(經(jīng)典)陽光校園作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的陽光校園作文，歡迎閱讀與收藏。
陽光校園作文1
淡淡的花香，勾勒出一幅美好而又溫馨的校園畫面。豐富的校園生活使我們在快樂中成長，在老師和同學(xué)們的關(guān)心下節(jié)節(jié)高升。校園中的一草一木都是我們成長中的好伙伴。當(dāng)我們手拿著書本游蕩在花叢邊時，多么希望大樹就是老師，能聽到我們此時的語句通順、字詞清晰啊；當(dāng)我們伴著小樹成長到大樹成才時，回頭在感慨童年的我們是那樣的純真，那樣的幼稚。當(dāng)小小的宣傳木蘭上帖著你的名字時你會不會感到很欣慰因?yàn)樽约旱呐]有白費(fèi)。當(dāng)老師在教室里大聲的朗讀著你寫的.作文時你會不會覺得原來努力了就會有收獲。
有一天你會明白成長本來就是這樣。我們學(xué)習(xí)不是為了老師和其他人而是為了我們將來能有好的出路，不再次走上父母曾經(jīng)的走上的艱難求生的路，因?yàn)槟菢拥目嘀挥兴麄冏约褐溃运麄儾幌胱屛覀兿癞?dāng)年的他們一樣。如果你有這樣的父母，請你不要辜負(fù)了他們對你的期望，因?yàn)槟愕膲粝胪瑫r也是他們未實(shí)現(xiàn)的夢想。
現(xiàn)在我們擁有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會努力的去學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)父母沒有實(shí)現(xiàn)的夢想。讓我們擁有更加美好的生活。假如有一天你成功了不僅是父母為你高興，最好的朋友、老師也會為你感到自豪！
如果你有一個好的學(xué)習(xí)玩境有一個夢想未實(shí)現(xiàn)的父母。請你好好學(xué)習(xí)不要讓你的人生成為他們遺憾。因?yàn)槟菢拥目嘀挥兴麄冏约褐馈?/p>
曾經(jīng)有過這么一個校園：伴我們成長，曾經(jīng)有那么一個校園有一群伙伴對我們不離不棄，曾經(jīng)有那么一個校園淡淡的花香伴我們成長，曾經(jīng)大樹下背書的身影，曾經(jīng)的陽光校園……
陽光校園我們是好伙伴，請珍惜學(xué)習(xí)的時間，珍惜你身邊的人。這樣的事并不難，你只要努力就能做到！
陽光校園作文2
在美麗的伏龍山腳下有一座美麗的校園，我在這里度過了四年美好的時光。她是我最愛的學(xué)校——寧波光華學(xué)校。
因?yàn)槲覀兪羌乃拗茖W(xué)校，所以每天清晨，我們起床就會晨練，都能碰上自己的同學(xué)，或是外班的好伙伴。我們彼此都會友好地招一招手，親熱地拍一拍肩膀，親切地問候兩句，聊聊學(xué)習(xí)、聊聊游戲。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，打開窗戶，整理好書包和作業(yè)，長長地吁一口氣，開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展示我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為我們傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著。
我們喜歡大課間，喜歡那可以讓我們自由鍛煉的二十分鐘。我們一起做廣播體操、展示陽光、展示健康。跳繩，舞動的繩子繪出五顏六色的美麗，健康的體魄在鍛煉中練成。
有時候，老師讓我集體勞動時，比如說拔草，打掃衛(wèi)生等，一些累活，重活，男生都會搶著干，我們互相幫助，互相關(guān)心。我們就是一個大集體，我們?nèi)谌朐诩w之中，我們就像一家人，我們在一起朝夕相處。
