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    陽光校園,我們是好伙伴作文

    時間:2024-03-30 12:13:29 陽光 我要投稿

    陽光校園,我們是好伙伴作文14篇【優(yōu)】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的陽光校園,我們是好伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    陽光校園,我們是好伙伴作文14篇【優(yōu)】

      陽光校園,我們是好伙伴作文 篇1

      我們的校園處處有陽光,每個同學(xué)都相互幫助,團結(jié)有愛,學(xué)校還經(jīng)常組織一些同學(xué)做公益活動。

      這次寒假,我的班級——四(4)班就組織了一伙同學(xué)參加“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,我就是其中的一員。“環(huán)保小衛(wèi)士”的工作就是揀垃圾,我們分了一小組,我和我的兄弟,黃嘉瑤是一組,大家穿上小紅褂戴上小紅帽和手套,就出發(fā)嘍!

      我的眼睛可是很好的,我開啟了“火眼睛睛”在草坪上尋找垃圾。雖然有些垃圾小得讓人看不見,可還是沒逃過我的法眼。而我的隊友黃嘉瑤眼睛卻不怎么好,我揀了一大半的垃圾時,她的垃圾袋里卻只有可憐的幾個垃圾。不過,盡管我的視力很好,但有時也需要她的幫助才能完成。比如遇到深深埋在土里的垃圾時,我就會束手無策,這時,她手中的樹枝和她的力氣就派上用場了。她會用手里的樹枝將垃圾周圍的泥土刨開,再用手把垃圾使勁兒一拉,垃圾就出來了。我的垃圾袋很快就裝滿了,我開始幫黃嘉瑤。我的眼睛好,她揀東西快,所以我負責(zé)找垃圾,她負責(zé)揀垃圾,這樣以長補短,速度就會變快,看來只有團結(jié),才能做好事情。

      在中途,我們發(fā)現(xiàn)了一個“垃圾超市”,我也不顧我的'工作是只找垃圾,和黃嘉瑤瘋一般地揀起來。那里有很多碎玻璃,我一把抓過去,結(jié)果被扎了一下,我那兄弟就大笑起來。我們看見了一條長絲帶,便上去揀,可絲帶還有一部分在土里,我倆一起使勁兒,花了九牛二虎之力,終于把那條絲帶拉了出來,哇,可真是個“長家伙”!這一次,我兄弟的袋子也差不多快滿了,但我們還發(fā)現(xiàn)很多垃圾,她就朝袋子里的垃圾踩了幾腳,這下子,垃圾袋又能裝好多東西啦、、、、

      我們還看見一個大球形的建筑物,里面有個礦泉水瓶,我們夠不著,我就找來爸爸,讓他折斷根樹枝,把礦泉水瓶給鉤了出來,這個大東西可占了垃圾袋不少的位置,真是“霸道”

      “集合啦”我們倆收獲滿滿,其它小組也都滿載而歸,大家都很開心。我看著這一袋垃圾,滿臉的自豪,我揀了這么多垃圾,那些掃地的阿姨就可以輕松點啦!這個大公園干凈啦。但同時,我又有點失望,是對那些垃圾制造者所失望,我真想對他們說“請不要扔垃圾啦!一起做環(huán)保小衛(wèi)士吧”!

      這一天,我學(xué)到了很多。

      陽光校園,我們是好伙伴作文 篇2

      一個陽光明媚的中午,我們懷著期盼的心情排著整齊的路隊走在放學(xué)的路上。到了古柳公園的門口,我看見一個瘦弱的小女孩不經(jīng)意間摔倒在地上,嚎啕大哭起來,引起了周圍學(xué)生的圍觀。

      她的哭聲響徹云霄,周圍聚集的同學(xué)越來越多。在這時,不知旁邊哪位熱心的女孩大聲說道:“小女孩真可憐,摔倒了怎么沒人管?”,另一個粗笨的小男孩大罵了一聲:“小屁孩,摔倒了還哭,又不是別人推倒的,真是個愛哭鬼。”。

      我聽到這個刺耳的聲音,非常的氣憤。氣憤這位無知無禮的小男孩居然是我們班的。我立刻沖上前去,推開擁擠的圍觀人群,用力的拉起摔倒的女孩,可出乎我的意料,她不僅沒有站起來,而且還猛力推開我,她大聲吼道:“我的事不要你管,我就是不起來。”

      當(dāng)我和她爭執(zhí)不休時,來了一位高年級的大姐姐,她俯下身來輕輕地慢慢地拍了拍她身上的泥土,輕聲細語安慰她說:“路太滑,摔倒了沒關(guān)系,只要你能重新站起來,你就是最棒的'。”在大姐姐的細心關(guān)懷下,小女孩終于站起來了,可是女孩還是不依不饒的哭喊,說是非要等她的姐姐來才肯回去。

