陽(yáng)光作文(通用3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文 篇1
甜甜的陽(yáng)光又一次照耀著這片大地,溫和的陽(yáng)光沖破陰霾重重封鎖,又重新回到這片土地之上,繼續(xù)溫和著人們的心。陽(yáng)光與陰霾,人生之中必須面對(duì)的兩個(gè)境況,溫和的陽(yáng)光與陰冷的陰霾總是在人生的樂(lè)章中奏出一個(gè)有一個(gè)標(biāo)點(diǎn),譜寫著那些生命之中偉大而又神圣的樂(lè)章,那么人因該怎樣在不同的境況中去面對(duì)另一種境況,我覺(jué)得應(yīng)該在陽(yáng)光之中感受陰霾,在陰霾之中追求陽(yáng)光。
人總是這樣,懷念一些過(guò)去的,希望那些未來(lái)的而總是忘記自己現(xiàn)在所擁有的,直到過(guò)去已不再來(lái),未來(lái)也無(wú)法觸及,但想到自己現(xiàn)在所擁有的已成追憶才追悔莫及,但事已至此,所以格外珍惜。
就像在陽(yáng)光與陰霾之中所展望的,人們?cè)陉?yáng)光之中想遠(yuǎn)離陰霾,在陰霾之中又想去追求陽(yáng)光,可是事與愿違,人們們總是在陽(yáng)光與陰霾之中迷失了自己,迷失了自己人生的方向
陽(yáng)光并不遙不可及,陰霾也并非如此可怕,只要自己有著一顆平常心去面對(duì)那些。
人身在陽(yáng)光,既要去觸摸那一些陽(yáng)光的溫和,又要在溫和之中去感受那隱藏在陽(yáng)光之中的陰霾,那樣才不會(huì)使你在陽(yáng)光的.溫和之中而忘卻自己過(guò)去在陰霾中度那些日子,提醒你要珍惜現(xiàn)在所擁有的陽(yáng)光,不會(huì)太過(guò)于去展望自己以后的生活都是陽(yáng)光明媚。
人如果生在陰霾之中,既要去追求陽(yáng)光又不要忘記現(xiàn)在所處的陰霾之中,這樣才不會(huì)使人在陰霾之中甘于墮落,不去進(jìn)取,又不使人太過(guò)于展望未來(lái)的陽(yáng)光的生活,不讓人安于現(xiàn)實(shí),隨波逐流,不積極進(jìn)取,過(guò)于樂(lè)天。
就像司馬遷一樣,雖然受到了殘酷的刑罰,生活墜入了陰霾之中,但他并不甘于墮落而是積極進(jìn)取,發(fā)奮寫書,從而才有了史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的《史記》,還有巴爾扎克,他在寫作期間曾經(jīng)過(guò)著食不果腹的日子,生活總在陰霾之中度過(guò)一天又一天
但他并不安于現(xiàn)實(shí),消極遁世,而樂(lè)天知命,沒(méi)有了食物就在餐盤上寫上食物得名字,想象自己在狼吞虎咽的吃著,就在這段窮苦的期間他卻破天荒的用幾百法郎買了一個(gè)水晶手杖上面寫著“我將粉碎一切苦難”他身在陰霾之中心卻在陽(yáng)光之下
然而另一位作家卡夫卡出生在商人世家,家財(cái)萬(wàn)貫,但身在陽(yáng)光之中卻心在陰霾,他在手仗之中寫著“一切苦難將粉碎我”。還有唐玄宗,開(kāi)啟了大唐盛世但卻被自己太多的陽(yáng)光,迷失了自己,一夜之間把它毀于一旦。
陽(yáng)光,陰霾不斷的變換著,我在陽(yáng)光之中感受陰霾,在陰霾之中追求陽(yáng)光,今天,陽(yáng)光出現(xiàn)了,而陰霾又在哪里呢?
