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關(guān)于寫陽光小學(xué)的作文500字（精選74篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫陽光小學(xué)的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫陽光小學(xué)的作文500字 1
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛，今天我們成長在陽光下，明天......”每當(dāng)我聽到這悠揚悅耳的歌聲，都會感到父母的愛就如燦爛的陽光。
父愛如陽光，伴我快樂成長。
記得第一次學(xué)騎自行車的時候，是在一個傍晚，夕陽的余暉灑遍大地，村旁的小河像一條金色的帶子流向遠方。我和爸爸來到一片寬闊而又平坦的空地上學(xué)騎自行車，雙手握住車把，騎上自行車，只聽“咣當(dāng)”一聲，我摔倒了，但是我并沒有放棄，而是重復(fù)了上一次的動作，繼續(xù)學(xué)了起來，卻又聽到“咣當(dāng)”一聲，我又摔倒了，我的內(nèi)心有些失落，開始對自己失去信心，突然，一個高大的身影向我走來，回頭一看，原來是爸爸。他撫摸著我的額頭，語重心長地說:“誰都有失敗的時候，爸爸小時候也是一樣。不要灰心，我相信你一定能行的。”
爸爸的話給了我巨大的鼓勵，我下定決心 ，一定要學(xué)會騎自行車。
爸爸陪我一直練到日落西山，經(jīng)過一次又一次的失敗與努力，終于成功了!
我在父親博大的`愛下，快樂成長。
母愛如陽光，伴我健康成長。
我的媽媽對我的飲食和身體健康非常重視。買菜時，她只買我愛吃的菜，每天該吃什么，要吃多少，她都為我準(zhǔn)備好，特別害怕我身體有一點問題。 媽媽每月都會帶我去檢查身體，如果發(fā)現(xiàn)有哪里不對，就要馬上治療。我總是不太喜歡做檢查，因為太麻煩了，而媽媽總是說：“身體健康很重要，如果身體不健康，你就會像老鼠一樣弱小。”每當(dāng)媽媽說完這句話后，我總覺得媽媽是對的，所以就會乖乖的做檢查了。 我在媽媽細心地幫助下，健康成長。
其實在生活中，不僅有父愛和母愛，還有朋友的愛，老師的愛等。只要你認真地去發(fā)現(xiàn)，就能體會到在陽光下成長的快樂與健康。
寫陽光小學(xué)的作文500字 2
暖陽紛紛落入一屋，朗朗讀書聲響起，意猶未盡。沒錯，這是我們班的教室場景，一波又一波；把教室裝扮得如同陽光小屋，溫暖而又展現(xiàn)獨特魅力。
課堂上，老師的手臂隨著黑板擦動，粉筆灰也隨之灑落，寫著一個又一個筆記，慢慢的講解，生怕有一絲馬虎，最多得是讓我們讀和記，這是多么的認真啊！同學(xué)們因此也在認真聽講，想辦法跟上老師的節(jié)奏，一縷陽光按時襲來，照耀在同學(xué)們的臉龐，使其更加精神抖擻，慢慢琢磨深意，暖陽照入，一切變得如此美好，迎著朝陽入行，誰敢貪睡？隨著一節(jié)又一節(jié)在輕松的步伐中走去，雖然日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)，可在教室中上課多數(shù)是意猶未盡，輕輕松松沒有了枯味煩躁，只有著豐富不斷，創(chuàng)意不減的課堂。日日踏著朝陽尋覓在教室中，也是一曲和諧的交響曲，正在教室演奏，在我眼中，此景灑滿著陽光和溫暖，也獨特展現(xiàn)著屋中所具有的美麗魅力。
下課后，大家瞧瞧四周，那美麗的四幅作品總是映入眼簾，細細揣摩，仿佛身臨其境。走在這兒發(fā)現(xiàn)處處盆栽讓人留戀不止，不時有人細細打理呵護，那一簇簇梔子花爭的開放，香氣沁人心脾，上課下課聞此花香讓人心曠神怡，煩惱憂愁，拋之腦后。后位又擺著一棵本班標(biāo)志的友誼常青樹，它代表不同的意義，讓人深刻警記。往前駛?cè)ィ仟毦咛厣膱D書角，角落中會有一些同學(xué)按時整理書籍，偶爾部分同學(xué)會輕輕打開，看著豐富的內(nèi)容，聞著獨特魅力的書香，仿佛早已融入書的海洋中了；這一下課的'美景，便是班級的一大亮點和特色啊！沒有煩雜喧鬧，只有心曠神怡，怎么不美？經(jīng)常回味著獨特味道和芳香，心情怎能不悅？在看看這一花一木用心呵護后，枝葉茂盛怎能不喜不愉不贊，這場景如同溫馨和諧畫，描述著這個陽光家庭中的一點一滴。
課堂上，老師所講的一點一滴能身臨其境，縷縷陽光滋潤心田，溫馨而美好。下課后一花一物從有關(guān)情，溫暖而和諧，一波又一波，把教室裝飾得如同陽光小屋總散發(fā)著美麗而又獨特的魅力。
寫陽光小學(xué)的作文500字 3
你聽過早晨的聲音嗎？你曾經(jīng)讓清晨洗禮嗎？你曾經(jīng)沉醉于清晨的景色嗎？
每天一早起床，第一件事，就是在聽清晨的聲音。你聽，清晨的聲音多么嘹亮、悅耳，那是什么在叫？哦，原來是小鳥們在枝頭上歌唱，似乎在叫醒那些貪睡的蟲。清晨的聲音又是那么的雄亮，那是什么聲音？哦，原來是公雞在吟唱，提醒著人們天亮了，告訴太陽公公該起床了。
第二件事，就是看清晨的景光。你看，那一片朦朧的綠是什么？哦，原來是那生機葧葧的樹林，似乎告訴人們，即使生活再怎么無奈，但是也會有彩色的一片天。清晨的景色，又是那么的幽深。抬起腳，走進那一片小樹林，樹林顯得很幽靜，讓人無法再往下走，但卻讓我很著迷，讓我情不自禁地往下走，一直一直地走到樹林的盡頭，又從樹林的盡頭慢慢地走回來。
第三件事，就是接受清晨的洗禮。所謂的洗禮，只不過是在清晨中接受陽光的照耀罷了。可是，我不正是因為這些而早早的起床么？我不正是因為這些而喜愛清晨的每一樣?xùn)|西么？我不正是因為這些而對清晨有所留戀么？
有朋友問我，你為什么每天都起得這么早呢？我只笑笑，不說話。我想，如果是一個聽過清晨的聲音，看過清晨的景色的人不會這樣問我。我又想，只有那些不懂得欣賞，一心只有工作、學(xué)習(xí)，碌碌終生的人才會說出那些話，只懂得著眼于眼前的事，而不愿停留一下欣賞那些美好的'事物。
也許，你會覺得清晨并沒有什么值得留戀的。是的，卻實沒有。可是，請你擦亮你的眼睛，放遠你的目光，不要把你的眼睛閉起來，不要把你的目光收起來，你就會發(fā)現(xiàn)，清晨，其實有很多我們沒有看到的東西，也有我們心靈上想擁有的東西一個平靜的世界。
清晨，是美好的。它給了我最美的東西平靜、思考、訴說與安慰。
寫陽光小學(xué)的作文500字 4
溫暖的陽光射進屋里，星軒靜靜地坐在輪椅上，享受著平和的生活，陽光綴紅了星軒的半邊臉，但無法愈合她內(nèi)心的傷口，對于星軒的身世，那位叫冰凌的醫(yī)生并不過問，雖說不問，但是星軒總是感覺到那位醫(yī)生知道些什么，既然醫(yī)生不問，星軒也沒有過問，她們能聊的話題也漸漸少了許多，但是冰凌一直沒有放棄治療星軒的腿。
春天來了，陽光變得特別溫暖，就像脫掉了一直包裹著溫暖的棉衣，迎春花倚著墻攀爬到星軒經(jīng)常觀望的窗臺，似乎在告訴星軒“春天來了，我醒了，來這里陪陪你！”。星軒也經(jīng)常過來看它，將它視為自己一直重視的小溪。
命運的羅塔牌一直指明著星軒的人生旅途，卻不曾忘記在成功的路上埋下一顆顆絆腳石，考驗著星軒，但是命運依然在眷顧她，給她溫暖，給予她希望。
就這樣一天一天過去了，但是星軒并沒有笑過任何一次，畢竟這次的傷害對星軒的心靈經(jīng)行了很大的'打擊，沒有笑容，也沒有一絲笑意，然而，這一切在第二年發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
今天，是星軒的生日，冰凌做了很多好吃的，為星軒打扮的漂亮至極，黑色的長發(fā)盤了起來，插上水晶頭飾，火紅色禮裙收起星軒纖細的腰肢，此時的星軒，宛如妖精般的美麗。在星軒的生日宴會上，冰凌邀請了自己的同事，還有同事的孩子，都前來歡祝星軒13歲生日快樂，就在這一天，星軒笑了，笑得是那么清甜，是那么可愛，如鈴兒般的笑聲，回蕩在整個屋子里，冰凌很激動，其他人也很激動，但更激動的事還在后面。輕輕地，輕輕地，雖然輕浮，但是卻讓人的瞳孔不斷縮小，驚訝、驚奇撲面而來，星軒的腿動了動，雖然很微弱，但是這已經(jīng)在告訴大家——星軒的腿可能恢復(fù)起來！這回，大家更興奮、激動了，星軒也顫顫巍巍的，激動的不得了，切下大大的生日蛋糕，草莓味果醬就像甜絲絲的太陽，溫暖著星軒的心，撕碎的傷口慢慢愈合了……
寫陽光小學(xué)的作文500字 5
我很喜歡月光，我喜歡她皎潔的身影。喜歡她將整個世界都籠罩在一片清幽與空靈之中。她給了我無限的寧靜與恬適。但是，她的存在需要反射陽光，沒有了陽光，哪里來如此娟秀的月光？
所以，我，更愛的是陽光。
正因為有了太陽的存在，生命才得以延續(xù)。這個世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光，才有小草的欣欣向榮；有了陽光，才有鮮花的競相怒放；有了陽光，才有四季的更迭交替。是陽光，創(chuàng)造了我們美好的世界。但是，這僅是陽光的一部分，而非陽光的全部。
曾經(jīng)，北極科考隊員們因特殊情況，被迫在極地度過了一段漫長的時光。可以想象，極地的嚴(yán)寒與孤獨讓隊員們幾乎發(fā)瘋。但他們卻最終度過了一段了這艱難的時刻。他們是依靠什么呢？他們依靠的是各自的日記。而那些日記僅僅是記錄了陽光下的`美好事物。是陽光，援救了我們危急的生命。
不要以為陽光離我們很遙遠，其實，陽光時刻與我們相伴。只不過是由于我們內(nèi)心的冷漠，而忽視陽光的存在。
六年級上期的日子是昏暗的。為了應(yīng)對區(qū)里的能力測試，我們每天總有做不完的試卷。老師、父母，甚至還有我們自己給自己施加的壓力把我們壓彎了腰。透過我們夜夜模糊的視線，天空烏黑一片。但畢竟我們都在夾縫中生存了下來。我們沒有倚賴神或是鬼的超自然力量，而是堅信著自己心中緊抱的信念――我，不是孤單一人，與我同行的，還有無數(shù)人。因此，我們每天見面時就憑著一抹微笑將彼此心中的的陽光傳送，共同匯成了一輪不滅的紅日。是陽光，溫暖了我們無助的心靈。
既然，陽光可以孕育世界。既然，陽光可以驅(qū)散陰霾。既然，陽光可以沖破黑暗。那么，讓我們熱愛陽光。那么，讓我們珍視陽光。那么，讓我們的心靈充溢陽光！
寫陽光小學(xué)的作文500字 6
不知道為什么，我的心情很落寞，一聲不吭地抄著習(xí)題。剛才在家的時候心情還像燦爛的陽光，還一口氣吃了四個橘子；但是，一來到學(xué)校，陽光被黑暗的烏云給蓋住了，蓋得很密，很緊，一絲光也透不出來。
同學(xué)們嘻嘻哈哈的打鬧聲。歡笑聲，粉筆和黑板“打架”的聲音，筆和作業(yè)本“親吻”的聲音源源不斷地在我耳中奏著“教室交響樂”。
我的心和大腦像是被人掏空了似的，很空虛，很孤獨，很單調(diào)……甚至連粉筆灰掉在地上“壯烈犧牲”的聲音我也仿佛聽到了……
隨著“啪”的一聲，作業(yè)本被我蓋上了。習(xí)題抄完了，心里面更加空虛了。而后面的同學(xué)還在一邊笑著。說著，一邊抄著，冷不防來上幾個冷笑話，令大家哈哈大笑。我也想笑，但是笑不出……我真的很羨慕他們可以放聲大笑，無憂無慮地笑，真的。其實我也明白自己也可以像他們一樣，放聲大笑，無憂無慮地笑。但是，我做不到……
也許是因為六年級的壓力太大；也許是因為剛剛和好朋友鬧了點小別扭；也許是因為我中的心情不好的.魔法；也許是因為我自己小氣怪他們不理我；也許……種種原因在我的心里油然而生。最近這樣的情況我也試多了：不知道什么原因，突然間覺得自己很孤獨。雖然身邊有很多朋友，但是，大家都好象不怎么明白我。
我抬起頭，往窗外望去，靜靜的發(fā)著呆……
“小潔！小潔！”突然小活在窗外出現(xiàn)，略帶生氣地看著我。“
寫陽光小學(xué)的作文500字 7
早晨，從睡夢中醒過來，一縷陽光直往我眼里鉆。原來，久違的陽光調(diào)皮地從窗口溜進臥室，撫摸著我的臉蛋，感覺暖暖的、甜甜的。我一個鯉魚打挺，翻身下床，趴在窗口盡情地享受著陽光，真是太舒服了!
這時，我想到了還躺在病床上的爸爸，如果他也能享受到甜美的陽光，一定非常高興。可爸爸的房間窗戶朝東南方，現(xiàn)在還照不到陽光，怎么辦？沒關(guān)系，我要把陽光包成一份禮物送給爸爸!可是，陽光怎么包呢？對了，用鏡子把陽光反射到爸爸眼前，這樣，爸爸就可以感受到陽光了。
說干就干，我鬼鬼祟祟地溜進爸爸的房間，打開窗戶，神秘地告訴爸爸：“爸爸，我要送你一份特別的禮物，你可要好好地‘品嘗’一下它的`味道哦。~”說完，我又跑進院子里，用鏡子把陽光反射到爸爸眼前。爸爸用手擋著光，溫和地責(zé)備道：“調(diào)皮蛋，又來搗蛋了？”
“不，爸爸!”我退后一步，漲紅了臉，“爸爸，這是我送給您的禮物!”我跑進爸爸臥室，依偎著爸爸。爸爸慈愛地望著我，露出了欣慰的笑容。這時，太陽爬高了，陽光灑在爸爸的臥室，正好照在我和爸爸緊貼著的臉上。爸爸摟緊我，咂咂嘴，一副陶醉的神情，意味深長地說：“恩，陽光真甜，比糖還甜呢!”
摟緊我，咂咂嘴，一副陶醉的神情，意味深長地說：“恩，陽光真甜，比糖還甜呢!”