我們在學(xué)習(xí)中成長著，我們在成長中學(xué)習(xí)著。在陽光的校園里自由呼吸，放肆地汲取知識的養(yǎng)分，并茁壯成長。
豐富多彩的.校園生活，給我們留下了童年最美好的時光。有一天，當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回頭看我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對未來美好的憧憬。我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶，那座陽光校園也會成為我生命中最重要的印記……
陽光校園作文3
一個個的夜晚，星星爬上湛藍(lán)的天空，忽明忽暗地閃爍著，月亮不時把銀光灑向人間，賞賜了一些到這里，這便是清明澄澈的“陽光校園”。
這幾天的夜晚，校園里總是會吹來絲絲涼風(fēng)，吹去了眼前那煩心事兒的萌芽。我趴在教室的窗前，仿佛在思索什么，又仿佛什么都沒做。我聽見夜晚的校園在向我召喚，于是我接受了“陽光校園”的邀請。
我走出了那塔峰般的教學(xué)樓，站在樓下，打量一番，不禁感嘆道：好親切好陌生的校園。閉上眼睛，我想到了夢開始的地方，好溫暖。
睜開雙眼，我堅定向前，臉上多了幾分笑容，大踏步地向操場走去。遠(yuǎn)望操場，它真的是今年給我們的最好禮物。他有十里飄香般的別味，末近，便香氣撲鼻；他還有那最艷麗的搭配色調(diào)，令人心曠神怡，其喜氣洋洋者矣。
我仰臥在廣闊操場的溫暖草坪上，仰視那美麗的天空，在此時，有一種讓你忘掉一切的感覺！那世事的紛爭，那人間不經(jīng)意的冷暖，那憂愁，那快樂，被滔滔江水不經(jīng)意間付諸東流。夜晚，遠(yuǎn)方交織在一起，星星被在一起混沌，仿佛一種迷人的黑洞，在不停的旋轉(zhuǎn)。令人向往，令人迷茫……在此時，我想到了許多——不管有沒有星星，天空還是那個天空；不管有沒有邀請，我已經(jīng)來到了這里，呼吸著清新的空氣；不管世事怎樣滄桑巨變，終究不離本質(zhì)；不管別人怎樣看待，我就是——我！
這時，北斗星不知在何時闖入了我的眼簾——自己就是自己，自己在校園。有一種冥冥的.聲音在遠(yuǎn)方呼喚著我起來……越來越近……
我站了起來，拋開那嫵媚的草坪，大步流星地奔向跑道。我已做好“開始”的準(zhǔn)備，讓奔跑給我力量，讓疾風(fēng)帶走一切……一聲長笑，我箭般飛了出去……
一個個的夜晚，星星爬上了湛藍(lán)的天空，忽明忽暗的閃爍著……一切還是如常，操場上，隱約間多出了一個影子……
我愛你，夜晚下的“陽光校園”。
陽光校園作文4
初夏，校園里還是春意濃濃，景色秀麗。走進(jìn)校園里像能看見一片綠色的景象。
我們的校園并不寬大，但是景色卻別具一格。下課了，女生們這一群那一伙的，說著自己的小秘密。一只美麗的蝴蝶穿過人群，傳來一陣驚嘆；一陣清涼的風(fēng)從撒歡的男孩兒的臉頰上拂過，感覺一陣清爽。天空上掛著一顆紅紅的太陽，陽光透過一團(tuán)團(tuán)雪白的大枕頭似的云灑向校園，極是舒暢。
每次在操場享受溫暖的陽光時，就會想起學(xué)校里那次舉行的體育小賽。
那天，下午天氣陰沉沉，天空中沒有一絲陽光。學(xué)校要舉行一場體育小賽，班級中要選12名同學(xué)來參加這次比賽，這12名同學(xué)中也包含了我。
來到操場一看，人山人海，每個班都有自己的`啦啦隊。當(dāng)分配好自己的啦啦隊和搭檔時，我的心情越加緊張，頭上冒著汗，一陣清風(fēng)吹過我的額頭，似乎幫我撫平此時的心情。
