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    勵(lì)志記敘文

    時(shí)間:2022-05-12 12:36:11 敘事 我要投稿

    勵(lì)志記敘文(精選35篇)

      相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編幫大家整理的勵(lì)志記敘文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    勵(lì)志記敘文(精選35篇)

      勵(lì)志記敘文 篇1

      高三是什么?有人說,高三是一部傳奇的小說,敘述者主人公的悲歡離合;有人說,高三時(shí)一篇抒情散文,書寫著考生們激情燃燒的歲月;還有人說,高三是一冊(cè)悲壯的史書,記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷。一千個(gè)人有一千個(gè)不同的答案。但就我而言,高三是一場(chǎng)心靈的涅槃之旅,在這高三的烈火中,一個(gè)人的心智一次次被擊毀,卻又一次次被重建,最終得到一顆堅(jiān)強(qiáng)平和的內(nèi)心。

      初上高三的時(shí)候沒有與學(xué)習(xí)壓力的加大,自己短時(shí)間沒有適應(yīng),學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降,沒有高二那么棒的成績(jī)。第一次月考后,我告訴自己這不過是一次后然,但當(dāng)?shù)诙卧驴汲煽?jī)還是這樣后,我就有些心灰意冷,我并沒有做什么傷天害理的事情,為什么成績(jī)止不住的下滑,我有些頹廢,有些彷徨,有些迷茫,我不知道自己到底該怎樣去做,身邊的人都告訴我你已經(jīng)夠好了,不要太苛求,但我始終說服不了我自己,于是在這個(gè)月中,我,終于鼓起了了勇氣,拼命的學(xué)習(xí),終于在下一次考試中考出了理想的成績(jī),

      困難并沒有就此消失,之后的我,生了一場(chǎng)大病,在高三上半學(xué)期的后半段,陸陸續(xù)續(xù)的請(qǐng)了三個(gè)星期的假,高三繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)想必大家都是知道的,三次請(qǐng)假更是徹底打亂了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,于是在之后的考試中,成績(jī)逐步后退,到了期末考試的時(shí)候,考了自上高中以來(lái)最差的成績(jī)。出成績(jī)的那天晚上,我真的感受到了深夜痛哭的痛楚,那天晚上,我一直想到了凌晨4點(diǎn),我的高三該怎么辦,我的人生該怎么辦。最終,我告訴自己,靜下自己的內(nèi)心,安安靜靜的學(xué)習(xí)就夠了,不需要像那么多,由于特殊原因,我們的期末考試考了兩次,正是抱著這樣的心態(tài),在第二次的考試中,我發(fā)揮出了自己最好的水平,取得了優(yōu)異的成績(jī),

      進(jìn)入高三下半學(xué)期后,隨著高考的逐步逼近,看著教室后面日期牌的一天天減少,每個(gè)人心中都變得浮躁起來(lái),這對(duì)我也不例外。每當(dāng)我覺得浮躁的時(shí)候,我都會(huì)去教學(xué)樓之間的走廊走走,看看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我們留下的箴言,來(lái)平復(fù)自己的內(nèi)心,其中有兩句話印象特別深特“做人做事宜戒躁”“其實(shí)人生是一段很長(zhǎng)的旅程,快快樂樂的享受當(dāng)下,享受生活就夠了”正式這些句子的支持下,高三下學(xué)期后的學(xué)習(xí)與考試我很少緊張,成績(jī)也能夠穩(wěn)定在一個(gè)較好的水平。包括高考時(shí),第一天我是一點(diǎn)都不緊張的,第二天早上理綜考試時(shí)雖然緊張,感覺自己沒有考好,但是中午回去后仍能迅速的調(diào)節(jié)自己的情緒,下午快快樂樂的考英語(yǔ),高考也沒有太多遺憾。

      其實(shí)每個(gè)人面對(duì)的困難都不同,但每個(gè)人一生中一定都會(huì)面對(duì)許多困難,我希望從現(xiàn)在開始,你們和我們,能夠一同抱著堅(jiān)強(qiáng)平和的心態(tài),去面對(duì)人生中的每次跌宕起伏。那么我相信,我們一定能夠做到最好的自己。

      勵(lì)志記敘文 篇2

      所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忘記了是怎么樣的一個(gè)開始。無(wú)論我如何去追索,年輕的你只如云影掠過,而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的群嵐。遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太倉(cāng)促的書。我特別喜歡閱讀席慕容詩(shī)集里的《青春》,它告訴我們青春是一本太倉(cāng)促的書,告誡我們正處在青春的年華里就應(yīng)該好好的珍惜時(shí)間,不要讓青春過得太遺憾了。

      時(shí)間在流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大,有時(shí)會(huì)感覺青春很迷茫,有時(shí)會(huì)感覺青春很墮落,但我們要明白:青春是生命的一個(gè)階段,是我們走向成熟的過程,也是我們奉獻(xiàn)的開端,因此我們要有一個(gè)好的開端,珍惜這唯一的青春,努力不讓自己的青春過得令人頹廢。

      歲月蹉跎,記憶會(huì)淡去,但淡去的不是青春的背影。青春是美好的,它讓我們不忘懷舊,不忘昔日的好友,不忘當(dāng)年同桌的你。青春就如一朵花,雖然美麗,但卻容易凋零,如果我們不好好的呵護(hù)它,就會(huì)凋謝枯萎;青春猶如一場(chǎng)雨,朦朧卻又多情,如果不好好的把握,在傷心破碎時(shí),就會(huì)變成清淚;青春是我們的希望,即使遭遇挫折,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是一條不悔的路,走過去就無(wú)法再回頭;所以請(qǐng)我們好好守住青春。

      青春,它改變了我很多,在這場(chǎng)盛世浮華里,我們不能預(yù)測(cè)到下一秒會(huì)發(fā)生什么,所以,我們只能盲目的前進(jìn),即使前面荊棘遍野,我們也全然不知。青春,它讓我們失去了太多太多,讓我們從稚嫩少年走向成熟,從天真無(wú)邪走向滿腹心機(jī),它教會(huì)我們對(duì)任何事情要學(xué)會(huì)忍讓,面對(duì)自己討厭的人要學(xué)會(huì)微笑,教會(huì)我們現(xiàn)實(shí)是殘忍的,只有努力,才能開拓屬于一片屬于自己的世界。

      “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”在我們美好的青春年華里,我們不需要固結(jié)我們的思想,縱使前方荊棘叢生,我們都要勇銳面對(duì)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,以不懈奮斗,永不言敗的青春本色去追尋我們心中美好的夢(mèng)想。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

      白巖松說過:“沒有一代人的青春是容易的。”青春是用來(lái)奮斗的,未來(lái)的路還有很多未知挑戰(zhàn)與磨難,年輕的我們,只有在各種磨練中跌倒后再爬起來(lái),在磨礪洗禮中成長(zhǎng),堅(jiān)持不懈才會(huì)釋放出異樣的光芒成就自己的一片天空。我們正在青春的路上奔跑著,揮灑著淚水與汗水,與其看著別人在青春的路上活得有多么的漂亮,還不如在自己的路上腳踏實(shí)地,努力開拓。奮斗青春,永不言敗!

      勵(lì)志記敘文 篇3

      人是群居動(dòng)物,團(tuán)結(jié)是人類進(jìn)步的最大原因,只有團(tuán)結(jié)合作,才能把事情做得更好。一個(gè)球從我腳下飛走,落入別人腳中,甄偉潤(rùn)不禁破口大罵:"你這個(gè)大傻瓜,怎么不傳球!"我也是滿肚子怒火,回敬道:"你好不了多少,一拿到球就知道一個(gè)勁地沖,像個(gè)笨牛樣!"陳家明出來(lái)打圓場(chǎng):"不要吵了,下次小心點(diǎn)就行了。"我和甄偉潤(rùn)互相瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一聲,又上前搶球了。

      這節(jié)體育課,我們和初一的一個(gè)班為了爭(zhēng)"地盤"而踢上一場(chǎng)友誼賽。說來(lái)也奇怪,看著對(duì)方踢球技術(shù)比我們還差,但我們說什么也贏不了他們,而且在不到十五分鐘就給他們進(jìn)了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻,這一急,便更是亂了套——

      "你沒長(zhǎng)眼嗎?球飛到頭上也不知道!"張睿朝,黃偉駿吼道,黃偉駿也不是吃素的,也向張睿朝咒罵下來(lái),于是這兩頭"獅子"便對(duì)吼開了,其激烈程度不亞于正在進(jìn)行的球賽;而當(dāng)后衛(wèi)的林環(huán)宇一看到球飛來(lái),當(dāng)機(jī)立斷便搶球向前沖鋒,剩余的兩個(gè)后衛(wèi)也不禁示弱,跟上林環(huán)宇當(dāng)他的"左右護(hù)法"。正當(dāng)三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時(shí),冷不防一個(gè)敵人從旁竄出,大腳一踢,球便從林環(huán)宇腳下飛開,以一個(gè)優(yōu)美的"高空自由落體掉入我方禁區(qū),正在前方搏殺的甄偉潤(rùn)和我頓時(shí)傻了眼,因?yàn)槲曳胶蠓来箝_,只有一個(gè)史騰州戰(zhàn)戰(zhàn)競(jìng)競(jìng)地迎接著一群如狼似虎的敵人,而一眾后衛(wèi)老早就改行當(dāng)前鋒了。結(jié)果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱,史騰州連球邊都沒摸著。

