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    續(xù)寫《小木偶的故事》作文

    時間:2021-11-05 08:56:48 續(xù)寫 我要投稿

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文(匯編15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的續(xù)寫《小木偶的故事》作文,歡迎大家分享。

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文(匯編15篇)

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文1

      后來,小木伸仔細思想老木匠的話。開始覺得即使能喜、怒、哀、樂,但是沒有一個聰明的腦袋,是不會成為一個真正的有思想的人。于是,小木偶決定提高自己的智力和文學(xué),每天都按時上學(xué),節(jié)假日還常去書店看書。就這樣小木偶的腦袋越來越聰明了。

      日子一天天的過去了,雖然它外表看起來越來越像有文化的人,但它的內(nèi)心越來越驕傲,而且愛吹牛。總看不慣一些同齡人做得一些事情,在學(xué)校還處處頂撞老師,就這樣和它一起的朋友也越來越少,它變得很孤獨。

      小木偶漸漸覺得知心太少了,也回起了老木匠從前和它一起患難與共的日子。它心里感到非常后悔,它決定再次藍鼻子小女巫幫忙。小木偶垂頭喪氣地走到小女巫家里,一進門小女巫就開門見山地對小木偶所做壞事進行了思想教育。小木偶虛心接受了小女巫的意見。小女巫語重心長地說:“小木偶你要試著學(xué)會說對不起,知錯能改才是好孩子。”

      小木偶離開小女巫的家,來到操場,把大伙兒都叫進來,真誠地向大家賠禮道歉。經(jīng)過這件事,小木偶明白要成為一個真正的好孩子,一定要珍惜友情,樂與助人。

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文2

      從此,小木偶會笑、會哭、會生氣、會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。

      有一天,小木偶正在河邊散步,忽然發(fā)現(xiàn)小紅狐背著小木偶的背包,在一片草地上和其他的朋友在玩躲貓貓。他想要小紅狐把背包還給自己,正巧,小紅狐看見小木偶半臉憤怒的看著它,急忙背起背包,拼了命的逃跑。小木偶也緊追不舍,很快就追上了小紅狐。拽住小紅狐毛茸茸的大尾巴。這時警察熊來了,說:“小木偶!你是不是又來偷小紅狐的東西?”

      “不是的,熊警察。我今天就是想把背包拿回來……”小木偶把那天的事情完完整整的告訴了熊警察。

      小紅狐的臉漲紅了。把背包還給了小木偶,說:“對不起,小木偶,我不該偷你的背包,請你原諒我對不起!”

      小木偶不好意思的說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,那我們能做朋友嗎?”

      “可以啊!”小紅狐高興的說。于是,他們盡情的玩了一天!

      第二天,小木偶在公園蕩秋千。忽然覺得自己腦袋很疼,捂著頭哭了起來。 這時,一個老婆婆走過來,溫和地說:“小木偶,你怎么了?”

      “腦袋很疼!“小木偶傷心的說。

      老奶奶拿出了治頭疼的藥,給小木偶吃了,漸漸地……小木偶不傷心了,腦袋也不疼了。 現(xiàn)在,小木偶交到了許多的好朋友,幸福的生活在那里!

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文3

      自從藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶,小木偶過上了幸福的生活。

      有一天小木偶遇見了上次嘲笑他的那只小白兔,小木偶看見小白兔在旁邊傷心的哭,小木偶問小白兔說:你怎麼了,為什麼在這里哭?小白兔說:今天是我媽媽的生日,我準備送個媽媽一份禮物可是那件禮物被小紅狐搶走了。嗚嗚嗚嗚嗚小木偶說:別怕我?guī)湍阋貋怼:玫模x謝不客氣說完小木偶就去找小紅狐去了,小木偶正在跑著遇見了他的仇家小紅狐。小木偶說:小紅狐站住把我的紅包還我,還有小白兔個他媽媽的生日禮物!就在這時熊警官來了,熊警官說:干什麼?小紅狐說:他還想搶我的東西。小木偶生氣的說:不是!熊警官說;小木偶你走吧,這沒你的事。小木偶說;我不走,我還沒要回我的紅背包呢,還有小白兔他媽媽的禮物。上次我的主人老木匠只給我了一種表情。熊警官說:哦,原來是這么回事啊!說完熊警官就把小紅狐抓進了警察局。