      正在小女孩大聲哭喊時,來了一位年輕漂亮帶著眼鏡的女老師。她邁著從容的步伐,看到了這一幕。走到了小女孩面前,從身上掏出隨身所帶的紙巾,幫小女孩插去臉頰上的淚珠,說道:“你是小學(xué)生了,長大了,應(yīng)該不怕疼,學(xué)會堅強。家住哪兒?老師送你回去吧!”小女孩的哭喊聲止住了。老師給旁邊的人又說道:“遇到摔倒的同學(xué),我們應(yīng)該伸出援助之手扶一扶,這樣我們才是好伙伴。同學(xué)們,散了吧!”聽到老師的話語,旁邊圍觀的人也慢慢地散去,回歸到原來的路隊,各自回家去了。這時我看見那個小女孩笑了,她笑的是那么的燦爛。

      我要感謝這所學(xué)校,感謝大姐姐教會我在同學(xué)遇到困難時會去幫助他人。感謝老師,是他們時時刻刻的榜樣作用讓我們懂得怎樣做人。我很開心,因為有你們,我快樂成長!我很慶幸,因為有你們,我成長的更快!

      陽光校園,我們是好伙伴作文 篇3

      有一個地方,恰似家般溫馨,恰似朋友般真摯,那就是蘊育祖國太陽的校園。

      早晨,我們與門衛(wèi)打聲招呼,向老師問聲好,便邁著輕盈的步伐走進了校園的懷抱中,開始了今天的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)有一個晚上的時間沒見面了,在第二天相遇時與好朋友(校園)來做個簡單的見面禮!

      上課了,老朋友(校園)用悅耳的聲音提醒我們進教室入課堂,有這么一個忠誠的朋友我很高興,隨著老師刷刷的粉筆聲與同學(xué)朗朗地讀書聲,我們很快進入了緊張又激烈地學(xué)習(xí)中。朋友靜靜、細細聆聽我們的課堂,突然,教學(xué)樓附近的樹發(fā)出了沙沙的.聲音,我猜那一定是它的贊嘆與鼓掌聲。它希望我們永遠做最好的自己,克服一切困難!

      下課了,動聽的聲喉再次響起,這一定是朋友(校園)對我們在課堂上努力的獎勵。同學(xué)們聽到了它的呼喚,爭先恐后沖到了操場上,進行課間活動,老朋友也參與進來了——去撓同學(xué)的癢,同時也給那些玩累了的同學(xué)解除疲勞,送去涼爽,我們又何樂而不為呢?

      放學(xué)了,朋友分別難忍痛苦,校門旁的大樹落下了幾片葉子,我久久盯著朋友的額頭,一陣微風(fēng)拂過我的小臉蛋,帶有絲絲涼意,我聽見它說:別擔(dān)心,朋友,就只分離半天。聽了這句話,我那顆懸著的心總算落地了,朝它會心一笑,揮手道別。

      在我們同學(xué)的支持下,朋友依舊是那么開心,它的心一年四季都百花齊放,十里飄香。當(dāng)然,最開心的要屬蜜蜂了,它們常常去那兒采集花粉。而我有時會去那兒觀察它們,感受它(校園)的心跳(享受花香的芬芳)!

      在我們的影響下,朋友時常變臉——桃紅柳綠的春天,富有生機!花繁葉茂的夏天,充滿活力!楓紅菊香的秋天,掛滿笑意!松青雪白的冬天,則是另有一番情趣!而我最喜歡的是春天的校園——早晨,走進校園,一股花香撲鼻而來!一片灰蒙蒙的雨霧中,遠看像一幅水墨畫,清新雅麗!近看則像一件經(jīng)過藝術(shù)加工的工藝品,獨具匠心!

      我深深地愛上了這個朋友,愿我們友誼長久,心連心,永不分別!

      陽光校園,我們是好伙伴作文 篇4

      她——愛絲,我的好朋友。想起她,眼前立刻浮現(xiàn)的是掛在她嘴角的一絲微笑,就像藍天下從遠方牧草和鮮花中唱著歌款款而來的春風(fēng)。她似乎很愛笑,從未見過她和誰紅過臉,從未見過她大聲嚷嚷,永遠都是和風(fēng)細雨般的輕聲細語。和她在一起,我很開心。我們形影不離。

