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【熱門】敘事的作文400字匯編7篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文400字 篇1
大家好!我來自幸福街小學。我們共同擁有的校園一年四季都很美。
不知不覺中,春少女來了。春風一吹,姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來一只只蜜蜂。綠油油的小草破土而出,連各種各樣的大樹也發(fā)出綠油油的嫩芽,蝴蝶翩翩起舞。有一句俗話說得好:春雨貴如油。這是我想起一首詩:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲。
夏姑娘送走了春少女,踏著優(yōu)美的腳步走了過來。不信,你看!大樹上的葉子更加繁茂,連知了也在不停地叫,像是在說:“熱死了,熱死了!”百花競相開放,爭奇斗艷。那暴雨就像斷了線的珠子,“嘩啦,嘩啦”地落下來,太陽呢,烈日當空。
秋大嫂隨著動聽的旋律,跳著優(yōu)美的舞蹈來了。金黃的楓葉從樹上飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶正在翩翩起舞。黃色的菊花就像是剛剛?cè)玖祟^的洋娃娃,漂亮極了。一個個大紅柿子掛在樹上,就像一盞盞小燈籠。操場上的國旗隨風飄揚。
冬奶奶來了,雪花從天上慢慢地飄落下來, “下雪了”同學們都在外面打雪仗、堆雪人。課時,同學們都在教室里認真的聽老師講課,就像是小禾苗在吸收著知識的陽光,
這就是我的校園,我愛一年四季的校園。
敘事的作文400字 篇2
同學們,你們有沒有聽說過扎染?今天我就要和扎染來個親密接觸,去揭開它神秘的面紗。
扎染需要的工具是一塊長120厘米、寬80厘米的白色棉麻布,木板,橡皮筋。剛聽完老師的講解,我就迫不及待動手了。折布、扎皮筋、夾木板,最后用皮筋固定。我悄悄地看看四周的同學們,扎得各式各樣:有的像毛毛蟲,有的像美味的香腸,有的扎得亂七八糟,看不出是什么形狀,真是五花八門。看似簡單,其實很有難度哦!得注意它的疏密度。不一會我就做好了,老師拿來了好多五彩繽紛的顏料瓶,我拿了兩瓶開始染色。用力捏瓶子中央,顏料就從細細的瓶口緩緩地流了出來,慢慢地一點一點地滲透進布里面。就這樣,我手里的布條慢慢變得美麗動人了。不過需要15-20分鐘才能展開,我焦急地等待,生怕我做得不好看。
不一會,我們的作品出爐了。我被同學們的作品吸引住了,有的像一朵朵盛開的花朵,有的像時光隧道。我一轉(zhuǎn)身,看見媽媽來了,我很迫切地希望媽媽早點看到我的作品。我手忙腳亂地打開我的杰作,咦?怎么有兩段是空白的,沒有染到色。唉,原來是我太心急,做得馬虎了。于是趕緊搬救兵,拉著媽媽一起去補救。經(jīng)過我倆不懈的努力,終于大功告成。展開一瞧,哇!我的居然是一幅美妙絕倫的星空圖案,到底是功夫不負有心人。但我也反思了一下,做任何事都不能急于求成,欲速則不達。
啊!這節(jié)扎染課可真有趣呀!扎染藝術(shù)深深地吸引了我。
敘事的作文400字 篇3
我現(xiàn)在可稱得上是班里跳繩數(shù)一數(shù)二的了,但想起當時學跳繩的情景,我都不知道是怎樣熬過來的。
那時我還在上幼兒園,有一次,老師說再過幾天我們就要舉行“跳繩大王”的競賽。我聽了后立刻緊張起來,因為平時我都不怎么跳繩,一分鐘跳不了幾了,所以我現(xiàn)在不知所措了。回家后,我把這件事告訴了媽媽,她對我說:“你快吃好點心,我陪你下去練跳繩!”我這天吃點心特別快,接著迅速地跟著媽媽下了樓。
媽媽先讓我自己跳,看一分鐘能跳多少個,再給我制定目標。我跳著跳著,兩手越分越開,手中的繩子越來越短,不一會兒就拌著腳了。媽媽在一旁一邊讓我手靠攏些,一邊時不時地幫我糾正姿勢。第二天,媽媽給我制定目標:一分鐘跳90個。雖然這對我來說有些困難,但是為了取得優(yōu)秀的比賽成績,我還是堅持了下來。第三天,媽媽又給我加了5個,第三天,第四天……慢慢的,我已經(jīng)熟練地掌握了跳繩的技巧。
比賽那天,我不再不知所措,而是胸有成竹,“1、2、3、4……”不一會兒,我就輕松地贏得了冠軍,老師還表揚了我,我心里比吃了蜜還甜。
跳短繩的經(jīng)歷驗證了一句名言:功夫不負有心人。當你想完成一項事情時,只要你下功夫去做,勇敢去嘗試,功夫不負有心人,你一定會成功。
敘事的作文400字 篇4
媽媽在乎,媽媽的在乎對我來說真是太多了,記不清也說不完。在乎我的健康,在乎我的學習,在乎我生活中所做的每一件事,每一個細節(jié)。