寫陽光小學(xué)的作文500字 8
我在一個充滿陽光的溫暖的大家庭中生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)四年了，這里有我朝夕相處的五十六名同學(xué)和一個親切的班主任老師，我每天清晨都會帶著愉快的心情走進教室，伴著燦爛的陽光開始一天的學(xué)習(xí)。
我們每個人都有一顆熱愛班集體的陽光心靈，大家一起精心布置教室，圖書角，黑板報，還有一盆盆綠色植物，教室里空氣清新，環(huán)境美好。我們一起把教室打掃的干干凈凈，同學(xué)們還把廢棄物收集起來送到回收站變廢為寶，把換來的錢交給老師幫我們買學(xué)習(xí)用具，經(jīng)過我們的.齊心協(xié)力學(xué)校的流動紅旗常是我們的囊中之物。
我們有一個活潑陽光的班主任，和藹可親的笑臉如冬日暖陽般和煦，她講課時，歡聲笑語總是如陽光般撒滿我們的課堂，每逢節(jié)假日她總是輪番的帶著同學(xué)們出去玩，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余體會到游戲的樂趣，然后精神飽滿的投入到下一周的學(xué)習(xí)中。
我們是一個充滿愛心的陽光集體，三年級時我們班的田倩同學(xué)患上了可怕的疾病——白血病，由于家境貧困治療費短缺不能繼續(xù)治療，為給田倩治病，班主任老師便帶頭倡議大家先后幾次進行捐款，還組織我們?nèi)メt(yī)院看她，當(dāng)我們把錢交道田倩手里的時候，她蒼白的臉上露出了燦爛的笑容，我相信有我們這樣的陽光集體相伴，一定會把田倩從病魔手中奪回來，讓愛的陽光撒滿人間。
寫陽光小學(xué)的作文500字 9
這里有陽光冬日里的第一縷陽光撒向大地。花兒睜開了迷茫的雙眼，露出了不亞于春日的甜美的笑容；桐樹睜開了它那飽經(jīng)滄桑的雙眼，喚醒了它那些年幼的綠葉孫子；小草兒穿上了嫩綠的新裝，展現(xiàn)了它的精神十足的魂魄。這里為什么在冬日還會如此生機勃勃呢？因為，這里有陽光……最冷的冬天我和姐姐手拉手，冒著狂風(fēng)怒吼的天氣，艱難地走在上學(xué)的路上。就算我穿得像個肉球一樣，我也被凍得瑟瑟發(fā)抖。我拽住了姐姐的手，讓我感到驚異的是，姐姐的手竟然暖得像個火爐似的。風(fēng)大得使我眼睛都睜不開，甚至有點兒昏昏欲睡。
終于，我被前面的障礙物拌倒了。我趴在地上，竟然不想起來我實在是累得不行了。姐姐蹲下來，說：“小露，快起來！你看！”順著姐姐的手指，我看到了路旁的一株矮小的梅花。“你看，在這樣惡劣的天氣，而一株小小的梅花卻能存活下來，而且很有精神、氣魄。你說我們怎么能不挺住呢？”我被姐姐的這番話感動了，馬上爬了起來。姐姐笑了，說：“小露真是一個乖孩子！”這時，陽光穿過厚厚的云層，直射到我的臉上。感覺陽光是那樣的溫暖，我伸出手，想去抓住那縷溫暖的.光，卻怎么也抓不著。我轉(zhuǎn)過身，看到那株矮小的梅花在陽光的沐浴下動了動。不知為什么，我笑了。后來，我和姐姐按時到了學(xué)校，當(dāng)老師問我們怎么走過來的時候，我倆對視一笑，因為這里有一段特殊的經(jīng)歷我們的秘密。在這寒風(fēng)凜凜的冬天里，我不再感到寒冷，因為這里有陽光……
寫陽光小學(xué)的作文500字 10
放學(xué)了，我像往常一樣往家里趕，我抬頭看看天，烏云密布，沒有一點陽光，我看著快要塌下來的云，心里沒有一絲開心的感覺，只想趕快回到家，關(guān)上房門，把窗簾拉上，遠離這世界上的吵鬧，想到了這些，我立馬加快腳步。
回到了家，我看見家里沒人，嘆了口氣說：“又沒人，算了，今天生日又是我自己一個人過了。”我背起書包走向房間，我打開電腦，戴上耳機，開始寫起作業(yè)來。
寫完作業(yè)，我托了托腮，心想：每次我生日他們就說很忙很忙，居然還要我理解他們一下！那他們?yōu)槭裁床荒芾斫馕乙幌履兀肯氲搅诉@里，我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來，我自己趴到了桌上開始哭了起來。
哭了一會兒，我抬頭看著桌子上的鐘，又看了看空蕩的客廳，又看了看還在放歌的電腦，說：“看來他們是真的不想陪我過生日了啊！”我把耳機摘下來，坐在客廳里，眼神空洞地望著外面黑乎乎的天空，“一點陽光都沒有啊！”我情緒低落地說道。
我準(zhǔn)備睡覺的`時候，突然聽到有人敲門，我連忙跑過去開門，眼前的景象把我驚住了，爸爸媽媽站在門口，媽媽拿著生日蛋糕，爸爸拿著送我的生日禮物，媽媽爸爸看見我驚訝的表情，滿臉微笑地對我說，“女兒，生日快樂！”我聽到這句話的時候，心里還有一束光照了進來，我擦著眼淚跟他們說道：“嗯！快進來吧！”
就在今天，我的生活被陽光填滿了。每個人的生活都應(yīng)該有陽光，只要你每天開開心心的，陽光就會主動接近你進入你的內(nèi)心，主動地照亮你的生活。
寫陽光小學(xué)的作文500字 11
陽光總在我身后，溫暖著我，我也愿做一縷陽光，溫暖著你。
人與人之間，有一種東西叫做——距離。有時候，不是非要等別人走近你，而是需要自己主動伸出手。
那天晨跑過后，我回到宿舍，取餐具準(zhǔn)備吃早飯。打開宿舍門，發(fā)現(xiàn)我的室友某某某已經(jīng)在這兒了。我有點詫異地對她說：“你這么快！”她小聲地說：“哦。”我也沒在意，習(xí)慣性地取出一袋奶粉。這可是本人運動后必須補充的能量。我一邊用開水沖著奶粉，一邊和她聊著。“聽說早上有雞蛋，你去嗎？”她嘟囔著說：“不去了。”“你不是最愛吃雞蛋了嗎？為什么呀？”她扭捏著說：“肚子疼……都沒去晨跑呢。”“哦···”我看著手中的牛奶。突然，想起某人好像說過，肚子疼的時候，要喝點熱的'。我走過去，拿起她的杯子，笑著對她說：“借我用一下，好嗎？”她捂著自己的肚子，蜷縮著，顯得異常難受，聲音哆嗦著說：“隨便。”我把冒著熱氣的牛奶倒進了她的杯子里，遞給她，說道：“來點熱的吧！”她微微抬起頭，說：“怎么？”“好東西要一起分享嘛！”我趕緊把杯子塞進她的手里，她接過去，笑著說：“原來你不像傳說中的那么‘冷’嘛！”我一愣，“啊？”然后，我們都笑了。
在生活中，有時小小的一點善意能化作一縷陽光，溫暖你，照亮我。
寫陽光小學(xué)的作文500字 12
陰雨天里有陽光嗎？你肯定會不屑一顧地說：陰雨天里當(dāng)然沒有陽光了！可我想告訴你了：只要心中充滿愛，不管在什么時候都是陽谷燦爛的。記得有一次，我騎車上學(xué)校。因為睡過了頭醒來時已經(jīng)過了時間，我立即起床穿衣服，那個包子就飛奔出門。外面的雨嘩嘩地下著可能是因為我的車速比較快，還可能是路滑。在一個拐角處，我的車子撞上了一塊大石頭上，我重重地摔倒在地上，頭上，衣服上沾滿了泥漿，手也破了，膝蓋也破了不停地流出血來，我痛苦的呻吟著。在我身邊走過了許許多多人，但他們都沒有過來扶我。這是，有一個阿姨迅速的跑過來，輕輕地扶起了我，然后從口袋里掏出一塊潔白的手帕小心翼翼地替我擦去身上的污泥還親切地問：不疼吧？以后小心一點，車不要騎這么快。接著她溫柔地說：小朋友，我把這個傘給你擋雨。我連忙說：不用，不用。這個阿姨淡淡地一笑地說：快點拿著吧，要不你會感冒的.以后還給阿姨就是了。我激動地拿著這把傘急急忙忙地上學(xué)去了。此時，雖然雨還在淅瀝淅瀝地下著，可我已
經(jīng)感覺到自己眼前已經(jīng)是燦爛的一片春光明媚，燦爛非凡，驕陽似火的一片火辣辣的太陽。是的，陰雨天里也有陽光！只要心中充滿愛，我們面前就會陽光燦爛。江蘇鹽城亭湖區(qū)解放路實驗小學(xué)五年級:陳舒欣
寫陽光小學(xué)的作文500字 13
我，不高也不矮，濃濃的眉毛，一雙小眼睛。別看我眼睛小，但目光如炬，特別有精神。我還有一張能說會道的嘴，說起話來滔滔不絕。
我的性格活潑開朗，老師、家長們都說我是一個陽光男孩。其實，在家里我也很淘氣。有一次，爸爸要去釣魚，我眼睛一轉(zhuǎn)，想到一個好主意。我趁爸爸不注意，偷偷地把他配好的魚餌換成了我們平時吃的麥片，然后就裝著若無其事地去房間看書了。過了好久，爸爸回來了，我笑瞇瞇地問他：爸爸，怎么樣啊？爸爸沮喪地說：今天真是奇怪了，餌料有點怪怪的，一條魚也沒釣到。我忍不住轉(zhuǎn)過臉，偷偷地笑了。
除了偶爾的調(diào)皮外，我還有對任何事物都充滿著好奇心。上一次爸爸回家，我看見他用電動剃須刀刮胡子。我就在想：電動剃須刀為什么能剃須呢？趁他不注意，我拿走了電動剃須刀開始研究起來，看來看去也沒看明白是怎么一回事。干脆一不做二不休，直接把電動胡須刀拆開了，這才發(fā)現(xiàn)里面居然有刀片。幸虧刀片不太鋒利，要不然會弄傷手的。正當(dāng)我得意洋洋的時候，卻發(fā)現(xiàn)零件組裝不起來了。不用說，我被爸爸狠狠批了一頓。不過也值得，畢竟人的.天職在于勇于探索真理嘛，我的好奇心獲得很大滿足。
這就是我，一個既調(diào)皮又有求知欲的陽光男孩，大家愿意和我做好朋友嗎？
寫陽光小學(xué)的作文500字 14
那還是三年級的春天。清晨，我獨自走在學(xué)校的小路上，太陽已悄悄地鉆出了云層，小露珠在陽光的照射下，顯得那樣溫馨。而我，卻怎樣了高興不起來，因為昨天的數(shù)學(xué)考試我只得了85分，今天上班定會得到同學(xué)們的冷嘲熱諷。
我低著頭走著，腦海里不由浮現(xiàn)出老師那失望的眼神。
想著想著，猛地，一個熟悉的聲音把我拉回了現(xiàn)實。“商鼎鼎，過來。”是數(shù)學(xué)老師。我的內(nèi)心一驚，是訓(xùn)斥嗎？還是寫檢查？或者罰站……我胡亂猜疑著，“魂不附體”地走進老師的辦公室。
“我們來分析昨天試卷失分的原因，好嗎？”老師笑著說。
我機械似的點了點頭。
“看，這題，你的思路是對的，但數(shù)值代錯了……”老師仔細分析著我錯誤的原因。我拿著筆，不停地記著。無意間抬頭看見年輕的老師兩鬢間已有幾絲白發(fā)，皺紋也悄悄地爬上了老師飽滿紅潤的臉上。
“懂了嗎？那道題是……”我想，此時的老師定是口干舌燥，但她卻看也沒看一眼旁邊的茶杯。
“我相信，只要細心，你的數(shù)學(xué)成績會突飛猛進的.。讓我們一起努力，好嗎？”老師再一次笑了，笑容像陽光般那樣燦爛。
當(dāng)我再一次踏出門口時，發(fā)現(xiàn)，原來此時的陽光是如此燦爛，但卻不能與老師的笑容媲美。
“老師，我會努力的，不讓你失望。”我理了理書包，沖進那金色陽光中。
噢，在那灑滿金色陽光的日子里，我要輕輕道一句：“老師，感謝你！”
寫陽光小學(xué)的作文500字 15
新華中學(xué)假如我變成了一縷陽光，為了好玩，在那令人心曠神怡的空氣中自由自在的穿梭，懶洋洋地趴在那像羊毛一樣柔軟，像白雪一樣潔白的云朵上，又到和諧的人世中游蕩，媽媽你會認識我嗎？
你要叫道：“孩子，你在哪里？”我暗暗地在那里笑，卻一聲不響。
我悄悄地撥開云層，窺探這人世間。
這時，我發(fā)現(xiàn)了您。你在為了我而工作著，那專心致志的模樣，那汗如雨下的臉頰，那善良樸實的背影，著實讓做兒子的我感到驚奇。
當(dāng)你回一家時，倍感輕松。吃完飯后，你的青絲搭在肩上，穿過家里的每一個房間，還不時的回望。當(dāng)你止步于陽臺，如釋重負地躺在那舒適的長椅，安靜地閉上了眼，這時，你會感受到那來自清澈的天空的溫暖的陽光，卻不知道這溫暖是從我身上來的。
當(dāng)你一覺醒來，坐在窗前讀《假如給我三天光明》，當(dāng)那溫暖的`太陽把它那燦爛的光落在你的長發(fā)與膝上時，我便要將我那小小的光明投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。
但是你猜到這就是你孩子帶來的小小光明嗎？
當(dāng)你傍晚時，忙完一天回到家，正準(zhǔn)備做飯時，我便要突然地再落到地上，又成了你的孩子，求你給我講故事。
“你到哪里去了，你這壞孩子？”“其實我就在你身邊啊。”我笑嘻嘻地說。
寫陽光小學(xué)的作文500字 16
畫畫時，我們常喜歡把太陽畫得紅艷艷的，再配上五彩繽紛的彩虹，多么美啊！現(xiàn)實生活里，我們覺得陽光是“白”色的，而彩虹那絢爛的顏色是怎么來的呢？
為了弄清這個問題，讓我們來做個簡單的小實驗。在陽光明媚的日子，找來一個杯質(zhì)和透光性極好的水杯，里面裝滿清水，在杯子下放置一張白紙。在中午時，將水杯稍微傾斜，讓陽光直射透過水杯后，射向白紙。奇異的變化發(fā)生了――在紙上我們看見了“彩虹”！看上去平淡的陽光被分解成了七種顏色的光：紅色、黃色、橙色、綠色、青色、藍色、紫色。為什么平時看到的日光是明亮無色的光――我們稱它“白”光，而陽光透過水杯后呈現(xiàn)出七種顏色？
我?guī)е@個疑問去問爸爸，爸爸說：“光線在水和杯子上會發(fā)生折射現(xiàn)象――這種現(xiàn)象可以通過在一杯盛滿水的杯中放一只長鉛筆而觀察到，你會發(fā)現(xiàn)鉛筆像被折斷了似的。各種單色光的折射率是不一樣的，因而折射的角度就不一樣。我們平時看到的陽光其實是七鐘顏色的單色光混合在一起所發(fā)出的，它在射入水杯后產(chǎn)生折射，七種顏色的光折射角不同，因而把陽光所具有的顏色分解開來，我們就能在紙上看見那七鐘不同的'色彩了。”
