【實(shí)用】敘事的作文600字七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的敘事的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文600字 篇1

　　生活是一條波濤洶涌的長(zhǎng)河，而生活中的每一件事情，就是這長(zhǎng)河中的浪花，有的浪花輕輕拂過(guò)我的心頭，有的卻掀起萬(wàn)丈狂瀾；有的如暴風(fēng)雨般熱烈，有的卻同彩虹般美好；有的像甘果般香甜；有的如同黃蓮苦澀……

　　生活的浪花是快樂(lè)的。有一次，語(yǔ)文老師宣布了一個(gè)那消息：選幾個(gè)同學(xué)參加學(xué)校里舉辦的書(shū)法大賽。同學(xué)們躍躍欲試，想在書(shū)法大賽中脫穎而出。我當(dāng)然也不例外，用滿懷期待的眼神望著老師。“嗯……李佳璇、路敏慧”，老師開(kāi)始點(diǎn)名了，我的心里好像揣了只小兔子，砰砰直跳，“劉一琳、王凌璇，你們幾個(gè)下午到時(shí)會(huì)議室里參加比賽。”我暗自祈禱：老天保佑我能獲獎(jiǎng)。下午，我們幾個(gè)一同參加比賽，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)字，爭(zhēng)取做到“完美無(wú)缺”。吁—哨聲一響比賽結(jié)束了。我自信滿滿的走出了會(huì)議室，相信我一定能得獎(jiǎng)。時(shí)間悄然的在我身邊流逝，不知過(guò)了多少天，老師突然說(shuō)了一個(gè)好消息—我獲獎(jiǎng)了！喜悅沾滿了我的心頭，我開(kāi)心的為自已加油，相信自已的實(shí)力，你永遠(yuǎn)是最棒的，星期一，老師喊我到升旗臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，在我高高舉起獎(jiǎng)狀的那一刻，我的心里比吃了蜜還要甜，生活的浪花多么美好！

　　生活的浪花是溫暖的。有一次，我上學(xué)的路上喝了點(diǎn)涼風(fēng)，上課的時(shí)候我的肚子疼了起來(lái)，十分難受。王老師知道了，便把我叫進(jìn)辦公室，親切地詢問(wèn)道：“你的肚子怎么樣，還疼不疼？我給你倒杯執(zhí)水吧！”說(shuō)著，王老師起身倒了一杯熱水給我：快喝了吧，涼了就不管用了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，小口小口地喝著那杯凝聚著老師對(duì)我的愛(ài)的熱水，一股暖流傳遍我的全身。不知是老師給予我的溫暖，還是熱水的特效，我的肚子一會(huì)兒竟不疼了。生活里的浪花多么溫馨！

　　生活中最絢麗的不是結(jié)果，而是過(guò)程，最絢爛的不是水流何處，而是水花激起的那一剎那。來(lái)吧，享受生活吧，享受生命中的每一朵浪花吧！

敘事的作文600字 篇2

　　這件事發(fā)生在今年寒假期間，而這個(gè)教訓(xùn)是差點(diǎn)用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。具體是怎樣的呢？就由我來(lái)講講吧。

　　下午的時(shí)候，老爸下班回家，進(jìn)入房間就收到了一條短信，上面寫(xiě)著：韓藝旸語(yǔ)文97.5，數(shù)學(xué)95，英語(yǔ)98，科學(xué)98。根據(jù)我的目標(biāo)（語(yǔ)數(shù)英科都在95以上）老爸決定給我獎(jiǎng)勵(lì)：讓我自己在網(wǎng)上買(mǎi)東西。

　　我瀏覽淘寶店后就打算買(mǎi)三種“多米諾骨牌”（嘿，全是給自己買(mǎi)的，是不是太自私了，我暗想。），再買(mǎi)五份拼圖送給朋友。可過(guò)幾天后，我卻一直沒(méi)有收到郵包，焦急萬(wàn)分，天天一有空就盯著快遞進(jìn)程看。

　　晚上的時(shí)候，淘寶顯示20xx-02-1418:21:29有一種多米諾已被同事代簽，可我沒(méi)收到，老爸覺(jué)得很奇怪說(shuō)：“藝旸，我們可能被騙了。”“啊？那怎么辦？”我很著急，老爸說(shuō)：“沒(méi)辦法……”15日晚上，我找媽媽在我的房間里談心。我說(shuō)：“如果真的被騙了，怎么辦？”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，騙了就騙了，我們只當(dāng)花錢(qián)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)。沒(méi)事，沒(méi)關(guān)系，以后注意點(diǎn)。”我剛要開(kāi)口，媽媽又說(shuō)：“我們只要記住這個(gè)教訓(xùn)就行了，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，不要去管這件事了。”“好吧。”我說(shuō)。我心想：媽媽其實(shí)在安慰我，她只是不把火發(fā)出來(lái)而已。

