【精】陽光作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的陽光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光作文 篇1

　　今年是我們國家解放90周年，在這90年里祖國經(jīng)過了多少磨難，歷盡多少辛苦和風(fēng)風(fēng)雨雨，而大地更是滄桑巨變。

　　我的祖國更是一個偉大的國家，她擁有13億人口，960萬平方公里的遼闊土地。她美麗無比，雄偉壯觀的萬里長城、波濤滾滾的黃河、巍峨聳立的珠穆朗瑪峰……她還有四大發(fā)明：指南針、火藥、造紙術(shù)和活字印刷術(shù)。在這片神奇的土地上，你們聽鳥兒在枝頭歡快的歌唱；看魚兒在水中自由自在的游玩；雄鷹在空中展翅高飛；還有勤快勇敢的中國人用雙手奏響華美的樂章。我為生在這片土地上而感到驕傲，更為我是炎黃子孫而自豪。

　　在這90年里也發(fā)生了很多大災(zāi)難。可我們堅強的中國人沒有向它們低頭，而是帶著對死去的親人哀悼，擦干淚水奔赴第一線救災(zāi)。在無情的災(zāi)害面前，13億人一條心，會共同面對這場突如其來的天災(zāi)。災(zāi)難雖然摧毀我們的美麗家園，奪去我們最親的人，可它永遠(yuǎn)也摧毀不了我們中國人堅強的意志力。

　　在200x年中國舉辦的奧運會上志愿者熱情周到的服務(wù)贏得了世界贊譽，賽場上中國健兒勇往直前，不怕輸?shù)腵精神讓鮮艷的五星紅旗一次又一次冉冉升起，激越的《義勇軍進行曲》一遍又一遍在人群中傳唱。中國代表團以歷史性的51枚金牌，共計100枚獎牌的優(yōu)異成績傲視群雄時，北京沸騰了，民族沸騰了，世界為之沸騰。

　　經(jīng)過90年的奮斗，神州巨變。看兩彈一星舉世震驚，神舟六號，繞月飛行，南極上空有我們中國民族的鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，萬里邊防有我們強大的海陸空三軍，一座座現(xiàn)代化的大都市拔地而起，一條條現(xiàn)代化的鐵路，高速公路更是遍布神州大地。展望未來，我們應(yīng)該信心百倍。看我們的民族像不像一個巨人，屹立在世界的東方。而我們這一代人生活的如此幸福美好是誰給的？是黨和人民。那我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績和高尚的品德來回報祖國。

　　而我更相信我們的祖國的明天，天會更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟更繁榮、人們會更幸福、國力更強盛、祖國的明天會更美好、中華民族會更加輝煌。到時沒有哪幅畫能描繪出她的輝煌，沒有哪首詩能展現(xiàn)出她的雄壯。

陽光作文 篇2

　　承載著希望的彩虹，在每個人眼中，都會變得最美。

　　世界很美麗.

　　——引子

　　陽光締造的生命，或許美麗，或許悲哀，我們都應(yīng)該感謝，感謝它創(chuàng)造了一個偉大的生命。

　　烈日下，多少人還攀附在高樓大廈的反光玻璃上，是要扮蜘蛛俠嗎？不對，他們僅僅是要擦拭玻璃上的灰塵而已。

　　這就是命運的不公吧，有的人可以坐在辦公室里享受16攝氏度的空氣，有的人卻要承受不止40攝氏度的烘烤。但，我想他們自己都能接受，只要是自己努力的成果，自己都會很滿意。一大片，反光玻璃上，倒影的陽光，能帶來什么，只有炙熱罷了，誰會介意上面是光滑，又或是粗糙，是那些人，用雙手，洗滌著心靈的光輝。關(guān)于愛的結(jié)果，付出了愛，得到的愛，會更甜美。

