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    描寫的作文

    時(shí)間:2023-02-09 17:51:24 敘事 我要投稿

    描寫的作文集錦15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的描寫的作文,歡迎閱讀與收藏。

    描寫的作文集錦15篇

    描寫的作文1

      記得剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,我剛滿兩歲,我和妹妹被送到了邵陽老家!從此我們的口音有了強(qiáng)烈的.山門味道,夾雜著一些山門方言!

      四歲那年,回到長沙才發(fā)現(xiàn)還有“普通話”。當(dāng)時(shí)我媽帶著我和妹妹回長沙上幼兒園。幼兒園老師告訴我們:“以后一定要說普通話!”我當(dāng)時(shí)也不是很懂,直到遇到一些問題。我記得有一次,我口渴的時(shí)候?qū)蠋熣f:“老師,我要喝茶!”老師根本不理解我。當(dāng)然,我也沒喝水。回家后,我告訴了媽媽。媽媽說:“寶貝,到了長沙,你要說普通話,不然老師聽不懂你的意思!比如“剛茶”應(yīng)該表示為“喝水”,“剛飯”應(yīng)該表示為“吃飯”,“掛”應(yīng)該表示為“快走”,“鱷魚(e)梨”應(yīng)該表示為“梨”。媽媽講了很久,我慢慢明白了普通話和山門話的區(qū)別,也明白了普通話的重要性

      現(xiàn)在,我七歲了,普通話水平也在逐步提高!現(xiàn)在我不僅會(huì)說普通話,還會(huì)帶著感情看課文,演講!我的同學(xué)來自世界各地。通過學(xué)習(xí),我們可以用普通話交談。

      讓我們一起學(xué)好普通話!加油!

    描寫的作文2

      我失望地走在回家的路上,回想起剛才發(fā)生的事情我就后悔,后悔我剛才的舉動(dòng),因?yàn)槲覄偛旁诤屯瑢W(xué)們商量明天的跳舞比賽,我們的隊(duì)形是個(gè)子矮的在前面,個(gè)子高的在后面,我的個(gè)子很高,可是我不想在后面,只想在前面。可是同學(xué)們對我的想法不一樣意,我一氣之下,摔門而去。

      此刻想想,我的做法實(shí)在不妥,我不應(yīng)當(dāng)對同學(xué)們那樣,可我從小到大一向是一個(gè)倔強(qiáng)的姑娘,從來不會(huì)向別人低頭認(rèn)錯(cuò),所以我做了一個(gè)決定,就是不會(huì)教室,而是回家。

      突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只死了的蟋蟀,我好奇地走了過去,一只小螞蟻正在朝這邊走來,它似乎看見了這個(gè)龐大的目標(biāo),爬上前去,左看看右看看,決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里。看到那里,我心想:真是一只自不量力的螞蟻!小螞蟻用自我的身體用力地向前推,可推了又推,蟋蟀還是紋絲未動(dòng),我不禁大笑起來。這時(shí),小螞蟻的伙伴們?nèi)紒砹耍掖蟪砸惑@,怎樣會(huì)有這么多的螞蟻?小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推,螞蟻我就在前方不遠(yuǎn)的地方,小螞蟻們齊心協(xié)力,共同努力,一齊吧蟋蟀推到螞蟻窩里。看到那里,我不禁對小螞蟻們有了敬佩之情。這時(shí),我想到了中國女排,她們就是靠著小螞蟻們的這種“團(tuán)結(jié)就是力量”的`精神,為中國多次獲得了金牌。

      這時(shí),我想到了“團(tuán)結(jié)就是力量”,就是有了這種力量,我們的隊(duì)伍才會(huì)取得更好的成績,我此刻已經(jīng)不管什么面子不面子的了,我轉(zhuǎn)身朝著教室里跑去……

    描寫的作文3

      不知何緣故,不知不覺間,淚從我眼角滑落,淌到唇邊,滴在心間。

      永遠(yuǎn)也忘不了作者那句:“你為父親流過淚嗎?”是啊,我以往為素不相識的孤苦老人,曾為寒風(fēng)中大聲叫賣的辛苦小販掉過淚,我認(rèn)為他們太苦了。而應(yīng)對我的父親,這個(gè)為了生活日夜奔波,對工作傾盡心血,為我不辭辛苦的父親,何曾有過一絲感動(dòng)呢?

