誠實記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的誠實記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠實記敘文1
誰不愿意得100分呢？可是在前幾天的數(shù)學測試中我卻放棄了100分……
那是上星期四的一次數(shù)學測驗，試卷發(fā)下來后，同學們靜靜地答題，答完試卷，我按習慣從頭到尾檢查一遍。這時，我清楚地聽到后座已交卷的同學在議論試題的答案，我趕緊把那道題看了一遍。哎呀！我做錯了！改過來！我腦子里立刻閃出這個念頭。這道題10分呢，不能就讓它這么錯了！我拿起筆，就在那一瞬間，我的手抖動起來：要誠實，不能改，絕對不能改！可那鮮紅的100分引誘了我：改，快改！那兩個零就像一雙眼睛在注視著我。
我的心平靜下來：改了就不是我真實的成績了！我快步走上講臺，把試卷交給了老師，坦然地走向座位。
這次測驗雖然只得了90分，但我很高興，因為這是我真實的成績，能更加激勵我努力學習。
90分——我真正的成績，瞧，它在向我微笑；真正的100分，也在向我招手呢！
誠實記敘文2
時間總是匆匆忙忙，可是有一件事卻深深地記在我的腦海中，揮之不去。
記得那是一個寒風刺骨的冬天，鵝毛大雪向四面八方飄灑著，我早早地來到學校，英語老師說要進行摸底測試，一聽到這個消息，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的，擔心自己考不到理想的成績，但是后來我還是冷靜了下來。考試開始了，我認真細致的把試卷做完，考試結(jié)束后，同學們都在七嘴八舌的談論著試卷的題目，我也得意洋洋，仿佛勝券在握。
第二天考試成績出來了，我的了滿分，我高興的手舞足蹈。誰料，回到家，我剛準備把試卷拿給媽媽看時，卻發(fā)現(xiàn)我錯了一個小題，老師給我評判的是對的。對此，我的心神不寧，臉火辣辣的，感覺自己滾燙的心似乎掉到了冰冷的水盆里，一時間不知如何是好?如果給老師說了，我的100分就不翼而飛了;如果不說，我又跟自己過意不去……思來想去，最后終于想通了，這么不光彩，滿分不要也罷。
于是，我便把這件事告訴了老師，老師將這件事又告訴了全班同學，我本以為同學們會嘲笑我。豈料，老師的話音剛落，班里卻響起了熱烈的掌聲。老師親切地說：“你雖然沒有考滿分，但是你的誠實卻是滿分!”那一刻，滾燙的眼淚，從眼睛涌了出來，我哭了，為自己誠實!
誠實記敘文3
在我家的酒柜上擺放著一個特別精致的葫蘆，每當看到這個葫蘆，我就會想起那個賣葫蘆的小男孩。
去年寒假，我和爸爸媽媽一起回北方老家過春節(jié)。在大年初六，假期結(jié)束的前一天，我約了村子里的小伙伴一起去鎮(zhèn)上趕集。集市上人山人海，好不熱鬧，在琳瑯滿目的商品之中，我們卻被地攤上的一大堆葫蘆給吸引住了，于是大家圍在葫蘆旁邊。攤位旁邊坐著一位老奶奶，還有一個和我年紀相仿的小男孩。他倆見到我們，小男孩露出比我們還興奮的表情，他立馬站了起來，趕忙招呼我們。
這葫蘆還真便宜，我們每人挑了一個，付過錢后愛不釋手地抱著葫蘆繼續(xù)趕集。走了很遠，我回頭看，發(fā)現(xiàn)小男孩還在攤位上高興地數(shù)著錢。
快到響午，我們準備回村子的時候，無意中發(fā)現(xiàn)我的葫蘆底部有個疤。不注意還真看不出來，既然看到了，總覺得我的葫蘆比他們的葫蘆矮了半截，心里極不舒服。我趕緊回到那個攤位，準備換一個。原先一大堆葫蘆已經(jīng)不見了，小男孩正忙著收攤。我向小男孩說明了來意，他告訴我說：“剛才來了一位伯伯，把它們?nèi)假I走了。”
怎么可能？肯定是不想給我換。我不屑地問道：“到底肯不肯換？”