聽到這里，我也想起在《十萬個為什么？》里讀到：雨后空氣中漂浮著許多小水珠和蒸汽，陽光照射在它們上產(chǎn)生折射，形成了美麗的彩虹。
原來，陽光并不是我們看見的“白”顏色，而是彩虹那起鐘繽紛的顏色組成的。
寫陽光小學(xué)的作文500字 17
溫暖的陽光是生活里的新生力量，是生活里的一個嶄新未來，溫暖的陽光帶來溫暖的感覺，溫暖的陽光帶來了溫暖的特殊感覺。
我喜歡溫暖的陽光，溫暖的陽光能引領(lǐng)我們走向一個不同的領(lǐng)域，溫暖的陽光能讓我改變，看待事情的時候想想陽光，什么事情都會迎刃而解了，生活就會擁有更多的陽光。擁有更多的美好。
溫暖的陽光溫暖的感覺都是無價的，都是生活里最美好的東西，當(dāng)人面對事情的時候如果沒有陽光的輔助，那么這生活中的問題將會不同，將會是另一個結(jié)果。陽光能改變?nèi)说拿鎸ι睿鎸ξ磥恚鎸θ魏问虑榈姆椒ê头绞健Ｃ鎸Φ氖虑槭呛门c壞，看待問題的總是自己。自己怎么看想想陽光，想想面對生活的態(tài)度。要想擁有好的處理和看待問題的眼觀，和視角。就要擁有一個與眾不同的心態(tài)和心地。溫暖的陽光給人的感覺是獨特的.，面對事情的時候我常常會想起溫暖的陽光，因為陽光能帶來不同的感覺，讓人的胸懷寬闊，讓人的處理事情角度上發(fā)生一個轉(zhuǎn)變，什么事情都不是絕對的，哪怕你面對的是一個罪犯，他也許會后悔，也許會因為不經(jīng)意的行為而犯下了錯誤。可以原諒的事情盡量的給人一個空間。不要將人至于死地。退一步有時候不是屈服，而是更多的理解，多分理解，世界就多分寬容。多分原諒。
多分理解世界就多分溫暖的陽光，多分寬容世界就會多分陽光，多分陽光這個世界將變得更美好，更溫馨。
寫陽光小學(xué)的作文500字 18
清晨。
我背著書包，穿過寧靜的街角，來到通往學(xué)校的最后一條小道。
校門早已敞開，門口的同學(xué)卻稀稀落落。今天的太陽真好，從大樹的枝葉中，灑下一米陽光。我深吸一口氣，空氣中，有一股太陽的味道，香香的。走向?qū)W校，我的腳步逐漸慢了下來，目光注視著一個正與媽媽道別的小女孩。“再見，媽媽！”小女孩甜甜地笑著，揮了揮手。
這個小女孩蹦蹦跳跳地走著，我跟在后面，微笑著。“吧唧”，一聲響聲在我的耳邊掠過，隨即到來的.，是一句哭喊：“媽、媽媽！”這個小女孩被一根樹枝絆倒，可媽媽早已走遠。
這個場景似曾相識。
那是一個秋天，我和媽媽購物完畢，走在回家的路上。這時，一位看起來已經(jīng)年過花甲的老爺爺捂著額頭，跌跌撞撞地向我們走來。“媽媽，你看那個老爺爺……”我搖了搖媽媽的手臂，輕聲提醒。
“哦，天哪！”媽媽一個箭步?jīng)_上去，扶著老爺爺走到店門口的臺階上坐下來。我看見老爺爺?shù)念~頭上有個血淋淋的傷口。鮮血順著他捂著額頭的手流了下來。媽媽從包里拿出來紙巾，給老爺爺止血。我馬上走到路邊，伸手攔下了一輛三輪車，指著坐對面的老爺爺，對三輪車車主說：“請把那位老爺爺送到醫(yī)院。”
老爺爺上了車，我和媽媽目送他離去……
哭喊聲把我從回憶中拉回了現(xiàn)實。我快步?jīng)_上去，扶起那個跌倒的小女孩，從包里拿出棉花，泡在水里，為她擦洗傷口，然后，把她扶到醫(yī)務(wù)室。
我感覺，那灑在地上的一米陽光，里面都是溫暖的味道。
寫陽光小學(xué)的作文500字 19
我從來都是一個喜歡陽光的孩子。看到了陽光，無助的我有了力量；看到了陽光，受傷的我有了勇氣；看到了陽光，脆弱的我變得堅強……從來都是相信的，陽光在我身邊，一直都在。
那是一次期中測試，我考得很不理想，望著那些顯眼的紅叉叉，淚水一下子涌了出來，眼淚一滴一滴地落在了試卷上，那些鮮紅的叉叉也因此變得模糊不清。
回到家，我躡手躡腳地走向房間，那一段短短的路在此刻變得很漫長。我真的很難想象家人在看到那張試卷時會是什么樣的表情。我顫抖的樣子還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她拿起了那張試卷，只是看著，沒有任何表情地看著。一瞬間，我無助了，突然感覺時間似乎停止了。媽媽垂下了拿試卷的手，轉(zhuǎn)身走向廚房，忙碌著……我知道，她失望了。我狼狽地沖到房間，還是忍不住哭了。我瘋狂地撕了那張試卷，不留一點痕跡地丟進了紙簍。我無力地蹲在地上，呆呆地看著。
窗外的雨似乎停了，一抹陽光探著腦袋鉆進了我的.房間，那只是雨后的陽光，不灼熱，也不刺眼。望向窗外，草地上還有些濕漉漉的，可是，在陽光的溫柔撫摸下，那些小小的水珠耀眼奪目……望著那抹陽光，那抹溫柔的陽光，我笑了，那樣勇敢地笑了……
其實，我一直都知道，陽光在我身邊，一直都在，我只是努力地踮起腳尖，想要離陽光更近，更近一些……作文
寫陽光小學(xué)的作文500字 20
我推開窗，陽光灑在我的身上，暖烘烘的，十分像媽媽的懷抱。
我來到客廳，看見剛從鄉(xiāng)下出來的妹妹在桌前玩弄我昨晚經(jīng)過幾十分鐘才挑選來的最好看的飾品。就算這樣不經(jīng)過我同意，擅自玩弄我買的飾品，我也就忍了，可媽媽和妹妹像母女一般親密，我實在是忍不下去，嫉妒心逐漸涌了上來。
我走到她們后面剛想開口，妹妹那雙像鷹一樣的眼睛發(fā)現(xiàn)了我，對我綻放了一個美麗的笑容，可在我眼里那是個邪惡的笑容。“姐姐，你就把這串手鏈送給我好不好？”妹妹拿著那串手鏈，眨巴著眼睛等待我的回答。我不屑地看著妹妹冷冷地說：“不行。”說完轉(zhuǎn)過身去，聽見妹妹小聲地抱怨說完小氣。我愣住了，從小到大妹妹都沒有對我說過小氣這兩個字。
我挪著腳，走到房間。房間里悄無聲息。我坐在床邊，一想到妹妹那邪惡的`笑容，我就心里發(fā)緊，好像被什么東西緊緊箍住。
經(jīng)過一個下午的深度思考，我決定把手鏈送給妹妹，因為我不應(yīng)該對自己因為一串手鏈而煩惱生氣，更不能為了一串手鏈斷了我和妹妹多年的友誼。
晚飯過后，我把手鏈送給了從早上開始就一直帶著苦瓜臉的妹妹，妹妹不敢相信地對我說：“這串手鏈你給我？”我朝她笑了一下點了點頭，只見妹妹笑了，笑容像春天的竹筍一樣破土而出。“謝謝姐姐。”那句話是我認識妹妹這么多年以來聽到的最好聽的一句。
原來，你給予別人陽光，自己也會溫暖。
寫陽光小學(xué)的作文500字 21
日出，不知道為什么這么吸引人。三點鐘，我們趁著夜色出發(fā)去鴿子窩。雖然現(xiàn)在還是晚上，但街上經(jīng)常能看到人。聽說在鴿巢看日出是一大奇觀(鴿巢是北戴河的一個景點)。
四周漆黑安靜的夜晚，海風(fēng)吹在臉上，讓人感覺很舒服。
遠處出現(xiàn)了一個灰色的鴿巢，巖石像一只狗鴿在那里休息。
鴿子窩對面山上，山下，亭子里都有人，連臺階上都擠滿了人。有的人怕冷，披上毛巾被，有的人拿著相機，渴望拍下這個美好的瞬間。
稍微亮了一點，云很多，明月裹肘，烏云遮住了地平線。我不禁擔(dān)心:我還能看日出嗎？
在開闊的海面上，寶石般的船燈在海面上漸漸消失。大海在慢慢退潮，一邊唱著她深沉的.詩。東方漸漸變紅，周圍的物體清晰可見，烏云盤旋在地平線上，被太陽鍍上了一層金邊。我相信太陽現(xiàn)在已經(jīng)升到云層后面了。
等了好久，太陽好像卡在烏云后面出不來了。真的很讓人擔(dān)心！
突然，周圍一片歡騰，我抬頭一看，“哇！太陽出來了！”我歡呼起來。
太陽像一個金色的盤子，光芒萬丈，高高掛在一片紅色的云彩之上，周圍的一切都是紅色的，人們的臉是紅色的，鴿子的巢是紅色的，亭臺樓閣也是紅色的。
大海灑滿了一片片碎金，閃閃發(fā)光的鱗片，反射著太陽的光芒，像一條金色的隧道，仿佛你可以沿著這條路一直走到太陽。
穿著金色和紅色衣服的人們歡呼著奔向海灘。
寫陽光小學(xué)的作文500字 22
一個微笑，一句話語，給人一天的好心情；一次寬容，一次諒解，可以化解心中的堅冰；一個動作，一次關(guān)懷，就像三月的春風(fēng)……
我永遠也不會忘記哪個寒風(fēng)凜冽的早晨，那一句話永遠滋潤在我的`心田。
一年前，我一直坐車上學(xué)。那天屋外寒風(fēng)呼嘯，我裹緊外衣，向車站疾步走去。行人都行色匆匆，北風(fēng)吹著落葉打著轉(zhuǎn)兒，慢悠悠地落到地下。一分鐘，兩分鐘……車還沒來，我就要遲到了！我焦急地張望著。“噢！車來了！”我興奮不已，以百米沖刺般的速度向汽車奔去。
“請乘客準(zhǔn)備好零鈔買票。”售票員阿姨那圓潤的嗓音在車廂中回蕩著。我下意識地準(zhǔn)備掏錢買票，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶錢！這無疑是個晴天霹靂，我的腦海里冒出了一個個念頭：前些天，一個小孩因為沒有帶錢上了車，售票員對他“大吼大叫”，還把他趕下了車，真是可憐啊！想到這兒，我不禁打了個寒顫。如果我在下一站下車，肯定上學(xué)會遲到。如果我不下車，肯定能準(zhǔn)時到校，可……可售票員阿姨會同意嗎？……還未等我多想，阿姨已經(jīng)站到我的面前。“阿姨，我……我沒帶……帶錢。”我用蚊子般的聲音把這幾個字給逼了出來。我沉默了，臉上火辣辣的，仿佛全車人的目光都集中到了我的身上，我深深地埋下了頭。“小朋友，你到哪里？”一陣平靜的聲音從頭頂傳來。我緩緩抬起頭，看到阿姨那充滿微笑的臉。那微笑如一股甘泉，流入了我的心田，化解了我心中的堅冰。“我到歇臺子。”那笑容給予了我勇氣。
寫陽光小學(xué)的作文500字 23
金色渲遍天幕，風(fēng)攜涼意，帶走天邊最后一顆星辰。漸漸濃郁的金色，將片片錦紗送入風(fēng)中，鋪于地面。天，地，云，風(fēng)都化作了瑰麗的金紅。每每此刻，新的一日方長真正到來。
無論四季，無論如何，陽光總能帶來點兒什么，又帶走點什么，春日艷陽伴惠風(fēng)裁楊柳長葉；夏日驕陽與熏風(fēng)催荷花滿塘；秋日暖陽隨金風(fēng)伴落葉翩飛；冬日默陽同朔風(fēng)勾雪箱飄飄。
四季的陽光，正如記憶中熟悉的那個人，不斷變化但同樣耀眼。
只在照片上見過似春日艷陽的她。柔順的長發(fā)貼肩而落，眸中映著世界的影，如陽光令人移不開眼。嘴邊一抹淺笑讓人如沐春風(fēng)。那是年輕的她，隔著相框都能體會幾分暖意。
從學(xué)步時到上學(xué)前，她是秋日暖陽，輕訴的故事，追憶的花季，都似陽光悄悄照入我的心里。我知道，她也曾風(fēng)華絕代，一身才情。
后來，我已是小學(xué)學(xué)生。她化作了夏日的驕陽，灼人，赤熱。手中不再是鋼筆，身上不再是長裙，家中日常已是鍋碗和圍裙。眼中溫和盡去，只留嚴(yán)厲。正像完全過了季的夏日陽光，令人滿頭大汗。
現(xiàn)在，她是冬日的'陽光。
洗去一身鉛華，只有淺笑如陽。已然沒有過去的那般溫度，唯有光芒一如曾經(jīng)，在前方引著我的路。不過，足夠了。每每走累了，便停下看著冬日陽光，金芒如舊，方向依然。這樣，便好。
母親，您照耀我成人，我便陪你到老。
寫陽光小學(xué)的作文500字 24
我的生活中充滿了歡樂，也會有悲傷，但總是她讓你的生活充滿陽光。
陽光普照大地，萬物離不開陽光，包括我。我曾是一個陽光的少年，但由于生活中的一絲瑣碎的事，我慢慢地墜落到了深淵，我又何曾不想爬出這無盡的深淵。縱使我被傷的遍體鱗傷，但我的心中還有一絲陽光。努力地支撐著我，但那一抹陽光維持了不久，便慢慢褪去了。我的心中已沒有一絲陽光，哪怕一絲。
在那一段時間里，我過得渾渾噩噩，成績也隨之下滑了好多。我不以為然，直到那一次談話我才幡然醒悟。
你對我語重心長的說了一些話，又給予了我很多鼓勵，你就好似一縷陽光沖破灰暗的心房，讓我的心中明亮起來。
你找我說了那一番話以后，我開始反思，我不應(yīng)該被那微不足道的事給打敗我。我本是一個積極向上的人，為什么要被這些事情所打敗，才知道原來我的內(nèi)心所能承受的壓力是那么的脆弱。其實黑暗并不可怕，可怕的'是沒有那生命中的縷縷陽光。
你如陽光般溫暖，又如陽光般激情，縱使我墜入深淵，你也會義無反顧的將我拉起。
你的話語是那么的溫和，你又是那么的和藹，對我的信任也令我歡快。
當(dāng)我深處一所灰暗的房子里，我不抱希望，自甘墮落時，總會有一縷陽光沖破黑暗，射進房間把我的希望點燃。
寫陽光小學(xué)的作文500字 25
陽光無形，無味，我總是在懷疑它的顏色，總覺它和太陽是一個顏色，可為什么照在地上、照在湖面上、照在樹葉上的時候，它確實那種透明的白色呢？若它是毒藥，或許應(yīng)該很值錢吧，被擺放在柜臺上的時候會有多少人爭先想看呢；若它是布料，或許永遠也剪不完吧，它做出的衣服是否會和陽光一樣溫暖呢。但它什么都不是，它只是陽光，給予世界萬物無限溫暖的陽光，照耀在每一個角落的陽光，無論在何時都陪伴著我的陽光，看到它便會咧開嘴角的陽光。
抬頭看那陽光，我看不到它的樣子，它照在花上，我贊她的美麗；照在發(fā)臭的垃圾上面，我又有些厭惡它的丑惡。想到它的無私，我又怕了，怕它消失。我何曾如此地在意它呢？每天閉上眼睛的.時候，都會在心中祈禱一百遍，明日與它再見。我的時日或多或少或長或短，但每當(dāng)我在眨眼之后看到它折射在我透明的眼角膜的時候，每當(dāng)我在冷得結(jié)冰時感受到它微弱難以感受到的溫暖時，我愿依附它了。悲了哀了，看天看海，總會看到一抹陽光從四面八方直射下來。悄然滑過我的臉，我伸手抓到的只是它的小尾巴，手掌的余溫是它對我的回報。
