陽光作文

時間：2024-11-12 13:49:40 陽光我要投稿

陽光作文8篇【精】

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的陽光作文8篇，希望能夠幫助到大家。

陽光作文8篇【精】

陽光作文篇1

　　未來，我想當(dāng)上校長，創(chuàng)建一所充滿歡樂的小學(xué)。

　　首先，學(xué)校的門必須是自動的。每個同學(xué)和老師想要進(jìn)入，得拿出自己帶感應(yīng)功能的身份證，驗(yàn)證完后才能進(jìn)入。如果你沒有身份證，那可得說個令人滿意的理由，才可以進(jìn)去。

　　學(xué)校的'餐廳肯定也是要自動的。就餐時，你不用排著隊(duì)，擠著去買餐。想吃什么，就點(diǎn)一下放在桌上的菜譜，自動傳送帶就會把食物送到你的桌上。等你吃完以后，自動傳送帶就會來收拾，非常方便。

　　教室的設(shè)計(jì)當(dāng)然要更先進(jìn)了。教室的一面，有一個大大的屏幕，它能顯示出許多有趣的知識，同時也可以讓老師和同學(xué)們在上面書寫。教室墻壁后面是一個大書柜，里面放著各種各樣的書，每本書的知識都豐富多彩，無奇不有。你只要說出你要看的書名，這本書就會馬上“跳”到你手中。有時候，如果同學(xué)搶著要哪一本書，那么書就不會送到你的手中了。教室的另一面是同學(xué)們的“成長趣事”，無聊的同學(xué)可以經(jīng)常來看看。

　　學(xué)校操場可就更有趣了。如果你要踢足球的話，只要說一聲，操場馬上就會變成足球場。如果想打籃球的話，那我就不用說了。

　　學(xué)校的樓層是可以變的。如果你想升高去體驗(yàn)高空中更清新的空氣，那你就按一下數(shù)字，按“5”呢，就升到5樓，按“10”呢，就升到10樓。

　　怎么樣?我設(shè)計(jì)的學(xué)校還不錯吧?希望在未來的時候我能和大家一起使用!

陽光作文篇2

　　當(dāng)?shù)弥约涸谑罴僦械男难饔行耀@得殊榮時，剎那間，夢回。

　　自己從小便喜歡隨手翻閱一本本心愛的書籍，讓手指與書頁摩擦出智慧的火花。隨心遐想，雖不能行萬里路，那讀萬卷書的氣魄就該作為自己前進(jìn)的方向。

　　還記得剛踏入初中大門時的情景，學(xué)校醒目的“立德、立功、立言、立信”成為我人生的座右銘，我開始苦苦進(jìn)取。老師的引薦使我在盲目中找到一個燈塔。《語文報(bào)》，恰如畫龍點(diǎn)睛，讓我品出了學(xué)習(xí)的新境界，品出了新智慧。她那濃郁的文學(xué)色彩加上新穎豐富的趣味哲理，讓所有像我這樣的讀者欲罷不能。除了喜歡，還是喜歡。

　　特別難忘的是“暑期大看臺”，真是名副其實(shí)的暑假的精神盛宴。若問我最喜歡其中的哪個部分，當(dāng)屬“名家巡禮”和“拓展閱讀”。名家巡禮，博覽人生；拓展閱讀，超越自我。每篇必定要重讀一遍，那種想將其背誦的莫名沖動讓我興奮，而拓展中的小故事更是今后習(xí)作時的寶貴素材。