小男孩的臉唰的一下紅了，他連忙解釋道：“真的沒了，我家的葫蘆藤今年只結(jié)了這么多葫蘆。”小男孩露出為難的表情，“如果你不喜歡，等下我奶奶回來，把錢退給你。”就在這時，小男孩的奶奶回來了，手里還提著一個嶄新的書包。小男孩像看到了希望似的，完全沒有關注到奶奶手中嶄新的書包，而是急切地問奶奶：“奶奶，兜里還有沒有錢？”不幸的是，他的希望破滅了。奶奶為了給他買書包，用掉了所有的錢，小男孩絕望地低著頭。
我并沒有原諒他，甚至帶著一點惱火的語氣對他說：“算了算了，我明天就回長沙了，這個破葫蘆你自己留著吧！”說完，我把葫蘆放到他已經(jīng)收拾了一半的布袋上，我和小伙伴們懊喪地走了。
第二天一早，天氣特別寒冷，我和爸爸媽媽來到鎮(zhèn)上唯一的公交站臺等車。“小哥哥……”難道有誰在喊我？我回頭一看，呀？賣葫蘆的小男孩，他這葫蘆里賣的什么藥？我不解的望著他。小男孩頭戴一頂舊“雷鋒帽”，帽沿的絨毛上掛滿了白色的冰霜，他肯定一早就從很遠的村子趕了過來。小男孩跑到我面前，攤開那雙凍得通紅的小手，哇，一個好精致的葫蘆！“知道你們要出遠門，肯定會在這里坐車，這個葫蘆希望你會喜歡。”他把葫蘆塞到我手里，笑了笑，轉(zhuǎn)身便走了，我都沒來得及跟他說上一句話。
我仔細看了看這葫蘆，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這不是一個普通的葫蘆。它的肚子上有一個動畫片里的葫蘆娃的圖案，這圖案一定是用針一點一點刻上去的。葫蘆如此光滑，小男孩肯定天天都拿在手上玩。后來我才知道，這個葫蘆其實就是小男孩最喜歡的葫蘆，小男孩為了補償我，將自己心愛的寶貝送給了我。細細想來，我昨天是不是對他太兇了？我應該跟他說聲對不起的，但是他已經(jīng)消失在我的視線里。
一年又快過去了，今年寒假回老家過年的時候，我一定要帶著這個葫蘆回去。如果能見到這個小男孩，就把這個葫蘆還給他，換回屬于我的那個普通葫蘆。
誠實記敘文4
開學了，今天我們進行數(shù)學測驗。我看了看題目，還比較簡單，我很快就答完了試卷。正在我檢查的過程中，好朋友小林寫了一張紙條，并偷偷的扔向了我。我小心翼翼地打開了這張紙條，生怕別監(jiān)考老師看見。紙條上面寫了：試卷反面的應用題第二、三兩題還有巧奪智慧星怎么寫？
我拿著紙條，心里開始猶豫不決：到底應不應該給他答案呢？如果我給了他答案，也算是幫助他，他考試的了高分，會感謝我，但如果以后再考這些題的話，那么他還是不會做；如果我不給他答案的話，這也算幫助他，那么他也許會怪我，甚至不會理我了，如果我考試后給他講題，以后再考試時，他就會做了。不管了，不給他答案，不理我就不理我吧！以后有時間我再慢慢給他解釋吧。我拿了一張白紙，把那幾道題記了下來，并把小林給我的紙條撕掉了。
考完試后，我拿著那張紙，找到小林，說：“小林，我給你講那幾道你不會的題吧！”“切！你別說了，連考試題都不告訴我，還算什么好朋友呀！我不理你了。”說完，小林就跑向了操場。
放學后，小林收拾好了書包，迅速地跑出了教室。我拿著那張紙追了過去，拉住了他的手，卻被他狠狠地甩開了。“你聽我解釋一下！”我說。“有什么好解釋的？”小林生氣地說。“如果剛才我把答案告訴你了，那么以后再做這道題你還是不會做的。我現(xiàn)在給你講講題，可以嗎？”我向他解釋。“嗯……好吧，謝謝你給我講了這個道理，你給我講吧！”
“你看這道巧奪智慧星其實非常簡單。他說吧把二十以內(nèi)的質(zhì)數(shù)分別填入下面的方塊中，使每條線上的數(shù)的和相等。二十以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有二、三、五、七、十一、十三、十七和十九，對嗎？”“對。”小林點了點頭。“我們只要把中間這三組數(shù)相加后得數(shù)相等就可以了。”我說。“嗯，我會做了，中間的數(shù)相加等于二十四，對嗎？”小林眨了眨眼睛，問我。“對，你看，你這不是會做了嗎？”我說。“那你要是不給我講的話，我還是不會做呀！”小林笑了笑。
