成長需要鼓勵(lì)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的成長需要鼓勵(lì)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長需要鼓勵(lì)作文1
同學(xué)們,成長需要什么?我認(rèn)為成長需要鼓勵(lì)。因?yàn)槊慨?dāng)我們遇到困難時(shí),我們就會(huì)泄氣,但是別人的一句鼓勵(lì),就可以成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。之所以我會(huì)這樣認(rèn)為,還是有原因的.。
記得那是一個(gè)星期二,數(shù)學(xué)老師要考試,試卷發(fā)下來了,我看了一下題目,覺得很簡單,于是就做了起來。下課鈴響了,老師收卷了,我信心滿滿的交上了試卷。
第二天,試卷發(fā)了下來,我看了一下分?jǐn)?shù),我大吃一驚——一個(gè)大大的“86”寫在試卷上。我又看了一下錯(cuò)題,啊,都是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤。第三節(jié)下課,班長在黑板上寫了數(shù)學(xué)作業(yè):試卷改錯(cuò),家長簽意見。什么,家長簽意見,我考的不好,媽媽一定會(huì)說我的。
我回到家,媽媽問我:“考的怎么樣,應(yīng)該不錯(cuò)吧?”我說:“媽媽,對(duì)不起,我沒有考好。”媽媽說:“沒關(guān)系,下次努力就行了,別太自責(zé)了!”聽了媽媽的話,我有了自信,對(duì)媽媽說:“恩,下次我一定好好考。”
成長需要鼓勵(lì),你們認(rèn)為呢?
成長需要鼓勵(lì)作文2
成長過程中會(huì)經(jīng)歷許多事情,而鼓勵(lì)是不可缺少的。在我眼里,有鼓勵(lì)才有成功,因?yàn)槲医?jīng)歷了這樣一件事。
那一次,爸爸給我買了一個(gè)電動(dòng)機(jī)器人模型。我出于好奇,三下五除以二便把包裝拆了,呈現(xiàn)在眼前的是一堆零件、電線和電路板。我見了就更忍不住了,草草地看了一遍就開始做。可是沒裝幾步就卡殼了,因?yàn)殡娋不知道怎么樣放。我愈拼不上愈急,愈急愈拼不上。這時(shí),在一旁的爸爸開口了:“你不是自稱小發(fā)明家嗎?發(fā)明家要很聰明的,你要認(rèn)真一點(diǎn)、仔細(xì)一點(diǎn),不要急!”我聽了后,靜下心來,認(rèn)真地看說明書,終于找到了方法,并接上電線了。爸爸夸道:“真聰明!再接再厲。”我在爸爸的.鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,依次拼完了機(jī)器人的腳、手、身、頭并全部合并起來了。我打開開關(guān),機(jī)器人栩栩如生地動(dòng)起來了。望著它那可笑的動(dòng)作,我笑了,笑得那么開心……
那一次,要不是爸爸的鼓勵(lì),我就做不出它了。可見鼓勵(lì)是多么重要啊!
成長需要鼓勵(lì)作文3
人們?cè)诔砷L中,需要鼓勵(lì),也需要一些挫折。鼓勵(lì)能讓人不自悔,挫折能使人不自驕。當(dāng)人受到挫折時(shí),就需要鼓勵(lì)來平衡心情。當(dāng)人受到嚴(yán)重的挫折,想對(duì)自身造成傷害,鼓勵(lì)可以起到很大的作用,那就是挽救一條生命。因?yàn)楣膭?lì),讓我重新得到了新的生命。下面讓我講一個(gè)故事。
那時(shí),我正在讀四年級(jí)。一次考試,我只考了68分我很傷心。一回家就把自己關(guān)在了房間里,媽媽急哦自己我的`房間,問:“怎么了?”我哭著說:“我考試只考了68分。”媽媽就告訴我:“這是成長中的一點(diǎn)兒小挫折,何必去擔(dān)心呢。你去好好的總結(jié)一下,好好學(xué)習(xí)。下次就會(huì)考好了。聽了媽媽這句話,我精神大振。決定以后要好好學(xué)習(xí)。
聽了這個(gè)故事,你有何感想呢?有人覺得鼓勵(lì)很龐大,有人覺得鼓勵(lì)很渺小,你覺得呢?
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