陽(yáng)光的味道作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光的味道作文，歡迎大家分享。
陽(yáng)光的味道作文1
春天的陽(yáng)光，
照在大地上，
給人溫暖的味道，
照在稻田上，
將稻田染成翠綠色，
俯瞰下來(lái)，
如同一片閃閃發(fā)亮的綠色海洋。
夏天的陽(yáng)光，
如同熱情的孩子，
盡全力的，
照耀在世界各角落，
給人炎熱但熱情的味道；
但是，
照耀在即將畢業(yè)的畢業(yè)生上，
卻有種淡淡的離別的味道。
秋天的陽(yáng)光，
替楓樹(shù)增添色彩，
陽(yáng)光陪著微風(fēng)輕輕飛舞楓葉“沙沙”作響，
有一種平靜且祥和的味道，
總讓人看了忘記憂愁情緒。
冬天的陽(yáng)光，
是害羞的孩子，
不敢出來(lái)和世界打招呼，
偶爾出來(lái)，
卻又馬上躲回去，
但是每次出來(lái)，
卻又給人一種溫馨的味道，
陽(yáng)光的味道，
有溫暖的，
有憂愁的，
有的如同熱情的孩子，
有的如同害羞的孩子，
但有一個(gè)共通點(diǎn)，
不管是誰(shuí)看了，
都有一種溫柔又安心的味道。
陽(yáng)光的味道作文2
一棵小苗在陽(yáng)光的哺育下長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，沒(méi)有了陽(yáng)光就等于沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng)的根源，就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。好比一個(gè)斷奶的棄嬰。陽(yáng)光的味道是營(yíng)養(yǎng)的味道，母愛(ài)的味道。
我就是那棵小苗，而媽媽則是那一縷縷無(wú)私的陽(yáng)光。
自我上了初中，作業(yè)變多，科目變難，根本沒(méi)時(shí)間學(xué)課外的東西。這時(shí)，媽媽比我更是緊張，一天媽媽驚喜地告訴我，她想了一個(gè)好辦法。從那天起，每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)間，媽媽就在那兒抄成語(yǔ)，單詞。幫我課后積累，有一天，作業(yè)很多，媽媽陪著我到了11點(diǎn)，在這段時(shí)間里，我經(jīng)常伸懶腰，打哈欠，可是媽媽坐在那兒紋絲不動(dòng)。作業(yè)寫好后，我拖著疲倦的身子來(lái)到臥室，往床上一躺，媽媽也隨著我進(jìn)來(lái)了，她一手拿著書(shū)本，一手替我蓋好被子。然后她坐在床上，對(duì)我說(shuō)：“你躺好，閉上眼睛，我讀你聽(tīng)，這樣你大腦里會(huì)有些印象。”說(shuō)完她就讀了起來(lái)，她邊讀邊講解成語(yǔ)的意思，我聽(tīng)著聽(tīng)著就迷迷糊糊地睡著了……這就是母愛(ài)的味道，是陽(yáng)光的味道。
每天太陽(yáng)周而復(fù)始地東升西落，將陽(yáng)光撒向需要它的世間萬(wàn)物，但它永遠(yuǎn)不求回報(bào)。每一個(gè)母親，每一絲母愛(ài)正如那一縷縷無(wú)私的陽(yáng)光，使他們的兒女茁壯成長(zhǎng)。
陽(yáng)光的味道作文3
新的一天總是那么悄然無(wú)息地到來(lái)，第一縷晨曦總在一種和諧的氣氛中彌漫，慢慢的靠近，緩緩地爬上窗臺(tái)，漸漸地照亮我的小屋。不一會(huì)，金黃色的陽(yáng)光就透過(guò)打開(kāi)的窗戶，灑滿了整個(gè)屋子，每當(dāng)此刻，我總是在這種氣氛中陶醉，淘氣的伸一下舌頭，哇！好清香啊，陽(yáng)光的味道：甜美，快樂(lè)！
小時(shí)，嘴饞的我對(duì)棒棒糖情有獨(dú)鐘，它就像我生命的支柱，我喜歡那圓潤(rùn)的小東西在嘴里滑動(dòng)的感覺(jué)，我總是不遺余力地吮吸著它的精華，即便是它酸蝕了我的牙齒；即便是為了得到它曾挨過(guò)打，但我還是一如既往地喜歡它細(xì)細(xì)地品味一塊糖，我感覺(jué)是如此的甜美，快樂(lè)和幸福。但我卻不知這種看似令人幸福和快樂(lè)的感覺(jué)其實(shí)是以犧牲牙齒的健康為代價(jià)的。
那時(shí)的我，真像一只小螞蟻，為一點(diǎn)小小的收獲就感到莫大的幸福。我寧愿做這樣的小螞蟻，只為自己的一點(diǎn)收獲而無(wú)比的滿足，即使是一丁點(diǎn)，亦能填滿我的心靈。感受這片陽(yáng)光，感受這塊棒棒糖，幸福流入心田化作一片燦爛的陽(yáng)光，陽(yáng)光的味道，在滿足中醞釀。
陽(yáng)光的味道作文4
今日我讀完了一本書(shū)名字叫做《陽(yáng)光的味道》。這本書(shū)另我感悟很深。這本書(shū)中我最喜歡的是《選班干》讓我來(lái)為大家講講吧!