這次考試讓我知道了應該怎樣幫助同學，也使我知道了知識來不得半點虛假，誠實最可貴！
誠實記敘文5
人生的路是坎坷的，一路上會有各種大大小小的規(guī)則。如果遵守了規(guī)則，那這條路走起來就會一馬平川；如果違反了規(guī)則，那走起來只會坎坷辛苦。
上二年級的時候，我和媽媽一直遵守一個規(guī)則：考95分以上可以逛超市，吃西餐，考80分以下，一頓青筍炒肉絲可是鐵定免不了的了。
有了這個規(guī)則后，我便努力地開始學習、復習，得了很多個這不又來了一個。
那天下午發(fā)數(shù)學試卷，我充滿信心地準備拿一個97或98分，果然“98分的有趙云舒，馬其源·”的聲音撲“耳”而來。“太棒了！”我欣喜若狂，“超市、餐廳、公園，我來啦！”我笑地很開心，鄭重其事地從老師手中接過卷子，一蹦一跳地回到了座位上地“欣賞”起自己的作品。可一道題忽然像晴天霹靂一樣出現(xiàn)了：三七二十七？三七二十一才對啊！
我身子頓時涼了半截，心驚膽寒地看了這一題得分數(shù)。我的天哪！4分！我全身像凍僵了一樣，呆若木雞。超市它們似乎準備遠離了我。實在不想讓老師那只鮮紅的筆改成94分啊！我左右為難，一面是表揚和獎品，另一面是指責和罰寫作業(yè)。到底該怎么辦？我心里很苦惱，前思后想的我最后做出了一個艱難地決定：改分吧！做一個誠實的孩子！但等我看到那個98－4的時候，我的心還是隱隱作痛！老師夸我的時候，我默不作聲，眼淚在眼眶里打圈。
放學后，我如實向媽媽坦白了一切。可是意想不到，媽媽卻表揚了我一番，而且95分的獎勵一個不差！“誠實無價”，我很驕傲在我面對誘惑時做出了正確的選擇！
誠實記敘文6
今天放學時，媽媽發(fā)現(xiàn)我的書包里多了幾張板，便問我哪里來的。我很不以為然[注: 然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。]地說：“修拓給我的。”“他為什么給你板？”媽媽緊接著問。“我們班選值周生，他讓我投他一票，說給我4張板。”媽媽生氣了，說：“不能占人小便宜，明天把板還回去。”
我很不服氣，我都投完票了，如果把板還回去，多虧啊，這么點的小事有什么大不了的，媽媽真是小題大做。媽媽似乎看透了我的想法，說：“因為你誠實，告訴了我這件事情，我決定獎勵你一包板，如果你能把這4張板還回去，我會再給你一包板。”“真的嗎？”我不相信地問，要知道這學期我考試的成績不理想，媽媽把我的板都沒收了，我已經(jīng)有一段時間沒玩了。媽媽點點頭，：“如果你能保證以后不再貪小便宜，不再犯這樣的錯，我會再給你一包板！”
我忙高興地點頭同意，可是看著手里的這三包板，沒一會兒，我就樂不出來了，媽媽是因為我誠實才獎勵我的，可就在前幾天我忍不住還偷拿了媽媽一包板呢。我思來想去，決定告訴媽媽這件事情：“媽媽，這三包板我不要了，還有這包板是我偷拿的，我也還給你，都給你，這幾天我總是睡不好覺，怕你發(fā)現(xiàn)——”媽媽笑了，燦爛的笑容，說：“兒子，你長大了，媽媽不要了，這是你誠實的獎賞，拿去玩吧，有錯改了就是好孩子。”
我也笑了，開心的笑了，因為我知道今天晚上我終于可以睡個好覺了。
誠實記敘文7
當你過每一天，你是不是反省自己所做的事的？是不是今天所做的事都是不是正義的呢？曾子說過“吾日三省吾身，與某而不忠乎？與朋友交而不信乎？”所以我們要做好每一件事，善待每一個人。