      我們做人一定要守城信不欺騙別人。善有善報,惡有惡報。

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文4

      自從小木偶擁有人類所有的表情之后,小木偶再也沒被欺負過。一天,老木匠給小木偶穿上了一件漂亮的外套,讓小木偶去上學(xué)。小木偶在路上走著走著,遇到了小狗,小狗一見到小木偶就楚楚可憐地說:“小木偶,我太冷了,我能借你的外套穿一下嗎?等我暖和了,我再還給你。”“拿去吧,反正我也不覺得冷。”小木偶笑瞇瞇地說。小狗一接過外套,就飛似的向遠處奔去。小木偶還沒反應(yīng)過來,小狗就已經(jīng)看不見影了,小木偶急忙向前追去,好一會兒才追上了小狗,一把拽住小狗長長的尾巴。“放開!你給我放開!”小狗在小木偶的手里拼命掙扎。“你們干什么!”一個穿警服的熊走了過來,“警官!他搶我的衣服!”小狗叉著腰,理直氣壯地說。“這首我的衣服!是我的!”小木偶尖叫,一臉憤怒的表情。熊警官撓了撓頭,讓小狗穿上這件衣服,這件衣服在小狗身上就像頂小帳篷,熊警官又讓小木偶穿上這件衣服,衣服在小木偶身上不大不小正合適。熊警官一看,非常生氣,立馬叫來了幾個警員,把小狗連拖帶拽地帶走了。

      回到家,小木偶把今天的事一五一十地告訴了老木匠,老木匠語重心長地說:“害人之心不可有,防人之心不可無啊!”

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文5

      自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情后,小木偶熱心服務(wù),認真工作,贏來了大家的信任,成為了赫赫有名的大富翁。

      小木偶過上了豐衣足食的生活,盡管他很有錢,但不忘給窮人一些陽光,給孤獨的人一些溫暖……總之,小木偶做的好事不可計數(shù)。

      這件事被騙子小紅狐知道了,他非常想成為大富翁,但一直沒辦法,終于等到這個機會,他早就手癢了,要從小木偶手里把錢騙光,讓小木偶山窮水盡,自己則過著大富翁的生活。

      于是陰險狡猾的紅狐貍在暗房設(shè)計了一個周密的騙錢計劃。第一步:討好小木偶。第二步:道歉,裝誠懇。第三步:趁機裝窮,訴苦。第四步:騙錢。這就是紅狐貍的計劃。

      早晨,小紅狐去商店買了些不合格的禮物,裝作誠懇,汗流浹背地來到善良的小木偶家。“嘿,兄弟,還記得我嗎?”小木偶似乎想起來了,用詫異的目光看著小紅狐,小聲嘀咕說:“都是你這個壞蛋,害得我好慘,我要報仇!”“你別用這樣的眼光看著我!”小紅狐心虛了,正所謂做賊心虛。“還沒想起來嗎?我是小紅狐呀,以前騙你包的那只狐貍,我來給你道歉,對不起!”話音剛落,小木偶猛地沖上去,扇了小紅狐一耳光,大聲訓(xùn)斥:“你把我害得好慘!我被你搞得讓人扔出去以后,摔到腦袋疼,你快走!”小紅狐剛才那巴結(jié)的樣子瞬間消失了,他也忍無可忍,沖上去打了小木偶一巴掌后就火冒三丈地沖出去了。

      然而,小紅狐終究得到了應(yīng)有的報應(yīng),因干壞事被人告上法庭,判了五十年的刑。

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文6

      一天,老木匠不在家,小木偶戴著一條新的白圍巾高高興興去玩了。

      熱鬧的大街上,小木偶開開心心地走著。突然,一只白色的小狐貍走過來,說:“你好,小木偶,可以讓我戴一下你的白圍巾嗎?我想看看這漂亮的圍巾我?guī)显趺礃樱脝幔俊逼鋵崳@只小白狐是小紅狐涂上白漆假扮的。

