續(xù)寫(xiě)的作文

時(shí)間：2023-04-14 09:51:37 續(xù)寫(xiě) 我要投稿

【實(shí)用】續(xù)寫(xiě)的作文匯總9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的續(xù)寫(xiě)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】續(xù)寫(xiě)的作文匯總9篇

續(xù)寫(xiě)的作文篇1

　　自從上一次調(diào)皮的阮漢章把大家騙了以后，大家決定這一次好好地把阮漢章教訓(xùn)一下。

　　放學(xué)了，大家趁阮漢章不在，圍在一起走在回家的路上，偷偷地商量著教訓(xùn)阮漢章的壞主意。一個(gè)同學(xué)骨碌碌地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛說(shuō)：“不如我們?cè)谌顫h章家的院子旁挖一個(gè)大坑，等他剛一走到院子旁不就中計(jì)了嗎？”哈哈哈，大家都夸贊這位同學(xué)出的主意好，出得主意妙。

　　正當(dāng)大家得意忘形的時(shí)候，一直偷偷跟在大家后面的`阮漢章聽(tīng)到了大家的計(jì)謀，想：真是一群小傻瓜，嘻嘻，等下有好戲看了！阮漢章趕緊一溜煙跑到家門(mén)口的院子旁，拿起鏟子“嚓嚓嚓”地鏟了起來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒的功夫就挖了一個(gè)大坑，然后把許多許多的小草堆在上面，做成一切正常的假象。

　　終于完工了，阮漢章趕緊躲了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，大家就趕來(lái)了，大家正準(zhǔn)備挖一個(gè)大坑，可是打頭的兩個(gè)男生一腳踩空，“撲通”一下掉進(jìn)了阮漢章挖的大坑里，其他人頓時(shí)傻眼了！阮漢章走了出來(lái)洋洋得意地說(shuō)：“這就是你們想教訓(xùn)我的下場(chǎng)！哈哈哈，小傻瓜！”然后他開(kāi)開(kāi)心心地回到了家中。

　　自從這件事情以后，大家都不敢再教訓(xùn)阮漢章了，不過(guò)自有他媽媽來(lái)收拾他！

續(xù)寫(xiě)的作文篇2

　　青哇跳出井口，大吃一驚。

　　青蛙來(lái)到小山溝里，看到陡峭的山坡上聳立著一棵棵高大的樹(shù)木，金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，灑向地面，心想：“天上的陽(yáng)光好燦爛啊！”它對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“你們好高啊！”

　　池塘里，碧綠的荷葉像一把把撐開(kāi)的小傘，在荷葉的中間有一朵朵茶花，有粉紅的、有白色的，像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著美麗的衣裳。“撲通”一聲，小青蛙跳到池塘里，歡快地游起來(lái)，這時(shí)，一群可愛(ài)的`小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，小青蛙說(shuō)：“我們能交一個(gè)朋友嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“當(dāng)然可以，不過(guò)前面的田野里有你的兄弟姐妹們”。小青蛙又來(lái)到田野里，看到了綠油油的禾苗，又看了看自己身上的衣服，覺(jué)得自己的衣服與禾苗的顏色相似，那我的兄弟姐妹們也一定穿了與我一樣的迷彩衣。不一會(huì)兒，小青蛙找到了自己的伙伴，和它們一起歡快地捉蟲(chóng)去了。

　　有一天，小青蛙碰到了小鳥(niǎo)，說(shuō)“謝謝你，讓我知道天不再是只有井口那么大了！讓我知道井口外面的世界更精彩，更讓我找到了我的兄弟姐妹們，讓我的生活更加充實(shí)和幸福！”