我記得那是一個秋風習習的天氣，我那天在家里感覺悶的慌，我看了看窗外，咦！天氣那么好，出去溜達溜達。我先去超市買一根冰棍吃，買完后我就在廣場里到處溜達，走著走著我看到了遠處有一張紙，我就在想：“周圍的環(huán)境那么干凈，空氣那么清新還有我那么沒好的心情，不能讓一張垃圾就這么破壞了。”于是我就走進一些想把“垃圾”撿起來扔進垃圾桶里的。哇哦！一張50元的鈔票，我看了看周圍，反正也沒有人我就把這張錢揣進口袋里吧！一走了之，我把錢揣進口袋里后，我就想起了我小時候聽的一首兒歌“我在馬路邊撿到一分錢，我把它交到警察叔叔手里邊……”我在想比我小的小朋友都知道撿到錢把它交到警察叔叔手里邊”為什么我想把它揣進口袋里呢？我還是在這等失主吧！等了快兩個小時吧，終于把失主盼來了，失主是一個比我的兩三歲的姐姐，她問我：“你好，那個你有沒有看到一張50元的現(xiàn)金嗎？”我就對她說：“是這張嗎？”姐姐高興的說：“太好了，是的，謝謝你這是我吃飯和坐車回家的錢，如果找不到，我就不能回家了。”太好了今天做了一件好事，真開心。
對，做人最重要的就是誠實，如果你不誠實，就沒有一個人會喜歡你的，如果你是一個城市的人，一定要保持下去。多做好人好事。
誠實記敘文8
我是一個誠實的孩子，就跟你說說前幾天發(fā)生的兩件事吧。
一天晚上，老師布置了預習第12課的作業(yè)，那天我寫的很慢，直到9點才寫完作業(yè)，忘了預習這件事。第二天，老師問我們“誰沒有預習？”我和幾個同學立刻站了起來，老師批評了我們但同時也肯定了我們不撒謊的行為。
第二件事情是這樣的，一天，媽媽再三囑咐我：“這次放學一定要把衣服拿回來。”回到家時，我才發(fā)現(xiàn)衣服忘了拿了，我心想糟了，于是靜靜地等待著想像中的“狂風暴雨”。媽媽回來了，我低著頭說衣服沒有拿，媽媽并沒有批評我，還夸我誠實。
你們覺得我誠實嗎？如果不覺得，我再告訴你一件事情。
有一天我做完了作業(yè)，讓媽媽檢查時，媽媽說：“只要你今天的題都做對，我就給你零花錢。”于是我和媽媽一起檢查起來，突然我看見了一個明顯的計算錯誤，正等著媽媽指出來，結(jié)果媽媽卻滿意地看著我準備給我掏錢，我趕緊對媽媽說：“媽媽，我這里寫錯了。”媽媽一看果然是她沒看出來，連連夸我是誠實的好孩子。
怎么樣，你們喜歡我嗎？
誠實記敘文9
山是有力量的，水是有力量的，風也是有力量的，但我覺得，在人生的舞臺上沒有比誠實守信更有力量，更能影響一個人的前程和做為。因此，作為長身體、學知識階段的我們要從小養(yǎng)成誠信守信的美德。
誠是誠實，真誠，謙誠，是“壁立千仞，無欲則剛“的博大，信則理解為信用、信譽、守信，是擲地有聲的一諾千金。它要求我們在學習和做人上要言必信，行必果，不弄虛作假，言而有信。 在生活中，我會做到誠實守信：當媽媽出去時，雖然我會很想玩電腦，但是我會極力克制我自己，把這種壞念頭甩出我的腦海，我一定不會辜負媽媽對我的期望，我一定會好好學習。當媽媽回來時看見我正在學習，夸我認真，我真是慚愧當媽媽走時，我還想玩電腦。
還有一次，爸爸買來一只新的電熱水壺，我非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關水龍頭的時候，我無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來后把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問這是怎么回事？我就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后，用手輕輕地拍拍我的肩膀說：“沒關系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠實，是用金錢換不來的！”