比賽開始，我們的對手是138班，他們班的實(shí)力可不比我們班差。我們班第一組出場的是孫浩陽和米諾誠，他們飛一般到達(dá)了終點(diǎn)，領(lǐng)先138班了。馬上輪到了我們組，緊張的心情油然而生，大柳樹揮舞著自己的枝條好像在鼓勵我似的。輪到我們組時，我和搭檔配合的很好，球的位置也調(diào)整得相當(dāng)不錯，我們又領(lǐng)先了，最終我們班得第一名。此時，云層散開，陽光照射下來，旁邊花壇里鮮花怒放，那朵嬌艷的玫瑰花好像媽媽的笑容一樣，這一切都令我無比歡心。
雖然這是一次小小的體育比賽，但對我而言這就是一種榮譽(yù)。
初夏，校園的風(fēng)景是美麗的，是耐人尋味的，因?yàn)樾@的那一縷陽光永遠(yuǎn)值得我懷念。
陽光校園作文5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯已所剩無幾。五年級期末考試的鐘聲敲響了，六年級正邁著矯健的步伐向我們走來。最近，方老師給了我們一本書----《陽光校園 我們是好伙伴》。什么是陽光校園，怎樣才稱得上好伙伴呢？于是我?guī)е@一系列疑問好奇地打開了這本書。
讀了這本書，令我印象最深的就是《愛，在同一片藍(lán)天下》一文，我知道了理解、尊重、關(guān)心和幫助是中華民族基本的傳統(tǒng)美德，也讓我明白了只要每人都對殘疾人付出關(guān)愛和幫助這世界就會變得更加美好。頗有感觸的還有一篇文章——《七歲的女孩感動世界》，這篇文章中的凱瑟琳與《夢想的力量》里的瑞恩·西里杰克很像，他們對非洲人們伸出了救援之手，為非洲同胞們的健康做出了巨大的貢獻(xiàn)。
這也勾起了我童年的回憶。冰心奶奶曾經(jīng)在《繁心春水》里說道：“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”是啊，我們的'童年正是如此，記得剛?cè)雽W(xué)的時候我對周圍的一切事物充滿了好奇，但卻感到了孤獨(dú)寂寞，沒有朋友，也沒有伙伴。傅博同學(xué)是我在勝利小學(xué)中結(jié)識的第一個朋友，現(xiàn)如今我們依然是好朋友。五年來，傅博同學(xué)每天都是最后一個回家的，他會在放學(xué)之后留在教室里寫作業(yè)，直到寫完為止。我十分敬佩他熱愛學(xué)習(xí)的精神。有一次，放學(xué)后我陪他一起留了下來。傅博同學(xué)覺得他有一道題目做錯了，特意跑過來問我方法是什么。正好我也覺得這道題我也做的不對。我一看，只要把和傅博同學(xué)求出來的得數(shù)一加，便可得出正確的得數(shù)。看來同學(xué)之間多互相幫助才行啊！
是呀，生活在溫暖有愛的集體，享受著同伴間的互幫互助，我倍感幸福。
陽光校園作文6
輕柔的微風(fēng)拂過臉龐，自然地芬芳夾雜著書香，邁著輕快，悠閑的步伐圍繞著校園走一走，一塵不染的地面，整潔亮堂的教室，還有正在學(xué)習(xí)或運(yùn)動、交談或歡笑著同學(xué)，道道美景映入眼簾，這既是一種放松，更是一種美好的享受。陽光校園，我們擁有著無比溫諧的友誼，我們是親切無間的好伙伴。
整潔舒適的校園，這何嘗不是我們想要的`學(xué)習(xí)環(huán)境呢？可有的同學(xué)卻不懂得去愛護(hù)著美好的校園環(huán)境。原本整齊的圖書角被“好讀書的學(xué)者”們弄得一片狼藉；潔白無瑕的墻面被“世界一流的畫家”們涂成一幅幅“名畫”；精美、實(shí)用的桌椅被“高水平的雕刻家們”點(diǎn)綴得更加“美麗”；還有“物理大師”們用垃圾作者各種“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；位居一方的“霸主”壓制著“平民百姓”；凡此種種，都在與創(chuàng)建陽光校園背道而馳，我們學(xué)習(xí)與生活的地方，這樣的現(xiàn)象根本不應(yīng)該存在。