陽光，它何曾被我所注意呢？或許只有心情不好的時候吧，也許那時我并非把它只當(dāng)成大自然界的一個部分，而是朋友，它與我融在了一起，無聲地依偎在旁邊，陪伴著世間的所有。
或許，當(dāng)我離開的時候，才會發(fā)現(xiàn)，離開了它仿若窒息。
寫陽光小學(xué)的作文500字 26
寫完作業(yè)，伸了伸懶腰，走出房間，想到窗外去呼吸一下新鮮空氣。微風(fēng)輕吹，驚動了小憩的葉子，輕抖，落下，悄無聲息。遠處，海洋與天空相吻在地平線。
陽光灑下金粉，一草一木，一花一樹，美得令人窒息。呵呵，秋天還真是不賴啊！于是閉上眼睛，趁著空閑之際，開始一點一點清除腦子里的垃圾，整理思緒。可不知怎么，越整理越亂。
一想到現(xiàn)在的功課，還有考試，或是一年半之后的中考，就有些煩躁，無法靜下心來。或許這些根本就不用思考，做好當(dāng)下的每一步就可以。但明知道這些，卻還是無法控制自己的意識。青春，真的是一個多愁善感的季節(jié)呢！或許媽媽在忙碌之余看到了我糾結(jié)的樣子，暫時放下了手頭的事情，轉(zhuǎn)身問我：
“怎么了？”
“沒什么，想一些亂七八糟的事情。”我含糊地答道。
而這時，媽媽只說了一句：“把心的窗戶擦干凈了，陽光才會照進來。”
有些詫異學(xué)歷并不高的媽媽為何能說出這番話，或許是從某本書上看來的，但更多的還是一種莫名的'感動。生活應(yīng)該并不是那樣的糟糕吧！我想。只是自己的態(tài)度太消極了些。
讓我輕輕地將心打掃干凈吧！那樣，我又能像兒時一樣，可以告訴自己，今天又是充滿希望的一天；經(jīng)歷失敗，可以安慰自己，還可以重新來過，可以將煩惱褪去，和自己說沒有什么大不了，一切都會過去。在這樣的秋天，這個下午，媽媽告訴我這樣的道理。
寫陽光小學(xué)的作文500字 27
生活中到處充滿陽光，不僅僅是太陽發(fā)出的光亮，就連人與人之間的一句話甚至是一個微不足道的小動作都可以讓人們感受到一些溫暖。比如說上周雙休日在公交車上發(fā)生的一幕 …
汽車象往常一樣慢吞吞的在站牌停下了，上來一位三十多歲的孕婦，手上拎著一個袋子，看樣子像是買菜回家。車子啟動了，我望著窗外，細雨綿綿一滴滴地灑落在車窗上，車廂溫度也不怎么高。“大姐，請問這把傘是您的嗎？”我循聲望去，原來是剛才上車的那個孕婦，她正在找座位，這位婦女看也不看她一眼，說：“是我的，有什么問題嗎？”孕婦忙搖手解釋道：“我沒有惡意，只不過想麻煩您把傘拿一下，我沒有座位。”這位婦女態(tài)度極差地回答道：“你不會找別的座位嗎？真煩人！”孕婦不得不走向另外一個人旁邊，剛要開口說話，那個人將手中的報紙一揚擋住整個臉。孕婦只得繼續(xù)求助他人，可是又被拒絕了，一連碰了三次壁的孕婦很是尷尬，我剛想把座位讓給她，一位看起來只有十多歲的.的少年搶先把他的座位讓給了孕婦。孕婦臉上滿是感激，嘴里還不停地說：“謝謝！謝謝！”那少年有些不好意思地笑了笑。到這時，我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼剛才那三個人，他們一個臉上飛起一片紅色，一個依舊把臉埋在報紙里，還有一個則是在一旁假裝睡覺。
窗外依舊下著小雨，不知何時才會放晴，但是我的心卻似涌進了一片溫暖。你看，這份來自生活的“陽光”是多么的令人享受啊！
寫陽光小學(xué)的作文500字 28
情緒就象天氣，陰晴不定。回頭看它在招手，一轉(zhuǎn)眼隱著哭泣，待定的結(jié)局。
那些記憶漂浮，離區(qū)長長的背影，勝過惋惜。無奈著走，匆匆忙忙的人群，中考的字板滿占黑板，大寫鮮艷的紅色字體，混雜在各科作業(yè)隙間。粉刷剛過雪白的墻，早已印漬斑斑。
只愛讀書的乖學(xué)生已交錯在饅頭與書本的刀光劍影，三節(jié)仔細，墨化在奮疾的筆尖。三年如逝，離開時鼻頭還埋藏在粉筆灰的世界。
手上厚厚一打同學(xué)錄，刻畫同樣的模式。考前烤后，有人笑有人愁。前后，有人哭有人戀。那些共同度過的日子，是陰，是晴，是刺骨的寒冷，亦或似火的'燥熱。有人記得。
多少次出游，小小的紙片印上獨特的表情。那些美麗的笑臉，即使攙雜著許多的紛爭，終究誤會罷了。
走到盡頭的時候，看看，陽光灑落稀疏的樹影，里夾雜的小瞧書頁，恍惚的一聲口哨，吹奏那些大肆吼唱的歌謠，寢室雜亂不堪的衣柜，亂七八糟的小床，耽聽著夜間唏嗉的聲響。
桌上輕輕刻下銘記的諾言，淚水拂過紅腫的雙眼，浸透桂花香的草色，黑白分明的剪影只紀(jì)念過去，厚厚的訴說著一個一個悲哀難過的日子，嬉笑的身影忽地從轉(zhuǎn)身飄走。
輕倚著墻，不知某時有的自我抹也抹不去，空曠里的風(fēng)吹黃動蕩的窗簾，球場上高呼的人群在陽光下锃亮，不管是汗水礦泉水，甚至是淚水，折射著塑膠泥干透濕潤的色澤。
寫陽光小學(xué)的作文500字 29
陽光，這個最初的色彩，也是世上所有色彩的載體。
還記得，上帝說：“要有光。”于是天地間便有了太陽。陽光，創(chuàng)造出了第一絲溫暖，將無限的光明帶到了世上。那時，世界上其實本沒有什么，正是那一抹陽光照亮了世間的一切，于是色彩便憑空出現(xiàn)在世上。
何為世界？空間與時間是世界。世界從何而來？光明。
記得那天黎明，陽光像一反巨斧砍開了天空，分割了昏曉。從此以后的每個早晨，第一束光明總是這樣如約而至、從不拖延，只是為了照亮這個世界、讓生命清醒、指引世界的方向。
突然想起，牛頓的三棱鏡曾發(fā)現(xiàn)了陽光的“秘密”——那深藏不露的七種顏色。這七種顏色混合起來竟能給人帶來那般美的享受，也正因此，人們才創(chuàng)造出更加和諧、更加美麗的景色。
我看見田野上的向日葵，漸漸抬起了頭，深情地望著太陽——這光明的源泉。他們總是那么的向往光明、追求美好。正因為如此，他們也無時無刻不是歡樂的，那永遠積極挺拔的身姿，總是令人向往與贊美。
曾幾何時，我坐在夜晚的窗前，望著黑暗中的`光影，與藏在這一個個黑影空隙中的光明捉迷藏，然后，我快樂地抬起頭來，在天空中尋找那忽隱忽現(xiàn)、卻最明亮的星星。
原來如此，我所追求的正是普遍存在于世上的陽光，那一切的光明。
寫陽光小學(xué)的作文500字 30
那天的下午，陽光正照在花繁葉茂的校園里，二樓平臺上，蜂飛蝶舞，鳥語花香……似乎大家都在享受著陽光的饋贈。
對于我們來說，大課間是一天中最開心的時光，我們只要不用下去做體操，老師就會讓我們在小平臺上快樂地玩耍。瞧！那幾個女生圍在一起玩繞花繩，花繩在女生的.手上靈巧地變化著，只見一條小魚立馬變成了在天空飛翔的小鳥，又變成了一間十分普通的房子。你再向前走會看到一群頑皮的小男孩在跳大繩，他們不僅能雙腳快跳，還能花式跳。看！那個男生抓緊時機，縱身一躍，完美地跟上跳大繩的節(jié)奏。
那天我跟往常一樣去小平臺上跳大繩，卻因為有幾個男生不遵守紀(jì)律被老師批評了。我本以為老師會取消我們的活動時間，改為練習(xí)路隊，沒想到老師竟然讓我們正常活動，并且也跟我們一起跳大繩。同學(xué)們都歡呼起來，都不玩別的了，就去看老師跳大繩。第一個跳的是一個女生，她似乎有點膽怯遲遲不敢上去，最后她鼓起勇氣縱身一跳，失敗了。很快就到了排最后的一個，是老師……也是最經(jīng)典的時刻，只見老師直接跑過去縱身一躍，一開始，老師就給我們來了一個花式跳，他的雙腿像猴子似的來回擺動，一會兒交叉，一會兒前后交錯。接著老師在平臺和跳繩之間來回轉(zhuǎn)圈，繩子還在慢慢地加速，老師像根本沒察覺到似的，跟著節(jié)奏繼續(xù)跳，掌聲四處響起……
夕陽的余輝照在平臺的桑榆樹梢上，把葉子照得通紅通紅。而我們快樂奔跑的影子，永遠都留在了這幅金色的畫中。
寫陽光小學(xué)的作文500字 31
陽光照燿著這條如錦帶般的這條大河，河水波光粼粼，散發(fā)出多少前人的智慧。
黃鶴樓上，陽光透過帶著鏤空的窗戶散入詩人的眼中，極目遠眺，不禁涌出鄉(xiāng)愁，一詠便成千古絕唱。我站在陽光下，也輕輕吟出了詩句，千年前的場景似乎在些刻重合，陽光帶著千年前的情思，來到我的'身旁。“晴川歷歷漢陽樹，芳草凄凄鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。”
大漠無邊，陽光熱烈地散在鑠著金光的沙粒上。我想起歷史上曾有多少人在這里拼殺，又有多少人望著這大漠生出寂聊情思。在陽光的照耀下，天空中生出絳絳孤煙，漸漸化成了歷史上無數(shù)身影，有守衛(wèi)戍邊的將士，有大舉講攻的敵人，又有望著大漠無奈嘆息的詩人。那時陽光，定如現(xiàn)在照在我身上的這般熱烈。“大漠孤煙直，長河落日圓。”
長安城下，國破草衰，一片春意盎然，可又透出無限的悲涼。往日的繁華不復(fù)存在，國既破，家便亡。陽光散滿在大地上，在詩人的心中卻是悲涼無比，涌出“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”與此的遠方，又有詩人寫出“中原亂，簪嬰散，幾時收。”陽光浸潤著他們悲痛的心。
清朝末年，清政府腐敗無能，整個中國籠罩在黑暗中，一些有志之士救亡圖存，開始維新運動。這使整個黑暗中見到一縷陽光，可慈禧太后，卻發(fā)動了戊戌政變，處死了譚嗣同，于是譚嗣同說出了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉。”
陽光透過千年前古人的心胸，又流進我的心中。嘆那歷史經(jīng)過歲月的沉淀，散發(fā)出獨特的芬芳。
寫陽光小學(xué)的作文500字 32
每天早上當(dāng)你拉開窗簾時，陽光會是你第一眼看到的。他為你驅(qū)走黑暗，迎接那新一天的美好，我喜歡這陽光。
獨自走在道邊小路上，那陽光會穿過那大樹，從那樹枝的間隙，輕輕地照耀在你身上，伸出手，接一縷陽光入掌，恬靜，溫柔。溫暖布滿我心，我喜歡那陽光。
在有陽光的日子里，時常會感到欣喜，尤其是在那黑夜過后。
午后的陽光，閑適，坐在窗臺上，沐浴著陽光。小狗也懶洋洋的趴在陽光下，享受著陽光。云，在藍色的天空中飄蕩，時不時的'遮住了陽光。過了一會兒，又不舍得離開，樹枝上的鳥兒，也安靜的站在那兒枝頭，享受著陽光，而陽光也在幫助著那小花小草們努力生長著。
這大自然中的萬事萬物都離不開陽光，而在我的生命當(dāng)中，我也離不開，永遠照耀我的那一縷陽光——媽媽的愛與關(guān)懷。
媽媽的愛就像那陽光一樣，每天第一個到來和我迎接新的一天，一起面對那困難的事，在背后默默的幫助我成長。每一次遇到挫折、困難，她會是那個幫我走出困境讓的人，生活中都的她會讓我感到恬適，舒服，你就是我心中永遠的陽光。
我喜歡那有陽光的日子，喜歡陽光給予我的美好。珍惜陽光，給予我的溫暖。陽光出現(xiàn)是希望的開始，我期待著每一天的陽光，更期待著與母親在一起的每一天。我喜歡那有陽光的日子，更喜歡有媽媽在我身邊的日子。
寫陽光小學(xué)的作文500字 33
這是一片被陽光親吻的土地，這是一顆被陽光撫摸的心靈，光明卻并不刺眼、溫暖而不炙手。
陽光喚醒了萬物
在立春的清晨，地平線處射出第一束陽光，撒在沉睡了一個冬季的大地上，喚醒了白楊，喚醒了垂柳，喚醒了花草，喚醒了池邊的青蛙和洞中的棕熊。在陽光的照耀之中，一切都在迅速地醒來，花兒開滿了山坡，柳條垂在湖中，池塘邊蛙聲連綿不絕，大地換上了綠色的`新衣。
陽光帶來了希望
無論在哪里，在何時，甚至是大洋彼岸，隔著兩層四個不連續(xù)面，陽光都象征著生命、美好、溫暖和希望，都會給在困難中或是心灰意冷之人以溫暖和希望。早在人類剛出現(xiàn)之時，就對太陽產(chǎn)生了一種不可消滅的愛，對陽光產(chǎn)生了依戀之情，對于絕大多數(shù)的恒溫動物，曬太陽，讓陽光輕撫每一寸肌膚都是一種享受。無論是從生理還是心理上都有不可替代、不可或缺的益處。
陽光溫暖了心靈
書籍對于心靈的作用就像陽光一樣，他可以溫暖人的心靈，讓人感受到心靈的升華，可以讓人在失意中重新拾到希望的火把，給人帶來溫暖和鼓勵，讓人在千里甚至千年之外找到一個朋友或知音，像陽光一樣可以讓你的心靈充滿生機，給你明亮的未來。讓你的心靈重新蘇醒，睜開眼睛看向前方未知的追夢的道路。
太陽，是人類文明的一個共同的圖騰，他散發(fā)出光明、溫暖、希望、正義。讓我們追逐陽光，踏上逐夢的路。
寫陽光小學(xué)的作文500字 34
春天，成千上萬的陽光再次射進教室，講臺前卻沒有一絲陽光。
那縷陽光就是我們老師——翟。
翟教了我五年。雖然畢業(yè)前她不能教我們，但她是我最感激最喜歡的老師。
翟老師留給我的第一印象就是她的笑容。每次她打電話給老師，她總是給你一個比太陽還燦爛的微笑。
直到那時候，那一天，那一月，老師的笑容少了，臉上卻是愁容滿面，看的人都很不開心。
有人想問個大概，被老師說“沒事。”拒絕了，然后勉強的一笑讓我們傷心。
那一天，平日愛笑的翟變臉，把我們罵了個半死。這時，一些刺耳的聲音出來了，一些學(xué)生頂嘴最多。老師拿出來罵了一頓。而且我看到老師眼角有淚珠。然后，老師大喊：“我不上這個班了！”，上課剎車沒聲音。老師跑出了門，直接去了辦公室。她臉上有兩行清晰可見的'淚水。
不知從哪里傳來一個聲音：“翟老師得了癌癥。”這個聲音很低，卻刺痛了所有人的心。
在課堂上，教室里傳出了一聲喊叫。
每個人都寫了一封道歉信，由班干部送到辦公室。
下課后同學(xué)們哭著去辦公室給老師道歉，我靠在墻上哭了很久.
