【精品】陽(yáng)光作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的陽(yáng)光作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
呼啦啦,呼啦啦,樹(shù)上的葉子被冰涼的秋風(fēng)吹得沙沙作響,在這幾天里,天空雖說(shuō)是亮的,但卻黯淡無(wú)光,太陽(yáng)像休了長(zhǎng)假似的遲遲不肯露面。
這天上午,天依然跟往常一樣,慢慢地,慢慢地亮起來(lái),我伴著天亮,走進(jìn)了青少年宮去學(xué)習(xí)。時(shí)間滴答,我的書(shū)包被“知識(shí)”塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。
一出大門(mén),忽然被一道耀眼的、奇妙的光照射著,擁抱著。啊!是太陽(yáng),是久違的陽(yáng)光!溫暖的陽(yáng)光照射到鳥(niǎo)兒的身上,伴著暖陽(yáng),小鳥(niǎo)飛到天空上,旋轉(zhuǎn)、俯沖…接著又轉(zhuǎn)到了那小小的、綠綠的葉子上,綠色的精靈被照的油光閃耀,潮濕陰霾的氣息一下子變得清新透亮。太陽(yáng)光化身成一個(gè)個(gè)小金人,小金人在我的身上躍來(lái)躍去。我透過(guò)大樹(shù)看她,她是神秘的,神秘的她讓大地充滿了溫暖也讓我的心里布滿了金燦燦的陽(yáng)光。
在我的心里,也有一個(gè)小小的'太陽(yáng),她在我心里傳播著積極向上的能量,讓我生活的每一天都是陽(yáng)光的。
啊!久違的陽(yáng)光,愿你那神圣的力量使每個(gè)人都是陽(yáng)光、快樂(lè)的。
陽(yáng)光作文 篇2
抬頭,看見(jiàn)天上的白云湛藍(lán)的天空,情不自禁的感嘆:這么多污染的環(huán)境中竟然還能看到此番情景。
不過(guò),這光線有些刺眼。
小時(shí)候,我最喜歡春天。因?yàn)橥瑢W(xué)們都喜歡春天,怕因此遭到別人“另類的眼光”。但春天也很好:萬(wàn)物復(fù)蘇,人們又開(kāi)始新一年的勞動(dòng):在空中飛翔的鳥(niǎo)兒更多了,地上的植物探出了頭......天空的.太陽(yáng)也照散出了不大刺眼的光芒。
后來(lái)長(zhǎng)大了一些,我發(fā)現(xiàn)春天吸引不了我了,我又喜歡秋天。因?yàn)樨S收的喜悅離我好遙遠(yuǎn)!那時(shí)的我,開(kāi)始變得越來(lái)越懶了,不怎么喜歡出門(mén),只想待家里玩。然后,玩得好的伙伴漸漸離我遠(yuǎn)去,久而久之就成了最熟悉的陌生人。那時(shí)的秋天,已經(jīng)不是那么炎熱了,但太陽(yáng)周邊也散發(fā)出金色的陽(yáng)光。
再后來(lái),我又喜歡冬天。因?yàn)槟谴涡W(xué)的時(shí)候,下起了大雪,校園的一切變成了白皚皚的。那次的第一節(jié)課我們并沒(méi)有上,老師讓我們出去打雪仗。那天的雪,笑聲充滿了整個(gè)校園,也拉近了同學(xué)之間的距離。此后,天天盼望著下雪,可哪有這么好的事。還記得,那時(shí)的太陽(yáng),給很冷的冬天添加了幾分溫暖。
現(xiàn)在,我又喜歡夏天。因?yàn)樗梢宰屛逸p易地從早晨醒來(lái)。一天中不必那么冷,可以吃好吃的冷凍食品,衣服也不用穿太多......然而,夏天的陽(yáng)光,卻太強(qiáng)烈了。
人就是這樣,隨著時(shí)代隨波逐流。
陽(yáng)光作文 篇3
不知為什么,每當(dāng)耳邊傳來(lái)那首久違的童謠——“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的……”這熟悉而又漸漸離我遠(yuǎn)去的歌謠,都會(huì)讓我回憶起童年的歡樂(lè)。那歡快的歌謠,那稚嫩的聲音,總是將疲憊的我吸引到灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上,不由得也跟著樓下的孩子們輕輕地哼了起來(lái)……
陽(yáng)光暖暖的,可上了五年級(jí)的我卻總是覺(jué)得自己的生活變得平淡起來(lái),每天就像復(fù)印機(jī)的程序,一遍遍重復(fù)著昨天。倦意總是舍不得離開(kāi)我,于是我想,什么時(shí)候我才能抓住陽(yáng)光,讓我的生活充滿陽(yáng)光。
