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【熱門】溫暖的陽光作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的溫暖的陽光作文6篇，希望對大家有所幫助。
溫暖的陽光作文 篇1
昨天早上，太陽暖暖的照身在，慢慢的騎著電動(dòng)車，不謊不忙的的來到了辦公室，感覺特別的愜意。
忽然，我就覺得混身有一種涼叟叟的感覺侵入全身，越發(fā)的感覺混身發(fā)冷，而且一陣比一陣厲害，全身上下就一個(gè)字：冷，冷到頭上的發(fā)毛直立起來，嘴唇象凍壞了的茄子，辦公室的真姐幫我倒了五杯熱水，我喝下了并沒有感覺到溫暖。我看看表，剛剛九點(diǎn)二十，離下班的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我給愛人打電話，愛人說問我能堅(jiān)持嗎，如果能堅(jiān)持他等到下班再來接我，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我真的有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，可是考慮到愛人還在家里盯著工人干活，自己還要焊鐵門，我勉強(qiáng)答應(yīng)了，當(dāng)真姐把藥給我服下后，吃了二粒消炎藥和三粒感冒藥，再加上五杯熱水下肚，漸漸身體好了起來，雖然不象剛那樣發(fā)冷，可是每一個(gè)骨頭節(jié)都是疼的，那個(gè)時(shí)候我只想躺在床上，什么都不干。時(shí)間過得太慢終于熬到了下班時(shí)間，愛人來接我了。
回家的路上，愛人問我怎么樣了，我說混身疼，愛人便發(fā)脾氣，讓我上醫(yī)院，我說不去，他就大吼，吼得我心很煩，誰不知道上醫(yī)院安全，但是去醫(yī)院不又得做很多檢查嗎，我知道我的病是怎么來的.，就是感冒引起的。看著他發(fā)怒的樣子，我的血壓直往上沖，這時(shí)我想我能發(fā)怒，如果我發(fā)怒了，血壓上升，整不好腦出血就什么都沒有了。我慢慢的將自己平息下來，穩(wěn)定自己的情緒，把自己照顧好才最重要。回到家里，愛人給我做了一碗姜湯，我喝下這后，就蓋著大被睡了一大覺，感覺好多了。
夜里十點(diǎn)多的時(shí)候，我躺也不是，坐也不是，直覺得鼻口發(fā)干，十幾年不想吃罐頭的我，忽然很想吃罐頭，我和愛人說了，他下了夜班便想辦法給我買來了，還喂我吃，當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。
這次有病，真姐給了我無微不至的照顧，我應(yīng)該記得她的好。愛人也給了我照顧，半夜十二點(diǎn)下班回家給我買罐頭，讓我很感動(dòng)。他們給我的照顧就象冬天里的一束陽光，給我?guī)砹藴嘏以摳屑に麄儭?/p>
溫暖的陽光作文 篇2
晴朗的天空下，我站在空曠的操場上，閉上眼睛，深吸一口氣，金色的陽光照射在我身上，感覺舒舒服服，心里暖洋洋的。生在二十一世紀(jì)的我是多么美好，十三年少的我是多么快樂，因?yàn)殛柟忏逶≈遥W(xué)校里，老師和藹的目光，宛若一陣和煦的微風(fēng)迎面拂過；老師愜意的撫摸，宛若融融春光，滋潤心田；老師諄諄的教導(dǎo)，宛若明媚的陽光照亮我迷茫的心，人生的路！記得那一次，一向特長數(shù)學(xué)的我因時(shí)間不夠沒有寫完，再加上粗心，120分的題只得了100分。看著試卷我既傷心又后悔。一向很重視我的數(shù)學(xué)老師也板著臉，生氣地說：“你怎么搞的？”我支離破碎的心摔到地上，碎了? 那時(shí)，我感覺周圍的一切美好不屬于我，我的世界變成黑暗的了。我心里很彷徨，我不敢面對老師的嘆息聲，失望呀！我一個(gè)人行走在坎坎坷坷的不平路上，夜黑風(fēng)高。