續(xù)寫(xiě)的作文篇3

　　過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著尾巴

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，凡卡從那甜蜜的夢(mèng)中醒了。他醒來(lái)以后，發(fā)現(xiàn)老板還沒(méi)從教堂回來(lái)，就覺(jué)得很奇怪。他想了又想對(duì)自己講：可能是老板過(guò)度的殘暴被人知道了，人們把他住進(jìn)監(jiān)獄了，我可能永遠(yuǎn)不用被他毒打了；我可能永遠(yuǎn)不用再挨餓了；我可能永遠(yuǎn)不用再睡在過(guò)道里了，我也可以享受老板那大吃大喝了！

　　凡卡穿上那件破皮襖，跑到大街上，突然發(fā)現(xiàn)一大群人在圍著一面墻左看右看，凡卡不知道是怎么回事，就湊過(guò)去看看熱鬧，剛擠過(guò)去，就看見(jiàn)了一條振奮人心的消息：某某老板也因?yàn)閷?duì)凡卡過(guò)度殘忍，被我們監(jiān)獄的人所抓住。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，凡卡高興的一蹦三尺高。內(nèi)心的.激動(dòng)使他無(wú)法言表。那些人連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，看這個(gè)小孩子為什么這樣高興。他們忙問(wèn)：你叫什么名字啊？為什么這么高興啊？

　　我叫凡卡！老板打的就是我！

　　那些人驚呆了，你就是告示中所寫(xiě)的凡卡嗎？

　　我就是告示中所寫(xiě)的凡卡！凡卡興奮地講。

　　可是那些人不再問(wèn)了，他們只高興了一下子，還有一些人問(wèn)完問(wèn)題就走了，最后只剩下凡卡一個(gè)人了。剛才他那興奮勁一下子沒(méi)了。他又沉浸在痛苦之中。從此他自力更生，不需要他人的幫助，要從莫斯科走到了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥荒辍赡辍⑷辏宦飞纤柦?jīng)風(fēng)雨，白天，他艱難地朝別人乞討，晚上，她找一個(gè)背風(fēng)的地方躺下，在五年的尋找中，他終于找到了爺爺家。

　　可是爺爺已經(jīng)不在于人世了，凡卡看到此景，大滴大滴的淚水從眼中滴出。他搖著一動(dòng)也不動(dòng)的爺爺，傷心的又地下了眼淚。此時(shí)，已經(jīng)餓了四五天的凡卡也昏了過(guò)去，不久，她和爺爺一起走向了那快樂(lè)、美好、的幸福中去了。

續(xù)寫(xiě)的作文篇4

　　前輩把我叫到了辦公室，那時(shí)的他正坐在椅子上，隔著窗戶(hù)，靜靜地看向遠(yuǎn)方的草原，見(jiàn)我來(lái)了，這才回過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“加油，記住我教你的操作要點(diǎn)，去吧!”他并沒(méi)有提及她的事情，我也不好意思去過(guò)問(wèn)，只能默默地離開(kāi)了。我坐車(chē)到了發(fā)射基地，起重架已將鉆頭指向地面，尾部的四個(gè)推進(jìn)器已躍躍欲試。我進(jìn)入艙體，看到另外兩人已穩(wěn)坐在椅子上。我隨即坐了下來(lái)，剛系好綁定帶，飛船便開(kāi)始顫動(dòng)，很快我們進(jìn)入了地表層。隨著科技的發(fā)展，震感不是很強(qiáng)烈，我很快便在座椅上入睡了。一覺(jué)醒來(lái)，我們已深入到地心層，黑色的液體黏在窗上，我不由得有些惡心。