　　因?yàn)榭吹眉?xì)，盡自己最大能力去品味，所以競賽題也做得得心應(yīng)手。“雨”！這個題目一入眼便讓我聯(lián)想很多。雨之輕盈，纖細(xì)而溫柔；雨之洶涌，淋漓而激蕩。大雨傾盆時，松柏頂多葉枝微顫，不至于連根拔起，而小草呢？那些在風(fēng)雨打擊下依舊堅(jiān)毅的'“弱者”呢？是啊，他們在風(fēng)雨中，被壓倒在地，但他們的根從不偏移半分，等風(fēng)雨過后，在灰暗中揚(yáng)起一片新綠！他們?nèi)崛鯀s堅(jiān)毅！他們渺小的身姿撐起面對挫折時最偉大的哲理！風(fēng)雨對他們來說，是挫折，是考驗(yàn)，更是洗禮！在雨中，經(jīng)過洗禮的新綠超脫到比松柏還高大。對——《另一種洗禮》，這是我全新的立意。

　　在挫折中的成長令世界仰視。

　　夢醒，停筆。窗外，綠色顯得格外美麗。想想自己，稍有些成績而自感驕傲，嘗到了年少輕狂的滋味，到現(xiàn)在才感到慚愧。自己其實(shí)就是小草，面對風(fēng)雨最大限度的自信便源自于自身功夫的沉淀，夸夸其談只能使自己在風(fēng)雨中壓得更低，對自己說，該是抖落水滴，挺身站起來的時候了。

　　我已準(zhǔn)備好，時時自省，堅(jiān)毅頑強(qiáng)，挺直腰桿，抖去汗水，露出一抹淡淡的微笑，也用自身的努力為自己贏得讓世界仰視的高度。即使風(fēng)雨再大，也對自己說，挺過去！

　　自信，細(xì)致，堅(jiān)毅，一定會為自己贏來陽光。

陽光作文篇3

　　這是一個悶熱的下午，天昏沉沉的，世界沉寂在一片濃濃的春日困倦中。

　　公車上人擠人，整個車廂像一個肉餡和湯汁快溢出來的包子一樣，我們就是那熱氣騰騰的肉餡。不過所幸的是，我在整個包子的邊緣處——我成功得到一個座位。

　　公車司機(jī)是一個染燙著酒紅色的波浪卷發(fā)的中年婦女，一臉的刻板和嚴(yán)肅，“一副包租婆的樣子”，我暗笑。

　　車到站了，這站有三分之一的人都下了車，上車的只有幾個年輕人。忽聽到一聲清脆的硬幣掉落的.聲音，接著就是一個女人的聲音，“都多大了？還投五毛錢的？”語氣像是挖苦，又像是責(zé)怪。我把眼光從窗外收回來，瞟了一眼，是那個女司機(jī)。

　　于是那個年輕人又灰溜溜地回去補(bǔ)上了另外的五毛錢。

　　就五毛錢，至于嗎？我鄙夷地瞧了她一眼。

　　公車依然在轟隆隆地行進(jìn)著，依舊是一片沉悶灰暗的氣氛，車內(nèi)變得十分安靜，好像所有人都不敢大聲說話，可能是被女司機(jī)的“包租婆”態(tài)度給震懾住了吧，我想。

　　這時候，車廂里突然響起了只在下車時會響起的警示聲：“請乘客保管好自己的隨身物品。”警示聲一遍一遍地響著，在安靜的車廂里顯得十分刺耳。我朝女司機(jī)白了一眼，“響什么響啊！煩死了！”

　　過了一會兒，警示聲依然在不停地響著，車?yán)锖孟衿鹆蓑}動，大概是每個人都覺得很煩。“引起民憤了吧，”我在心里笑說。

　　警示聲還在一遍一遍地響著，我努力把注意力轉(zhuǎn)向窗外。“這哪是春天啊？處處都?xì)埢〝×模稽c(diǎn)生機(jī)也沒有，唉。”

　　“啊！”突然的一聲喊叫打破了我的思緒。“你干嘛呢！。”是一個女人尖利的吼叫聲，我連忙回頭看，一個年紀(jì)不大的女人抓著剛才那個年輕人的手，那手上拿著一只嶄新的手機(jī)。

