堅實的家具下,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時。因為這些地方結(jié)合能力強,尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。

      第三,千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳下去或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知識經(jīng)過訓(xùn)練,得以熟練操作。

      全民行動起來吧,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,用科學(xué)的防震減災(zāi)知識來武裝自己,捍衛(wèi)自己的生命!

    防震減災(zāi)作文3

      同學(xué)們,你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時應(yīng)該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。

      災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等,有些是我們自己造成的,也有的是自然災(zāi)難,自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。

      你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因為失火造成的。為了不發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會釀成大災(zāi)。

      5.12大地震,使四川的小朋友受了災(zāi),雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。

      在發(fā)生水災(zāi)的時候,要鎮(zhèn)定,聽救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!

      我們還可以預(yù)防旱災(zāi),旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實這些小事,都可以預(yù)防旱災(zāi)。

      同學(xué)們,不要以為這些小事沒什么,其實只要一不注意,一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在危險場合應(yīng)該做什么,只要提前知道這些常識,你就一定能化險為夷。

    防震減災(zāi)作文4

      “嗚——”“快趴在桌子底下”“啊!桌子小了……”咦?為什么會有這種聲音,為什么要說這樣的話?哦!是因為我們?nèi)Re行防震減災(zāi)的演練。

      早上,我們大家都在教室里等待,突然,我想起我沒帶演練用的毛巾,錢又不夠買,怎么辦呢?我就想起了一個辦法,可以用紅領(lǐng)巾來當(dāng)做毛巾,就沒再發(fā)愁了。當(dāng)然,不止我一個人沒帶,還有其他人沒帶。第一節(jié)課時,老師讓我們認(rèn)真聽好廣播,廣播里說:“防震演練有三個聲音,一是預(yù)先警報鈴,二是防空警報鈴,三四解除警報鈴,”還特意給我們聽了一遍,發(fā)完這三個鈴聲后,就沒了聲音,正當(dāng)老師給我們說一些關(guān)于防震的知識的時候,突然,第一個鈴聲響起,我們慌慌忙忙的鉆到桌子底下去,可我的身軀太大了,好難鉆進(jìn)去,只好用書包擋著頭,連桌子都歪了。

      我用書包擋著頭,紅領(lǐng)巾捂著鼻子,等警報解除后,我們都從桌子底下鉆出來了,過了一會兒,警報聲又來了,我們又立刻鉆到桌子底下,可笑的是這次不是鉆到桌子底下,而是第二次鈴聲了,要跑出去,我媽又麻煩的站起來,拿著紅領(lǐng)巾捂著鼻子,跟著前面的人跑出教室門,剛到三樓的樓梯口,前面就被堵死了,走都走不動了,有的人說:“如果這次是真的,我們我們都已經(jīng)被埋在這里了,”過了一會兒,終于通了,我們趕快跑下去,在二樓看到了黃色的煙霧彈,好多,有一股不好聞的味道。我們跑到操場,抱著頭,蹲下來,捂著鼻子等待警報解除。

      警報聲解除了,我們有序的回到教室,廣播里說這次演練還可以。最后老師就給我們總結(jié)了一下。

    防震減災(zāi)作文5

      大自然經(jīng)常會有一些毀滅性的災(zāi)難,我們要學(xué)會預(yù)防災(zāi)難,減少災(zāi)難。

      災(zāi)害有許多種:地震、火災(zāi)、洪水等。據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如一九七六年唐山大地震,二零零八年汶川大地震等,有數(shù)十萬的人死亡和受傷。

      其實,有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外面跑,蜜蜂會驚飛、逃竄。這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。假如發(fā)覺動物有這些反常現(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

      火災(zāi)逃生法:有序撤離。逆風(fēng)逃生,不能順風(fēng)逃生,用濕毛巾或衣服捂住口鼻迅速躲避,假如發(fā)生草原火災(zāi)沒有退路時,講周圍草拔掉,防止火繼續(xù)往里燒。

      臺風(fēng)也是災(zāi)害之一。臺風(fēng)帶來的是狂風(fēng)、暴雨、巨浪和潮災(zāi),嚴(yán)重威脅著人民生命財產(chǎn)的安全。我國近海十五個省最高雨量記錄中,百分之八是臺風(fēng)造成的。

      洪澇是國內(nèi)外關(guān)注的大災(zāi)。洪澇是由縷降暴雨或大于,引起江河決堤、山洪暴發(fā),淹沒田地、毀壞建筑、人員傷亡的水災(zāi)。在我國洪頻發(fā),強度大。長江中下游、黃淮海、江河下游和華南地區(qū)尤為嚴(yán)重,每年四到九月是各主要河流的防汛時期。1991年夏,江淮地區(qū)大面積的洪澇災(zāi)害,成為國內(nèi)外關(guān)注的大災(zāi)!直接經(jīng)濟損失超過500億!

