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    環(huán)境描寫作文

    時間:2022-09-09 08:07:15 敘事 我要投稿

    環(huán)境描寫作文(通用15篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)境描寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    環(huán)境描寫作文(通用15篇)

    環(huán)境描寫作文1

      下雨時很美妙,它 有無數(shù)種奇怪的聲音。

      下春雨時,春姑娘“唰”的一聲滴下許多顆頑皮亮晶晶的小水珠,它們好像在“哈哈”的笑著。春雨灑在田間“滴答答”、灑在小樹上“滴答答”!

      下大雨時“嘩啦啦”一個個雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上“砰砰”它們一定很疼。路人踩到水上不時發(fā)出“啪啪啪”的聲音,路邊的狗狗搖著它那小尾巴一直喊著:“汪汪”“汪汪”!車子來了,濺起了“唰啦啦”的水花,太美了!

      “滴答”一聲,啊!原來是一個個雨珠跳進了水里,形成了一圈圈漣漪,真是美不勝收啊!小鴨子一個個撲通撲通的跳下水去,爭先恐后的追趕水波漣漪!

      小朋友們一個個目不轉睛的沉浸在著歡樂的海洋中,她們不時發(fā)出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑聲!

      雨聲——天籟之音!

      你是不是也喜歡雨了?我愛雨天,我更愛雨的美妙聲音!

      下雨時很美妙,它 有無數(shù)種奇怪的聲音。

      下春雨時,春姑娘“唰”的一聲滴下許多顆頑皮亮晶晶的小水珠,它們好像在“哈哈”的笑著。春雨灑在田間“滴答答”、灑在小樹上“滴答答”!

      下大雨時“嘩啦啦”一個個雨滴宛如一大群威猛的勇士,一下子全部落到了地上“砰砰”它們一定很疼。路人踩到水上不時發(fā)出“啪啪啪”的聲音,路邊的狗狗搖著它那小尾巴一直喊著:“汪汪”“汪汪”!車子來了,濺起了“唰啦啦”的水花,太美了!

      “滴答”一聲,啊!原來是一個個雨珠跳進了水里,形成了一圈圈漣漪,真是美不勝收啊!小鴨子一個個撲通撲通的跳下水去,爭先恐后的追趕水波漣漪!

      小朋友們一個個目不轉睛的沉浸在著歡樂的海洋中,她們不時發(fā)出“哈哈、嘻嘻、咯咯”的笑聲!

      雨聲——天籟之音!

      你是不是也喜歡雨了?我愛雨天,我更愛雨的美妙聲音!

    環(huán)境描寫作文2

      窗外的暴風雨放肆地敲擊著房屋、樹木、道路……像個怪物一樣,好像要將整個城市吞噬掉.我靜靜地坐在書桌前,無奈地注視著窗外的黑暗.眼已哭得紅腫,淚卻還在流著.回想起老師念分的時候,我的心跳得厲害,我無法相信這就是我多少天來努力的結果.想起老師在深夜批改作業(yè)的背影,父母寒風中艱苦工作的情景,我覺得自己對不起他們,不能如他們所期望的那樣.

      月光慘淡,如流水一般,靜靜的瀉在桌面上,映得我臉色發(fā)白.面對那分數(shù)少得可憐的試卷,我的心酸得糾結在了一起,我想我已經很努力了,真的.可現(xiàn)實卻在我十分自信的時候,狠狠地給了我一巴掌.為什么?為什么命運女神這么殘酷地對待我.

      月亮已升得老高,雨也漸漸停了,透著一股寒意.突然,一個高大的身影沖進了我的視線,仔細一看,原來是那棵白楊,葉子已在剛剛那場暴風雨中落去了大半,我同情地望著它,有著那種“同是天涯淪落人”的哀傷.我走上前去打開了窗子.雨后潮濕的空氣夾雜著泥土的清香迎面向我撲來,使我一下子清醒了許多.我認真地打量著它,盡管它的葉子落了一地,可它的枝干卻在那無數(shù)次暴風雨后依然筆直.我的心猛地顫了一下,原來它是那樣的堅強.

      突然間,我覺得,這一次考試的失敗算不了什么,我也應該像那棵白楊學習,一次暴風雨打掉了我的“葉子”,可只要我的枝干依舊筆直地挺立著,相信來年春天,就一定可以結出更綠、更嫩、更鮮的葉子.

