朝著陽(yáng)光奔跑作文(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的朝著陽(yáng)光奔跑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇1
天逐漸變黑,風(fēng)也逐漸變大。我不由得加快腳步。
終于,到家了。我站在門口,不禁猶豫起來(lái)。我低頭看向手中的試卷-一上面醒目的寫著50分。我呆呆的站在那里,想著:滿分一百,才考了五十分,媽媽會(huì)不會(huì)打我,我該怎么辦,到底要不要進(jìn)去呀!時(shí)間一-分一秒的過(guò)去了,風(fēng)愈來(lái)愈大,天色也愈來(lái)愈深,終于外界的恐懼感使我推開(kāi)了門。媽媽從廚房走出來(lái)說(shuō):“回來(lái)了呀,你可回來(lái)的真是時(shí)候,我剛做好飯,快坐下吃吧!”聽(tīng)完,我更愧疚了,哭著跑進(jìn)了房間。
過(guò)了一會(huì),媽媽走進(jìn)房間,對(duì)我說(shuō):“怎么了?為什么要哭呀。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,小聲的說(shuō):“我考砸了!”媽媽眉頭緊鎖,問(wèn)道:“多少!”我用我自己幾乎都聽(tīng)不到的聲音說(shuō):“五十。”媽媽大吼道:“多少!”我大哭起來(lái),喊道:“五十!”我害怕極了,生怕媽媽打我。可是不知怎的,媽媽竟笑了起來(lái),溫柔的說(shuō):“沒(méi)事的,下次努力點(diǎn)就好啦。快點(diǎn)寫作業(yè)吧,一次考試而已。”我詫異的看著媽媽說(shuō):“你不是說(shuō),我考不好就打我嗎?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“那都是嚇你的,只是想讓你更努力。
媽媽又說(shuō):“你看,現(xiàn)在天雖然是黑的,可明天依舊有太陽(yáng)。并不是任何時(shí)候都是黑暗的,你應(yīng)該不被這些小困難所打敗,你應(yīng)向著明天的陽(yáng)光而奔跑,永遠(yuǎn)勇敢的向前走。”我看著媽媽,點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽將我扶起說(shuō):那就快去吃飯吧。”
第二天清晨,一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇2
那束陽(yáng)光,九九蘊(yùn)籠在我心堂,不得驅(qū)趕,只能收藏
——題記
母親就像天上的太陽(yáng),周邊散發(fā)著特有的光芒。我朝著這特有的陽(yáng)光奔跑,多想追上,摔倒又何妨?
噫噫嘛呱噫我嘴里不清晰的喊叫著、奔跑著,母親在我身后溫柔的說(shuō):寶貝,慢點(diǎn)兒!土地爺爺沒(méi)有和我們寶貝一樣軟軟的肌膚啊!我頭也不回的往前沖著好像第一次學(xué)會(huì)跑步的我只能用這種方式的我表現(xiàn)內(nèi)心的喜悅。就在這時(shí),我被調(diào)皮的小草拉住了腳,還沒(méi)緩沖過(guò)來(lái),便已摔倒。我嗚嗚地哭著想讓媽媽抱,媽媽卻笑著說(shuō):寶貝自己站起來(lái),給媽媽抱我掙扎著,汗珠落到了嘴巴里抿了一口,用盡力氣站了起來(lái),向媽媽懷里跑去,我委屈的說(shuō):媽媽不要怪土地爺爺,是小草哥哥想要找我玩。
片段二
那是一個(gè)極其寒冷的冬天,五年的時(shí)光匆匆離去,但那束陽(yáng)光依舊朗朗。那天,老師布置了一篇300字的作文——冬天里的太陽(yáng)。我好像越長(zhǎng)大越不愛(ài)與母親交談了。正當(dāng)我苦思冥想著太陽(yáng)的時(shí)候,母親走了過(guò)來(lái),給我圍上了她親手織的圍巾。那一剎那,我似乎明白了什么,給了母親一個(gè)大大的擁抱。
原來(lái)母親就是那太陽(yáng),四季都陪伴我成長(zhǎng),是我盡管不把愛(ài)講,那種感覺(jué)也讓人芬芳。
片段三
那天我正在認(rèn)真聽(tīng)課,父親突然趕了進(jìn)來(lái),把我拉走。我看了爸爸嚴(yán)峻的神情,生怕出了壞事,暗自祈禱。到醫(yī)院母親的病房,我看到母親正憔悴的躺在病床上,仿佛一夜之間老了許多。我忍住眼中的淚水,不停的抖著母親的手,我多想再聽(tīng)一句母親的話語(yǔ)。
母親的離去使我一夜成長(zhǎng)。我明白母親的期望,所以我應(yīng)自立自強(qiáng)。
母親真的想那太陽(yáng),她散發(fā)出的陽(yáng)光令我在接下去的路上不在彷徨,使我更加積極向陽(yáng)。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇3
人生這一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,就像陰晴不定的天氣,有時(shí)風(fēng),有時(shí)雨。一旦太陽(yáng)閃耀出它的光輝,我就會(huì)收拾行囊,一路前進(jìn)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,正在睡懶覺(jué)的我忽然被媽媽從床上拉起,硬是要我跟她一起去跑步。我十分不情愿,慢慢悠悠地洗漱完畢才出了門。前兩天考試正失利的我沒(méi)精打采地在公園里走著,前面的媽媽早已跑了很遠(yuǎn)。
陽(yáng)光盡情地灑落在我的身上,我卻感受不到一絲溫暖。想到那張滿是紅叉的試卷,一些不該錯(cuò)的題目都粗心的錯(cuò)了,我又嘆息著低下了頭。媽媽已經(jīng)跑完了一圈,經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),略帶溫柔地說(shuō):“女兒,你想什么呢!天氣這么好,怎么不過(guò)來(lái)一起跑步呢,放松一下嘛!”話一說(shuō)完,媽媽已經(jīng)牽起我的手,讓我同她一起跑步。
原來(lái),向前跑,我才能知道前方有這么美好的風(fēng)景。陽(yáng)光斜斜地從樹(shù)林里穿過(guò),在地上留下斑駁的影子;澄澈見(jiàn)底的水里游動(dòng)著幾只不知名的小魚,時(shí)不時(shí)跳起來(lái)沐浴陽(yáng)光,歡快地吐著泡泡。在陽(yáng)光里,我見(jiàn)證了樹(shù)木的繁榮與高大,見(jiàn)證了小草的茂盛與頑強(qiáng),聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們的低聲細(xì)語(yǔ),聽(tīng)到了昆蟲們的盡情高歌。原來(lái)陽(yáng)光是這么的美好。
直到跑得使不上勁時(shí),我才停了下來(lái)。我仿佛見(jiàn)識(shí)到了沐浴著陽(yáng)光的我蘊(yùn)藏著的勃勃生機(jī)。遇到一點(diǎn)困難,就想著放棄,難道真的不給自己努力的機(jī)會(huì)嗎?我不斷反問(wèn)自己,終于拾起了信心,又有了一路奔跑的勇氣。
陽(yáng)光照亮了黑暗,讓我們不再膽怯;陽(yáng)光充滿希望,讓我們重拾信心,昂揚(yáng)地跑向未知的前方。沐浴著陽(yáng)光,我感受到了生命的芬芳。朝著陽(yáng)光奔跑,人生旅途將會(huì)灑滿了光芒。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇4
風(fēng)中的桂花香散了,野菊的清香又飄起。窗前的老槐樹(shù)不知何時(shí)落了秋葉,禿頂著頭。