后來老師去外地治療，來了新老師上課，但是沒有陽光。
老師治好后，明媚的陽光依然出現(xiàn)在老師的臉上。
雖然這陽光不能說是永遠的，但我會努力記住它。最亮的陽光是——，翟先生。
寫陽光小學(xué)的作文500字 35
冬天里的陽光總是那么遮遮掩掩，若隱若現(xiàn)的，我渴望冬天里的陽光，也渴望陽光帶給我的溫暖。
我是景華小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生，進入校園已有三年之久。也許有許多朋友沒有聽說過我的學(xué)校，它雖然不是很大，但五臟俱全，里面的設(shè)施應(yīng)有盡有，里面的溫暖也灑遍校園。
記得有一次，杭州下起了鵝毛大雪，早晨起床一眼望去，白雪皚皚。我走在上學(xué)的'路上，只聽見腳下的雪“吱吱”作響。快走到學(xué)校的時候，我突然發(fā)現(xiàn)地上多了許多草墊。是誰！這么早把上學(xué)的路鋪的整整齊齊，讓我們在下雪天也不會被滑倒。順著草墊我走下去，看到校長們早早的來到學(xué)校，站在門口，撐著雨傘把同學(xué)們一個個的送到教室。冬天里，我仿佛看到了一縷陽光，讓我感到陣陣暖意。
每天第二節(jié)下課，是喝牛奶的時間。冬天學(xué)校送到教室里的熱牛奶也馬上變的那么的冰冷。而我們班的余老師總是早早地提桶熱水，把牛奶重新熱過，再發(fā)給每個同學(xué)。冬天里，我看到第二縷陽光，讓我感到更多暖意。 我的同桌——張浩凌，在和媽媽的一次爬山中把腳給扭傷了，不能走路。為了不影響上課，她的媽媽每天要背著他上學(xué)，每次課間去小便時，也是由余老師或同學(xué)們摻扶著上廁所。當(dāng)他的課堂作業(yè)寫完要交給老師批改時，我也會主動的幫他把作業(yè)交給老師，而其他的同學(xué)也會主動地幫他倒水喝。冬天里，我看到了第三縷陽光，我的心被暖熱了，這個冬天我再也不怕寒冷了。
寫陽光小學(xué)的作文500字 36
進入畢業(yè)年級以后，每天面對著大批的作業(yè)，面對著封閉的教室，已經(jīng)忘了有陽光的存在。直到有一天，當(dāng)一縷陽光從窗簾縫隙投進來，我才感覺到久違的溫暖。
那天，老師發(fā)下來一沓試卷，讓我們刷題。我伏在書面上埋頭做題，手酸了，眼花了，頭脹得發(fā)痛。我一看時間，快要放學(xué)了，可是我還有一半的任務(wù)沒有做完，心里像蒙上一層灰暗的云層。
這時，一陣風(fēng)吹過，掀起一角窗簾，一道明晃晃的.陽光從窗外射進來，帶來一股熱浪，溫暖了我的全身。我心里萌生一種莫名的感動，停下手中的筆，向教室外看去，外面是一片燦爛的晴空。我心里一震，我只顧忙碌地學(xué)習(xí)，竟然忘記了窗外那一片美麗的世界。我走出教室，沐浴在那一縷陽光中，身體是這樣的溫暖，是如此的放松，此時，我發(fā)現(xiàn)自己變得如此輕松和滿足。
帶著一種輕快的心情，我回到教室，準(zhǔn)備繼續(xù)刷題。“你跑哪里去了？”同桌曉君端著一杯散發(fā)著熱氣的開水，走到我面前，“這杯，是你的。”我接過水杯，一口喝下，一股溫?zé)釓淖炖镆恢毕碌蕉亲永铮芸炫槿恚葎偛诺年柟膺�讓人舒服。原來，我只顧悶頭悶?zāi)X地學(xué)習(xí)，在繁忙的復(fù)習(xí)中封閉，竟然忘記了生活中的美好。那一片溫暖的陽光，那一群相互關(guān)愛的同學(xué)，讓我一下子找到了力量，我拿起筆，飛快地寫題，心里有一種歡快和自信。
有陽光的日子真好，有友愛的生活真妙。我沐浴在這片陽光下，洗去身上的疲憊和壓抑，抖擻精神，迎接畢業(yè)復(fù)習(xí)的挑戰(zhàn)。
寫陽光小學(xué)的作文500字 37
今天的陽光很和煦，陽光透過窗戶，溫柔地照在我身上，暖暖地。
十一假期就要結(jié)束了，作業(yè)終于大功告成。我停下手中的筆，揉揉有些酸楚的手指，攤開手，看陽光在我的掌心跳躍。
要不是自己自制力差，這兩天也不會沒黑沒白地忙作業(yè)。剛放假時迷戀上網(wǎng)看電視，每天起碼有三四個小時，既影響視力，也耽誤學(xué)習(xí)，我請求媽媽監(jiān)督我，可老爸卻說這事全靠自覺。我想了想，覺得也對，我就不信管不住自己。陽光，在掌心跳躍，好暖。
我發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在真的可以安靜地學(xué)習(xí)。也許，我真的長大了，畢竟上初三了。
分數(shù)就是學(xué)生的命根，為了分數(shù)，我們?nèi)杖找挂箷r時刻刻反反復(fù)復(fù)地方塊字，123，abc，不厭其煩地寫在紙上，分數(shù)就是我們考學(xué)唯一的.砝碼。考后的排名把人分成三六九等，酸楚無法言表。
陽光，在我掌心跳躍，好暖。
人，總是要長大的。手再巧，也抓不住流年。長大需要煩惱來證明，青春有時要用些傷痕來裝扮。
盡管明天也許會有風(fēng)，有雪，沖淡了那些夢，可是那些夢，至少曾經(jīng)那么生動過，至少能留下美麗而破碎的浮影。陽光下那棵孤獨的樹，如現(xiàn)在的我，很安靜，很乖巧。只因為父母殷切的期望堅定得讓我不能逃避。
如果眼睛濕了，照照陽光，也許會出現(xiàn)彩虹。陽光，在我的掌心跳躍，好暖。
寫陽光小學(xué)的作文500字 38
六月，一個多情的季節(jié)。窗外，零星的雨點，總是那樣輕易地撥弄我們的心弦。
不記得是哪一次，自從我們說了再見之后，那雨，總是無端地打亂我們的視線，仿佛是要把我們拉回到那分離的前夜。從那以后，我們彼此陌路，仿佛整個世界都在因我們的'分離而憂傷。那顆不安分的心，總會隨著你的身影而跳動。
青春的羽翼在陽光下閃耀著光輝，我們，一群陽光般的少年在微風(fēng)中穿梭。我們喜歡運動，愛好自由，希望能在無邊無際的田野上歌唱，說著那遙不可及的夢想，喜歡看傻打球時的奮不顧身，喜歡精彩而華麗的轉(zhuǎn)身，喜歡堯的淡定自若，喜歡標(biāo)的自信滿滿。喜歡喧器的我們，不喜歡獨處。黑夜的枷鎖，總是能那樣輕易地禁錮我們的身軀，但那顆躁動不安的心，久久不能平靜。
想抓住時間的尾巴，將它定格在我們的每一個笑容中，將悲傷寫在沙灘，乘著海浪隨風(fēng)飄遠。將快樂刻在心里，珍藏我們的歡笑。總是不停地安撫那顆不安分的心，飛翔，是它的渴望，總是希望能有一天，背上行囊，走到那遙遠的地方，那里，有山，有水，有夢，還有那顆不再躁動的心。
夜，美麗星空，看螢火蟲承載著夢想不停地閃爍。
雨，干脆利落，念魚兒將希望傳遞大海廣闊任其遨翔。
雨夜，清澄晶瑩，刷洗著葉兒干涸后的溫柔。
明日，看窗處，陽光明媚，我們正笑得燦爛。
寫陽光小學(xué)的作文500字 39
上天將我安排在這棵枝繁葉茂的樹枝深處，終日不見陽光，我顯得有些枯黃脆弱。一陣寒風(fēng)吹過，我知道，秋天來了。
秋風(fēng)颯爽，但也是死亡的號角，寒風(fēng)吹過便有無數(shù)我的兄弟姐妹赴死，我懼怕死亡，但那些被風(fēng)吹落的葉子在樹下更容易受到陽光的照耀，我在茍且生存與壯烈的死亡中難以抉擇。盡管我知道，獲得榮耀，便要付出犧牲。
又一陣風(fēng)吹過，幾片枯葉凄零飄落，在陽光下折射出了耀眼的金色光芒，那光芒刺痛了我的眼睛，我仿佛知道了我想要的是什么，我做好了一切犧牲的準(zhǔn)備，只等那一陣陣迫不及待的寒風(fēng)了。狂熱過后，我卻依舊還是迷茫。
終究我還是無法擺脫自然的，無論我是否愿意接受，是否準(zhǔn)備好去面對，風(fēng)依舊會來。我被不可抗拒的力量卷了下去，割斷了我與這棵同樣凋零的大樹最后的一點紐帶。落日的.余光穿透渾濁的空氣，直射在我的身上，與我夜夜幻想過的一樣，我知道我該和這個世界告別了，但我此生無憾。
黑暗之時，我們可能迷茫過，失落過，怨恨上天對自己不公的安排，但當(dāng)我們面對抉擇，更多的可能是恐懼與不安，雖然我們知道這可以改變我們的一生，但自然地車輪滾滾前行，不會因為你的迷茫與無所適從而停下。人這一生，若是能在一個合適的時間，折射出自己的光輝，散發(fā)出屬于自己的光芒，即使此生再無此機會，又有什么抱怨與遺憾？
寫陽光小學(xué)的作文500字 40
“起來了，起來了。”我睡得正香時突然聽到幾聲聲音，我知道這是媽媽叫我去上學(xué)，我立刻從床上爬了起來，眼睛瞇著看了看鐘，覺得時間還早，我先洗臉?biāo)⒀廊缓蟪栽顼垼芏鴱?fù)始，讓我感到生活真無聊，但如果仔細去看，其實也有陽光般的溫暖。
我吃早飯的時候看到鍋里已經(jīng)有剛燒好的熱雞蛋飯了，我想媽媽是什么時候燒的呢我又看了看電飯鍋里有稍好的`熱稀飯，我媽媽一定很早就起來了，我先吃了一碗稀飯，那飯吃下去感到十分的溫暖，就像溫暖的陽光滲透到了我的身體里，讓我感到無比的溫暖，我吃過飯了看了看鐘不早了可以去上學(xué)了，我背上書包去上學(xué)了，我走到路上突然忘記戴胸卡了，我正回家拿的時候看見后面有個熟悉的身影，我走到跟前一看原來是媽媽，我問她你干什么去的，她說你胸卡忘記拿來吧，我點了點頭，她啊又把胸卡掛到了我的脖子上，說快去上學(xué)，我走到學(xué)校后看見校門還沒有開，我站在門口等，我想了想生活還真不是我想的那樣，我們忽略了母親對我們無微不至的關(guān)懷，雖然是一個身影，一句叮嚀但對我來說那就是最溫暖的。
如果生活中沒有了關(guān)心你，愛護你無微不至呵護你的人不是變得很冷漠嗎，生活就會失去溫暖，我們因該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好的時光，多一份關(guān)愛他人的人，給自己生活增加一縷溫暖的陽光，讓我們走好今后的人生道路。
寫陽光小學(xué)的作文500字 41
靜靜的一個人，不必在意旁人的眼光。
走在繁華的街道旁，看著樹上的孤葉飄零，感受著寒風(fēng)拂過面頰，陣陣刺痛。仰望那一處的太陽，似被萬千光環(huán)所包圍，有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)，令我不覺一震。
荏苒離愁，聚散無常。我身處于世間亦僅短短數(shù)載，望明月之圓缺，視人生之百態(tài)，品心意之冷暖，但我又能對此說些什么呢？
總和自己朝夕相處的同學(xué)竟都會說有時看不透我，不免有些好奇，我有那么神秘嗎？驀地笑了笑，看不透就看不透好了，我又何時企求她們讀懂我呢？如窗外無奈的風(fēng)吹，刺耳的長鳴，世間的華麗其外、人聲喧囂，本就與我沒有任何關(guān)系什么。
一直很疑惑，為什么會有“自古紅顏多薄命”的.句子，難道生為女子，就一定要薄命嗎？同樣的，什么“男兒膝下有黃金”，只因是男子，就膝下有黃金嗎？這是什么規(guī)矩，有如此大的反差，說這話的人說出此話，能夠心安理得？
并非我有意頂撞這流傳不知多少年的話，只是因我內(nèi)心為此而不平罷了。現(xiàn)在所謂什么男女平等，亦只不過是喊聲連天的口號，可曾真正有所改變？
早在古代，為何男子可以三妻四妾，處處留香，而女子連出家門的權(quán)利都要向丈夫請示，夫即時天，在家從父，出嫁從夫，夫死從子，照這樣想，女子在那時的地位會是怎樣的，自是不言而喻。
現(xiàn)在那種陰霾的天色已然而過，初冬的天空正泛著光彩，不是嗎？但是還不夠絢麗，應(yīng)有萬道霞光的綺麗的色彩。
再次望去，她似乎更媚了。
寫陽光小學(xué)的作文500字 42
什么是陽光？它是醫(yī)生，是園丁，是黑暗中的燈塔，是沙漠中的綠洲。讓我們一起感受陽光吧！
早晨，溫暖的陽光灑進被褥，我打了個哈欠。在陽光的撫摸下，我的身體很溫暖。晨風(fēng)中有一絲涼意。我去公園晨練，人們面無表情，在這個涼爽的早晨跑步；我不知道從哪里穿出縷縷陽光，穿過層層云層，照耀在大地上。太陽照在樹葉上，樹葉上的晶瑩露珠閃著七彩的光；陽光照耀著河流，平靜的河流歡快地舞蹈著，像舞動的絲帶一樣溢出閃閃的`漣漪；陽光照射在花朵上，含苞待放的花蕾漸漸綻放出“笑臉”；當(dāng)陽光照射在老人身上時，老人緊皺的眉頭舒展開來，露出慈祥的笑容.
在陽光下，一切都充滿活力。在陽光下奔跑，在陽光下沐浴自己，不再孤獨。陽光精靈一直陪伴著我，像一股暖流流進我的心里，讓我全身溫暖。
校園里，陽光明媚，大家在草地上奔跑，在走廊里悠閑的笑著。上課時，老師和藹地看著學(xué)生。因為陽光，學(xué)生們更有活力，認真聽講，積極發(fā)言，用清晰響亮的孩子聲音朗讀課文。
媽媽說，陽光是一種溫暖；爸爸說，陽光是一種生命力；我說，陽光是一種愛。我們享受一頓豐盛的晚餐，當(dāng)我們穿著名牌衣服時，對災(zāi)區(qū)的孩子們來說，這是一個遙遠的夢想。如果我們少吃零食，少玩玩具，就把它們存起來，送給災(zāi)區(qū)的孩子，讓災(zāi)區(qū)的孩子心里沒有遺憾。這種愛會讓他們覺得像陽光一樣溫暖。
什么是陽光？陽光是一種愛！
寫陽光小學(xué)的作文500字 43
愛，似黑夜中的流星。短暫，永恒；愛，似書卷中的書香。平凡，溫馨；愛，似地平線上的第一縷陽光，期待，驚喜。——題記
一個失學(xué)的小女孩，每天在幫父母干農(nóng)活，閑暇時，便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書，一本早已破爛不堪的，泛著黃的小學(xué)一年級課本，她認真的`一頁又一頁地看。每當(dāng)看到鄰居家的小孩背著書包去上學(xué)，她只能嘆一口氣，走過小溪，躲在樹林里一個人默默的哭泣。知道有一天，她收到一筆匯款，一筆可以讓她重返校園的匯款，她終于露出了久違的笑臉，她，上學(xué)了，之后的每一個月，她都會收到作為她的生活費的匯款。但是匯款人卻從未出現(xiàn)過，她只知道匯款人的位置上，只是寫著：順其自然。
涓涓的愛心，如美麗的流星，雖然是瞬間，但卻是永恒。友情書香溫馨還記得生病的那一學(xué)期，功課落了不少，無奈。愁呵！躺在床上，正想著。突然，門被推開了。“呵，是他們，我的朋友們！”他們給我補習(xí)功課，陪我聊天，給我講笑話，好感動呵。從那以后每天總會有人來給我補習(xí)功課，從他們的眼睛里，我看到了無盡的關(guān)愛和友情……伴著書香，我康復(fù)了，感謝朋友們。友情如書香，雖然平凡，但卻溫馨。愛呵！如詩的愛，如流水的愛，如陽光的愛，就像清晨的第一縷陽光，讓人充滿期待與驚喜！
寫陽光小學(xué)的作文500字 44
陽光透過窗子，從我的橡皮上跳到鉛筆上，繼而又跳到我的書本上，斑斑點點的陽光活像一個小精靈，奈不住安分，在我眼前跳了一支華麗的舞蹈要播撒陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。然而，這支舞足夠長，足夠美，讓我握著筆的指尖溫暖了起來。這個明媚的下午，整個世界也披上了一層金黃色的'薄紗，我坐在書桌前，將回憶翻箱倒柜，試圖找到有關(guān)那個眼睛里有陽光的女孩的一切。
