實(shí)用的雨后陽(yáng)光作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的雨后陽(yáng)光作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后一場(chǎng)大雨過(guò)后，便是陽(yáng)光燦爛；一陣打磨過(guò)后，便是一塊精致的玉；一番苦難過(guò)后，便贏得別樣人生。
期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，數(shù)學(xué)又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)～“74”。這個(gè)刺眼的數(shù)字，有如一個(gè)悶雷，使我為之一震。窗外烏云滾滾，有如我的心情...... 讀初中都快一年了，我究竟收獲了什么？誰(shuí)能告訴我？小學(xué)時(shí)我總是生活在掌聲中，我的生活總是“陽(yáng)光燦爛”而現(xiàn)在……現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在不經(jīng)意間，我的生活已由彩色變成灰白。掌聲不再屬于我，鮮花不再為我綻放！ 此刻，我失落……看著原本屬于我的東西被別人搶走，我心里很亂……“砰”隨著天空的一聲巨響，傾盆大雨從天空中落下來(lái)，而我的眼中：痛苦的淚，悔恨的淚，嫉妒的淚……一涌而出。雨越下越大，我的淚也止不住得流……我多想堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，可是想著自己拼博沒(méi)有收獲，哭泣無(wú)人理會(huì)，看著勝利者周?chē)暮炔剩晒φ呱磉叺孽r花，我做不到！ 漸漸地，雨小了一些，我的心情平靜了許多，可還是啜泣著。后來(lái)，那嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎停了下來(lái)，我低著頭，閉上模糊的雙眼，不一會(huì)兒，不知是什么晃了晃我的眼睛，是光嗎？我睜開(kāi)眼，望了望窗外，沒(méi)想到外面已是陽(yáng)光燦爛，忽然，我眼前一亮，那五顏六色的東西是彩虹嗎？不錯(cuò)，就是彩虹！可是，剛剛還下著大雨的，怎么就出現(xiàn)了彩虹？
這時(shí)，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這七個(gè)字出現(xiàn)在我的腦海。想著想著，我含著淚唱起了這首歌，我也似乎明白了什么，我在心里想，哪一顆美麗果實(shí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的阻擋？哪一個(gè)甜美的微笑沒(méi)有經(jīng)過(guò)淚水的浸泡？哪個(gè)成功者的背后不是艱苦的奮斗？“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”雨后的陽(yáng)光是最可貴，最美麗的！我想：我不必再悲傷，因?yàn)椋骸瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”今天的挫折就好比是風(fēng)雨，明天的成功便是陽(yáng)光。經(jīng)歷過(guò)挫折，只要我永不言敗，定能取得成功！
現(xiàn)在，我該長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)小學(xué)，到了我該懂點(diǎn)什么，到了我該擦干眼淚，拾起塵封已久的微笑和勇氣奮斗的.時(shí)候了！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總在奮斗后！
雨后陽(yáng)光作文 篇2
已記不清自己是怎樣下的臺(tái)，只感到一顆心冰冷冰冷的。回到家，我不愿跟任何人說(shuō)話，獨(dú)自呆坐在房間里，失落、自責(zé)侵蝕著我脆弱的心。媽媽看出了我的心思，微笑著說(shuō)：“曉琪，這本《老人與海》你先去看看吧 。”
翻開(kāi)書(shū)，看到書(shū)中的老人桑迪亞哥沒(méi)有被困難所壓倒，他盡自己最大的努力與命運(yùn)作不屈不撓的斗爭(zhēng)，盡管結(jié)局還是異常慘烈。我似乎意識(shí)到了什么，于是開(kāi)始重新掂量、思索……
人生永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，生活中困難、挫折在所難免，在荊棘叢生的路上前行，雖然艱難，但我可以視困難為走向成功的階梯，用挫折、失敗為自己編織成功的花環(huán)，就像桑迪亞哥，一個(gè)人可以被打倒，卻不可以被戰(zhàn)勝。一想到這，心中的沮喪、失落便一掃而光，我開(kāi)始重拾起信心，在媽媽的指導(dǎo)下，觀看了全國(guó)少兒演講比賽的視頻，還不時(shí)對(duì)著鏡子進(jìn)行演講，許多次，我們一家人坐在一起，爸爸媽媽成了我最忠誠(chéng)的聽(tīng)眾。為了鍛煉自己的膽量，我毛遂自薦，參加了蕭山區(qū)童話故事演講比賽。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，蕭山區(qū)童話故事演講比賽拉開(kāi)了序幕，我再次站在了舞臺(tái)的中央。那一刻，鮮花屬于我，掌聲屬于我。呵，我終于戰(zhàn)勝了自我！
雨后陽(yáng)光作文 篇3
記得曾看過(guò)一則報(bào)道，一對(duì)雙胞胎姐妹，雙雙殘疾，終年只能在輪椅上度過(guò)。但兩姐妹對(duì)生活有無(wú)限的向往，她們勇敢地面對(duì)殘酷地現(xiàn)實(shí)，并去克服它，于是她們選擇了寫(xiě)作這條路。但是，只有小學(xué)文化的姐妹倆，又一次次失敗了。但是，她們沒(méi)有倒下，反而更加堅(jiān)強(qiáng)了。終于，她們出版了自己的第一本熟，記錄了自己走過(guò)的歲月，面對(duì)的挫折，也得到了社會(huì)的贊揚(yáng)和認(rèn)可，人們的崇敬。現(xiàn)在，她們正努力地向成功彼岸游去，相信姐妹倆會(huì)創(chuàng)造明天的輝煌。
