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    我們的生活充滿陽(yáng)光作文

    時(shí)間:2024-12-26 17:13:51 陽(yáng)光 我要投稿

    我們的生活充滿陽(yáng)光作文

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我們的生活充滿陽(yáng)光作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我們的生活充滿陽(yáng)光作文

    我們的生活充滿陽(yáng)光作文 篇1

      我們的生活充滿陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冇袗?ài)的呵護(hù),母愛(ài)就如一束束陽(yáng)光溫暖我的心房。

      又是一個(gè)大陰天。媽媽擺弄著植物,一邊又開(kāi)始抱怨起來(lái),聽(tīng)著煩人的抱怨聲,我“啪”地一聲拍響桌子,面帶慍色地說(shuō)道:“天陰不陰又不是你來(lái)做主的,抱怨什么呢!”母親不言語(yǔ),默默地低下頭不知在看哪里,如同犯了錯(cuò)的孩子,我“哼”了一聲便走了。可剛轉(zhuǎn)身,身后就感到一絲灼熱,難道太陽(yáng)出來(lái)了嗎?我略有疑惑地轉(zhuǎn)頭一望,太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái),是母親失落卻依然溫和的目光。四目相視,一股股暖流從這心靈的窗口中流入我的心田,心中的冰塊眨眼之間便被悄然被沖去,心中的怨恨也被淡然抹去。我不敢再繼續(xù)看母親的雙眼,愛(ài)似乎有些灼熱。

      俗話說(shuō)“風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有彩虹”,不錯(cuò)的。今天艷陽(yáng)高照,母親正在整理衣物。“唰”一個(gè)塑料袋破了,風(fēng)兒又調(diào)皮地將里面的手帕出來(lái)出來(lái)。我悠閑地躺在沙發(fā)上看舊雜志,一聽(tīng)到動(dòng)靜,也就順手將雜志扔進(jìn)垃圾桶里。望著地上那么多手帕,我有一些震驚,媽媽卻興奮地問(wèn):“女兒,還記得這些手帕嗎?”我隨意拾起一塊一聞,陽(yáng)光那淡淡的香水從鼻尖滲入心靈,可記憶的閘門偏不愿意打開(kāi),媽媽見(jiàn)等不到答案,便開(kāi)始講道:“這塊白色的,是你滿月時(shí)買的,還特意繡了花邊,這塊綠色的是你……”說(shuō)完,抬頭看著我,又是四目相視,我仍然不敢看母親的雙眼,愛(ài)似乎有些灼熱。

      母親講述的時(shí)候,我更不敢去回答什么,因?yàn)槲沂裁从洸坏昧耍?dāng)時(shí)我是多么希望記憶的大門能夠打開(kāi),哪怕這些記憶是模糊的,零碎的也好。我是一個(gè)喜新厭舊的人,那點(diǎn)不起眼的記憶或許就像那本舊雜志,被我遺棄在了記憶的`某個(gè)角落。而母親則是記憶的收藏者,總是在我的身后,撿起我曾丟失的童真。若不是母親提起,我定不知道那些手帕曾屬于我。事后問(wèn)母親為什么還記得,母親自言自語(yǔ)似的:“怎么會(huì)不記得?”

      是啊!怎么會(huì)不記得,因?yàn)閻?ài)著所以記得。坐在考場(chǎng)中,聽(tīng)著“沙沙”書寫的聲音,嘴角揚(yáng)起淡淡的微笑,無(wú)論外面是晴天還是風(fēng)雨,總有一束陽(yáng)光會(huì)投在我的身上,給我繼續(xù)寫下去的勇氣與自信。同時(shí)我也相信其他同學(xué)的身上也被這一束光照耀著,外面寒風(fēng)凜冽,可考場(chǎng)中卻又陽(yáng)光溢出,那正是母愛(ài)之光。

      母愛(ài)之光永遠(yuǎn)地鐫刻在我們的記憶深處,即使我們終有一天會(huì)老去,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這束陽(yáng)光。

      我們的生活充滿陽(yáng)光!

    我們的生活充滿陽(yáng)光作文 篇2

      我們是一個(gè)大集體,我們是由46個(gè)人組成的一個(gè)家。我們的生活是快樂(lè)、熱鬧、幸福的。

      課堂上陽(yáng)光燦爛

      擁有快樂(lè)生活的我們。每天想到我們的家——072.就會(huì)有一股快樂(lè)的暖流涌上心頭,因?yàn)槟抢镉形覀兛鞓?lè)的回憶。不管是剛開(kāi)學(xué)還是學(xué)期要結(jié)束,我們始終是那么快樂(lè),永遠(yuǎn)平等對(duì)待。臨近期中考試,在一堂自習(xí)課上,我們幾個(gè)在一起做題,原本寂靜的課堂被我們打破了,因?yàn)槲覀円黄鹱鲱},有不會(huì)的題,在商量的時(shí)候,只要自己明白,或想出了下一步,就會(huì)非常高興,漸漸的我們已經(jīng)忘了這是課堂。連討論的聲音也逐漸變大,一道難題被我們解決了,高興的向四周一望,全班同學(xué)都在盯著我們看。我們很羞愧,于是只能輕聲的告訴他們趕快寫作業(yè)吧!別看了。在臨近考試的時(shí)候能這么開(kāi)心,這么放松,也就只有我們072班具有了。