      我應(yīng)該做的就是不在沒有大人的陪同下不去深水區(qū)玩耍,不玩火不玩電,過馬路要走人行道,要看紅綠燈,以防受傷。

      其實災(zāi)害并不可怕,只要人們加強防范意識,就能減少災(zāi)害帶來的危害。

      相信我們的明天會更加燦爛。

    防震減災(zāi)作文6

      2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,震驚了全世界。為了在發(fā)生地震時,減少學(xué)校的傷亡,國家規(guī)定各中、 小學(xué)要進(jìn)行地震演練。這可把我們給累壞了,每天的大課間都改為“地震演練”,你看這不是要活活累死我們嗎?噯。

      大課間的上課鈴敲響了,全班處于“高度戒備”狀態(tài)中,稍有風(fēng)吹草動,便嘰里呱啦講個不停。再看看同桌陳晗星,顯得有些激動和緊張,手不停擺弄頭發(fā),嘴里念叨:死也要死得好看點。唉,女人就是這樣,死都得好看。

      正說著呢,那個銅鈴“鐺、鐺、鐺”地響了起來,大伙不慌不忙,悠哉游哉、大搖大擺地“搖”下樓梯,沒想到全校就我們這個班級最后到,校長氣得氣不打一處來,早已在樓梯口“恭候”我們多時,劈頭蓋臉的一頓臭罵是少不了的,可憐的是我們的班主任。噓,小聲點,聽說是5000字的《防震減災(zāi)的重要性》的檢討呢!

      第二天,我可沒注意到老師的右手是否能動,可今天班上的氣氛實在是太凝重了,大課間的上課鈴如約而至。我連大氣都不敢出,敬候“警鐘聲”。“鐺、鐺、鐺、”,大家現(xiàn)在是驚弓之鳥,如潮水般涌出教室,飛馳而下,到樓梯口時,沒想到大伙又和校長“如約而至”,“你們到底是怎么搞得?昨天遲到,今天我連鐘聲都還沒來得及敲呢,你們倒好,來個先下手為強!”校長今天“終于”被我們氣炸了。據(jù)說老師5000字的檢討變成了10000字,難怪這幾天的語文作業(yè)都沒有批改,原來如此。呵呵,開個玩笑,其實我們都很認(rèn)真在演練。

      通過大家不懈的努力,我們已經(jīng)通過省級檢查、驗收,成為“防震減災(zāi)優(yōu)秀示范學(xué)校”。

      ……

    防震減災(zāi)作文7

      2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

      根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

      那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時,我們該怎么辦呢?

      首先,最重要的是要保持鎮(zhèn)靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點尤為重要。其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡。可躲避在堅實的家具下,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間暫避一時。因為這些地方結(jié)合能力強,尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。

      讓我們行動起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,用科學(xué)的防震減災(zāi)知識來武裝自己,捍衛(wèi)自己的生命!

    防震減災(zāi)作文8

      今天我們都發(fā)紅小學(xué)進(jìn)行了一次防震減災(zāi)應(yīng)急演練!

      演練開始了,這時從廣播中傳出了“哦——嗚——”,我們班的同學(xué),如同世界末日來了似的,狗王的右手一邊捂著頭一邊用毛巾捂著鼻子和嘴部,躲在桌子下,以發(fā)出了乒乒乓乓的響聲,教室中充滿了同學(xué)們的恐慌聲!我多好了!過了一會兒“空襲警報”響起了。我們紛紛起立,已經(jīng)發(fā)出了,刺耳的尖叫,我們像趕急事似的一快步走到了走廊上。一個接一個的,井然有序的,排好隊走進(jìn)樓梯間,樓梯間上堵的水泄不通!我往前看,我往前看,哇!那叫一個壯觀,前面黑壓壓的一片,就像一塊大黑布,同學(xué)們都十分恐慌的,用手捂著鼻子,等待著“通車”過了三四秒,在老師的指導(dǎo)下,我們終于“通車”了!我們都快步下樓,一點都不敢怠慢!