      友情也許會(huì)褪色,誓言也許會(huì)遺忘,但親情將永存人誒間。“血濃于水,根葉相連。”文中父親為作者付出了全部心血;而自我的父親又何不是為了我奉獻(xiàn)了所有的愛,全部的關(guān)心?朝朝暮暮,春去秋來,父親把我從幼兒園一點(diǎn)一點(diǎn)的送到了中學(xué)。我的每一點(diǎn)提高,又怎能少了父親的心血;細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)微小的片段,我第一次為我平凡的父親流淚。親情無價(jià),父愛無價(jià)。平凡的父親每一天做著平凡的事,說著平凡的話,然而心中卻有著不平凡的愛!

      朋友,你以往因父親的.嚴(yán)厲批評而怨恨過嗎?你以往因矛盾而與父親產(chǎn)生隔膜嗎?以往有過,對吧?其實(shí),這個(gè)世界上最疼你,最了解你的,就是你的父親!

      為你的父親流一滴淚吧!這淚中有理解,有關(guān)懷,更有無限的感激!

      為你的父親流一滴淚吧!讓著淚化作一腔祝福在人生之旅上陪伴著那個(gè)最疼你最愛你的人——父親!

    描寫的作文4

      我和劉磊是同桌,我倆關(guān)系挺好,他嚴(yán)守紀(jì)律,老師和同學(xué)們常夸他,我也很佩服他。

      上學(xué)期的一天,上課時(shí),我突然想起一件事,想對劉磊說,便喊:“劉磊……”可他就是不應(yīng),連頭也不回。一氣之下,我再也不理他了。

      一眨眼,學(xué)期快結(jié)束了,期末復(fù)習(xí)開始了。真是不幸,就在這緊要關(guān)頭,我一連幾天高燒不退,眼看總復(fù)習(xí)、就要耽誤了,我著急死了,就在我病倒的第三天,我午睡醒來,見到劉磊站在我床前,微笑著問我:“病好些了嗎?”我不想理睬他,便冷冷地說:“好一點(diǎn)兒了。”他好像并沒看出我冷淡的表情,仍熱情地和我說話,還嘰里呱啦地告訴我班里復(fù)習(xí)情況。一臨走時(shí)他掏出幾個(gè)筆記本,說:“你看看這些筆記吧!”我愛理不理的'。他走后,我打開一看,語文、數(shù)學(xué)、自然等,各科主要內(nèi)容、課文重點(diǎn)記得有條有理,清清楚楚。于是,我根據(jù)他的筆記自學(xué)起來。

      那學(xué)期期末考試,我的成績名列前茅,他是全年級第一名,我也考了個(gè)班級第三,老師、同學(xué)都感到驚奇,我從心底感謝劉磊。

      新學(xué)期開始了,我也買了筆記本,準(zhǔn)備跟劉磊一樣記好各種筆記。

    描寫的作文5

      大年三十早晨老媽收拾好房間,叫我陪她去超市購物,我高興地答應(yīng)了。我們有說有笑地走在前往三江超市的馬路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我明白,這天我將感受一個(gè)熱鬧的超市之旅。

      我和老媽順著人流,走進(jìn)超市。以進(jìn)超市我就看呆了,人群涌動(dòng),笑聲不斷,比往日的超市熱鬧好幾倍。

      一樓是食品專區(qū),一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點(diǎn)、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛吃金燦燦的橙子,圓溜溜的葡萄,又大又圓的西瓜,毫不猶豫地填滿我的`購物車。老媽看地目瞪口呆。哈!我對老媽眨眨眼,吐吐舌頭,誰叫老媽這天答應(yīng)一切由我做主呢。老媽裝出無可奈何的樣貌搖搖頭。之后我們來到了蔬菜區(qū)和肉類區(qū),那里的白菜又鮮又嫩,菠菜翠綠欲滴,紅菜苔霞光燦爛,紅辣椒鮮艷無比,誘人的色彩促使你停下腳步,于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來到服裝區(qū),哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬千。有的英姿颯爽地站著,有的彬彬有禮地,還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒有買,因?yàn)槲业男乱路蠇屢呀?jīng)給我買好了。

      購?fù)晡镏螅液屠蠇屆咳耸掷锪嘀鴥纱蟠鼞?zhàn)利品,興沖沖地走在回家的路上。回頭望去,超市門口依然是車水馬龍。

    描寫的作文6

      我相信一提到讀書這兩個(gè)字,有人的頭都大好幾圈吧!但我認(rèn)為讀書不會(huì)枯燥乏味,只要用心讀,便能發(fā)現(xiàn)其中樂趣,還會(huì)稱贊它是一本“絕世好書”。