　　“是小偷啊”，“怎么膽子這么大”“喲，年紀(jì)輕輕”。我身邊響起了一片繁雜的議論聲，過了一會兒車廂里就充斥著吵鬧聲和喊叫聲了，但那原本覺得刺耳的警示聲音卻消失了。

　　我把目光轉(zhuǎn)回那個女司機(jī)那里，車已經(jīng)停了。一股感動悄悄涌上心頭。原來，那警示聲是。

　　遠(yuǎn)處傳來了警車的鳴笛聲，女司機(jī)安靜的坐在座位上，沒有了剛才覺得刻板古怪的長相與神態(tài)，原來她就是一個普普通通，卻有著一顆真誠善良的心的中年婦女啊。我歉疚地看著她，卻突然從反光鏡里發(fā)現(xiàn)她的一抹如孩童般純真的笑容。

　　陽光不知道從哪里跳躍了進(jìn)來，原本的昏暗像是被蒸發(fā)了一般，整個車廂都充滿著一片濃濃的、屬于春天的溫暖氣息，我才發(fā)覺，每個人都微笑了起來。

陽光作文篇4

　　母親與我，有如兩上世界的人。我與她站在鏡前，看得見，卻摸不著，中間隔著鏡面，就將我們分離了。現(xiàn)在，已是形同陌路，或許透過那層可有可無的紗，撥開掩蓋光亮的云，展現(xiàn)給自己的會是更燦爛的陽光！

　　世界上最美妙的聲音，就是母親的呼喚。而我卻鮮少聽見母親喊過我，從記事起的那一天，她就沒再像先前一樣柔聲、親昵地喚過我，總是不禁想躲避著什么，可我卻從來不知母親心里想的什么，我多想替她分擔(dān)一點(diǎn)，哪怕只是一分。終于，在那個被風(fēng)吹過的夏天，我得到了我所想知道的一切。

　　那時年少輕狂，兒時記憶也隨似水流年匆匆晃過，呈現(xiàn)腦中的不過是殘流的片段，但唯獨(dú)那個嬌小黃瘦的臉龐，在我腦中揮之不去。

　　記得是小學(xué)畢業(yè)考結(jié)束之后，去領(lǐng)畢業(yè)證書的日子。早晨，老規(guī)矩，平常時間點(diǎn)上學(xué)，我出門的時候，母親并未起床，我探身張望蜷在床上的母親，只見她面露難色，狀態(tài)并不十分好，我不禁皺眉，心里一陣不安。“媽，你怎么樣，有沒有事？”許是聽到我尋問，轉(zhuǎn)過身強(qiáng)忍著不適，說道：“無大礙，快走吧，不然會遲到！”這哪里是會遲到！時間明明就很早，聽著母親不冷不熱的回答，心里很不是滋味，心情從興奮的狀態(tài)聽會到失望的邊緣。此時，無邊溫暖的老人已從云床起來，露出欣慰的笑顏。

　　時間又推移到了中午，懷揣畢業(yè)證書和各種獎狀的我邁著輕松的小碎步，心情不由得復(fù)活了。走到家門前，轉(zhuǎn)動手把，眼前的一幕著實(shí)讓我驚嚇。“媽，你怎么了，快醒醒，快別嚇我！”見母親昏倒在地，臉色十分難看，急得我眼淚奪眶而出，沒有力量的我在鄰居大嬸的幫忙下把母親送到醫(yī)院，心里一陣恐慌，全然沒有路上的喜悅，印在腦海里的始終是那張讓人心生憐惜的.蒼老模樣，外頭亦是烏云一片。