      "二比零",我們頓時(shí)銳氣大挫,各人都垂下頭,如斗敗了的公雞。這時(shí),甄偉潤(rùn)沉聲說:

      "錯(cuò)是出在我們身上"。我們都暗暗點(diǎn)頭,看著別人上下團(tuán)結(jié)一致,而我們呢?像一盤散沙,各人想怎么踢就怎么踢,沒有絲毫法章,這又怎能不輸呢?陳家明一字一頓地說:"各人要緊守崗位!"我們對(duì)視了一下,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      接下來(lái),我們整個(gè)隊(duì)就如一張繃緊的弓,每人都堅(jiān)守自己的位置,猶如一座攻守兼資的堡壘,我們仗著比對(duì)方更純熟的技術(shù),終于在下課時(shí)進(jìn)了一球,打成二比一。

      這場(chǎng)比賽雖然是以失敗告終,但卻能令我們領(lǐng)會(huì)到一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)是致勝的重要原因。

      勵(lì)志記敘文 篇4

      團(tuán)結(jié)就是力量,在各方面都需要團(tuán)結(jié)。我們的大家庭更需要團(tuán)結(jié),以綻放出更加詢麗的光彩,團(tuán)結(jié)中不免有合作。

      炫麗多彩的生活中,各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以,我們應(yīng)對(duì)合作的重要性有正確的認(rèn)識(shí),讓團(tuán)結(jié)合作充實(shí)我們的生活,合作在各行各業(yè)是必不可少的。

      在各個(gè)生產(chǎn)部門,都是通過分工合作,其至幾個(gè)大企業(yè)合作。這也是司空見慣,不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車,一個(gè)工人能獨(dú)自完成嗎?不能,但不是絕對(duì)否定。因?yàn)楦嗟娜耸峭ㄟ^合作完成的,你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝,經(jīng)過許多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。

      中國(guó)的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國(guó)成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國(guó)家,楊利偉的成功。背后有多少人團(tuán)結(jié)合作,成功的背后覆蓋著多少失敗。也許,伴隨中國(guó)航天事業(yè)的失敗很多很多。但我們還是堅(jiān)持不懈地博斗下去,通過合作,終于成功了。如果在發(fā)射中有一點(diǎn)差錯(cuò),恐怕我們迎來(lái)的又是失敗。可見,合作是不可少的。

      現(xiàn)在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會(huì)有成功,成功是合作的體現(xiàn)。國(guó)家的管理,需要人民的合作,一個(gè)工廠的正常運(yùn)行也需要工人們合作。這個(gè)炫麗多彩,五彩賓紛的世界里,到處可見合作,一次手術(shù)的成功,需要醫(yī)生與護(hù)士的合作。第二次世界大戰(zhàn)中,中國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、俄國(guó)等國(guó)家共同對(duì)付日本、德國(guó)體現(xiàn)了合作對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要性。

      現(xiàn)實(shí)生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產(chǎn)。所以,人類是生活在團(tuán)結(jié)合作的生活中,人類無(wú)疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作。

      不僅人類學(xué)會(huì)合作,就連小小的螞蟻,在發(fā)現(xiàn)食物后,都會(huì)共同合作。把食物搬"回家"它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運(yùn)。體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。

      生活中,我們要學(xué)會(huì)合作,了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國(guó)需要合作明天的中國(guó)更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)。

      勵(lì)志記敘文 篇5

      霸氣外露者只稱王,而寵辱不驚、一笑而過者視為皇。

      在狼煙四起,西風(fēng)獵獵的三國(guó)時(shí)期,是什么讓諸葛亮以少勝多、不戰(zhàn)而勝?除卻計(jì)謀,最為重要的莫過于微笑。面對(duì)雄師百萬(wàn),何人不懼?唯有諸葛亮,以微笑示之。這一笑,迷惑敵心、亂敵所測(cè),讓敵人在微笑的牽引下,一步一步地邁向早已謀劃好的“無(wú)底深淵”之中。“得臥龍者,可安天下!”諸葛亮成就一身豐功偉績(jī),他是戰(zhàn)場(chǎng)的皇者

      在陰險(xiǎn)狡詐、才人輩出的政場(chǎng)上,是什么讓武則天一躍成皇、倍受景仰?除卻膽識(shí),最為重要的莫過于微笑。面對(duì)滿朝文武的反對(duì)和壓迫,區(qū)區(qū)女兒身,何人不恐?唯有武則天,以微笑視之。這一笑,讓端坐高位的她散發(fā)出無(wú)形的威壓,最終成就至尊紅顏。“笑臉迎迎的人,卻不似表面那么簡(jiǎn)單。”武則天成就數(shù)載盛世皇朝,她是政場(chǎng)的皇者。

      在競(jìng)爭(zhēng)不斷、陰謀層出的商競(jìng)場(chǎng)上,是什么讓李嘉誠(chéng)穩(wěn)步向上、富甲一方?除卻才干,最為重要的莫過于微笑。面對(duì)背景龐大的對(duì)手,何人不畏?唯有李嘉誠(chéng),以微笑示之,讓人難以捉摸。紳士的風(fēng)度,無(wú)賴的心腸,標(biāo)準(zhǔn)的45°微笑常掛臉上。笑迎對(duì)手時(shí),心中卻早已盤算著,如何坑他一大筆,贏他一大截。“把別人坑了,他還把你當(dāng)好人。”李嘉誠(chéng)成就一生宏圖偉業(yè),他是商場(chǎng)的皇者。

      在爾虞我詐、魚龍混雜的賭場(chǎng)中,是什么讓賭王何鴻燊橫行賭場(chǎng)、百賭百勝?除卻手段,最為重要的莫過于微笑。面對(duì)蠱惑奸詐、眼神尖銳的對(duì)手,何人不驚?唯有賭王,笑容滿臉,讓人難以洞穿、無(wú)法揣測(cè)。面對(duì)蠱惑奸詐,眼神尖銳的對(duì)手,何人不驚?唯有賭王,以微笑示之。滿臉笑意,讓人難以洞穿,無(wú)法揣測(cè)。面對(duì)難纏的對(duì)手,他表面笑臉盈盈,謙和憨厚,可實(shí)際上,他是一只笑面虎,笑容不過是煙霧彈,在對(duì)手松懈時(shí)給他一刀。“笑里藏刀,請(qǐng)君入甕。”獨(dú)生成就一身風(fēng)華,他是賭場(chǎng)的皇者。

      真正的皇者,一笑贏敵萬(wàn)千,風(fēng)華無(wú)限。唯有如此才笑傲人生。

      勵(lì)志記敘文 篇6

      青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

      每個(gè)人都經(jīng)歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭(zhēng)分奪秒,開拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂一陣子,來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

      青春是短暫的,同時(shí)也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”許許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志,做大事了。少年的時(shí)候,周恩來(lái)就立志為中華之崛起而讀書;青年的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國(guó)的成立拋頭顱,灑熱血,我們創(chuàng)造了良好的條件,而作為新世紀(jì)中學(xué)生的我們,只在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?

      人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模灰憧吓Γ瑝?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來(lái),就此努力吧,以無(wú)悔的青春去譜寫中國(guó)的歷史新篇章!

      讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧!

      勵(lì)志記敘文 篇7

      很多時(shí)候,成功并不是非得做大事情。你只要努力做好一點(diǎn),哪怕只是提前一分鐘,就可以走在別人前面,獲取成功。

      我有一個(gè)朋友,在深圳打工時(shí),在一家快餐店送外賣,他每次給客戶送餐,都遵守一個(gè)原則,按照顧客定好的時(shí)間,提前一分鐘送到,從來(lái)不會(huì)遲到。

      有一次,外面突然下起大雨,路面很多地方積水,他騎著摩托車,到市區(qū)得經(jīng)過一段非常難走的路,眼看就要遲到,于是他毅然把摩托車停在街邊,攔了一輛出租車,提前到達(dá)了地點(diǎn)。當(dāng)他手提盒飯,急急忙忙地沖上樓時(shí),大家都愣住了,誰(shuí)也沒有想到,這樣的壞天氣,他還能夠提前把快餐送到。一盒快餐他賺一塊錢,共送了十一盒快餐,扣除十塊錢打的費(fèi)用,這一趟他只賺了一塊錢,但卻贏得了客戶的尊敬和信任。

      快餐店打電話訂外賣的很多,都是點(diǎn)他的名字,要求他親自送。經(jīng)理很不解,一個(gè)外地普普通通的打工者,是靠什么獲得這么多人的信任的。他的理由卻很樸實(shí):“現(xiàn)在寫字樓的白領(lǐng),都是快節(jié)奏的工作,誰(shuí)都不愿意多等一分鐘,我應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)讓他們吃到訂

      好的快餐。”道理就是這么簡(jiǎn)單,要守約有信用。

      后來(lái),經(jīng)過多年的打拼,他在深圳終于擁有了自己的生意,開了一家房產(chǎn)中介公司,公司里有一條規(guī)定:和客戶洽談必須提前一分鐘到達(dá)。也正是因?yàn)樘崆傲艘环昼姡惯@個(gè)不起眼的小公司,獲得了更多的機(jī)會(huì),擁有了大量的客戶群。