直到那天，發(fā)下作業(yè)本，我漫不經(jīng)心的`打開本子，映入眼簾一行字：“相信你能行，老師期待你下一次的成功！”短短幾個(gè)鮮紅的字，卻如一把火點(diǎn)燃了我心中的希望，融化了心中的憂慮。忽然，感到手背冰涼的，啊，是淚，我感動(dòng)的淚水！從那一刻起，我暗暗下定決心，一定要努力。上課時(shí)，我總是暢所欲言，發(fā)展見解。下課后，我走是去老師辦公室問問題，解開疑問；與老師擦肩而過，我總要與老師對笑，微微一笑，飽含多少師生情；與老師碰面，我走是與老師
用眼睛交流，眼睛是心靈的窗戶。心與心的交流，那是多么透明亮麗的師生情！
老師的存在，讓我會(huì)得到多少陽光，它使我沐浴全身，舒服！ 那時(shí)，我感覺周圍的一切是那么美好，我的世界是光明的，只因有一束和煦的陽光照著我。我快樂的前進(jìn)在平坦的人生道路上，萬里無云。 老師，一位可尊可愛的人；陽光，一個(gè)永不褪色的話題。有老師的地方就有陽光，有陽光的地方就有老師！我喜歡陽光，但我更愛我的老師！
溫暖的陽光作文 篇3
我這樣的年齡，正是盛開的雨季。行走中，我們總會(huì)感到旅途的孤單。但理想如陽光般，照亮了前方的道路，給予我那抹追逐曙光的勇氣。于是，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
理想，是綻放在歷史長河的一朵奇葩。
月色長衫，腳踏青云，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”理想是抱負(fù)，理想是不羈。我記得那李太白，他的理想何等豪邁。竹杖芒鞋，煙雨平生，理想是蘇軾手中的戰(zhàn)戟，理想是他手中的彎弓，胸懷國家，心系江山。我還記得他曾說：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”理想，是倒映在文學(xué)潭中的一池荷花。
理想，我們念念不忘的夢，是每個(gè)少年夢中的念念不忘。為它跌倒過，為它哭泣過，也同樣深深地為它著迷，因?yàn)橛辛怂覀兊纳砰_始鮮明，我們?nèi)松囊饬x才變得完整。
理想，同樣是隱匿在風(fēng)雨后的`一道彩虹。我的理想，是將我的人生譜寫成簡單清澈的文字；我的理想，是有一朝能夠戰(zhàn)勝風(fēng)雨，再回首看我走過的無悔的路。在我最失落時(shí)，它陪著我一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無情。”我們只需對得起自己，對得起那個(gè)有夢的少年足矣。
正如梵高筆下的向日葵，我們的生命，本是熱烈著怒放的。而前方的路不再崎嶇不平，我的夢不再鞭長莫及。因?yàn)槔硐耄珀柟獍悖瑸槲一酁樯衿妗?/p>
溫暖的陽光作文 篇4
“溫暖”是什么？一個(gè)關(guān)心的問候？一句發(fā)自內(nèi)心的安慰？還是一個(gè)溫暖的擁抱……是啊，問候、安慰、擁抱……這就是“溫暖”。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我拿著科學(xué)老師讓我們準(zhǔn)備的“生態(tài)瓶”踏進(jìn)了校園。我一邊走路，一邊欣賞著自己做的“生態(tài)瓶”。
瞧，瓶子里彩色的石子閃爍著金光，水中的魚兒自由地游著，水草扭動(dòng)著它的身子，好像在跳舞。真是一個(gè)快樂的水底世界！