　　鏡頭再次轉(zhuǎn)到手術(shù)室門口，我惴惴不安地在手術(shù)室前來回踱步，急得跟熱鍋上的螞蟻。下一秒，門開了，蒼白無力的母親被傳入了病房。病床上，母親眼皮緩緩張開，清亮的眸子入了我的眼，而此時我的心里是心痛，亦是生氣，不等母親開口，我就發(fā)問：“媽，你怎么那么傻，生病了為什么不告訴我，你是想讓我一輩子都這樣過嗎”就是因?yàn)槟愕昧税┌Y，所以你才對我不理不睬，對嗎？”愣了數(shù)十秒，母親將我擁入懷中，用她那熟悉、溫暖的抱回應(yīng)我，代替我的是淚眼婆娑，病房里終是母女相擁，愛意濃濃的情景。

　　下過雨后的天，像是被洗過一樣清麗，云層散去，陽光如此燦爛，仿佛是在襯托我的心情，沒有了那層隔閡，母女間的感情更深了，透過云層，我看到了燦爛的明天，陽光的美好為我?guī)チ讼Ｍ?/p>

陽光作文篇5

　　陰雨連綿的日子，在我心里重蹈覆轍。想寫日記的時候，卻放慢了痛苦的情調(diào)。

　　習(xí)慣聽著舒緩的情歌，清雅芬芳還傾瀉出了憂愁。總是覺得，自己像坐在一個空曠的角落里。看著空氣中散漫的浮沉，凝視陽光只匯聚的一束清醒。然后，所有的一切的故事、所有的一切的充實(shí)、全部堆積在一個塵埃里。

　　白雪未消融，卻有春一絲溫的含義。陽光讓我很富足，折射了許多明朗的光影。有個人，萌，我突然想起。如果我是塵，我如何飛進(jìn)了你的角落？如果我不是塵，是否我又學(xué)會了一種寄托？一切像是陽光里的陰雨！明媚的痛，清冷的傷。昨天，沒有陪她上街。我沒有原因，我仍是感覺滄桑、疲憊。就像她總是喜歡出去，而在寒冷的天氣里卻仍要穿的很單薄。她說，多么希望外面有暖氣。她說，就像度過一個冬季，又來一個冬。

　　冬季。我不正常的心。顫抖、迷惘、卻又臨危不懼。自然，靈魂，我又能和上帝去抗?fàn)幨裁茨?在離開溫暖的瞬間，客觀的.悲痛都存在了。在雪漂泊進(jìn)了我們的城的瞬間，沖動激情也安靜了。看天看雪，像蒙上了一層白紙。看你看自己，顰蹙的眉梢只有憂郁。

　　冬末。早就立了春。復(fù)蘇、希望、永存。多久多久前，小學(xué)的時候。在這春臨界時，我們的文字便開始像重新獲得水的魚，游蕩著顯示歡快。發(fā)了芽的枝頭，染上綠的草地，甚至是流成污水的“河”還有還有......夢似乎也在蘇醒、破裂了卻發(fā)出更閃的光。我們讀不懂臉上的笑，卻知道這種感覺就應(yīng)該笑。至于故事，卻只是流瀉在腦海的靈感，只有自己封存著自己的夢不告訴別人。

　　學(xué)會一種真正的安靜，可以聽見心跳動時的韻律，也可以掩飾不了悲傷了。“流靜水深，人靜心深”當(dāng)安靜了很久，便有種感覺自己離自然很近很近。聽懂了鳥婉轉(zhuǎn)的歌喉，聽懂了秋日落葉不止是無聲無息它也吶喊過，聽懂了許多生命義無反顧的在效仿。譬如：悲和樂有時候竟然同時到達(dá)。冷笑，其實(shí)這只是虛偽。

　　雨，我生命向往它許多年。是天的眼淚吧？還是神在發(fā)脾氣？小的時候總是道聽途說別人的聯(lián)想。自己呢？自己怎么想？一次，我面朝天，任意雨親吻我的面頰親吻我的唇。它的親吻是涼的，像水晶的色彩也像寂寞的光環(huán)。我大笑，沒有心的瑣屑雜念。只有，此刻雨啊！我可以屬于你，你不是愛我嗎？當(dāng)然我會更愛你，我不想讓傘成為我們的第三者，就這樣你隨意漂泊在我身旁吧！把我浸濕，把我淋痛，讓我和你擁抱時哭個夠。好嗎？