　　一直到了２月２５日早上，我穿好衣服正在玩電腦時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老爸接了一個(gè)電話，之后老爸就說(shuō)：“藝旸，快去換鞋，多米諾到了。”我一聽(tīng)“多米諾”連忙換鞋，跟著老爸出門(mén)拿多米諾。我們到營(yíng)業(yè)店，我看到有許多郵包堆在一起，便開(kāi)始了“尋找郵包之旅”。原來(lái)，是天天快遞不負(fù)責(zé)任，不把郵包送到家，而是送到了營(yíng)業(yè)店里。加上東西堆放雜亂，才有了這20天的網(wǎng)上購(gòu)物之行。

　　拿著郵包，我的腦海里卻忽然涌上了媽媽所說(shuō)的“教訓(xùn)”。是呀，雖說(shuō)是一次小小的網(wǎng)購(gòu)之旅，但其中對(duì)于我、對(duì)于天天快遞、對(duì)于營(yíng)業(yè)店，其實(shí)都要從中找到“教訓(xùn)”，而后“長(zhǎng)智”。

敘事的作文600字 篇3

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

　　燕子去了。有 再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再 來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)到時(shí)候。但是，美好的六年小學(xué)生活過(guò)去了，有在回來(lái)的時(shí)候嗎？不會(huì)的，它不會(huì)回來(lái)的。光陰似箭，歲月如梭。短短的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，心中有一千個(gè)不舍得，一萬(wàn)個(gè)不舍得，到頭來(lái)還是要分開(kāi)的。回首往事總是那么的開(kāi)心，回想起和同學(xué)一起度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜，在操場(chǎng)玩游戲時(shí)的情景。一起討論，一起學(xué)習(xí)，那是多么開(kāi)心的事呀。回想起老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，在黑板上寫(xiě)字的情景，給我們灌輸豐富知識(shí)時(shí)。每每想起這些臉上不由自主的露出了微笑。

　　回憶著小學(xué)生活，總是少不了老師的身影。她們的音容笑貌總是時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。教我的老師有很多，六年下來(lái)不少于二十來(lái)個(gè)吧。但留給我印象最深的是我的語(yǔ)文老師——陸獻(xiàn)慧老師。陸老師是位優(yōu)秀的人民教師。在她的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多，使我懂得如何做人，使我懂得如何去關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體，使我懂得如何做一個(gè)好學(xué)生······就在這一兩年中，我從膽小變得勇敢，從迷惘變得睿智，從無(wú)知變得懂事······我愛(ài)我的老師。我尊敬她。同時(shí)我也非常的謝謝她。記得有一次，因?yàn)閷?xiě)作文我們寫(xiě)不出來(lái)，大家都覺(jué)得沒(méi)什么題材可寫(xiě)。陸老師看在眼里急 在心里。于是陸老師專(zhuān)門(mén)挑了一節(jié)課，帶我們一起去操場(chǎng)上做游戲，這短短的一節(jié)課 我們玩得非常開(kāi)心，高聲地笑著，叫著，拍著手，跺著腳。雖然只有一節(jié)課的時(shí)間，但是卻留給了我永生難忘的美好回憶。

　　老師我想由衷的對(duì)你說(shuō)聲："老師謝謝你的諄諄教誨，你的音容笑貌我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

敘事的作文600字 篇4

　　童年的故事一車(chē)車(chē)，童年的故事一堆堆，童年的故事一筐筐……但有些事情已經(jīng)被我漸漸淡忘了，唯獨(dú)這件事使我記憶憂新，那就是我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的事。

　　記得那是一個(gè)周六的晚上，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“媛媛，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己睡覺(jué)了。”盡管我很不愿意，但還是答應(yīng)了。到睡覺(jué)的時(shí)間了，我鋪好了被子，然后把燈關(guān)上。天啊！這真是不看不知道，一看嚇一跳啊！大樹(shù)的影子被月光照到陽(yáng)臺(tái)上，像一只只張開(kāi)舞爪的魔鬼，天上的月亮似一只張開(kāi)大嘴的飛天怪，有幾家的`屋子里點(diǎn)著燈，仿佛一只只瞪著大眼睛的妖魔……我實(shí)在看不下去了，忙把頭縮進(jìn)了被子里。過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地把頭探出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，只聽(tīng)“噌”的一聲，我的汗毛全都立了起來(lái)。一個(gè)黑乎乎的身影正向我飄來(lái)，還戴著帽子，再往下看沒(méi)有臉，我“嗖”地一下鉆進(jìn)被子里，心像一頭小鹿在奔跑。過(guò)了好久心才稍稍平靜了一點(diǎn)，我好奇地想：我是不是遇到鬼了，鬼有什么可怕的，大不了同歸于盡，想到這我走下床，隨手抓起一本書(shū)，當(dāng)做紅太狼的“大鐵鍋”，閉上眼睛，向它一頓猛打，打了好半天，那個(gè)“鬼”沒(méi)反應(yīng)，難道它會(huì)隱身？實(shí)在沒(méi)辦法了，我只好“撲通”一聲趴在地上裝死。總算熬過(guò)了這一夜，早上我爬起來(lái)一看，那個(gè)折磨我的“鬼”原來(lái)是爸爸的套裝啊！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了。每當(dāng)我再次想起這件事時(shí)，就會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。世界上沒(méi)有妖魔鬼怪，所以你不用害怕，也不要花盡心思地胡思亂想……