　　飛船很快潛到了7800千米的地方，紅外線探測(cè)儀顯示察覺(jué)到了生命跡象，我們調(diào)整航向，朝那里駛?cè)ァＢ模粋€(gè)咖啡色的.圓柱體映入眼前，上面斑駁的噴漆仍然能辨識(shí)出“日落六號(hào)”的字樣，終于找到她了。我們企圖用磁力把它吸過(guò)來(lái)，但地核的引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于飛船的磁力，沒(méi)有成功。我們只好切換成手動(dòng)對(duì)接模式，把艙口對(duì)準(zhǔn)“日落六號(hào)”的尾部，鏟除附著在外面的地核物質(zhì)，然后鎖定對(duì)接口。對(duì)接程序完成后，我推開(kāi)了“日落六號(hào)”的艙門(mén)，艙內(nèi)一片漆黑，我打開(kāi)手電筒，發(fā)現(xiàn)文件、生活物品散落一地，艙內(nèi)寂靜無(wú)聲，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何生命跡象。難道她已經(jīng)……。一剎那，我的眼淚流了下來(lái)，我們還是來(lái)晚了，我不由擔(dān)心如果沒(méi)能把她帶回去，前輩會(huì)不會(huì)瘋掉。這20年里，他除了工作，就是靜靜的仰望遠(yuǎn)處的草原，期待著她的出現(xiàn)。

　　這時(shí)，旁邊的同伴拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“睡袋里好像有東西。”我拉開(kāi)睡袋，發(fā)現(xiàn)里面躺著一位熟睡的女士，她被手電筒的強(qiáng)光照醒了，沒(méi)錯(cuò)，是她，我們終于找到她了，她還活著。很快，我們向她做了自我介紹，她一時(shí)驚喜的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。返回的途中，我們一直不停的聊著，我暗自感嘆道：“歲月催人老，20年的時(shí)間，一個(gè)人獨(dú)自堅(jiān)守，太不容易了，她也比照片上蒼老了很多呀!”

　　隨著“轟隆”一聲，我們返回了地表。當(dāng)我?guī)е~出艙門(mén)的那一刻，前輩激動(dòng)的沖上前來(lái)，一把摟住了她，久久沒(méi)有分開(kāi)，兩人的淚如雨下，這時(shí)的淚水已代替了千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　之后，他們組建了家庭，在草原上定居下來(lái)，平靜而幸福的生活，每天都一起迎接美好的日出。

續(xù)寫(xiě)的作文篇5

　　孩子有個(gè)好朋友，他的名字叫巨人，玩來(lái)玩去好開(kāi)心，天天玩耍更開(kāi)心！自從巨人把那塊禁止入內(nèi)的告示牌拆除以后，每天，孩子們放學(xué)以后，都要到巨人的花園里玩游戲，瞧，他們玩得多么開(kāi)心啊！

　　他們?cè)诰奕说幕▓@里盡情的歡笑著，玩耍著，你瞧，有的小孩子在巨人的鼻子上爬，有的小孩子把巨人的胳膊和腿當(dāng)成了滑滑梯來(lái)玩耍，有的小孩子在巨人那濃密的胡子里玩探險(xiǎn)，還把巨人的耳朵、鼻子和濃密的胡子、頭發(fā)當(dāng)成了小孩子們最喜歡的捉迷藏游戲了！

　　過(guò)了一年又一年，巨人也一天天的變老了，終于有一天，巨人不能和孩子們一起嬉戲玩耍了，因?yàn)樗狭耍荒茏谒囊巫由峡粗⒆觽冊(cè)跉g樂(lè)的做游戲，聽(tīng)著孩子們歡快的笑聲，巨人也覺(jué)得非常高興，想：這樣就足夠了，可是，好景不長(zhǎng)，巨人有一天突然死了！當(dāng)孩子們走進(jìn)巨人的花園，想跟巨人一起玩的時(shí)候，他們驚呆了，他們突然看見(jiàn)巨人躺在了地上，死了，只見(jiàn)孩子們哭著跑向巨人，雙腿跪在巨人的旁邊，一個(gè)男孩說(shuō)道：巨人，你還有孩子們呢！你死了，還有誰(shuí)能陪我們玩啊？巨人，你死了，我能不能把你埋葬起來(lái)啊？你說(shuō)呀？你對(duì)我們這么好，我們一定要把你埋葬起來(lái)！。于是，孩子們就動(dòng)起手來(lái)，他們不管是白天還是黑夜，他們都在堅(jiān)持不懈的干著，直到把巨人埋葬起來(lái)才罷休，雖然把巨人埋葬起來(lái)，但是這些孩子們就住在了巨人的`城堡和花園，可以回憶在以前喝巨人在花園里歡樂(lè)的玩耍時(shí)那美麗的畫(huà)面。