母愛(ài)搖曳情依舊
簾卷西風(fēng),昨夜,一場(chǎng)雨襲散了燥熱,青了老墻,濕了瓦黛。天降甘霖,無(wú)疑是對(duì)母親最好的賞賜。臨近夏日,云南特旱,家門外的柳條無(wú)精打采,失去了往日的風(fēng)采。母親披星戴月侍弄莊稼,地里的包谷種才入土不久,急需活水澆灌,母親日盼夜盼天公作美“賞了個(gè)臉”,下了一場(chǎng)幾年不遇的冰雹雨,母親的心頓時(shí)又悲涼了些許。回到家后,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“你們四兄妹要好好讀書,我們這代人沒(méi)那機(jī)會(huì),你們可要為我們爭(zhēng)口氣,不要再過(guò)這種看天吃飯的日子了。”頓時(shí),我悲從中來(lái),淚眼婆娑。
“十五彩衣年,承歡慈母前。”、“迨及歲未暮,長(zhǎng)歌乘我閑。”臨近中考,我在努力奔跑,朝著陽(yáng)光——我的母親恣意奔跑。
師恩馨香憶舊時(shí)
光陰荏苒,不覺(jué)已是三載春秋。所有的事也許都會(huì)在一夜間化為泡影,難以握住。校園中的四季桂又開(kāi)了,風(fēng)一吹一片蕊黃,一陣馨香,一如你我的語(yǔ)文老師。此時(shí),端坐在教室里的我,正目不轉(zhuǎn)睛地盯著你授課,臨近中考,你也似有些沉不住氣了。你常說(shuō):“有空多讀書,無(wú)聊少扯淡,再不努力我們就老了。”接著看下一題……撫去發(fā)髻,舊憶重回,走得最急的總是最美的時(shí)光,三年青春都在我們的指縫間流逝,你給過(guò)無(wú)數(shù)人心靈如陽(yáng)般的讕語(yǔ),是你打造了我們班在歲月中永不沉淪的神話,你是班里的“陽(yáng)光”,我,難忘!
斑斕歲月不待人,多姿中考不沉淪。我依舊在朝著陽(yáng)光——我的語(yǔ)文老師奔跑。
“我們都是追夢(mèng)人,我們都在努力奔跑。”青蔥歲月,我在奔跑。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇5
面對(duì)至交好友,我總喜歡倒著走路。
周日下午,我與鄰居家的小姑娘在小區(qū)里散步。自從我撞見(jiàn)過(guò)她內(nèi)心深處的柔軟,我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話不多,但我還是倒著走,凝視著她我的影子。
“你喜歡倒著走?”她開(kāi)口問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著又是一陣寂靜。金黃色的陽(yáng)光籠罩著大地,給和平的國(guó)度更添一分祥和。
臨走時(shí),小姑娘對(duì)我說(shuō)了一句莫名其炒的話:“為什么不朝著前方呢?”我回頭看了看,春日溫暖的陽(yáng)光灑落在地上,濺起一片片金色的光點(diǎn)。青春期的少女愛(ài)傷春悲秋,多愁善感,政治老師說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。這一聽(tīng)一看居然勾起了我永遠(yuǎn)也不想回憶的記憶。
那時(shí)的我不愿與別人交流,除了坐得近的同學(xué)幾乎沒(méi)有同學(xué)與我說(shuō)過(guò)話,我的成績(jī)也不好,筆速慢,體育比現(xiàn)在還要差,整天喜歡一個(gè)人坐在位置上,冬天還喜歡身著毛衣,顫抖著在外面漫無(wú)目的地走。媽媽為此憂心仲仲,認(rèn)為我有一些自閉,那時(shí)的班主任也找過(guò)我聊這些,但我還是和原來(lái)一樣。這段記憶對(duì)于現(xiàn)在的我而言就是絕對(duì)的“黑歷史”,是連最親近,陪我度過(guò)那段時(shí)光的閨蜜都不愿多說(shuō)半個(gè)字的回憶。她是絕對(duì)不可能知道的,可就因那一句“為什么不朝著前方呢”,我的心就難以平靜。“聽(tīng)者有意,說(shuō)者無(wú)心”這事兒真是著實(shí)別扭!我獨(dú)自走了一會(huì)兒,“閑愁一點(diǎn)上心來(lái)”,默默沉思著。
朝著前方的陽(yáng)光,我身軀一震,似乎頓悟了:有光的地方必然是有影的,倒著走路,眼中只有陰暗,沒(méi)有陽(yáng)光。如果把我現(xiàn)在充滿希望的青春年華比作光,那么童年的這塊便是影。既然倒著走時(shí),那片影無(wú)法消失不散,那么不如回頭,讓那陽(yáng)光照在臉上,面朝著陽(yáng)光奔跑。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇6
朝著陽(yáng)光生長(zhǎng)做一個(gè)溫暖的人不卑不亢清澈善良。
一一題記
陽(yáng)光包裹這是整個(gè)人間,空氣既涼爽而又新鮮,迎面是徐徐微風(fēng),輕淡溫柔。
我穿過(guò)街道,奔向遠(yuǎn)方,而那遠(yuǎn)方這是一條充滿荊棘的小道,許是因陽(yáng)光的指引,我相信,小道盡頭定是寬敞繁華的大路。也許這是自信,也許就是自以為是,但那又怎么樣,我們才十幾歲,試錯(cuò)了便是青春,試對(duì)了,就是長(zhǎng)大。而你若一直停留在原地,不去奔跑,不去努力,你又怎道前路蹉跎?
也許最好的時(shí)光在路上,而朝著陽(yáng)光奔跑,總會(huì)遇見(jiàn)美好。
也許悲傷和希望都是一縷陽(yáng)光,我不禁想到楊絳先生的那一句:“無(wú)論人生上到了哪一層臺(tái)階,街下有人仰望你,街上有人在俯視你,你抬頭自卑低頭自得,唯有平視才能看見(jiàn)真正的自己。”或許你抬頭會(huì)感悲傷,而那一縷陽(yáng)光,便是悲傷中的希望,因?yàn)榧词股钤诘鬲z里的人也依然仰望著天堂。你向著陽(yáng)光奔跑。有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望一路奔跑,一路努力,無(wú)論成功與否,那向著陽(yáng)光奔跑的時(shí)刻,也將會(huì)是永遠(yuǎn)的銘記,永遠(yuǎn)的溫情。
在我的心中有一束迎著陽(yáng)光而生的花,他比世間任何一切的美酒家要芬芳,滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛,草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆,陽(yáng)光有何畏懼,你我皆年少,少年向來(lái)不是天高地厚,放眼皆自負(fù)才高八斗,陽(yáng)光與年少,永遠(yuǎn)相存,著鮮衣,馳怒馬,與陽(yáng)光同在,奔向遠(yuǎn)方。
人生在世不免遇到挫折,而那又如何呢?在逆風(fēng)里把握方向,做暴風(fēng)雨中的海燕,做不改顏色的孤星,朝著陽(yáng)光的方向去奔跑,而那時(shí)的你我心中有詩(shī),眼中有光,自在遠(yuǎn)方。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇7
從窗口照射到我的床上,把我從睡夢(mèng)中催醒,使我感到溫暖,我真想再睡一會(huì)兒,可是急促的時(shí)間不得不讓我起床,更何況,我還有一大堆作業(yè),沒(méi)辦法,我只能起床。
做作業(yè)時(shí),暖暖的陽(yáng)光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……
我時(shí)不時(shí)地感受著陽(yáng)光照在身上的溫暖,那光似乎一直照到我的心里,并且把我的心照得透亮透亮。
陽(yáng)光,似乎在燃燒自己的身體,把世界照亮。它真的太偉大了!