      “可以。”小木偶回答。小“白”狐一拿到圍巾就跑,還好小木偶反應(yīng)快,一下子就拽住了小“白”狐的尾巴。因為漆有沒干,在小“白”狐的掙扎下濺出來一些。

      “呀!這是什么?”小木偶不小心沾到了漆,“原來你是假扮的!”在一旁的熊警官來了,拉住了他們倆,把他倆分開了,說:“怎么回事?”“他搶我東西!”小 “白”狐說。“他撒謊!他是小紅狐!不是小白狐!白圍巾是我的!”小木偶激動地說,“您看,上面還繡著我的名字呢!”熊警官一看,上面果然有小木偶的名字,就拎起小“白”狐,把它關(guān)進了森林監(jiān)獄。小紅狐得到了懲罰。

      小木偶之后又做了許多好事,受到大家的稱贊。

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文7

      自從小木偶有了多種表情,他不想再被騙了,于是,買了個紅背包,去上學(xué)了。

      上學(xué)了,一年級有五個班,小木偶進了一班,一班的同學(xué)對他很冷淡、無情。

      小木偶很想換班,于是找到校長,可憐巴巴地說:“馬校長,一班的同學(xué)對我不好,很冷淡,比如說上周五吧,我借橡皮,借了一天,也沒人借我。您讓我轉(zhuǎn)二班吧……”“好嗎。”馬校長嚴肅的表情變得溫和了一點。

      第二天,小木偶高高興興地走進了二班,“小木偶,你好。”“歡迎你。”“歡迎新同學(xué),小木偶”……。二班的同學(xué)七嘴八舌地議論著,這時,一位較高的同學(xué)幫小木偶排座位,大家馬上干起來,有的幫小木偶拎書包、有的帶小木偶參觀校園、還有的幫助小木偶認識同學(xué)……

      不久,三年過去了,小木偶想老木匠了,準備回去,同學(xué)們一個個送上了自己的禮物。依依不舍地目送小木偶離開。

      “嗨!小白兔!”小木偶親熱的打招呼,“小木偶,我到現(xiàn)在一個朋友也沒有,你能當我的朋友嗎?”小白兔傷心地說。“好吧!”小木偶爽快地說。

      “老木匠!我回來啦!”這時,老木匠出來了,老木匠的頭發(fā)被歲月染白了,無情的歲月仿佛是一把利刀,刻出年老的象征。“孩子,你終于回來了!”老木匠激動得流出眼淚。

      此時此刻,老木匠和小木偶沉浸在無言中,留下了幸福的眼淚。

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文8

      小木偶有了喜、怒、哀、樂等各種表情以后,就去找小紅狐索要書包,小紅狐不肯把書包還給他,他就找熊警官來評理。可是把熊警官叫來以后,情況大變,熊警官看了看小紅狐,又看了看小木偶,發(fā)現(xiàn)小木偶緊握著拳頭,眼睛中冒著火,嘴巴里上牙咬著下牙,非常生氣,眉毛都快直起來了,不禁讓我想起兩個形容詞:怒發(fā)沖冠、火冒三丈。小紅狐立馬就心虛了,心想:咦?小木偶不是不會笑嗎?怎么還會生氣呢?不行,我必須趕快跑。可是,小紅狐剛剛準備逃跑時,額頭冒出了冷汗,這個細節(jié)被熊警官給發(fā)現(xiàn)了,小紅狐還沒跑幾步,就被熊警官抓住了,搶回了書包還給了小木偶。

      小木偶背著心愛的書包,嘴里哼著歌,蹦蹦跳跳地往家走。可是,他又想起老婆婆的事,就快步來到老婆婆家,對老婆婆傷心地說:“老婆婆,對不起,我不是故意撒謊的,因為我以前只會笑,所以才被您誤會了”。“沒事,承認錯誤的孩子也是好孩子”老婆婆說著點了一下小木偶額頭中間,“孩子,你明天早上照一下鏡子,看一下自己吧!”第二天早上,小木偶按著老婆婆的囑咐做了,結(jié)果奇跡發(fā)生了,小木偶變成了真正的孩子,從此,小木偶和老木匠過著幸福快樂的生活。

      這個故事告訴我們,承認錯誤、改正錯誤,就是好孩子!