      陽(yáng)光在玻璃窗上的舞蹈

      擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來(lái)就大,人又多,就已經(jīng)很熱鬧了,但是我們每個(gè)人都屬于活潑型的,那么一旦熱鬧起來(lái)就一發(fā)不可收拾了,冬天的到來(lái),玻璃上都結(jié)冰花了。我們用手捂暖氣,然后就在玻璃上寫字、畫畫。有寫“choclate”的,有畫小毛驢的,有畫小鳥(niǎo)的.,有畫熱騰騰的包子的。(這些能上玻璃的,可不是亂寫亂畫的,是有寓意的。寫"choclate"的也就是我們女生了,因?yàn)檫@是一位女同學(xué)的形象英語(yǔ),這個(gè)英語(yǔ)單詞的漢意就是她了。這為"choclate"看見(jiàn)我們的杰作,一邊嚷一邊擦。擦完之后追著我們報(bào)仇,由于女生太多了,她追也就只能追一個(gè),其余的女生接著涂鴉,氣的"choclate"哭笑不得。然而畫小毛驢、小鳥(niǎo)和包子的,也在班里追追打打,熱熱鬧鬧的,就我們班的玻璃熱鬧,從外面一看簡(jiǎn)直是太熱鬧了。熱鬧的場(chǎng)面,在我們072已經(jīng)是家常便飯了。

      朵朵葵花向陽(yáng)開(kāi)

      擁有幸福生活的我們。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,班主任便不來(lái)上課了,這引起了我們的好奇,經(jīng)過(guò)幾天調(diào)查,才知道班主任生病了。于是我們想了一個(gè)主意——疊心。疊了45片心,每片心上寫上我們班每個(gè)人的名字。代表我們對(duì)老師的祝福,愿她早日康復(fù)。45片小心,圍成一個(gè)大心。中間還有用心擺成的“平安"兩個(gè)大字。這個(gè)舉動(dòng)讓我感到很幸福,因?yàn)槲覀兩钤诹艘粋(gè)具有尊師,敬師,愛(ài)師的一個(gè)家。

      我們的生活充滿陽(yáng)光!

    我們的生活充滿陽(yáng)光作文 篇3

      清晨,輕輕推開(kāi)窗戶,一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋,歡快而又明朗;窗外,繁花似錦,綠草如茵,萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(zhǎng)。這,是自然的陽(yáng)光。

      騎車穿過(guò)人群,一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光。這,是人與人之間和善的陽(yáng)光。

      步入學(xué)校,同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這,是純真友誼的陽(yáng)光。

      傍晚,背著書包回到家中,爸爸媽媽端上精心準(zhǔn)備的熱騰騰的“營(yíng)養(yǎng)大餐”,我們將可口的菜肴送入口中。這,是真摯的親情的陽(yáng)光。

      我們用雙眼捕捉生活中完美的陽(yáng)光,但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與期望。

      他,叫楊光,但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)燦爛的陽(yáng)光。因?yàn)樗忍煨砸暳Φ拖拢瑤捉鳌?墒牵瑥乃哪樕衔覀冇肋h(yuǎn)找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公,從小就自我學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī),用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他將眾多名家的聲音變?yōu)樽晕液碇械囊舴D闳粢7履澄幌嗦暣髱煹钠危隳鼙普娴脑佻F(xiàn)出來(lái)。假如不在現(xiàn)場(chǎng),你也許真以為某位大師來(lái)到了呢!這,便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光,他用自我的心靈找尋人生的美妙,從此忘記了自我的`缺陷。

      明媚的日子里有陽(yáng)光,黑夜的籠罩下,我們依然能夠感受到陽(yáng)光的溫暖。

      我們的生活充滿陽(yáng)光!有時(shí)候,一聲問(wèn)候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì)讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光,是友愛(ài),是親情,是堅(jiān)強(qiáng),是期望,是它使我們的未來(lái)之路一片光明!