春天,陽(yáng)光把小鳥(niǎo)從南方召回;夏天,陽(yáng)光把樹(shù)木照得碧綠碧綠;秋天,陽(yáng)光似乎把農(nóng)田里的農(nóng)作物曬熟了;冬天,陽(yáng)光把溫暖送給了大地。
陽(yáng)光的溫暖,是你用心才能體會(huì)到的。
陽(yáng)光,無(wú)私地位人類奉獻(xiàn),人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已,而他們從未想過(guò),大自然給了人們生活,他們從未珍惜過(guò),還一停不停地破壞大自然,他們認(rèn)為這根本就影響不了日月星辰,甚至沒(méi)想過(guò)。如果有一天,陽(yáng)光沒(méi)了,月亮什么都沒(méi)了,到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了!所以,人們一定要好好珍惜時(shí)間,好好感受陽(yáng)光的溫暖!
現(xiàn)在,我就生活在充滿陽(yáng)光的世界中。閉著眼,但同時(shí)吧心靈之眼打開(kāi)了,感受到了陽(yáng)光的溫暖……
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇8
陽(yáng)光,藍(lán)天的精靈。我渴望陽(yáng)光的溫暖,但拒絕它的傷害。我怕它會(huì)傷害自己。我喜歡星星,因?yàn)樗麄儾粫?huì)寂寞,看見(jiàn)他們,我的心中會(huì)很靜很靜。星星的光芒就是他們的悄悄話。他們互向安慰,都傻傻的笑。3月的花很香,但很少有人去欣賞。天也是很藍(lán),只有孤單的去感受。用手去摘一片云,編制成快樂(lè)。從此,快樂(lè)不是奢求。因?yàn)槲視?huì)自己做快樂(lè)。我會(huì)做很多很多快了。用來(lái)攆走悲傷,送給每一個(gè)不快樂(lè)的人們。我會(huì)快樂(lè)的,我會(huì)很好的。因?yàn)槲疫是有陽(yáng)光!
曾經(jīng)幾何,忘了陽(yáng)光,忘了手中的陽(yáng)光泡泡.那有神奇力量的小東西.
在陽(yáng)光下自由飛舞,五彩斑斕.輕輕地,悄悄地.飛向遠(yuǎn)方.永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)都快了.他們是天空的angel。數(shù)一數(shù)泡泡,看看它們有沒(méi)有少,就象手中的風(fēng)箏一樣,我們要抓住它們,它們總是很淘氣,喜歡跑出去玩.抓住了泡泡,就擁有了幸福.
4月的小河很會(huì)唱歌,但是沒(méi)人去聆聽(tīng).
夏天的味道越來(lái)越熟悉,只是沒(méi)人記得.誰(shuí)還知道熟悉的地方看不到熟悉的風(fēng)景,那是什么滋味,任回憶自己冬眠,任幸福常常遲到.
我什么也沒(méi)有,我只有陽(yáng)光泡泡,我愛(ài)它,我留下它為我去探求新的幸福,快樂(lè)有陽(yáng)光,我有泡泡!
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇9
每一個(gè)人,在成長(zhǎng)道路上,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,不要因?yàn)樗さ沽硕桓遗榔饋?lái),不要因?yàn)槭×瞬桓颐鎸?duì),不要遇到了困難后刻意去躲避。是的,人生道路中,不會(huì)一帆風(fēng)順,但是只要心存陽(yáng)光,就會(huì)看到希望,看到未來(lái),看到明天。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,人生的困難與憂愁,要勇敢的面對(duì),,每個(gè)人都是一塊寶,用自信努力堅(jiān)持鑲邊才會(huì)更加奪目耀眼。人生就好比一面鏡子,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,為什么有的人工作生活不順唉聲嘆氣,因?yàn)樵谒顷幇档男姆坷镆呀?jīng)容不下一絲陽(yáng)光,太陽(yáng)落下了可以升起,花兒謝了還可以開(kāi)放,失敗了還可以勇敢地站起來(lái),勇敢地面對(duì),心存陽(yáng)光,守候在燈塔,在迷霧中看透,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
以前,我總是膽小怕事,遇到什么事不敢面對(duì),遇到困難總是求助別人,有一段時(shí)間,我考試考砸了,爸爸媽媽數(shù)落了我好一陣子,我哭,我傷心,后來(lái),我想見(jiàn)了,失敗并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望,讓我們的生活充滿陽(yáng)光,迎接明天的太陽(yáng)。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇10
早晨,從睡夢(mèng)中醒來(lái),一縷陽(yáng)光直往我眼里鉆。原來(lái),久違的陽(yáng)光調(diào)皮地從窗口溜進(jìn)臥室,撫摩著我的臉蛋,感覺(jué)暖暖的、甜甜的。我一個(gè)鯉魚打挺,翻身下床,趴在窗口盡情享受著陽(yáng)光,真太舒服了!
這時(shí),我想到了還躺在病床上的爸爸,如果他也能享受到甜美的陽(yáng)光,一定非常高興。可爸爸的房間窗戶朝東南方,現(xiàn)在還照不到陽(yáng)光,怎么辦?沒(méi)關(guān)系,我要把陽(yáng)光包成一份禮物送給爸爸!可是,陽(yáng)光怎么包呢?對(duì)了,用鏡子把陽(yáng)光反射到爸爸眼前,這樣,爸爸就可以感受到陽(yáng)光了。
說(shuō)干就干,我鬼鬼祟祟地溜進(jìn)爸爸的房間,打開(kāi)窗戶,神秘地告訴爸爸:“爸爸,我要送你一份特別的禮物,你可要好好‘品嘗’一下它的味道哦。”說(shuō)完我又跑進(jìn)院子里,用鏡子把陽(yáng)光反射到爸爸眼前。爸爸用手擋著光溫和地責(zé)備道:“調(diào)皮蛋,又來(lái)?yè)v蛋了?”