      下課了,我和我的伙伴出去外面玩,我故意不搭理她,甚至還拉上一個同學(xué)特意走到她的面前邀請那位同學(xué)放學(xué)一起回家。要知道,在以前,放學(xué)的時候我和愛絲都是手拉手一起回家的,同學(xué)們都說只要有我的地方就一定有愛絲。那條回家的小路總是蕩漾著我和愛絲的歡笑聲。現(xiàn)在,我的心里有一只奇怪的大手把我心里的那潭水?dāng)嚨貌龥坝浚盐液蛺劢z分得越來越遠。實際上,那天放學(xué)我并沒有和那個同學(xué)一起回家,我選擇了一個人走在那條熟悉的回家路上。此后,很長的一段時間,我都將一個人孤單的回家,想到這,我突然有點想哭。我突然意識到我哪里犯錯了。可是,我是一個愛面子的人,我不會輕易妥協(xié)的。

      很快這學(xué)期要結(jié)束了。這天,放學(xué)后,我背著書包回家,在校門口,我遠遠就瞧見她在那站著,像在等誰。我急忙低下頭,打算急速從她身邊經(jīng)過。這時候,我聽見她細細的聲音叫著我的.名字,我一抬頭,瞧見了她眼里淡淡的一抹云,像一眼泉。她沒有說話,快速往我懷里塞了一個東西扭頭就走,我想喊她的名字叫住她,和她好好說說話,嘴巴張開了,卻始終沒有叫出聲來。我低頭一看,是一個嶄新的文具盒。我想起來,那是那次單元測試老師獎勵她的。

      我來到愛絲家,這里以往是我最熟悉的地方,我時常和愛絲一起在院子里捉迷藏,看雞媽媽帶著小雞覓食,窗臺上還有我們一起種下的向日葵。愛絲正在學(xué)習(xí)桌上寫作業(yè)。我輕喚了一聲“愛絲”,她一抬頭看見我,有些詫異。我沒等她開口,便走過去拉住她手說:“對不起,愛絲,過去是我不對,我不該嫉妒你獲得的成績,作為你的好朋友我應(yīng)該祝賀你的,可是我卻犯錯了,你能原諒我嗎?”我感覺愛絲也把我的手握緊了,她說我們依然還是好朋友。從愛絲家出來的時候我感覺一直壓在我胸口的大石終于卸下來了,天是那樣藍!那樣美!

      陽光校園,我們是好伙伴作文 篇5

      清晨,當(dāng)初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園。熟悉的鈴聲在耳畔回響,教室里響起了朗朗的讀書聲,響遍了整個校園。每個同學(xué)的臉上洋溢著笑容,使校園顯得格外美麗,走進這個美麗的校園一種陽光.活力向你涌來。

      下課了,你看!操場上的同學(xué)多有活力。一些在跳繩,一些在踢球一個個興奮,開心的樣子讓我也想加入他們。

      上午做廣播操時,新來的同學(xué)一絲不茍地在學(xué)習(xí)廣播體操,四年級的.同學(xué)們也在努力的學(xué)習(xí)廣播體操。好像想一直做到放學(xué)才停下來。

      在操場的跑道上,我們五(2)班在體育老師和體育委員,幫我們把一次又一次的接力跑好。我們在校園的記憶永遠不會忘記,因為我們朋友.同學(xué)之間永遠不會忘記。

      時間過得好快,在老師的教育下,在同學(xué)的幫助中,我們似乎忘記了時間,忘記了難受,也忘記了一切。從一年級開始,我們就開始了開心的旅途,就算最好的朋友離開了你,也永遠不會忘記他。

      時間一會兒過得很快,一會兒過得很慢。有時一個小時就像一個世紀,有時六年就像一眨眼。在學(xué)校的同學(xué)中,個個都是熟面孔,就算幾年不見,也可以認出。嗯,在大家一起經(jīng)受的,風(fēng)雨中,有淚水有喜悅,一同成長。有朋友有同學(xué),開開心心度過六年。

      其實很多東西都沒有改變,在成長的,過程中,如果遺失了歡笑.快樂,那成長有何意義?

      我以前和爸媽小時候一樣,愛追求完美不管朋友,不管同學(xué),什么也不管,只管學(xué)習(xí),長大了才知道,沒有朋友,沒有家人,沒有同學(xué),就等于沒有了一切。

      在學(xué)習(xí)的過程中,只不過學(xué)到了一些,又健忘了一些,放棄了一些,懂得了一些,可是也忘記了一些。

      長大后我們認得同學(xué)的,面孔,可是我們永遠找不到他們了,因為我們已經(jīng)忘記了他們,不去找他們,不去管他們,甚至永遠離開了他們。

      陽光校園,我們是好伙伴作文 篇6

      清晨,一縷陽光撒在校園里,顯得那么生機蓬勃,小鳥在校園的大樹上歡快地唱歌,同學(xué)們在校園里嘻嘻玩耍,學(xué)習(xí),一切都那么自然,那么親切。而大門口的保安呢,用微笑伴隨我們進入學(xué)校,郎朗地讀書聲回蕩在耳邊,路邊汽車的鈴聲則是打響我人生起點的開始。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲響起來了,我和小劉在這美麗的校園四處游蕩,看著這美麗的地方,讓我有一種心曠神怡的感覺,聽著這小鳥清脆的歌聲,我已經(jīng)情不自禁地陶醉在這個令人贊嘆不已的美麗校園。

