生活與陽光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的生活與陽光作文,歡迎大家分享。
生活與陽光作文1
陽光,顧名思義是太陽照射出的溫暖;生活中的陽光,便是一個(gè)人給你帶來的心靈感悟,它不是陽光給予人溫暖,而是給心靈帶來溫暖。
盼星星,盼月亮,期中考試成績終于出來了,我快速地做好了洗漱準(zhǔn)備,朝著學(xué)校進(jìn)發(fā)。踏著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步來到了街心公園,這充滿了生機(jī):瞧,那花開的多旺,對我張開了笑臉;大樹站在兩旁,就像看門侍衛(wèi)一樣,為我保駕護(hù)航,鳥兒們站在枝頭,為我唱著春天的歌;陽光普照大地,照亮了我前進(jìn)的道路,有著如此美景之伴,仿佛信心突然間急速上升。
經(jīng)過暫時(shí)的愉悅的時(shí)光,來到學(xué)校的大門前,只見同學(xué)們涌入校園。我踏進(jìn)校園的那一刻,我的心震了一下,我瞬間的胸有成竹消失了。
來到教室門口,透過窗戶往內(nèi)看,只見一塵不染的教室多了幾分嚴(yán)肅,我走進(jìn)教室,一股寒意便席卷全身。來到座位上,身體像是被固定住了一樣,一點(diǎn)也不敢動(dòng),眼神也不敢輕易地向四周看,只有心中的那只小鹿在亂撞。忽然老師拿著一沓試卷走了進(jìn)來,眼神狠狠地的注視著同學(xué),老師報(bào)了其他同學(xué)的成績,“某某,92、95、82”當(dāng)我聽到前兩個(gè)成績時(shí),別提有多高興了,可當(dāng)我又聽到最后是時(shí),我的心情從天堂掉入低谷,我走到老師面前,老師宛如一只老虎盯著他的獵物,我望著試卷上的錯(cuò)誤,連我自己也不愿放過我自己。
放學(xué)了,天空突然下起了小雨,使我的心情越來越遭,我想過這場雨化做一場洪水,將他人沖走,留下我一人在這思考人生。
來到樓底,我已經(jīng)做好了皮肉之苦與家長的辱罵的準(zhǔn)備。我摸著黑在樓梯上,我尋著回家的道路。可我的心情越來越糟,根本顧不上黑暗,只是一股腦的向前沖,正當(dāng)我心情在最低谷時(shí),一絲陽光照進(jìn)了我的心房。我抬頭看了看是王奶奶,她對我說:“天黑,小心點(diǎn),慢點(diǎn)走。”我的心情,仿佛瞬間變得開朗。我不時(shí)地回頭看,只知道他一直沒有看到我的身影才離開。
你說我生活中的陽光,王奶奶,在我心情最低谷時(shí),是你的舉動(dòng)讓我重新對生活感到溫暖,王奶奶,我會(huì)帶著你的這絲陽光,在未來我會(huì)一直走下去。
生活與陽光作文2
偶然彈出的一條新聞吸引了我的眼球,一位5歲自閉癥患者小女孩畫出如同人間仙境的畫卷。一幅幅絢爛的畫的確令人賞心悅目,只是欷歔女孩患了“與世隔絕”的病。一個(gè)患病的孩子為什么可以畫出那樣難以用言語形容的藝術(shù)品,何況,她才5歲。沒有找到確切答案,我也漸漸淡忘了這件事情。
今天,去公園散步,陽光很明亮,很溫暖,照在身上,有一種說不出的舒適感,沐浴在自然中,被陽光洗禮一番,也是一種享受吧!花香化作粉紅的暖流淌進(jìn)我的心中,鳥兒的嬉笑聲像一個(gè)個(gè)美好的音符跳進(jìn)耳朵。