      每當(dāng)我們煩惱時(shí),就可以拿起一本書,看著書中人物的悲歡離合,好像有一個(gè)人在牽引著我,把我?guī)У揭粭l小溪旁,不斷用水珠點(diǎn)醒著。不一會(huì)兒我就把煩惱拋到九霄云外了。

      記得有一次我和朋友們在家中玩耍。嬉戲過后,累了就癱坐在沙發(fā)上,我便拿起手機(jī)玩起來。

      我在刷新瀏覽器,刷著刷著就看到一篇文章,題目是《玩多了手機(jī)會(huì)得失智癥嗎?》因?yàn)楹闷媾c擔(dān)憂,我點(diǎn)了進(jìn)去。文中講了一天玩手機(jī)超過兩個(gè)小時(shí),大腦沒有進(jìn)行思考,沒有運(yùn)行,久而久之,便會(huì)患上失智癥。

      我不知文章所說內(nèi)容的真假,但引發(fā)了我的思考。

      我在想:“為什么在我想放松的時(shí)候,第一個(gè)想到的是刷手機(jī),而不是讀書?”我想了許多種理由,比如:書上得內(nèi)容太無趣了,又或者在手機(jī)里我可以了解到偶像的動(dòng)態(tài)……但還是無法為自己開脫。雖然,書籍里不能掌握偶像的動(dòng)態(tài),不過,一個(gè)人的知識和學(xué)問不是最重要的嗎?一個(gè)有滿肚子學(xué)問的人,和人氣偶像粉絲團(tuán)的'團(tuán)長,相比之下我更想成為第一種人。

      一番思考后,我回到房間拿起一本許久未碰的書籍讀了起來。在書中我結(jié)識到了新的朋友,看到了新的世界。沒過多久便把之前玩的游戲都忘的一干二凈了。

      直到那天,我才明白,書是人生中必不可少的良師益友。所以,讓我們一起在書籍的海洋里遨游吧!

    描寫的作文7

      “加油,加油,四。一班,加油。”聽到這種聲音,你一定想知道我們是在干什么事吧?告訴你,我們四。一班正在與四。二班的同學(xué)拔河。

      看,我們班的王飛用盡全身力氣,臉都脹得通紅,王江更是用力,繩子把手都蹭出了幾個(gè)小口。二班的同學(xué)也用盡了力氣,臉紅的臉紅,喘氣的喘氣。大約過了十來分鐘,“嘭”的一下繩斷了,雙方隊(duì)員都有倒下的。一陣笑聲過后,啦啦隊(duì)吼了出來:“二班,你們不能就這樣倒下呀。”“一班,快起來呀”。又拿來一根繩子,比賽又重新開始了。這時(shí),同學(xué)們拉的拉,拖的拖,看看這一場誰能贏,二班的同學(xué)看紅結(jié)朝自己一方慢移過來,更來勁了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們班的張舟山一點(diǎn)也不爭氣,他的手松了一下,紅結(jié)被二班拉過了一大截。二班的'啦啦隊(duì)又叫了起來:“加油呀,就要。”眼看大勢已去,我使出了全身力氣也無濟(jì)于事。盡管這時(shí)我班的啦啦隊(duì)的吼聲震天,可裁判員的哨聲響了。

      “呀!我們二班真棒!我們二班真棒!。”二班那邊響起了不息的歡呼聲。我們班就這樣輸了,王飛一下子跑到操場邊哭了起來,有的同學(xué)眼睛紅紅的,但大多數(shù)并沒有氣餒,紛紛憤憤不平地說:“下次我們再拼,下次我們再拼——”......

