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    手掌上的陽光作文

    時間:2021-07-12 10:56:12 陽光 我要投稿

    手掌上的陽光作文3篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的手掌上的陽光作文,希望能夠幫助到大家。

    手掌上的陽光作文3篇

    手掌上的陽光作文1

      “如果我的心血可以化作陽光,我一定將它捧上手掌,高高托舉,以溫暖我愛和愛我的人。”這句話來自王林先生的文章——《手掌上的陽光》。

      這篇文章主要講了一個爸爸和他五歲兒子的故事。“這個孩子有著天先性的腦癱。他有著“極差的平衡能力”,剪刀腳的步態(tài),僵硬的雙腳,讓他至今無法獨立行走,無法向其他孩子一樣享受童年點點滴滴的快樂的時光。”他雖然得了腦癱,但卻能思考一些簡單的問題從“人為什么要吃飯”到“我為什么不能像其他孩子一樣”他都有自己的解釋。

      他雖然得了絕癥,但他的爸爸媽媽卻對他充滿了希望,“他從爸爸媽媽的歡聲笑語中感受到了生活的快樂,也感受到了生活淡淡的疼痛。”

      他在一個古老的城市里治病,每當(dāng)針灸師把一根細(xì)長的針扎進(jìn)他的生體里,他疼得大哭,但他從不在痛苦中掙扎,而是頑強的“戰(zhàn)斗”。看著痛苦掙扎的孩子,爸爸的心早已是“千瘡百孔”,“鮮血琳淋”。就是這樣一個孩子,讓爸爸更加的疼愛他,呵護(hù)他。在爸爸帶他去野外時,汗水和泥濘總也擋不住他臉上幸福的笑容。任陽光在他手上流淌,閃耀。

      讀到了這里我的心靈被震撼住的。感動,欽佩,同情,種種心情交織在一起,情不自禁,淚水從我臉頰滑落,他用一臉燦爛的笑容照亮了他的爸爸媽媽的心靈。他只是一個5歲的小男孩,卻讓我們看到了一個人旺盛的生命力。這個小男孩用他手掌上的溫暖陽光,溫暖了他爸爸媽媽,溫暖了我,溫暖了我的心靈……使我們懂得了生命中最美好的東西。

    手掌上的陽光作文2

      人生中不可能會平平安安,順順利利,總會有一些挫折、疾病、痛苦……毫無預(yù)兆地降臨到我們的面前,這是一種挫折,也是上天對我們的一些磨練和考驗。

      《手掌上的陽光》這篇文章的作者,并不是一個身體健康的正常人,他從小就患有原發(fā)性腦癱,和別的孩子不一樣,他無法在綠草如茵、鮮花盛開的草地上盡情奔跑,無法思考那些最為簡單的問題,無法和別的孩子們一起快快樂樂地去上學(xué),更無法度過一個快樂的童年。

      在我心中,他的`童年是悲慘的,但同時也是幸福的。每天,他都要針灸,當(dāng)那一根根細(xì)長的針,慢慢地扎入他弱小的身體里,那有多痛啊!但他沒有哭喊過一聲,他是那么地堅強和勇敢;雖然會有痛苦,但他依舊是最幸福的!他的父母從沒有放棄過他,一直努力地想要醫(yī)治好他,用他們的心血換取孩子的希望……

      這個孩子是倔強的,他不甘愿接受命運的安排,他不甘愿接受命運的安排,他想要靠著自己站起來!雖然這使他非常地吃力,不容易做到,但他仍舊用著那驚人的毅力站了起來!雖然只有那么短暫的一小會兒,但他已經(jīng)成功了,因為他奮斗過,他努力過,他就是勝利者!

      命運,永遠(yuǎn)是掌握在自己的手上,他是要靠我們自己爭取的!

    手掌上的陽光作文3

      對于一個人來說,手是多么的重要,而對于失去雙手的人來說,堅強是最重要的!

      在殘奧會上在失去雙手的游泳運動員有很多,但是他們非凡的表現(xiàn)讓我們贊嘆不已.他們失去了雙手,如果要保持平衡,我們可想而知這些運動員所要面臨的考驗是多么的巨大啊!他們在失去雙手的同時,那心靈上飛翔的翅膀都折斷了,他們曾一度跌落到低谷,但是他們又用那隱形的翅膀,靠自己的力量又飛到高空;他們曾受到別人的諷刺與嘲笑,但是他們卻把這些不屑一顧,他們曾被別人拋棄與失望,但是他們曾堅持陽光總在風(fēng)雨后,這就是殘疾人所體現(xiàn)的堅強精神。

      我最敬佩的人是—— 張海迪,她是出生在濟南,成長于莘縣。中共黨員。碩士研究生學(xué)歷。現(xiàn)為山東省作家協(xié)會文學(xué)創(chuàng)作室一級作家,九屆、十屆全國政協(xié)委員,山東省作家協(xié)會副主席,中國肢體殘疾人協(xié)會主席。

      5歲時因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生歷程。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語,還學(xué)習(xí)了日語、德語和世界語,翻譯了16萬字的外文著作和資料;另外還自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)書籍和醫(yī)科院校的部分教材,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)。為了對社會能有所貢獻(xiàn)貢獻(xiàn),她曾給農(nóng)村的孩子當(dāng)過老師,還曾用學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù)為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。她還用學(xué)過的無線電技術(shù),在山東省莘縣廣播局做無線電修理工。

      張海迪的成功都只是其中的滄海一栗,殘疾人有不屈的脊梁,支撐起他們彎曲的身軀;因為有無私的胸懷才撐起無畏的信念;因為有了堅強,才能撐起巨頂?shù)摹?泰山”!人生最困難的事與生活,都會被堅強與意念所打敗!!!

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