“不,爸爸!”我退后一步,漲紅了臉,“爸爸,這是我送給您的禮物!”我跑進(jìn)爸爸臥室,依偎著爸爸。爸爸慈愛(ài)地望著我,露出了欣慰的笑容。這時(shí),太陽(yáng)爬高了,陽(yáng)光灑在爸爸的臥室,正好照在我和爸爸緊貼著的臉上。爸爸摟緊我,咂咂嘴,一副陶醉的神情,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“嗯,陽(yáng)光真甜,比糖還甜呢!”
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇11
黨是陽(yáng)光,我是花!
來(lái)到這里的六年里,發(fā)生了不少變化。為什么?因?yàn)檫@都是黨的功勞。
來(lái)到這里的第一年,小區(qū)沒(méi)有幾個(gè),并且環(huán)境衛(wèi)生也不怎么樣,垃圾堆放在門口,臭烘烘的,也沒(méi)有人過(guò)來(lái)清理。原來(lái)只有幾所小學(xué)的湖東,現(xiàn)在也發(fā)展得很快。鄰里中心的菜市場(chǎng),原本蒼蠅滿天飛,地上全都是瓜果的皮或是掉下來(lái)的菜葉。為什么?因?yàn)辄h發(fā)展的還不是很好。
第二年,小區(qū)多了幾個(gè),路上的行車安全也改善了很多——以前在路上,一天少說(shuō)也要看到一次車禍,而現(xiàn)在要一星期才看見(jiàn)一、兩次。
到了第三年,只見(jiàn)菜場(chǎng)里的地面比前兩年整潔許多——果皮要饒菜場(chǎng)一圈才能發(fā)現(xiàn)一、兩個(gè)。但菜葉還是差不多,只是有人清理了。有人又要問(wèn)為什么,因?yàn)辄h正在迅速的發(fā)展。
光陰似箭,第四年轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)眼前了。通過(guò)三年的改進(jìn),從比較“落后”的地方變成了比較“先進(jìn)”的地方。馬路上和小區(qū)里也出現(xiàn)了不少掃地的志愿者。
現(xiàn)在,也就是我來(lái)到這里的第六年。看到黨逐漸的進(jìn)步,我高興極了!黨是陽(yáng)光,用智慧和品培育著我這一株花。
黨是陽(yáng)光,我是花!
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇12
星期天的上午,我來(lái)到家門前的草地上,金色的陽(yáng)光照在上面,暖融融的!這溫暖的陽(yáng)光,讓我想起了那個(gè)小小的故事。有個(gè)小女孩的奶奶病了,奶奶整天躺在床上,非常渴望溫暖的陽(yáng)光。
小女孩最能看透奶奶的心思,便帶上一個(gè)盒子,跑到外面,將盒子打開(kāi),對(duì)著陽(yáng)光。小女孩站了好久,等“捕捉”到的陽(yáng)光裝滿了盒子,再迅速把盒子關(guān)上,跑回屋里。她對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,看,我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了”。說(shuō)著便打開(kāi)盒子。奇怪,里面什么也沒(méi)有,只是被太陽(yáng)曬得熱乎乎的。看著看著,小女孩禁不住傷心地哭了起來(lái)。誰(shuí)知奶奶卻笑著說(shuō):“孩子,別傷心了,奶奶已經(jīng)把陽(yáng)光收起來(lái)了”。我們生活在陽(yáng)光下,成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,陽(yáng)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最普通不過(guò)的,所以不會(huì)有奶奶對(duì)陽(yáng)光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的,奶奶對(duì)孩子欣慰的笑我們也是知道的,奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的陽(yáng)光!
讓我們帶著盒子,去收集陽(yáng)光吧!因?yàn)槲覀円殃?yáng)光送給最需要的人。金色的陽(yáng)光照在草地上,草地上閃著金光。
一陣風(fēng)吹過(guò),小草好像在招手,又好像在點(diǎn)頭,鼓勵(lì)我們收集陽(yáng)光,送給那些最需要的人。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇13
什么都會(huì)和時(shí)間一起消逝,我只是希望我可以把生活中的陽(yáng)光,都收藏起來(lái)。可以在陰暗的天氣里,把它們翻出來(lái)看看,不知道當(dāng)時(shí)我的臉上,有沒(méi)有被映上溫柔的陽(yáng)光。
——題記
一個(gè)清新的早晨,太陽(yáng)剛剛露出完整的笑臉,一朵純白的梔子花開(kāi)了,雪白的花瓣上沾著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠,透明的露珠里映出一張可愛(ài)的孩子的臉,還有她陽(yáng)光般的笑容。頓時(shí),陽(yáng)光顯得格外溫暖。
一個(gè)陰暗的下午,沒(méi)有太陽(yáng)。冷風(fēng)颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上,地上結(jié)了層薄薄的冰,像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無(wú)表情行色匆匆的人。這時(shí),一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我的旁邊,他看起來(lái)像一只白色的大熊。突然,他轉(zhuǎn)國(guó)臉來(lái),露出一張很純真的笑臉:“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話語(yǔ),卻讓我感覺(jué)無(wú)比溫暖。我突然間好像聽(tīng)見(jiàn)了云朵上太陽(yáng)的笑聲。
一個(gè)美麗的黃昏,太陽(yáng)遲遲不肯落下,天邊的云彩披上了霞衣。一對(duì)老夫婦手拉著手,漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),合著旁邊小樹(shù)的影子,構(gòu)成了一幅沒(méi)有語(yǔ)言的畫,老夫婦臉上的,一定和太陽(yáng)一樣,紅彤彤的。
收藏陽(yáng)光,即使在陰雨天里也會(huì)有太陽(yáng),只要我們的心在烏云之上。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇14
那一縷陽(yáng)光,是溫暖的話語(yǔ),是親切的微笑,是和睦的相處,亦是一種希望,一種信念。
很多時(shí)候,我們會(huì)被身邊的一句話所感動(dòng);我們會(huì)因身邊的一個(gè)微笑而快樂(lè);我們會(huì)為與身邊人和睦的相處而滿足;我們會(huì)因一個(gè)希望而成功;我們會(huì)為一種信念而堅(jiān)持。
當(dāng)我們失落、難過(guò)或陷入痛苦中無(wú)法自拔時(shí),那一縷陽(yáng)光會(huì)溫暖我們,照亮我們。所以,我們應(yīng)該把這一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
有人會(huì)說(shuō):“一縷陽(yáng)光而已,比起太陽(yáng)的照射,那太微不足道了!”是的!的確那一縷陽(yáng)光太微不足道了,而在黑暗中,那一縷陽(yáng)光便成了唯一指引我們向前的路標(biāo)、勇氣和信心。那一縷陽(yáng)光,正是以它的渺小,從黑暗的小縫隙里“鉆”了進(jìn)來(lái)。那一縷陽(yáng)光,正是因?yàn)槲⒉蛔愕溃栽诤诎档囊r托下才會(huì)顯得越發(fā)明亮,那種亮光,豈是太陽(yáng)能夠相媲美的!所以,我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