      正當(dāng)我陶醉在這良辰美景之中時,突然聽見一個人大叫一聲:“哎呦,我的水杯,還有我的書”。聽到了這慘叫聲,我和小劉健步如飛地跑了過去。原來是一個一年級的小孩,她蹲在地上哭哭啼啼的,周圍是一些玻璃碎片,還有一本濕噠噠的書。我已經(jīng)猜到事情的經(jīng)過了,連忙關(guān)切地問她:“小朋友,你怎么樣了,有沒有被玻璃扎到。”她說:“我沒有被扎到,只是書被水淋濕了。”她邊說邊用手去抹眼淚,讓人看了心疼不已。我拿出紙巾給小女孩擦了擦眼淚,一下子不知道說什么才好。小劉走上前來,扶起小孩,安慰她說:“不要哭了,那個水杯是什么樣的,我重新幫你買個,書我去圖書館幫你借一本。”小劉的辦法可真好。在小劉的安慰之下,小孩的心情好轉(zhuǎn)了許多。

      說到做到,我和小劉把小孩扶到書吧涼亭坐下,就馬不停蹄趕到門口小店,買了一個一樣的水杯,又匆匆忙忙趕到圖書館,在茫茫書海中找到了那本書。當(dāng)小女孩拿著杯子和書時高興地一蹦三尺高,開心地說:“謝謝哥哥。”看著她高興的樣子我們也很開心。

      校園就是一個大家庭,我們就像是親人一樣。親人遇到困難你不會袖手旁觀吧?親人需要幫助你不會置之不理吧?我們就是這樣的'親人,盡管我們跟那位小孩非親非故,可是在校園里遇到了她,我們一定會伸出援助之手的。相信下一次我們遇到了困難,也一樣會有人幫助我們。

      陽光的校園是生機勃勃的,而在校園里長大的人,也是蓬勃的,陽光的。在這里我結(jié)識許多朋友,許多同學(xué),他們帶給我快樂,也讓這個校園,充滿了陽光。

      陽光校園,我們是好伙伴作文 篇7

      我在將軍二校上學(xué)。從家里走出只幾分鐘便來到我們可愛的校園。

      我們的校園南臨車水馬龍的新城路,北面和西面是八廠社區(qū)住宅樓。東面是新建成的金鳳春城小區(qū),再往東就是沈撫輕軌鐵路了。

      一棟只有三層的粉紅色教學(xué)樓坐北朝南,是我們每天學(xué)習(xí)的地方。每到星期一,全校師生都要在寬廣的操場上舉行升旗儀式。升旗儀式由六年級的大哥哥、大姐姐們主持,他們對待國旗的莊重神態(tài),令我們低年級的同學(xué)肅然起敬。我心里想,什么時候自己能親手升一次國旗,那該有多幸福。隨著高昂的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。同學(xué)們高高舉起右手,雙眼緊緊盯著國旗,向國旗敬少先隊禮。每到這個時候,我的心都會蹦蹦地跳,只有升國旗才會使我有這樣的`激動。

      我們的校園一年四季都很美。當(dāng)春姑娘悄然來到校園時,鵝黃色的小草就會把它的頭探出來,偷偷地看著春姑娘的倩影,隨后和春姑娘熱情地打著招呼。

      操場北邊一排排柳樹也不甘示弱,爭先恐后地抽青轉(zhuǎn)綠,不幾天嫩綠的柳芽拱出來,柳枝也隨之變軟,輕盈地舞動自己柔美的身姿,春天真的來了。

      春姑娘帶著它那婀娜多姿的倩影剛剛離去,熱情奔放的夏天就急沖沖地跑進校園里。校園周邊的小草早已長得碧綠碧綠的。遠遠望去,好像一條條綠毯鋪在地上,讓人踩上去好舒服啊!課余時間,老師和同學(xué)們在種植園里侍弄各種蔬菜和瓜果,盡情享受田園生活的樂趣。

      春花秋實,收獲的季節(jié)到了。條直粒飽的架豆王掛在豆架上,綠得招人喜愛;西紅柿搶著露出秧外曬太陽,紅得似火;大蘿卜撣去自己上半身的泥土,頂著綠色的遮陽帽,袒露自己粉白色的身軀,躍躍欲試的要跳出壟臺。校園里處處洋溢著豐收的喜悅。

      校園里的冬天,是我們最活躍的季節(jié)。暖暖的教室里,老師的諄諄教誨聲、同學(xué)們的朗朗讀書聲、行筆翻書的刷刷聲、課間同學(xué)間的嬉戲調(diào)侃聲,處處充滿著生機,處處充滿著希望。趕上下雪,同學(xué)們走出教室,沖出樓外。堆雪人、打雪仗、吸納幾口雪后清新的空氣,從心眼里希望明天還是這樣!