“哎呀!”正當(dāng)我陶醉在這令人癡迷的大自然中時(shí),一個(gè)人狠狠地撞了一下我,肩膀隱隱作痛。眼睛來不及顧及肩膀,卻在搜尋“罪魁禍?zhǔn)住保Y(jié)果只是出乎意料地看到,一位老人焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一邊愧疚地說著“對不起”,我好奇地走近一看,老人戴著一副墨鏡,頭上還有一頂洋氣的帽子,手上拿著一個(gè)葫蘆絲和一把拐杖。我一邊打量著老人,一邊說:“沒關(guān)系。”老人聽到聲音,猛地轉(zhuǎn)過頭,一個(gè)勁兒地道歉:“我眼睛看不見,撞著你實(shí)在不好意思!”什么!老人竟然是個(gè)的盲人!沒等我反應(yīng)過來,老人又說:“我還有演出,就先走了!”“沒事沒事!”我應(yīng)付著老人回答,心里卻暗暗嘀咕:這位老人真奇怪!我下意識(shí)地關(guān)注著老人的一舉一動(dòng),他真的是去演出沒錯(cuò),可我卻不相信他能吹出好聽的曲子。
“陽光總在風(fēng)雨后……”主唱優(yōu)美的聲音宣告了演出的開始,老人將葫蘆絲舉到嘴邊,深吸一口氣。不知怎地,自己沒演出,心卻提到了嗓子眼。演奏開始了,老人竟然毫無瑕疵地將這首現(xiàn)代曲子以古風(fēng)的方式完美呈現(xiàn)。曲終,還沉浸在老人的演奏中,混雜著熱烈的掌聲,我也情不自禁地拍手稱贊。
回到家,特地又去搜索了幾個(gè)月前的那條新聞,細(xì)細(xì)品讀,再回憶起今天的盲人老人,心中漸漸泛起了一些想法——關(guān)于那個(gè)問題的答案。
老人的世界沒有光明,他能演奏動(dòng)聽的曲子,可能不僅僅是他熱愛音樂,更重要的,是他心中擁有陽光,擁有希望,無論遇到什么,都會(huì)用自己喜歡的方式積極地生活,而5歲小女孩的畫作,璀璨如夢境的作品,應(yīng)該想要告訴我們,雖然自己患了病,但仍然渴望美好的境界,因?yàn)椤?/p>
“我們還有陽光啊!”
生活與陽光作文3
陽光悄悄地灑進(jìn)窗戶,那道金燦燦的線,暖暖的照進(jìn)房間,把整個(gè)房間映成金色。那是一片讓人眼前一亮的顏色。陽光爬上敞開的相冊里,我好奇地看了看隨手拿下來的“書”,回憶著兒時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
相機(jī)把兩個(gè)天真可愛的小女孩定格住了,女孩笑起來總會(huì)有兩個(gè)淺淺的酒窩,像盛開的桃花一樣美,一個(gè)很溫馨的笑,連嘴角的弧度,都那么完美到位。
正如那八年前的陽光一樣燦爛,圖片中那兩個(gè)抱著一棵根深葉茂的大榕樹的小姑娘,正是我和我的表姐。
表姐與照片中那個(gè)酷像男孩子的女孩已經(jīng)截然不同,表姐小巧的鼻子上架著一副眼鏡,雙目炯炯卻不攝魂,那時(shí)清爽的短發(fā)早已長發(fā)及腰,略顯柔美。我與表姐雖然只差一歲,但兒時(shí)卻截然不同。
我和表姐小時(shí)候與外公外婆一起生活,外公外婆是十分喜歡清靜,從不惹事的我,對表姐可謂是嚴(yán)加管教。素練風(fēng)霜起,蒼鷹畫作殊。表姐十分喜歡畫畫,外公外婆便給她報(bào)了一個(gè)畫畫班,又覺得我整天無所事事,便拉去當(dāng)旁聽生。表姐自然是十分喜歡畫畫班里的課,回到家里,一頭扎進(jìn)畫畫堆里,把我晾在一邊,那時(shí)的我也想融入表姐的世界里,便找了幾張紙,心無旁騖的在表姐旁邊一起畫畫,表姐笑著看我,時(shí)不時(shí)還以老師的口吻來教我如何的把物畫得惟妙惟俏。
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走。就這樣畫了很久,我和表姐十分開心,但我總是覺得不太對勁,我拍拍褲子,跳起來,這才發(fā)現(xiàn)地板早已被我畫得亂七八糟,我卻渾然不知在上色的過程中,已把顏料擠到了地板上。我想要把顏料擦干凈,但剛一出門,外婆便進(jìn)來了。結(jié)果可想而知,我和表姐就被外婆懲罰,原因是畫畫的時(shí)候,表姐拿的是外婆要寄出去的信。但我只是擦一擦地板,而表姐確是要寫檢討。我的眼淚控制不住地將要流了下來,表姐拍拍我的頭,開玩笑似地對我說:“沒關(guān)系,這不是什么大事!”我眨眨眼睛,疑惑地問:“是真的嗎?”便笑了起來。那時(shí),表姐為我解開了心頭的煩惱,也為我對以后遇到的挫折做好了準(zhǔn)備。