可好景不長。我還沒有走到教室，手上便沾滿了自己的汗水，于是手一滑，“啪啦”一聲生態(tài)瓶掉到了地上，碎了，水流了一地，小魚也在地上“撲騰”個(gè)不停。看著眼前的情景，我一下子變得不知所措。
“咦？怎么回事啊？呀！瓶子碎了！”我忽然聽見有同學(xué)說話。我抬頭一看，原來是五（4）班的柏雅寧。“呃，看著我干嘛？快救你的魚啊！”她不解地望著我。“哦，對的`。”我不知該說些什么。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，她卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
“嘿！等我一下！”我連忙上前追上她。
剛到洗手間，上課鈴就響了。那討厭的鈴聲就像一個(gè)可惡的小鬼，嘴里在“哇啦哇啦”叫個(gè)不停。“上課了，你遲到了老師會(huì)罵你的，快回教室吧！我自己來！”我說。“沒事兒！我?guī)湍悖 闭f完，柏雅寧把我手中的活兒“搶”了過去。“可是，瓶子沒了。”我難過地對她說。“用我的水瓶吧！”說著她像變戲法一樣，“變”出了一個(gè)瓶子和一把剪刀，再用剪刀將瓶子一分為二，下面那部分就是一個(gè)嶄新的“生態(tài)瓶”了！
一切搞定了。我用手捧著這個(gè)雖然小，但卻裝滿愛的“寶物”，心里感覺暖洋洋的。“回教室吧，上課去了！”說完，柏雅寧便飛奔而去，我也跑回我的班級，與同學(xué)們一同上課。
啊！愛是溫暖的陽光，陪伴著你我走在陽光的大道上。愛是一種付出，只要付出愛，就一定能得到更多愛！
溫暖的陽光作文 篇5
“人間處處真情在，情在處處暖人心。”愛的真情，更會(huì)使人感到陽光般的溫暖。
今天是立冬的第三天，出門的時(shí)候，小雪花正在無拘無束的飄落著。大街上的每一人都厚厚的冬衣，而且還要把衣領(lǐng)豎起來。我也穿圓了。
第三節(jié)課是語文，老師出了五個(gè)作文題目，讓我們自選一個(gè)題目來寫。我無精打采的翻開了作文本，看看這個(gè)題目，太深?yuàn)W;看看那個(gè)題目，俗!下課了，我伸個(gè)懶腰，又和后面的同學(xué)聊起天來。“范玲，老師叫你去辦公室!”班長邊喊邊抓起我胳膊往外拽。“什么事呀?”我還沒有來得及想原因就被大家推進(jìn)了辦公室。我看到張老師辦公桌的左上角放著五盒“安神補(bǔ)腦液”。張老師撫摸著我說：“玲玲，最近一段時(shí)間你經(jīng)常睡不著覺，我們大家看著都心疼。所以全班同學(xué)商量著給你買點(diǎn)“安神補(bǔ)腦液”。這是全體同學(xué)對你的一片心意。你無論如何都要收下呀……”驀然間，我感到心里熱流翻滾，而且這股熱流迅速遍及我的全身……我的眼睛濕潤了……世上再完美的語言，也表達(dá)不出我此刻的心情，也表達(dá)不出我對老師和同學(xué)們那份深深的感激之情。我哽咽的說：“張老師，我……”“收下吧，同學(xué)們相處那么多年了，大家都知道你的家庭條件不好，而且你身體又差，要把身體熬壞了，我們心疼啊!”張老師說。“收下吧!收下吧……”不知道什么時(shí)候，同學(xué)們都來了。班長嚴(yán)肅的.說：“你不要以為同學(xué)們可憐你。大家真心實(shí)意的幫你，是因?yàn)槲覀兌际呛门笥选＿@是全班同學(xué)最真摯的友情啊，你一定要收下，否則我們會(huì)不高興的。”“對!”同學(xué)們說。我看著這些藥，心潮起伏，眼前浮現(xiàn)出這兩年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……張老師每天給我買午飯，同學(xué)們給我捐衣服，大家為我湊書費(fèi)……我捧著藥，如同捧著四十二顆真摯而滾燙的心!
