精選成長(zhǎng)路上的陽光作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上的陽光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)路上的陽光作文 篇1
陽光，他總是耀眼而溫暖，萬物因它而歡躍，因它而生長(zhǎng)，它如鋒利的劍，穿透層層障礙，直擊我們內(nèi)心深處那最柔軟的地方。
夜深人靜，耳邊只能聽到呼嘯而過的風(fēng)聲，窗簾被吹起，落下，吹起，落下……我站起身，走到窗邊，猛地將窗戶關(guān)上，不耐煩地坐回桌邊，喃喃自語：“明天就要考試了，今天可得好好復(fù)習(xí)。”低頭看看凌亂的桌面，攤開的試卷，不由得嘆了一口氣，又繼續(xù)埋頭于題海中，滿充斥著公式，句型，語法。
“當(dāng)，當(dāng)……”不知不覺中，時(shí)鐘已經(jīng)敲了十下，側(cè)耳傾聽，門外的電視沒了聲音，本以為母親休息了，但門縫里透出的亮光，卻讓我疑惑不已，母親還沒有睡嗎？母親在干什么呢？正想著，我不經(jīng)意間瞥到展開的課本，本來想出去看看的心理瞬間被壓制住，又繼續(xù)低頭苦背，突然，“咔嗒”一聲，門開了，母親小心翼翼地走進(jìn)來，生怕驚動(dòng)了我，影響我復(fù)習(xí)，我扭過頭問：“媽媽，這么晚了，您怎么還沒有睡。”母親笑著遞過來一杯熱牛奶：“我怕你復(fù)習(xí)太晚，累壞了，給你熱了杯牛奶，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”我接過牛奶放在桌上，自己站起身給了母親一個(gè)擁抱，在母親耳邊輕輕的說了句謝謝。望著那杯中純白的牛奶，仿佛自己融身其中，深陷于母愛的漩渦中，不能自拔。
母親，您是我成長(zhǎng)路上最耀眼的一束陽光，您給予我最甘甜的露，最芬芳的香，給我生命，助我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽光作文 篇2
一個(gè)普通而溫馨的下午，母親坐在我對(duì)面為我剝橘子。
這個(gè)季節(jié)，正是橘子上市的時(shí)候，無論哪家水果店都有一個(gè)個(gè)橘娃娃的身影。路過鮮果店的時(shí)候看到橘子雙眼放光的我又犯了嘴饞，母親二話不說買了一袋橘子拎了回家。
陽臺(tái)內(nèi)的每個(gè)角落都躺著懶懶的陽光，這是午后獨(dú)特的氣息。我捧著新買的書啃的津津有味，母親推門進(jìn)來坐在我的對(duì)面為我耐心的將橘子皮撕下，把黃橙黃橙果汁甘甜的果肉給我。我滿足的咂咂嘴，招呼著讓母親也吃，我說，很甜，還調(diào)皮地伸出舌頭給母親看因?yàn)楹芫脹]有吃到橘子而躍動(dòng)的味蕾。母親“噗”的一聲笑了。
書不知不覺已經(jīng)翻過了近一半，母親揚(yáng)著一個(gè)橘子說這是最后一個(gè)了，多吃會(huì)上火。我撅了撅嘴，沒說什么。她快速且精準(zhǔn)的剝好一個(gè)橘子但并沒有像之前一樣立刻塞給我，而是捏著整個(gè)橘子看了一圈之后立刻掰成兩半，一半大的，一半小的。小的給了我，大的留給了母親自己。我有那么一瞬間的不滿，但是不滿存在在我的腦海里真的只有一瞬間。
一瞬間過后，視力不錯(cuò)的我邊吞那半小橘子邊注意到了母親悄悄將那半大塊橘子又掰去了大半，輕輕丟進(jìn)垃圾桶，我才懂那是壞掉的。而母親真正吃到的橘子還不及我這塊的三分之一。但母親那欣慰的笑，那上揚(yáng)的嘴角，卻沒能撫慰我那抽痛的心，我有些難受，胸口就像被什么堵住了一樣，悶悶的，就連剛吞下去的果肉仿佛也變得酸澀。我并沒有道破母親的做法，只是想保留一位母親對(duì)孩子那份簡(jiǎn)單而又偉大的愛。
母愛被無數(shù)人贊頌。她是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上必被滋養(yǎng)的雨露，她體現(xiàn)在滲透在生活的點(diǎn)滴；她是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上必被洗禮的陽光，她溫暖、偉大、直達(dá)心房。也許你未必見過陽光真實(shí)的模樣，但你一定能體會(huì)到我所說的那樣的感動(dòng)。