柳下笙歌庭院,花間姊妹秋千。慢慢地,表姐上了一年級,我便不能和表姐一起瘋狂地玩耍,因?yàn)楸斫惚煌馄乓恢倍⒅鳂I(yè)要做好,什么都要做好,我看著表姐的樣子就十分心疼。
不過,每到晚上,表姐便會(huì)和我細(xì)數(shù)學(xué)校里各種有趣的事情,當(dāng)時(shí),那些有趣的故事成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢,像一串五光十色的珍珠,使人留戀,使人回憶。合上相冊,表姐說的話依然在耳邊回現(xiàn),看似有趣,卻有著深意。
生活與陽光作文4
俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,一次又一次的磨煉,讓我學(xué)會(huì)如何面對生活。正是因?yàn)橛辛死щy和挫折,生活才充滿陽光。
課堂上
在一次數(shù)學(xué)自習(xí)課上,我不幸碰到了一道解不了的數(shù)學(xué)題,任憑我絞盡腦汁的的思考,也毫無頭緒。后來,又接二連三的碰到兩道這樣的題,心想:“這是什么題?怎么這么難啊,這不是明擺著刁難我嗎?”我一氣之下,竟然將那些題全部空著。
考場上
我胸有成竹的走進(jìn)考場,用筆在考卷上盡情的揮灑著。我心想:“數(shù)學(xué)該不會(huì)太難吧!”但天有不測風(fēng)云,出乎意料的事竟向我慢慢襲來。唉!那兩道以前沒解決的題出現(xiàn)在我面前,我一下子懵了。面對這突如其來的沉重打擊,我不知所措。考卷上出現(xiàn)的一道試題猶如一只只猛虎,張開它那血盆大口,露出了如鋼刀一般的鋒利牙齒,好像吼道:“哼!小子,想過去嗎?門也沒有!你永遠(yuǎn)都是我的手下敗將!”頓時(shí),嚇得我渾身直打哆嗦,早已魂飛魄散。這一次,我真的很后悔。
不久,考試成績?nèi)缙诙痢.?dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí),我呆住了:不及格。頓時(shí)頭腦感覺電閃雷鳴,好像一下子掉進(jìn)了萬丈深淵。大大小小,成片成片的錯(cuò)號迅速向我聚集而來,瞬間凝結(jié)成一張鮮紅色的大網(wǎng),一下將我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的裹住,越來越緊,使我透不過氣。
家中
回到家寫作業(yè)時(shí),我又一次碰到那道數(shù)學(xué)題。難道這就是常說的‘冤家路窄’嗎?我不屑的將它丟在一邊。這一舉動(dòng)被細(xì)心的大姐給看見了,她走過來,拍著我的肩膀說:“怎么不做呀?”我小聲的說:“不會(huì)。”大姐轉(zhuǎn)到我身邊坐下:“不會(huì)可以問我呀!”說完,她便拿起那題仔細(xì)地端詳起來,然后不緊不慢地對我講起了如何去解析這類題,一遍沒懂,她就不厭其煩的給我講起來。二遍、三遍,直到我明白了為止。不知怎的,我越聽越愛聽,居然對這道題產(chǎn)生了興趣,繼而心里也悄悄燃起了學(xué)數(shù)學(xué)的希望之火。
以后的日子,可想而知。在學(xué)校里,我一有不會(huì)的題就向老師請教。老師也像老姐那樣,細(xì)細(xì)的給我講,盡管我理解的慢,老師一直耐心給我講解,直到我明白為止。在老師和大姐的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績也有了顯著的提高,我的心里涌上來了一股暖流。那種感覺,我一時(shí)無法用言語表達(dá),心里只有兩個(gè)字:感激!