思緒跟著回憶飄過了兩年的時間，停在我們初相識的日子。
“考什么呀，這么簡單的題都錯。”腦子里沒有什么，只有這一句話在循環(huán)播放。我不顧一切的跑著，把風(fēng)也落在了后面。直到跑累了，跑得離學(xué)校遠了，我才換著步伐，慢慢的走著。我大口呼著氣，終于逃離了學(xué)校這個監(jiān)獄。暮夏至，太陽仍是火辣辣的掛在頭上，仿佛他也在嘲笑著我，我的臉漸漸潮紅起來，這不是因為天氣炎熱，而是因為我經(jīng)不住考試失利和老師的有色眼鏡。
“賣冰淇淋了”一個聽起來就溫暖的聲音把我從自己的小世界里拉扯了出來。這聲音很熟悉但一時又想不起來。我的目光尋著聲源追過去，這不就是小尤同志嗎？她也看到了我，一邊招手一邊喊著我的名字。我應(yīng)聲跑過去。小尤同志大我三歲，讀高二的她每個假期都做兼職賺錢交學(xué)費，哪里會想到她會來賣冰淇淋。她雖然家境貧寒但硬是咬牙上學(xué)，家里家外在她的幫襯下才得以在夾縫里活得有滋有味。大人們要播撒陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。
寫陽光小學(xué)的作文500字 45
打開窗戶，一束陽光溫暖了我的心房，這時你的面容又浮此刻我的腦海里。——題記
相別兩年，不知你就是否想起過我？相處了六年的友誼，純潔、真摯。想別的前一天，你送了我一張賀卡，圖案上畫的就是兩個小女孩牽著手躺在草原上，沐浴陽光。卡片上的那簡簡單單的字，競寫出了六年的難分難舍。這幾個字便成為了心中永遠不滅的陽光，時刻溫暖著我。六年前那個扎兩個小辮，天真可愛的你；六年后那個留著短發(fā)，戴著眼鏡，盡顯溫柔的你就是多麼大的差別！六年時光隨著時光的.流逝，全變了。但只有友誼沒有變，依然就是那么的真切，那么的熱烈。
心中那束不滅的陽光，伴著我走向中學(xué)；心中那束不滅的陽光，溫暖了我的內(nèi)心世界；心中那束不滅的陽光，我將永遠為你珍藏。你送我的賀卡，每當(dāng)我打開時，總會有一些感動，心中那酸酸的感覺。而你在這賀卡上寫了什么？你只寫了兩個字：“想念。”雖然很平凡，但我仍就是將它視為珍寶，就是為陽光。
雖然我門分開了，但！潺潺流水不因石阻而斷流；深厚友誼不因距離而遙遠；我期望我心中的陽光能夠同時溫暖著你，使你每一天開心快樂。流星劃過天際，我錯過了許愿；海浪擊打巖石，我錯過了祝福；故事講完一遍，我錯過了聆聽；人生只有一回，我慶幸沒有錯過你，沒有錯過你給的友誼，與陽光。
那一束陽光還停留在陽臺上，聞著衣服上那暖暖的太陽味，哇！好香，好甜。
寫陽光小學(xué)的作文500字 46
清晨，一輪紅日冉冉升起，陽光照耀萬物。萬物崇拜太陽，萬物珍惜燦爛的陽光。公雞司晨，喜鵲登枝，黃鸝婉轉(zhuǎn)，百靈詠嘆。有多少萬物向往過她，憧憬過她；有多少萬物贊美過她，慶賀過她。因為陽光給余生萬物新的希望。
陽光，永遠是神圣的。
在我眼里，陽光就是給人精神上的鼓勵，心靈上的滋潤。陽光給我們光明，溫暖，快樂。
陽光，到底在哪兒呢？是在現(xiàn)實中嗎？是在人的心里嗎？還是在我們的身邊？
曾幾何時，數(shù)學(xué)單元練習(xí)考砸了——76分。對我來說是一個沉重的打擊，我失魂落魄，整天垂頭喪氣，對什么都不感興趣，頭腦里毫無理論……本以為我是一個被遺棄的`孩子，沒有誰來理解我，安慰我。就這樣卷縮在內(nèi)心深處陰暗狹小的角落，直到我見到了陽光。
那一天，爸爸和媽媽大掃除。讓我和妹妹到樓下玩。我在心里埋怨媽媽，我考的這么差，哪有心情玩呀？但天氣出奇的好。一縷陽光照耀在我臉上，第一次讓我覺得溫暖和愉快，我的心融化了。那煩惱已拋到了九霄云外。我仰著頭，讓陽光滋潤我的心靈。啊！在我傷心與煩惱時，唯一的安慰者就是陽光。是陽光給了我希望，給了我自信。她仿佛在對我微笑，對我說:“別傷心了，我會陪著你的，我相信你是最棒的。”
我笑了，多么神圣的陽光啊！我終于發(fā)現(xiàn)，陽光就在我身邊。
寫陽光小學(xué)的作文500字 47
11月18日，老師邁著沉重的腳步，眼里含著淚花，走進教室告訴了我們一件令人同情的事情：“黃飛燕的爸爸去世了，她成了孤兒，正處在困難時期，我們大家一起幫幫她吧！”聽了老師的話，我心想，黃飛燕真可憐，我必須要幫她！放學(xué)鈴聲一響，我騎著自行車飛快的向家奔去。
終于到家了，我顧不上喘氣，就迫不及待的把這件事情告訴媽媽。媽媽聽完，二話不說就上樓找衣服。我也毫不猶豫的拿出存錢罐，把僅有的2元錢取了出來。哎，如果不是平時亂花錢，我就可以多捐一點了。這時，媽媽拎了一個大包下了樓，包里面裝的都是我上年不想穿的新衣服。我丟下飯碗，將大包往自行車上一放，直奔學(xué)校。
來到學(xué)校，我顧不上管其他班的同學(xué)向我投來的好奇的目光，直沖進教室。啊！大家早就來了，黃飛燕的座位被圍的密不透風(fēng)，都是捐錢捐物的。我擠進擁擠的人群，大聲喊：“黃飛燕，快來試一試衣服。”男生一聽要試衣服，都害羞地躲到了教室外面。我趕緊把包解開，拿出一件大紅的棉襖給黃飛燕穿上。還別說，大小剛合適。我就把大包連同兩元錢一起遞給了她。黃飛燕不停地說著：“謝謝大家，謝謝大家對我的幫助，我一定好好學(xué)習(xí)、天天向上！”
看到黃飛燕臉上露出的`笑容，我真替她感到高興。她雖然失去了父母的愛，但是同學(xué)們的關(guān)愛就像寒冬的陽光，一定會給她帶來溫暖。
寫陽光小學(xué)的作文500字 48
心情就像天氣，不確定。回頭看，它一邊招手，一邊哭，等待結(jié)局。
那些回憶飄來飄去，從區(qū)里長回來總比后悔好。無奈，匆匆忙忙，中考的板子占據(jù)了黑板，大寫是鮮紅的字體，夾雜在各科作業(yè)的空白之中。剛刷完白墻，就已經(jīng)沾上污漬了。
只愛讀書的可愛同學(xué)們，跨過了饅頭和書的刀光劍影，三段都在奮病的筆尖上小心翼翼地著墨。三年過去了，離開的時候，鼻子還埋在粉筆灰的世界里。
手粗的十幾個校友，描繪著同樣的圖案。考前烤完，有人笑有人愁。畢業(yè)前后，有人哭有人戀愛。一起度過的那些日子，要么是陰天，要么是晴天，要么是刺骨的寒冷，要么是燥熱如火。有人記得。
多少趟，印著獨特表情的小紙片。那些美麗的笑臉，即使夾雜著很多爭議，終究是被誤解了。
當(dāng)你走到盡頭的時候，你看，陽光照射在稀疏的樹影上，筆記本里的書頁被忽略，你恍惚地吹口哨，你播放著唱著喊著的歌，你臥室里凌亂的.衣柜，凌亂的小床，你聽著夜里哀嚎的聲音。
桌子上輕輕刻著想起的承諾，淚水掃過紅紅的眼睛，浸透了桂花的草色，黑白的剪影只紀(jì)念著過去，厚厚的日記一個個訴說著傷心的日子，笑靨如花的身影突然從轉(zhuǎn)彎處飄過。
輕輕的靠在墻上，不知道什么時候，我無法抹去自己。露天的風(fēng)吹著黃色而湍急的窗簾，球場上呼喊的人群在陽光下閃閃發(fā)光，無論是汗水、雨水、礦泉水，甚至是眼淚，都折射出塑膠泥干濕的顏色。
寫陽光小學(xué)的作文500字 49
喜歡晴天，喜歡陽光，喜歡一切溫暖的事物。
微風(fēng)拂過臉頰，輕輕抹去失落的淚水。隨著風(fēng)的離開，我朝著她離開的方向望去，她拂過樹葉，吹過小花，繞過教學(xué)樓，飛去有陽光的地方。
當(dāng)不知所措，有著無法訴說的時候，輕輕地，她來了，在拐角處的地方邂逅了她。她訴說，樹葉落下，會回到樹底，第二年，還會有新的生長。
似懂非懂，她告訴我要好好去愛身邊的每一朵小花，當(dāng)然，我自己也是一朵小花。
逐漸打開心門，愛意隨風(fēng)起，風(fēng)止不息。身邊的每一朵小花都生機盎然地開著，心情逐漸澄澈明朗愉悅。不曾想……
暴風(fēng)雨的來臨，讓一朵小花不愿再次抬起頭。風(fēng)她卻不曾想過離開，她和所有人一起呵護這一朵小花。她讓陽光肆意地灑在小花的身上，讓小花溫暖無比，無比治愈。一抬頭，是紅艷艷的希望，看見它，就是愉悅，就是歡欣，就是希翼就是希望的春天。
她將小花小心翼翼地捧在手心，毫不吝嗇地呵護它，溫柔且堅定。小花心情莞爾，從此開始收集陽光，小花相信，在喧囂忙碌的生活里，總是會有陽光灑在身上的時候。
小花被從深淵里救上來的那一刻，收集陽光，溫暖他人，陽光撒遍就成了它的'信仰。
有些花不是開在枝頭，而是開在心靈深處，它們堅強而鮮艷，它們來自強大的內(nèi)心。
得到溫暖得到救贖的小花漸漸長大，它喜歡陽光，喜歡一切溫暖的事物。還有，它學(xué)會收集陽光了，它應(yīng)為遇見她而感到愉快，遇見即是上上簽。
寫陽光小學(xué)的作文500字 50
陽光給了我們溫暖，給了我們光明的世界，也給我們帶來了好心情，每時每刻，都是陽光在滋潤我們每一個人。
在我很少很少的時候，也不知怎么就認識了許許多多的伙伴，只要一閑著，總會有幾個人下了解悶，玩兒一些很有意思的游戲。什么捉迷藏，什么123木頭人，什么變色龍……這些都在我們小區(qū)火過。所以小區(qū)會經(jīng)常傳出我們的歡笑聲。
就在不久前我家來了一位能讓全家都著迷的客人——手機。這不，全家人都沉寂在虛擬的世界中。也不知道怎么回事，小區(qū)從未像那段時間安靜。在我的手機中，許多游戲占領(lǐng)了我的主頁。我也陷入那里面去了，被這虛擬的世界迷惑住了。首次在沒有傳出我們的歡笑聲。
一次玩游戲，不知怎的就卡退了，在那即將勝利的.情況下誰想卡退啊！在我氣急敗壞的時候我把手機狠狠地摔在床上。后來，不知怎的，手機上出現(xiàn)了許許多多孩子一起玩兒捉迷藏的場景。看到這個場景心里感覺不是滋味，眼角的淚水就像要迸發(fā)出來似的。這時我明白了，手機是一個巨大的洞，一旦掉進去，就很難出來了。眼前的屏幕漸漸灰暗起來，陽光也失去了以前應(yīng)有的光亮。
我重新走出了家門，把之前的朋友都叫了出來。一起踢足球，一起捉迷藏，一起玩以前的游戲。朋友們你追我跑，就算回到了以前，從未感覺那么開心過。這時候，陽光又回到了他以前擁有的光亮，又回到了那明媚無比的晴天。
這縷陽光，不僅照亮了這個世界，更是照亮了我們的友誼和我們的！
寫陽光小學(xué)的作文500字 51
“陽光總在風(fēng)雨后”，第一次聽到的時候是在一首歌中。我對這句話的理解就是它表面的意思，陽光只有在風(fēng)雨過后才有，經(jīng)歷過風(fēng)雨，總會有晴天？
經(jīng)歷風(fēng)雨時，就像我們?nèi)松械囊淮文ゾ毸频模L(fēng)雨過后是晴天，磨練過后，則是收獲。
我們?nèi)松杏泻芏嗟牡谝淮危谝淮巫呗罚谝淮螌懽魑模谝淮纬砷L……只有敢于嘗試，才會有所收獲。我人生中的第一次有很多，第一次帶給我的.好處也很多。
語文老師讓我寫小文時，我每寫一次都要耗費很多時間，有時甚至想過要放棄，可是我說服了我自己，我堅持下去了。過一段時間我不需要很長時間，便可以寫出一篇文章。在這之前，每次寫文章時，我總是覺得沒有素材，語文老師便告訴我說，先不要管你寫的好不好，只要能把自己的想法表達出來就可以了。照著老師的話，我每次寫文章時都有許多話可以寫了。
經(jīng)過語文老師的指點，我漸漸掌握了寫作的技巧，語文老師每天也給我們講一些寫作技巧。今天課上老師給我們講了，可以從感官角度去描寫環(huán)境……
語文老師還會教給我們許多方法，每次一遇到閱讀題或者是書中的描寫方法，她總是不厭其煩的給我們講，不管是講過還是沒講過的，她總是一遍遍的給我們講。
我覺得語文老師就像是我經(jīng)歷風(fēng)雨時，在經(jīng)歷磨難時的一道陽光，將我的前路照亮，讓我迎來風(fēng)雨后的陽光。
寫陽光小學(xué)的作文500字 52
九月的上海，一下子從酷熱的夏天變成了涼爽的秋天，我堅持了一個暑假的減肥活動也隨著開學(xué)的忙碌而擱置了下來。趁著雙休日，我跟著媽媽來到了小區(qū)的健身苑。
我家住在蘇州河邊上，河邊的長廊就成了居民的健身場地。一早，這里已是一派熱鬧的景象：一對老人隨著悠揚的民樂像模像樣地打著太極拳；一隊老阿姨穿著鮮艷的練功服，手拿紅綢扇正跳著自編的健身舞；一個帥帥的小伙好像會武術(shù)，他的動作一會兒似猛虎下山，一會兒如靈蛇出洞，拳打腳踢，呼呼作響，看得旁人目瞪口呆。
我隨著人群沿著河邊慢跑，一路上我呼吸著清晨新鮮的空氣，欣賞著郁郁蔥蔥的樹木和競相開花的.蘆葦，減肥的痛苦變成了運動的快樂，腳步也越來越輕松。
徜徉在風(fēng)景如畫的蘇州河畔，我不禁想起曾在規(guī)劃館看到的幾幅圖片，原來我們這一帶解放前都是棚戶區(qū)，又骯臟又混亂，蘇州河簡直就是一條臭河浜。解放后，這里建起了一座又一座紡織廠，可是蘇州河仍然被廢水污染著，河水都變成了深綠色。最近十幾年，紡織廠都遷走了，政府又下大力氣整治河道，美化環(huán)境，河邊又建起一棟棟漂亮的住宅樓，終于有了這一片令人心曠神怡的城市美景。
撫今追昔，我為我們祖國的繁榮昌盛感到自豪，為人們安居樂業(yè)拍手叫好。
寫陽光小學(xué)的作文500字 53
陽光，太陽發(fā)出的光亮，照亮了大地，天空，海洋，溫暖著整個太陽系；而地球上的一種生物，人類心中也藏著一個太陽，把陽光照亮他人。
我們身邊，到處都充滿陽光。我們身上也在以另一種方式發(fā)出光，只不過你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我和朋友走在大街，我們互相交談，談?wù)撜龤g，突然，我們的心事都被互相說了出來，我們都發(fā)出了止不住的笑聲，從此我們的友誼之光撒滿全身，這就是友誼的光。它很熱，又很暖，時不時閃著星光。光亮很亮，把我們的心室照亮了。
光，不僅僅是從一種以自然和電子發(fā)出的物質(zhì)，人們心中的光比這些光亮，亮上萬倍，因為人們心中的光是無法形容的，但它的種種特點都被顯露出來。
當(dāng)你的父母或親人在和你一起學(xué)習(xí)，一起交談，一起吃飯的時候，他們的身上都發(fā)出一種溫暖的光，親情的光，是每個人身上最亮的光，是任何事情都不能將他熄滅，親情上的'光也可以說成心中的一團火，火熱的，甜甜的，苦苦的。
光亮，是可以被傳遞的正能量。當(dāng)一群人當(dāng)中有一個人身上有了微弱的光，星星之火可以燎原。這個人就像你的老師，傳授知識，教書育人，教我們?nèi)绾巫鋈恕＿@何嘗不是能感染他人的光，這種光，像蠟燭，像火苗。蠟燭點燃它，就可以發(fā)出光亮。這種光不僅可以讓我們自己發(fā)光，而且還能把我們的心系在一起。
人們心中的光，是人類走到現(xiàn)在最重要的光。如果它熄滅了，人類會走向黑暗的道路。保留身上的光吧，它會向你做出回報的。
寫陽光小學(xué)的作文500字 54
樓下，孩子們正玩的興高采烈，灰藍的天空上飄著絲絲白云，金色的陽光籠罩著這片土地。真是一個難得的好天氣！一陣微風(fēng)吹過，我不禁打了冷顫，真的來了。而孩子們的笑容依舊附和著微風(fēng)，那么天真，那么爛漫……