陽光校園是怎樣的呢？課堂上，同學(xué)們一個個精神飽滿，坐得端正，自習(xí)認(rèn)真的聽講。面對一個個難題不言放棄，有心鉆研，一同積極動腦，迎難而上。課間十分鐘，只有同學(xué)們的理性活動，只有同學(xué)們的傾心交談，沒有同學(xué)追趕打鬧，校園里沒有人亂丟垃圾，也聽不到逆耳的臟話。晚間就寢同學(xué)們快速做好就寢準(zhǔn)備，熄燈鈴一落，整個宿舍鴉雀無聲，第二天又精神抖擻的開始新一天的學(xué)習(xí)。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，規(guī)規(guī)矩矩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，開開心心生活，這便是我們心中的陽光校園。
校園陪伴我們成長，它是一個充滿活力，充滿陽光的沃地，是我們歡樂的源泉。我們在這里學(xué)習(xí)運(yùn)動成長。讓我們一同攜手，共創(chuàng)陽光校園，在知識的哺育下，在老師的教導(dǎo)下，在學(xué)校的呵護(hù)與滋潤下，一同向美好的明天進(jìn)發(fā)！
陽光校園，我最好的伙伴！
陽光校園作文7
一個陽光明媚的中午，我們懷著期盼的心情排著整齊的路隊走在放學(xué)的路上。到了古柳公園的門口，我看見一個瘦弱的小女孩不經(jīng)意間摔倒在地上，嚎啕大哭起來，引起了周圍學(xué)生的圍觀。
她的哭聲響徹云霄，周圍聚集的同學(xué)越來越多。在這時，不知旁邊哪位熱心的女孩大聲說道：“小女孩真可憐，摔倒了怎么沒人管？”，另一個粗笨的小男孩大罵了一聲：“小屁孩，摔倒了還哭，又不是別人推倒的，真是個愛哭鬼。”。
我聽到這個刺耳的聲音，非常的氣憤。氣憤這位無知無禮的小男孩居然是我們班的。我立刻沖上前去，推開擁擠的圍觀人群，用力的拉起摔倒的女孩，可出乎我的意料，她不僅沒有站起來，而且還猛力推開我，她大聲吼道：“我的事不要你管，我就是不起來。”
當(dāng)我和她爭執(zhí)不休時，來了一位高年級的.大姐姐，她俯下身來輕輕地慢慢地拍了拍她身上的泥土，輕聲細(xì)語安慰她說：“路太滑，摔倒了沒關(guān)系，只要你能重新站起來，你就是最棒的。”在大姐姐的細(xì)心關(guān)懷下，小女孩終于站起來了，可是女孩還是不依不饒的哭喊，說是非要等她的姐姐來才肯回去。
正在小女孩大聲哭喊時，來了一位年輕漂亮帶著眼鏡的女老師。她邁著從容的步伐，看到了這一幕。走到了小女孩面前，從身上掏出隨身所帶的紙巾，幫小女孩插去臉頰上的淚珠，說道：“你是小學(xué)生了，長大了，應(yīng)該不怕疼，學(xué)會堅強(qiáng)。家住哪兒？老師送你回去吧！”小女孩的哭喊聲止住了。老師給旁邊的人又說道：“遇到摔倒的同學(xué)，我們應(yīng)該伸出援助之手扶一扶，這樣我們才是好伙伴。同學(xué)們，散了吧！”聽到老師的話語，旁邊圍觀的人也慢慢地散去，回歸到原來的路隊，各自回家去了。這時我看見那個小女孩笑了，她笑的是那么的燦爛。
我要感謝這所學(xué)校，感謝大姐姐教會我在同學(xué)遇到困難時會去幫助他人。感謝老師，是他們時時刻刻的榜樣作用讓我們懂得怎樣做人。我很開心，因?yàn)橛心銈儯铱鞓烦砷L！我很慶幸，因?yàn)橛心銈儯页砷L的更快！
陽光校園作文8
迎著早晨的第一縷曙光，新的一天偷偷地來到了。同學(xué)們各個抬頭挺胸，臉部撒滿了清爽的微笑，身背厚實(shí)的背包，踏著輕快的腳步，蓬勃向上的來到院校，開始了全新升級的一天。
校園里綠草如茵，一棵棵粗大的垂柳，好似一把把巨傘，為大伙兒擋風(fēng)遮雨，躺在樹底下，迎頭吹來溫和的微風(fēng)，好不愜意！校園內(nèi)的“知名人士道”上，孔子又高又大的塑像在那里矗立著，三國諸葛亮、戚繼光、蘇東坡等古代名人也靜靜地肅立著。同學(xué)們可以在那樣美麗的校園里學(xué)習(xí)培訓(xùn)，簡直榮幸之至啊！