生活中,雖然充滿了困難與挫折,但它們并不可怕,因?yàn)樯畛錆M陽光。
生活與陽光作文5
當(dāng)鬧鈴在清晨歌唱時(shí),當(dāng)走在上學(xué)的路上時(shí),當(dāng)跨進(jìn)校園的大門時(shí),當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起時(shí),我這一天的校園生活便開始了。
見到老師敬個(gè)禮,看到同學(xué)問聲早,放下書包交作業(yè),簡單而繁忙的早晨便開始了。上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),看起來簡單做起來難。下課不跑不打鬧,看書鍛煉才重要,不懂的問題找老師,養(yǎng)成好習(xí)慣不容易。
你符合以上的標(biāo)準(zhǔn)嗎?符合?不可能!有誰會(huì)符合呢?校園生活,是一個(gè)看起來簡單,做起來難的過程,當(dāng)一天的校園生活開始時(shí),總會(huì)犯多多少少、大大小小的錯(cuò)誤,無意的,蓄意的,總是層出不迭。在校園生活中,總是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)新的東西,這些東西就像細(xì)胞一樣,需要無時(shí)無刻地變化,更新……永遠(yuǎn)沒有停下來的腳步。今天記住了這個(gè),明天又會(huì)有新的東西需要汲取。即使有一天你走出了校園。
其實(shí),在如今的21世紀(jì),我們的校園生活應(yīng)該是十分精彩的,只是缺少了一雙善于觀察發(fā)現(xiàn)的眼睛而已。每個(gè)人的校園生活都不一樣,但都會(huì)發(fā)生許許多多令人感到愉快的事情。比如說今天我們又和老師做了游戲,我們又在課堂上熟練地掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們班在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上又取得了勝利……當(dāng)你擁有了這些后,才會(huì)發(fā)現(xiàn):哦,原來快樂原本就藏在我的身邊。
在校園中找到了快樂,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能算是完整的校園生活,而有好的心態(tài)去學(xué)習(xí),那才是最重要的。為什么呢?因?yàn)榘。挥袑χR(shí)抱著樂觀的態(tài)度去學(xué)習(xí),才會(huì)最大限度的獲取知識(shí)。有科學(xué)家曾經(jīng)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在同一年齡段,同一環(huán)境中找到100位志愿者,其中,有百分之五十的人對學(xué)習(xí)是樂觀的,而另外那百分之五十則恰恰相反。然后對他們進(jìn)行為期五年的秘密跟蹤,結(jié)果顯示,那百分之五十樂觀學(xué)習(xí)的人大多在學(xué)業(yè)上比別人更為出色,而另外百分之五十的人除了極少的一部分人考上了大學(xué)外,其余的人差不多都是半途輟學(xué),另謀生計(jì)去了。保持一個(gè)好的心態(tài)去面對你的校園生活,其實(shí)就能善于發(fā)現(xiàn);如果你善于發(fā)現(xiàn),那么你也就更容易學(xué)會(huì)知識(shí)。
我們這個(gè)年齡的孩子是充滿好奇心和想象力的,對這個(gè)自然世界,對知識(shí)的領(lǐng)域充滿了向往。只要我們重于探索“未知”就能獲取快樂;只要我們勇于從已知中獲取“未知”,那么快樂就會(huì)像陽光一樣沐浴著我們成長。
當(dāng)放學(xué)鈴響起時(shí),當(dāng)我走在放學(xué)的路上時(shí),當(dāng)夕陽西斜時(shí),當(dāng)我再次進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),我這一天的校園生活便結(jié)束了。精不精彩呢?由我自己說了算!