我們可以抱著那一縷陽(yáng)光給予的希望與信念一路向前。那一縷陽(yáng)光,可以支撐我們,使我們不再畏懼跌倒,讓我們永不言棄。所以,我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)。
是的,我們應(yīng)該將那一縷陽(yáng)光記錄下來(lái)……
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇15
春天來(lái)了,明媚的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空,輕柔的微風(fēng)在向孩子們發(fā)出盛情的邀請(qǐng)。
四月二日,成都市泡桐樹(shù)小學(xué)的同學(xué)們,將要去浣花溪公園開(kāi)展以“擁抱陽(yáng)光,感受春天”為題的春游活動(dòng)在這里舉行,同學(xué)們要在詩(shī)歌大道兩旁背誦春天的古詩(shī),吃自己帶的食物,感受春天的氣息。
早上,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,乘坐大巴車。來(lái)到浣花溪公園。在公園里,兩旁都是大樹(shù),形成了一個(gè)綠茵通道。即使是出太陽(yáng),人走在石頭路上,也會(huì)感覺(jué)非常陰涼。穿過(guò)綠茵通道,同學(xué)們來(lái)到河邊。新鮮的空氣撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。乍開(kāi)的花兒,像五顏六色的錦緞一樣美麗,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,漂亮極了。有黃色的花、紅色的花、藍(lán)色的花、粉色的花······同學(xué)們來(lái)到一片空地前,老師說(shuō):“今天就在這里吃東西、自由活動(dòng)。”一聲下令,大家便鋪上桌布和報(bào)紙,開(kāi)始津津有味地吃起了自己帶的東西。
來(lái)到詩(shī)歌大道旁,同學(xué)們背誦了許多春天的古詩(shī),有江畔獨(dú)步尋花、江南春、憶江南、絕句······背萬(wàn)首古詩(shī)。
吃完?yáng)|西,同學(xué)們?cè)贩祷兀x開(kāi)了浣花溪公園。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇16
幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,荷花調(diào)零了,只剩下那幾支花桿。這時(shí),我會(huì)沉浸在濃郁的桂花香中,陶醉在這仙境里。
在我家門前的花壇里,盛開(kāi)著一朵朵金黃色的雛菊,一片片陽(yáng)光灑在它們身上,與花瓣重合,開(kāi)成一片金燦燦的、長(zhǎng)方形的、帶著花香的“方塊”。旁邊,老槐樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的珍珠鳥(niǎo)掠過(guò)馬路飛到藍(lán)藍(lán)的天空中,飛到了它們無(wú)拘無(wú)束的地方。空中的大雁正在飛往南方的路上,盡情飛翔。
在站在陽(yáng)臺(tái)上俯瞰整個(gè)街道,只見(jiàn)一位小男孩牽著自己心愛(ài)的小狗快樂(lè)地奔跑在公園里,在微微發(fā)黃的草坪上,浸著溫暖、舒適的陽(yáng)光,悠然自得。他們玩累了,小男孩坐在竹椅上休息,享受著陽(yáng)光輕柔的撫摸,小狗則懶洋洋地趴在地上,看著小蝴蝶嬉戲。
突然,爸爸的身影出現(xiàn)在視野中,他拿著報(bào)紙,跑到院子里,愜意地坐在竹椅上,看著報(bào)紙。這時(shí)一縷陽(yáng)光落在他身上,仿佛在一瞬間,爸爸就沉浸在陽(yáng)光里,連報(bào)紙都不看了。
過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)媽媽急急忙忙地開(kāi)門,換了鞋,轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,為我們?nèi)胰俗鐾盹垺寢尩纳砩弦灿幸唤z陽(yáng)光,難道是從外面帶進(jìn)來(lái)的嗎?
我想了想,也該去看書了,我依依不舍。再見(jiàn)秋日!再見(jiàn)陽(yáng)光!
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇17
總記得,在家鄉(xiāng)的一個(gè)地方,長(zhǎng)著大片大片的向日葵,它們總就是望著天空中那最亮的地方,日復(fù)一日,一向都望著那里,不曾改變過(guò)。
最后有一天,向日葵身邊的一株小草笑了,它斜視著向日葵說(shuō):“你笨不笨啊!太陽(yáng)有什么好看的?不就就是一個(gè)會(huì)發(fā)光的大餅子嗎?千年萬(wàn)年都就是一個(gè)樣,又不就是變形金剛,會(huì)變來(lái)變?nèi)サ模W(xué)學(xué)我吧,多看看四周,大自然就是多么美妙啊!”
向日葵笑了笑,說(shuō):“太陽(yáng)能夠說(shuō)就是我們的生命之源,萬(wàn)物皆要靠太陽(yáng)才得以生存,再說(shuō),太陽(yáng)的光芒不就就是熱情,活力,和光明的象征嗎?每當(dāng)太陽(yáng)照在我身上,我都會(huì)感受到它的溫暖,此時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō),這就就是幸福!”
直到向日葵即將枯萎的時(shí)候,它依舊堅(jiān)定的望著太陽(yáng),直至它生命的最后一刻,都只就是望著那里而已。
最后,向日葵要倒下了,它對(duì)那株以前笑過(guò)它的小草說(shuō):”既然我認(rèn)定了要望著太陽(yáng),我就只會(huì)望著那里而已,不會(huì)望著其他地方,當(dāng)太陽(yáng)用它的熱情溫暖我的時(shí)候,我就就是最幸福的。“
小草似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,向日葵就倒下了。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇18
在我們這個(gè)世界,陽(yáng)光無(wú)處不在。人類需要陽(yáng)光,植物需要陽(yáng)光,就連動(dòng)物也不例外。
春天的陽(yáng)光暖暖的。植物們看到這么好的陽(yáng)光,紛紛伸出它們的“小腦袋”來(lái)享受。動(dòng)物們也從家里面跑出來(lái),盡情地沐浴著陽(yáng)光。小朋友們穿著襯衫,開(kāi)心得在草地上打著滾。
夏天的陽(yáng)光熱熱的,可植物們卻依然長(zhǎng)出了一身綠“衣裳”。動(dòng)物們可受不了這樣的天氣,連風(fēng)都是熱的,一個(gè)個(gè)待在家里不敢出來(lái)。
小朋友們卻十分激動(dòng),終于可以游泳了!穿上泳衣,戴上泳鏡和泳帽,拿上游泳圈下水去!撲通,濺起的水花一朵比一朵高,小朋友們可開(kāi)心了。
秋天的陽(yáng)光不冷也不熱,可小朋友們還要穿長(zhǎng)袖。秋天的陽(yáng)光有點(diǎn)冷,樹(shù)葉都掉了,小朋友們?cè)诼淙~里面跳來(lái)跳去,非常開(kāi)心。
冬天的陽(yáng)光給寒冷的空氣帶來(lái)一絲溫暖。小動(dòng)物們不敢出去,都開(kāi)始了冬眠。植物們停止了生長(zhǎng)。最快樂(lè)的還是小朋友,穿上棉襖,戴上帽子和手套,來(lái)一場(chǎng)歡樂(lè)的打雪仗吧!
陽(yáng)光,你的存在讓這個(gè)世界更美好!
