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《兩小兒辯日》續(xù)寫作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的《兩小兒辯日》續(xù)寫作文,希望能夠幫助到大家。
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文1
我們小時學(xué)了兩小兒辯日這一課,我到現(xiàn)在非常想把其中的秘密告訴他們兩人。
我在路上走啊,走啊……發(fā)現(xiàn)我已置身于遠古時代了!我這個高興啊!真巧,正好遇見了那兩個小朋友在爭論呢!我在旁邊,等著孔子呢!這時,孔老來了!原來孔老這樣啊,能見到他真是榮幸之至啊!孔子開始問爭論的原因了。果然和課文上一樣:也是太陽中午和早晨的'距離問題……呵呵,孔子也不能決也!
這時,我登場了!我問:“你們想知道原因嗎?”“想!”兩個孩子異口同聲地回答。孔老也看了過來。
“你們知道嗎?地球離太陽有1500億公里,多遠啊!其實,早晨和中午離太陽的距離相差8000公里,早晨太陽離地球近……”一個孩子笑著說:“怎么樣,我對了吧!”“算你猜對了!可是,為什么早晨涼中午熱呢?”“這和油燈是一個道理”,我胸有成竹地說,“把手放在油燈上面熱,還是側(cè)面熱?”“當(dāng)然是上面啦!”小朋友說道,孔子也點點頭。“因為太陽在我們側(cè)面照的地方少,所以涼,而正面照的多,所以中午比早晨熱得多,所以給了我們錯覺。”兩個小孩連聲稱贊:“太了不起了!”孔子也夸我。“你叫什么名字??”三人問我。“我叫張子鳴!”這時我發(fā)現(xiàn)我已回來了…
《兩小兒辯日》續(xù)寫作文2
兩個小孩看著孔子疑惑的表情,笑著說:“誰說你知識淵博呢?”孔子也笑了笑,說:“世界這么大,我雖然被稱為‘圣人’,卻不是什么都知道的,學(xué)無止境,我們要虛心學(xué)習(xí)。這個問題我還搞不明白,你們說得很有道理,我要回去研究研究。”
孔子日夜兼程,不辭辛勞的不幸回去。一路上,他一直在觀察太陽,覺得兩個小孩說的都有道理。實在難以下結(jié)論。
孔子為解決問題,在門口的`大石頭上坐了半天,發(fā)現(xiàn)自己的影子在隨著時間的變化太陽的移動而不斷移動。孔子高興極了,日后他不斷地在不同的時間觀察竹竿的影子。
終于有一日,孔子發(fā)現(xiàn)不管什么時候太陽和人的距離都是一樣的。正中午的時間最熱,影子最短,是因為太陽直射地面;而早晨太陽看起來大,是因為早晨太陽的陪襯物是植物和房子。發(fā)現(xiàn)這一特點,孔子連忙把它記錄下來。終于解決了這一復(fù)雜內(nèi)容。
兩小兒知道后,非常佩服孔子,說:“孔子不愧是圣人,做什么事都這么認真。”
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