      只有遵守時(shí)間,有信用的人,才能贏得市場(chǎng)。提前一分鐘,他憑借這個(gè)最淺顯的道理,打敗了他的競(jìng)爭(zhēng)>對(duì)手,使他在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大都市里有了立足之地。如今他已是身家千萬(wàn)的大老板,但不管是應(yīng)酬還是工作,時(shí)間上都是提前一分鐘到場(chǎng)。

      提前一分鐘,能夠做到并始終如一的人少之又少。提前一分鐘的真誠(chéng),雖然微不足道,卻讓我們走向了成功。

      勵(lì)志記敘文 篇8

      從前,有一片森林,叫做神奇林,神奇林中的所有東西都能有生命,甚至是河流,天空,樹木。在神奇林旁,住著一家人。有一天,這一家人中的孩子去森林玩,不知不覺就迷路了。

      孩子越走越深,但他怎么也走不出這片森林,天上的小鳥看見了,便飛了下來(lái),問道:“孩子,你怎么了。”“我迷路了。”孩子說,小鳥便讓孩子先住在自己的家里。

      一天天過去了,孩子逐漸長(zhǎng)大了,他突然想起了自己在5、6歲時(shí)的事情,便對(duì)小鳥說:“謝謝你可以收留我,但是我已經(jīng)在這里住了5年,我想去尋找自己的父母了,希望有一日我們可以再見。”小鳥一家看著孩子漸漸遠(yuǎn)去,直到消失在他們的視線。

      孩子漫無(wú)目的地向前走,突然,他看到一條藍(lán)綢帶,“是不是到外面了。”孩子想著想著,便高興地往前跑,但他走進(jìn)了發(fā)現(xiàn),這是一條河流,河流問道:“孩子,你有什么事情嗎?”“我想走出這片森林。”孩子答道。河流告訴孩子,想要出去,必須要沿著自己走好幾天,才能出去。孩子便按照河流的話去做了。

      第二天一早,孩子出發(fā)了,河流一直跟著孩子。他們一路上沒有任何的阻攔,但走到了河流的盡頭,卻不見城市,“對(duì)不起,孩子,看來(lái)是河水改道了,我很抱歉。”河流說。“沒關(guān)系,孩子說道,“謝謝你陪我走來(lái),再見”。

      孩子又碰上了小鳥一家人,“你好,又見面了。”于是,孩子又和小鳥一家住在了一起。

      一晃又是5年,在小鳥的幫助下,孩子學(xué)會(huì)了飛行,并用樹皮做了一雙翅膀。飛上了天空,天空問他:“孩子,你有什么事嗎?”“我想找到森林的盡頭,盡快出去。”“就在那邊。”天空一邊說,一邊讓白云給他指了指方向。他看到了希望,看到了森林的盡頭,還有自己的家。

      他和小鳥道了別,便朝著家的方向飛去,他的心中充滿了期待和愉快。

      他飛回了家,卻發(fā)現(xiàn)家里完全變了樣,家里的人也全變了,“你是誰(shuí)?”家中的男主人問道,“我是在10年前走失的孩子。”“哦?我不記得了,你肯定是來(lái)混飯的,走開!”男主人一邊喝斥一邊把孩子趕走了。

      孩子絕望極了,他覺得自己已經(jīng)沒有什么存在的意義了,便飛上了天空,準(zhǔn)備把翅膀摘掉,然后摔下來(lái)。

      天空看到了,便說:“孩子,你不要對(duì)自己失去希望,雖然你的家人早已忘記了你,但森林中還有你許多的朋友:小鳥每天陪伴你,把你養(yǎng)大,并叫你飛行。河流,雖然沒有幫助到你,但他也非常希望再見你一面,森森,你雖然認(rèn)為森林是死的,但他一直默默注視著你成長(zhǎng)。還有我,你隨時(shí)可以找我談心。但尋死是沒有任何用的,要靠自己的努力才行。”

      孩子聽了一番話,覺得自己完全不必瞎想,雖然自己的父親不認(rèn)識(shí)自己了,并不代表其他的人不認(rèn)識(shí)自己了,我的身邊還有那么多愛我,支持我的人,我何必為了父親不認(rèn)識(shí)我而尋死,讓那莫多的人傷心呢?

      孩子飛回了森林,從此,他定居森林,過上了自由自在的生活。

      勵(lì)志記敘文 篇9

      星期一的早晨,太陽(yáng)笑瞇瞇的露出了笑臉,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,因?yàn)閷W(xué)校馬上要舉辦一個(gè)勵(lì)志成才報(bào)告會(huì)。

      一會(huì)兒廣播響了,各班同學(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍井然有序的來(lái)到操場(chǎng)集合。

      莊嚴(yán)的升旗儀式過后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肖書記請(qǐng)出了拄著雙拐的胡叔叔。胡叔叔大概四十歲左右,穿著一件紅色的夾克,雖然他很瘦,但顯得異常剛毅。報(bào)告會(huì)開始了,全校師生都把目光一齊投向升旗臺(tái),大家聚精會(huì)神的,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,胡叔叔首先做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,接著給我們講述了幾十年來(lái)他是如何克服各種各樣的困難,包括生活上的以及精神上的;又是如何從自,卑中走出來(lái)的。發(fā)奮圖強(qiáng),樹立理想,不懈的努力而取得了一些小小的成功,聽到這里同學(xué)們不由得鼓起掌來(lái),敬佩之情油然而生。叔叔接著給我們講了很多的故事,這些小小的故事蘊(yùn)涵了許多深刻的道理:告訴我們從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)奮圖強(qiáng),在困難面前不要屈服,自強(qiáng)自立,不能依賴他人,堅(jiān)持不懈的努力,最后一定會(huì)成功。聽了這些故事,讓我想起我平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度,我慚愧極了。記得有一次我生病了,我哭著不肯去上學(xué),媽媽勸了我好幾次,說"這么一點(diǎn)小病一下就好了。"我就當(dāng)作兒邊風(fēng),左兒進(jìn)右兒出,就是哭著不去上學(xué)。

      我覺得我比叔叔差遠(yuǎn)了,我慚愧的低下了頭。·叔叔這有聲有色的演講,受益匪淺,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這"勵(lì)志成才"報(bào)告會(huì)的。

      勵(lì)志記敘文 篇10

      憂傷從來(lái)都不是一件美好的事情,憂傷從來(lái)都不是一種美妙的感覺。如果可以真愿意遠(yuǎn)離憂傷,如果可以真愿意做一個(gè)沒心沒肺的自己,快樂的笑,傻傻的鬧。

      然而命運(yùn)總喜歡跟人開著不大不小的玩笑,生活給你一杯苦酒,你要笑著把它當(dāng)蜜一樣喝掉。走在人生的路上有時(shí)難免會(huì)跌倒,無(wú)論是路不平,還是夜太黑,跌倒了就是跌倒了,不管你是摔得頭破血流還是傷痕累累,你都不能賴在地上,站起來(lái)是你唯一的選擇,盡管摔得很疼很疼,也要假裝若無(wú)其事的說“沒事”。盡管眼里含著淚,心里裝滿委屈也要笑著說“我很好”痛會(huì)慢慢好的,傷也會(huì)結(jié)疤,你要勇敢的往前走。

      心碎了也要假裝著快樂,因?yàn)橛行┬那橐褵o(wú)需訴說,不是沒人懂你,而是懂又能怎樣;也不是沒人在乎你,只是在乎了又能如何。自己的痛只能自己扛,自己的路沒人能替你走。也許你從來(lái)都不夠堅(jiān)強(qiáng),也許你從來(lái)就不懂倔強(qiáng),只是脆弱到了極點(diǎn),只能選擇堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。脆弱時(shí)盡管脆弱,人都有脆弱的一面。讓憂傷凝結(jié)成淚滴,找一個(gè)沒人的角落大哭一場(chǎng),哭完了笑著活下去,只是假裝的太久,卻忘記了怎么去哭泣,即使心已破碎,淚卻難滴。

      生命有多長(zhǎng),路就有多長(zhǎng)!人生的路途艱辛也罷,平坦也好,都是路上必經(jīng)的風(fēng)景,酸甜苦辣本就是人生百味;生老病死也是人之常情。愁也一天,樂也一天;得也淡然,失也淡然;來(lái)也從容,去也從容;風(fēng)也無(wú)阻,雨也無(wú)阻;生也坦然,死也坦然!沒有一種花會(huì)永不凋零,沒有一種果會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)生!生命說短不短,說長(zhǎng)不長(zhǎng),世態(tài)本就無(wú)常,何不與陽(yáng)光同行,笑對(duì)憂傷!