　　陽光下，推卸著我瞇縫著眼。而陰雨下在心里。

陽光作文篇6

　　圣誕節(jié)的前夕，頑皮的圣誕爺爺給我開了一個巨大的玩笑，我狠狠地被摔了一跤。

　　然而，我并不知道我的傷勢情況，我還天真地問媽媽：“我明天還要考語文七單元，過幾天還要去壹心壹學(xué)校領(lǐng)我的奧數(shù)獎狀呢。”

　　媽媽一臉平靜地看了看我，眼神里略帶著幾分失落。

　　“兒子，你這次傷的可不輕喲，腳兩處骨折，醫(yī)生說必須手術(shù)，學(xué)習(xí)的事先放一放。”媽媽無比慎重的告訴我。

　　“弄不好，還得復(fù)讀個五年級。”爸爸不知什么時候又冒了一句話。

　　我的心頓時烏云密布，此時，我就像一個無助的嬰兒，用哀求的目光望著媽媽，因?yàn)槲疑岵坏梦逡话嗟内w老師，吳老師，還有一群可愛的同學(xué)們。

　　日子就這樣一天天平淡得過著，眼看著離我手術(shù)的時間越來越近，直到有一天爸爸從學(xué)校帶回了一個大大的禮包，哇，我簡直欣喜若狂，你們猜，是什么？居然是同學(xué)們?yōu)槲矣H手做的賀卡，這些小小的精致的賀卡仿佛從天而降。我連忙像皇帝批閱奏章般把這些寶貝挨個“審視”了一遍，一張都不放過。

　　其中，“小車哥”自制的賀卡讓我眼前一亮，它圖文并茂，并附上小詩一首，詩中有一句寫道：“朋友的笑臉，讓人充滿力量。”我突然感覺真有一股沉甸甸的堅(jiān)韌的力量涌入我的心坎。

　　黃梓琪同學(xué)花了幾個小時做成的中英文版深情并茂的慰問卡，表達(dá)著她特別的問候，就連平時“默默無聞”的'李雨澤同學(xué)也送上了他的祝福，盡管他的字寫得有些歪歪扭扭，還有一些沒簽名的無名氏…看著看著，我好開心，卻又很想哭。因?yàn)槲抑滥鞘抢蠋熀屯瑢W(xué)們給我的喜悅，我的期望。

　　平安夜的那一天，人們沉浸在圣誕的歡愉之中，而我躺在冰冷的手術(shù)室里做著手術(shù)，整整四個多小時，我一直保持著非常清醒的意識，同學(xué)們的那些如沐春風(fēng)的話語句句溫暖著我的心。我始終堅(jiān)信，我一定行，我一定會回來的，五（一）班。

　　病房變成了我的微型課堂，病床上的餐桌變成了我的課桌，剛輸完液的小手，依然決然地寫著字。于孟可同學(xué)受老師之托，通過微信把語文，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)資料答案不厭其煩地一遍又一遍地發(fā)給我，我順利地參加了期末考試。

　　親愛的伙伴們，是你們的這份最美的禮物讓我看見了遠(yuǎn)方的曙光。

　　黑夜給了我黑色的眼睛，但我卻要尋找光明。

陽光作文篇7

　　當(dāng)太陽從群山或濃云里露出頭來，一縷縷陽光灑下，帶著無比的溫暖、期望和愛來到了人間是（時），我總是在想：陽光充滿著愛，若我將一縷縷陽光都收集起來，那我的內(nèi)心必將被幸福填滿，被愛浸潤。