    我們的生活充滿陽(yáng)光作文 篇4

      教室里有一股撲鼻的香味,還以為是同學(xué)身上的香水味,可仔細(xì)嗅了一番,卻發(fā)現(xiàn)不是。恍然大悟的我跑到室外的花壇旁,果然看到通紅的雞冠花靜謐地開(kāi)放著,淡淡的幽香沁人心脾卻無(wú)張揚(yáng)之意。

      我的思緒觸到了一個(gè)溫馨的記憶。有一個(gè)同學(xué)家里很窮,為省電,他每天晚自習(xí)到11點(diǎn)才回家,學(xué)校的大門總在他走后才關(guān)上,他一直以為大門是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的。他已習(xí)慣那個(gè)時(shí)候離校……直到有一天,看門的老大爺生病住院了,他不得已在學(xué)校過(guò)了一夜,才知道學(xué)校是10點(diǎn)鐘就關(guān)門的。老人家一直為他開(kāi)方便之門,當(dāng)他提著禮品去探望大爺時(shí),大爺已不在人世……

      這個(gè)故事,使我的雙眼濕漉漉的,為了那個(gè)善良的老人。在那一刻,我也醒悟,我們身邊也有一些人在悄悄地釋放幽香。

      生活中,我們確實(shí)需要一顆愛(ài)心,需要一種由愛(ài)而滋生的大度與淡泊,當(dāng)關(guān)愛(ài)之花在我們心靈深處綻放時(shí),所有的煩惱與紛爭(zhēng)都會(huì)灰飛煙滅,化作一種春風(fēng)化雨的溫潤(rùn)。

      有一段時(shí)間,我的嗓子疼得說(shuō)不出話。每逢此時(shí),我的課桌上總會(huì)出現(xiàn)一盒金嗓子喉寶或草珊瑚含片。經(jīng)過(guò)我的“調(diào)查審問(wèn)”終于查出是我的兩個(gè)朋友所為,我在心中向朋友深深地鞠了一躬。其實(shí),友人的世界是單純的,也是無(wú)瑕的。他們不考慮功利,也不圖回報(bào)。現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該拿出自己的關(guān)愛(ài)。雖然我們也不圖回報(bào),但說(shuō)不定在某個(gè)瞬間,我們就會(huì)得到命運(yùn)的饋贈(zèng)。正如一盒金嗓子喉寶,正如課桌上的一杯水,正如課桌上被誰(shuí)悄悄整理的書……

      關(guān)愛(ài)猶如一盞明燈,它可以照亮每一個(gè)人的`內(nèi)心,事實(shí)上每一個(gè)人的關(guān)愛(ài)之中都蘊(yùn)藏著無(wú)限的寶藏,如果我們都積極地開(kāi)發(fā)和挖掘,那么人性的光輝會(huì)在關(guān)愛(ài)的原野永遠(yuǎn)閃爍。

      望著眼前的花壇,我腦海中閃現(xiàn)出電視上的一幅畫面:一位憨厚的賣小吃的老大爺,為小區(qū)最后一名上夜班回家的女孩兒點(diǎn)亮一盞暖暖的燈……

    我們的生活充滿陽(yáng)光作文 篇5

      我們是一個(gè)大團(tuán)體,我們是由46個(gè)人組成的一個(gè)家。我們的生活是歡樂(lè)、熱鬧、幸福的。

      課堂上陽(yáng)光燦爛。

      擁有歡樂(lè)生活的我們。每一天想到我們的家,就會(huì)有一股歡樂(lè)的暖流涌上心頭,因?yàn)槟抢镉形覀儦g樂(lè)的回憶。不管是剛開(kāi)學(xué)還是學(xué)期要結(jié)束,我們始終是那么歡樂(lè),永遠(yuǎn)平等對(duì)待。臨近期中考試,在一堂自習(xí)課上,我們幾個(gè)在一起做題,原本寂靜的課堂被我們打破了。因?yàn)槲覀円黄鹱鲱},有不會(huì)的題,在商量的時(shí)候,只要自我明白,或想出了下一步,就會(huì)十分高興,漸漸的我們已經(jīng)忘了這是課堂。連討論的聲音也逐漸變大。一道難題被我們解決了,高興的向四周一望,全班同學(xué)都在盯著我們看。我們很羞愧,于是只能輕聲的告訴他們趕快寫作業(yè)吧!別看了。在臨近考試的時(shí)候能這么開(kāi)心,這么放松,也就僅有我們072班具有了。