　　評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，鍛煉了膽量，并且長(zhǎng)大了，懂事了。文中充滿了童真，童趣，讓我們走進(jìn)了孩子夢(mèng)幻般的世界。

敘事的作文600字 篇5

　　我們的生活中，有許多“第一次”，一個(gè)個(gè)“第一次”，像一個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)道路上。而讓我記憶猶新，是第一次登長(zhǎng)城。

　　去登長(zhǎng)城的時(shí)候，我才10歲。那一次，我們和叔叔一起去北京玩，因?yàn)槲邑澩妫�所以就讓叔叔帶我去長(zhǎng)城爬一爬。那時(shí)我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下，進(jìn)了大門(mén)，首先，七個(gè)用草書(shū)寫(xiě)的字進(jìn)入我們的視線，石碑上寫(xiě)著“不到長(zhǎng)城非好漢”，我問(wèn)叔叔是什么意思，叔叔回答得不慌不忙，還讓我邊走邊聽(tīng)。

　　開(kāi)始登長(zhǎng)城了。我蹦蹦跳跳地上了長(zhǎng)城中一段的開(kāi)頭，那是八達(dá)嶺。

　　剛開(kāi)始爬時(shí)，我的身體充滿了力量，一會(huì)兒就爬了幾十米。在途中我還和姐姐比賽誰(shuí)先到長(zhǎng)城的終點(diǎn)站，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就像一直飛了出去，有口氣跑了幾米遠(yuǎn)。

　　可是，因?yàn)槲覐男◇w質(zhì)弱，所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就氣喘吁吁。后來(lái)，我終于支持不住了，便依靠在城墻上。我的體力已經(jīng)達(dá)到了極限，但是，我看見(jiàn)了許多比我小的小孩和比我大的老人時(shí)，他們從不叫累，就算已經(jīng)氣喘吁吁，也繼地像上走去，我新中的那一團(tuán)火又燃燒了起來(lái)，剎那間，我又充滿了力量.這是叔叔問(wèn)我還爬不爬，我毫不猶豫地回答道：“爬。”叔叔聽(tīng)后，讓我和了點(diǎn)水，有開(kāi)是怕了。

　　我邊爬邊把收放在墻上摸索，發(fā)現(xiàn)了在墻上，竟刻滿了名字，我即對(duì)這么多人爬過(guò)長(zhǎng)城而自豪，同時(shí)也為這條巨龍身上的“傷痕”而痛心。雖然長(zhǎng)城是一個(gè)讓人有回憶的地方，可也不用得著用這種方式表達(dá)吧!想著想著，不知不覺(jué)地來(lái)到了第二個(gè)烽火臺(tái)，我們?cè)谀莾盒菹⒘艘粫?huì)兒，又開(kāi)始了艱難的“路程”了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀爬，終于登上了長(zhǎng)城的最頂端，我驕傲地在山上大喊：“我登上長(zhǎng)城了！”

　　在這3年的歲月里，每每想起，都讓我受益終生，那是因?yàn)槲椅虻搅酥灰獔?jiān)持努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。

敘事的作文600字 篇6

　　我在東風(fēng)西路小學(xué)四年級(jí)學(xué)習(xí)。我們的校區(qū)操場(chǎng)很大，由廣場(chǎng)磚操場(chǎng)、風(fēng)雨操場(chǎng)和籃球操場(chǎng)三部分合并而成。

　　每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)，踏上灰白色的廣場(chǎng)磚時(shí)，就走進(jìn)了廣場(chǎng)磚操場(chǎng)。在廣場(chǎng)磚操場(chǎng)的正前方是淡黃色外墻的舞臺(tái)。舞臺(tái)是長(zhǎng)方形的，兩邊都有上臺(tái)的樓梯。舞臺(tái)后面是一堵墻，墻的上面還有面顯示屏。在舞臺(tái)的上空，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們每周一都會(huì)排著整齊地隊(duì)伍，在這里舉行隆重的升旗儀式。