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇19
漸漸的,開(kāi)始憧憬春天的到來(lái),花開(kāi)的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,在我們這里卻短得要命,十幾天,二十幾天,春天就逃走了,退位給了夏天。安然的季節(jié),靜靜的享受每一天燦爛的陽(yáng)光,看日升日落。夢(mèng)中的春天,總是這樣的,不是嗎。
下過(guò)雨的空氣,泛著一種清新的感覺(jué),用力的深呼吸,呼,呼,用心去感受自然的氣息。一直堅(jiān)持相信,春天不是云影一般匆匆掠過(guò),它留下的是深深的希望和堅(jiān)持,永恒的春天永駐心間,花香灑滿人間,明亮的光芒斜斜的射在玻璃上,明晃晃的存在。
我們都是堅(jiān)持的小孩,守著自己最初的夢(mèng)想,不放棄,并為此而努力著,努力著。我們都是固執(zhí)的小孩,寧愿相信錯(cuò)誤的決定,也決不回頭。
葵花永遠(yuǎn)面朝著太陽(yáng),而葵花下面卻灑滿了陽(yáng)光,它永遠(yuǎn)不會(huì)低下頭來(lái)看一看,自己腳下積攢了多少陽(yáng)光,為陽(yáng)光所生的花,為陽(yáng)光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽(yáng)光中的小孩,我們滿足的享受著這片小小的天地,溫暖的天地。葵花下的陽(yáng)光是金黃的顏色,我愛(ài)這顏色,它讓人心安靜而明亮。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇20
冬天的陽(yáng)光慷慨地灑在校園里,一切都變得金燦燦的。雖說(shuō)眼下已是隆冬季節(jié),但夕陽(yáng)依然可以嬌艷。天空很藍(lán),藍(lán)得像清澈的小溪,而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機(jī)駛過(guò),就像不安分子打碎了天空的寂靜,天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地,似乎春天不再回來(lái)一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起,就像怕冷的老頭。女貞子樹(shù)倒是直著腰,可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片,但這枯黃的回憶又有什么意義呢?于其留著倒不如隨風(fēng)飄去,期待來(lái)年的繁茂。別看玉蘭頭頂著大苞,其實(shí)她們也老了,西下的陽(yáng)光照在"西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校"這幾個(gè)字身上,讓它們金燦燦的,十分耀眼。
柳樹(shù)失去了往日的美貌。她像一位年過(guò)八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來(lái)。梨樹(shù)沒(méi)有了以往的素麗,變得很貧窮,任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財(cái)產(chǎn)。但植物們心中一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念――春天就快來(lái)了。
是啊,冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了。冬日的.陽(yáng)光同時(shí)也是冬日的信心。有了它,心中就永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
畢竟,今天還有陽(yáng)光。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇21
陽(yáng)光透過(guò)青磚綠瓦,斑駁的墻。那一刻,微亮,綻放。
――題記
我坐在天井邊的藤椅上,獨(dú)自享受著靜謐的午后,剎那間抬頭,輕盈、柔和、曼妙。
一抹輕紗般朦朧的光線,在青布窗簾拉開(kāi)的一霎,瀉下,映在潔白的床單上。我站在斑駁的窗欞前,聞到了陽(yáng)光的味道。
舊舊的瓦片,窄窄的巷兒,那飄滿古香的小鎮(zhèn),悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)。
天亮伊?xí)r,陰冷,晦暗,蟬蟲伏在肥綠的葉兒上,氣若游絲的呻吟著。
微亮的天邊,太陽(yáng)隨著朝霞徐徐的上升,一點(diǎn),一點(diǎn)。陽(yáng)光,在那一刻,一寸,一寸,散發(fā)著清光;一絲,一絲,驅(qū)走了陰暗。隨即,車輪壓著石子路的清脆聲,開(kāi)水沸騰時(shí)的氣鳴聲,人們伸懶腰的悉索聲,都逐漸清晰起來(lái)。伴著陽(yáng)光,吵醒了熟睡的小鎮(zhèn)。一剎時(shí),吆喝聲便也急雨般襲來(lái)。陽(yáng)光,淡淡的放射它的能量,慵懶卻又為小鎮(zhèn)帶來(lái)了新的一天的活力。
曾幾何時(shí),我還在那片陽(yáng)光中倘佯。站在巷口,仿佛有微微琴聲,風(fēng)鈴聲,以及流水聲。它們?nèi)粲腥魺o(wú),似近似遙,只有細(xì)細(xì)的聽(tīng),才發(fā)現(xiàn)它們相互和著柔柔的聲調(diào)。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇22
文章中的在景物描寫里大多都會(huì)有陽(yáng)光、太陽(yáng)之類的詞語(yǔ)出現(xiàn)。幼兒園時(shí)是太陽(yáng)公公,小學(xué)時(shí)是天上灑下的光,到初中時(shí)又成了各種微光……而我從來(lái)只把陽(yáng)光看做景物,而從未寫過(guò)太陽(yáng)。
如今的地球已經(jīng)很少有燦爛無(wú)比的陽(yáng)光了,我們用二氧化硫等有毒氣體合成了PM2.5這種“大殺器”,一年365天幾乎一半時(shí)間是在PM2.5中度過(guò)的,所以我對(duì)陽(yáng)光的重視度與依戀又增加了不少。
在沒(méi)有PM2.5時(shí),陽(yáng)光會(huì)準(zhǔn)時(shí)在清晨灑下,把我們叫醒;黃昏時(shí)會(huì)準(zhǔn)時(shí)落下,告知人們可以休息了。霧霾天氣里我會(huì)說(shuō)不出的煩躁,而在晴天時(shí)我則會(huì)心情愉悅,我想這可能就是陽(yáng)光的作用吧!
當(dāng)太陽(yáng)從天空灑下的時(shí)候,我們會(huì)看見(jiàn)原子在空氣中飄著嗎?我想,這便是陽(yáng)光的功勞。人們離不開(kāi)陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有食物,還會(huì)嚴(yán)重缺鈣,由此可見(jiàn)陽(yáng)光有多么重要。
清晨起床,看見(jiàn)陽(yáng)光從天而降,灑落到房間的各個(gè)角落時(shí),心中會(huì)莫名的高興,陽(yáng)光就向無(wú)私的母親,照亮我們心中的每個(gè)角落。
又是一個(gè)晴朗的天氣,太陽(yáng)下,我愜意地沐浴著陽(yáng)光,感受著書里鮮活的人物,仿佛就在眼前,活蹦亂跳。就算天氣再冷,心里依舊會(huì)溫暖如春……
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇23
人們知道,太陽(yáng)對(duì)地球上一切生物都個(gè)性重要,地球上萬(wàn)物都離不開(kāi)太陽(yáng),如果樹(shù)木花草離開(kāi)了太陽(yáng)就會(huì)枯死,動(dòng)物離開(kāi)太陽(yáng)就無(wú)法生存,魚兒離開(kāi)太陽(yáng)也會(huì)開(kāi)死亡,人離開(kāi)太陽(yáng)會(huì)怎樣樣哩呢?可想而之,也會(huì)和動(dòng)物、植物一樣,從地球上永遠(yuǎn)消失。
當(dāng)然啦!咱們希望太陽(yáng)像夏秋一樣,早出晚歸,十幾個(gè)小時(shí),每當(dāng)夏秋季節(jié),勤勞的太陽(yáng)天剛沸曉,血紅血紅的陽(yáng)光悄悄地從東方升起,飛禽走獸早早起床尋找食物,植物能在陽(yáng)光下早起工作,開(kāi)始制造氧氣供給大自然的需求摧得莊稼快快成熟,有了勤勞的太陽(yáng),人們有了金燦燦的糧食,有了銀白色的棉花,有了紅通通的蘋果,綠油油的香梨……這些都?xì)w功勤勞的太陽(yáng),正是有了太陽(yáng),地球上才有了這天生機(jī)勃勃的景象。
太陽(yáng)呀!你是多么的勤奮,默默無(wú)聞作貢獻(xiàn),從來(lái)不求名利,讓地求上的生物在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),讓人們?cè)谀愕膽驯е斜M情地享受,你的溫暖和關(guān)懷,人們個(gè)個(gè)健康長(zhǎng)壽。
我希望勤勞的太陽(yáng)永遠(yuǎn)年青,發(fā)光發(fā)熱,為地球上的生命,人類,動(dòng)物長(zhǎng)期生存下去。等咱們長(zhǎng)大成為科學(xué)家以后,咱們會(huì)加快研究出人造太陽(yáng),到那時(shí)再讓你好好休息安度晚年行嗎?
