美麗也需要被發(fā)現(xiàn)五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的美麗也需要被發(fā)現(xiàn)五年級作文，希望能夠幫助到大家。
生活中處處有美麗的事，它們既可以是驚天動地地事，也可以是一件件小事，只是我們漠不關心。偉大的雕塑家羅丹說過﹕“不是生活中缺少美，而是我們缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
轉眼間就要開學了，真不知道這個學期我的同桌會是誰。那天我急忙忙的跑到學校，老師就給我們介紹我們班的新同學，還讓他與我坐在一起。開始我就對他印象不好，他的個子小，臉上有一些污漬，從鼻孔還會流出一大把鼻涕，一看就是那種既不愛干凈，又十分懶散的人。我曾經屢次叫老師為我換同桌，可老師偏不肯，最后他說道﹕“看一個人不能只看他的外表，還要深入他的內心去感受。”
當時一聽老師這句話，我就覺得別有深意，我便不再煩他。接著，我就按照老師的去做，竟有意想不到的收獲。
從那時起，我便不斷觀察他。直到有一天，我悄悄的去摸了摸他的書包，突然感覺他的書包十分的硬，就像一塊石頭一樣當時我就想﹕他不會真的帶石頭來學校吧？剛想打開他的書包，就看見他從教室門口進來，我便立馬停止行動。
為了解開我的疑惑，我打算在放學回家時跟蹤他。當跟蹤他走到山上的一半時，我們班的同學突然出現(xiàn)，他們說﹕“你這個人就是招晦氣，每天看著你都礙眼，而且你的書包他不知道裝的什么鬼東東，給我們看看吧。”可我的同桌偏不肯，便與他們“廝殺”，他的書包掉下來了，滾下山崖，里面的`石頭從中蹦了出來，同學們大吃一驚，我也十分吃驚。最后他默默地走下山，把書包、書和石頭撿了回來。
后來，我把這件事分享給了老師，老師不僅懲處了那些學生，還告訴我原因。原來，他的父親在他小時候就去世了，他的生母臥病在床。他不僅得學習，還要照顧他的母親，于是他打算每天早上背母親去上學，由于他的力氣小，他就通過背石頭來練力氣。老師有問了我一句﹕“如果是你，你能做到嗎？”我沒有回答他，但當我聽了這句話后，真是自愧不如。
從那以后，我不再用眼看人，而用心“看”人。
許多人都懼怕生活，因為他們不善于發(fā)現(xiàn)生活的美，其實生活的美來源于生活中的一件件小事，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活的美，并且記住它，收藏它。
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