      如果驕傲沒有被現(xiàn)實的大海拍打,又怎能知道要很努力才可以走到遠方?如果夢想不曾跌落下懸崖,又怎會曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀?如果生活從未經受暴風雨的洗禮,又怎會懂得只有堅強才能看到曙光?

      窗外,皎潔的月光一瀉千里.我拿起筆,認真地改正做錯的題,分析失敗的原因.我堅信,總有一天我會到達成功的偉岸.只有歷經失敗,成功才會更加有意義,也正是因為它的來之不易,才更加令人向往,不是嗎?

      彎腰系好鞋帶,跑向成功的未來!

      自己初中時候的作文,文筆不是很好,但是有環(huán)境描寫,不知道可不可以

    環(huán)境描寫作文3

      環(huán)境對于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風擋雨保護我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙。所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護環(huán)境吧!

      然而現(xiàn)在我們身邊,環(huán)境越來越惡化,有一次我看見一個大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個人都丟一張廢紙,那么這個世界會是什么后果呢?

      真是太可怕了,整個世界就會變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個紙片撿起來,丟進垃圾桶里。還有一次,我在電視上看見一篇有關環(huán)境的報道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮……

      這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識卻在下降。還有那些沒有道德的伐樹者,他們可有想過樹給我們帶來的好處呢?樹為我們人類付出了那么多!那么多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風,這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下,如果沒有了樹,我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛護環(huán)境刻不容緩!

      我認為愛護環(huán)境,人人有責,所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當驗算本,看完的報紙可以練習毛筆字。把保護環(huán)境當做最重要的工作做下去,樹立環(huán)保意識,做環(huán)保守護者。

      “保護環(huán)境,人人有責。”我要把這句話銘記在心,把這句話當作一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長,讓“愛護環(huán)境,人人有責”這句話傳遞下去。我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來,我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好。

    環(huán)境描寫作文4

      春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。

      我涉足于深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經過一冬,又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。

      我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我,抗爭自然。眼睛總盯著山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說:“仁者樂山,智者樂水”今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!

      春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

      你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

      這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

    環(huán)境描寫作文5

      初以為,鄉(xiāng)村便是童話的樂園.它褪去了城市的浮華,洗盡了塵世的繁雜.它也許是梵高畫布上的阿爾,有明鏡般純粹的藍天,有油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的種子;它也許是陶潛詩中的田園,在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事,斜斜的日光輕灑,便是悠然游然.

      那只是詩中畫中的鄉(xiāng)村,當我們真實的走進鄉(xiāng)村,用心去感知鄉(xiāng)村,便會發(fā)現(xiàn),我們的鄉(xiāng)村在經歷著苦痛.那里也有陽光,那陽光不是溫暖而是毒辣地炙烤著這片土地.遠望去,土地上那個佝僂的背影,在朝夕間,在春秋中,在這片土地上耗盡心力.他在這片土地上成長,他的汗水滋養(yǎng)了這片土地;他在這片土地上學會堅強,他的腳步堅實了這片土地;他生于黃土又歸于黃土,世世代代,生生不息.風暴來了,他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動,他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫,如那淹沒田間的水,層層漫過他的心田,浸沒他的呼息.干旱來了,莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜,他看不到希望,看不到豐收,他混沌的眼干涸空洞.

      他們也有快樂的時候,只是這種幸福仿佛如此卑微.他們最大的幸福就是豐收,飽滿的谷粒仿佛是一粒粒珠寶,他們的眼角笑成了月牙.他們最渴望的生活便是風調雨順,他們只想也只要這樣平凡的生活.

      這樣的鄉(xiāng)村會不會讓我們感到失望,當我們面對這樣的圖景?而其實,鄉(xiāng)村正因這份殘酷的美麗而更見真實.感受鄉(xiāng)村,別總是做一個悠閑的觀光者,在體味它的寧靜與純凈的同時,給它的苦痛多一點目光,給它的辛苦多一點理解與悲憫.

      感受鄉(xiāng)村,感受農耕文明跳動的脈搏,感受中國最渾厚的吶喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸潤的血汗;感受中國農民最純樸的執(zhí)著與堅忍,感受中國農民所經歷的苦痛與無奈.