      勵(lì)志記敘文 篇11

      是你讓我看透生命這東西,四個(gè)字“堅(jiān)持到底”……看那撲翅的飛蛾,不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛,不變地朝著一個(gè)目標(biāo)“金字塔頂”而堅(jiān)持。

      李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩(shī)之仙,文飛劍舞。

      司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山,沿著泰山攀爬,才能成就大事業(yè)。正應(yīng)了那句“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,他成就了那部偉大的《史記》,汗青留名,永垂不朽。

      愛迪生,僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而,他沒有放棄,寧愿“在大海中撈針”,也要堅(jiān)持不懈。最終,他成功了,他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神,使它成為了發(fā)明大王。

      庫(kù)提斯,僅有上半身,而當(dāng)你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著滑板到演講臺(tái)上時(shí),你便會(huì)知道一個(gè)強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、頑強(qiáng)的勵(lì)志大師是可以這樣成功的。

      古今中外,名人志士、成功人士,有多少的人共同驗(yàn)證著這樣一句話:“成功就是堅(jiān)持到底”。路是人走出來(lái)的,沒有比腳更長(zhǎng)的路。堅(jiān)持沿著自己的路走下去,便會(huì)有意想不到的成功、收獲。

      眺望遠(yuǎn)方,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以追求。流水潺潺,水滴石穿。人生有道,天道酬勤。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。將執(zhí)著的追求進(jìn)行到底,沒有比腳更長(zhǎng)的路。

      勵(lì)志記敘文 篇12

      從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童一路走來(lái),最初那個(gè)蹣跚學(xué)步的幼稚頑童,如今已是英氣勃發(fā)、充滿幻想的少年――我。在這個(gè)過程中,是親情伴隨著我日益茁壯成長(zhǎng)。

      學(xué)步的路?磕磕絆絆,跌跌撞撞。是那一雙雙溫暖的手,牽著我,不離不棄。那一雙雙溫暖的手,在寒夜,為我掖緊踢開的被角;在雨天,幫我撐起一把大傘。那些艱難的時(shí)刻,因?yàn)橛辛擞H人的陪伴,而不孤單;那些動(dòng)人的片段,因?yàn)橛辛擞H人的分享,而愈發(fā)精彩;那些難忘的歲月,因?yàn)橛辛擞H人的祝福,而更加珍貴!

      親情好似陽(yáng)光,我是花兒,在陽(yáng)光下幸福的成長(zhǎng)。若沒有那充足的陽(yáng)光,怎么會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)綻放笑顏的花朵?看似普通尋常的陽(yáng)光,卻是我們汲取光明和溫暖的源泉!

      親情堪比大海,而我是魚兒,在大海里快樂的成長(zhǎng)。試想哪一條魚兒可以離開海水?正是因?yàn)榇蠛A心的養(yǎng)育,才會(huì)有數(shù)不清的魚兒,徜徉在廣闊的海洋中。

      親情如同高山,我就好似那鳥兒,在山上的林間自由的成長(zhǎng)。高山準(zhǔn)備了大樹為鳥兒安家,準(zhǔn)備了果實(shí)為鳥兒充饑,準(zhǔn)備了清涼的露水為鳥兒解渴,鳥兒的一切都來(lái)自于高山的賜予,正因如此,所有的鳥兒才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地振翼藍(lán)天。

      這一切的一切都源自親情,只有親情才可以比作陽(yáng)光,只有親情才可以堪比大海,只有親情才如同高山。在這里,我要用拙劣的文字來(lái)表達(dá)我對(duì)親人們深沉的愛:感謝你們對(duì)我的愛,我的生活需要你――親情!

      勵(lì)志記敘文 篇13

      從懵懂無(wú)知到成熟,喜悅得來(lái)俞發(fā)不易,而獲得喜悅的方式也變了。小時(shí)候,喜悅?cè)缤皇┓实拿忍Y,奢侈又無(wú)償?shù)乃魅I(yíng)養(yǎng),你曾以為全世界都應(yīng)該給予你,而你沒有想過給予全世界任何事情;以后,喜悅長(zhǎng)成了蔚然之樹,沒有哪位種樹人會(huì)像小時(shí)候那樣如此寵你,愛你。至少種樹人并不會(huì)在風(fēng)雨來(lái)臨之際,為你打傘,從前啊,我們都會(huì)為了凌冰甘甜的糖葫蘆而喜悅;而如今夜燈挑讀的夜幕,疊床架屋的工作,才是人喜悅的根源。

      其實(shí)長(zhǎng)大,無(wú)非就是學(xué)會(huì)了哭,遺忘了笑。

      曾經(jīng)的你,以參看滿天霞姿月韻的花為喜悅,現(xiàn)在的你,是否可以以自己種花的成就感為喜悅呢?春花秋月,曾幾何時(shí),喜悅變了,悲也變了。

      人生不過是一道道關(guān)卡組成的。整個(gè)游戲或許會(huì)因?yàn)槟愕膽卸瓒Y(jié)束的。沒有哪一支筆能決定落筆和絕筆,而它卻試圖將波磔走的更淋漓豐韻,讓宣紙以鑒。

      “哀莫大于心死”。日子就是如此的白駒過隙,沒有幾件羅衫經(jīng)得起河邊的吹打。人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花,在曜靈之下?lián)u曳前,都要經(jīng)歷一段難忘的黑夜。如果有朵野花在黑也中凋零了,那么或許它的心死了,它面對(duì)陽(yáng)光的心死了。

      你別失落,這世界還是一如既往的蕭瑟肅靜。你別擔(dān)心,這世界的人也沒有變壞,他們還是楚楚可愛的。杞人憂天不如花時(shí)間充實(shí)一下自己。不要總覺得生活變得不盡人意,大多數(shù)情況是本人變得不盡人意了。

      你只是需要努力了,不要讓人生只是單一的快樂。

      勵(lì)志記敘文 篇14

      以前的我,真的太頑皮,經(jīng)常給爸爸媽媽惹下不少事,讓他們每天都在為我操心。我從來(lái)都沒有仔細(xì)的看過他們,直到這一次在家長(zhǎng)會(huì)上我才好好看了看我的爸爸。

      這是第一次讓我感覺到了他的蒼老,他已經(jīng)不再那么年輕,頭頂上長(zhǎng)出了些許銀絲,坑坑洼洼的臉就像是貧瘠的土地上藏滿了污垢,是啊!綠葉奉獻(xiàn)給了大地,陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物,而父母將他們的生命無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們。

      父母的愛含蓄得像一杯濃濃地咖啡,喝到最后才能品出它的甜。它流露在一言一行中,一句親切的問候,一堆苦口婆心的嘮叨卻滲透父母無(wú)私的愛,而我卻熟視無(wú)睹。歲月流逝,我也從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女,而父母的腰板不再硬朗,是啊!他們?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng)操碎了心,奉獻(xiàn)出了他們的一切。這杯咖啡我整整品了十五年,今天我才品出了他真正的味道。這十五年來(lái),我的任性,叛逆給他們帶來(lái)多少傷心與痛苦,而他們卻用一顆寬容的心包容了我的一切,我怎么才能報(bào)答他們那博大深沉的愛呢?

      爸爸媽媽今天我借著這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)你們說一聲:“你們辛苦了!謝謝你們每天對(duì)我無(wú)微不至的照顧。”說到這兒,我的淚水不禁奪眶而下,你們每天這么操勞,而我卻不好好學(xué)習(xí),我怎么能對(duì)的起你們。

      我要從此努力學(xué)習(xí),不在貪玩,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的愛,不讓你們的愛付之東流,讓你們也為我自豪,為我驕傲。

      "誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!“我要懷著感恩的心,努力學(xué)習(xí),會(huì)報(bào)我親愛的父母。

      勵(lì)志記敘文 篇15

      在我的世界里,有這樣一個(gè)人,總是充滿神秘感。是的,從相遇到相識(shí),相愛再相忘。多么曲折的過程,對(duì)于我來(lái)說,遇見他,忘記這個(gè)詞再也沒有出現(xiàn)在我的字典里,或者說,這個(gè)詞在我遇見他的時(shí)候,就已經(jīng)從我的字典里慢慢的消失了。說完,他就消失了,再無(wú)蹤影。

      籃球場(chǎng)上,揮灑的是青春!是血!是舞動(dòng)的青春!熱血澎湃!

      我記得第一次見到你的時(shí)候,穿著黑白格子短袖,一條長(zhǎng)褲,讓我的三年青春驚艷全場(chǎng)。三年說多不多,說少也不少,它也是一個(gè)人不可缺少的年輪。回想一下,人生又有多少個(gè)三年?“做到且行且珍惜”這幾個(gè)字不是白來(lái)的,每一個(gè)事實(shí)往往都有足夠的論據(jù)。

      在這個(gè)階段,我們總會(huì)犯一些錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤往往是我們以后不會(huì)忘記的,因?yàn)樗屛覀兂砷L(zhǎng),變得更加堅(jiān)強(qiáng)和剛毅。

      努力學(xué)習(xí)似乎是我們年輕時(shí)每天都要做的事情。咬緊牙關(guān)堅(jiān)持,下一個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的就是你。

      三年的青春,隨著歲月的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們不再是那些只會(huì)說說笑笑的孩子,我們都有自己的目標(biāo)、愿望和生活是我們心中的向往。三年后,友誼之舟已遠(yuǎn)去,感情卻越來(lái)越深。我常常覺得我們是這樣的?不,這是不可能的!浩瀚的宇宙,大如世界,小如塵埃,卻總能容得下我們驚天動(dòng)地、深情流淚的鬼神。只要我們有足夠堅(jiān)定的信念,沒有什么能把我們分開。

      青春三年,友情長(zhǎng)存,感情常在。

      勵(lì)志記敘文 篇16

      面對(duì)時(shí)代的變遷,面對(duì)星星與天空的摩擦,面對(duì)逆境的來(lái)臨,我從來(lái)不會(huì)逆來(lái)順受,面對(duì)需要勇氣如同花兒嫣然的美貌,星星絢爛的光亮,夜幕上安謐的孤獨(dú)。