只有誠實守信，才能立足于社會。“人無信而不立”，中國古代偉大的教育家、思想家孔子反復主張。一個人若沒信用，它就不能與人進行正常的交往，它在社會中也就失去了立足之地，一個不講信用的人，恐怕一天也不能被社會接納。
在一次語文考試過后，我發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤，老師沒給批閱出來，我毫不猶豫地告訴了老師。有同學問我：“你為什么要這樣做呢？再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎？”我搖了搖頭對那位同學說：“這次雖然只得了94分，但以后我會加倍努力的！”
誠實守信可以樹立良好的形象。一個人形象的樹立，往往首先看它是否誠信。如果一個人誠實守信，那么他的人格就是高大的。在中華民族的傳統(tǒng)里，誠信永遠是一個高尚人格的人應具的品德。相反，一個人如果不講誠信，朝三暮四，就會被世人所唾棄。
誠實守信可以能夠贏得別人的信任和贊譽。一個人如果為人虛偽、投機取巧、背信棄義，就會失信于人，破壞人際間的正常關系。
所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個誠信的人！
同學們，一個人的真誠，守信不是從天而降的，不是想有就有的，而是實實在在，一點一滴累積起來的，成功者的真誠、信譽里總是裝著太多對自己的約束，對別人的承諾，也裝著太多超人的付出。試想，如果我們自己，我們身邊的每個人都能做到誠信，那么明天該會多么明凈，多么美好！
讓我們一起做一個誠信的中學生吧！謝謝！
誠實記敘文10
（一）
下午班隊課，我們班舉行評選“誠實守信”標兵。我們先實行自薦和推薦的方法產(chǎn)生候選人選，然后再進行“無記名”投票。
舒靈杰，怎么說呢？他呀，外面不知有多老實，內(nèi)心不知有多純潔，而且很善良哦！不投他一票，行嗎？對得起自己的良心嗎？
王靈彬，外表胖嘟嘟的，性格非常內(nèi)向。說起誠實，絲毫不亞于上面兩位喲。我非投他一票不可！
這就是我投票的理由，希望他們?nèi)俊爸写螵劇保。▌睿?/p>
（二）
班隊課，我提筆沉思良久，在紙上端端正正地寫下了三位同學的大名。
劉燁，外表清爽，黑黑的皮膚，健康可愛，很討人喜歡。她做事從來不馬虎，也不會撒謊，而且很守信用。有一次，王泓玲托她買一支圓珠筆。下午，劉燁果然就幫她買來了。
尤海燕，一個文靜聰慧的女孩。在生活中，她就像一個大姐姐一樣關心我們。最可貴的是，她誠實守信。王泓玲就像著了魔似的，成天“尤海燕，尤海燕”的。
羅佳男，胖嘟嘟的男孩，卻一臉正氣。他平常傻乎乎的，一到上課，他的短處就不見了，他從不騙人，跟同學相處得很好，答應別人的事更是從沒失信過。
希望大家多多支持他們，希望他們?nèi)磕墚斶x！
誠實記敘文11
誠實，是一個當今社會鮮少有人追求的品質(zhì)，大家都已經(jīng)在“不做傻子，寧做騙子”的選擇題里選擇了當騙子，自動把誠實的人歸到了傻子那一類。我想說，我寧愿做一個開心的傻子，也不愿意做一個害人害己的騙子，我愿意誓死捍衛(wèi)“誠實”。
誠實，是一個人最好的品質(zhì)。當有人對我睜著眼說瞎話，讓我一口咬定那個讓我可以被原諒的說話時，我猶豫了。我沒辦法像那個對我睜著眼說瞎話的人那樣堅定地撒謊，我在說出自己的謊言前，良心被我的誠實搖動了幾下，良心問我“你真的要這么說嗎？”，我猶豫了一會兒回答我的良心“不，我做不到，我沒辦法撒這個謊。”我們在說謊的時候，也得看看情況，有些謊是可以給大家?guī)戆矊幍纳埔獾闹e言，有些謊則是愧對天地良心的大謊，這樣的謊言，也許真會讓人被天打雷劈。