陽(yáng)光作文 篇2
仰望曾有你的蒼穹,淚不禁滑落臉龐,那些過(guò)往的美好,月下輕舞的枯蝶默然倚于雋語(yǔ)花絲……
——題記
我想此生我們都不會(huì)忘卻那些夕陽(yáng)下歡樂(lè)的剪影吧,那時(shí)多稚嫩,多童真,我們還可以就靜靜的躺在草地上,抬頭看著輕云傻傻地呼喊棉花糖;可以拋開(kāi)一切煩惱于不顧,只是瘋狂地在樹(shù)蔭下打滾;可以在天還未亮?xí)r一起偷偷溜出去玩,去呼吸一天中最清新的空氣……可是一轉(zhuǎn)眼,我們就長(zhǎng)大了,不再什么都和彼此分享,在一天天的氤氳日子里,不知錯(cuò)過(guò)了多少陽(yáng)光……
——小記
是什么讓我們的心越離越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到連自己都無(wú)法相信的距離,也許在他人眼里,我們依然都還是兩小無(wú)猜的女生聯(lián)盟,毫無(wú)間隙,但只有我們自己清楚,我們都不是最初的自己了,我們都開(kāi)始變得為學(xué)習(xí)忙碌,都開(kāi)始變得冰冷無(wú)力,縱然我們也想走出學(xué)習(xí)的壓力,但我們始終還是沒(méi)能逃離,只能任時(shí)間在我們的心里淌過(guò)淚痕,任歲月在我們的性格上刻下碑文……我們踏著一天的緊湊節(jié)奏機(jī)械地進(jìn)行著生活的協(xié)奏曲,卻無(wú)法改變這令我們身心俱疲的現(xiàn)況,因?yàn)椋@是中國(guó),這里講究的是應(yīng)試教育……
是的,盡管我們從小就是令人羨慕的學(xué)霸,但這種生活模式我們終是難以走出,帶著好學(xué)生的頭銜在同學(xué)老師的夸獎(jiǎng)中被動(dòng)地失去了該有的娛樂(lè)時(shí)間,整日都是無(wú)比繁忙的學(xué)業(yè)還有老師囑咐幫忙改作業(yè)的話語(yǔ)。所以,即使在晴天,我們的心情也仍然是陰,難以如同天氣一樣晴朗……每天的.醉舞花下,都只能在夢(mèng)中相見(jiàn),因此,我們都一致地喜歡上了在路人撐傘時(shí)孤獨(dú)地站在大雨中淋雨,因?yàn)椋驗(yàn)橹挥性谀莻(gè)時(shí)候,我們才能脫離平日間的禁錮,任憑雨水與淚水交融,任憑全身濕透,只為了在這天夜晚能空洞地望著黑暗的窗外,能讓自己的思緒隨滿天的烏云飄飛,飄飛到童年時(shí)的歡欣……可惜時(shí)光荏苒不容逆回,只由人墜落或承受,喝一口憂愁,卻跌進(jìn)滅頂?shù)目窳鳌?/p>
淅淅瀝瀝,空中又飄起了細(xì)雨,可此時(shí),所懷之情,想來(lái)也應(yīng)與當(dāng)初不一樣吧,多了一分欲愁,少了一分單純;多了一分無(wú)奈,少了一分欣悅;多了一分焦躁,少了一分平和……從小,周邊的人都說(shuō)上天給你關(guān)上了一扇門,就一定會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗,可我覺(jué)得道不盡然,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生軌跡,不可能因?yàn)樗^的上天的乞憐就會(huì)有所改觀。
成功總是來(lái)之不易的,我們總會(huì)錯(cuò)過(guò)一些你曾經(jīng)所無(wú)比珍惜的風(fēng)景,但我們又何嘗知道那就不是另一種永恒呢?只是有時(shí)我們的內(nèi)心會(huì)無(wú)法釋懷罷了,抱怨也總是會(huì)存在的,但宣泄過(guò)后,終究還是要回歸到自己原本的生活,雖然有時(shí)候連我們自己都會(huì)覺(jué)得我自身的邏輯矛盾,然而,在心靈深處,是有一個(gè)聲音在呼喚著我們的,正因有了這個(gè)聲音的存在,一切不合乎情理的事物在瞬間都倫理清晰,那些曾錯(cuò)過(guò)的陽(yáng)光也漸漸明朗……
(相信吧,曾錯(cuò)過(guò)的陽(yáng)光會(huì)再次回歸……蒼天讓你我失去了幼時(shí)的元素,是為了讓我們?cè)谔剿髦兄赜鱿乱粋(gè)耀陽(yáng)燦爛日……
——-后記)
陽(yáng)光作文 篇3