      當我們用鄙夷的目光看著他們,我們是否想過是他們用血汗帶給了我們生的希望.

      看中國的農民用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恒,也且讓我們用心去感受鄉(xiāng)村!

    環(huán)境描寫作文6

      我喜歡這個世界。因為這個世界上有太多的美好之物!每天早晨就能感受到太陽光的熾熱、每天推開門就能看到一片青郁、耳邊環(huán)繞著小鳥的鳴叫,鼻腔里充滿著花香的甜蜜。

      我曾有一個夢想,一個并不遙遠,但是很難實現(xiàn)的夢想。我想每天在濃密的樹林之間安然睡去、每天起來步入眼簾的便是幽青的樹葉,我喝的是花蜜和清晨的露水。我想每天上學路上總有一只歡唱的鳥兒為我們帶路,希望習習的微風永遠追隨著我們。

      我想回到未來,我想看看未來將會是什么樣子的。那蜿蜒磕腳的石子路是不是被替換成了水泥?那濃密的樹林是否變成了座座高樓?那空氣中的清香是否蔓延著粒粒灰塵,世界是不是沒有鳥兒為我們一路歌唱呢?我們在這個世界將會快樂多久,為什么河水不在清,為什么天空不再藍,為什么動物們都流離失所了,為什么我們要整天,這樣心累的生活了?我想要創(chuàng)造一個秘密基地,因為我根本不喜歡這樣的未來。我要用藤蔓將出口蔓延、青綠的森林和小草藏于此、一條潺潺的小河緩緩流淌、還要讓姹紫嫣紅的花兒為這而點綴,最后我要將世間所有的動物接過來,要聽他們唱歌

      曾經,鳥兒用歌聲告訴我這世界上會有越來越多像它那樣動聽的歌聲;小溪曾經潺潺回應我這世界的水將會越來越清;青蔥的樹木曾經搖曳著這世界將會有越來越多的森林。鳥兒的夢,我不懂;溪流的語,我也不懂;偶爾聽見它們曾經的快樂聲音在哀嚎、哭泣,我也曾感到愧疚:對呀,都是我們人類的錯啊!我們和他們是一樣的。我們生活在地球上,他們也是。我們的喜怒哀樂呈現(xiàn)在表面,而他們只能隱藏在內心;我們會流血流淚,他們也會;我們可以說話,他們卻有著獨特的交流方式

      我們的生活離不開他們,只因他們?yōu)閯又参铮覀冊淮未吻址杆麄儯麄兌嘉⑿︖^。數(shù)年后將會有一個遺憾的消息,他們沒家了!

    環(huán)境描寫作文7

      當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

      在我的學校,老師經常教導我們,節(jié)約資源,愛護環(huán)境,要從一點一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環(huán)境,人人有責!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環(huán)保選購,重復利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

      節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們,讓我們行動起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

      我的演講完了,謝謝大家!

    環(huán)境描寫作文8

      地球是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們帶給著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自我一樣去保護它。

      誰不想讓自我的家園變得更完美,更漂亮?然而,隨著科學技術的發(fā)展,各種五花八門的生活垃圾越來越多,其中大多數(shù)垃圾都是會造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池,如果用完后不進行適當?shù)奶幚恚敲磳斐蓸O大的環(huán)境污染。據研究,一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時,水,將成為奢侈品。

      所以,為了保護環(huán)境,請將垃圾分類。

      我國于20xx年6月1日起實行“限塑令”,這一做法,使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋,這種東西對于普通家庭來說再普通但是了,但是你明白嗎,塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料,不僅僅消耗了超多資源,而且還需要500年的時光才能被自然分解。

      所以,為了保護環(huán)境,請減少使用塑料袋。

      最近在哥本哈根召開的全球氣候變化大會使我們再一次敲響了警鐘。雖然最終未能到達預定的效果,但是如果我們沒有做到,開再大的會議也只是形同虛設。會議上說,此刻全球平均氣溫正逐漸升高,大部分冰山已經開始融化。如果再這樣下去,那么世界將被水淹沒。此刻的全球平均氣溫較以前已經升高了1。1℃,別看只是小小的1。1℃,可這是“全球平均氣溫”啊!如果全球平均氣溫升高4℃,那么北極和南極的氣溫將升高16℃,到那時,北極和南極也能夠看到大樹了。你想一想,到那時,世界將會成為什么樣?