生活與陽光作文6
我一直以為我在生活中充當(dāng)?shù)氖且粋(gè)孤獨(dú)的行者,獨(dú)自在長滿野草的山坡上行走,聆聽古老的樹皮留下的聲響,看時(shí)光在空氣中一點(diǎn)一點(diǎn)的劃過,但是事實(shí)卻截然相反,好像是命運(yùn)一開始就與我玩?zhèn)游戲,一場我必輸?shù)挠螒颉?/p>
童心不減當(dāng)年
我喜歡坐在陽臺(tái)上,在午后跳躍的陽光中信筆涂鴉。
一陣陣的笑聲傳來,自然的反應(yīng)讓我朝樓下看看,幾個(gè)年齡相仿的女孩在花叢中躲躲藏藏。陽光零零散散的灑在她們身上,就連頭發(fā)也反射出迷人的光彩。多么好聽的笑聲!仿佛是天籟。“幼稚。”我關(guān)上窗,蹲在陽光照射不到的角落里。兩股液體在肆意流動(dòng),我騙自己說陽光太刺眼。
暮色蒼茫于海
我喜歡在暮色蒼茫時(shí),向遠(yuǎn)方眺望風(fēng)景。
有一雙手重重拍拍我的肩,我有些不悅的轉(zhuǎn)過頭去,“有事嗎?”依舊是冷冰冰的面孔。“陪陪我走一會(huì)吧,就現(xiàn)在。”“無聊。”只是一會(huì)兒,夕陽就沉下去,好友的笑顏也隨之消失,她慢慢退到門后,眼眶似乎濕潤。
頓時(shí)我醒悟過來:陽光總藏在不為人知的角落。沖下樓去,哪里還有她的身影!“對不起……”我坐在草坪上小聲抽泣,一塊手帕將我的淚水抹凈:“別哭,我有沒生氣。”淚眼朦朧的我第一次不顧形象地抱住她,一時(shí)間似乎只有淚水來表達(dá)對她的歉意……
流年易催人老
我喜歡在晨曦中,一遍又一遍的為自己梳頭。
小時(shí)候都是媽媽幫我梳的,動(dòng)作輕柔無比,從未弄疼我,可隨著時(shí)光的流逝,我逐漸學(xué)會(huì)自己為自己梳,自然,那把木梳也不知被放在何處。直至某一天,我在翻尋一本練習(xí)本時(shí)找到它。歲月似乎沒有將它刻意地雕鏤,萬千回憶頓時(shí)盈滿我的整個(gè)胸膛,我拿著它,一步一步走向母親,說:“我……我想為你梳一次頭。”“好啊,小時(shí)候你可經(jīng)常纏著我?guī)湍闶崮兀 眿寢尩男︻伇魂柟饣\罩,滿是幸福的光暈。一下,兩下……我發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā),原來歲月帶走的,不僅僅是我曾珍惜的純潔笑臉,還有媽媽的年輕。淚水被梳進(jìn)發(fā)絲,我的心也被重新凝聚——以愛之名。
有的時(shí)候,我會(huì)想抓住陽光,存在心中,當(dāng)失望迷惘時(shí),可以點(diǎn)亮那份黑暗。驀然間我竟有些釋然:釋然,化作純粹;純粹,化作幸福。
生活與陽光作文7
我們是一個(gè)大集體,我們是由46個(gè)人組成的一個(gè)家。我們的生活是快樂、熱鬧、幸福的。
課堂上陽光燦爛
擁有快樂生活的我們。每天想到我們的家——072.就會(huì)有一股快樂的暖流涌上心頭,因?yàn)槟抢镉形覀兛鞓返幕貞洝2还苁莿傞_學(xué)還是學(xué)期要結(jié)束,我們始終是那么快樂,永遠(yuǎn)平等對待。臨近期中考試,在一堂自習(xí)課上,我們幾個(gè)在一起做題,原本寂靜的課堂被我們打破了,因?yàn)槲覀円黄鹱鲱},有不會(huì)的題,在商量的時(shí)候,只要自己明白,或想出了下一步,就會(huì)非常高興,漸漸的我們已經(jīng)忘了這是課堂。連討論的聲音也逐漸變大,一道難題被我們解決了,高興的向四周一望,全班同學(xué)都在盯著我們看。我們很羞愧,于是只能輕聲的告訴他們趕快寫作業(yè)吧!別看了。在臨近考試的時(shí)候能這么開心,這么放松,也就只有我們072班具有了。