      這就是我們的校園,讓我們盡情享受童年歡樂的校園。

      陽光校園,我們是好伙伴作文 篇8

      老師、同學(xué)們,在這個校園里,我們是最好的伙伴。在讀了陽光學(xué)院——我們是好伙伴這本書后,我深深地感受到了你們大家對于我的重要性。同時,在這本書前面三節(jié)主題里,我也看到了那些深深感動他人的那些事例與人物。

      我能行!這句話不只是一句話語,它更是一種想法,一種信念,支持我們完成一件事情的動力!你們還記得鄧稼先爺爺嗎?他為了完成中國的核武器事業(yè)把自己的一生、所有的精力全都奉獻了出去,最后更是付出了自己的生命!他就是這一句話最有代表性、最有力的中國人!我能行!我們能行!中國一定行!這就是鄧稼先爺爺?shù)?決心!

      你真棒!這句話雖然只有三個字,但它從中透露出的感情卻是無與倫比的!你們還記得馬云叔叔嗎?他喜歡英語,數(shù)學(xué)卻很差。高考落榜后,他意志消沉。是他的父親讓他鼓起了信心,參加了第二次高考。雖然再次落榜了,但他執(zhí)拗的再次參加高考。高考結(jié)束了雖然離本科線差五分,但他幸運的進入了杭州師范學(xué)院本科。他成功了。我真想對他說一聲:“你真棒!”

      一起做!沒有一件了不起的事情,是你一個人完成的。何炅是一個主持人,他小時候曾經(jīng)一個人經(jīng)常出黑板報。有一次媽媽問他為什么這么晚才回來,他跟***媽說了他為什么一個人出黑板報的原因。媽媽卻嚴肅的跟他說明了團體的重要性。直到長大后才知道媽媽當(dāng)時說的話的道理。團體是重要的。如果你是團體的一員,你要明白,這件事是你們整個集體的事情,而不是你一個人的。如果你只是一個人做這件事,你會分身乏味。而且,如果只是需要你一個人做的話,還需要你們這個小團體嗎?

      這些事例使我受益匪淺,還有這些鮮明的人物形象讓我眼前一亮。啊!多謝陽光校園——我們是好伙伴,讓我學(xué)到了這么多東西,他們真的太值得我們?nèi)W(xué)習(xí)了!

      陽光校園,我們是好伙伴作文 篇9

      友誼,像一顆糖豆豆。我們陶醉在其中。——題記

      “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我們手挽手,奔跑在操場上。這時,我才發(fā)現(xiàn)校園是多么的美麗。友誼的星星在春天里閃耀著。

      叮鈴鈴,叮鈴鈐下課了,同學(xué)們在操場上玩得可開心了。瞧,鳥兒在樹上唱著歌呢!操場上有的同學(xué)在打籃球,有的在跳繩。陣陣春風(fēng)吹來,花兒在風(fēng)中舞動著。一會兒,花瓣都紛紛落下。同學(xué)們的笑臉伴著花瓣在校園中成了最美的風(fēng)景線。

      呀!小草偷偷地從土中鉆了出來。泥土的味道混著青草味道傳了出來。

      在同一所學(xué)校里,歡笑聲到處都有,樹下,操場上,教室里......書香溢滿了校園。國旗在風(fēng)中擺著柔軟的身體,仿佛在開心地笑呢!

      下雨了,同學(xué)們在操場上喊著“雨雨大大下,下的娃娃不見面。”即使下雨了,他們也不在乎。臉上仍然掛著笑。在雨中,同學(xué)們的笑臉像冬天里的一把火燃燒了整個冬天。

      上課了,同學(xué)們氣喘吁吁的回到教室,聽老師講課時的聲音成了校園必不可缺的`聲音。少了這種聲音,校園就沒了生機。課堂同學(xué)們與老師的談笑聲不斷,黑板上的字眼勾起了我們的眼球舉起小手個個都在回答問題呢。老師笑了,我笑了,你笑了,她笑了,大家都笑了。

      友誼的確如此,運動會上大家都在努力拼搏為班級爭光,讓老師開心。不久后,我們的拔河比賽開始了。大家都急急忙忙的跑到賽場上,為他們加油。但,這場比賽我們輸了。大家都沒有不開心,反而團結(jié)一致,在運動會上,我們的努力,汗水與拼搏見證了一切。

      友誼,有苦有甜。甜的像糖豆豆,使我陶醉在其中;苦得像大苦瓜,使我難以忘懷。我們在一起的日子里,我明白了一切,原來友誼里有許多味道:酸、甜、苦、辣、咸等等一切難忘的味道。

      我們經(jīng)歷了青春時最美的時光,那如蜂蜜般清澈,甜美的青春是友誼最美的時候。在這充滿陽光的校園里,我們遇在了一起,建立了友誼的彩虹橋,在這座七彩的橋上,我們是最好的伙伴!