當(dāng)班鈴聲響起時，同學(xué)們像一只歡快的小喜鵲，飛快地“飛”進(jìn)了教室。頗有氣魄的教學(xué)大樓里“撲面而來”一陣陣瑯瑯的讀書聲。老師走入課室，同學(xué)們一齊有禮貌的站立起來，向老師畢恭畢敬的問候。在老師的眼中，他見到的不僅是一群有禮貌的小孩，也是一群對僅僅填滿期盼的求真人群，乃至是中華民族將來的有用之才。
下課，同學(xué)們的臉部外露了笑容——給自己又學(xué)得了新專業(yè)知識覺得考慮，也為可以有著寓學(xué)于樂的課間活動而非常高興。你看一下同學(xué)們！她們多么的'快樂。有的同學(xué)們像一只靈便的小猴，急急忙忙躥到體育場；有的同學(xué)們溜到乒乓球走到，好像一個個全是乒乓小將，互相切磋；有的跑到足球場地，踢起了足球隊，同學(xué)們各個腳下生風(fēng)，如C羅附身，將足球隊去玩的層出不窮；有的來到籃球場地，大伙兒一個個姿勢熟練，哪些三步上籃，哪些遠(yuǎn)擲三分，數(shù)不勝數(shù)；有的……
放學(xué)了，同學(xué)們向老師再見了，如一窩蜂涌進(jìn)學(xué)校門，歡歡喜喜的離開院校，告一段落一天的學(xué)習(xí)生活！
這就是我的校園，我的陽光校園內(nèi)！
陽光校園作文9
我們學(xué)校位于府東街的中部，是一所非常漂亮的學(xué)校。綠漆的校門，讓人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓，剛上樓梯便可以看見“創(chuàng)新”、“求識”等18個大字。再看看樓梯，紅漆的扶手，綠漆的欄桿，讓人感覺既簡單又漂亮。再看右邊，是學(xué)校為我們而設(shè)計的標(biāo)牌，上面是一些英語的日常用語，有“What are you doing”、“May I help you”等等。
走進(jìn)教室，烏黑發(fā)亮的黑板，整齊的課桌椅，再加上老師講述的一些精彩的內(nèi)容和我們的'朗朗讀書聲，真是再好不過了。再看我們教室四周的墻壁。哇!真是“不看不知道，一看嚇一跳。”瞧，墻上有“雛鷹爭章臺”和同學(xué)們自己畫的一幅幅美麗的圖畫和一張張經(jīng)過同學(xué)們精心設(shè)計的板報。有了這些東西，那堵墻簡直都不能簡單的稱它為“一堵墻”了，簡直就是一堵充滿藝術(shù)的“藝術(shù)墻”。
看完教室，讓我們到操場上呼吸一下新鮮的空氣。這是我們平時做操、活動的地方。正面的是主席臺，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在主席臺上講話。旁邊的是五星紅旗，每到星期一的上午，我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式……雖然我們的操場沒有其它學(xué)校的操場大，但它卻很漂亮。因?yàn)槲覀儗W(xué)校還在操場上畫了許多我們自己的夢想。上面有宇航員、有老師、有科學(xué)家等等。這都是我們自己的理想。我們也會為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力的!
操場旁邊的是我們學(xué)校新建的一棟大樓，上面有我們學(xué)校為我們制定的校訓(xùn)。它是這樣的“立德、立志、樂學(xué)、博學(xué)。”我一定要做到以上幾點(diǎn)，做個好學(xué)生。
由于時間關(guān)系，不能繼續(xù)介紹我們美麗的校園了。但是在這里，我要感謝學(xué)校里的每一個人，因?yàn)橹挥杏辛怂麄儯覀兊膶W(xué)校才會建設(shè)地更加美好!
