做一個(gè)懂愛(ài)、會(huì)愛(ài)的人-記敘文600字
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的做一個(gè)懂愛(ài)、會(huì)愛(ài)的人-記敘文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)是什么?當(dāng)我讀完意大利作家亞米契斯的作品《愛(ài)的教育》之后，我似乎明白了。愛(ài)，是父母一次次親切的叮囑;愛(ài)，是老師一回回溫柔的鼓勵(lì);愛(ài)，是同學(xué)之間純潔無(wú)私的.友情……愛(ài)，就像一個(gè)個(gè)小小的細(xì)胞，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
《愛(ài)的教育》原名《心》，是一部少兒小說(shuō)，以歌頌愛(ài)為主題。書(shū)中以日記的形式講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友真摯的愛(ài)。作者用筆描述了一個(gè)個(gè)十分平凡的人物，講述了一件件十分平凡的小事，卻感人肺腑，讓我們感受到了人與人之間最真摯的情感。
書(shū)中讓我印象最深的故事是安利柯的朋友卡羅菲一次玩雪時(shí)，不小心打中一位老人的眼睛。當(dāng)時(shí)，他十分害怕地跑回家里躲了起來(lái)。后來(lái)，在同學(xué)卡隆和校長(zhǎng)的幫助下，卡羅菲鼓起勇氣來(lái)到老人家里，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)求老人原諒，并把自己看得比生命還重的集郵冊(cè)送給了老人。老人的眼傷恢復(fù)后來(lái)到學(xué)校，將集郵冊(cè)還給卡羅菲。老人不但原諒了卡羅菲，還送了三張郵票給他。這個(gè)故事讓我內(nèi)心深受震撼，也明白了做人要勇敢、正直，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
放下書(shū)，我不禁想到自己。我有沒(méi)有好好愛(ài)過(guò)我的老師?這份愛(ài)，或許就是認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師的每一節(jié)課。我有沒(méi)有好好愛(ài)過(guò)我的父母?這份愛(ài)，或許就是讓父母不要再為我的作業(yè)是否完成這樣的小事而操心。
愛(ài)是陽(yáng)光。如果世上沒(méi)有愛(ài)，將會(huì)是無(wú)邊無(wú)際的黑暗，那是多么恐怖!《愛(ài)的教育》這本書(shū)，不但可以給你帶來(lái)溫暖，而且可以驅(qū)散你心中種種不快。讓我們和書(shū)中的主人公一起學(xué)會(huì)愛(ài)——愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)祖國(guó)!
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