放學回家時,媽媽在乎我的健康,叫我馬上去“洗手殺毒”。此刻我想到那是醫(yī)生特有的專利。當我如癡如醉地沉浸在書海中時,媽媽在乎我的眼睛,立即下了最后通牒“合書護眼”。每一次測試后在乎我的成績,特別是“分數(shù)”和“排名”。這時“天氣預報”就成了媽媽的臉譜。生活中的事媽媽要是看不順眼,對我“雞蛋里挑骨頭”是常事。如吃飯不可以“挑肥揀瘦”,學習時不可以“東張西望”,看書時,更不能享受“躺、臥、趴”的待遇。為確保0。4的大眼睛不在變小,面對面時我只有言聽計從。一但家中無人的時候,我也來個“家中無老虎,猴子當大王”。過把“少爺”癮舒服一下。太多的在乎我就不在一一列舉,以免媽媽看到后生氣。
媽媽的在乎,媽媽的在乎實在是太多了,讓我覺得有喜有煩。喜的是可以幫助我更好的學習和成長。煩的是過多的在乎只會限制我的思維,不能讓我隨心所欲,做自己想做的事。太多的在乎,只會縛住我自由的羽翼。我想離開你的視線,在自己的天空里自由自在的飛。
媽媽請刪除你不必要的在乎,給我的成長空間。
敘事的作文400字 篇5
20xx年六月一日,是一年一度的兒童節(jié)。我第一次和四年級五班的同學一起過六一兒童節(jié),心里非常高興。
慶祝六一兒童節(jié)在下午。我聽到教室里唱歌的.聲音,彈琴的聲音不絕于耳,心想:同學們一定都非常開心的在表演自己的拿手好戲呢!心中默默地祝福他們能夠在自己的節(jié)日里開心快樂。剛想到教室參加慶祝活動,突然,辦公室的門被猛地推開了!王藝璇等七八個同學涌進辦公室,他們每個人手上都拿著好吃的,紛紛往我手里塞。我愣住了,對他們說:“同學們,今天是你們的節(jié)日,為什么給我送好吃的?”王嘉坤搶著說:“老師,我們的節(jié)日,要和老師們一起分享快樂啊!”我說:“快給班主任老師送去吧!”王藝璇神秘地說:“康老師有很多了啊!而且老師把好吃的往同學們?nèi)豪镆蝗樱拖裉炫⒒ㄒ粯雍每矗 闭f完,我們一起哈哈大笑。看著一大桌子好吃的,我心里突然感覺非常感動。都說現(xiàn)在的學生總考慮自己,不考慮別人,今天在他們的節(jié)日里,能夠把快樂和別人分享,這不正是懂事長大了的表現(xiàn)嗎?
快樂的六一還在進行,歡樂的歌聲仍然在耳邊。但是,同學們樂意與人分享快樂的歌,卻是那么美妙的在辦公室回蕩。
敘事的作文400字 篇6
“小年,小年,當然是小朋友過年!”媽媽這樣對我說。于是,精彩的一天就開始了!
上午,媽媽、伯媽和我一起去了南大門市場,購買過年所需要的年貨。我們先乘電梯從一樓到了七樓,七樓那兒專賣:圍巾、飾品、手套、夾子、皮筋等。我們走進了一家店子,里面的東西琳瑯滿目、物美價廉。特別是那一些圍巾,五顏六色、光彩奪目。讓人一看就產(chǎn)生了愛慕之心愛慕之心!媽媽和伯媽各買了兩、三條圍巾。接著,我們有下到了六樓,六樓專賣:燈籠、對聯(lián)、假花等。燈籠有大有小、流光溢彩。就像一群穿著紅色衣裳的小精靈在歡快地跳躍著!對聯(lián)的內(nèi)容更是多樣化。讓人不知從哪兒開始挑起。這樣,上午就愉快地結(jié)束了!
下午,我和我的好朋友——甜甜。一起去看了熊出沒大電影。讓我們驚笑不已,笑聲使電影院里的氣氛更加的活躍了。電影人物的一言一行,都在使我們捧腹大笑!
晚上,我和我的兩個侄女在家吃飯,那真是滿漢全席,雞、鴨、魚、肉。使我吃得飽飽的。親人在一起就是溫暖的。
夜深了,我躺在床上,回憶起今天。我情不自禁地笑了。
敘事的作文400字 篇7
今天下午第三節(jié)課,我們班要選舉十個三好學生。同學們推舉了十四個同學。最后,用投票的方式來選舉。
“開始!”伴隨老師一聲令下,一支支“神筆”在同學們手中飛快地旋轉(zhuǎn)著,如同一個個大圓盤在旋轉(zhuǎn)著。教師里靜得出奇;有的同學在冥思苦想;有的同學一拍腦瓜,眼睛一亮,嘴里叫聲:“有了!”便在紙上“沙沙”地寫了起來;而有的同學仔細地想,認真地寫,似乎很重視這次競選。
不一會兒,同學們選完了。接下來,就到緊張的唱票了。
金慧大聲地喊著:“沈潤坤、林真。”這聲音像一直都沒有念到我的名字。我的心提到了嗓子眼了。“武小雅!”一聲喊傳進了我的耳畔。咦,叫我干什么?我正疑惑時,抬頭一看:啊!有我的一票了!雖然只有這一票,但是它鼓勵這我,使我有了信心。
可是,我的心情越來越緊張;眼前黑板上的粉筆字好像正在蠕動的小蟲,懷里像揣了個小兔子,額頭上不知什么時候掛滿了汗珠,手心里也黏糊糊的。我用手使勁兒按著胸口,覺得不這樣心就會跳出來。我默念著“放松,放松”克制自己的情緒。
不一會兒,唱票結(jié)果出來了,我險些跌在山崖底,不多不少30票!耶,我入選了!我打喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
后來,我冷靜下來了想了想,我能進入選是同學們對我的信任,但仍有二十位同學對我的表現(xiàn)不滿意,我應(yīng)該努力,讓全班同學對我十分滿意!
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