      其實導致這些災難的罪魁禍首就是我們人類。據研究,我們每一天使用的電器或其他東西會排放超多的二氧化碳,而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器,那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也內含超多的二氧化碳,應隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時,應乘坐地鐵或公共汽車,盡量少開私家車,這樣能減少超多二氧化碳的排放。

      所以,為了保護環(huán)境,請減少使用電器,少開私家車上班或旅行。

      作為社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的職責和義務。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就能夠創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界!

    環(huán)境描寫作文9

      “叮叮當叮叮當,鈴兒響叮當……”隨著歡快的鈴聲,我最愛的科學課開始啦。今天,科學老師拎著一個木頭箱子在我們眼前晃來晃去,嘴里還念念有詞的“同學們,你們猜猜看,這個小箱子里裝的是什么啊?”我心想:這個箱子還真是神秘,不過里面會裝些什么呢?大家議論紛紛,有的人說這么一點點大的箱子能裝什么啊,有的人反駁道別看箱子小,我看里面肯定是個精密儀器,……大家討論了半天,始終沒有猜出來,最后還是老師將這個疑惑為大家揭曉了,“當當當當,這個就是傳說中的顯微鏡”隨后,老師為我們講解了一番顯微鏡后便讓我們親自來操作。

      自己手中拿到了顯微鏡,感覺真是不一樣,我按照老師所說的,一手握住鏡臂,一手五指緊閉,托住鏡座,小心翼翼的將它放到有陽光的地方,然后轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔(老師告訴我們物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離)。之后將一個較大的光圈對準通光孔。我左眼注視著目鏡內,眼睛總是忍不住的眨啊眨的,平時乖乖聽話的右眼似乎也對這個新奇的小玩意充滿了好奇。我用大拇指和食指輕輕轉動反光鏡,使太陽的光線通過通光孔能反射到鏡筒內。這時,通過目鏡,要可以看到白亮的視野才算調光完畢哦。再然后把所要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾牢牢壓住,標本要正對通光孔的中心,不然的話會無法看清楚的,雙手小心地轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止,右眼閉著,左眼再向目鏡內看,同時反方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,一定要慢慢的,因為那個物體是在一瞬間的。直到看清物像為止。再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰。實驗完畢后,老師還叮囑我們把顯微鏡的外表擦拭干凈。再輕輕轉動轉換器,把兩個物鏡偏到兩旁,并將鏡筒緩緩下降到最低處。最后再把顯微鏡放進鏡箱里,送回原處。

      這次的科學課可算是讓我感受到了科學的奇妙性,接觸到了平時連看一眼都難的精密儀器,看來學好科學,對于我們的大好前程也是必不可少的啊!!!

    環(huán)境描寫作文10

      傾聽山的呼吸,觀看山的美麗,你一定嗅到了樹木的芳香,和我一起欣賞自然中皎潔的月光和寧靜的夜晚,讓我們走進自然深處,相信你會大吃一驚。

      踏入幽境,映入眼簾的是一片五彩的世界,讓人立即陶醉其中。

      聽!山在歌唱。枝頭小鳥在昂首挺胸地唱出婉轉的曲子,那曲子和諧,優(yōu)美動聽,把天空中的白云都顫動起來。青蛙在稻田里擊鼓歡迎,蜜蜂在花叢中嗡嗡地勞作……啊,自然俱樂部的音樂響起來了。

      看!花在跳舞。小花朵朵,抬起頭綻放出艷麗的花朵,迎風飄搖,舞起了隨風的舞;再往上看,挺拔的大樹像森林的保護神,這健壯的大樹就給那經過的風一個下馬威;蜘蛛正在攢項鏈,等雨水過后,你就會瞧見一條條晶瑩剔透的珍珠項鏈了;蝴蝶在花間飛舞,畫出一條條美麗的弧線!