陽光校園作文10
陽光燦漫，落英繽紛，在這美好的時光里，我們，在這里彰顯著青春與活力，勾勒著夢想的藍(lán)圖，演繹著風(fēng)華正茂……
曾記得，初次來到這里，一切都是那么新奇，新同學(xué)，新老師，新開始。漫步在校園中讓人感覺到身心的愉快。來自不同地方的人都在這兒相遇，共同學(xué)習(xí)，度過這美好的三年的時光。
清晨，清脆的鈴聲把我們從夢中扶起，告訴我們，要想夢想成真，現(xiàn)在就必須奮斗努力。在一片悠揚(yáng)的旋律聲中，滿載著我們的夢想，就此揚(yáng)帆起航！
老師們充滿著七色陽光般的生機(jī)，用那烘熱的心向我們播散七色的陽光，溫暖著我們心中的花草。課堂上，常常蕩漾著歡樂的笑聲，老師用他那溫暖，和悅的聲音穿透空間，穿透每一個阻塞的心靈。讓我們深刻體會到知識的魅力。在課下，老師與我們有是無話不談的好朋友，彼此敞開心扉，訴說著生活的點(diǎn)滴。
落葉紛飛的季節(jié)里，有同學(xué)的相伴，在這所學(xué)校相遇，從陌生到熟悉。如同陣陣海風(fēng)，吹散了淡淡的哀愁，送來片片歡笑。在校園中在陽光下，輕數(shù)落花飄零，共譜青春舞曲，奏響生命進(jìn)行曲……
在這里，午后的陽光依舊散滿，小憩在亭子里，花朵的清香讓人神清氣爽，在陽光的照耀下，接受大自然的'洗禮。手捧一本書，清風(fēng)習(xí)習(xí)沉醉在五彩繽紛的世界里，指尖輕輕劃過每一個字跡，淡淡的墨香與花香交織在一起，沁人心脾。沉睡的心扉被輕輕，如置身花雨繽紛的雨季，令人心醉迷……
整座校園如同我們的家，一切是那么和諧溫馨。我們在這兒歡快的成長，接受知識的灌溉領(lǐng)略世間百態(tài)。身邊洋溢著濃郁的幸福的味道，在心底逐漸蕩漾開來。在這片領(lǐng)域，我們踏下了自己的足跡，體會到了真摯的友誼，懂得了人身的真諦。我們的羽翼在漸漸豐滿，卻更加依戀這所校園，對這兒的一切也更加珍惜……
走在校園中，對著天空會心一笑，在這片純藍(lán)色的帷幕中，也有我畫下的彩虹！銘記這段時光，因?yàn)檫@里曾經(jīng)，百花齊放！
陽光校園作文11
我的學(xué)校是南寧市東葛路小學(xué)。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校，就像一個美麗的大花園。
清新的早晨，朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán)，校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠，高大的魚尾葵，彎彎曲曲的鵝卵石小路，巨大的石頭象棋子，不知是哪位大力士將它移動，將了對方一軍，淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱，矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。
春天，校園里綠樹紅花，草翠花開，它們那微弱的小生命又在次來到我們學(xué)校，和我們見面。一眼望去，就像無邊的草原。夏天，校園里樹木成陰，操場上到處都是熱愛運(yùn)動的同學(xué)，還有不少同學(xué)在做游戲呢!秋天，校園里的閑話少了，綠油油的小草也少了，但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天，天氣逐漸冷了，同學(xué)們都不太喜歡做操了，但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。我們學(xué)校有許多美麗的景物，下面我為大家介紹的景物有，象棋盆啊，足球場啊，舞臺啊，鵝卵石橋啊，石橋啊，桂花林啊。首先，我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去，好似一片花草正在戰(zhàn)斗!除了象棋盆，還有足球場等地方?jīng)]介紹。下面，我為大家介紹的是足球場。足球場上到處都是綠油油的小草，從高處向下望，這個球場成“橢圓形”，它的兩側(cè)各有一個半橢圓的'球門，球場的周圍還有塑膠跑道呢!看!