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續(xù)寫窮人作文3篇[精]
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的續(xù)寫窮人作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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續(xù)寫窮人作文 篇1
“你瞧，他們在這里啦。"桑娜拉開了帳子。
“哦，他們……”漁夫欲言又止，因為他看到了兩個卷頭發(fā)，圓臉蛋的可愛的小孩子，正和自己的五個孩子睡在一起。他又壓低聲音：“他們真可愛！”
桑娜這才露出了快慰的笑容，望著那兩個孩子，眼里透著光芒。
這時，西蒙的一個孩子翻了翻身，睜開了小眼睛好奇地看著桑娜和漁夫。桑娜又驚奇又忐忑，連忙從能看見底的面粉桶里拿了一點面粉，給孩子做成了面條。孩子三下兩下就把面條吃的一干二凈，對漁夫和桑那投以感激的.目光。
桑娜又欣慰地看了看孩子們，又望向漁夫：“親愛的，有了他們，我們的生活雖然會艱苦些，可他們也是我們努力勞動的動力，我們肯定能熬下去的！”
漁夫和桑娜又相視一笑。
二十多年過去了，這個孩子好不容易長大成人，有了各自的工作，生活也更幸福了。
續(xù)寫窮人作文 篇2
桑娜拉開了帳子，丈夫驚奇的發(fā)現(xiàn)，7個孩子安靜地躺在床上，睡得正香甜。
漁夫說：“桑娜，原來你已經(jīng)把他們抱過來了，為什么不告訴我呢？”
“我以為你會責怪我的，”
“怎么會呢？我也很善良啊！”
桑娜突然想起了什么，問：“可是我們怎么辦？原來的黑面包和魚，剛剛夠我們和孩子們填飽肚子，這下再加上兩個孩子，我們就要吃不飽了！” “沒關(guān)系，我來頂著，每天我多打點魚，多拿幾條回來，將來，他們也會報答我們的。”“嗯，好吧。”
第二天一大清早，漁夫就駕著小船出海了。桑娜在家坐著，嘴里念叨著什么，在胸前畫著十字。
不一會，漁夫高興地跑回了家，興沖沖地說：“桑娜快過來看啊！我打到好多的魚了！”他們在一邊那高興的看，一邊數(shù)著：“1、2、3、4、5、6、7……”
“嗯？這是什么？”
“這，這是金條？金條！哇，它能換好多好多的.錢呢！”
“真的嗎？那我們不是變得很富有了？我們馬上拿著它去換錢吧。”
“好，現(xiàn)在就走。”
從此，這個家庭變得更富裕了。但桑娜覺得自己應(yīng)該找點事情做。她擅長刺繡，所以就找來布和彩色的線，在家繡了起來，繡得多了就拿出去賣。有人看上了她的繡品，讓她到他開的繡房里去，桑拿想了想，決定去試一試。他們幸福的生活就從此開始了。
真希望，這種幸福能一直延續(xù)下去……
續(xù)寫窮人作文 篇3
漁夫望著帳子里熟睡的七個孩子，高興地笑了。他摸了摸西蒙的那個孩子，抱抱西蒙的那個孩子，還親了親西蒙的.兩個寶貝，又高興又難過地說：“桑娜，你可真善良！真聰明！我們又有兩個寶貝了！只是這兩個寶貝又要受苦了……我們一定要多干些活，讓兩個寶貝不挨餓！”
“是啊！”桑娜含著淚水，說，“這樣吧，我多編幾個魚網(wǎng)賣，多攢點兒錢。你先睡吧！”
“不！桑娜，你這樣會很累的，我們倆一起編吧！”漁夫說。
編了很久很久，直到深夜，他們上下眼皮直打架，就趴在桌子上睡著了。
他們睡著了，卻還喃喃地說著：“為了明天，為了孩子，我們還要拼命干活，不讓孩子們挨餓……”
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