      相信你也嗅到了這撲鼻的芳香吧!不必驚疑,那是花兒在比賽:桂花、菊花,還有很多不知名的花,都像在炫耀自己的芳香。先看桂花吧,別看它樣子嬌小,顏色淺淡,散發(fā)出的香味隨風飄散,足夠迷醉你的鼻子;再看菊花,白的像雪,粉的像霞,紅的像火,獨特的濃郁香味沁人心脾;野花最為普遍,色彩繽紛,讓你目不暇接,所有的花香和著自然界的青草樹木味兒在微微潤濕的空氣中醞釀,不覺就迎來了黃昏。

      草叢中,蛐蛐在低鳴著,和著皎潔的月光,倒映在農家水田里,到處亮堂堂的,缺口處的'水咕咕地流著,流向一塊接著一塊的水田……

      “月出驚山鳥,時鳴春澗中”,聽,這時候夜鶯在山谷飛鳴,響映了夜晚的山林,月光下的樹林若隱若現(xiàn),星星疲倦地眨著眼,大地進入了夢鄉(xiāng)……

      “咬定青山不放松,立根原在破巖中”,努力推開泥土的小草呀,我似乎聽到了你破土而出的聲音!讓我把你的精神歌頌……

      大自然的聲響仍回蕩在我的耳邊,美麗的景象卻早已成為我心中那最美的圖畫,大自然中的山山水水、花花草草、飛鳥蟲蟻無不昭示著大自然神奇的力量!

    環(huán)境描寫作文11

      殘風飄雪,那蘸白的雪,如胭脂般憔悴的散落,淡漠的紛飛在漫無涯際的冬天中。

      這一場雪,如此,便來了。

      窗前,透著一層濃濃的霧氣,遮擋了清亮的玻璃,唯留下白綢般的光暈。窗外的一切,漸漸模糊,如夢似幻。莫不是空中撒鹽,莫不是柳絮紛飛?絲綢般的團團白氣,包裹住了一切過往,就好像回憶里那樣,獨留下白茫茫的雪,白茫茫的回憶,白茫茫的世界……

      沒有布告,沒有昭示,就這樣毫無顧忌的來了。白色的槍林彈雨,和著呼嘯的風,就如此落下。沒有絲毫的前奏,如此的突兀,便匆匆落下。遠望去,如銀蝶、如胭脂、如碎玉、如寒梅,飄落而下,繼而翻飛,靈動,消逝在車來車往的路中。

      雪如紗,那樣的透明,那樣純白的潔凈,而紗非雪,沒有雪的柔滑,也沒有雪的冰清玉潔;雪如梅,那樣的嬌俏,那樣刺骨的冰寒,而梅非雪,沒有雪的晶瑩,也沒有雪的無憂無慮;雪,亦是飛舞的銀蝶,是嫦娥打翻的胭指,是仙女散落的碎玉。如此“潔如玉,寒似冰,白無塵”恍若是錯臨人間的天使,如夢似幻。

      雪自古以來為文人墨客所吟詠。有盧梅坡筆下“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的雪梅,有李清照“歸鴻聲斷殘云碧,背窗雪落爐煙直”的愁緒;有呂本中“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艷”的贊嘆;有岑參“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的驚詫;有歐陽修“雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴”的明朗;亦有張元作“戰(zhàn)退玉龍三百萬,敗鱗殘甲滿天飛”的豪壯。

      日已頹,天已暗,月已升。拉開窗簾,舉目望去,心中沒有一絲雜念,只是全心全意的看雪,全心全意的陶醉。雪雖停,但積雪未化,覆蓋在地面上,如屢屢綢緞。我不禁好奇,雪注定如此嗎?來時風光無限,萬眾矚目;去時白駒過隙,匆忙泥濘。人們也只記住了它紛飛的樣子,卻從未留意它的消逝。

      如泰戈爾所言“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美” 雪給我們的印象是純潔、輕盈,而我們更應該銘記它的亡。人生一世,無論生如夏花之絢爛,都將會回歸死如秋葉之靜美,生命原似高山流水,白云蒼海,從來處而來,到去時而去,從喧囂到寂寥,從鼎盛歸于終結,沒有什么規(guī)律可去歸納,沒有什么商討的余地。

      生與死是所有生命都要經歷的過程。花兒開始在經歷了怒放之后。

    環(huán)境描寫作文12

      “嘩——嘩……”窗外正下著大雨,一滴滴晶瑩飽滿的雨珠像一個個頑皮的孩子,在屋頂上滑滑梯,在樹梢上蕩秋千,還有的在綠葉間捉迷藏……我坐在溫暖的小床上,望著窗外下得正歡的大雨,回憶起……

      “媽咪!媽咪!天空為什么會下雨呢?”

