三年級描寫章魚的作文

時間：2022-03-14 13:39:17 敘事我要投稿

三年級描寫章魚的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級描寫章魚的作文，歡迎閱讀與收藏。

三年級描寫章魚的作文

三年級描寫章魚的作文1

　　說到章魚，誰也不能無知。

　　先說章魚的迷彩色，非常非常厲害！我見過這樣的現(xiàn)象：海草旁邊有一只章魚。一旦章魚察覺到危險，它就會藏在海草的縫隙里。這時候章魚的皮膚會模仿海草的顏色和突起，偽裝后連人眼都分辨不出來。這是為什么？原來章魚和魷魚都有一種色素細胞和一個肌肉控制的膠囊。膠囊中的色素會通過肌肉收縮和膨脹而發(fā)生變化，從而起到改變身體顏色的作用。

　　除了章魚的偽裝色，它的吃法也很奇怪：它的嘴像鸚鵡的嘴，牙齒的舌頭像銼刀。吃的時候，章魚用嘴把食物咬成碎片，然后用牙齒和舌頭把它碾碎，最后吃掉。

　　章魚有很多奇怪的'地方，我就不一一列舉了。

三年級描寫章魚的作文2

　　晚上，一家人正在愉快地享受晚餐，這時門鈴響了，一只受了重傷的章魚站在門口。

　　一家人見了，趕緊跑過去，把章魚放在裝滿水的浴缸里。幾天過去了，章魚的傷勢慢慢恢復。有一天，章魚突然開口說：“我其實是一只許愿章魚。我家是被人類殺死的，所以我是世界上最后一只許愿章魚。我在海里的時候，悄悄把頭伸出水面，被一艘滿載考古的船發(fā)現(xiàn)了。上面的人指著我喊道：“那里有一只章魚，把它弄出來！“就在我能來你家的時候，我中槍了，于是我按響了門鈴，摔倒在地上。”

　　然后許愿章魚說：“為了救我，我可以幫你實現(xiàn)三個愿望作為回報。”

　　家人想了想，父親先說：“我要錢，要永遠的。”突然客廳變成了金色，爸爸高興的哭了。媽媽說：“我要我的家人長生不老！”我媽一說完，我爺爺奶奶又變回了年輕的樣子。最后兒子說：“我想讓我們開心，不生病。”

　　許愿章魚說：“許了三個愿望之后，我就去。再見！”

　　它剛完成就在地球上消失了。

三年級描寫章魚的作文3

　　從前，有一只名叫凱蒂的小章魚。它樂于助人，但不愿回報他人。

　　有一天，凱蒂在幫婆婆捕蝦后，快樂地向前游去。突然，它聽到有人在哭，然后浮出水面，看到了一個小女孩。“你為什么哭？”凱蒂問：“我媽媽快死了。她.她想看粉紅色.大海。”小女孩哭了。

　　想都沒想，凱蒂就用石頭砍了一根觸手，鮮血流了出來，匯成了大海。海水立刻變成了粉紅色。小女孩笑了笑，開心的回去帶媽媽去看，凱蒂卻丟了一只觸手。

　　就這樣走了一圈，走了一圈，大家都認識了血花四濺的小章魚——凱蒂。

　　從那以后，人們經(jīng)常要求凱蒂把大海變成他或她想要的顏色。

　　最后，當凱蒂失去最后一根觸手時，世界從此失去了它。

三年級描寫章魚的作文4

　　你好，我叫八爪魚。我是一只生活在海洋中的動物。

　　雖然我叫章魚，但我根本不是魚。我有一個光滑的頭，小眼睛，圓鼻子和櫻桃嘴。我身體最重要的部分是我的爪子。有了它，我可以游得更快。我們的章魚爪子背面有小洞，叫做吸盤。我們沒有手，所以吃飯的時候用吸盤把食物吸到嘴里。

　　我們有點像水母，我們都有爪子，我們游泳非常相似。但是，我們和水母最大的區(qū)別是，一旦遇到敵人，我們會噴墨水擋住敵人的視線，這樣就可以輕松逃脫。而水母則沒有這種能力。他們只會匆忙逃走，但成功的機會很小。每個人都必須區(qū)分我們的章魚和水母！

　　現(xiàn)在，大家對章魚了解多了？歡迎探索海洋，了解我們的鄰居——和其他海洋生物。

三年級描寫章魚的作文5

　　周六早上，我去學畫畫。到了畫室，老師讓我畫《長鼻子章魚》，我答應了。

　　我開始畫畫。我想把《長鼻子章魚》畫成一個美麗的童話。你看，章魚的腳在動，不停地動。它好像在想：我想抓很多可愛的小魚好好吃一頓。碰巧，這時許多小魚圍著它轉圈。流口水的章魚毫不留情地抓到了所有的小魚。正當它想吃小魚的時候，幾只大鉗子想：章魚的腳斷了，小魚就自由了！所以，鉗子做了他們想做的。沒想到，章魚的腳斷了之后，它的新腳又長出來了。這真的讓鉗子大吃一驚。然而章魚卻洋洋自得，洋洋得意。鉗子沒有放棄，一次又一次的夾住章魚的腳。最后，章魚斷了腳。時間久了，章魚的每一只腳都斷了，血淋淋的，很痛。小魚從它的魔掌中逃脫了。

　　我想象和畫畫。老師夸我畫的好！畫《長鼻子章魚》我多開心啊！