寫陽(yáng)光的作文

時(shí)間：2021-08-15 11:52:44 陽(yáng)光我要投稿

關(guān)于寫陽(yáng)光的作文范文

　　導(dǎo)語(yǔ)：陽(yáng)光是和煦的、溫暖的；陽(yáng)光是動(dòng)人的、美麗的；陽(yáng)光是和諧的、美好的。下面由小編為大家整理的關(guān)于寫陽(yáng)光的作文范文，希望可以幫助到大家！

關(guān)于寫陽(yáng)光的作文范文

　　關(guān)于寫陽(yáng)光的作文范文一

　　陽(yáng)光是和煦的、溫暖的；陽(yáng)光是動(dòng)人的、美麗的；陽(yáng)光是和諧的、美好的。心存陽(yáng)光，你便是一輪旭日；心存陽(yáng)光，你便是風(fēng)雨中的彩虹；心存陽(yáng)光，你便是春天的微風(fēng)。

　　你的明天充滿陽(yáng)光，不要把昨天的不快帶到今天，今天是美好的全新開始。你的今天充滿各種可能，正如你對(duì)明日的憧憬。請(qǐng)記住：心存陽(yáng)光，迎接每一天、挑戰(zhàn)每一天，以陽(yáng)光般的微笑面對(duì)未來，你便能跨越人生旅途中坎坷。

　　陽(yáng)光亦是希望。每一個(gè)明天都充滿希望。希望是心靈的燈塔，希望是成功路上指示燈，希望是人們努力奮斗的不懈動(dòng)力。只要心存陽(yáng)光，你就會(huì)感受到內(nèi)心的.激情與力量，就會(huì)對(duì)未來充滿信心與勇氣。請(qǐng)相信，只要心存陽(yáng)光，希望就永遠(yuǎn)存在，就會(huì)接近夢(mèng)想，生命就會(huì)變得美妙……

　　霍金一生被盧伽雷病糾纏，被永遠(yuǎn)固定在輪椅上，可他心存陽(yáng)光，充滿對(duì)生命的渴望、對(duì)人生的追求，成為當(dāng)今世界的科學(xué)大師之一。有人問他命運(yùn)是否對(duì)他不公，他微笑著用還能活動(dòng)的手指在鍵盤上敲出了一段話：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思考，我還能追尋我的思想，我還有愛我和我愛的親人朋友，我內(nèi)心充滿對(duì)生命、對(duì)人生的希望……”他不放棄生命、不放棄生活、不放棄理想，永遠(yuǎn)心存陽(yáng)光地獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)。用堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的意志化解難以逾越的苦難，這的確是“感恩的心中永遠(yuǎn)有陽(yáng)光永遠(yuǎn)存在一股巨大的精神力量。”

　　星星被白晝拒絕卻在夜晚燦爛了天空，梅花被春天拒絕，卻給冬天帶來芳香；流水被高山拒絕，卻化為壯麗的瀑布……生活中遭遇挫折并不可怕，關(guān)鍵是要永不絕望，心存陽(yáng)光。請(qǐng)記住：野百合也有春天。

　　心存陽(yáng)光，你就會(huì)收獲陽(yáng)光；心存陽(yáng)光，你就會(huì)翱翔在夢(mèng)想的天空；心存陽(yáng)光，你就會(huì)感悟到生命美好與真諦。

　　關(guān)于寫陽(yáng)光的作文范文二

　　一抹陽(yáng)光，帶來的是什么？是溫暖，是快樂，是希望？我心中的那一抹陽(yáng)光便是我的語(yǔ)文老師——姚老師。

　　她有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)溫和，有些孩子氣。令我最不能忘懷的便是她那靈動(dòng)的眼睛，水汪汪的，好似一股清泉，緩緩流過心田。