      “那是因為,地上有小孩子不聽話,上帝哭了唄!”

      “我知道了!”

      直到現(xiàn)在我才明白,雨,并不是上帝的眼淚,也不是地上有小孩子不聽話……而是母親那辛苦的汗水,是我們感動的淚水。

      我的媽媽下了崗,她并沒有因為下崗而整天愁云滿面,而是天天呆在家里,為我們洗衣,為我們煮飯……天天呆在家里,我餓了,為我準備可口的飯菜;我累了,為我按摩……

      在一個雨夜,天空下著傾盆大雨,豆大的雨點砸了下來,路上的行人都急急忙忙地往家趕。我因為跟媽媽鬧別扭,憤怒地摔下們,頭也不回地走進雨中。

      白茫茫的一片世界……

      我迷茫地站在雨中,雨水順著頭發(fā)一滴一滴地流下來,忽然想起了我的家,我那溫暖的家;我想起了媽媽,我那整天樂呵呵的媽媽;我也想起了媽媽做的菜,那冒著油,香噴噴的菜……我無助的在空無一人的大街上走來走去。

      這時,我我看到了個模糊但熟悉的身影向我走來。啊!是媽媽!她走到了我的跟前,用用她那溫暖得讓人融化的笑容,說:“走吧……咱們回家好不好?”她也被淋濕了,頭發(fā)濕漉漉地趴在她的肩頭。眼睛被淚水泡得紅腫,就像一個核桃。很顯然,她找了我很久,也哭了很久……我哭了,她那矮小瘦弱的身材屹立在雨中,好像隨時隨刻都要倒下來似的。在那之后,我再也沒有跟媽媽吵架,她那弱小的的身材一直浮現(xiàn)在我的腦海……

      我永遠也忘記不了那個雨夜……

      這場雨下進了我的記憶里,也下進了我的心里……大雨大雨一直下……

    環(huán)境描寫作文13

      祖母家所處的村座落在一個無名大山的山腳。每逢探望祖母時,我們一家人須搭上一小時的車,還要跨過兩小時的山路。

      山景秀麗,不錯的。草木叢生的道路旁,是幾片金燦燦的油菜花地。田地與道路之間,隔著一條溪流。伴隨著溪流汩汩的流水聲,蟲鳴在田地間奏響。當我試圖判斷蟲鳴聲的來源時,幾股細微的逆流的風掠過我的耳垂,驚然一瞥,是幾點繞枝而舞的蝴蝶。

      但隨著父母匆匆的腳步,我沒有過多留戀。到了祖母家,我內心回想著山景,心里有點遺憾。

      后來,我想獨自翻過那座山,在父母的百般阻撓下,我的意志戰(zhàn)勝了他們。于是我背著背包,在一個小時的車行之后,孑然一人跨上山途之旅。

      在這條山路上,我撥弄著開花的枝頭,戲耍著溪水濺出水。拿著枯枝挑逗土里的蟲子,又一路追著飛過的蜻蜓。不亦樂乎。

      很快,天色逐漸變得昏黃,幾只歸鳥掠過天際。

      我猛然間驚悟了:下午三點的車,到了山腳差不多已經四點了。倘若再爬兩個小時的山路,天就已經黑了。如果不在天明之里回去,麻煩就大了。

      我開始緊張起來,但還好時間浪費的并不多。我加快了腳步,拋掉了手中的枝頭,匆匆向祖母家走去。

      越陌度阡。隨著景色變得越來越陌生,一個我不想承認的事實發(fā)生了:我迷路了。

      倘若走下去,只會越走越偏,倘若不走,時間只會越來越晚。

      我疲憊地坐在溪流旁,手洗了一洗,然后捂著臉,不知所措。

      夕陽的余暉以它獨有的陰慘的昏黃籠罩著前方的道路。幾只蟲躍過我的腳,發(fā)出幾聲怪鳴。四周是陰森森的樹叢,路的盡頭消失在它們的樹陰之下。

      我想起了祖母做的白米飯,想起了門旁的枯井,還有那條大黃狗……

      忽然,我回憶起了祖母家旁的小溪。

      山路前的一段路,不是一直順著溪流嗎?

