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    陽光作文

    時(shí)間:2021-08-08 09:23:59 陽光 我要投稿

    有關(guān)陽光作文6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的陽光作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)陽光作文6篇

    陽光作文 篇1

      每一個(gè)人的心中都有一段故事,每一個(gè)人的內(nèi)心同樣也都有一段崎嶇的感情。

      阿旺——記得在我很小的時(shí)候,我的媽媽為我買過一只小狗,它看見人經(jīng)常“汪汪

      汪”地叫著。于是我就給他起了一個(gè)名字“阿旺”阿旺是一只小狼狗,但脾氣卻很好,每到我放學(xué)回家時(shí),它總會“呆呆”的向我搖尾巴,每到我上學(xué)時(shí),阿旺則會和我一起走,把我送到離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方才會戀戀不舍的回家。當(dāng)然,阿旺的記憶力也很好,每當(dāng)我向它把標(biāo)有“1”的卡片拿出來時(shí),它就會“汪”地叫一聲;當(dāng)我把“2”拿出來時(shí),它就會“汪”“汪”地叫兩聲,因此我的小狗還被左鄰右舍評為小區(qū)最聰明的小狗。然而,上帝是不會保護(hù)每一個(gè)生命的,就在昨天,我和阿旺遛彎時(shí),前面有一個(gè)下水井,我本以為那個(gè)下水井蓋可以承受住阿旺的體重,唉,誰知,慘劇就在這時(shí)發(fā)生了。當(dāng)我們走向那個(gè)下水井蓋時(shí),只聽見井蓋“嘭”的一聲開了,可憐的阿旺被無情的吸走了,我馬上反應(yīng)過來,并打了110電話,還向附近的人們求救,可一切都晚了,說什么也沒用了,我抱頭痛哭了一整天,然后,便把阿旺埋在了老家的后山上,并用木板刻上了“最美麗的小狗——阿旺”。

      當(dāng)我再次回家時(shí),我想起了阿旺。仿佛看見它在沖我擺尾巴,仿佛看見阿旺那炯炯有神的雙眼,仿佛聽到了阿旺在沖我“汪汪”的叫著。

      在城市,大多數(shù)人家都會選擇栽盆花草,因?yàn)轲B(yǎng)上一兩盆花草,既可以凈化空氣,又可以觀賞,是一個(gè)不錯的選擇。我們家也養(yǎng)著花:水竹。水竹是一種生活在水中的竹子,有2個(gè)根,身上長滿了葉子,綠色的葉子夾帶著一點(diǎn)黃,高高的矗立在屋子里,可是,在不久前這棵水竹卻離奇的枯萎了,大概是水澆的太少了吧?可是我昨天才澆的水呀!大概是空氣中的含氧量太少了吧?現(xiàn)在也只能這么安慰自己了。

      唉,可憐的阿旺,唉,可憐的水竹,我何時(shí)才能再見到你們呢?

      心中的陽光被烏云遮蔽,何時(shí)才會再出現(xiàn),只愿它可以在一個(gè)露水漫地的清晨,破曉而出,為心靈灑上一道金色的光芒,而那些付出的感情,也就被陽光封在記憶的深處,如此溫馨,如此靜謐,如此靜好……

    陽光作文 篇2

      作為蕪湖大江晚報(bào)的一名小記者,我有幸參加了報(bào)社組織的陽光半島夏日趣味運(yùn)動會活動。 由于最近天氣十分炎熱,一路上我們看到了許多小樹上都掛著一個(gè)“水袋子”,聽媽媽說:這是園藝師在給小樹補(bǔ)充“營養(yǎng)”呢!經(jīng)過40分鐘,我們終于到達(dá)了目的地——陽光半島。 我們將行李安頓在房間以后,就在游泳池邊集合,開展了“泳池圈圈行”親子游戲。由于老爸不會游泳,速度慢了一些,所以沒有得到名次。但是我認(rèn)為勝負(fù)并不重要,關(guān)鍵在于比賽的'過程,我們都盡力了。 第二天清晨,我們早早得起床,吃過自助早餐以后,在大廳等待大巴來接我們?nèi)ド碁┥吓e行下一場比賽,首先進(jìn)行的“沙灘尋寶”游戲,要我們找埋在沙灘里的撲克牌,我翻遍了沙子,也沒有發(fā)現(xiàn)一張,我終于體會到什么叫大海撈針了;第二個(gè)游戲是“家庭兩人三足”游戲,我和爸爸配合默契后來居上,得了一個(gè)小組第一,我們都十分高興,一旁的媽媽激動地給我們拍照;之后還進(jìn)行了“托乒乓球”比賽…… 總之,沙灘上的各項(xiàng)游戲比賽都太有趣了,大家玩得都很開心。 一天多的陽光半島之旅在大家的笑聲中結(jié)束了。在回來的路上,報(bào)社的指導(dǎo)老師讓我們用一句話來表達(dá)自己的心情,我脫口而出說了一句:“美麗的陽光半島,我一定會回來的”!