      陽光校園,我們是好伙伴作文 篇10

      有一個地方,恰似家般溫馨,恰似朋友般真摯,那就是蘊育祖國太陽的校園。

      早晨,我們與門衛(wèi)打聲招呼,向老師問聲好,便邁著輕盈的步伐走進了校園的懷抱中,開始了今天的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)有一個晚上的時間沒見面了,在第二天相遇時與好朋友(校園)來做個簡單的見面禮!上課了,老朋友(校園)用悅耳的聲音提醒我們進教室入課堂,有這么一個忠誠的朋友我很高興,隨著老師刷刷的粉筆聲與同學(xué)朗朗地讀書聲,我們很快進入了緊張又激烈地學(xué)習(xí)中。朋友靜靜、細細聆聽我們的課堂,突然,教學(xué)樓附近的樹發(fā)出了沙沙的聲音,我猜那一定是它的贊嘆與鼓掌聲。它希望我們永遠做最好的自己,克服一切困難!下課了,動聽的聲喉再次響起,這一定是朋友(校園)對我們在課堂上努力的獎勵。同學(xué)們聽到了它的呼喚,爭先恐后沖到了操場上,進行課間活動,老朋友也參與進來了——去撓同學(xué)的癢,同時也給那些玩累了的同學(xué)解除疲勞,送去涼爽,我們又何樂而不為呢?放學(xué)了,朋友分別難忍痛苦,校門旁的大樹落下了幾片葉子,我久久盯著朋友的額頭,一陣微風(fēng)拂過我的小臉蛋,帶有絲絲涼意,我聽見它說:別擔(dān)心,朋友,就只分離半天。

      聽了這句話,我那顆懸著的心總算落地了,朝它會心一笑,揮手道別。在我們同學(xué)的支持下,朋友依舊是那么開心,它的心一年四季都百花齊放,十里飄香。當(dāng)然,最開心的要屬蜜蜂了,它們常常去那兒采集花粉。而我有時會去那兒觀察它們,感受它(校園)的心跳(享受花香的'芬芳)!在我們的影響下,朋友時常變臉——桃紅柳綠的春天,富有生機!花繁葉茂的夏天,充滿活力!楓紅菊香的秋天,掛滿笑意!松青雪白的冬天,則是另有一番情趣!而我最喜歡的是春天的校園——早晨,走進校園,一股花香撲鼻而來!一片灰蒙蒙的雨霧中,遠看像一幅水墨畫,清新雅麗!近看則像一件經(jīng)過藝術(shù)加工的工藝品,獨具匠心!

      我深深地愛上了這個朋友,愿我們友誼長久,心連心,永不分別!

      陽光校園,我們是好伙伴作文 篇11

      當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進你的窗口的時候,你是否感到心中非常的溫暖?當(dāng)最后一縷陽光落下的時候,你是否認為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當(dāng)你沐浴在陽光的中的時候,你是否感到心中無比舒暢?當(dāng)陽光一直伴著你的時候,你是否認為自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充滿陽光的校園。

      想當(dāng)初,我牽著爸爸的手,踏進了這座充滿陽光的校園。漸漸的,我愛上了這里,愛這里的教室,愛這里的操場,愛這里的花草,愛這里的陽光、、、、、、每一天都是陽光伴我來到學(xué)校,當(dāng)我和小伙伴一起玩耍的時候,陽光一直沐浴著我;當(dāng)放學(xué)回家的時候,陽光目送著我,直到自己漸漸消失。可以說,我是先愛上了這里的陽光,才愛上了這座學(xué)校。

      校園在陽光的襯托下是那么美麗、和諧!這里的'樹木是那么茂盛、挺拔;這里的花草是那么的嬌麗動人。每個同學(xué)在校園里都彬彬有禮,老師的眼神不是那么嚴厲,而是充滿了溫柔與慈愛。有時我很奇怪,是他們改變了校園,還是校園改變了他們?