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇24
太陽(yáng),它有一個(gè)圓圓的,紅彤彤的臉蛋,非常漂亮。雖然它離咱們很遠(yuǎn),但它實(shí)際上卻離咱們非常的近!每天都少不了它無(wú)微不至的照顧!
我非常喜歡太陽(yáng),喜歡它的慈祥,喜歡它給咱們帶來(lái)的快樂(lè),更喜歡它的溫暖!每天早上一起床,便會(huì)看見(jiàn)太陽(yáng)公公和我打招呼,我一看見(jiàn)它那慈祥的面孔,就會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)!到了下午,我放學(xué)回家的路上當(dāng)然也少不了我的“好伙伴”——太陽(yáng)!每天放學(xué)回家都是它陪我回家,我才不會(huì)感到孤單!每當(dāng)看著太陽(yáng),我就會(huì)覺(jué)得太陽(yáng)是我的一個(gè)好朋友,它會(huì)永遠(yuǎn)陪我走到人生盡頭!太陽(yáng),你會(huì)在天上看咱們慢慢地成長(zhǎng),從那弱小的幼苗到強(qiáng)壯的蒼天大樹(shù);從害怕受到傷害的毛毛蟲到在天上自由飛翔的蝴蝶……在這其中,你總是不會(huì)讓咱們失望!
太陽(yáng),你是偉大的,可想而知,如果沒(méi)了你,咱們地球上將是一片寒冷,一片黑暗,那些植物沒(méi)了你,它們就會(huì)枯萎,而世界上沒(méi)有任何植物,咱們恐怕也生存不下去了!這是多么地可怕!咱們不能沒(méi)了你!
太陽(yáng),咱們會(huì)永遠(yuǎn)地珍惜你!不會(huì)讓你受傷!
太陽(yáng),我愛(ài)你!
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇25
陽(yáng)光收集在瓶子里,瓶子便有了溫度;陽(yáng)光收集在心里,內(nèi)心便有了愛(ài)。如果經(jīng)常收集陽(yáng)光,我們的內(nèi)心便會(huì)充滿無(wú)私的陽(yáng)光,普照著愛(ài)的土地。
回到了外婆家,鄉(xiāng)間的氣息彌漫整個(gè)天空,太陽(yáng)公公仍然笑盈盈的對(duì)我說(shuō):“歡迎回到農(nóng)村體驗(yàn)生活,相信你一定會(huì)更加快樂(lè)!”走在鄉(xiāng)間的小路上,望望天空,陽(yáng)光透過(guò)我的衣角,照在臉上,感覺(jué)無(wú)比的溫暖。
一回到家,便邀上幾個(gè)小朋友一起玩,從她們的臉上,我看見(jiàn)了只有農(nóng)村小朋友所具有的獨(dú)特--純樸。別看她們很小,一說(shuō)起話來(lái)就像大人似的。她們開(kāi)心的笑著。無(wú)憂無(wú)慮的生活著,我又收集到了一份陽(yáng)光--天真。燦爛的笑容。
太陽(yáng)快下山了,我依依不舍的踏上了回家的路。回到家,香噴噴的飯菜吸引著我,外婆做了好多好吃的飯菜等我回來(lái),當(dāng)時(shí)天已經(jīng)開(kāi)始黑了,家家戶戶都在家吃著飯,我又一次的看到了陽(yáng)光,他們總是天很黑了才開(kāi)始吃飯,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),這份陽(yáng)光很珍貴,這也是只屬于農(nóng)民們的。
收集陽(yáng)光,真的使我改變了很多,也讓我感受到了快樂(lè)!這些陽(yáng)光無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我,把我的人生之路裝扮得有聲有色的。我相信,陽(yáng)光收集得越多,世界將充滿更多的愛(ài)!
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇26
窗邊的那一抹陽(yáng)光,留戀無(wú)數(shù)次,會(huì)心一笑,千種風(fēng)情不言而喻。
人說(shuō),咖啡加糖,抿一口是甜的;人說(shuō),天藍(lán)銀幕上點(diǎn)綴的棉花糖,是甜的;我說(shuō),來(lái)自心底的那一束陽(yáng)光,是甜的。
有人捧著玻璃瓶,小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中,折射出七彩的華麗,她像個(gè)不食人間煙火的小精靈兒;有人讓炙熱的心,盡情的沐浴在暖陽(yáng)下,她將擁有無(wú)數(shù)摯友;有人蜷縮在陰暗的角落,無(wú)私的將那輪暖陽(yáng),送給別人欣賞,她的靈魂將比陽(yáng)光更加炙熱暖人,耀眼無(wú)比。
而我,什么都沒(méi)有做,只是靜靜的望著那抹陽(yáng)光,淡淡一笑,何必追執(zhí)那些所謂的形式呢?只需要明白,陽(yáng)光是給予者,我是享受者,陽(yáng)光暖人,我被它溫暖,便足夠了。
攸說(shuō),兒時(shí)她自己也用一個(gè)小玻璃瓶收集過(guò)陽(yáng)光,也被這樣溫暖過(guò)。我想,所謂把陽(yáng)光收集起來(lái),編織成我們年少時(shí)那個(gè)最絢麗的夢(mèng),其實(shí)就是對(duì)善良的憧憬。
喜歡那個(gè)嘻哈的笑臉,喜歡把自己吹成陽(yáng)光奔放,不曉得,已經(jīng)迷失了最初的童真,浮于表面,不像這么做,人情世故卻決定了我必須如此。
收集陽(yáng)光,編織那一份童真,時(shí)光飛逝,唯一可以保存的,就是那一抹陽(yáng)光。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇27
從前,田野里住著田鼠一家。夏天快要過(guò)去了,它們開(kāi)始收藏堅(jiān)果、稻谷和其他食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。只有一只田鼠例外,他的名字叫做弗洛伊德。
“弗洛伊德,你怎么不干活呀?”其他田鼠問(wèn)道。
“我有活干呀!”弗洛伊德回答。
“那么你收藏了什么東西呢?”