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,睡意朦朧的我從被窩里伸出一只手把它抓了進(jìn)來(lái)。在漆黑的被窩里折騰了好久,我拿掉了它的電池,在鈴聲停止的同時(shí),指針也停止了走動(dòng),連秒針。在這狹小的空間里時(shí)間好像也跟隨著這一切的停止,停止了,賴床的感覺(jué)真好。不過(guò)我以折騰得睡意全無(wú),最近每個(gè)早晨我都會(huì)這樣,因?yàn)樯钋锾淞恕?/p>
我鉆出被窩,慢悠悠的穿上衣服和拖鞋走到寫字臺(tái)前,一縷陽(yáng)光正好斜射在那寫字臺(tái)上周記本正開(kāi)著,那么明目張膽的開(kāi)著,然后坦然地躺在寫字臺(tái)上。像我這年紀(jì)的少年,本應(yīng)把周記本藏在一個(gè)不引人注目的柜子里,再用一把結(jié)實(shí)的鎖,把那柜子鎖得牢牢的。而我不會(huì),因?yàn)槲艺J(rèn)為我是一個(gè)很陽(yáng)光的人,所做的事沒(méi)什么需要隱瞞的。
打開(kāi)窗戶,一陣風(fēng)從秋的`深處吹了進(jìn)來(lái),那風(fēng)是這么的刺骨,吹得我臉頰生疼,周記本也被吹得不斷地翻動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,翻動(dòng)的紙張也聽(tīng)了下來(lái),幾頁(yè)還懸在空中的紙也慢慢落下,周記本被翻到了“嶄新”的一頁(yè),或許還不算嶄新,因?yàn)樵谶@頁(yè)的第一行寫了一個(gè)七個(gè)字的題目——做一個(gè)陽(yáng)光少年。
這時(shí)我昨晚話了一個(gè)多小時(shí)憋出來(lái)的七個(gè)字,作為這期周記的題目,更準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是從一開(kāi)始就寫下,卻花了許久也沒(méi)把內(nèi)容補(bǔ)充上的一個(gè)題目——就像我們的人生一樣,總是匆匆給出一個(gè)題目,卻沒(méi)有閑暇,沒(méi)有耐心好好地做好文章。而今,面對(duì)《做一個(gè)陽(yáng)光少年》七個(gè)字后面的一片空白,是因?yàn)槲淖直憩F(xiàn)能力的不足,還是我的生活中忽略了什么是陽(yáng)光。一個(gè)激靈,猛然驚醒了迷糊中的我,我決定用這周的最后一天補(bǔ)好它。
然后我破天荒的疊了被子,破天荒的自己去調(diào)準(zhǔn)了那個(gè)沒(méi)電的鬧鐘,破天荒的自己做早餐。就早上這么一會(huì)兒我破天荒完成了各種雞毛蒜皮。
午后,陽(yáng)光明媚,同學(xué)也是死黨打電話來(lái)叫我去他家聊聊怎么寫這期周記。過(guò)去之后我才發(fā)現(xiàn)什么寫周記,都是借口,他只是為了找人陪他度過(guò)期中考成績(jī)不理想的無(wú)聊而又痛苦的周末。不過(guò)正好我也因各種愿意郁悶得慌,陪他去走走也能散散心,我們?cè)谒倚^(qū)邊的超市買了一捆棒棒糖,這是我們共同的愛(ài)好,我們一致認(rèn)為嘴里含這棒棒糖是最幸福的事。非常熟練地剝下糖紙我跑向了附近一處垃圾桶,把糖紙放了進(jìn)去,他也跟過(guò)來(lái)“你真有素質(zhì)啊~~”說(shuō)著也把糖紙扔進(jìn)了垃圾桶,兩人漫無(wú)目的的在街上閑逛著,含這棒棒糖有說(shuō)有笑,唯一不和諧的就是街上隨風(fēng)舞動(dòng)的垃圾。許久嘴中的糖已沒(méi)了蹤影只剩下了這棒棒。我換了根糖,因?yàn)楦浇鼪](méi)有垃圾桶我把垃圾握在了手里,很快他嘴中的糖也沒(méi)了,換了糖他隨手將垃圾扔在了地上
“咳嗯,素質(zhì)素質(zhì)!”我說(shuō),
“沒(méi)關(guān)系,街上垃圾這么多也不差這幾張。”
我搖頭表示無(wú)奈,路上一直沒(méi)再遇上垃圾桶我手中滿滿的糖紙告訴我不能再吃了,而他就沒(méi)什么顧慮了一路吃到頭。
回到家他給我打了電話說(shuō)“我牙痛,你有么?”
“沒(méi)有。”說(shuō)著我偷笑了一下,
“你周記寫好了么?”他繼續(xù)問(wèn),
“嗯,在結(jié)尾。”
“哇哇,我根本無(wú)從下筆。”
掛下電話,看看窗外,真好,陽(yáng)光依然明媚。
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