回過(guò)頭來(lái)看看，殘疾人都如此堅(jiān)強(qiáng)，何況我們這些身心沒(méi)有殘疾的人。每一個(gè)生命，都是抱著希望來(lái)到世上，一只小雞，一棵小草，它們誰(shuí)不是艱難地來(lái)到人間？所以，要把握這美好的生活，即使有再多挫折，再多的困難，都要勇敢地面對(duì)，努力地去克服。
的確，人生其實(shí)是精彩的。當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候，不妨嘗試著去換一個(gè)角度去思考，去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活沒(méi)有自己想象的這么糟糕，從而發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好，到處充滿(mǎn)著希望的陽(yáng)光。其實(shí)很簡(jiǎn)單的，閉上眼，深吸一口氣，對(duì)自己說(shuō)，我一定可以！
命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗時(shí)，同時(shí)也會(huì)向你敞開(kāi)另一扇窗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
雨后陽(yáng)光作文 篇4
我記得曾有一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一分希望在你手中......”直到現(xiàn)在我才明白這句話的含義。
記得那一次，期中考試如暴風(fēng)雨般來(lái)臨。大家都在緊張的復(fù)習(xí)著，我也不例外。豆大的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來(lái)，我不管三七二十一地將汗珠擦在卷子上。電風(fēng)扇有氣無(wú)力的吹著，但是不爭(zhēng)氣的汗珠還會(huì)不知不覺(jué)的掉下來(lái)。
當(dāng)我們得知語(yǔ)文老師要給我們做一張去年的試卷，我們?nèi)缁钏廊怂频恼f(shuō)：“上帝啊！幫幫忙吧，又考試了。”我不語(yǔ)，只是埋頭做著自己的復(fù)習(xí)工作。逃，肯定是不行的，只能去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。聽(tīng)我們老師說(shuō)，人的一生當(dāng)中有3個(gè)重要的考試 ，現(xiàn)在我們要面對(duì)的是其中之一。
誰(shuí)都知道，這種考試的作業(yè)多得都不用說(shuō)了。不說(shuō)別人，就說(shuō)我，作業(yè)最起碼做到22：00。每天除了作業(yè)還是作業(yè)，除了考試還是考試。不過(guò)功夫不復(fù)有心人，最后我取得了優(yōu)良的成績(jī)，還受到了學(xué)校里送的小禮品，此時(shí)我的心情甜美無(wú)比。不光受到了學(xué)校得獎(jiǎng)勵(lì)，還受到了家人的表?yè)P(yáng)，以及得到了同學(xué)們羨慕的眼光。比起那些自認(rèn)為風(fēng)雨總在陽(yáng)光后的人要開(kāi)心得多。在過(guò)年的時(shí)候，還受到了親戚朋友的表?yè)P(yáng)，我的心猶如吃了蜜一樣，美滋滋的。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我現(xiàn)在才明白這句話的含義。
雨后陽(yáng)光作文 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？
——題記
天空陰沉沉的，一場(chǎng)大雨蓄勢(shì)待發(fā)。就連知了們都停止了鳴叫，仿佛知道我們今天即將要進(jìn)行小升初考試，讓我們安靜一天。
早晨一起床，吃完早餐，便一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋，把各種知識(shí)點(diǎn)讀了一遍又一遍，為了待會(huì)兒的小升初考試做出準(zhǔn)備。
隨著孟老師的一聲令下，我們離開(kāi)培優(yōu)班教室，走過(guò)狀元門(mén)，跟領(lǐng)導(dǎo)老師們一個(gè)個(gè)地?fù)粽疲叛杆賮?lái)到自己的考場(chǎng)，一股緊張感不禁涌上了我的心頭：這次的小升初，會(huì)很難嗎？
忽然，天空中劃過(guò)一道驚雷，在烏黑的空中留下一道亮閃閃的傷疤，與此同時(shí)，數(shù)學(xué)卷發(fā)了下來(lái)。
我揮舞著手中的武器——筆，在試卷上一題一題慢慢寫(xiě)著，腦海中不停地回想著梁老師講過(guò)的各種知識(shí)要點(diǎn)，不一會(huì)兒，試卷上立刻就布滿(mǎn)了我密密麻麻的筆跡，外面也下起了大雨，仿佛在為我擂鼓吶喊。
緊接著，數(shù)學(xué)卷收上去后，發(fā)下來(lái)的是英語(yǔ)試卷，英語(yǔ)則是我最擅長(zhǎng)的一科，而且今年的小升初試卷也不難，全部都是老師講過(guò)的類(lèi)型，只用了二十分鐘的時(shí)間，所有的題目都被我迎刃而解。
最后，到了最重要的一科——語(yǔ)文。語(yǔ)文卷一發(fā)下來(lái)，我的嘴巴瞬間就張成了一個(gè)“O”形，這次居然只有作文和閱讀，作文還要寫(xiě)500字！30分鐘的時(shí)間怎么可能夠啊！我拿起筆，顧不得細(xì)看閱讀，在試卷上馬不停蹄地寫(xiě)著，最后，只剩下一道值4分的題沒(méi)有寫(xiě)……
“收卷！”隨著監(jiān)考老師洪亮的嗓門(mén)一亮，小升初考試終于結(jié)束了，試卷一下子就被同學(xué)收走，這一學(xué)期的努力就在明天揭曉。
屋外的雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，露出一道美麗的彩虹，各種顏色掩蓋了烏云，仿佛在我們喝彩……
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