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文9

      藍鼻子小女巫給了小木偶全部表情以后向小女巫告別:“小女巫,謝謝你了,我已經(jīng)有人類所有的表情了,我要去找到那個騙走我背包的小紅狐,把背包要回來。再見了,小女巫。”

      說完以后,小木偶在街上到處尋找著小紅狐。可是,找了很長時間就是找不到他。突然,迎面走來了一只小狗。他問小狗:“小狗,你知道小紅狐在哪里嗎?”小狗回答道:“小紅狐剛剛打電話給我,讓我去他家看他新的紅背包呢!我?guī)闳ニ野桑 薄昂玫摹!?/p>

      到了小紅狐家門口后,小花狗敲了幾下門,小紅狐打開門一看,發(fā)現(xiàn)小木偶也在,心里很害怕,連忙把門關(guān)上了。小木偶很生氣連忙走上前說:“你快出來,要不然我就報警!”小紅狐就是不開門。小木偶跑到警部,把小紅狐做的壞事全說了一遍。狗警官們聽了,就把小紅狐抓到了警部,進行了審問。狗警官問:“小紅狐,這背包是誰的?”小紅狐回答:“還用問?當然是我的呀!”狗警官又問小木偶:“你用什么證明是你的?”“背包上有我的名字。”狗警官仔細地看了背包,果然背包上寫著小木偶的名字-----比諾曹。一切都明白了,狗警官連忙把背包還給了小木偶,然后把小紅狐關(guān)進了牢里。

      自從小木偶有了表情以后,他感覺到了人間的酸甜苦辣是多么的多姿多彩。

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文10

      自從小木偶得到了人類的所有表情后,它別提有多高興了。小木偶滿心歡喜地繼續(xù)去闖蕩世界。

      這一天,小木偶在熱鬧非凡的大街上溜達。突然,眼前閃過一團似火般的紅影子,它定睛一看,原來是偷了自己背包的小紅狐。它三步并作兩步,“嗖”地一下就追上了小紅狐,抓住它毛茸茸的大尾巴。“還我包,你快還我包!”小木偶滿臉憤怒。小紅狐大聲尖叫:“那是我的,我的!”它兩爭吵不休,圍觀的群眾里三圈外三圈。

      這時,熊警官來了,他用洪亮的聲音說:“發(fā)生了什么事?”小木偶馬上理直氣壯地大聲喊道:“那背包是我的,它搶了我的包!”小紅狐早已被小木偶的憤怒指責(zé)觸動了內(nèi)心害怕的神經(jīng),同時,它畢竟是做賊心虛,只好用哆嗦的聲音為自己狡辯:“那就……就是我……的,我……的。”熊警官見小木偶一臉正氣,而小紅狐卻是說話吞吞吐吐,目光游移不定,于是心里就有數(shù)了。便厲聲說道:“紙是包不住活的,小紅狐,你就老老實實地承認吧!”小紅狐本來還想狡辯,可它一接觸到小木偶威嚴的目光,就再也說不出話了。最后,小紅狐只得乖乖地把背包還給了小木偶,并向小木偶道了謙。

      小木偶回到了老木匠身邊,它把一路上的遭遇一五一十地告訴了老木匠,還對老木匠說:“你給我的唯一的表情讓我遭受了多少委屈。”老木匠終于明白:每個人都應(yīng)該擁有喜、怒、哀、樂所有的表情,都應(yīng)該有表達這些心情的權(quán)利,這樣,我們的生活才是幸福完美的

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文11

      小木偶有了所有人類的表情以后,悲傷地乞求小女巫幫自己一個忙,小木偶對小女巫說:請你幫我把我的包拿回來好嗎?其實是小紅狐偷了我的包,我是清白的,可是因為我只會笑,熊警官不相信我,我才弄成這樣的。