      今天路過青春街頭的我,面對(duì)了一次艱難的抉擇,無(wú)法言表的沉重。總是覺得這一天很漫長(zhǎng)。令我感到透不過氣來(lái),云霧間透露出菲菲哀愁,細(xì)細(xì)碎碎的晴天都掩藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

      心兒也墜入低谷,眉頭連成了枷鎖,渴望成為天上云團(tuán)的一小塊,追求我夢(mèng)寐的夢(mèng)想,采集一份友情,愛上一線希望。時(shí)間靜止在這一刻,仿佛舊日的故事重新演繹,臉-昏黃的黛玉靜靜地在擦淚。屈原在望-抒情,李白在望月懷鄉(xiāng)

      面對(duì)涼涼的氣息,悲傷在我額頭上如肥皂般透明。祈求有一架-虹吻去我的哀愁,祈求有一場(chǎng)春雨驅(qū)走我身上的霉氣。

      仰頭凝望那黛-的夜幕,死一般寂靜,時(shí)間總是在分秒中流逝,黑夜里沒有星星的串連,僅僅依賴那片茫茫的夜空,好晦氣。只剩下淡淡的燈光和我緩緩的呼吸。稠密的.高云把這夜形容得恐怖,湖面上連連的皺褶,夾雜著幾條參差不齊的光線,隱隱約約浮現(xiàn)在湖面上。

      大地上這是還一片喧囂,圓月被浮云埋沒了,這天的夜晚溫柔了,蘸著無(wú)情的夜風(fēng)與沙沙的落葉聲,在大地上降臨,心中的郁悶慢慢化為烏有,暗暗承接著悠悠的幸福。

      夢(mèng)幻磬緣般的感覺,面對(duì)這一切的五-斑斕,心中隱藏其背后的清澈,暗暗留駐一連串抑揚(yáng)頓挫的音符。

      面對(duì)時(shí)間的迫及,摩挲著我微妙的人生,勾勒出我七-的里程。

      勵(lì)志記敘文 篇17

      青春短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,但青春是人生最美好的時(shí)期,我們年輕,所以我們激進(jìn),我們敢于嘗試,毫不猶豫地追求我們的夢(mèng)。我們年輕,所以我們自信,我們從不向命運(yùn)低頭,那些挫折和挫折。我們年輕,所以我們美麗,我們有最迷人的迷人的臉龐。這個(gè)世界不一定有美好的結(jié)局,沒有纏綿青春的遺憾!無(wú)論快樂還是不快樂,青春都是用來(lái)懷念的!沒有對(duì)與錯(cuò),只是一個(gè)人的一點(diǎn)心意!這是最好的結(jié)局。

      正如電影臺(tái)詞所說,成長(zhǎng)的恐怖在于把自己變成你曾經(jīng)不喜歡的人的樣子。增長(zhǎng)的代價(jià)是失去一些那些東西,那些你覺得不珍貴的東西,不過是幾年的時(shí)間后來(lái),當(dāng)你經(jīng)歷了很多事情,你會(huì)意識(shí)到這些意愿在你以后的生活中不會(huì)再出現(xiàn)。但沒關(guān)系,每個(gè)人的成長(zhǎng)小路就是這樣。珍惜你現(xiàn)在擁有的,因?yàn)槟切┦乔啻海匝蹨I和心碎作為回報(bào)。在接下來(lái)的日子里,過去的記憶會(huì)溫暖你的心。我說,青春是不朽的,快樂和痛苦都是不朽的見證你年輕的證據(jù)。

      生命是非常奇妙的,人類了解大自然的能力是有的限制,你永遠(yuǎn)不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,尤其是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)讓自己陷入絕望。通往成功的道路充滿變數(shù),也許成功只是一種可能性。也許,我們會(huì)度過一生努力,走到生命的盡頭,最終沒有成功,但是我們沒有后悔,因?yàn)槲覀兣α恕N覀儜?yīng)該做的是珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,并學(xué)會(huì)成為心存感激,展望未來(lái)。為你的夢(mèng)想而戰(zhàn)!

      勵(lì)志記敘文 篇18

      青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布的荊棘與彷徨。

      青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng),渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無(wú)法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言,希望得到成人世界的認(rèn)可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣,不知路在何方。

      迷茫中,驀然抬頭,一群大雁緩緩地飛過。我心中一動(dòng),他們不斷地遷徙,從南方飛到北方,又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們?yōu)榱诵闹械耐粋(gè)理想與信念聚集在一起,一起排除萬(wàn)難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的,信念就如一盞明燈,在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見我們的前途是如此光明和坦蕩!

      初三,青春年華,我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!

      勵(lì)志記敘文 篇19

      我的舞臺(tái)平平淡淡,去給予了向未來(lái)進(jìn)取的力量----題記。

      看著雄鷹在天空的舞臺(tái)上自由自在;看著彩蝶在花園的舞臺(tái)上四處紛飛;看著綠葉在大樹的舞臺(tái)上生機(jī)勃勃。我在一點(diǎn)點(diǎn),小心翼翼的尋找著我的舞臺(tái)。

      站在舞臺(tái),我尋扎到了久違的自信,初中入學(xué),班干部,廣播員等職位等著篩選,班干部讓我有了站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì)。從那以后,我可以微笑著和陌生人交談,我有了與別人交談、對(duì)望的信心和勇氣。我終于他踏出了那一步。

      舞臺(tái)中央,我尋找到了久違的夢(mèng)想。初中生活在新奇過后就是枯燥乏味了。一次次的單元測(cè)驗(yàn),期中,期末考試接踵而來(lái)。因?yàn)橐淮未蔚母冻龊团ξ胰〉昧俗约罕容^滿意的成績(jī)。在這一次次的滿意中,我尋找到了久違的夢(mèng)想。

      走下舞臺(tái),我尋找到了久違的希望。如果說希望是大洋彼岸的寶石,那么努力就是通向彼岸的一艘船。在生地中考的系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,我才明白曾經(jīng)沾沾自喜是多么愚蠢。看白卷上刺眼的紅叉叉,我迷茫了,也許初一的一帆風(fēng)順已經(jīng)讓我迷失了方向,我也終于明白,所有的滿意都要靠努力。于是,我日夜認(rèn)真,聽講,復(fù)習(xí)。終于收獲良多。我在用我的努力一步步的奔向希望。

      感謝實(shí)中這個(gè)舞臺(tái),它讓我擁有了信心,擁有了夢(mèng)想,擁有了希望,給了我向未來(lái)進(jìn)取的力量。

      勵(lì)志記敘文 篇20

      青春,猶如一張紙,而我們仿佛一支筆,編制著我們的生活。

      當(dāng)我們坐在教室里,抬頭望著老師,看著老師口沫橫飛的在講臺(tái)上,頓時(shí)失去了興趣,轉(zhuǎn)過頭看著大樹聳立在地面,地堆滿了落葉而我們堆滿了老師所給的知識(shí)。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上,抬頭望著太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光,看著喧鬧的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放,卻沒能感染到我們,長(zhǎng)篇大論毫無(wú)意義。當(dāng)我們走出校門,背著沉重的書包看著這多彩的世界,卻沒能發(fā)出有關(guān)這的任何感嘆,只有相互苦訴著老師布置的作業(yè)之多……

      青春到底是什么,是好好學(xué)習(xí),然后努力工作,然后長(zhǎng)眠。這就是我們所追求的青春么?當(dāng)有一天,我遇到那所謂的造物主,這就算是你所創(chuàng)造的美好的世界?紛紛擾擾的年華,一點(diǎn)點(diǎn)的把我們最初的夢(mèng)想給抹去,沒有人敢去對(duì)生活發(fā)出反抗,因?yàn)槊總(gè)都有一個(gè)責(zé)任需要支撐,寧愿放棄著夢(mèng)想也要去扛起這個(gè)專屬自己的責(zé)任。人只能在夜晚,才能想起這可悲的問題,自己到底追求的是什么。

      青春應(yīng)如一首詩(shī),用最美的字眼來(lái)形容我們所過的每一天,青春應(yīng)如一幅畫,每一處都充滿了精彩。青春應(yīng)如衣服,變化多端的來(lái)裝飾我們的生活。卻因世界繁忙,讓我們往往都忽略了青春給我們帶來(lái)風(fēng)景,當(dāng)我們放慢腳步,是否還能看到我們?cè)鴴仐壍娘L(fēng)景呢?人生有幾回,何必還在對(duì)自己旁邊的風(fēng)景視而不見呢……

      青春、似水如花,我只能放慢自己的腳步欣賞這能讓老時(shí)有一絲回憶的風(fēng)景。

      勵(lì)志記敘文 篇21

      大部分事情都靠自己完成,不依賴別人,還有就是不受他人LIN辱,自己憑本事去征服他人。

      從前的我總是依靠他人。任何事情不想自己動(dòng)手,如:洗衣服;大部分的初中生都會(huì)自己動(dòng)手洗衣服,甚至連一些小學(xué)生都會(huì)為了減輕父母的壓力而去做力所能及的事。而我卻不想去洗,而且還會(huì)洗。倒茶;當(dāng)父母回來(lái)了累了渴了想喝水請(qǐng)我去倒茶,而我去無(wú)動(dòng)于衷。掃地:周末在家看見自己房間有灰塵了不拿掃把來(lái)掃,反而叫正在休息的父母去打掃……