    陽光作文 篇3

      陰霾終將散去,給生活一縷陽光。

      微雨江南。我冒著風(fēng)雨大步穿過雨巷,沖進(jìn)茶館,跺去腳上的雨水后。就找了一個(gè)靠窗的位置坐了下來。這才發(fā)現(xiàn)屋中有一老者佇立在偏僻的一。唉,好不容易出來散心,還下雨。我滿心抱怨,老人見來了客人。便動起了手上的活。

      我開始細(xì)細(xì)打量這間小茶館和呆在一旁的老人。茶館內(nèi)八張八仙桌整齊地排放,墻邊還有一些道不出名的花草。老者更是怪異一身黑。好像是成天在坑上燒柴被熏的一樣。老人暫未理我,只是將密封的罐子打開,取出些茶葉撒進(jìn)蓋碗中。又端起蓋碗,將沸水沖入其中。飄飄然的茶葉被這忽如起來的水浮上了杯頂。接著又因?yàn)橹亓Τ寥氡住?蛇未等他完全著陸,向上的水流忽然而至,三起三落。 老人端著泡好的茶走到我的跟前。紅茶慢慢放下,我端起茶,學(xué)著古人的樣子,輕輕抿了一口。苦澀的茶水慢慢流入我的心田,澆滅了熊熊烈焰。

      老人終于開了口,孩子,你可懂茶?我無奈搖頭。飲茶關(guān)鍵看品茶者內(nèi)心的。寧靜和肉體的放松。只有這樣才能品出茶真正的味道,老者款款而談道。

      我照著老人說的話慢慢將心靜下來。望著窗外的太陽,驅(qū)散了烏云,照亮了世界。熾熱的太陽倒映在茶水中,碧波蕩漾。我端起杯子,慢慢將水飲下,那顆紅紅的太陽仿佛也被吞入肚中。這次的茶水多的更是一絲甘甜。

      明亮的太陽驅(qū)散了心中的陰霾。給予了生活一片希望。一杯茶水,一縷陽光,陽光照耀心田,生活又充滿希望。

    陽光作文 篇4

      高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愛讀書,書仿佛是一盞明亮的燈,能夠照亮眼前的道路;書仿佛是一縷溫暖的陽光,照亮人的心田。因此,我與書也結(jié)下了不解之緣。

      一縷淡淡的書香,在我成長的道路上飄散開來;一縷溫暖的陽光,散漫了前方的道路。

      小時(shí)候,我愛童話,什么《安徒生童話》《格林童話》我都看過。書中的一個(gè)個(gè)人物,都讓我記憶深刻;書中的一個(gè)個(gè)故事,都讓我流連忘返。讀到賣火柴的小女孩慘死街頭,我不禁為他感到同情;讀到白雪公主的幸福結(jié)局,我也不禁為她感到高興。一個(gè)個(gè)美麗的童話,慰藉的是一顆幼小的心靈,讓它不再感到無聊寂寞

      長大一些了,我愛名著。既然被稱為名著,其中就一定有值得細(xì)心去品味的地方。我最先開始讀的是《三國演義》,書中豐富的人物形象,無與倫比的故事情節(jié),都讓我深深的著迷,一看就停不下來。讀到草船借箭,我不得不佩服諸葛亮的聰明才智;讀到曹操了,我又為這一代奸雄而感到惋惜。名著中的世界豐富多彩,還需要我堵他更多的了解與體會。

      十一二歲時(shí),閱讀的水平有所提高,我又愛上了詩詞格律,想杜甫的詩,白居易的詩,我都熟記于心。我喜歡陶淵明的平淡醇厚,喜歡王維的清新淡遠(yuǎn),喜歡高適的雄渾質(zhì)樸,喜歡李白的豪放飄逸。在詩中能夠體會到作者的喜怒哀樂,能夠體會到他們的那種氣勢,那深厚的文學(xué)底蘊(yùn),體會到中華文化的博大精深。

      步入初中,對自己的要求也更高了,于是我又迷上了名家散文。朱自清先生的《背影》,那蹣跚的背影,詮釋的是一種偉大的,默默無聞的父愛林清玄先生的散文則像一幅素描,簡單的幾筆,卻勾勒出一個(gè)人心底繁雜的世界。在散文的筆下,有奧妙無窮的大千世界,尤為妙莫測的心靈天空,散文能勾起我對生活的體驗(yàn),激起我的情感共鳴,讓我流連忘返。

      我愛讀書,有了書我不在感到枯燥乏味;有了書,我不在感到空虛寂寞。書會在我以后的道路上,一直陪伴著我。

    陽光作文 篇5

      和發(fā)光的人在一起,慢慢地你也會發(fā)光。一定要遠(yuǎn)離那些充滿負(fù)能量的人,他們會在不知不覺中偷走你的夢想,使你漸漸頹廢,變得和他們一樣平庸——題記