　　舞臺(tái)的左邊是朱紅色外墻的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有七層，底層是架空設(shè)計(jì)的，這是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。教學(xué)樓的每一層都有六間教室。每間教室的走廊前都有一個(gè)向外突出的拱形的小花壇，里面種滿了許多粉紅色的小花朵。每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)，小花朵都?xì)g快的點(diǎn)頭微笑。

　　舞臺(tái)的右邊是一條百米長(zhǎng)的筆直的跑道。跑到中間要經(jīng)過(guò)一棵老榕樹(shù)，那棵樹(shù)應(yīng)該年紀(jì)很老了，要幾個(gè)同學(xué)一起才能?chē)�起�?lái)。跑道旁還有宣傳欄和綠園。同學(xué)們優(yōu)秀的繪畫(huà)、書(shū)法、文章等作品展示在宣傳欄里。綠園里有假山和一些小盆栽。在夏天的時(shí)候，同學(xué)們喜歡在老榕樹(shù)下跑步、跳繩，在綠園里觀賞盆景。

　　在跑道的起點(diǎn)就是籃球操場(chǎng)。它與舞臺(tái)遙遙相對(duì)。上體育課時(shí)，我們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下，在這做操，打籃球，踢毽子······

　　每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上到處是熱鬧的景象，同學(xué)們有的三五成群的在聊天散步，有的調(diào)皮的還會(huì)追打，有的在運(yùn)動(dòng)，有的在游戲。可當(dāng)上課鈴一響，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的涌進(jìn)教室。一下子操場(chǎng)上又安靜的聽(tīng)得見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱歌。

　　每當(dāng)我走在操場(chǎng)上，看著那郁郁蔥蔥的大樹(shù)，那高高的紅旗，那藍(lán)藍(lán)的天空，我心里就涌起一片幸福與自豪。我愛(ài)你，我的校園！

敘事的作文600字 篇7

　　唐英老嫌自己穿的不夠有水平，光訂《時(shí)裝》、《服裝裁剪》等雜志每月就花五六十塊錢(qián)！可她還嫌不夠“水”。下了班，她站在大穿衣鏡前老是覺(jué)得酸溜溜的。

　　不知在什么時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸！在她家的左邊大約200米處，住進(jìn)了一位英國(guó)妙齡女郎！人家金發(fā)碧眼，穿的那衣服，國(guó)內(nèi)根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)，上邊有點(diǎn)蝙蝠衫狀，到腰間卻極有順序地?cái)n住，然后又極有線條地放開(kāi)來(lái)，直到腳面。說(shuō)連衣褲也不是連衣褲，真絕了！而且是一種質(zhì)地柔韌的綢布做的，一走動(dòng)便裊裊婷婷地顯出女郎苗條的身材來(lái)。唐英看呆了，人家和自己個(gè)頭相仿，自己還配做當(dāng)代人么？她臉上像讓人揉了辣椒一樣的難受。

　　于是，她天天在街心公園拐角處找準(zhǔn)時(shí)間與女郎走對(duì)面，而且?guī)缀跏怯�住人家，用一種放肆的目光上下打量。盡管這極不禮貌，可顧不得了！

　　隱隱地，唐英發(fā)現(xiàn)英國(guó)女郎也在上下打量她，而且臉上有一絲難以捉摸的笑。唐英不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，也不打算跟她對(duì)話，她只想看懂這種“蓋了帽”的新潮衣服。

　　唐英極聰明，用一個(gè)星期六晚上和一個(gè)星期天全天，窩在屋里對(duì)著大鏡子又比又剪又猛蹬縫紉機(jī)。整整24個(gè)小時(shí)，一套真正的足以讓英國(guó)女郎看得碧眼變紅的新潮服裝誕生了，而且她還在胸前縫上了一個(gè)可愛(ài)的絨熊貓！小販賣(mài)這套衣服，少說(shuō)也有200塊。

　　這天，唐英5點(diǎn)鐘就起床了，她穿上燙好又放在床上壓了一個(gè)晚上的衣服，有用心梳了個(gè)披肩發(fā)，描了眉，化了淺妝。真有點(diǎn)絕代佳人的風(fēng)度！連自己也被陶醉了。美，在這兒！唐英感到一陣幸福、快樂(lè)。

　　7點(diǎn)40分，英國(guó)女郎準(zhǔn)時(shí)走出大樓去坐地鐵上班。唐英得意地走了過(guò)去。那邊急促而熟悉的腳步聲響起來(lái)，她盡量挺直了身子，把腳步放慢，以獻(xiàn)出自己的端莊。

　　天！她和英國(guó)女郎在街心公園拐角處目光相撞的剎那間全都捂上了嘴，兩人離著五六米遠(yuǎn)僵僵地站著，雙眼直勾勾地盯住對(duì)方，壓抑不住地發(fā)出驚呼——英國(guó)女郎也穿了一件和唐英剛換下的那件一模一樣的中式藕色旗袍，連花都是桃花！

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