      小女巫不忍心看到人這么可憐,所以小女巫答應(yīng)了。她們找到了小紅狐,見到小紅狐一邊笑一邊說:嘻嘻,還好小木偶只有個木頭腦袋還只會笑,這回我的便宜占大了!小木偶見了,很生氣,上去一把把自己的包搶了回來,小紅狐見了小木偶,以為小木偶還是只會笑,就把熊警官叫了來。這回,小木偶有小女巫幫忙,小女巫把魔杖一揮。再一指熊警官,熊警官就走開了,小紅狐見了,以為白天見鬼了,就灰溜溜的跑開了。然后,小木偶又找到了小兔子和老奶奶把真相告訴了她們,她們一聽,一起向小木偶道了歉。

      最后,小木偶找到了老木匠,對他說:您只給了我小臉,想讓我高興,可我怎么也高興不起來,因為,有時我也要哭,著急……可我卻不能,所以我高興不起來。聽了小木偶的話,老木匠恍然大悟。

      從此,小木偶過上了幸福、快樂的日子。

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文12

      自從小木偶有了人類的表情后,就可以把自己的'感受表達出來了。

      小木偶有了人類所有的表情就鼓起勇氣朝警察局走去。今天正好是熊警官上班的日子,熊警官見小木偶走來,便生氣地說:“怎么,又是你,你又想來撒謊騙人嗎?”“不,不是的,熊警官那天其實是個誤會。”小木偶便對熊警官說了那件事情的經(jīng)過。熊警官不好意思地向小木偶道歉:“對不起啊,小木偶,那天是我錯怪你了,真對不起啊。”“沒關(guān)系,熊警官,現(xiàn)在我們先去把我的背包要回來吧。”

      熊警官和小木偶來到了那天發(fā)生事情的地點,他們看見小紅狐正背著小木偶的紅背包蹦蹦跳跳地在玩耍呢。小紅狐看見熊警官和小木偶向他走來時出了一身冷汗,當小木偶和熊警官來到小紅狐面前時,小紅狐還想向那次一樣撒謊。“熊警官,這是我的……”,還沒說完,就被熊警官拎起來。熊警官說:“小紅狐,你還想騙人,我已經(jīng)知道事情的真相,快點把背包還給小木偶。”因為害怕熊警官,小紅狐只好把那個漂亮的紅背包還給了小木偶。小木偶高興極了,連忙向熊警官道謝。看著紅背包小木偶突然想起了自己的“父親”---老木匠。他正孤獨的待在家里,沒有一個人陪伴,小木偶打算回家陪老木匠度過這個晚年。

      老木匠說的沒錯,笑是很重要,不過只會笑,那是不夠的。因為在生活中,我們還會遇到一些傷心的事,不同的事情會引起我們不同的情感態(tài)度,我們要用不同的方法去體驗生活,面對生活。

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文13

      小木偶在藍鼻子小女巫的點化下具有了人類所有的感情,仍舊一個人去環(huán)游世界。

      一天,小木偶來到了樹林里。看見小紅狐正背著他的紅背包到處炫耀:你們看,你們看,我的紅背包和我的毛色是不是很相配啊!是不是就像上天賜予我的啊!如果給你們背的話,簡直就像鮮花插在牛糞上!

      小木偶沖過去,一手奪過紅背包,說:呸!你這個不要臉的家伙,你背著我的紅背包還到處炫耀,真不要臉!

      就在這時,熊警察過來了,說:你這個小木偶,怎么那么不要臉啊?又來搶人家東西?

      熊警察,您誤會了。由于那時我只會笑,所以我的紅背包被他搶了的時候,我還是一味地笑,因此被您誤會了。

      小紅狐馬上狡辯:那是我的,那是我的,我的,我的!

      就在熊警察束手無策的時候,老木匠出現(xiàn)了,他說:這個紅背包確實是我做給小木偶的。

      你放屁,這明明就是我的,它是我媽媽親手做給我的生日禮物。小紅狐爭辯說。

      熊警察說:對呀,對呀!你有什么證據(jù)啊?