      開始,我是這座校園的來賓,現(xiàn)在,我是這里的小主人了!原來陌生的一切現(xiàn)在是那么熟悉。我最喜歡這里的植物長廊了!每一次我坐在這里,心中都充滿了喜悅,充滿了陽光。植物長廊不算長,但充滿了陽光,身后是爬滿細網(wǎng)的小花藤,頭上是密密實實的絲瓜秧。他們想把藍天遮住,但陽光透過那些細小的葉縫鉆了進來,星星點點,好象有人撒了把晶亮亮的黃鉆石,給人以美的享受。春天,小嫩芽才剛剛爬滿細網(wǎng),陽光透過那些小嫩芽,都變成了綠色;夏天,小芽已經(jīng)長成了茂盛的藤,大而厚實的葉子像一塊塊幕布,花藤上也出現(xiàn)了紫色的小花,給這塊幕布增添了不少生機,而這時的陽光則是綠藤上的黃葡萄;秋天,頭上垂著大大小小的絲瓜,陽光給絲瓜涂上了一抹美麗的色彩;冬天,這里已經(jīng)白雪皚皚,陽光調(diào)皮地在這些白雪上跳來跳去,讓白雪都活潑起來。我愛這里,更愛這座校園!

      如今,我將要離開這座充滿陽光的校園了。在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺--陽光!這里的教室課堂是陽光的,這里的花草樹木是陽光的,每個人都是陽光的。我愛這里,愛這里的陽光,愛這里的一切!雖然我將離開這里,但這里的陽光給了我永不磨滅的印象!

      陽光校園,我們是好伙伴作文 篇12

      對于我們學(xué)生來說,校園就是另一個家。那里裝滿了歲月的純真,美好的回憶。陽光照耀在操場上,在校園里,在這個同學(xué)們默契配合,揮灑汗水,歡歌笑語的地方……

      溫暖的陽光灑滿大地,我們又開始了新一天的學(xué)習(xí)。這一節(jié),是數(shù)學(xué)課。什么?你說數(shù)學(xué)課枯燥?你錯了!我們的數(shù)學(xué)課,可是很好玩呢!蔡老師是一位幽默風(fēng)趣的好老師,記得學(xué)習(xí)銀行利率的知識時,她強調(diào)了“本息=本金+利息”。“誰去取錢只取那部分只占百分之幾的利息,把一開始存的`本金丟掉了?小蘭你只取利息,忘了加上本金,你可要欠我本金的錢哦。”一番話使得我們笑起來,也更加認真了。除了幽默,老師還把數(shù)學(xué)題設(shè)計成闖關(guān)游戲,這樣一來,數(shù)學(xué)課成了刺激的冒險,別提多好玩了!

      “鈴鈴鈴。”下課了,小原同學(xué)還坐在座位上,眉頭緊鎖。原來,她正遇到一道難題,百思不得其解。正當(dāng)她很無奈準備放棄時,一個人、兩個人……大家紛紛圍上來,幫小原分析題目。“人心齊,泰山移。”集結(jié)眾人的智慧,那道看似堅而不摧的題目不一會就被大家攻克了。小原的眉頭舒展開來,“哈哈…。”,同學(xué)們開心地笑了。

      每逢星期六,是學(xué)校開展俱樂部的日子。課室內(nèi)外,到處歡聲笑語。看,操場上,足球俱樂部的同學(xué)正舉行常規(guī)小比賽。隨著一身哨響,女隊的一名球員立刻帶球發(fā)起攻擊。大家分工有序,配合默契,左沖右閃,動作靈活。正當(dāng)她帶球逼近球門時,不料對方守門員使勁拌了一腳,眼看球就要偏離球門了,說時遲那時快,一名后衛(wèi)隊員拍馬趕到,一腳把球送進了球門。“哦耶!”“我們贏了!”女隊員們爆發(fā)出一陣陣歡呼聲,女隊贏了!女隊終于戰(zhàn)勝了她們心目中強大的男對手,靠的是大家的團結(jié)合作呀!陽光照耀著一張張歡笑的臉龐,照耀著一個個快活的身影……

      美麗的校園,花紅柳綠,鳥語花香。春天的陽光照耀我們快樂成長,我們的友情地久天長。陽光校園,我們是好伙伴!

      陽光校園,我們是好伙伴作文 篇13

      到了適當(dāng)?shù)哪挲g,就要進入學(xué)校讀書。當(dāng)你進入一個陌生的地方,你是否感到緊張?當(dāng)你離開爸媽,到這個你不曾熟悉的地方,你是否極不情愿?沒錯,每一個人剛進學(xué)校都是這樣。我也一樣,但我很慶幸自己在一所陽光校園里讀書--紅星小學(xué)。