那有一條“石子路”，它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成，兩旁都是綠油油的小草，這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。再看，那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成，我們都叫它“石橋”。放寬你的視野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那兒，都會被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺，舞臺兩旁各有一個又圓又大的棕色銅鼓。
瞧!我們的學(xué)校是不是很美啊？是不是很像一個美麗的大花園呢？
陽光校園作文12
當(dāng)清晨的第一縷陽光照射著大地，安靜的校園漸漸歡騰起來：你聽，教室內(nèi)朗朗的讀書聲飛出窗外，樹頭的小鳥也跟著同學(xué)們在歡快的歌唱；你看，田徑場上那群跟著足球奔跑的背影，揮灑的汗水為我們合興小學(xué)爭得不少榮譽(yù)；你聞，散落在校園各個角落的杜鵑花伸伸懶腰，吐露著沁人心脾的芬芳……
校園生活是美好的，在這片充滿陽光的土地上，我們學(xué)會了ABC，學(xué)會了123，學(xué)會了一撇一捺，學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會了做事做人。走進(jìn)我們的課堂，語文老師的博學(xué)多才、數(shù)學(xué)老師的幽默風(fēng)趣、英語老師的循循善誘、美術(shù)老師的神奇色彩、體育老師的快樂游戲、信息老師的魔法電腦等等，讓我們愉悅地遨游在知識的.海洋，學(xué)習(xí)變成了一件快樂的事。對了，我們學(xué)校還有一個深受同學(xué)們所稱贊的“綠色作業(yè)通道”，即晚上八點(diǎn)前必須結(jié)束當(dāng)天學(xué)習(xí)，沒有完成的可以免做，這樣不僅保證了我們有充足的休息時間，同時也大大地減輕了我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)，真好!
當(dāng)然，最讓我覺得溫暖的地方是學(xué)校的圖書室。在整潔的圖書室里，圖書一排排整齊的擺在書架上，在管理員何妲老師的有序引導(dǎo)下，我們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書，平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片段，讓我既佩服又羨慕。我們可以從書中摘抄優(yōu)美的詞句，也會經(jīng)常在一起討論自己喜愛看的書，還能經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的各類讀書知識競賽，從書中我們看到了更廣闊的世界。
陽光校園，我們攜手與快樂同行！
陽光校園作文13
陽光可以給人帶來溫暖，帶來光明，我們都喜愛陽光，但是在沒有陽光的時候，我們要怎么辦呢？我的回答就是：我們每個人都要擁有一顆充滿陽光的心。
還記得去年秋游的時候，那天是個陰天，我們一起去上海科技館游玩，到了午飯時間，大家都從書包里拿出了各自的午餐一起坐下來吃飯休息，大家的午餐各式各樣：有的是餅干，有的是面包……而我的媽媽給我準(zhǔn)備的是一包奶棒面包和一些小零食。
我看到對面的楊黃易帶了幾根火腿腸，就問他要了一根，我左邊的`吳天雨也跟我要了一根奶棒面包。過了一會兒，吳天雨遞給我?guī)赘蓸菲潱彝话l(fā)奇想：用奶棒面包包住了巧樂茲一起吃起來，驚喜地發(fā)現(xiàn)味道還不錯。于是我就開心地告訴了吳天雨，吳天雨一聽，也學(xué)著我的樣子把兩樣食物包在一起吃。接著我又用奶棒面包包住了火腿腸，發(fā)現(xiàn)味道好像更棒了，我興奮不已，對面的楊黃易發(fā)現(xiàn)了我的新吃法，立刻也跟我要了一根奶棒面包，學(xué)著我的樣子吃了起來。