誠實，猶如一塊富饒的土地。當一個人誠實的時候，別人都愿意與之交往。這時候，這塊誠實猶如一塊富饒的土地，遇到什么種子，都可以種下去生根發(fā)芽，這樣的一個人，他不會愁吃愁喝，因為他有他的誠實作為土地，只要他肯勤快的耕種，他的生活不會差到哪里去，這也可以說是所謂的“傻人有傻福”了，因為他沒有壞心眼，沒有算計什么，把所有的時間和精力都用在了如何誠心待人上，絕大多數(shù)的人都不想去欺騙這個誠實的人，大家都怕遭到報應。
誠實，可以栽種萬物得以生。當一個人擁有誠實這種品質(zhì)時，他也就擁有了萬物生長的力量。“一生二，二生三，三生萬物”，我想，一個誠實的人擁有是絕對的一，說一不二的一，有了一也就有了二，有了二也就有了三，三帶來的.萬物，在他這塊誠實的土地上得以生根發(fā)芽，讓他擁有了比別人更多的機遇和運氣。在這個別人都不追求誠實的時代，我還是愿意去做一個誠實的人，不為萬物生，只為得以心安。
誠實記敘文12
我們班很長時間沒有獲得衛(wèi)生流動旗子，大家的心里也都不是滋味兒，這畢竟不是件光彩事。之所以這樣我們班認真地決定在今天做一次大掃除。
同學們都自覺地分配好工作，不疏忽一點兒細節(jié)，作為衛(wèi)生委員的我發(fā)現(xiàn)我們班門口有一個廢紙團，正想彎腰去撿。可衛(wèi)生老師已經(jīng)來各班檢查了，那眼疾手快的陳浩一腳將它踢到隔壁五（2）班那兒了。當時，我也沒怎么多想心中念著要爭取到衛(wèi)生流動紅旗，果然大家都如愿以償了個個都像一朵綻放的鮮花。可我的心卻是小和尚打水七上八下。一邊面臨同學們失落，一邊又是道德人生的抉擇，怎么辦才好呢？當我正糾結(jié)時，聽見同學們在聊誠信的事情，一下子醒悟的我下決心要告訴老師事情的真相。
低著頭，紅著臉，我顯得不太自然。來到教師辦公室門前有氣無力地敲了敲門，一切都顯得覺重。我剛一走進，老師見我愁眉不展問道：“有什么事嗎？”“嗯，那個老……老師我我我向您坦白一……件事。”我結(jié)結(jié)巴巴地說。“什么事啊！”讓你那么憂心仲仲呀！老師放下手頭的事，凝視著我。我一五一十地說了出事實，聲音也逐漸變低，以為老師會狠狠地批評我，但她沒有，老師語重心長地說：“我經(jīng)常教導你們做人要有道德要誠實，這次你沒有為了自己班的利益，失去了它，我不會責怪你的，因為你做的對。下面的事我會和陳主任說的。”我點點頭轉(zhuǎn)身離去。
流動紅旗離我們?nèi)ィ珦Q來誠實——值得。
誠實記敘文13
星期天上午，我路過醫(yī)院門口，見門前圍了一堆人，我不禁好奇地擠過去湊熱鬧。只見人群中間站著一個十五六歲的姑娘，手里拿著一個鼓鼓囊囊的信封左顧右盼，看樣子在等什么人。一個剛擠進來的婦女問旁邊的人：“這個姑娘拿的是什么？”“嘿，你不知道？她剛才在醫(yī)院門口撿到一個信封，里面裝著好幾百塊錢。她正在等待失主呢！”“哈哈，有這么好的便宜不撿，真是的。這個傻丫頭，撿來了就是自己的，不要白不要。”這時，有一個大人走上來說：“你先把錢帶回去交給老師或家長，等找到失主讓他再到你那里領。”“不，這錢是我從門診室前撿到的，說不定這錢是人家看病的錢，失主肯定很著急，我就要在這里等。”姑娘說得很肯定。正在這時，人群外擠來一個30歲左右的婦女，手里還牽著一個四五歲的小女孩。那婦女一臉焦急樣，一看見小姑娘手中的信封，眼睛一亮，口里忙不迭地說：“就是它，就是了，我用信封裝的錢，出門時還在，可付錢時就沒了，急得我差點上吊，謝天謝地，總算找到了。小姑娘，我真該好好謝你……”小姑娘見她說話懇切，認為她是失主，正要把錢交給她，旁邊的那個大人伸手攔住：“慢，你說這錢是你的，你應該知道里面有多少錢，說對了才能證明是你的。”那婦女嘴一撇：“你是她什么人啊！你憑什么管？我丟了錢關你屁事！”那人嚴肅說：“孩子，你拾金不昧是好事，可不能隨便讓騙子給騙去了。”