      一時(shí)間,操場像炸開了鍋。

    描寫的作文8

      老師真的生氣了,只見他一把奪過王x手中的紙條,大喝一聲:“考試竟敢作弊,記零分,明天晚上叫你媽媽來。”誰知,經(jīng)過這一番“河?xùn)|獅吼”,王x竟仍“死不悔改”,雙手緊緊護(hù)住試卷,整個(gè)身體都趴在上面,大有死拼到底的意思。

      此時(shí),老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油,向老師揭發(fā)了王x上課看漫畫書,抄作業(yè)等樁樁件件的壞事。老師已經(jīng)怒形于色了,雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學(xué)都死死的盯著老師,想看看之后的“劇情”發(fā)展。老師果然沒讓同學(xué)們失望,一把抓起王x的衣領(lǐng),像拎小雞似的把王x提了起來,另一只手則伸向了王x拼死保護(hù)的試卷,垃圾桶最終成了試卷的歸宿。

      事情告一段落,老師正怒氣匆匆地向講臺走去,卻突然跟地板來了個(gè)親密接觸。原來是王x把一個(gè)香蕉皮扔到了老師的前面,并趁老師摔跤的空檔,把試卷拯救回來了。

      老師的'怒火無疑到了無可復(fù)加的地步,他跑出教室,直奔班主任的辦公室。迎接王x的將是千軍萬馬的怒火及數(shù)千字的檢討……

    描寫的作文9

      昨天晚上,是一個(gè)難忘的時(shí)刻,那是我的朋友xxx的十歲生日。她請了我和其他幾個(gè)同學(xué),于是下午,我們就和xxx到她家過生日。

      我們一到xxx的家里,就好奇地觀察每個(gè)角落,有時(shí)碰到很好玩的東西,就非動(dòng)一下不可。接著,我把送給xx的禮物拿出來,是一只粉紅色的`兔子,可漂亮啦:一雙長長的耳朵,眼睛瞇瞇的,好像一根天線,那尾巴又可愛又小。每次我看到它時(shí)我就想動(dòng)。于是,我就把兔子送給了xxx,還送上一句:“祝你生日快樂!”然后,同學(xué)們也爭先恐后地把禮物送給張雅麗,她們有的送筆,有的送洋娃娃,有的送筆記本,還有的送卷筆刀。“看,蛋糕來了!”我興奮地說。于是,我們趕緊跑到座位上,xxx媽媽把蛋糕放在桌子上,然后再把燈關(guān)了,房間里一下子就暗了下來,最后,把蠟燭點(diǎn)燃。xxx閉上眼睛、雙手合十,默默地許下了個(gè)美好的愿望。我們?yōu)樗鹕湛鞓犯瑁骸白D闵湛鞓罚D闵湛鞓罚D闵湛鞓罚D闵湛鞓罚 背旰螅瑇xx和我們一起吹滅了蠟燭。然后大家就可以吃到美味的蛋糕啦!

      之后,我們還做了許許多多的游戲,我們玩得可開心了呢!

      時(shí)間過得真快,使我的心窩里頭不只有著急還有悲傷。時(shí)間不早了,我只好跟媽媽回家了,在回來的路上,我回憶著晚上快樂的時(shí)刻……

    描寫的作文10

      天上的云真是千姿百態(tài)啊!

      有一天,我坐在草坪上,抬頭望著天空,天上的白云好像一個(gè)個(gè)小孩子一樣,哪里熱鬧就往哪里跑,這不,許多白云都聚集在一起,變成了兩匹駿馬,甩著尾巴,向我奔來,它們一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒相互打鬧嬉戲。但歡樂沒多久,它們的身后又有許多云聚在一起,變成了一個(gè)身穿紅衣服,手拿金箍棒,頭帶金冠的孫悟空,他騎在一匹馬上,多像他在天庭當(dāng)弼馬溫時(shí),趕著一群群天馬在空中飛奔的情景啊!

      接著,他那生機(jī)勃勃的樣子又沒有了。我不想看了,正當(dāng)我剛要起來的時(shí)候,一頭“大象”甩著長長的鼻子,從樹上卷下一大片樹葉,放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)地品嘗起來,他那兩顆尖銳的象牙,讓人看了,真是心驚肉跳啊!突然,它跳進(jìn)了河里,慢慢地游走了。

      隨后,天上又出現(xiàn)了一個(gè)巨大的城堡,從城堡里飛出來一些以前從未見過的小精靈,他們沒有頭發(fā),也沒有腿,只有兩對大翅膀和一條像火箭一樣的尾巴,在天空中飛來飛去,打打鬧鬧,不亦樂乎。

      玩得太久了,云媽媽生氣了,她叫回了自己的.孩子們,板著臉,訓(xùn)斥著它們。云寶寶們受了訓(xùn)斥,委屈極了,潔白的身子一下子變成了烏黑的云朵,不一會(huì)兒,他們就哇哇大哭起來,天上下起了瓢潑大雨。