　　在我內(nèi)心那片凈土上，收集著幾千幾萬縷陽光，有幾縷特殊的陽光帶著更多的溫暖。這些陽光也許平凡，但著實(shí)令我感動。

　　我漫步在林蔭道上，呼吸著清新無比的空氣，享受著陽光的溫暖。耳畔傳來一陣陣雛鳥的啼叫。抬頭望去，原先是幾只剛剛出生的小鳥。看著鳥媽媽和鳥爸爸給它們喂食的情景，令我倍感溫暖。這是我收集的第一縷超溫暖陽光。我坐在擁擠的公共汽車上，無聊地看著窗外的風(fēng)景。汽車停站時，一位孕婦蹣跚著走上了車。環(huán)顧四周，竟然座無虛席。我見她站著不太方便，容易受傷，便將自我的座位讓出。聽她的一聲：“多謝！”令我心境大好，笑容也爬上了臉頰。這是我收集到的第二縷超溫暖陽光。

　　像這樣的超溫暖陽光真的很多很多，給我了很多很多的歡樂和笑容，尤其是那一次。那縷陽光帶著的不僅僅是無比的溫暖還有深深的感動。

　　隨著十四歲生日的到來，我正式進(jìn)入了青春期。這是一個叛逆的時期，孩子大都不愛聽從父母的教誨，我也未能擺脫這樣的局面。

　　我漸漸開始頂撞父母了。我總認(rèn)為自我是對的，總覺得父母的觀點(diǎn)與我的'觀點(diǎn)有千差萬別。所以，我時常和他們爭辯，可是令我更加頭疼的是我所認(rèn)為的爭辯被他們當(dāng)作“無理狡辯”。

　　這一次，我們又因?yàn)橐粋€簡單的問題展開了一次“一對六”的爭吵。我陳述了“在遇到災(zāi)害時，應(yīng)在保護(hù)自我的前提下再幫忙別人”這一觀點(diǎn)。全家人聽后立即投了反對票，認(rèn)為我的觀點(diǎn)不正確。我反駁了幾句，由于語言較為激烈，使得媽媽開始研究我是否在道德上出現(xiàn)問題。我氣憤之極：我的道德有問題那就沒有人沒問題了！媽媽否認(rèn)：許多道德有問題的人都認(rèn)為自我沒問題！雙方就這樣僵持著，最終，我因?yàn)閶寢尩穆暽銋柡汀暗赖聰摹边@句話而落下了眼淚。

　　之后，姥姥、姥爺站到我的思考角度上思考了一番之后，認(rèn)為，使他們在理解我的話的時候出現(xiàn)了偏執(zhí)，我并沒有說在遇到困難是要先躲起來，等人死的差不多了再去救助。他們又給我講了一些故事，例如，教師在地震中為了救己先跑出去而遭人唾罵等等。聽了這些，我不再只覺得自我是對的了。他們告訴我，他們明白并不是因?yàn)槲业牡赖掠袉栴}而說出這樣的觀點(diǎn)，而是我在變相的告訴別人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會在保護(hù)自我的同時想到別人需要我。這令我倍感溫暖：總算還有人理解我，理解萬歲！可是，經(jīng)過他們的開導(dǎo)，我也明白，我在遇到困難要想到別人，要努力幫忙別人脫險(xiǎn)。

　　這次爭論雖然并不愉快，但結(jié)束時圓滿的。不僅僅讓我明白了做人要多為別人著想，還使我與親人之間互相理解。姥姥、姥爺?shù)睦斫夂蛽Q位思考感動著我，像冬日里的那道燦爛的陽光，令我感到溫暖。

　　一縷縷的陽光帶著不一樣程度的溫暖灑向心中的凈土，一點(diǎn)點(diǎn)滋潤著土地里幸福的種子，使它生長，發(fā)芽。我相信，它最終將會長成參天大樹。

陽光作文篇8

　　當(dāng)我從老師手中接過那張看似很輕卻重如磐石的銀聯(lián)卡時，我的心撲撲的加速跳動了。因?yàn)槲抑溃@是一份鼓勵，更是一份期盼與關(guān)愛......那一刻，我以最親近的方式感受到了政府對于我的關(guān)愛，那一刻，我的心如陽光般溫暖......