      在那一次老師的教誨后。我懂得了我應(yīng)該自強(qiáng)不息,不要“束手就擒”,應(yīng)該想辦法擺脫困境,定住麻煩,千萬(wàn)不能讓麻煩忽忽悠悠地爬上你的身上,纏住你,即使又有困難,得用自強(qiáng)的剪刀把困難條條剪掉。不要退縮,當(dāng)縮頭烏龜。我要做一個(gè)自強(qiáng)的我,不管遇到什么挫折,我都要自強(qiáng)。

      現(xiàn)在,我有了自強(qiáng)精神。我的自強(qiáng)包括自尊,自立,自愛,以及擁有一顆簡(jiǎn)單而善良的心。在家中不會(huì)讓父母幫忙做事了,除非是自己做不了的事。在學(xué)校買個(gè)東西不再是是叫人去買,而是自己親自去做……

      我已經(jīng)成為了一個(gè)自強(qiáng)的人了,不再是懶惰的朋友了,而是自強(qiáng)的兄弟。大部分事情都靠自己完成,不依賴別人。

      自強(qiáng)是我們每個(gè)人的人生道路上必經(jīng)的一條路,也是我們每個(gè)人必須要掌握的本領(lǐng)。讓我們?yōu)椤白詮?qiáng)”唱一首生命的贊歌吧!人生當(dāng)自強(qiáng),讓我們把“自強(qiáng)”的艱苦化作是滋潤(rùn)你我心田的一場(chǎng)春雨吧!

      勵(lì)志記敘文 篇22

      美國(guó)專欄作家威廉·科貝特曾在一篇文章中寫道:我們的目光不可能一下子投向數(shù)十年之后,我們的手也不可能一下子就觸摸到數(shù)十年后的那個(gè)目標(biāo),其間的距離,我們?yōu)槭裁床荒苡每鞓返男膽B(tài)去完成呢?

      年輕時(shí),威廉·科貝特辭掉了報(bào)社的工作,一頭扎進(jìn)創(chuàng)作中去,可他心中的“鴻篇巨制”卻一直寫不出來(lái),他感到十分痛苦和絕望。

      一天,他在街上遇到了一位朋友,便不由地向他傾訴了自己的苦惱。朋友聽了后,對(duì)他說:“咱們走路去我家好嗎?”“走路去你家?至少也得走上幾個(gè)小時(shí)。”朋友見他退縮,便改口說:“咱們就到前面走走吧。”

      一路上,朋友帶他到射擊游藝場(chǎng)觀看射擊,到動(dòng)物園觀看猴子。他們走走停停,不知不覺,竟走到了朋友的家里。幾個(gè)小時(shí)走下來(lái),他們都沒有感到一點(diǎn)累。在朋友家里,威廉·科貝特聽到了讓他終身難忘的一席話:“今天走的路,你要記在心里,無(wú)論你與目標(biāo)之間有多遠(yuǎn),也要學(xué)會(huì)輕松地走路。只有這樣,在走向目標(biāo)的過程中,才不會(huì)感到煩悶,才不會(huì)被遙遠(yuǎn)的未來(lái)嚇倒。”

      就是這番話,改變了威廉·科貝特的創(chuàng)作態(tài)度。他不再把創(chuàng)作看作一件苦差,而是在輕松的創(chuàng)作過程中,盡情地享受創(chuàng)作的快樂。不知不覺間,他寫出了《莫德》、《交際》等一系列名篇佳作,成為美國(guó)一位著名的專欄作家。

      勵(lì)志記敘文 篇23

      很久沒翻朋友圈了,但知道里面藏著很多勵(lì)志的例子。

      中午不經(jīng)意看了一會(huì),有點(diǎn)“刺激”。

      我的朋友易是個(gè)三寶媽媽。她通常穿得很好,化妝也很精致。我之前對(duì)她了解不多,只知道她是一個(gè)極度熱衷于購(gòu)物的人。她可以攢錢去逛街,可以把下班時(shí)間都用來(lái)逛街,甚至可以帶著寶寶一個(gè)人逛幾個(gè)月。后來(lái)才知道,她是個(gè)好管家。她會(huì)呆在家里吃晚飯。主要原因是花錢少。

      不過也是在最近的朋友圈里,我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很有事業(yè)心的人,做生意的專家。不僅如此,她在生活中也很自律,每天都安排自己的鍛煉時(shí)間。

      想想偶爾健身的自我滿足感,再看看大廳下面的廚房,不僅會(huì)花錢省錢,還能賺錢。相比之下,真的很丟人。

      另一個(gè)朋友,婷,是單身媽媽。雖然我們不知道她離婚的具體原因,但她向我們展示了一個(gè)獨(dú)立、美麗、過著詩(shī)意生活的女人。

      她有一份基于業(yè)績(jī)的工作,工資應(yīng)該很不錯(cuò)。她有房有車,一個(gè)人上班還要帶孩子。她的工作性質(zhì),每天化妝都無(wú)可挑剔。還有一點(diǎn)我想不到的是,她還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)烘焙,甚至開始在朋友圈里接單。看到她熟練的雙手做出來(lái)的餅干和蛋糕,真想夸夸她。不僅如此,她還會(huì)在孩子放假的時(shí)候定期帶她去旅游,讓她在書之外多了解外面的世界。雖然她是單親家庭,但她讓孩子感到充滿幸福。

      每當(dāng)我覺得要懈怠的時(shí)候,我偶爾會(huì)想起他們。其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷一些困難,但是他們選擇把掌控感牢牢的握在手中。

      勵(lì)志記敘文 篇24

      要想成功,就要與大眾的思想不同,需要?jiǎng)?chuàng)新,保持一顆與眾不同,個(gè)性張揚(yáng)的心。

      爸爸給我講過一件關(guān)于胡辣湯的故事,以前在老家時(shí),門口有三家連開的胡辣湯,他們制作的方法相同,價(jià)格相同

      但是,不知道為什么,兩邊的店不受顧客喜愛,總是空空無(wú)人,中間的店卻特別受歡迎,,每天都排長(zhǎng)隊(duì),究其原因,只因中間那家胡辣湯店的老板在湯中多滴了兩滴香油,讓胡辣湯變得又香又辣。聽到這個(gè)故事,我不禁恍然大悟。這就叫做創(chuàng)新,別人往往想不到的,可你就能想到。還有一件發(fā)生在我自己身上的事兒,那天上美術(shù)課,老師讓我們畫畫藍(lán)天白云。我仔細(xì)觀察著藍(lán)天和白云,看著那深遠(yuǎn)的藍(lán)天,白白的云朵像棉花糖,看的我就想咬一口,就想畫出來(lái)!

      我忍不住了,拿起筆就開始畫,把藍(lán)天畫成了彩色,把云朵兒畫成了形狀不同的綿羊、棉花糖……用了整整一節(jié)課的時(shí)間我才畫出了這幅與眾不同,個(gè)性張揚(yáng)的畫!

      我?guī)е鴿M心的愉快,把這幅畫交給了美術(shù)老師。老師帶著驚奇的表情問我:“你為什么要把藍(lán)天…的顏色改變,為什么要把云朵兒…的形狀改變呢?”我說:“藍(lán)天和白云看上去不可愛,我覺得棉花糖、綿羊…很可愛!所以就把白云。改成了別的形狀。我不喜歡藍(lán)色,喜歡色彩斑斕的顏色,所以就把藍(lán)色。畫成了彩色的。”老師給我了一個(gè)大拇指!

      此時(shí),我知道了,要想超越別人,需要做與眾不同,有創(chuàng)新的自己。

      勵(lì)志記敘文 篇25

      我是一個(gè)職業(yè)高中的學(xué)生,以前“學(xué)習(xí)沒有什么出息”這句話一直在我的腦袋里面,直到直接融入,讓我一直都留著這樣的思想。

      一開始我選專業(yè)的時(shí)候,覺得酒店管理這個(gè)專業(yè)特別好,管理管理,讓我情不自禁的就想到高層主管或領(lǐng)班,進(jìn)了這個(gè)專業(yè)上學(xué)才知道,不是的,想要成為主管或者領(lǐng)班,都是要從最最底層做起的。從大廳服務(wù)員或者客房服務(wù)員這種最低層的開始做起,我學(xué)到了很多的知識(shí),比如說,端盤,上菜,擺臺(tái),鋪?zhàn)雷樱伇蛔樱B被子,收被子這些。

      漸漸地開始嫻熟了,我們就在合作的酒店里實(shí)習(xí),我是做大廳服務(wù)員的,就是擺臺(tái)收桌讓客人入座上菜這些活,一直站在那里,腳站了一個(gè)晚上也特別的酸痛。客人的冷言冷語(yǔ),我們也一定要接受,不能反駁,否則就會(huì)被投訴。

      我有一個(gè)很要好的朋友,她是在客房工作,刷馬桶這種臟活她可能這輩子都沒有干過,但是就是以因?yàn)檫x了這個(gè)專業(yè),哭著也要干好。

      其實(shí),不好好讀書,不努力一點(diǎn),上了職高真的沒有多大的出息,除非你運(yùn)氣夠高好,讓自己一步步的往上升,那也是要經(jīng)過一點(diǎn)一點(diǎn)的努力的。

      其他的專業(yè)也是一樣的,也是要從最低層做起,你稍微有一點(diǎn)不認(rèn)真稍微有一點(diǎn)不努力,就會(huì)被別人比下去,就會(huì)讓別人有進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

      所以,努力吧孩子,只有努力才會(huì)讓自己變得越來(lái)越好。我不能保證努力一定可以給你想要的未來(lái),但是努力了的人一定不會(huì)很差!