每一次開(kāi)學(xué)老師都為選班干發(fā)愁。這個(gè)老師臉上張了課志雖然不大但是很明顯。第一個(gè)進(jìn)來(lái)的叫秀秀，他的膽子特別小，他從來(lái)不敢看老師的眼睛說(shuō)話。老師搖了搖頭。下一個(gè)是素素，雖然他的眼睛從來(lái)沒(méi)離開(kāi)老師但是他經(jīng)常泡網(wǎng)，所以老師搖了搖頭。
第三個(gè)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)酷酷的小男孩，一看他家就很有錢，他還沒(méi)等看老師開(kāi)口就說(shuō)道我爸是發(fā)地產(chǎn)公司的老板要買房就找我，老師還是不滿的搖了搖頭......直到最后一個(gè)小男孩丁丁，他先開(kāi)口說(shuō)到老師你臉上有塊志，后來(lái)老師又故意的把宣說(shuō)成酸，丁丁聽(tīng)后馬上給老師糾正了，老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了，如果被人有缺點(diǎn)的話，要給別人及時(shí)糾正，不僅能幫助他人還快樂(lè)自己。
陽(yáng)光的味道作文5
陽(yáng)光，對(duì)人們來(lái)說(shuō)很正常，但是，晴朗之時(shí)人們贊美陽(yáng)光，黑暗之中人們渴望陽(yáng)光。所以，陽(yáng)光是平常又重要的。
陽(yáng)光能給人帶來(lái)溫暖，這是百分百肯定的。在冬天，人們討厭刮風(fēng)又下雪的天氣。但如果有陽(yáng)光，即使下雪，也使人開(kāi)心。呼吸著被暖化的空氣，嗅著陽(yáng)光的味道，多么愜意！
最開(kāi)心的還是小孩子，小孩子冬天最大的樂(lè)趣還是打雪仗，一旦有太陽(yáng)，就可以肆無(wú)忌憚地打雪仗。因?yàn)橛嘘?yáng)光，打得大汗淋漓，可以脫下大衣，家長(zhǎng)看看太陽(yáng)再看看他們臉上洋溢的笑容也就隨他們?nèi)チ恕４瓪庖膊慌乱蚶淇諝舛珊裕驗(yàn)榭諝獗魂?yáng)光暖化了嘛。
在我小的時(shí)候，最喜歡陽(yáng)光了，因?yàn)槊看伪蛔咏?jīng)過(guò)陽(yáng)光的“洗禮”后，會(huì)有陽(yáng)光的味道。每次曬完被子的那天晚上，我都會(huì)興奮地被子上滾來(lái)滾去，跳來(lái)跳去。抱著被子，把臉帖著被子，體會(huì)那陽(yáng)光洗禮后遺留的溫暖和陽(yáng)光的味道。有時(shí)候心情不好，聞一聞陽(yáng)光的味道，臉上也會(huì)不時(shí)浮出一絲笑容。怪不得有一首歌這樣唱：“拉開(kāi)窗簾，讓那陌生的陽(yáng)光直射進(jìn)你的世界，讓溫暖融化你冰冷的從前，和我一起觸摸滾燙的臉龐，讓那希望不再離我們那么遠(yuǎn)。”
陽(yáng)光它有它的味道，有它的能量，有它的品質(zhì)。
陽(yáng)光的味道作文6
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，陽(yáng)春三月，乍暖還寒。我的家里，堆滿了蔬菜瓜果、米面糧油，即使是春暖時(shí)節(jié)，屋里溫度也不能太高。我坐在終年不見(jiàn)陽(yáng)光的書(shū)桌前，被凍得手指僵硬，身體瑟瑟發(fā)抖。
媽媽說(shuō)：“家里陰冷，要多穿點(diǎn)，看不清字就坐在窗臺(tái)前吧。”可回頭一看，那里早已堆滿了大米白面。我的家，可以被說(shuō)成是一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，曾經(jīng)的老師來(lái)家訪，結(jié)果卻因?yàn)樯嘲l(fā)上放滿了蘋果而沒(méi)有坐的地方，站了兩分鐘就走了。