窗外雖然飄著小雪，可是，在我心底，卻有一股暖流在流淌。我要把這股暖流變成文字，把我對大家的萬分感激與真誠的祝福，傾瀉在作文本上……
今天的陽光好暖，暖到我的心里……
溫暖的陽光作文 篇6
每天去電影學(xué)院蹭課回來，都會(huì)路過北京電影制片廠。有這么一群人，夜晚住曬不到陽光的地下室，白天則坐在北影廠門前的臺(tái)階上，從日出，到日落，耐心又焦灼地等待著機(jī)會(huì)的降臨，渴盼著在某部電影里飾演一個(gè)小小的角色。哪怕，只是一個(gè)側(cè)影，一具尸體，一雙眼睛，一聲嘆息，或者，被無情的剪輯師，一剪刀下去，只剩半個(gè)臂膀。
他們在臺(tái)階上，邊期待著門口有某個(gè)導(dǎo)演出來，邊無聊地打著哈欠，說著笑話，罵著粗話，或下一盤不知道有沒有結(jié)局的象棋。他們衣著黯淡，神情滄桑，像日積月累，陽光下灰塵滿面的石像。他們?yōu)榱藥资畨K錢的一個(gè)群眾角色，會(huì)瘋狂地?fù)頂D，爭搶。但等待的漫長時(shí)間里，他們則會(huì)談起家常。這樣的閑聊，于他們，是一種比電影更溫暖的慰藉吧。
曾經(jīng)在中關(guān)村一家電子產(chǎn)品店里看到過一個(gè)男孩，大約18歲吧，看到我經(jīng)過，很溫柔地喊我“姐姐”，又將我引至店中，倒水給我。我看一眼店內(nèi)不多的相機(jī)樣品，打算轉(zhuǎn)上一圈便找理由走人。轉(zhuǎn)至一款相機(jī)前時(shí)，我問，能給我介紹一下這款的功能么？他忽然就紅了臉，低聲地朝我道歉：對不起，姐姐，我，我是新來的，還不太懂，您先坐下等等，我們很專業(yè)的同事馬上就過來為您講解，好嗎？
片刻的猶豫之后，我客氣地向他道別，撒謊說：有點(diǎn)事，一會(huì)兒再過來看看。他卻是一下子被我弄慌了，低低地懇求我：姐姐，再坐一會(huì)，就一會(huì)，好嗎？我們店里肯定有您喜歡的相機(jī)，即便是沒有，也可以為您去別家調(diào)貨的。
我也低了頭，不敢看他的眼睛，疾步走出店門，直奔走廊盡頭的電梯而去。而他，卻是不舍不棄地，跟在我的后面，一聲聲地，喊我姐姐。電梯門關(guān)上的那一刻，我看見站在門外的他，一臉的憂傷與失落。
憶起在北京的798藝術(shù)區(qū)，看到過一只純種的波斯貓，不知道悄無聲息地在我身后跟了有多久。我只知道，當(dāng)我無意中回頭，看到它在冰冷的傍晚，被風(fēng)吹起的臟兮兮的毛發(fā)，突然間心內(nèi)涌起無法抑制的悲傷。
我終究沒有將這只流浪貓抱回去。我只是從路邊的'小店里，買了一瓶酸奶，放在它的面前。它溫順地看我一眼，而后低頭去喝酸奶，每喝幾口，它就會(huì)停下來，蹭一蹭我的鞋子。我就在它低頭的時(shí)候，悄悄走開了，一直沒有敢回頭。
這個(gè)城市的陽光，日日普照，分給我們每個(gè)人一樣的溫度與熱量。可是，當(dāng)我走在路上，看見那些卑微的生命，我總是希望，有足夠的溫暖，將這些同樣具有尊嚴(yán)的生命，溫柔地環(huán)住。
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