      剛進入這所學(xué)校時,我很不情愿。我拉著爸媽的手,不想松開,我的心里五味雜陳。但是,隨著時光的飛逝,我慢慢地愛上了這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園。早晨,我背著書包,踏著歡快地步伐來到這里,映入眼簾的是一塊刻有“紅星小學(xué)”四個字的大石塊,旁邊有許多五彩繽紛的小花,格外美麗。往右看去,是一棵又一棵的蒼天大樹,樹下是一叢又一叢的美麗植物。春天,校園里的大樹會長出嫩綠的綠芽;夏天,校園里的果樹會開出美麗的花朵;秋天,金燦燦的黃葉給校園增添了一道美麗的風(fēng)景;冬天,漫天飛舞的雪花落在枝頭,點綴著光禿禿的枝干。一年四季,校園里的一切都使人心曠神怡。

      每天,我在這里學(xué)習(xí)、玩耍,我發(fā)現(xiàn):我越來越喜歡這所美麗的陽光校園了!因為它帶給我無窮無盡地知識、快樂,幫助我樹立自信。每天早晨,坐在教室里晨讀,聽著朗朗的書聲,這一切是那么美好;下課時,同學(xué)們一起玩耍,像一家人似的其樂融融,這一切是那么美好;做操時,同學(xué)們舒展著身子,跟著音樂動起來,偶爾飛來幾只小鳥湊熱鬧,這畫面多么和諧;開展班級活動時,同學(xué)們個個才思泉涌,積極主動,這一切也是那么美好!

      五年了,我和這所朝氣蓬勃、充滿陽光的校園早已成了親密的好伙伴,它陪我度過美好的童年。現(xiàn)在,我對它已是倍加喜愛。在這里,我主持并開展過班級、校級活動,各方面得到了鍛煉,五年前那個害羞膽小的我,已變成現(xiàn)在自信、勇敢大方的我!我已成為同學(xué)們的好伙伴,老師的.得力小助手。在這里,我像一只快樂的小鳥,找到了開啟知識大門的鑰匙!又找到了無窮無盡的樂趣。

      光陰似箭,日月如梭。五年的校園生活讓我發(fā)生了巨大的變化,但是,我對這所陽光校園的情誼沒變,我依舊把它當(dāng)作我的好伙伴,讓它陪我度過快樂充實的每一天!

      陽光校園,我們是好伙伴作文 篇14

      伴隨著王菲的《匆匆那年》,這五年,轉(zhuǎn)瞬即逝;這五年,我們曾一起哭,一起笑。不記得有多少煩惱,有多少淚水……這些記憶讓我永生難忘!雖然過去的日子一去不復(fù)返,但我們的友誼永遠不會褪色!

      古人云:“在家靠父母,在外靠朋友。”在校園里,我的朋友十分多。不僅在我們班、我們年級,連六年級都有我認識的好伙伴。我把友誼看在第一位,如果有誰跟我做朋友只是為了利益、免作業(yè)等等,我會立刻遠離他,因為朋友是最好的知己,他們會在你傷心失落時安慰你;會在你快樂時與你一起瘋狂……唯有知己,會一直與你不離不棄。

      記得有一次,我因為被老師批評有點傷心,她們就會來安慰我,用他們自身的故事來幫我消除煩惱,我對他們十分感激,因為無論事情有多大,無論事情有多小,他們都回來安慰我。同學(xué)們從來都不會為了一些自己的瑣事去影響大家的心情。所以,在我們那活潑的五(4)班里,總是洋溢著歡笑。

      每當(dāng)有同學(xué)身體不適時,總有一些同學(xué)熱心幫助。記得有一次,我們班的一位女同學(xué)在晨讀時,因為肚子不舒服而嘔吐,全班頓時鬧哄哄的,有一些熱心的同學(xué)搶著幫忙,最后根據(jù)同學(xué)們的特長分配了以下工作:兩人清理現(xiàn)場,一人報告老師,一人安慰同學(xué)。最后在同學(xué)們齊心協(xié)力的幫助下,立即恢復(fù)了朗朗書聲。

      如果你問我,我的學(xué)校最活潑的班級是哪一個,我會毫不猶豫地回答:“五(4)班。”為什么說是五(4)班呢?因為我們班的同學(xué),就像個開心果,無論在哪種場合,總能制造歡樂,讓人們笑得前仰后合。

      在運動場上,我們班總是團結(jié)一心,所以我們得到了五六個獎牌,其中金牌就有三四個。這些榮譽,不僅僅是因為運動員自己的.努力,更來自于我們班的每一位加油助威的同學(xué)們。因為當(dāng)時接力的情形很緊張,我們班差點兒就沒了名次,多虧了同學(xué)們,給了運動員鼓勵,讓他們戰(zhàn)勝了自己。

      如果不是同學(xué)們的鼓勵,我們班就不會勝利。我愛我們的五(4)班,我愛那陽光活潑的五(4)班!在這里就像友誼的帆船永遠到不了世界的盡頭!

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