　　她從小學(xué)一年級(jí)一直教到我五年級(jí)，一直孜孜不倦。還記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我考砸了，原以為她會(huì)狠狠地批評(píng)我，卻不想她只是在發(fā)卷時(shí)輕聲叫我去她辦公室。下課后，我拿著自己的試卷，懷著不安的心情敲開了辦公室的門。姚老師坐在辦公桌前，見我來了，隨手將桌上的書本理了理，親切地招呼我坐下，而我卻是十分緊張，心中似有一個(gè)小鹿在跳，拿著試卷的手也冒出了汗，眼睛盯著地面，不敢抬頭看老師。她似乎是看出了我的拘謹(jǐn)，隨意地將手勾在我的肩上，好像我們是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水，說道：“你這次雖然沒考好，但老師相信你有實(shí)力，你不會(huì)讓老師失望的`，對(duì)嗎？”我聽罷這話，有些不置信地看了看她，她笑意盈盈，眼里有著期盼，信任……它似乎給了我莫大的信心，如同一抹陽(yáng)光，射進(jìn)我冷卻的心，使之慢慢恢復(fù)、愈合……我握緊了拳頭，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好，那么我們來一起研究一下試卷，來看看為什么會(huì)錯(cuò)，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　試卷上留下了她紅筆的標(biāo)注、解釋。但這印跡不僅留在了試卷上，更在我的心田上烙下了深深的印記。從此以后，不管是失敗還是成功，我都不曾灰心，驕傲。是那一抹信任目光給予我力量，催促我前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！那是一抹明媚的陽(yáng)光，直直照在我心底，姚老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)、眼神、動(dòng)作，銘刻在我心底……

　　那一抹明媚的陽(yáng)光，是那美好的老師；那一抹輕柔的陽(yáng)光，照亮了我的心房；那一抹溫暖的陽(yáng)光，溫暖著我，照亮著我……

　　我在陽(yáng)光下，愈走愈遠(yuǎn)……

　　關(guān)于寫陽(yáng)光的作文范文三

　　人生艱難坎坷，就象爬一座陡峭的山。在那陰暗的峭壁，只要有一縷陽(yáng)光，就能使自己重獲新生。因?yàn)橛辛斯膭?lì)，讓我堅(jiān)信勝利就在不遠(yuǎn)處，失敗不再讓我退縮。有時(shí)可能因?yàn)橐痪湓挘粋€(gè)眼神就能讓失敗成為匆匆過客，讓我走向成功的彼岸，有時(shí)它就像一盞燈、一縷晨曦、一道陽(yáng)光指引我，鼓勵(lì)我，照耀著我……五年級(jí)的一次模擬測(cè)驗(yàn)考得一塌糊涂，讓我這顆因自信而高高昂起的頭沉淪了，把我從托浮我的云彩上重重地摔了下來。受傷的不是我的身軀，而是那貌似堅(jiān)強(qiáng)卻十分柔弱的心。因?yàn)楦改概c老師的期盼，自己的過高要求，讓我成為了一個(gè)滿懷負(fù)罪感的人，即使他們并沒有過多的責(zé)備我。

　　我開始變得孤寂、少言寡語(yǔ)。每天只是捧著書看，想把知識(shí)一股腦兒地灌進(jìn)我的腦中，可事與愿違。不管多么認(rèn)真，我的大腦依然一片空白，只剩下一個(gè)行尸走肉般軀殼。

　　這時(shí)，有一個(gè)人開始敲響我那緊閉的心門——媽媽。這段時(shí)間她一直默默地觀察我不尋常的變化。她開始了對(duì)我的教育，說是教育，不如說是寬慰我的心。她那清晰的話語(yǔ)仿如利劍般，一字一句讓我慢慢恢復(fù)知覺。她還說：“人生就是一場(chǎng)賭博，輸贏并不重要，需要的.是以平常心來面對(duì)。”最后，她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我似乎從那眼神中讀懂了些什么。在媽媽走出房門那一刻，我對(duì)她說：“媽媽，謝謝你，我會(huì)努力的！ ” 母親的眼神，就象一縷陽(yáng)光，照亮了我的心房，讓我的笑容更加燦爛。

　　當(dāng)我再次走出家門，覺得天更藍(lán)了，鳥兒的歌唱也更動(dòng)聽了。我忘卻了有關(guān)考試的所有累贅，放縱著自己，我喜歡陽(yáng)光下的自己！

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