我不禁打開門，走進那片金色。兩個蹣跚的身影映入眼簾，原來是一對雙胞胎老人。兩只布滿滄桑的手僅僅系著，她們肩挨著肩，說著笑著。陽光灑在她們身上、臉上、兩張笑臉是如此的開朗無邪，每一條皺紋都在笑，仿佛舒展的柳絲，又似春風(fēng)拂動的圓圈漣漪，一剎那，我領(lǐng)悟到生命的真正的涵義，一剎那，我明白了親情的偉大……
陽光尚好，靜靜躺在草地上，很久沒有這么舒服躺著了。陽光很俏皮挨著我的臉，癢癢的。
一只蝴蝶裹著淡淡的花香飛過。都要入冬了，怎么會有蝴蝶呢？原來是草坪上的野花開了。陽光灑在她的身上，閃閃發(fā)光。蝶應(yīng)該是花的陽光吧,即使在秋末，也依舊溫暖。
我想，每一個生命都會有它的一縷陽光，一絲溫暖。那對年老的雙胞胎姐妹不也是在生命的盡頭書寫親情的溫暖嗎？
雨滴應(yīng)該是草兒的`陽光，雨伴隨著風(fēng)飄然落下，滋潤著每一片葉子，洗的纖塵不染。
因為有了陽光，所以悠悠雨夜，潮濕的心總期待幾分溫存，幾絲溫暖。于是寒燈下孤單的身影拉成了長長的線，擺脫了一次又一次的夢魘。相信我，每一個生命都擁有它自己的陽光！
寫陽光小學(xué)的作文500字 55
今天，天真歡歡喜喜的去了學(xué)校，就按照昨天寒寂說的，穿上了橙色的衣服，整個人顯得很陽光。
寒寂今天情緒并不好，因為他感冒發(fā)燒，很嚴(yán)重。但他沒有顯露出一點病態(tài)，因為他想讓天真開心，為什么想讓天真開心？因為寒寂想看到天真笑，為什么想看到天真笑？因為天真笑起來現(xiàn)有陽光一樣，很像她妹妹的笑容。
隆重的六一藝術(shù)會馬上就要上演了。天真和寒寂在臺后準(zhǔn)備《保護色》的.歌詞，此時的寒寂現(xiàn)在已經(jīng)滿臉通紅，但他還是盡量掩飾著，在后面不停的喝涼水，真可憐。
寒寂心里想：只要看到她快樂就行了。
演出開始了，寒寂眼看著一個個節(jié)目演完，頭越來越痛，但他還是強忍著。不一會，他們該出場了。
寒寂晃晃悠悠地走出場，心里想：我一定要挺下去。他咬緊牙關(guān)，手緊緊攥著那條牛仔褲，還一邊繪聲繪色的唱著歌。但是，他還是暈過去了。在場臺暈過去的。
當(dāng)他醒來后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了。天真，也在他的面前，那雙眼睛里充滿了焦慮。天真看到寒寂醒來后，吐了一口氣：“寒寂，你發(fā)那么高得燒為什么不請假？還要來堅持上學(xué)？”
寒寂沒有回答。 “你知不知道老師都快要擔(dān)心死你了，你發(fā)了40多度的燒，還好送的及時，要不然，你怎么對得起你妹妹？”
寒寂還是沉默。
天真，你不知道，你，就是寒寂日思夜想的妹妹。
寫陽光小學(xué)的作文500字 56
陽光，是一個溫暖的話題一個溫馨的字眼。
陽光在現(xiàn)實生活中是一種溫暖的光芒，它象征著完美事物。
心中有陽光，你就不會被黑暗所吞食。心中有陽光，你就會變的愉快起來。心中有陽光，你就會擁有一顆童心。
我心中的陽光不光給了我這些更重要的是它還給我照亮了遠方的陸。它時時刻刻地告訴我：在不遠的前方有成功和喜悅，使我精神抖擻，奮勁倍增。每次我遭遇困難和批評。陽光就會說：沒事你此刻的狀況但是是暫時的，在不遠的前方有更大的成功和喜悅。讓我有勇氣再次拼搏，再次奮斗。
每當(dāng)我成功的時候，我就會發(fā)現(xiàn)陽光“它”更亮了光芒也更柔和了，它高興的把光芒撒到我我的身上讓我感的無法拒決的溫柔。
一次更大的.打擊來了，我心如粉碎了一樣，空空的。心里感覺，世上所有的人拋棄了我，心中變的好暗好暗，暗得自我都感覺害怕，自我真的感覺好無助，就在時心中好像又充滿了力量，原先那就是一種永恒的信念――我能夠!心中再次充滿期望，陽光在期望中重生。
陽光讓我明白做人要堅強，讓我明白了在困難和挫折的背后有著燦爛的明天，一切困難，一切挫折不算什么。
最可怕的是，在你的心中沒有一個堅定的信念，沒有對未來的可望，沒有陽光。
如果你有，一切一切的挫折和困難又算的了什么。
讓內(nèi)心充滿陽光，讓自我勇敢應(yīng)對生活，做一個自強不息的中國少年。
寫陽光小學(xué)的作文500字 57
他又來了，他是來畫我的媽媽和姐姐們的，也是，她們又美麗，又鮮艷，又高挑，不像我，又矮又小，又丑陋，長在陽光永遠照不到的地方，我有些憂傷……
他已經(jīng)連著來了好幾天了，他沒有注意到我，這個男人很骯臟，頭發(fā)亂蓬蓬地胡亂地披散著，一大早便來到這里，他隨身背著一個黑色的匣子，我從沒有見過里面是什么。
看得出來，他和我一樣，沒有人喜歡，沒有人欣賞，每當(dāng)他在田埂上行走時，總有人會唾棄他，或是厭惡地躲開他，或是對他連辱帶罵，他，和我很像啊……
不知怎的`，我很想讓他注意到我，于是，我拼命地生長，為了獲得一絲陽光，或許，也為了讓他注意到我，可我，還是十分矮小……
這天，他又來了，一如往常一樣，蓬頭垢面，衣衫襤褸，和往常一樣，他站在田埂上，久久注視著我的方向，一如往常，背著那個黑色的匣子，可今天注定是個不尋常的一天，他站了一會，緩緩地，迎著陽光，閉上了雙眼，眼中流下了兩行清淚，折射了陽光，格外刺眼。
突然，不知怎地，他便倒下了，迎著陽光……
我聽到有人奔走呼叫，梵。高死了……
那個黑匣子掉落在地上，打開了，里面掉出一副畫像——那是，一朵矮小的向日葵迎著陽光生長，美麗異常，那是，是我！繼而，我看到了那幅畫的題目——《向日葵》。
我的眼睛有些濕潤，我仿佛又看到了那不屈的背影，那么堅強，眼中還有淡淡的憂傷……
天再高又怎樣？踮起腳尖就能夠到陽光。即使沒有翅膀，擁有夢想就能飛翔！
寫陽光小學(xué)的作文500字 58
陽光為烏蒙山鍍上了金邊，青石板小路上，一個背著書包的孩子，一邊蹦蹦跳跳向?qū)W校走去，一邊高聲唱著歌，那是老師梁俊教給他的。
20xx年，是貴州石門坎新中小學(xué)的孩子們接受陽光洗禮的那一年，因為吉他手梁俊來了，他放棄了北上廣深的好工作，他放棄了他當(dāng)歌手的夢，來到了中國最窮的.地方之一——烏蒙山與妻子周曉丹來這里支教。
這里簡陋的教室漏風(fēng)，孩子們個個面黃饑瘦，更令梁俊苦惱的是，80%的兒童是苗族人，不會說普通話，除了貧窮，孩子們心中塞滿了自卑。梁俊看見，孩子們眼中滿是陰霾，正如這霧蒙蒙的山谷，孩子們唯一眼眸放亮的時候，是他們放聲高歌之時，梁俊冥想，到底用什么幫孩子們走出黑暗，從他的目光中，我看到了焦慮，堅毅，他的目光告訴我，他一定不會放棄尋找陽光。
他想到了唱詩，一學(xué)期后，孩子們的歌聲響徹山谷，他們在樹木里唱，在后山上唱，在回家的路上唱，正如梁俊所說，上課時唱，下課時也唱，日落時也唱，一群人唱，一個人也唱，悲傷時唱，開心時也唱，唱到孩子們長大，唱到了孩子們被愛著。
兩年時間能做什么？梁俊化作一縷陽光，照射進了孩子們內(nèi)心，驅(qū)散了他們內(nèi)心的黑暗。他們的歌聲還在我耳邊回落，苔花如米小，也學(xué)牡丹開……
寫陽光小學(xué)的作文500字 59
地球的自轉(zhuǎn)帶來了晝夜的更替，陽光的照射能夠滋潤萬物。我們的內(nèi)心也需要一束溫暖的陽光去滋潤，這束光不來自于太陽，而是來自于那值得感恩，值得敬佩的她。
她的眼睛很深邃，細細向深處看去，仿佛蘊含著星辰大海。高亢的嗓音讓人一聽就能分辨出來。對教學(xué)的熱忱與認真更是數(shù)一數(shù)二。沒錯，她就是我的語文老師。起初可能我們沒有那么親近，因為她八年級才中途接我們，就像是“后媽”一樣的角色。
起初我們中的很多人都接受不了，不說是不敬吧，也算是把她傷害的“遍體鱗傷”。你以為她會知難而退？那你錯了。她宛如一名戰(zhàn)士，無論遇到多少困難，都不會退縮；用她心中的陽光直擊我們的'心靈，打開我們的心扉。她絞盡腦汁，提升我們的基礎(chǔ)。“心情筆記、小文書寫、閱讀打卡”這些活動層出不窮，待我們就像親孩子一樣。可喜可賀的是她的努力沒有白費，她的陽光照亮了我們每一個人。我們每一個人也都心懷感恩，一聲聲“劉媽媽”就是最好的證明。
春日的陽光不像夏日的毒辣，冬日的陰沉，秋日的悲涼。她的陽光也與眾不同，不同于母親的疼愛，不同于父愛的雄壯，而是一種令人放松的細膩，照亮萬物的明亮。她把我們當(dāng)做親孩子，我們更不能浪費她的付出。在這個“芳菲盡”的四月去創(chuàng)造屬于我們的奇跡。
如果陽光是萬物的能量之源，那么來自于她的陽光，更是支撐我內(nèi)心的強大內(nèi)驅(qū)力。
寫陽光小學(xué)的作文500字 60
總在我渴望的時候，它都會悄然來到我身邊，總在我前行的時候，它都用盡全力推我一把，總在我迷茫的時候，它都將暖暖的陽光，瀉進我的心田。
書，是一抹絢麗多姿的陽光，好書或有益的書，猶如一頓豐富的精神食糧，猶如一個實用的工具箱，引領(lǐng)我的成長，伴我前行。
那天中午放學(xué)像往常一樣，回家路過一個橘子攤，賣橘子的`是一個和藹的中年婦女，過路的人接踵而來，她的買賣也忙得不可開交。忽然，一張十元的紙幣，輕輕地飄落在我的腳跟前，我的眼球不由得一下子亮了起來，我趕緊上前一腳踩去，紙幣被我踩在腳下，而我又有些膽怯。
"小妹妹，你要買橘子？"中年婦女看了看我。
"不，不是，我在等人……"我看著過往的人和交織著討價還價的嘈雜聲，頭頂?shù)暮怪椴挥勺灾鞯穆湓谝陆笊希腿幌肓似饋恚旁诖差^的那本書一一《做一個誠實的孩子》，書中告訴我，誠實、守信是一種美德，最好的誠信是自覺。
想到這里，我果斷地抬起頭，撿起腳下的那十塊錢，最后還給了那個攤子的主人，臨走時，她給了我兩個大橘子作為回報，這時我感到全身放松下來了，我一邊拿著橘子，一邊蹦蹦跳跳地回家，仿佛身上披著一束彩霞，閃爍著光芒，整個世界仿佛都陶醉在暖烘烘的陽光里面。
這一束束光芒無比的溫暖、親切，它讓我體會到了歲月里多彩的情韻，體會到了真誠而美妙的生活樂趣，我心中充滿了活力，充滿了希望，更充滿了陽光。
寫陽光小學(xué)的作文500字 61
陽光明媚，而我卻開心不起來。剛剛得知考試分數(shù)，只覺得心頭最后一縷陽光潰散，從前的輝煌再也不復(fù)存在。
自認為物理是最拿手的學(xué)科，卻在這次考試中連連失利，大錯小錯接連不斷。自己的無措，老師的嘆息，同學(xué)的嘲諷，皆壓得我喘不過氣。要放棄嗎？我問自己，一個人糾結(jié)著。
不想早早回家，于是選了個遠道，想一個人慢慢走回家。
剛從嚴(yán)冬過渡來的春天，還有些寒涼。腳底的'枯樹枝葉嘎吱嘎吱響，兩眼空洞無神，漫無目的地向前走，驀的卻被一抹綠驚到了。
那是怎樣的一抹綠啊，從陰暗的墻角開始蔓延，沿著潮濕的墻壁一路伸展纖細卻充滿活力，柔弱又飽含韌性，就是這樣一支爬山虎，竟狠狠地將我的心燙了一下。
你看，它一路生長，墻壁上爬滿了它的細須；你看，它迎風(fēng)向上，纖細的須在風(fēng)中不住顫抖；你看，在墻壁上方那一抹綠是什么？是爬山虎！它竟從墻角爬出了自己的一片天地！此刻他正朝著夕陽的方向微微頷首，我想，它應(yīng)該是在欣賞灑在自己身上的陽光吧。
爬山虎生在陰暗墻角，卻時刻向往著陽光。身在無間，心在桃源，也許是對它的寫照吧，它尚能如此，我又何嘗不能呢？豁然開朗，只是一次失敗而已，算不了什么，如此想著，便又重拾信心，大步邁回家。
這個春天，一支爬山虎鑿開了我高高的心墻，一抹陽光傾瀉，一旁，是爬山虎在生長，而我，守住了這縷陽光。
寫陽光小學(xué)的作文500字 62
陽光從太陽照射到地球需要8分18秒，這是我充滿期待的。
連續(xù)幾天的雨，讓我的心情有點低落，甚至不再關(guān)注原本豐富的窗戶。終于，陽光燦爛的日子回到了人間。
那天早上，在睜開眼睛之前，我又等了一會兒。除了平時的純潔和柔軟，我的臉也暖和了一點。我轉(zhuǎn)身向窗外望去陽光，它溫暖地落在我的臉上。
我走出家門，呼吸著新鮮空氣，沐浴著陽光，感覺好多了。一陣微風(fēng)吹過，昨晚留下了一絲寒意，但溫暖的陽光把他們趕走了。
風(fēng)在太陽底下吹，太陽在風(fēng)后面擴散。如果風(fēng)吹太陽，太陽就是一條看不見的絲帶。隨著風(fēng)的蔓延，慢慢飄向整個世界。
坐在教室里。陽光透過窗外的建筑照射進來。教室立刻充滿了色彩。如果你用鏡子反射太陽光，讓它圍著教室的天花板轉(zhuǎn)，你會有一種孩子般的興趣。
夕陽的余暉最吸引我。日落之前，夕陽發(fā)出橘黃色的光，有點像黑暗中微弱的燭光。但是沒有跳動的火焰和朦朧的`燭光，它是清晰而堅定的。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)人們被涂上了橙色。回頭看著地上閃著碎金，高大的建筑和樹木，連我自己也籠罩在紅光中。看看太陽。它掛在兩棵樹之間。它又圓又紅，像一個大火球，但光線比火球柔和得多。世界上的一切都不能和太陽聯(lián)系在一起。太陽能可以使花朵生長，融化冰雪，溫暖世界，讓我們幸福。
寫陽光小學(xué)的作文500字 63
習(xí)慣了溫暖的氣候，我總是喜歡在冬天有陽光的日子里去曬曬太陽。因為有陽光的時候我總是心情很好，也不知道為什么我的心情好，只是看見了萬物在陽光的照射下，是那么的美麗和光輝。也許這就是陽光播灑溫暖和晴空的原因吧!透過薄薄的玻璃片望著天空，我看見了七彩的顏色，真的是很漂亮。那樣的感覺很美，好象自己可以做夢到了七彩世界，那里什么都有，什么都是最最精華的。我本人對冬日的陽光格外崇拜，特別是雨過天晴后。因為那時的我心情是由陰轉(zhuǎn)為豁然開朗。
午飯過后，陽光照進屋子，一縷縷陽光在屋子里投下一塊光斑，是橢圓形。而當(dāng)時的我總是喜歡踩在光斑上，目的`是把光斑擋住不讓它照射進來。然而自己卻不知道此時的光斑已經(jīng)照到我的身上了，也形成了橢圓形的亮光斑。自己得意的笑的背后，是母親的微微竊喜。這也不為別的，只是母親看見我當(dāng)時真的是很傻傻的。也許這是孩子的天真打動了母親或者是母親善意的微笑。在屋子有點悶，我便拿了張椅子搬到院子里，而那里陽光大的很。雖然院子什么景色的沒有了，但掉了葉子的光禿禿的樹干和樹枝還在。而且樹枝中間還有一個大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。
而我喜歡坐在椅子上仰頭看樹上的喜鵲窩。自己想著喜鵲窩是怎么搭的?有喜鵲時樹上是什么情形?
寫陽光小學(xué)的作文500字 64
天空中的烏云一片片聚攏而來，我仍拼命掙扎。只因我渴望明媚的陽光。
——題記
時光又匆匆地流走。伴隨著學(xué)習(xí)生活的來臨。一冊冊練習(xí)本如巨浪般接天涌來，各種壓力永靖心頭。枯索煩躁。一片片烏云闖進了我晴朗的世界。
春節(jié)的`來臨使我萬分興喜，可誰知“天公不作美”。一連幾十天都是下雨。我網(wǎng)址天空絕望了。我渴望明媚的陽光。在無奈的等待中我終于看見了希望。2月20日7°至14°。我看見了太陽。太陽光照在面頰上，好溫暖。可下一刻的未來不知是陰云密布還是陽光明媚?