睡夢(mèng)中,我正躺在灑滿陽(yáng)光的海灘上,享受著大自然的恩賜。忽然,耳邊的鬧鐘催促著我“快起床!該上學(xué)了!”我趕緊起床,眼看就要遲到了,我只好隨便吃了幾口媽媽早已準(zhǔn)備好的早餐,就背起書(shū)包,匆匆忙忙地上學(xué)了,連媽媽對(duì)我說(shuō):“多吃點(diǎn),不然到學(xué)校會(huì)餓”的話都沒(méi)理會(huì)。
剛上第二節(jié)課,我眼睛盯著黑板,耳朵里卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)些什么,只聽(tīng)到自己的肚子“咕咕”地叫個(gè)不停。我心想:如果專心聽(tīng)講,說(shuō)不定會(huì)忘了肚子的抗議。然而,我越是專心,肚子叫得越響。這時(shí),同桌的男生好像知道了我的心思,朝我做了個(gè)鬼臉,便從書(shū)包拿出了一包餅干,偷偷地遞給了我,然后小聲地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)心,別讓老師看見(jiàn)。”其實(shí),我和同桌的`男生平時(shí)很少交往,但是,我實(shí)在餓得受不了了,也想不了許多,接過(guò)餅干,趁老師正在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,便往嘴里塞了一塊,可能是因?yàn)榫o張的原因,餅干卡在喉嚨,吞不下去。正在這時(shí),老師忽然指著我,慈祥地說(shuō):“鈺嫻,到黑板上來(lái)做這道題吧!”我呆住了,心想,這下可出丑了。我一邊站起來(lái),一邊把餅干使勁往下咽,結(jié)果嗆到了。老師看我這樣,并沒(méi)有批評(píng)我,而是先讓我坐下,叫了另外一個(gè)同學(xué)上去做這道題。她轉(zhuǎn)身走出教室,拿了一杯水來(lái)給我喝,我的心頓時(shí)感到溫暖起來(lái)……
陽(yáng)光依然灑向大地,我似乎感受到了陽(yáng)光無(wú)處不在。其實(shí),母親的嘮叨、同學(xué)的關(guān)心、老師的和藹可親,不都像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心嗎?
“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”我在灑滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)上,輕輕地哼著這首童謠,倦意早已拋到了九霄云外,精神倍增,因?yàn)椋乙呀?jīng)感受到了陽(yáng)光的溫暖。
陽(yáng)光作文 篇4
那束用愛(ài)編織的陽(yáng)光在不經(jīng)意間闖進(jìn)了我的心房,時(shí)刻照亮我,溫暖我到永遠(yuǎn)……
—— 題記
起風(fēng)了,風(fēng)拂過(guò)我的臉,它冰冷的指尖掠過(guò)的發(fā),感覺(jué)不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上所剩無(wú)幾的葉子搖搖欲墜,俯首只見(jiàn)腳邊零落躺著片片落葉。絲絲涼意正從我的腳底開(kāi)始慢慢侵蝕我的身體。我連忙端了一盆熱水,將自己那冰冰的腳放在水里,“真舒服呀!”我感嘆道。享受著熱水的溫暖,剎那間,我想到了她,她會(huì)不會(huì)也很冷?
我陷入了沉思,想到她在我因一個(gè)題目想不出來(lái)的時(shí)候給我的鼓勵(lì),想到她在我因一次失敗而放棄的時(shí)候給我的問(wèn)候,想到她在我因一件小事心情不好的時(shí)候給我的關(guān)心……我到底要不要去給她洗腳?她會(huì)怎么看我?
“咚,咚,咚”一陣敲門(mén)聲傳來(lái),我知道是媽媽。我還是鼓足勇氣決定幫她洗一次腳。我來(lái)到門(mén)前,緩緩的打開(kāi)門(mén),外面風(fēng)仍在吹,絲絲涼意又一次的侵蝕了我,但這次我還伴著點(diǎn)緊張,媽媽走了進(jìn)來(lái),關(guān)上了門(mén),說(shuō):“怎么了,一言不發(fā),是不是有什么心事?”我搖了搖頭,吞吞吐吐的說(shuō):“媽……媽,我?guī)湍阆匆淮文_吧!”媽媽遲鈍了幾秒,笑著說(shuō):“好呀,難得你幫我洗一次,我要好好享受一下。”我害羞的說(shuō):“嗯!”