      到了樓下,我們發(fā)現(xiàn)操場已被橙色的煙給籠罩了,就像蓋上了橙色的紗罩一般,操場上滿是人,都加班都蹲著用毛巾捂著鼻子,我們穿過擁擠的人群,來到了我們的區(qū)域。圍成的一個大圓形,大班長,劉量榮開始,認(rèn)真的`點數(shù),而我們都蹲著,等待著“解除警報”的響起。同學(xué)們,開始議論紛紛,操場上人山人海,議論聲傳遍了滿個操場!老師也不知道發(fā)出“蹲下!”我想起剛才樓梯間真險了,還好有老師的指導(dǎo),不然在真正地震的時候我們早已受傷了!唉,以后還是要多多學(xué)習(xí)防震知識呀!不然在真正的災(zāi)難中,我們?nèi)祟愂秋@得那么渺小!

      我正想著,這時“解除警報”想起了。我們排著整齊的兩隊,冒著蒙蒙的細(xì)雨,準(zhǔn)備回教室。這次演練真有意義啊!我覺得以后要多多學(xué)習(xí)防震知識,否則在災(zāi)難中不能保護(hù)自己。

    防震減災(zāi)作文9

      5月12日快到了,然而在去年的這一天,四川省汶川發(fā)生了里氏8。0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災(zāi),人類又一次表現(xiàn)出渺小與虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅強之外,也需要反省,比如面對地震、海嘯、水災(zāi),如何自救?世界三大自然災(zāi)害中,地震高居第一。

      據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計,歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就占了27個,超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此,地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋!”我們是祖國未來的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是我們的責(zé)任。

      所謂“防震減災(zāi),人人有責(zé)”。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識,學(xué)會如何預(yù)防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識傳給每一個人,讓我們身邊的每個人都知道防震意識,心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)美好明天!

    防震減災(zāi)作文10

      當(dāng)?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r,如果我們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學(xué)校師生的安全防范意識,提高自救互助能力,按照教育局統(tǒng)一要求,遂平瞿陽二小積極制定預(yù)案,并全力部署做好充分準(zhǔn)備,于5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練。縣公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。

      首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防范的常識,李警官結(jié)合生活實際和生動事例,從有關(guān)安全知識,講到面對安全事故出現(xiàn)的時候如何及時進(jìn)行自護(hù)自救等,并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課之后開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學(xué)生及六年級四個班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習(xí),忽然信號員發(fā)出:“地震警報”信號。

      (學(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲):老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進(jìn)行了安全撤離。

      通過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定的提高,同時也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的品德。

    防震減災(zāi)作文11

      天有不測風(fēng)雨,人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,都是人類的敵人。

      地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能夠造成破壞性的強力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

      在地震時,我們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開,確保出口。五、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車,管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

      也許有人會好奇,為什么要在地震時關(guān)火?因為如果不關(guān)火的話,可能會引起火災(zāi)、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。

      地震是有前兆的,一些微觀前兆,如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動物還能夠給我們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

      因此,我們要多多觀察,注意防震減災(zāi)!!

    防震減災(zāi)作文12

      天有不測風(fēng)雨,人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,都是人類的敵人。

      地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

      在地震時,我們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開,確保出口。五、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車,管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

      也許有人會好奇,為什么要在地震時關(guān)火?因為假如不關(guān)火的話,可能會引起火災(zāi)、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。

      地震是有前兆的,一些微觀前兆,例如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

      因此,我們要多多觀察,注意防震減災(zāi)!!

    防震減災(zāi)作文13

      災(zāi)害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此咱們要懂得防震減災(zāi)的知識,學(xué)會保護(hù)自己。

      學(xué)校組織了很多活動讓咱們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,比如請消防大隊的叔叔給咱們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識,進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請了交警叔叔給咱們講解交通安全知識,避免咱們發(fā)生交通危險。

      一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,在咱們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生**事件。教室里的風(fēng)扇,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能將門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒將對方誤傷。這些都是咱們身邊的不安全因素,都是可以預(yù)防的。看以下幾條:

      1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。

      2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。

      3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時要用椅子將門頂住。

      咱們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己,讓咱們的學(xué)校變得更加美好!

    防震減災(zāi)作文14

      2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

      根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

      地震是不可預(yù)測的,假如人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),假如我們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

      那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時,我們該怎么辦呢?

      災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,

    防震減災(zāi)作文15

      天有不測風(fēng)雨,人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,都是人類的敵人。

      地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

      在地震時,咱們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開,確保出口。五、戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車,管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

      也許有人會好奇,為什么要在地震時關(guān)火?因為如果不關(guān)火的話,可能會引起火災(zāi)、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。

      地震是有前兆的,一些微觀前兆,如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動物還能給咱們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

      因此,咱們要多多觀察,注意防震減災(zāi)!!

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