人群中有不少人隨聲附和。這下，那口齒伶俐的女人變得支支吾吾：“我出門時走得急，顧不上數(shù)，大概有400多元吧……也可能是500多元，反正我記不清楚了……”眼見眾人對她指指點點，連撿到錢的小姑娘也露出不相信的臉色時，她索性一屁股坐在地上，一把鼻涕一把淚哭訴：“我命苦啊！今天孩子爸爸摔斷了腿住院了，好不容易湊了幾百塊錢來交住院費，現(xiàn)在錢丟了，叫我怎么活啊……”話未說完，她手里牽著的那個小女孩開口了：“媽媽媽媽，爸爸早上不是去上班了，怎么現(xiàn)在又住院了？”“哄”一片大笑，那女人見謊話被說穿，惱羞成怒，一巴掌打在小女孩臉上。小女“哇”地一聲哭了。
誠實記敘文14
提起“誠實”二字，我就回想起以前做過的一件至今都難以忘懷的事。
那是夏季的一天，我約了幾個小伙伴一起出去玩，路過一片楊梅林時，我們便邁不開腳步了，被滿樹的楊梅給吸引住了。光看著那鮮紅透亮，微微紅里帶黑，紫中帶亮的楊梅，我們口水聲就咽得特別有節(jié)奏。一個錯誤的念頭突然從我們的小腦袋里冒了出來，伙伴們互相看了看，又把目光轉(zhuǎn)移到楊梅樹上去了。雖然有點害怕，可仍禁不住楊梅的誘惑，一串串晶瑩易透的珍珠仿佛在向我們招手。二話不說，我們飛快的沖過去，有的爬到樹上摘，有的跳著摘，裝滿了口袋后，還一人拿著一串坐在地上吃，甜甜的，酸酸的……吃著吃著，我開始不安起來，心怦怦直跳。心想：農(nóng)民伯伯多不容易啊，這每一顆楊梅都是他們的汗水換來的，要是每個人都像我們這樣，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的楊梅會成為什么樣的呢？想到這里，我內(nèi)疚極了。
“快跑！有人來了……”一個小伙伴突然喊了起來，一下子他們就都不見人了。只有我默默的站在那里，這時，老師的話一直在我耳邊回響著“敢作敢當，知錯就改”，我低著頭，走上前去，說：“對不起，我們不該這樣，我知道錯了，下次再也不會了。”沒想到那位叔叔卻摸了摸我的頭，笑著說：“知錯就改，好孩子啊！”說完，便摘了一串楊梅塞到我手上。那時，我覺得那一串楊梅是世上最美味的果實，無法用語言形容……
雖然這事過去好多久，但我依然記得很清楚，因為它時刻提醒著我要做一個誠實的人。
誠實記敘文15
我哥哥說到做到，很守信用，是值得我信賴的好哥哥。
那年冬天，我和爸爸媽媽一起到外婆家過年。剛下車，哥哥跑過來了，對我說：“康威，總算把你盼到了。我記得，今天是你的生日，我們一起去吃蛋糕吧！”
吃完蛋糕后，我拿出了我最喜愛的遙控飛機來玩，遙控飛機在天空中飛來飛去，哥哥看得入迷了，他說：“康威，能不能把遙控飛機借我玩一下啊？”我想了想，說：“哥哥，這可是我最最喜歡的玩具哦！看在你是我哥哥的份上，好吧，就借你玩吧！”
一眨眼，一天就過去了，我要把飛機拿回去了，哥哥還是愛不釋手，他說：“這飛機能不能等你下次來的時候再還給你？這樣行嗎？”見哥哥這么喜歡這飛機，我想了想說：“那好吧！”
兩年過去了，時間早已經(jīng)沖淡了我對遙控飛機的記憶。等我再一次來到外婆家的時候，剛一下車，又見哥哥向我們跑來，讓我驚訝的是，他居然拿著當年的那架遙控飛機！他說：“康威，這是你的遙控飛機，那時候，我說過等你下次來的時候再把它還給你的，現(xiàn)在，我還給你了！”我撫摸著這架破舊的遙控飛機，若有所思地說：“你還記得呀，我可早就忘了呢！”
雖然這只是一件微不足道的小事，卻讓我看到了哥哥身上那誠實守信的好品德。
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