      勵(lì)志記敘文 篇26

      我記得有位詩(shī)人說過:“你需要的話可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把我的微笑拿走。”因?yàn)樯钚枰⑿Γ媸怯辛宋⑿@個(gè)社會(huì)才充滿活力,這個(gè)社會(huì)才變得和諧。

      就在我們的可愛的校園里,每天都充滿著歡聲笑語(yǔ),我們每個(gè)人見面都對(duì)彼此微笑一下,我們心里會(huì)很開心,學(xué)習(xí)更加起勁,生活的才更加有意義。

      我總是在想熟悉的人總會(huì)微笑相待,是不是不認(rèn)識(shí)的人就不會(huì)那么的好了。但是通過那次,我改變了我的想法。記得那是一個(gè)暑假的一天,我騎著自行車出去玩了,就在路上可能太過于貪玩,路邊的小石頭跟我開了個(gè)小玩笑,我就那樣摔在地上了,感覺像是做夢(mèng)一樣就那樣慘慘的摔在地上,我的膝蓋劃破了,當(dāng)我感到沙沙的疼,心里難受死了。就在我準(zhǔn)備在那放聲大哭的時(shí)候,旁邊過來(lái)一個(gè)老奶奶,看著我對(duì)我微微一笑,她就像一縷陽(yáng)光,照的我身上特別溫暖,而且眼神里暗示我,“別著急,自己加油起來(lái),你一定可以的。”我就像身上注入了一股力量似的,忍住身上的小痛,站起身來(lái),把車扶起來(lái)。對(duì)著老奶奶回應(yīng)了一個(gè)微笑,然后老奶奶說;“好樣的,遇到困難要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著自己解決。以后騎車小心點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢的推車離開了。

      微笑的力量是偉大的,也是珍貴的。事隔了好久了,我依然記憶猶新,我感覺這個(gè)社會(huì)就應(yīng)該多些微笑,多些和諧。就讓我們的世界多些微笑,多些快樂,讓我們一起見證微笑的力量,共同將微笑傳遞下去。

      勵(lì)志記敘文 篇27

      我最難忘的是一個(gè)穿軍裝的軍人。他為什么會(huì)使我難忘呢?這是因?yàn)檫@位軍人做了一件令我十分敬佩的事情。

      這件事是發(fā)生在嚴(yán)寒十二月的公共汽車上。有一天,我和媽媽要乘公共汽車去姥姥家。剛上車時(shí)沒什么人,只有我、媽媽、一位叔叔和那位軍人。可是到了第二個(gè)站就有許多人上車,其中有一位老奶奶,可是老奶奶上車上得很慢,座位都給先上車的人坐光了。當(dāng)開車時(shí),因?yàn)橛袆?dòng)力,老奶奶經(jīng)不住開車的動(dòng)力身子就一歪,差一點(diǎn)就摔了下去。為什么我說差一點(diǎn)呢?因?yàn)槟擒娙思皶r(shí)沖了過去把老奶奶扶住了,并把座位讓給了老奶奶。

      軍人自己就站在車子的一個(gè)角落里。本來(lái)上車的時(shí)候我就覺得車上很冷,但是當(dāng)軍人站起來(lái)后我就覺得暖和了許多。我看了看軍人,他正在發(fā)抖。這時(shí),售票員問軍人“同志,你沒什么事吧?”軍人說:“沒事”這究竟事什么事呢?在我心里就起了這個(gè)疑問。正在這時(shí)媽媽也叫我下車了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)到了目的地。下車時(shí),我還沒忘記看看那位軍人,我一看,不由得呆了起來(lái):軍人站的角落的玻璃窗竟然是破了一個(gè)角的。我這才知道售票員的話是什么意思······

      這位軍人真?zhèn)ゴ螅瑸榱巳嚾说臏嘏淞俗约骸H绻澜缟系娜硕寄苓@樣無(wú)私的奉獻(xiàn)自己,做自己力所能及的事,幫助需要幫助的人,那世界將變得更美麗,人與人之間就更和諧了。

      勵(lì)志記敘文 篇28

      青春是人生必走的路,雖然每個(gè)人所走的路不同,但相信每個(gè)人都會(huì)走出自己精彩的路,路上可能會(huì)有一些磕磕絆絆,但只要你努力一定會(huì)成功,路上你會(huì)有很多收獲會(huì)有友誼、親情、、、等你長(zhǎng)大后回想起來(lái)這路有歡笑,有淚水,

      初中是你青春必須去度過的,在哪里你學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),明白了更多小時(shí)候不懂的事,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),漸漸明白了你所不懂得東西。

      剛步入初一時(shí),覺得一切不會(huì)再像小學(xué)時(shí)那么簡(jiǎn)單,面對(duì)無(wú)聊的幾何題,化學(xué),物理在我頭頂如烏鴉般轉(zhuǎn)著圈在飛,這讓我變得迷茫,變得無(wú)助,變得自卑,學(xué)習(xí)成績(jī)碌碌下降,老師父母無(wú)不對(duì)我搖頭也嘆氣,看著他們失望的背影,我也感到無(wú)奈,走在回家的路上踩著夕陽(yáng)的影子,腳步變得沉重,不想回家,于是我想出了一個(gè)大膽的想法、、離家出走。夜已經(jīng)深了,走在路燈下不免感到恐懼,抱著肩膀,在寒冷的夜下瑟縮著,不知道該去向何方,突然聽見角落里有腳步聲,恐懼滿上心頭,我哭喊著,不停地跑著,風(fēng)在耳邊不停的吹過。突然被撞進(jìn)一個(gè)懷抱里,抬頭是媽媽,我大哭,媽媽抱著我,安慰著我,夜變得溫暖起來(lái)。

      回到了學(xué)校,我明白了青春的路,雖然難走但我是身邊有這么多關(guān)心我人在,不知不覺,溫暖彌漫在我周圍的空氣中。其實(shí)青春也不是那么難,不是么?

      勵(lì)志記敘文 篇29

      生活是什么?這個(gè)問題看似十分難,實(shí)際上卻十分簡(jiǎn)單。生活就是生下來(lái),活下去。你也許會(huì)說我是開玩笑的,但是難道不是這樣嗎?生活確實(shí)就是如此啊,生下來(lái)十分容易,但活著卻不易,人一生下來(lái)就意味著面臨許多義務(wù),責(zé)任以及一系列的人生決擇。在選擇的同時(shí)也有許多舍棄,那么我們?cè)撊绾螞Q擇,放棄呢?

      首先,我要教你如何選擇,在人和的道路上有許多分叉口,一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那么你會(huì)選擇哪一條呢?一條路,雖然崎嶇不平也許會(huì)跌倒摔傷,但是一次次的跌倒就會(huì)有一次次的站起來(lái),這種跌倒會(huì)使你一次次成長(zhǎng),變得愈加堅(jiān)強(qiáng),不是有句話叫“生于憂患,死于安樂”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心才會(huì)成長(zhǎng),你可以把每一次的任務(wù)看作挑戰(zhàn),堅(jiān)決完成它你就可以博得成功。

      第二,我要教你如何放棄。人的一生如果擁有的太多就失去的太多,舉個(gè)例子,許多富翁他們擁有萬(wàn)貫家財(cái),但是有許多卻缺乏親人對(duì)他的愛,這不就是個(gè)明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質(zhì)”,放棄那些虛榮,放棄那些不必要的且有害于我們的心慣。

      雖然人不能夠做到十全十美,但是我們需要追求更好,竭盡全力去追求,這樣你的人生才會(huì)更完美,生活是什么?生下來(lái),活下去,我們活著選擇好的,放棄壞的,但也要適度,只有真正學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,你的生活之路才會(huì)更輕松,愉快。

      勵(lì)志記敘文 篇30

      人一出生,就在人生之路上奔波不止,到達(dá)終點(diǎn)的有成功者,有失敗者,也不乏碌碌無(wú)為的人。其實(shí),通往成功的最后一步,不是像旁人所說的困難重重,有時(shí)可能會(huì)很簡(jiǎn)單。但當(dāng)你不知前路是何方時(shí),這一步就會(huì)使人輕易放棄。

      曾聽說過這樣一個(gè)笑話:有兩個(gè)人被關(guān)在精神病院里,他們商量如何逃離。為了越過醫(yī)院的100堵墻,他們努力翻啊翻,終于成功越過10道、20道、30……,翻過第99堵墻之后,兩人都已筋疲力盡,于是,他們又翻回去……

      看到這個(gè)笑話時(shí),開始是莞爾一笑,過后是一陣沉思。這世間,有多少人,也是如此?在人生的征程中,他們歷盡艱辛,憧憬著令人神往的成功,也許就是在最后一步停滯不前,但,僅僅是最后一小步,就能決定人的一生,之前的一切努力,就因?yàn)檫@一小步的退卻付諸東流。

      成功逝去之后,才知后悔,悔有何用!