“我收藏陽(yáng)光,還有顏色和單詞。”
“什么?”其他田鼠吃了一驚,相互看了看,以為這是一個(gè)笑話,笑了起來(lái)。
弗洛伊德沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)工作。
冬季來(lái)了,天氣變得很冷很冷。其他田鼠想到了弗洛伊德,跑去問(wèn)他:“弗洛伊德,你打算怎么過(guò)冬呢?你收藏的東西呢?”
“你們先閉上眼睛。”弗洛伊德說(shuō)。
田鼠們有點(diǎn)奇怪,但還是閉上了眼睛。
弗洛伊德拿出了第一件收藏品,說(shuō):“這是我收藏的陽(yáng)光。”
昏暗的洞穴頓時(shí)變得晴朗,田鼠們感到很溫暖。
它們又問(wèn):“還有顏色呢?”
弗洛伊德開(kāi)始描述紅的花、綠的葉和黃的稻谷,說(shuō)得那么生動(dòng),田鼠們仿佛真的看到了夏季田野的美麗景象。
它們又問(wèn):“那么,你的那些單詞呢?”
弗洛伊德于是講了一個(gè)動(dòng)人的故事,田鼠們聽(tīng)得入了迷。
最后,它們變得興高采烈,歡呼雀躍:“弗洛伊德,你真是一個(gè)詩(shī)人!”
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇28
一束陽(yáng)光從指縫間滑過(guò),斑駁地映在桌面上,跳躍著閃爍著銀色的光輝。我又抓住了,一縷縷陽(yáng)光在我手中翻轉(zhuǎn)著,很快編織成一顆沖我眨眼的小星星,我輕輕把它放入瓶中,這應(yīng)該是第八百九十九顆吧!
大概是三四年前遇見(jiàn)葉子的吧。那一次在鄉(xiāng)下的外婆家度假,就遇見(jiàn)了這個(gè)純凈得如同陽(yáng)光一般的小女孩,她沖我嘴角微微向上揚(yáng)起,忽然覺(jué)得映照在我臉上的是一種溫暖。
我的童年在記憶里所剩無(wú)幾,而那時(shí)那個(gè)文靜乖巧懂事且愛(ài)學(xué)習(xí)的我消失了。那年我學(xué)會(huì)了蕩在高高的枝椏上吟唱著童謠抬頭尋找陽(yáng)光;學(xué)會(huì)了放棄扎著一個(gè)馬尾辮裝成熟,而是永遠(yuǎn)束著兩個(gè)羊角做坦率的自己;學(xué)會(huì)了與狗打架、怎樣去喂雞以及在小河邊嬉笑著用水潑灑我們自己。葉子,那個(gè)明凈的葉子總是對(duì)我說(shuō),她喜歡每天早早起來(lái),沐浴著清晨神圣的第一縷陽(yáng)光,然后把這縷光明默默地收藏在心里。而我卻說(shuō),陽(yáng)光再明媚,不過(guò)是表面的亮堂,黑夜卻終究會(huì)來(lái)臨,我向往每晚在窗前數(shù)著星星漸漸入眠。那晚,樹(shù)林上空晶瑩的星星聽(tīng)著我們的低聲絮語(yǔ),偷偷的笑了。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇29
我倚靠在病床上,聽(tīng)著窗外雨敲打在玻璃上發(fā)出的惹人煩躁的聲響。
病房里沒(méi)有顏色,我靜靜凝視著架子上的吊瓶,眼珠子隨著液體的滑落而轉(zhuǎn)動(dòng)。
“咳咳咳……”我頭疼的厲害,渾身發(fā)熱,身體已經(jīng)麻木的似乎不屬于自己,母親已經(jīng)在椅子上累的睡去。
寧?kù)o地枕上聽(tīng)雨,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。此刻的世界是灰白色的。
不知過(guò)了多久,黑夜里浮現(xiàn)了一絲光亮,我睜開(kāi)雙眼,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)我的眼眶,蒼白的病房有了金色,我的心蠢蠢欲動(dòng),尤其是窗臺(tái)前那束可愛(ài)的陽(yáng)光,像金色的小精靈般誘惑著我,它所散發(fā)的氣息,是生物無(wú)法抗拒的。
懷揣著滿心的歡喜,我掀開(kāi)了被子,悄悄地下了床,迫不及待地走向那迷人的陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒的啼叫告訴我,窗外定是好景致,坐在窗臺(tái)上往下望,果然一片生意盎然。那五彩繽紛的花壇,在雨后更美了,在陽(yáng)光的洗禮下,飄蕩著誘人的菊色芳香,那,是生命的芳香。
我的心無(wú)比舒坦,這是種無(wú)詞可擬的幸福,似乎是因?yàn)樽约焊訄?jiān)強(qiáng),似乎是因?yàn)槟欠轀嘏?/p>
大自然賦予我們了最珍貴的禮物,我們依賴著這些,感悟著這些,但是千萬(wàn)不要,傷害了讓我們有微笑的自然。
朝著陽(yáng)光奔跑作文 篇30
風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光,挫折過(guò)后就是成功
當(dāng)進(jìn)入學(xué)校這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的圍城時(shí),我們已經(jīng)被學(xué)習(xí)的網(wǎng)牢牢地困住。而練習(xí)題往往就是我們的敵人,我們只有攻破它的防守,才能夠繼續(xù)闖進(jìn)下一關(guān)。
每一天,迎面而來(lái)的一張張習(xí)題卷我們?cè)缫蚜?xí)以為常,但是仍有不少人不愿意被習(xí)題的枷鎖困住,不免有點(diǎn)埋怨。那迎面撲來(lái)的油墨味是那么熟悉,就像在引誘著我去破解每一道題背后的奧秘。而這,正是我一直以來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在不斷地在學(xué)海中探索過(guò)程中,獲取的成功感使我有動(dòng)力繼續(xù)努力。但是有時(shí)候,粗心這塊石頭永遠(yuǎn)妨礙我前進(jìn)的道路,思路雖然沒(méi)有錯(cuò),但是卻總是因?yàn)橐粋(gè)數(shù)字或一個(gè)字母而令我無(wú)辜地扣分,而這小小的錯(cuò)誤也不得不讓我低下頭來(lái)。但我是不會(huì)輕易放棄的,俄國(guó)的烏申斯基說(shuō)過(guò),“注意是學(xué)習(xí)的窗口,沒(méi)有它,知識(shí)的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)”。我至今依然堅(jiān)信,學(xué)習(xí)會(huì)為我?guī)?lái)親切的陽(yáng)光的,也會(huì)為我迎來(lái)迷人的彩虹的!
人生路上,難免曾經(jīng)跌倒和受傷,我們要勇敢地抬頭,誰(shuí)能夠總躲在避風(fēng)的港口,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人是不會(huì)長(zhǎng)大的。寶劍是經(jīng)過(guò)火石磨練后才鋒利,梅花是經(jīng)過(guò)與寒風(fēng)搏斗后才飄香。我認(rèn)為,在途上經(jīng)歷最多挫折的人,才是能登上頂峰的人!
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