我我起手中的筆，埋頭苦干。鄰居的他見此說：“這么努力干嘛?”我吹粗他被來煩我。又拿起草稿紙仔細算起來。我猛的想起一句話：這么努力干嘛?是為了父母?還是為了自己?我不由得停下筆，認真的考慮這個問題。新學(xué)期的來臨，每一位同學(xué)都被站著。取得最后的勝利。我想沐浴暴雨后的陽光。最后的一學(xué)期如同沒有硝煙的戰(zhàn)場。以紙為戰(zhàn)場。以筆為槍，以墨為子彈，以橡皮為炸彈。每一個人都是一名奮勇拼搏的戰(zhàn)士。因為我想沐浴陽光，所以我更要努力向上。
此時，我的心徹底敞亮，讓清風(fēng)吹進我的胸膛，讓每一次競爭成為奮斗中的理想。我追求陽光，我想在小學(xué)畢業(yè)考后沐浴明媚的陽光。
寫陽光小學(xué)的作文500字 65
窗外，稀稀落落的陽光灑在綠蔭上，一陣陣夏風(fēng)伴著微微的暖意掃過，溫暖。
踱步在花園里，瞧見那一簇簇鮮艷的花開在松松軟軟的泥土上，絲綢般觸感的花瓣兒散落在地上，來年便是化作春泥，呵護著花朵。
賞著這些競相斗艷的鮮花，心情大好，腳步越發(fā)輕快。悄然間，已走到一面墻前。猛的一驚，那水泥的墻縫里竟鉆著一朵淡紫色的小花。這是多么不起眼，又是多么美好。墻的陰影投下，投在花上，小小的花兒照不到一絲陽光。忍不住輕輕觸摸著，花瓣不是絲滑細膩，而是有著那么一些粗糙。看似弱不禁風(fēng)的花莖，在我心中卻是那樣強硬，湊近聞，沒有香味，但沁人心脾。很好奇，在這樣一個惡劣，沒有一絲陽光的`環(huán)境下，為何它卻仍舊活出了自己的價值。
仔細想想，卻也沒有錯。它本就是陽光，還要其它的陽光來養(yǎng)育它又有何用呢，難道不是嗎？想著想著，我不禁笑了起來，花，也笑了起來，一顫一顫的，顫進我的心窩。
是啊，當(dāng)人沒落到墻角，甚至是墻縫時，沒有一絲陽光會照進來。有人固執(zhí)的認為陽光不會再照進來，于是便也成為了落紅，沁入泥土中，如秋葉之靜美，悄然逝去。而有些人，雖處在如此惡劣的環(huán)境之下，卻如那朵淡紫色的花兒一樣，在心中開出一朵太陽，靜靜地照耀著自己，靜靜地綻放著自己的精彩。
若不想做無情的落紅，那還是在心中開出一朵太陽吧，讓陽光伴著你，愈開愈美……
寫陽光小學(xué)的作文500字 66
這天，我和爸爸到陽光公園游玩。
我們走過大門，來到陽光石林，我看見了密密麻麻的假山，怎樣也數(shù)不清。這些山石都就是灰色的，就像穿上灰色的上衣。石頭的樣貌奇形怪狀的，有的像一只小白兔轉(zhuǎn)過頭來仰望它后面的景色，此時有的像一個光頭和尚在念經(jīng)，有的.像大大的蘑菇，還有的就像一把長長的利劍。陽光石林真就是形態(tài)萬千呀！
我們走過了陽光石林，來到了漂亮的陽光湖。一陣風(fēng)吹來，湖面起了波紋，像一匹迎風(fēng)舞動的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船，船兩旁有許多閃閃發(fā)光的鱗片。龍的眼睛睜得圓溜溜的，好像要一口氣劃向終點。
湖的一旁有一個美麗的亭子，亭子后面有一個大花壇。花壇里的花兒千姿百態(tài)，紅的像一團火黃的像一堆金，白的像一堆雪。一陣風(fēng)吹過，花壇里的花兒就像一群美麗的蝴蝶子飛舞。花壇前面有一排排柳樹。柳樹就像一個個美麗的姑娘，柳條就是她們的一頭長發(fā)，風(fēng)一吹，長發(fā)就隨風(fēng)飄動起來，真美啊！
走過了陽光湖，還沒到陽光瀑布，我就聽到“嘩嘩嘩”的聲音，我想下一個地方必須就是瀑布。到了陽光瀑布，我看見瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中，又升起許多潔白的水柱，在水柱的頂部開出一朵朵的“白蓮花”，十分壯觀。這個清潭不大，潭水不深，清澈見底，此時潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。
陽光公園真就是一個讓人流連忘返的地方。
寫陽光小學(xué)的作文500字 67
在每一個周末的早晨，天空都會陽光明媚（不下雨的時候），強烈的陽光照的我的書桌上亮堂堂的`。
在每個上學(xué)的早晨，我一起來天就很暗很暗的，大地就像沒有睡醒一樣。放眼一眺所有建筑都沉睡在大霧當(dāng)中，極暗的光照到我的床前。家里暗暗的，就像馬上就要下雨了一樣，整個世界都死氣沉沉的。
而到了周末，強烈的陽光照到我的床前，整個屋里都照的亮堂堂的。溫暖的陽光照到床上，頓時屋里充滿了祥和的氣息。起床往窗外遠眺，所有建筑好都好像有了生命。家里亮亮的，外面也亮亮的，整個世界都洋溢著快樂。
為什么會這樣呢？我也不知道，不過我可以有一系列猜想，直至猜到究竟是什么。
是不是因為古老的人們看出了這個規(guī)律，而制定的一周呢？不，不可能，如果是這樣的話，古人就知道明天下雨還是晴天了。周末太陽要休息？不，不可能，如果這樣的話太陽不就像人一樣了，而且這個想法也太童話般了吧。那難道是這個原因？
對了，就是這一個。應(yīng)該是上學(xué)的時候，我起得比較早，又因為現(xiàn)在是冬天，太陽起得比較晚，這樣天就霧蒙蒙的。而如果是周末呢，我起到八九點，太陽在晚起，也晚不過我了。當(dāng)然下雨天是一個列外。
這一個周末也快完事了，我等待著下一個周末的美麗的陽光的到來。
寫陽光小學(xué)的作文500字 68
糖果
在小的時候，經(jīng)常與奶奶上街買菜，必然會經(jīng)過一些賣糖的小攤。雖然大多都是一些沒有華麗的包裝的糖果，但是我卻十分鐘愛于它。所以，有一幕是必定會上演的——“奶奶，我想要那些糖果，你買給我嘛！……不嘛，我就是要那種！……謝謝奶奶！奶奶最好了！”瞧，只是一些糖果，變那么容易滿足了。
氣球
在周末時，便吵著鬧著要去公園玩，家長無奈，也只能將我?guī)ス珗@。“媽媽！那邊有好多漂亮的氣球哦！”“是啊，媽媽去給你買一個，你在這乖乖等著我回來哦。”“真的？！謝謝媽媽！”沒過一會兒，媽媽便牽著一只藍色的氣球回來了。“喏，好好拿著！”“哇！媽媽真好！這個氣球好漂亮哦！”于是，一整天都把氣球用右手牽在手中，不肯放手。
泡泡
喜歡在午后的陽光下，對著天空，用肥皂水吹出一串串色彩繽紛的泡泡，任由它們在陽光下閃閃發(fā)光，肆意地搖擺。當(dāng)然，這時候小伙伴們就會聚在一起，比誰吹的泡泡最大。所以，沒過多久，天上便飄滿了泡泡，“哇！你們快看，這些泡泡都好大好漂亮啊！”“是啊！看，那邊的'更好看哦！”“唔……哈哈！我找到我吹的泡泡啦！快看，快看！那邊有五個連起來的，就是我的杰作啦！”然后，就繼續(xù)朝著天空，吹泡泡。
不過，現(xiàn)在的我們，已不是從前那個在陽光下微笑的小孩子了。如今，我們能做的，便是學(xué)會長大。
寫陽光小學(xué)的作文500字 69
人只有一生，我手只握一個籌碼，手起時轉(zhuǎn)骰間已報出點數(shù)，屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束，盤古一辨清濁，便過三萬六千載；李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋，便已柯爛斧銹，滄桑幾度。
是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影，籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐？
人的一生本來就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，挫折和痛苦會像夏日的雷雨，將心淋濕；也會像一記悶棍，你還沒來得及發(fā)出一聲嘆息，就被打入黑暗的深淵，在黑暗中沒有星星也沒有月亮，有時還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時候只要你收藏陽光溫暖冰冷的心靈、會沖破樊籬、沖破黑暗，就能重獲溫暖的陽光。
耳聾，對于常人來說只是部分世界的'死寂；而對于音樂家來說卻是整個世界的毀滅。整個世界毀滅了，而貝多芬依然挺立，他譜音為鳳譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂的世界，使他的世界新充滿七彩陽光；他借拿破侖的十指，向世界向冥冥中的命運傲然奏響他的《命運交響曲》。
來吧，親愛的朋友們，讓我們都來收藏陽光，用陽光點燃希翼的雙眸，用陽光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也將不再彷徨。
如果你將最美的夢播進冰封的土壤，那你收獲的會是一個姹紫嫣紅陽光絢爛的春天。
寫陽光小學(xué)的作文500字 70
陽光，踩著時間的節(jié)拍，播種在清晨，收獲在黃昏，隱匿在黑夜。很少有人注意過她的顏色。其實，只要你用心地去品味，陽光也會展現(xiàn)出她的色彩。
陽光是白色的。不信，你看那麥田上的層層白雪，那千樹萬樹上的“梨花”，那帶著絨帽的高山，那冰封的小溪，那孩子的帽子上、衣襟上不正掛滿了冬天日光的足跡么？冬天白色的陽光下，孕育著無限的希望。
陽光是淺綠色的。不信，你看那春天田野上的綠油油的麥苗，看那“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的湖畔，看那“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的青石小徑，也許那通幽的曲徑中，還有著“禪房花木深”的美景哩！綠色的陽光帶來了暖風(fēng)，吹醒了禾苗，陪伴著春天。她的腳步，是勞動者的贊歌，也是萬物向榮的贊歌。
陽光是深青色的。不信，那吟誦過浣紗歌的江南水鄉(xiāng)，又怎會留下條條曲折神秘，樸素深沉的青石板路？那險峻奇絕、幽深秀麗的神農(nóng)架森林，又怎會在祖國版圖上，成為一抹濃的化不開的'青翠？
陽光是金黃色的。不信，看那孩童紅潤的臉龐上，正洋溢著的微笑不比金子還要珍貴？看那翻滾著的金黃色的麥浪，不正是陽光賦予它們自己的顏色么？
陽光是多彩的，也是開放的。她歡迎著每一個人給她新的色彩，無論是熱情昂揚的紅色，還是堅毅、無畏、真誠的墨綠色，抑或是天真、活潑的淡藍色。每個人握緊手中的畫筆，都能在自己的路上走出精彩的軌跡，在陽光的顏色中，也會有你我的痕跡。
寫陽光小學(xué)的作文500字 71
四月暖陽，普照大地。我與她，共同浸享春的暖。
和煦的春風(fēng)在我身旁起舞，陽光透過云彩，迫不及待的灑向萬物，泛黃的小草中冒出星星點點的綠。那綠，是因有了陽光。
沉睡一冬的小樹，開始裝扮自己。雖沒有像小草一樣萌發(fā)出新綠，但也欲抽新芽。那芽，是因有了陽光；平靜的水面上飄著幾串游離的氣泡，風(fēng)一吹，泛起。本是讓人心生厭惡之意，但經(jīng)陽光的揮灑，它泛起粼粼波光，黃白相間的爛燦爛，讓人頓時感覺，世間如此美好。那波，是因有了陽光。
這世間萬物的熠熠生輝，都是因無私的陽光才如此美妙。我會如此幸福，燦爛。在我心底的那束光又是誰給予我的呢？
我想，是老師罷！
在三尺講臺上，在美好而又圣潔的課堂上，老師孜孜不倦，兢兢業(yè)業(yè)地揮灑于我們知識。尤其是語文老師，為我們付出的比自家孩子還要多得多，對我們的關(guān)愛也絲毫不少。睡覺前的.一句“晚安"，日常中與我的談笑，對我們格外的嚴(yán)厲……
這滴滴點點，如陽光般照耀在我們的心里。我沐浴在陽光下，吸收日與月之光華，慢慢長長大，她看著我們的成長，會心的笑容又浮蕩在她的臉上。那一刻，我終于明白了，心中的那束陽光是老師給予我的啊！頓時，心生暖意……
浮華之光，照在萬物生靈的心上。老師與我對視，倏地，心中萬丈光芒。如今我已知道，老師就是那輪太陽！
寫陽光小學(xué)的作文500字 72
熱情奔放的夏姐姐收拾好行李，依依不舍地走了，自信滿滿的秋姑娘帶著累累碩果，來到了我們的家園。天氣漸漸涼了下來，同學(xué)們有的穿起了長褲，有的穿著長袖，還有的'早早地穿上了小棉襪呢！在這秋高氣爽的季節(jié)，太陽公公依然會不辭辛勞地出來為人民服務(wù)。
這一天，秋高氣爽，秋陽明媚，我和同學(xué)們興致勃勃地來到操場的石板上，觀察陽光在哪里？呀！陽光穿過風(fēng)雨不透的云朵，劈開樹葉的阻攔，又繞過一道道建筑，溫柔地照射在我的手表上，剎那間，刺眼的光線反射過來，就好像希望之光一般熠熠生輝。
我環(huán)顧著四周，看到一群天真的孩子正笑逐顏開地玩得不亦樂乎。他們的影子一直跟隨在身后，寸步不離。有時，孩子們在做一些頑皮、古怪的動作，就像一只會變換動作的魔術(shù)師，而他們影子也跟著變來變?nèi)ィ盟扑麄兊母嘁粯印?/p>
我放眼往花叢中望去，看見花朵上的露珠閃閃發(fā)光，就像一顆顆絢麗的、透明的寶石。陽光一照，刺眼的光芒反射出來，就像一顆稀有的大珍珠散發(fā)著迷人的光芒。再看林蔭道上，咦？那是什么，原來是陽光像利劍一般避開了一道道樹葉的阻攔，投射在地面上，一塊陰，一塊陽，一黑一黃，好像一片色彩斑斕的圖畫。
秋陽，無處不在，它那么燦爛，那么溫暖人心，它，永遠是我心中最美的陽光。
寫陽光小學(xué)的作文500字 73
世界的每個角落都會有陽光，世界也會有陽光。我們可以一直感受到那些事跡的陽光。
一個雨天，我上了一輛回家的公交車。窗外的風(fēng)刮得很厲害，雨不停地打在車身上。聽著很恐怖。突然，可能是因為長期維修，一扇窗戶破了一個洞，風(fēng)吹了進來。突然，整輛車變得很冷，司機不知所措，乘客們縮成一團躲避寒風(fēng)。
然后一個叔叔走上前去，拿起他的傘，把它插在洞里。他聽到的只是一聲“叮”，傘被劃破了，但只是擋住了冷風(fēng)，阻止了他們前進。過了一會兒，馬車預(yù)熱了。
大叔可能累了，使勁捶腰。在這個空的時候，風(fēng)又發(fā)起了猛烈的攻勢，傘開始搖晃，傘把極不穩(wěn)定，好像下一秒就會壞掉。
另一個大叔上前對一叔說：“我來。你為什么不去休息一下？”就這樣，雨傘一直被接力拿著。笑聲也讓我們的`車廂充滿活力，說：“我來！”一個字“好！”感動了車廂里的每個人
我也去過一次頂，握著傘柄，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)暖好了。我很感動，被這個世界的陽光感動。
窗外的風(fēng)雨依舊那么猛烈，而馬車卻那么溫暖。在世界的陽光下，每個人的內(nèi)心都是溫暖的。
一路上，人們不停地上下車，但傘從未改變位置，到達終點站。司機說：“不好意思麻煩大家了，謝謝！”！車廂里響起了一陣掌聲。
啊，陽光永遠在！啊，世界上永遠有陽光！
寫陽光小學(xué)的作文500字 74
天氣初肅，云破雨來，那沉沉的霧霾籠罩著烏蒙山，群山草木仿佛都衰盡了，碧樹飛花也都凋零了，樹枝刺破了那高遠的天空，竟不見一絲陽光透進…
那一年，背西風(fēng)，殘照依舊，一位手握吉他的年輕人來到了這里，可誰曾想，正是這位名叫梁俊的年輕人，讓這里的烏云散盡。初到此處，他看到的便是滿面塵埃的孩子，他們眼神迷茫，瀟瀟暮雨常掩住了他們的心，一如石階旁那微小的苔花，渺小而沒有光澤，不見天日。秋風(fēng)原上，他暗暗思忖，手撥琴弦，一首陽光之詩，就此寫就。
唐風(fēng)漢韻，在梁俊的琴下，描摹的`甘甜美好，一曲樂章，一聲天籟之音響起，烏蒙山的烏云要散了。乍暖輕冷之時，他們在那曠野之上高歌，冉冉草木凝綠，草熏風(fēng)暖是他們最好的伴侶。青蕪小橋，音韻從指尖流淌，追逐著孩子們的笑聲。竹敲秋風(fēng)，柔陌小徑之間，聞得十里桂香一絲絲，入心入肺，竟是甘甜怡人，不知是否被遠方孩子的歌聲所浸染。
陽光終在烏蒙山之中撒下，使每一朵花都似水晶雕成，每一株草都是翡翠繁生。躺在草色煙光里，從山巔吹來的風(fēng)帶著些許的涼意，孩子們同梁俊一起抱著膝，草叢中流溢著陽光的味道，從他們的發(fā)梢，眼眸里濃厚著，心域泛著春天般柔和的氣息，絲絲落下不是隱隱的燙，而是靜靜地暖。
蒼蒼之天，陽光融化了心靈，折射出了烏蒙山本真的顏色，回眸顧盼，無人菊在空中飛舞，星星點點載著他們的歌聲，陽光正好落了一地。
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