　　曾經(jīng)，我是一個自卑的女孩，來自農(nóng)村，家庭貧困等標(biāo)簽一直貼在我的心中，一直以來，我的心中都有那么一塊地方叫做自卑，有那么一個角落是憂郁，媽媽常說我的臉上時而有淡淡的哀傷，其實(shí)，所有人都不知道我不愿觸碰的角落里有多少痛與淚。

　　終于有一天，我聽班主任說國家對于貧困生的補(bǔ)助，那一刻，我的心中蕩起了層層漣漪，但這并不是因?yàn)槲镔|(zhì)上的補(bǔ)助，而是對我精神上極大的慰藉。我知道，除了我的親人外，還有我的國家，我的政府，我的黨以同樣的溫暖與熱度撫摸著、關(guān)愛著我，伴我成長......真的毫不夸張，那一天后，我感覺心中的自卑感在逐漸褪去，我感覺有一強(qiáng)大的力量在推著我進(jìn)行。

　　所以，在上學(xué)、放學(xué)的路上，我時常會想國家、社會如此不吝、慷慨的給予了我物質(zhì)、精神上的幫助，我該為他們做點(diǎn)什么呢？當(dāng)我看到地上有果皮紙屑時，我會彎腰撿起，當(dāng)我看見老年人腳步蹣跚的走上公車時，我會上前攙扶，為他們覓得一個座位，當(dāng)我看見公交車站牌上被貼了宣傳不良思想的傳單時，我會把它們撕完再走......這一切的一切，都只為踐行那一句句箴言“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。“要注意別人對自己的幫助，學(xué)會幫助別人”。

　　這讓我想起了一個故事：唐朝的龍?zhí)抖U師，年少未出家時很貧困，靠賣餅為生，無處棲身，所以道悟禪師把手旁的小屋借給他住。為了表達(dá)謝意，他每天送十個餅給道悟禪師，而道悟總是回贈一個給龍?zhí)叮⒆８Ｋf：“這是給你的，祝你子孫繁昌”!他實(shí)在不解，有一天他問何故，道悟卻說：“你送來的`，我給你有什么不對”龍?zhí)堵牶螅瑥拇碎_悟出家，成一代禪師。

　　其實(shí)，這便是政府之與我，我之與社會的道理。取之于人要回報(bào)于人，得之于社會要回饋于社會，懂得感恩，永遠(yuǎn)不做得魚忘筌之人，也是生活的至理。

　　直至今天，今夜，這次內(nèi)心的洗禮與回望才發(fā)現(xiàn)那個幼稚的自卑的小女孩與此刻的我竟如此不似。正是因?yàn)檎⑸鐣亩鳚桑驗(yàn)槟侨缪酃獍銣嘏臒o形的力量讓我得以在高一高二的學(xué)習(xí)中沉著、努力、勇敢，從而順利進(jìn)入重點(diǎn)班；正是因?yàn)閲摇Ⅻh的關(guān)愛，因?yàn)樾闹械哪前闳珀柟獍銣嘏膹?qiáng)大的力量讓我在困難這頭咆哮的猛獸前，不至于像干癟的氣球一樣無力，而是臨危不懼、勇敢面對，我相信，勝利之神會翩然而至，與我相擁。

　　政府的關(guān)愛，讓我如陽光般溫暖......

　　接過那張卡，就意味著要對國家、對社會、對父母更是對自己負(fù)責(zé)；就意味著我要盡自己最大的力量回報(bào)社會，關(guān)愛他人，關(guān)心國家；就意味著感恩、回報(bào)與奉獻(xiàn)；就意味著即使我是一顆小草，我也要不斷磨練、奮斗，開出

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