成長(zhǎng)路上的陽光作文 篇3
“沿著校園熟悉的小路 ， 清晨來到樹下讀書。初升的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹。親愛的伙伴親愛的小樹，和我共享陽光雨露……”校園文藝匯演正在進(jìn)行，我們班演唱的就是這首校園歌曲《沿著校園熟悉的小路》。
站在舞臺(tái)中央，我感覺自己也像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗，天天在舒適的搖籃中成長(zhǎng)。我的生命中只有一個(gè)太陽，而心靈中卻有無數(shù)個(gè)給予我力量的太陽，給我無私的關(guān)懷。父母的撫育，老師的關(guān)切，同學(xué)們的關(guān)心，使我不斷的吮吸著雨露，不斷的享受著陽光的照耀。
那天下午，快要放學(xué)的時(shí)候。突然下起了瓢潑大雨，狂風(fēng)暴雨把我們教室的窗戶都打壞了，雨水就像小河的水一樣流入了我們的教室。我看著這大雨天，心想下午上學(xué)時(shí)媽媽讓我?guī)悖液軣f她杞人憂天，“這么好的太陽還會(huì)下雨？”。這下媽媽不會(huì)來接我了吧？我這念頭剛一閃過，卻看見了媽媽身影已經(jīng)來到了教室門口。
在回家的路上，媽媽撐著雨傘，拉著我的手，在前面深一腳淺一腳的走著，還不時(shí)囑咐我要按著她走的路線走。這時(shí)我看到媽媽把雨傘整個(gè)撐在我的頭頂上，而她渾身已經(jīng)被雨水淋的濕漉漉的了。看著為我遮風(fēng)擋雨領(lǐng)路的媽媽，心中涌起一股暖流，我
的眼有些紅了，聲音有些哽咽了：“媽，您別只顧給我打傘啊！” “媽沒事，倒是你，別淋了雨，會(huì)感冒的”，媽媽的`話如春日暖暖的陽光灑滿我的心田。
期中考試的試卷在下發(fā)著，我雙手合攏，很緊張，因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)，我用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間明顯縮短了，所以感覺沒底。空氣死寂著，只有心臟的跳動(dòng)聲，“怦怦—怦怦—”。終于，一張?jiān)嚲砺湓谧雷由希业囊暰�落在那鮮紅的分?jǐn)?shù)上，它好像在嘲笑著看著我，我如鴕鳥般將頭埋在胸前。不知何時(shí)，老師進(jìn)來了，當(dāng)她從我身邊走過時(shí)，我感覺到一雙手輕輕地?fù)崦业念^ “你看，你竟然丟掉兩道題，如果你改掉粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大提高的。”老師的話如夏日的陽光，照紅了我的臉，也照亮我前進(jìn)的方向。我直起了腰，展開試卷在陽光四溢的午后，細(xì)細(xì)地分析與回憶。
看著教室外的陽光如此耀眼，聽著外面的歡笑聲，我的心不禁一顫。因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎，這次文藝匯演合唱我有可能無法參加了，我在暗自神傷。 “走吧，到操場(chǎng)上去玩玩！”包玉不由分說把我拖出了教室。一路上，她又講笑話，又扮鬼臉，盡管我回應(yīng)的只是一抹淡淡的笑。“快看，那兒多美呀！”順著她手指的方向，我看見了花兒在陽光的照耀下顯得格外鮮艷，草兒也在風(fēng)兒的輕撫中張開手臂，仿佛在與陽光擁抱。 “怎樣，心情好些沒？聲樂老師說只要你能發(fā)出聲音還歡迎你參加合唱的，你可是我們班的百靈鳥呀。”她笑了，我也笑了，體會(huì)到了陽光是如此
溫暖。友情，我成長(zhǎng)路上的一抹陽光！
時(shí)光像離弦的箭一樣，飛快地流逝著，但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽光下，我貪婪地享受著，幸福地成長(zhǎng)著。
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