黃昏，我坐在房間，聽(tīng)著發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)靜，知道是爸爸媽媽回來(lái)了。一進(jìn)門，媽媽笑著跟我說(shuō)有一個(gè)驚喜給我，要我吃完飯先睡覺(jué)，睡醒后就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。
第二天的清晨，一縷陽(yáng)光照到我臉上，我懶洋洋地翻了個(gè)身，一下子清醒過(guò)來(lái)——我這間屋子是照不到陽(yáng)光的。我睜開(kāi)眼睛，刺眼的陽(yáng)光照著，我起床一看，一面很大的鏡子在我房間的右上角那個(gè)位置，把太陽(yáng)光反射進(jìn)來(lái)。
我原以為爸媽忙得顧不上我了，沒(méi)想到他們還是這么用心，我坐在桌子前，享受著溫暖的陽(yáng)光，心里暖暖的。
陽(yáng)光是什么味道的？它沒(méi)有味道，但在我心里，卻已經(jīng)給它添加了一種甜蜜的味道。
陽(yáng)光的味道作文7
站在窗邊，望著藍(lán)天中那幾抹白，讓我想到一個(gè)片段……
她說(shuō)，糖的白是甜的，鹽的白呢，是咸的，雪的白是冷的，云的白……只有云的白，她說(shuō)不好。
他接著她的話說(shuō)，云的白是很高很高的，也應(yīng)該是甜的……
當(dāng)我讀到這時(shí)，感到非常詫異，曲解了白的真正含義。讀到后面，才知道他們都是盲人，他們感受不到任何色彩，這讓我也插上了想象的翅膀……
我想，云的顏色應(yīng)該是溫暖的吧，它沒(méi)有那種甜甜的味道，卻有著陽(yáng)光的味道。因?yàn)殛?yáng)光與云簡(jiǎn)直就是一體的，那種淡淡的橘黃色，不是軟的也不是甜的，而是曖的。
如果你仔細(xì)看，云確實(shí)有一點(diǎn)像陽(yáng)光那樣的顏色。
陽(yáng)光是世界上最美好的事物，至少我是這么認(rèn)為的。有了陽(yáng)光，萬(wàn)物才能生長(zhǎng)；有了陽(yáng)光，房間才能照亮；有了陽(yáng)光，世界才能美好。
如果你說(shuō)不上來(lái)是什么顏色或是不好形容一些事物的色彩，就請(qǐng)說(shuō)那是像陽(yáng)光一樣的顏色，有著像陽(yáng)光一樣的味道。愿陽(yáng)光充滿每一個(gè)角落，也照亮那兩個(gè)盲人的眼睛……
記住，陽(yáng)光的味道，永遠(yuǎn)是溫暖的。
陽(yáng)光的味道作文8
陽(yáng)光的味道多姿多彩。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞。陽(yáng)光宛若母親，溫柔地喚醒大地。瞧，草小弟晃著腦袋，享受陽(yáng)光；看，柳姑娘甩著長(zhǎng)辮，迎接陽(yáng)光；聽(tīng)，鳥(niǎo)小姐婉轉(zhuǎn)著歌曲，贊美陽(yáng)光……靜靜躺在綠菌草地上，張開(kāi)雙臂，沐浴溫暖的陽(yáng)光。好美！好愜意！
夏天，煩悶，燥熱。小狗伸出舌頭，喘著氣。大人們手握蒲扇，樹(shù)蔭下，閑談著，陽(yáng)光偷聽(tīng)著。小孩們滿嘴雪糕，小溪邊，奔跑著，陽(yáng)光追趕著。庭院內(nèi)，兩棵棗樹(shù)之間，搭滿被褥，陽(yáng)光藏在其中。好美！好溫暖！
秋天，落英繽紛，碩果累累。瞧，醉了酒的谷子彎著腰，陽(yáng)光陪著一起劃拳。成群結(jié)隊(duì)的大雁比翼而飛，陽(yáng)光書(shū)寫著優(yōu)美的“人”字，“一”字。農(nóng)民的笑聲充滿天際，陽(yáng)光微笑著，聆聽(tīng)著。好美！好幸福！
冬天，寒風(fēng)呼嘯。陽(yáng)光驅(qū)走了寒冷，溫暖了行人。陽(yáng)光不離不棄地陪伴著，等待著，等待著來(lái)年春暖花開(kāi)。好美！好爛漫！
我愛(ài)陽(yáng)光，更愛(ài)它的味道。
陽(yáng)光的味道作文9