      小媛你是我人生中遇到的最好的朋友,小媛她善良,正義,有時(shí)大大咧咧,但是我喜歡,她和我一樣面對不認(rèn)識的人內(nèi)向,但是面對熟人大大咧咧很外向,她是我一生中的光。

      記得我三年級剛轉(zhuǎn)學(xué)我不熟悉這里的環(huán)境,一此女生想和我交朋友,我比較內(nèi)向沒有否定,也沒有拒絕,她們就在我面前說我一些壞說,這時(shí),是:你站出來對她們說:“她只是沒有回復(fù)你們,你們就在這里說她的壞話,你們覺得有意思嗎?”她剛說完,她就把我拉到其他地方說:“如果她們再說你壞話,就告訴我,我去收拾她們。”我猶豫地說:“謝謝你。”但是她已經(jīng)走了。

      還有一次,我在教室里寫作業(yè),我同桌故意推我手,讓我寫作業(yè)都不安寧,因?yàn)樽约簝?nèi)向,我只好忍,我又開始寫作業(yè),這時(shí),他拿起他的筆在我書上亂畫,我忍不住了,對他大吼:“你有病吧!”他一巴掌打在我臉上并說:“我就是有病,你管我。”這時(shí),我哭了,小媛走過來對他說:“明明是你錯了,你憑什么打她。”他說:“你管我,再說你是她的誰,狗捉耗子,多管閑事。”她生氣說:“她是我的朋友,我有權(quán)利管。”說完,她一巴掌打在他臉上說:“這一巴掌,是我替玥還你的。”他什么也沒有說,只是走了。小媛安慰我說:“別哭了,再哭就不好看了,你以后要外向點(diǎn),太內(nèi)向了會吃虧的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      她和我是領(lǐng)居,有一次我和她一起去收集樹葉,我和她來到河邊,河邊有一棵樹,我看到了一片特別好看的樹葉,不過在那棵樹前面,我對小媛說:“我去摘那片葉子,你在這里看到我們摘的葉子。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我扶著那棵樹,去摘那片葉子,快摘到的時(shí)候,手一滑,都幸虧小媛把我拉住了,要不然我可能就跌倒河里了,我放棄了那片葉子,小媛大聲對我說:“你怎么這么不小心,你知不知道你差點(diǎn)就跌倒在河里了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并說:“謝謝你小媛”

      如果還有來生,我還要做你朋友。

    陽光作文 篇6

      生活中的陽光,每一刻都是不一樣的。

      春天的陽光是柔美的,貼心的。春天的陽光輕柔地?fù)崦蟮厣系囊徊菀荒荆〔輧壕G了,花兒紅了,鳥兒叫了,把春天的歌兒唱起來。陽光把春天的信息帶給了小動物們,小熊感到暖和了,就從洞里爬了出來,它看見了春天的生機(jī)勃勃。小青蛙感到暖和了,也爬了出來,它看到了春天的花紅柳綠。過了一會兒,螞蟻也感到暖和了,它們打掉了門前的小石頭,讓春天的陽光完全灑入蟻洞。呀!它們也看見了,看見了春天的鳥語花香。

      夏天的陽光是燦爛的,是熱情的。當(dāng)燦爛的陽光曬著大地時(shí),人們都換上了夏裝,人們在這個(gè)熱情的時(shí)刻開始旅游,開始游玩,把歡笑帶到了世界的各個(gè)角落。孩子們在夏天盡情地玩耍,盡情地游戲,無論有多熱,他們都是頂著太陽,吃著冰糕,在熱情的陽光下放出最燦爛的笑容。

      秋天的陽光是溫柔的,是有母愛的。她給小草們換上黃色的秋裝,給大地披上金黃色的秋裝,給大地披上金黃的外套。她只要把袖子一拂,各種樹上都能結(jié)出果實(shí),有紅的,有黃的,有綠的……紅的是蘋果、黃的是橘子,綠的是鴨梨……一切都是那樣美好。進(jìn)入深秋,她悄悄把葉子的水分抽走,讓風(fēng)婆婆把它們吹落,好讓樹木們能安安靜靜的過冬。

      冬天的陽光是溫暖的,是最讓人需要的。在寒冷的冬天里,你是否想像過有陽光的時(shí)間?在冬天難得的陽光出現(xiàn)的時(shí)候,為什么公園里會人山人海?大家都是為了陽光而來的。冬天的陽光是難得的,也是最溫暖的。當(dāng)她出現(xiàn)在城市上空,就能融化冰雪,照耀大地,幫助人們驅(qū)趕冬天的寒冷。你說,這樣的陽光有誰能不愛呢?

      四季的陽光是不同的,但都是討人喜愛的。我愛四季的陽光!

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