陽光在玻璃窗上的舞蹈
擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來就大,人又多,就已經(jīng)很熱鬧了,但是我們每個(gè)人都屬于活潑型的,那么一旦熱鬧起來就一發(fā)不可收拾了,冬天的到來,玻璃上都結(jié)冰花了。我們用手捂暖氣,然后就在玻璃上寫字、畫畫。有寫“choclate”的,有畫小毛驢的,有畫小鳥的,有畫熱騰騰的包子的。(這些能上玻璃的,可不是亂寫亂畫的,是有寓意的。寫"choclate"的也就是我們女生了,因?yàn)檫@是一位女同學(xué)的形象英語,這個(gè)英語單詞的.漢意就是她了。這為"choclate"看見我們的杰作,一邊嚷一邊擦。擦完之后追著我們報(bào)仇,由于女生太多了,她追也就只能追一個(gè),其余的女生接著涂鴉,氣的"choclate"哭笑不得。然而畫小毛驢、小鳥和包子的,也在班里追追打打,熱熱鬧鬧的,就我們班的玻璃熱鬧,從外面一看簡直是太熱鬧了。熱鬧的場面,在我們072已經(jīng)是家常便飯了。
朵朵葵花向陽開
擁有幸福生活的我們。開學(xué)沒幾天,班主任便不來上課了,這引起了我們的好奇,經(jīng)過幾天調(diào)查,才知道班主任生病了。于是我們想了一個(gè)主意——疊心。疊了45片心,每片心上寫上我們班每個(gè)人的名字。代表我們對老師的祝福,愿她早日康復(fù)。45片小心,圍成一個(gè)大心。中間還有用心擺成的“平安"兩個(gè)大字。這個(gè)舉動(dòng)讓我感到很幸福,因?yàn)槲覀兩钤诹艘粋(gè)具有尊師,敬師,愛師的一個(gè)家。
我們的生活充滿陽光!
生活與陽光作文8
有陽光的地方總有溫暖。陽光孕育著萬物,它會(huì)使牙牙學(xué)語的孩子感受到父母的關(guān)愛,它會(huì)使奮發(fā)進(jìn)取的青年感受到社會(huì)的幫助,它會(huì)使風(fēng)燭殘年的老人感受到天倫的安樂……有陽光的地方人們的眼睛總會(huì)瞇成線,嘴角不自覺地上揚(yáng)弧度。
陽光有翅膀,它是《橋下一家人》里的溫馨動(dòng)人,是《水滸傳》里的大義凜然,是《邊城》里的悲哀婉轉(zhuǎn),是《夏洛的網(wǎng)》里的崇高無私……
無形之中,我懷揣著一顆年少的心在書中品味到人生的酸甜苦辣,飛越千山萬水,尋找夢里的那片風(fēng)景,那世外桃源。
書是陽光,我們可以在物質(zhì)的時(shí)代找到一份久違的開朗,一份久違的智慧,一份久違的財(cái)富。
陽光有雙腳,它是迷惘時(shí)師長的指點(diǎn),它是失意時(shí)朋友的安慰,它是恐懼時(shí)父母的鼓勵(lì),它是挫折時(shí)自我的坦然。這些平凡的點(diǎn)滴,一點(diǎn)點(diǎn)貯入我的內(nèi)心,有如陳壇老釀,迷人,卻不醉人。恍若隔世之中,我看見那些踏實(shí)的腳步,一路有陽光結(jié)伴而行,不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)傷感,不會(huì)落寞。