新的一天開(kāi)始了，第一縷晨曦總在和諧的氣氛中彌漫，漸漸照亮我的小屋。不一會(huì)兒，金黃色的陽(yáng)光就透過(guò)打開(kāi)的窗戶，灑滿了整個(gè)屋子。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都愛(ài)淘氣的伸一下舌頭感受陽(yáng)光的味道。
小時(shí)候，游戲、糖果和童話故事是我生活的全部。尤其是對(duì)棒棒糖情有獨(dú)鐘，我喜歡那圓潤(rùn)的小東西在嘴里滑動(dòng)的感覺(jué)，即使是它酸蝕了我的牙齒，但我還是一如既往地喜歡細(xì)細(xì)地品味著它。我的感覺(jué)如此的.甜美、快樂(lè)和幸福。
長(zhǎng)大一些時(shí)，我酷愛(ài)音樂(lè)，仿佛自己就是那美妙樂(lè)章中的主人公。心情不好時(shí)，放上一支古箏獨(dú)奏，那婉轉(zhuǎn)纏綿的旋律在不停地?fù)軇?dòng)著我的心弦，真是一種享受。在音樂(lè)的殿堂里，我仿佛置身于金色陽(yáng)光的沐浴之下。
現(xiàn)在，我酷愛(ài)寫作。看著窗外的星星，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思緒涌上心頭，筆下沙沙寫字的聲音為我的思緒打著節(jié)拍。把自己的心情一股腦兒的傾訴出來(lái)，不用擔(dān)心會(huì)無(wú)人傾聽(tīng)。寫作帶給我一種奇妙的滿足感。當(dāng)文章結(jié)尾時(shí)，會(huì)讓人感到一種釋放。
生命在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光中流逝。原來(lái)，我每時(shí)每刻都在感受生命的寶貴，感受陽(yáng)光的燦爛。
陽(yáng)光的味道作文10
曾經(jīng)，我很陽(yáng)光。陽(yáng)光地來(lái)，陽(yáng)光地去，陽(yáng)光中跑，陽(yáng)光中笑，生命中充滿了陽(yáng)光。
可是，風(fēng)帶來(lái)了烏云，遮擋了太陽(yáng)，收回了陽(yáng)光。
今天，我洗衣服，濕漉漉的衣服搭在了外面。我不喜歡潮濕，聽(tīng)老師講過(guò)，在潮濕的環(huán)境中細(xì)菌會(huì)成倍地繁殖，我因此討厭潮濕而喜歡陽(yáng)光。
可是，這濕漉漉的衣服依舊濕漉漉。
曾經(jīng)，很陽(yáng)光的我喜歡在烈日下暴曬我的物品，包括我自己，因?yàn)槲蚁矚g陽(yáng)光的味道。
今天，我的衣服不再是濕漉漉的，卻怎么也找不到那種被暴曬過(guò)的陽(yáng)光的味道。
曾經(jīng)，不，我沒(méi)有曾經(jīng)。
昨天，下雨了，是暴雨，我的衣服被淋得濕漉漉的。
今天，太陽(yáng)出來(lái)了，毒辣辣的。我重洗了衣服。
我的衣服被曬干了，在毒辣辣的太陽(yáng)下被曬干了；收過(guò)后，聞一聞，有一股陽(yáng)光的味道。啊，這正是我要的味道。
啊，久違的陽(yáng)光，久違的陽(yáng)光的味道。
我很陽(yáng)光。陽(yáng)光地來(lái)，陽(yáng)光地去，陽(yáng)光中跑，陽(yáng)光中笑，生命中充滿了陽(yáng)光。
陽(yáng)光的味道作文11
踏著輕松的步伐，懷著激動(dòng)的心情，我們走進(jìn)了這充滿綠色的黃山部隊(duì)。我感覺(jué)自己的心在青春的空中飛揚(yáng)，一段令人難忘的日子即將落下帷幕。
在這段軍旅生活中，它給我留下了許多美好的回憶，真的……
在那段日子里，我體會(huì)到了緊張快捷的生活節(jié)奏，有秩序的生活習(xí)慣。這種感覺(jué)真的很美好！想起自己的動(dòng)作很慢，反應(yīng)很遲鈍，經(jīng)常發(fā)呆，做事優(yōu)柔寡斷又膽小的性格，我就有一種想哭的沖動(dòng)，為什么我沒(méi)有勇氣改掉它們呢？那夜，很靜謐，望著窗外那巍峨的黃山，該是好好思索人生的時(shí)刻了。不能總切是這樣渾渾噩噩的過(guò)日子吧！淚水模糊了眼前的一切。這淚絕對(duì)不會(huì)白流，因?yàn)樗休d的不僅僅是一份信念，還有一份承諾。