這種新吃法很快在我們班級之間流傳開來，大家都來跟我要奶棒面包，可惜我也沒有了。怎么辦呢？我提議道：“要不我們用別的東西包包看？”大家一聽都開始興奮起來，一起把所有的食物全部都放到中間，然后各自選取喜歡的食物自由搭配著吃，很快我們一個個好像都變成了美食家，都覺得自己搭配的食物更美味，你吃我的，我吃你的，歡聲笑語把其他班級同學(xué)的目光都吸引了過來。
那天雖然天上沒有太陽，但我們每個人的臉上都笑得比陽光還要燦爛，這是因?yàn)槲覀儤酚诜窒恚覀儞碛?2顆燦爛的心，我們是團(tuán)結(jié)友愛的好伙伴。
陽光校園作文14
迎著清晨的第一縷曙光，新的一天悄悄的來到了。同學(xué)們個個昂首挺胸，臉上灑滿了清新的笑容，背著厚重的書包，邁著歡快的步伐，朝氣蓬勃的來到學(xué)校，開始了全新的一天。
校園里綠樹成蔭，一棵棵粗壯的柳樹，如同一把把巨傘，為大家遮風(fēng)避雨，躺在樹下，迎面吹來柔和的輕風(fēng)，好不愜意！校園的“名人道”上，孔子高大的'雕像在那里屹立著，諸葛亮、岳飛、蘇軾等歷史名人也靜靜的肅立著。同學(xué)們能夠在這樣美麗的校園里學(xué)習(xí)，真是榮幸之至啊！
當(dāng)動聽悅耳的上課鈴響起，同學(xué)們像一只只活潑可愛的小喜鵲，迅速的“飛”進(jìn)教室。頗有氣勢的教學(xué)樓里“襲來”一陣陣瑯瑯的讀書聲。老師走進(jìn)教室，同學(xué)們一齊有禮貌的站起來，向老師恭敬的問好。在老師的眼里，他看到的不僅僅是一群有禮貌的孩子，更是一群對只是充滿渴望的求知群體，甚至是祖國未來的棟梁之材。
下課了，同學(xué)們的臉上露出了微笑——為自己又學(xué)到了新知識感到滿足，也為能夠擁有寓學(xué)于樂的課間而感到高興。你看看同學(xué)們！他們多么歡樂。有的同學(xué)像一只靈活的小猴子，飛快地躥到操場；有的同學(xué)溜到乒乓臺前，仿佛一個個都是乒乓小將，互相切磋；有的跑到足球場，踢起了足球，同學(xué)們個個腳下生風(fēng)，如C羅附體，將足球玩兒的花樣百出；有的來到籃球場，大家一個個動作嫻熟，什么三步上籃，什么遠(yuǎn)擲三分，比比皆是；有的。
放學(xué)了，同學(xué)們向老師再見，如一窩蜂涌向校門，高高興興的離開了學(xué)校，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活！
這就是我的校園，我的陽光校園！
陽光校園作文15
如果你問我心目中什么是最陽光的，那么我想告訴你——我們的校園。我覺得，陽光校園，不僅指校園的優(yōu)美環(huán)境，還有同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助、和睦友愛。今天，就讓我來向你說出一個感人的'故事，道出一段難忘的同學(xué)情吧！
那天，我正利用課余時間抄著筆記。突然感到口渴極了，便拿出水壺，咕嘟咕嘟喝著水。突然，我感覺誰碰了我的手，我嚇了一跳，水壺中的水都倒到本子上，本子濕了。“我……我不是故意的。”我的好閨蜜同桌小悠抖著身子承認(rèn)了。不善言辭的我火冒三丈，怒目圓睜，把為數(shù)不多的幾句臟話全飆了出來。小悠嚇壞了，出了眼淚，也杠了幾句。就這樣，一對肝膽相照的好姐妹，散了。
第二天，我們沒有像往日一樣不停說話，像很陌生似的。但不知怎么，我總是很不好意思，想去和她認(rèn)錯……不行！又是她做錯了事，憑什么要我去先開口呀！……就這樣，我在課堂上一個字也沒聽進(jìn)去，滿腦子都是昨日的情景……放學(xué)了，我獨(dú)自走在回家的路上。沒有小悠，我好寂寞……喝些水吧！我的喉嚨對自己說。我的手便向書包摸去，可怎么也找不到水壺，丟在學(xué)校了！我奔向?qū)W校，撞見了小悠，我若無其事地跑著，可小悠追上了我，說：“你的水壺在我這，小麗！”我聽了，急忙轉(zhuǎn)身。只見她把我的水壺從書包里掏了出來，遞給了我。我喜出望外，開心地說：“謝謝你！小悠！”“我們和好吧！”小悠眨著眼說，“就跟什么都沒有發(fā)生一樣！”“好！”我說。從此以后，我們又像以前一樣在一起聊天，一起回家了……
校園內(nèi)，沒有了伙伴，還是陽光校園嗎？所以啊！同學(xué)們，我們要團(tuán)結(jié)友愛，共同創(chuàng)造出一個陽光校園！
陽光校園，溫暖我心！
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