社會(huì)是陽光,我們可以從點(diǎn)滴中汲取知識(shí),開闊胸懷。我們會(huì)向著未來走去,我始終堅(jiān)信“沒有比腳更長的路”,不管路途多遠(yuǎn),希望長存。
盡管陽光很暖,很舒心,但生活中卻不乏黑暗。假冒偽劣、惡意縱火、酒后駕車……這些都有意無意給我們心中籠上一層陰霾。但陽光卻慈愛地笑,它知道人無完人,任何人都有缺點(diǎn)、私欲。它要用它的力量照亮黑暗的角落,它不會(huì)懼怕什么,因?yàn)槊揽偸侨诵淖钤嫉淖非螅∧闱铱茨且粡垙埡蠡诘拿婵祝C明他們的知錯(cuò)就改;你且看那一滴滴滾燙的淚水,是他們吸收陽光溫暖的佐證。
有陽光的地方總有溫暖,有陽光的地方總有微笑。人生何等漫長,何等艱辛,但就像是花與葉,葉比花朵卻無花美,無花沁人心脾。黑暗總想代替光明,但它不能,因?yàn)殛柟獾牧α渴蔷薮蟮模强M繞在生活中方方面面的!
請永遠(yuǎn)記住“我們的生活中滿陽光”,只要擁有必勝的信念,在未來的某一刻,你終將與陽光擁抱,你終將站在群山之巔,終將俯視那漫山遍野的荊棘,再回贈(zèng)陽光一抹自然的微笑,這笑里包含著的東西,陽光知道,你也知道。
生活與陽光作文9
陽光透過樹葉滑落指間,碎了一地,照亮世界。——題記
冬天的晨很冷。坐在書桌前的我抬頭看看窗外,搖搖頭:“冬天真有迷惑性呀!明明那么冷,還讓太陽出來‘普照大地’。要不是聽了天氣預(yù)報(bào),還真看不出今天零下二十多度,嘶。冷啊!”若有所覺地打了個(gè)哆嗦,我繼續(xù)我的“發(fā)呆大業(yè)”。不知過了多久,一束陽光照了進(jìn)來,晃到了眼,記憶中似乎有另一個(gè)人,也笑得如此燦爛。
那是一個(gè)炎熱的夏,開著窗坐在桌前,桌旁放著風(fēng)扇,桌上放著一本具有濃郁古典氣息的唐詩宋詞,可我人覺得一陣陣悶熱,好像有一塊被燒灼得很燙的石頭壓在身上,熱得汗流浹背,壓得人喘不過氣來。那時(shí)的我還小,雖人在書邊,心卻已飛遠(yuǎn)。你站在門口,手里拿著一杯香茗,靜靜的,沒有言語。不知過了多久,你緩緩走了進(jìn)來,輕輕放下那杯輕輕放下那杯溫?zé)帷N也恢圹E地輕皺了一下眉,說:“天這么熱,還喝熱的東西呀!”你淡笑,然后又拿起香茗遞給我,“休息一下吧”,我無奈地眨眨眼接過溫?zé)岬牟枰豢诤裙猓缓竽愕男由盍耍由盍耍缓竽戕D(zhuǎn)過頭走開。我愣住!
我想,每一個(gè)善良溫柔的母親都是天使轉(zhuǎn)世,上帝賜予了她溫存、和善、溫暖,卻帶走了時(shí)光。母親的那抹笑,我至今難忘,像陽光般溫暖,如陽光般耀眼。突然感覺不那么熱了,因?yàn)樾念^被風(fēng)吹走了悶熱,可我不知那風(fēng)來自電扇,還是那抹陽關(guān)般的笑。
驀地記起從前遇到的一個(gè)小男孩說的話
陽光就在你身邊啊,它無形無色,但又無處不在。你不能看見它,但能感受到它,太陽發(fā)出的光叫陽光,父親母親的愛也是陽光啊!”那個(gè)只有七歲亦或是八歲的小男孩竟然懂得比我多,而我直到現(xiàn)在才有所悟。原來,陽光,陽光就在我的身邊啊!我們的生活,充滿陽光!