      云朵真是變幻莫測啊,我喜歡天上的云。

    描寫的作文11

      我們的校園里有很多很多美麗的景物,就有一處美麗的景物叫中國園。

      中國園里有十二生肖算盤,算盤的珠子五顏六色,珠子上還雕刻著十二生肖圖,珠子的后面還有乘法口訣,一乘一等一……十二生肖算盤后面是中國娃浮雕,上面雕刻著代表五十六個(gè)民族的浮雕,雕像栩栩如生,人們有的在玩耍,有的在跳舞,有的唱歌……浮雕刻得非常精致,我非常喜歡。

      中國娃旁邊是假山,最好玩的是假山下面的小池子。小池子的'水面上浮著圓盤似的大荷葉,可美了!荷葉旁的荷花,開放時(shí)像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。微風(fēng)吹過,荷花姑娘翩翩起舞,一場別開生面的舞會(huì)就這樣開始了。水里的魚兒自由自在地游著,池里還有美麗的噴泉呢。

      假山旁有兩棵柳樹,一陣風(fēng)吹來,柳條翩翩起舞,像在招手歡迎夏天的到來。地上有一塊很大的中國結(jié),中國結(jié)是用大理石砌成的,非常精致。一旁的植物枝葉茂盛,到處綠油油,感覺一片爽快。地上的小草露出嫩綠的小腦袋,似乎還沒睡醒。

      沿著假山直直的走到了夢源。這是同學(xué)們放飛夢想的地方,開學(xué)第一天,同學(xué)們把自己的夢想船放下去,放飛自己的夢想。夢泉下有20xx年、20xx年六年級同學(xué)們畢業(yè)的夢想石,把它們的夢想留來,讓夢想揚(yáng)帆起航。

      你看!這就是我們學(xué)校的美麗景物,聽了我的介紹你是不是也想走一走呢?

    描寫的作文12

      經(jīng)過不斷的努力,人類取得了很大的成就,現(xiàn)在也擁有了電視機(jī),空調(diào)等家庭用具,我們也入也已經(jīng)有了小汽車、飛機(jī)等工具,我們?nèi)祟愡^上了幸福美滿的生活,但誰又想起了我們偉大的母親——地球呢?

      在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,小學(xué)生亂扔垃圾、大人隨地吐痰……,我們根本沒有把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做一回事。

      這天,地球媽媽感到全身不好受。于是便去了“太空醫(yī)院”。

      護(hù)士小姐一見地球媽媽的神情就知道她傷得很嚴(yán)重,便及趕上去扶地球母親。地球媽媽首先來到了眼科,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的`調(diào)查,醫(yī)生說:“你的眼睛發(fā)炎了,是因?yàn)槟鷵狃B(yǎng)的人類大量排放廢氣,人們亂扔垃圾,所以才把你的眼睛搞成這樣。”

      接著地球媽媽來到了皮膚科,同樣經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的調(diào)查,醫(yī)生說:“因?yàn)槿祟惔罅颗欧盼鬯阅钠つw變成了又癢又難受。”

      來到內(nèi)科,醫(yī)生要給地球媽媽抽血,發(fā)現(xiàn)地球媽媽的血液中有一小部分全黑了,幾個(gè)醫(yī)生推測之后,證明地球媽媽之所以這樣子是因?yàn)槿祟惖年P(guān)系,但這種病只能靠地球媽媽撫養(yǎng)的人類去治好,所以醫(yī)生只好對地球媽媽說:“您的病很奇特,不是吃藥就能解決的,而是靠您所撫養(yǎng)的人類來治的。”聽到這里,地球媽媽哭了,她哭得很傷心,醫(yī)生安慰產(chǎn):“我們會(huì)通知人類的。”地球媽媽這才停止了哭泣,她只好帶著悲哀的心情離開太空醫(yī)院。

      朋友們,我們是地球媽媽的兒女,我們能眼睜睜地看著親愛的媽媽生病而不出一份力嗎?推動(dòng)地球母親,我們還能生存嗎?