我從衛(wèi)生間里端來(lái)一盆熱水,放在地上,將自己的袖子卷起來(lái),叫媽媽坐在椅子上。我抬起媽媽的腳,脫去那打了無(wú)數(shù)個(gè)補(bǔ)丁的襪子,將它放在水中。襪子下那雙腳是媽媽的嗎?那就是媽媽為我日夜奔波的腳嗎?那是媽媽小時(shí)候陪我戲耍細(xì)膩柔滑的腳嗎?我頓時(shí)驚呆了。那是一雙多么蒼老的腳,毫無(wú)光澤,宛如枯樹(shù)一般。冰冰的,硬硬的,那雙腳打開(kāi)了我記憶的閥門(mén),往事如滔滔江水一個(gè)勁往外涌,我不知所措。“我的腳是不是很臭、很丑?你還是不要跟我洗了,不要把你的手弄臟了。”媽媽小聲的說(shuō)。我聽(tīng)到這里,再也忍不住了,淚水像斷了線的.珠子一樣往下掉,媽媽說(shuō):“怎么哭了?”我說(shuō):“沒(méi)事,眼睛不舒服。”可心里卻難受的要命。
我一只手捧著媽媽的腳,另一只手用水輕輕地搓洗著。抬頭看看媽媽,竟又發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角多了一絲皺紋,頭發(fā)多了幾縷銀絲,臉頰少了幾分光澤,雙眼少了幾份神韻。我低下頭來(lái),不敢再看她,只是默默的洗著那雙腳。希望能洗去那心中的失落。如今媽媽已經(jīng)老了,雖然沒(méi)有了往日的精力,雖然沒(méi)有了往日的神采,雖然沒(méi)有了往日的美麗,但是我仍然愛(ài)她,直到永遠(yuǎn)。洗完之后,我細(xì)心的幫媽媽把腳擦干,把媽媽的腳放在棉拖鞋上,媽媽笑了,我也跟著笑了……
躺在床上,記憶的閥門(mén)又被打開(kāi),媽媽溫馨的話語(yǔ)如點(diǎn)點(diǎn)繁星,照亮我。“考試要加油,努力呀!”“天冷了,要多穿衣,不要弄感冒了。”“不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄,相信自己一定能行!”,伴隨著媽媽的話語(yǔ),我的淚水又泛濫了……
那束用愛(ài)編織的陽(yáng)光是否會(huì)更溫暖……
陽(yáng)光作文 篇5
中午,陽(yáng)光普照。陽(yáng)光撒在紫薇花上,紫薇花更艷了;陽(yáng)光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;陽(yáng)光撒在桂花上,給桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;陽(yáng)光撒在一些不知名的小花上,那花兒開(kāi)得更紅了,更美了。微風(fēng)吹過(guò),花兒們輕輕地?fù)u曳,跳起了優(yōu)美的舞蹈,
我們漫步在校園中,欣賞著校園獨(dú)特的風(fēng)景。
走到中心廣場(chǎng),一顆碩大的海棠樹(shù)聳立在那兒,在陽(yáng)光的照耀下,它顯得格外有生機(jī)。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的`眼睛,我似乎處在一個(gè)綠色的世界。一陣風(fēng)拂過(guò)海棠樹(shù),它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的歌,似乎在給海棠樹(shù)伴奏呢。長(zhǎng)出的嫩芽,似乎給海棠樹(shù)戴上了一頂別致的王冠,把海棠樹(shù)襯托的更加迷人了。
走進(jìn)食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風(fēng)雪中挺住,還能在風(fēng)雪中開(kāi)花。我真佩服它那頑強(qiáng)的精神,它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒(méi)準(zhǔn)還能做一瓶香水呢。陽(yáng)光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!
操場(chǎng)也不同了,草地上已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚(yú)塘里,魚(yú)兒們已經(jīng)蘇醒……
陽(yáng)光作文 篇6
早晨一起來(lái),媽媽便帶我和表弟去老家-—牛乾玩。
坐上小車,打開(kāi)窗戶,一絲絲暖暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰,我頓時(shí)感覺(jué)舒服極了。
柳樹(shù)抽出了新的枝芽,隨風(fēng)飄動(dòng),像在跳著舞,婀娜的舞姿使人忍不住要夸贊它一下。春天的陽(yáng)光,不像夏天那么毒辣,而是柔柔的,讓人倍感溫暖!
到了牛乾,放眼望去,映入眼簾的.不是城市的高樓大廈,而是遠(yuǎn)處連綿起伏的山,清爽極了。
走進(jìn)竹林,有許多探出頭來(lái)。爬上山,一路上你一定會(huì)看見(jiàn)許多你叫不上名的小野花。幾只勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。一路上還有許多石頭,經(jīng)過(guò)歲月的打磨而變得光滑。
山上有一座亭子,亭子兩旁的石柱上雕刻著兩幅精致的對(duì)聯(lián),亭子四周爬滿了綠色的爬山虎,你不用力,肯定不能把它掰下來(lái)。
山上還有許多直沖云霄的大樹(shù),當(dāng)然,也有許多剛剛冒出土的小樹(shù),它們?cè)谂Φ亻L(zhǎng)高。山坡上還有一片綠草地。每一棵小草上都沾著幾滴小小的露珠。弟弟脫掉鞋,光著腳走在草地上,讓小草來(lái)戳自己細(xì)嫩的腳掌。
許多花蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,好像是在采花粉,又好像是在喝那芳香的露珠。天空上的白云變呀變,一會(huì)兒變成了一艘小船,一會(huì)兒變成一片樹(shù)葉。小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫著,歡迎春天的到來(lái)。
我躺在吊床上,沐浴著陽(yáng)光澡。春風(fēng)又來(lái)了,但這次,她帶著百花的香氣來(lái)了,輕輕地,香香的……
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