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續(xù)寫《小木偶的故事》初二范文
小木偶有了人間所有的表情了，它太高興了！
一天小木偶唱著歌來(lái)到小河邊，想游泳玩，這時(shí)，一只十分可愛的小貓跑來(lái)了，歪著腦袋看小木偶游泳看了老半天，終于忍不住了，對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，小木偶，我想下水和你一起玩，可以嗎？”小木偶高興極了，說(shuō)：“可以，可以，小花貓，我十分歡迎你，我正想和別人玩呢！”小花貓高興的搖搖尾巴，沖到草地上抱出了自已的小皮球，跳下了水，準(zhǔn)備把球仍給小木偶時(shí)，見多識(shí)廣，知識(shí)淵博的小黃鸝飛來(lái)了，急忙叫到：“小貓，抱住球！不然你會(huì)沉下去的！”可惜，小小的貓，已經(jīng)把球仍了，只聽到一聲慘叫，小貓沉了下去，小木偶嚇壞了，快速的游到小貓沉下去的地方，呆呆的望著水面，心里好難受，淚水無(wú)聲無(wú)息的流了下來(lái)，它游上了岸，回家了，心里久久不能平靜，覺的自己的知識(shí)太淺了，它決定去上學(xué)，上學(xué)可以學(xué)到好多好多的東西。
第二天，它來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里一下子炸開了鍋“木頭人還上學(xué)？”“你只不過就是一段木頭嗎？”“你要什么文化……！”一句句譏諷的話讓小木偶覺的很難為情，可是，一位老師過來(lái)了，溫柔的對(duì)小木偶說(shuō)：“可愛的小木偶，跟我來(lái)吧！我是專教特殊學(xué)生的！”小木偶跟這位老師來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)里面都是小動(dòng)物，木頭人，“你好—！小木偶—！”同學(xué)們齊聲的向小木偶問候，小木偶覺的心里暖洋洋的，后來(lái)，它與小伙伴共同生活了幾年，就畢業(yè)了，這下子小木偶得意極了，準(zhǔn)回老家看一下爸爸（老木匠）。
小木偶背了一個(gè)漂亮的包，踏上了回老家的路，在路上，一群小鴨子在嬉戲，小木偶火了，心想：“可惡，見了我也不打招呼，看我怎么整你們！”它假裝沒看見，在小鴨子身上踩了過去，這下小鴨子們可倒霉了，個(gè)個(gè)折胳膊斷腿，被羊大爺送到了醫(yī)院，小木偶來(lái)到家，興奮的大喊：“爸爸！爸爸！”老木匠急忙出來(lái)了，看見是小木偶，激動(dòng)的抱住小木偶親了又親，問到：“乖兒子，這些年在外面干了什么？”小木偶講了自己在外面的經(jīng)歷，老木匠越聽越嚴(yán)肅，最后，火了，打斷了小木偶的話，罵到：“你這個(gè)毛小子，就干這事？快去看小鴨子！”
小木偶帶著老木匠來(lái)到醫(yī)院，小鴨子已經(jīng)有三只氣絕身亡了，老木匠痛心不已，對(duì)著小木偶的屁股“啪！啪！啪！”打了三下，小木偶哇—的一聲哭了起來(lái)，對(duì)老木匠說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了，以后再也不做這種事情了，原諒我吧！”老木匠憤怒到了極點(diǎn)，轉(zhuǎn)身便走了，只留下小木偶在哭泣。
小木偶決定痛改前非，做一個(gè)好孩子，最后，小木偶成了一個(gè)知識(shí)淵博、助人為樂、以誠(chéng)待人、一身清廉作風(fēng)的小木偶了。
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