    描寫的作文13

      上有天堂,下有蘇杭。真是名不虛傳,尤其讓我難忘的是金雞湖。昨天傍晚,外婆、媽媽、阿姨帶著我和哥哥一起來到了美麗的金雞湖畔湖濱新天地。

      金雞湖猶如一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)金雞湖,映入眼簾的是百花齊放;月季、玫瑰、郁金香、海棠、雞冠花等……彌漫著沁人心脾的芳香,瞧,那一朵朵艷麗的花兒,白如雪、紅似火、粉如霞、黃似金,在那如同綠色地毯似的小草的襯托下,顯得色彩斑斕,婀娜多姿、真讓人目不暇接、眼花繚亂……我們先欣賞美麗的.景色和那拔地而起的高樓大廈,不得不為蘇州工業(yè)園區(qū)的快速發(fā)展而贊嘆,然后我們來到了臨湖的美食店,這里有各種各樣的品牌店:有王塑牛扒、巴西烤肉、嗪品鐵板燒、韓國料理、日本料理等……我曾經(jīng)來這里吃過王品臺塑牛排和韓國料理,這次我們又嘗了嘗日本料理。

      不知不覺,彩燈亮了,天空中流光溢彩,彩色的霓虹燈在夜空中劃過一條條美麗的弧線,有的像無數(shù)的金龍?jiān)陲w舞;這時(shí),隨著音樂的響起,晶瑩的水珠想無數(shù)顆珍珠灑向夜空;游人們有的在照相、有的在閑聊、我和哥哥、媽媽、阿姨帶著外婆,各租兩輛四輪老爺車,一前一后,進(jìn)行比賽,最后我們又坐上了游艇,去了對岸的摩天輪、桃花島、船上餐廳等……環(huán)湖一周。金雞湖,你令我陶醉!你是鑲嵌在蘇州東部的一顆璀璨、艷麗奪目的夜明珠!

    描寫的作文14

      天灰蒙蒙的,我漫無目的地走在風(fēng)雨里,一步接一步,不知從哪兒來,也不知去向何方!

      凜冽的風(fēng)夾帶著雨點(diǎn),打在我的臉上,鉆進(jìn)我的脖子里,感覺有點(diǎn)冷。

      偶爾一低頭,發(fā)現(xiàn)腳前有一片洼地,里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的.我不是十分自信、樂觀嗎?怎么……

      記得有一次,我受到了一個(gè)沉重的打擊,一直悶悶不樂,那時(shí)總是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,才使我振作了起來。可現(xiàn)在,我不能一直依靠媽媽了,因?yàn)槲议L大了!我應(yīng)該感謝這片小洼地,在它的面前,我看清了自己,原來在我單獨(dú)面對困難和挫折時(shí),是這么一個(gè)不夠堅(jiān)強(qiáng),勇氣不足的人。

      看來,只有在風(fēng)和雨的襲擊下,才能考驗(yàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)和內(nèi)涵。

      人生亦然。試想,一個(gè)生活在夸贊聲中的人,一個(gè)總是在別人的庇護(hù)下成長的人,又如何能認(rèn)清自己呢?只有在挫折中或成長起來的人,他體內(nèi)的每一滴血,每一根骨頭,都飽含著搏擊的力量,讓他不斷地勇往直前。

      挫折并不可怕,最可怕的是在挫折面前不能真正地面對自己。

      于是,我釋然一笑,提起精神,大踏步地朝前走去……

      心中感慨著——雨,你盡情地下吧!

    描寫的作文15

      春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié),到處百花盛開,蝴蝶飛舞,小鳥唱歌。

      小冬可喜歡畫畫了,而且畫得特別好。這天星期日,他打算到公園去畫花。

      小冬帶著畫架、畫筆,到了公園。他選擇了一個(gè)非常美麗的小花圃,里面的花又大又香。他對著一朵最美的花,畫了起來。這時(shí),跑來了一個(gè)小男孩。

      小冬仔細(xì)觀察花的時(shí)候,看見那個(gè)小男孩正要摘花呢。小冬連忙上前制止:“不能摘!”那小男孩一驚,停下了手。要是你摘,我也摘,花都摘光了,那讓公園里的游客欣賞什么呢?種這些花的園丁們的.血汗不就白流了嗎?”小男孩聽著聽著,臉紅了。可是他又為難地說:“我太喜歡花了,你看怎么辦呢?”小冬靈機(jī)一動(dòng),說:“這樣吧!我畫一朵送給你,怎么樣?”

      小男孩聽了,又蹦又跳,高興地拍起手來。不一會(huì)兒,畫畫好了。小冬微笑著遞給小男孩,說:“希望你喜歡。”

      小男孩捧著畫連聲“我好喜歡!大哥哥,你畫得太好了。回家我就把它掛在床頭上,做個(gè)紀(jì)念。我還要叫別的小朋友也不摘公園里的花。”

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