　　說(shuō)著說(shuō)著，默默的哭了，這些淚水是幸福的淚水。

　　啊！友誼就是那么偉大，一個(gè)對(duì)敵確變成了多么好的朋友啊！

續(xù)寫(xiě)的作文篇6

　　第二年那個(gè)人又種了葫蘆。那葫蘆還是有雪白的小花。那個(gè)人還在說(shuō)：“多么可愛(ài)的小花啊！”第二天，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)葫蘆上又有了蚜蟲(chóng)了，那個(gè)人不知道怎么辦。他著急地走來(lái)走去，突然，他想起來(lái)去年那個(gè)鄰居對(duì)他說(shuō)：“有蚜蟲(chóng)就要治。”然后，那個(gè)人用葫蘆上滴下來(lái)的'水，澆在蚜蟲(chóng)的身上，把葫蘆上的蚜蟲(chóng)沖走了，蚜蟲(chóng)沒(méi)了。

　　小葫蘆長(zhǎng)得漂漂亮亮的，真好看，那個(gè)人可開(kāi)心了！

續(xù)寫(xiě)的作文篇7

　　從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園，孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福。可是，好景不長(zhǎng)，這件事很快就被一個(gè)惡毒的巫婆知道了。她來(lái)到巨人的花園里，把自己變成了一個(gè)小孩子，然后假裝摔倒在地上，“哎喲，哎喲”地叫起來(lái)。

　　巨人連忙跑過(guò)來(lái)，用他那寬大的手心把她扶起來(lái)，并用安慰地聲音說(shuō)：“小女孩，你怎么？不舒服嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我背你到我的房間里去吧！”巨從說(shuō)完，將小女孩背在肩上，進(jìn)去了。巨人剛把小女孩放在床上，巫婆馬上變回了原樣，她用魔杖把巨人定住了。然后說(shuō)：“你看看，這些孩子把你的花園糟踏成什么樣了呀！我勸你，還是做個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的壞人吧！”“哼！你這個(gè)老太婆，我不會(huì)聽(tīng)你的`！

　　”。巨人這么一說(shuō)，可把巫婆氣壞了，她拿起魔杖往巨人頭上一點(diǎn)，巨人一下子失去了記憶，他只知道要做個(gè)壞人。巨人連忙跑出去，皺著眉頭，兩只眼睛瞪得像牛眼那么大。大聲叱責(zé)：“這是我的花園，你們快滾出去，”孩子們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都慌了神兒，同時(shí)又趕到十分怪異，巨人好好的，怎么會(huì)變成這樣，突然，他們想起剛才來(lái)的那個(gè)小女孩，立刻恍然大悟。還沒(méi)來(lái)得及給巨人說(shuō)，巨人使勁吐了一口氣，把孩子們都吹出了花園，巫婆更是樂(lè)得合不攏嘴。自打孩子們被巨人吹出花園。

　　孩子們就想方設(shè)法，讓巨人清醒。可是每次，都是以失敗而告終。有一天一個(gè)小孩子壯著膽子獨(dú)自去了巨人的花園，他看見(jiàn)了巨人，說(shuō)：“巨人，你應(yīng)該醒醒了，難道你不記得了嗎？你和我們一起玩耍，一起聊天，那是多么快樂(lè)的事啊……。。”這個(gè)小男孩講了很多，巨人好像感動(dòng)了。又好像想起了什么。站在那一動(dòng)不動(dòng)。那個(gè)小男孩在一棵桃樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上伸出了綠芽，開(kāi)出了許多美麗的花朵。巨人一下子恍然大悟。“我想起來(lái)了，是巫婆將我變成這樣的。太謝謝你了！