在那段日子里，有朋友的陪伴，笑容和淚水會(huì)就了這一幅幅動(dòng)人的畫面。感謝身邊的朋友、老師、還有教官們的關(guān)心和鼓勵(lì)，這天真無(wú)邪的畫面，仿佛讓我嗅到了春天自然綠色的氣息，充滿青春的活力和芳香。
最后一天的日子過(guò)的似乎很短暫，同學(xué)們用淚水告別了這充滿陽(yáng)光的味道的地方，本以為自己會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，但不知不覺(jué)一抹淚水劃過(guò)眼角，我還是很不舍。
夕陽(yáng)的余暉中，那很美，充滿了陽(yáng)光的味道……
陽(yáng)光的味道作文12
寒流一波接著一波襲來(lái)，氣溫就像溜滑梯，一路滑到十度以下;天空總是陰雨綿綿、細(xì)雨霏霏，讓人只想窩在溫暖的被窩，慵懶的繼續(xù)沉睡。
天空難得短暫的放晴，初醒的冬陽(yáng)，一掃連日來(lái)的陰霾濕冷，光線織成的絲綢輕撫臉頰，滿地光柔讓花草雀躍不已，沉悶的大地頓時(shí)鮮活起來(lái)，是喜悅的味道。初醒的冬陽(yáng)，像早晨的空氣新鮮清晰，像早晨的露水晶瑩剔透，像早晨的鳥(niǎo)兒輕松愉快，像早晨的花朵芬芳誘人，是早晨的味道，讓人覺(jué)得舒暢。初醒的冬陽(yáng)，像廚房飄出的陣陣香氣，像餐桌可口美味的佳肴，像耳邊溫潤(rùn)如玉的叮嚀，像床邊親切燦爛的笑容，是媽媽的味道，讓人覺(jué)得溫暖。
抱著剛曬好的棉被，有一股熱熱的、暖暖的，蓬松溫馨的味道，這味道是如此的安詳舒適，彷彿所有的生命，都沉浸在這溫暖的冬陽(yáng)，幸福的味道里。
陽(yáng)光的味道作文13
人生是一杯茶，有香也有澀，需要我們仔細(xì)品味，品味成長(zhǎng)中陽(yáng)光的味道。
雖然我并不是水瓶座，但我仍然對(duì)陽(yáng)光情有獨(dú)鐘。喜歡透過(guò)樹(shù)蔭下的光斑，因?yàn)樗哂嘘?yáng)光的味道;喜歡映在河面上的波光，因?yàn)樗哂嘘?yáng)光的味道;喜歡穿過(guò)云層的陽(yáng)光，因?yàn)樗哂嘘?yáng)光的味道。
陽(yáng)光的味道總是那么的溫暖。像一股暖流，在人們最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，溫暖人們的心靈，給人們心靈的慰藉;陽(yáng)光的味道總是那么甜美，像一泓清泉，在干涸的小草枯萎的時(shí)候，滋潤(rùn)小草，讓小草努力頑強(qiáng)的生存;陽(yáng)光的味道總是富有希望，在成長(zhǎng)的道路上，讓我們看到黎明的彼岸。
起風(fēng)了，樹(shù)也跟著嘩嘩地響，隨著一陣葉子的悸動(dòng)，也吹起了那陣陽(yáng)光的味道。在我初中三年的生涯中，似乎那陣陽(yáng)光的味道從未出現(xiàn)過(guò)，又似乎太遙遠(yuǎn)。但，現(xiàn)在它正彌漫著我的人生，給我努力拼搏的希望。
在初中這三年中。我失望了很多，快樂(lè)了很多，成熟了很多。但我仍然是那個(gè)喜歡陽(yáng)光的味道的女孩，仍然喜歡淡淡的發(fā)絲透過(guò)陽(yáng)光給我淡淡的親切，仍然喜歡淡淡的雨絲穿過(guò)眼眸給我淡淡的憂傷，仍然喜歡淡淡的蒼穹閃過(guò)星光給我淡淡的微笑。
只有品味出人生中的不同味道，才能感受成長(zhǎng)中陽(yáng)光的味道。
陽(yáng)光的味道作文14
窗外陽(yáng)光如水，傾瀉在身旁的窗玻璃上，流淌在教室里每一個(gè)角落。整個(gè)教室彌漫著陽(yáng)光的芬芳，更多的是青春的活力與燦爛。