      我作出了大膽的嘗試,一直順著溪流走。

      漸漸地,我找到了熟悉的影子,于是再順著原計劃的路線,爬過了山,來到了一外山腳。

      撥開了山腳的雜草,我看到了炊煙裊裊,綠瓦紅墻。我知道我成功了。

      行路匆匆,別忘了腳下的風景。

    環(huán)境描寫作文14

      我們生活在這個美好的地球上,地球媽媽創(chuàng)造了我們人類,還無私的為我們奉獻,提供資源。而我們人類卻慘無人道的折磨它,它的慷慨奉獻卻是人類的浪費。因此,為了讓地球更美麗,為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存,我們要精心保護地球,保護地球生態(tài)環(huán)境!

      一.保護樹木

      綠色是時尚的代名詞,綠色是樹的代名詞,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著勃勃生機。樹是人類的朋友,它奉獻氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,保持生態(tài)平衡,抵御沙化、風塵、赤潮。但是,人們怎么報答它的?濫砍濫伐,是沙漠面積漸漸增大,綠洲隨著減少,人類生存的范圍也就縮小了。試問那些濫砍濫伐的人,你們的良心還過得去嗎?

      二.保護水資源

      水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……水,是生命之源,是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的水危機。我們作為小學生應該做些什么呢?

      三.保護野生動物

      野生動物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,在維護自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會生活中的地位日益受到廣泛重視。保護野生動物,不僅關系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個國家、一個民族文明進步的重要標志之一。全社會要積極行動起來,不亂捕、不濫殺、不濫食野生動物,保護野生動物從餐桌做起,做一個文明守法的公民。

      看了以上內容,你還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環(huán)境,自覺愛護環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!

    環(huán)境描寫作文15

      藍天白云、空氣、清新的環(huán)境是我們每個人心中的向往,也是政府的努力目標,然而日益增多的施工揚塵、汽車尾氣、工業(yè)廢氣正蠶食著我們清潔的空氣,影響著你我身心健康。更與我們的宜居夢想背到而行。現(xiàn)在南極冰川開始融化,沙塵暴吞噬綠色,霧霾問題逐漸加重。人類的生存環(huán)境受到嚴重的威脅。

      可是,人們不知為何拋開這些暗示,仍在一天天、一年年犯同樣的錯誤,重演著悲劇。例如1952年倫敦毒霧事件,死亡一萬兩千余人,中東北非的富饒土地成了現(xiàn)在一望無邊的沙漠,美國河谷帶十年肺氣腫死亡率的上升。這一切的一切,是我們把地球推向了生命的底限,人類就是罪魁禍首。

      大氣孕育生命,我們應如同保護生命一樣保護大氣,盡自己一份力量,去宣傳綠色生活方式,倡導低碳生活,節(jié)約資源能源。汽車排放的尾氣之中含有大量的二氧化硫,會使地球產生“溫室效應”,少開一天車,讓空氣更清新一些;塑料袋的焚燒所產生的毒氣,不僅污染大氣,而且不容易降解,我們應隨身帶著一個環(huán)保袋,盡量減少“白色污染”,拒絕露天燒烤,抵制劣質煤炭,禁放煙花爆竹,減少空氣污染,讓文明在你我之間傳遞,讓潔凈從我們身邊開始。

      信守一份承諾,撐起一片藍天,藍天白云,你我共建。地球上的各位工廠廠主們,請你們在生產經營中,自覺承擔社會環(huán)保責任。那就讓承諾牢記在我們心中,讓污染盡快從你我身邊走開。

      人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然,如果我們的行為得不到有效的制止和改變,那么爆發(fā)出來的生態(tài)危機,則后果不堪想象。人類只有一個地球在依賴著它的生態(tài)系統(tǒng)的同時,我們更需要有足夠厚度的大氣層來保護我們,我們每一個人都是地球上的小主人,從小就要有環(huán)保意識,保護大氣是我們義不容辭的重任,需要每個人從身邊的點滴小事做起。

      那就讓我們做保護大氣環(huán)境的忠誠衛(wèi)士吧,讓白云多一縷亮色,讓天空多一份湛藍。

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