　　”后來(lái)，巨人和孩子們又和好了。他們一起快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂(lè)園，孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比的幸福。可是，好景不長(zhǎng)，這件事很快就被一個(gè)惡毒的巫婆知道了。她來(lái)到巨人的花園里，把自己變成了一個(gè)小孩子，然后假裝摔倒在地上，“哎喲，哎喲”地叫起來(lái)。巨人連忙跑過(guò)來(lái)，用他那寬大的手心把她扶起來(lái)，并用安慰地聲音說(shuō)：“小女孩，你怎么？不舒服嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我背你到我的房間里去吧！”巨從說(shuō)完，將小女孩背在肩上，進(jìn)去了。巨人剛把小女孩放在床上，巫婆馬上變回了原樣，她用魔杖把巨人定住了。然后說(shuō)：“你看看，這些孩子把你的花園糟踏成什么樣了呀！我勸你，還是做個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的壞人吧！”“哼！你這個(gè)老太婆，我不會(huì)聽(tīng)你的！”。巨人這么一說(shuō)，可把巫婆氣壞了，她拿起魔杖往巨人頭上一點(diǎn)，巨人一下子失去了記憶，他只知道要做個(gè)壞人。巨人連忙跑出去，皺著眉頭，兩只眼睛瞪得像牛眼那么大。

　　大聲叱責(zé)：“這是我的花園，你們快滾出去，”孩子們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都慌了神兒，同時(shí)又趕到十分怪異，巨人好好的，怎么會(huì)變成這樣，突然，他們想起剛才來(lái)的那個(gè)小女孩，立刻恍然大悟。還沒(méi)來(lái)得及給巨人說(shuō)，巨人使勁吐了一口氣，把孩子們都吹出了花園，巫婆更是樂(lè)得合不攏嘴。自打孩子們被巨人吹出花園。孩子們就想方設(shè)法，讓巨人清醒。可是每次，都是以失敗而告終。有一天一個(gè)小孩子壯著膽子獨(dú)自去了巨人的花園，他看見(jiàn)了巨人，說(shuō)：“巨人，你應(yīng)該醒醒了，難道你不記得了嗎？你和我們一起玩耍，一起聊天，那是多么快樂(lè)的事啊……。。

　　”這個(gè)小男孩講了很多，巨人好像感動(dòng)了。又好像想起了什么。站在那一動(dòng)不動(dòng)。那個(gè)小男孩在一棵桃樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)馬上伸出了綠芽，開(kāi)出了許多美麗的花朵。巨人一下子恍然大悟。“我想起來(lái)了，是巫婆將我變成這樣的。太謝謝你了！”后來(lái)，巨人和孩子們又和好了。他們一起快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。

續(xù)寫(xiě)的作文篇8

　　田忌第二次賽馬，用了孫臏教他的計(jì)策，輕而易舉地獲勝后，非常高興，對(duì)孫臏感激至極，對(duì)孫臏的智慧更是佩服得五體投地，再見(jiàn)孫臏時(shí)，對(duì)其大勢(shì)夸獎(jiǎng)一番，并表示向?qū)O臏學(xué)習(xí)兵法的誠(chéng)意。孫臏見(jiàn)其好學(xué)，便說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)，吾非四方奇才，無(wú)大量知識(shí)，不過(guò)，這點(diǎn)兵法，權(quán)當(dāng)是送給你的'禮物。”

　　說(shuō)完，孫臏把歷年來(lái)所有聽(tīng)說(shuō)的、自己總結(jié)的兵法都一股腦兒倒了出來(lái)，田忌拿來(lái)筆和紙，把兵法一一記下來(lái)，還不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，田忌詳細(xì)地把兵法讀了一遍，并一一領(lǐng)會(huì)，暗暗記在心里。此后，田忌打仗時(shí)總是能靈活運(yùn)用兵法的內(nèi)容，因此戰(zhàn)無(wú)不勝，成了一位好將軍。