冰心說:“愛在左同情在右,走在生命的兩旁隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途綴得香花彌漫,使穿杖指葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落卻不是悲涼”。所以她用陽光的心打開陽光的窗,打開人生的窗,讓屋內(nèi)灑滿陽光。
陽光透過指間散落湖邊,撩起絲絲漣漪,原來,面朝大海,真的可以春暖花開;原來,打開心窗,真的可以讓生活,充滿陽光!
生活與陽光作文10
讀《小天使海蒂》之前,我想,我是一個(gè)惹人討厭的女孩。
記得有一次,我與媽媽和一個(gè)叔叔一起在西餐廳吃午飯。
一位年輕美麗的服務(wù)員走來,她手里端著的托盤里,一杯黑白相間的奧利奧麥旋風(fēng)安安靜靜地“坐”在那兒,那是我點(diǎn)的飲料。服務(wù)員離我所在的位置越來越近了,麥旋風(fēng)的甜香味兒也浸透了我周圍的空氣,我不禁咽了咽口水。當(dāng)我回過神來,發(fā)現(xiàn)那位服務(wù)員正立在我的面前。我手忙腳亂地?cái)[好坐姿,雙手騰出一塊空地,然后,我急忙伸手去接那杯麥旋風(fēng),而此時(shí),服務(wù)員也正將杯子遞到我面前,我一不小心,將麥旋風(fēng)給打翻了。
純白色的牛奶夾雜著奧利奧餅干的碎屑順著服務(wù)員白皙的手腕滴滴答答地流下來,我尷尬地站起來,90°大鞠躬,嘴里還不停的念叨著:“對不起對不起。”
剎那間,我好像在那服務(wù)員的眼里捕捉到了一絲厭惡的光,我揉了揉眼睛,再看去時(shí),發(fā)現(xiàn)她的臉上,明亮的笑容無比美麗,櫻唇輕啟,露出一口皓齒:“沒關(guān)系,我去洗一洗就好了,待會(huì)在幫您換一杯吧。”
回家以后,我的心情極度郁悶,打算以看書來消消閑,于是,我翻開了才買了沒多久的《小天使海蒂》。
翻開扉頁,我閱讀起了第一章,發(fā)現(xiàn),海蒂可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小天使”,我對這本書的興趣越來越大,以至于我一口氣讀完了這本并不薄的書。
當(dāng)我放下書本,準(zhǔn)備仔細(xì)思索《小天使海蒂》這本書時(shí),我突然意識(shí)道,小海蒂為什么這么討人喜歡:因?yàn)樗屏迹緲悖隆6遥∏∨c她相反:兇惡,鐵石心腸,小氣。
小海蒂的臉上,那宛如春風(fēng)般的微笑總掛在她的臉上,溫暖著別人,而我,總是板著一張臉,好像誰欠我兩百萬似的。小海蒂為了不讓貝塔鞭打羊,自己每次只吃一點(diǎn)爺爺給她準(zhǔn)備的午餐,其余的全都給了貝塔。而我,總覺得別人打牲畜根本不關(guān)我的事,理都不理。小海蒂在克拉拉的家里吃過松軟的白面包后,第一個(gè)想到的人,不是她自己,而是住在破木屋里的貝塔奶奶,她要把這白面包帶給奶奶吃。而我,當(dāng)吃到好吃的東西是,給媽媽咬一口都是不情不愿,跟別說要送給別人了。小海蒂……小海蒂身上有太多值得我學(xué)習(xí)的地方。
我開始慢慢改變自己,先是對人以微笑,并且要是有人幫助了我,我想他說聲謝謝。再后來,我開始為他人著想,設(shè)身處地假裝我就是他。再后來,我漸漸變得明禮,開朗,快樂起來,我漸漸收獲了很多微笑,贊許,與朋友。
我現(xiàn)在,我想,我已經(jīng)不是那個(gè)惹人討厭的女孩了。
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