      老木匠說:我記得清清楚楚,這個背包的兩邊是用黑線縫的。底下縫的是藍線,不信你看看。

      熊警察看了看,說:沒錯,的確是老木匠說的那樣!這個紅背包一定是小木偶的。

      小紅狐,低下了頭,把事情的經(jīng)過詳細地交待了一遍。

      最后,小木偶背著自己的紅背包繼續(xù)環(huán)游世界,而小紅狐卻被熊警察帶進了監(jiān)獄。

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文14

      自從小木偶有了人類所有表情后,它會哭,會笑,會生氣,也會向別人表示關(guān)心和同情了!

      一天,小木偶看見每個人都是有肉身的,只有它一個沒有,于是小木偶便去找藍鼻子小女巫幫忙,小女巫聽了小木偶的愿望,于是便說“你必須做三件好事!”

      “好,那么要做那三件好事呢?”小木偶好奇地問。

      小女巫認真地回答說“第一,要幫助他人,第二要犧牲自己,第三要懂得分享。”

      小木偶點點頭便回家了。

      第二天早上,小木偶出來散步,正好看見一只肉都都才長幾根羽毛的小鳥從茂密的樹上滑落下來,小鳥發(fā)出痛苦地哀叫。小木偶立馬飛奔過去溫柔地接住小鳥并把它送回了家,鳥媽媽一邊撫摸著小鳥一邊對小木偶表示感謝。“要不是你救了我孩子的命呀!我的寶貝早已經(jīng)粉身碎骨了!我改拿什么報答你呀!”

      小木偶連忙擺擺手說:“不用謝,不用謝,更不用什么來報答我的”

      鳥媽媽看見小木偶如此堅決便不再說什么了。充滿感激的心看著恩人離開了!

      小木偶走啊,走啊,便看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,步履蹣跚艱難地走著。小木偶迅速地拆下了自己一條腿拿給老爺爺說:“您拿著當拐杖用吧”老爺爺心痛地拿著這根“拐杖”用顫抖手輕輕地撫摸著小木偶,“小木偶謝謝你,你把這塊大餅收下吧!”說完爺爺把餅放在小木偶手里就走了。

      小木偶一蹦一跳地回了家,到了家里,小木偶把這塊餅分給了老木匠,就在這時奇跡出現(xiàn)了,小木偶立馬變成了一個活潑可愛的小男孩。

    續(xù)寫《小木偶的故事》作文15

      自從藍鼻子小巫女給了所有的表情,小木偶可開心了。他每天幫助別人,受到了大家的喜愛。

      這天一大早,小木偶興沖沖地上街做好事。忽然,他瞅見小紅狐在商店門口鬼鬼祟祟地不知干什么,心想:機會可來了,既能除害,又能拿回紅背包。

      “抓賊!”話到嘴邊,小木偶又咽了回去,心想:我可不能打草驚蛇,還是悄悄上前抓住他。

      小木偶躡手躡腳地上前,可還是被眼尖的小紅狐發(fā)現(xiàn)了。小紅狐做賊心虛,見到小木偶扭頭就跑,腳底就像抹了油似的,可再快也跑不過長手長腿的小木偶呀!小木偶靈活地邁著步子,很快追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

      “放開你的臟手!”小紅狐一邊掙扎,一邊朝小木偶的手咬去。

      “啊——”小木偶痛得尖叫一聲,松開了小紅狐。

      小紅狐趁機逃走了

      小木偶發(fā)誓:一定要奪回紅背包,為民除害

      于是,小木偶天天觀察、跟蹤。不久,他發(fā)現(xiàn)了小紅狐的“秘密基地”——那片綠油油的草地。這天,小木偶早早做好準備,躲在墻根后面等著。

      果然,小紅狐背著那個紅背包,慢悠悠地走過來,躺在草地上,閉起眼睛,哼著小曲享受陽光。

      小木偶看準時機,忽然從墻角跳出,雙腳使勁一踩,不偏不倚踩到了小紅狐的腳。

      “呀——哎——痛死了!”小紅狐疼得大叫。

      小木偶可顧不上這些,拿回紅背包就跑。

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