      沒有誰(shuí)知道,上帝給你安排的哪一處才是“成功”,也不知道,哪一步才是那“最后一步”。唯一的辦法就是,堅(jiān)持不懈地努力,朝著自己的目標(biāo),執(zhí)著地走下去,不計(jì)較別人嘲笑的態(tài)度,不理睬別人鄙夷的眼神,唯有堅(jiān)持,才是通往成功之路最好的出路。

      如果遇到困境,也無(wú)須抱怨。抱怨只是無(wú)用功,最好的方式就是行動(dòng)起來(lái),繼續(xù)努力地拼搏奮斗,相信自己,成功就在前方!

      勵(lì)志記敘文 篇31

      每天聽著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見西下的太陽(yáng),總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印,它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學(xué)習(xí)起來(lái),因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥?lái)自己創(chuàng)造!

      往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來(lái)的世界,點(diǎn)燃了希望之火,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來(lái)”之間,我要好好把握,創(chuàng)造美好未來(lái)!

      考試后的失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢?人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢?有時(shí),我們會(huì)不禁想起以前的故事,每每想起,內(nèi)心總會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng);在成功時(shí),我們又會(huì)想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個(gè)美好未來(lái)!看電視時(shí),每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節(jié)時(shí),電視的節(jié)拍便會(huì)慢下來(lái),然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎?

      我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會(huì)不禁想起自己的童年。因?yàn)椋總(gè)人都有回首昨天的機(jī)會(huì),同樣也有展望未來(lái)的權(quán)力。而在今天的我們呢?該干些什么?回首昨天,是為了吸取教訓(xùn),懂得珍惜;展望未來(lái),是為了鍛煉勇氣與信心,增強(qiáng)信念。靜觀今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮斗,一起放飛夢(mèng)想吧!

      勵(lì)志記敘文 篇32

      勵(lì)志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠(yuǎn)。滿載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會(huì)獲得回報(bào);滿載而行,即使艱辛與淚水并存,你前方的道路也依然光明;滿載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。生不是一帆風(fēng)順的,成功也不可能是你的專利,我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的追夢(mèng)人。也許夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想,然而在出發(fā)之前,你是否曾想過:你準(zhǔn)備好了嗎?行進(jìn)在夢(mèng)想的路途中,競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎么可能會(huì)取得成功?滿載而行的人也許也會(huì)失敗,但畢竟他們可以做到無(wú)怨無(wú)悔,在跌倒之后,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。

      又或者失敗對(duì)他們來(lái)講只意味著失誤,然而對(duì)那些輕裝上路的人來(lái)說,失敗才是真正意義上的失敗,試問,那些從不準(zhǔn)備卻也夢(mèng)想著成功的人,你們天才方仲永,有著超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?

      童第周上中學(xué)時(shí),成績(jī)差到學(xué)校勒令其退學(xué),與仲永相比,他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時(shí)空,他用自己的努力向我們?cè)忈屃藵M載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國(guó)人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才,那又怎樣?沒有準(zhǔn)備,成功對(duì)你來(lái)說同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追夢(mèng)的途中,你選擇滿載而行,相信成功只在你不遠(yuǎn)的前方。有資格談夢(mèng)想嗎?在路的起點(diǎn)就已注定了你們的失敗。

      勵(lì)志記敘文 篇33

      人生生命的起點(diǎn),從懵懂到老練,從幼稚到成熟,從淺薄到深沉,一路風(fēng)雨磕碰,走走停停,自古少年壯志起征程,青春熱血灑后生,中年穩(wěn)中求上進(jìn),年老與子夕陽(yáng)共。青春,賦予生命的活力,干勁,拼勁,闖勁,自有初生牛犢不怕虎,偏向虎山行。

      青春,生命精彩所在,令多少垂暮之年不勝感慨與唏噓。自由自在,青春快樂,走過的印記,總不免讓人因不去珍惜而遺憾或懷念。想想人生一程,不過,年少多輕狂,青春無(wú)價(jià)寶,不惑皆煩憂,老來(lái)安康求。

      少年有志不言愁,壯年凌云堪比天,青春里的一腔熱血,只為揚(yáng)名立萬(wàn)。江東周郎,臥龍諸葛,梟雄項(xiàng)羽,唐王世民,青年潤(rùn)之,莫不青龍劍出,意氣風(fēng)發(fā)。青春,生命的最佳段落。人無(wú)追求,人生就不會(huì)積極進(jìn)取;人無(wú)希望,生活就會(huì)過得懶散。青春活力,活力青春,青春生機(jī),青春真好!

      青春,青蔥碧綠,春如韌草,勇如烈駒。青春,是活力代名詞,也是生命力旺盛的形容詞。珍惜生命賜給的青春段落,奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取,薄積而厚發(fā),只為給自己人生一個(gè)無(wú)悔交待,為給一個(gè)美好未來(lái)打下好的基礎(chǔ),為給一個(gè)安享晚年的運(yùn)籌惟握。人生很公平,一段努力一收成,功夫就怕有心人,少壯青年不努力,莫待老時(shí)徒傷悲。這些道理我們需要用心去銘記,也需要用行動(dòng)去求真,青春有限,行動(dòng)吧,年輕們。

      勵(lì)志記敘文 篇34

      多少個(gè)不眠的夜晚,只有繁星與我相伴;面對(duì)無(wú)聲的黑暗,天地間,仿佛空茫一片。回想已逝的人生歷程,心中感慨無(wú)限:童年的向往,青春的夢(mèng)想,而現(xiàn)實(shí)生活中都已成了虛無(wú)的夢(mèng)幻。無(wú)奈中的我,唯一剩下的只有對(duì)命運(yùn)的哀嘆……

      為什么?為什么?人生的不如意,盡為我所獨(dú)占?多少的坎坷,多少的磨難,使我本平靜的生活被無(wú)情的摧殘。學(xué)習(xí)的信心已離我很遠(yuǎn),媽媽的叮嚀卻依然響在耳畔,可脆弱的我,卻無(wú)法鼓起勇氣迎著挫折而戰(zhàn)!

      為什么?為什么?生活對(duì)一個(gè)真愛她的人也不能成全。似乎無(wú)情與冷漠是他對(duì)我全部的語(yǔ)言。可是否真的想過:執(zhí)著純真的愛,它是永恒不變!永恒不變,我多么不情愿,讓生活荒蕪,讓青春離散,可生活中的我卻與“明日”無(wú)緣!

      讓思想去放任吧!輕輕地嘆一口氣,讓繃緊的心弦還原,或許人生就是這樣,總會(huì)有許多磨難,生活中的挫折也是在所難免。但細(xì)想一下,未來(lái)的道路那么長(zhǎng)遠(yuǎn),而自我的青春卻又如此短暫,想得太多無(wú)疑是在浪費(fèi)時(shí)間。生活中重要的是超越自我,與生命搏戰(zhàn),因?yàn)樽约旱膲?mèng),只能自己圓。

      朋友,想想茫茫天際中自轉(zhuǎn)的星宇,想想身邊不停更換的四季,是什么力量支配它們勇往直前?同生活去思索,與人生去交談,你才會(huì)真正感到自我理解的膚淺。不要回頭,別再留戀,體驗(yàn)一下絢麗多彩而又博大的自然。你就一定會(huì)深知——自己的夢(mèng),只能自己圓。

      勵(lì)志記敘文 篇35

      在講桌的一角,放著一個(gè)不起眼的小盒子,里面整齊的排列著又瘦又小的粉筆。雖然它很小,但它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

      小粉筆可神奇了,它只是用一小撮白色的石灰做成的,雖然他只有六七厘米長(zhǎng),但它的用途可大了,它能教會(huì)我們識(shí)字、做題,還能描繪出祖國(guó)的大好山河。

      小粉筆有很多特點(diǎn),它不像鋼筆一樣讓小主人幫忙吸水;也不像鉛筆穿著華麗的外衣,還得讓小主人為它削尖;而小粉筆只要一塊黑板就能寫字、畫畫,它帶領(lǐng)我們?cè)诶镏R(shí)的海洋遨游。每當(dāng)上課時(shí)黑板上的字漸漸增多,小小的粉筆卻由大變小了,那一行行清晰的字跡變成了知識(shí)的海洋,最后變成了粉沫慢慢的消失了,而它帶給我們的卻是知識(shí)的甘露,它的生命就是如此的短暫。這是一種精神,一種默默無(wú)聞的精神。它更像一種高尚的人——默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著全部的母愛。

      每當(dāng)我看見小粉筆默默奉獻(xiàn)自己的精神,就會(huì)想到我的媽媽。媽媽每天很早就起來(lái)做早餐,白天上班,晚上下班回來(lái)又要做飯,又要輔導(dǎo)我做功課,尤其是我生病的時(shí)候,媽媽晚上不睡覺,幫我量體溫,喂我吃藥,媽媽每時(shí)每刻都關(guān)心著我,不知不覺,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上爬上了幾根銀發(fā),媽媽一天一天的變老,而我們卻一天一天的長(zhǎng)大。媽媽就這樣默默無(wú)聞得奉獻(xiàn)著他的每一份愛。

      這就是粉筆的精神,他的精神感動(dòng)了我,我也要像他學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

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