　　用雙手見證愛的偉大，自己付出的愛，就是最偉大的。

　　社會上，沒就業(yè)的人、以前有著不光輝歷史的人，真的很多，如果對他們進行放棄，世界就又少了一個人才。

　　他們都可以做的很好。只是我們都不再渴望從他們身上得到什么，就像投稿箱里的文章，囤積在1頁、2頁，甚至更遠(yuǎn)，都沒人會理睬，他們才會愈加頹廢，其實他們都可以發(fā)揮自己任何長處。每一個學(xué)生，每一個家長，每一個人，都知道自己是怎樣在學(xué)校、在單位、在社會，怎樣立足的。換位思考一下，如果你是那些并沒有立足之地的人，我們會怎樣？當(dāng)然，這只是一個假設(shè)而已，好好發(fā)揮吧，多給別人一點機會，每個人都是最棒的，對別人多一點關(guān)懷，別人也會對你多一分幫助。抬頭看看燦爛的陽光，他會告訴你，如何去愛。關(guān)于愛的結(jié)果，付出了愛，得到的不僅是這個世界的愛。

　　用時間磨合關(guān)愛的結(jié)果，自己付出的愛，就會有人得到。

　　教室里，所謂的差生，其實他們的特長，并不會亞于任何所謂的`優(yōu)生。老師來分辨優(yōu)生差生，往往可能是僅限于語數(shù)英三科之內(nèi)吧。

　　他們都是有用之才，作業(yè)雖然經(jīng)常不交，僅可能是對作業(yè)厭倦、或?qū)�老師反感而已，他們其實都�?yīng)該會做。不明白為什么，他們?yōu)槭裁醋约阂矔�自喻為差生，在自己心目中，自己�?yīng)該會占優(yōu)勢吧。如果老師都覺得好生不應(yīng)該被差生玷污，那所有差生如何得到幫助，如何綻放未來?我們更多的應(yīng)該是關(guān)心這類人。小學(xué)六年，在最后的幾個月里，應(yīng)該充分地讓他們感受到什么是學(xué)習(xí)，或許再努力，可能來不及了，卻也可以在以后日子里，銘記關(guān)于學(xué)習(xí)的話。陽光早就準(zhǔn)備好撒在每個人的身上，如果你執(zhí)意要退到陰影里，不是陽光的錯。關(guān)于愛的結(jié)果，付出了愛，送給你的快樂會更多。

　　用耐心鍛煉關(guān)懷的一切，自己付出的愛，就永遠(yuǎn)美麗。

　　用陽光透析一切關(guān)愛，淡化了的哀怨悲愁，化成一陣風(fēng)，讓微笑代替。

　　我們需要的，僅僅是手心上的陽光，照耀出身邊的關(guān)愛，綻放出燦爛的足跡。

　　寂寥的、天空。明媚的、陽光。

陽光作文 篇3

　　陽光的作用非同小可，他給了我們生活的必備條件，給了科學(xué)家們不少的創(chuàng)作靈感，也給了我一個人生道路中的提示。

　　在考砸的一天，經(jīng)過母親的責(zé)怪，不給我吃飯。我一氣之下帶著被淚水含糊的雙眼鋪上了床，竟不知不覺地睡著了……

　　忽然，我眼前一亮，我來到了一個完全陌生的世界：地面到處綠油油的，仿佛鋪上了無邊的綠地毯；天空是那么晴朗，空氣是那么清新。咦？！怎么不見太陽的呢？正當(dāng)我疑惑不解的時候，從我背后傳來一陣古老的聲音：“歡迎來到‘太陽王國’。”我回首一望，令我大吃一驚——竟然是太陽公公。太陽公公拄著拐杖走了過來，對我說：“說吧，孩子，童言無忌，把你今天發(fā)生的事告訴我吧！”我低下了頭，情不自禁的流下了傷心的眼淚，并把事情的來龍去脈告訴了太陽公公。太陽公公聽了，嘆了口氣，說：孩子，這就是你的錯了，你母親說的每一件事，都是為你好啊！都是來自你母親的內(nèi)心深處的.啊！你不應(yīng)該責(zé)怪她。還有，你母親用的是‘激將法’，你就實現(xiàn)她對你的一切希望吧！最后贈你一首詩：‘慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。’我的陽光將永遠(yuǎn)指引著你前進的道路！”

　　“孩子，孩子，起來吃飯了！”我睜開眼睛，第一眼就看見了母親拿著飯菜等著我——當(dāng)時12：00了。我流著幸福的眼淚，撲在了母親的懷里，說：“媽媽，對不起，讓您擔(dān)心了。”簡單的幾個字，蘊含這母子之間多么濃厚的感情啊！

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