課本上一串串枯燥無(wú)味的字符仿佛成了一個(gè)個(gè)活潑美麗的音符，勾勒出一篇篇優(yōu)美華麗的樂(lè)章，余音繞梁。小組的合作，課堂的新穎，帶著陣陣歡笑聲陪伴著我們學(xué)過(guò)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)，度過(guò)充實(shí)的一天又一天。
各個(gè)小組的積極競(jìng)爭(zhēng)，更讓我了解了“團(tuán)結(jié)”的力量。曾幾何時(shí)，我們小組為了各自的想法爭(zhēng)得面紅耳赤，最后互相接納；曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱艘淮巍罢故尽埃牟邉潱詈筅A得陣陣掌聲；曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱诉@一組失敗而一度彷徨，然而，我們挺過(guò)難關(guān)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步……那一次的一次，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，整組的榮譽(yù)已變成了一種責(zé)任，一種動(dòng)力，八個(gè)人，八顆心，拉近了距離，為了同一個(gè)目標(biāo)而努力！每一個(gè)人都是一位獨(dú)翼天使，只有相互扶持與幫助，才能打造出最美的天堂！我們八個(gè)，也正在向天堂挺進(jìn)，不是嗎？
我嗅到了教室里陽(yáng)光的味道，抬頭望了望窗外，那一輪初升的太陽(yáng)顯得更光芒四射。百草因它而蘇醒，這欣欣向榮的世界美如一首詩(shī)意的歌謠。我們，就如那一輪初升的太陽(yáng)，喚起勃勃的生機(jī)，喚起滿園的盛景，進(jìn)取昂揚(yáng)，風(fēng)華正茂！
陽(yáng)光的味道作文15
讀高金英老師的《陽(yáng)光的味道》一書(shū)感觸特別深。讀過(guò)此書(shū)，猶如沐浴在陽(yáng)光中，心里特別舒服。高老師在書(shū)中提到：“一個(gè)有人情味的人是有人格魅力的。北風(fēng)和太陽(yáng)比賽看誰(shuí)能把行人大衣脫下來(lái)，北風(fēng)上場(chǎng)了，刮得飛沙走石，結(jié)果行人反而把大衣的衣領(lǐng)扣系得更緊了;后來(lái)太陽(yáng)上場(chǎng)，它悄無(wú)聲息地把陽(yáng)光灑向大地，結(jié)果慢慢地暖和了，行人開(kāi)始解開(kāi)衣扣，最后把大衣脫掉。什么是人情味?人情味就是陽(yáng)光的味道。我覺(jué)得在做班主任工作當(dāng)中，就應(yīng)該具有這種陽(yáng)光的味道。”
是啊，在做班主任工作時(shí)，就應(yīng)該具有這種陽(yáng)光的味道!過(guò)一年，長(zhǎng)一歲，我發(fā)現(xiàn)孩子們隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越有自己的主見(jiàn)了，逆反心理也特別強(qiáng)。一味得說(shuō)教，只能猶如北風(fēng)般讓他們把‘衣領(lǐng)’高高豎起!這時(shí)，只有和他們耐心、細(xì)致地進(jìn)行溝通，如太陽(yáng)般‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’，才能讓他們脫掉叛逆的外衣。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，無(wú)論是學(xué)生、同事，還是家人的相處中，希望自己能對(duì)他們多一份相知、多一份關(guān)心，多一份相助，多一份理解，只有這樣，我的生活、工作才能始終沐浴在陽(yáng)光中，才能散發(fā)出暖暖的、甜甜的陽(yáng)光的味道!
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