      陽(yáng)光在玻璃窗上的舞蹈

      擁有熱鬧生活的我們。我們的家本來(lái)就大,人又多,就已經(jīng)很熱鬧了,可是我們每個(gè)人都屬于活潑型的.,那么一旦熱鬧起來(lái)就一發(fā)不可收拾了。冬天的到來(lái),玻璃上都結(jié)冰花了。我們用手捂暖氣,然后就在玻璃上寫字、畫畫。有寫“choclate”的,有畫小毛驢的,有畫小鳥(niǎo)的,有畫熱騰騰的包子的。(這些能上玻璃的,可不是亂寫亂畫的,是有寓意的。寫"choclate"的也就是我們女生了,因?yàn)檫@是一位女同學(xué)的形象英語(yǔ),這個(gè)英語(yǔ)單詞的漢意就是她了。這為"choclate"看見(jiàn)我們的杰作,一邊嚷一邊擦。擦完之后追著我們報(bào)仇,由于女生太多了,她追也就只能追一個(gè),其余的女生之后涂鴉,氣的"choclate"哭笑不得。然而畫小毛驢、小鳥(niǎo)和包子的,也在班里追追打打,熱熱鬧鬧的。就我們班的玻璃熱鬧,從外面一看簡(jiǎn)直是太熱鬧了。熱鬧的場(chǎng)面,在我們072已經(jīng)是家常便飯了。

      朵朵葵花向陽(yáng)開(kāi)

      擁有幸福生活的我們。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,班主任便不來(lái)上課了,這引起了我們的好奇,經(jīng)過(guò)幾天調(diào)查,才明白班主任生病了。于是我們想了一個(gè)主意——疊心。疊了45片心,每片心上寫上我們班每個(gè)人的名字。代表我們對(duì)教師的祝福,愿她早日康復(fù)。45片細(xì)心,圍成一個(gè)大心。中間還有用心擺成的“平安"兩個(gè)大字。這個(gè)舉動(dòng)讓我感到很幸福,因?yàn)槲覀兩钤诹艘粋(gè)具有尊師,敬師,愛(ài)師的一個(gè)家。

      我們的生活充滿陽(yáng)光!

    我們的生活充滿陽(yáng)光作文 篇6

      當(dāng)我們一步一步的爬上高山之巔的時(shí)候,驀然回首,就會(huì)發(fā)現(xiàn)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你的臉上。于是,你就會(huì)停下腳步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去······我們的生活難道不是一直都充滿陽(yáng)光嗎?我們就這樣一直爬,希望早日爬到頂峰,做一個(gè)大人。而在我們的奮斗過(guò)程中,往往父母已經(jīng)為我們指好了路,偵查好了情況,才肯放手讓我們?nèi)リJ。

      現(xiàn)在的我們,已經(jīng)正式的步入了初一的學(xué)習(xí),我們享受陽(yáng)光的校園,陽(yáng)光的環(huán)境,陽(yáng)光的'老師,陽(yáng)光的同學(xué)和陽(yáng)光的生活,這一切都充滿陽(yáng)光。在這里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。我有無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著幸福的生活,但是,我們?cè)谶@里快樂(lè)地笑過(guò),當(dāng)然,也為隨之而來(lái)的許多煩惱而傷心的流淚過(guò),我們?cè)谶@里播撒過(guò)汗水,也在這里收獲過(guò)成功。所以,我們的生活充滿陽(yáng)光,我們這些“長(zhǎng)不大”的中學(xué)生,盡情的沐浴著幸福的曙光,快樂(lè)地長(zhǎng)大。

    我們的生活充滿陽(yáng)光作文 篇7

      當(dāng)那烏云密布過(guò)后,當(dāng)那萬(wàn)里晴空再現(xiàn),我們的世界充滿陽(yáng)光!

      ——題記

      灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái),我獨(dú)自漫步在街頭,呆呆的望著來(lái)去匆匆的行人,不覺(jué)地勾起一絲苦笑,感嘆著時(shí)光的流逝。

      幾天前和含大吵了一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒(méi)有說(shuō)過(guò),好像都在互相躲避著對(duì)方,就算見(jiàn)了面,也只是低著頭匆匆走過(guò),形如陌路!

      我受夠這種感覺(jué)了!去找含好好談?wù)劙桑?/p>

      我這樣想著,突然大步流星的向前走去,全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事就感覺(jué)身子不由自主的向后退,耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了啊?那么多車你就往前沖!”

      是含!我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上!我問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”她說(shuō):“我原本打算找你和好的,可誰(shuí)想看到了剛剛你要‘自尋短見(jiàn)’的那一幕!”“我又不是故意的'!”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好了?”“你說(shuō)呢?”

      正和含說(shuō)話時(shí),突然感到光線有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著一朵,太陽(yáng)剛露出臉了,一切是那么的和諧、溫暖!

      和煦的光灑在地上,也灑滿了我的生活!

    我們的生活充滿陽(yáng)光作文 篇8

      走過(guò)春和秋,花兒用笑臉告訴我們,生活充滿陽(yáng)光;走過(guò)風(fēng)和雨,鴿子用哨聲告訴我們,生活充滿陽(yáng)光。多少追夢(mèng)的身影,奔跑著擁抱期望;多少燦爛的臉龐,微笑著迎接未來(lái)。我們的人生絢麗多姿,我們的生活充滿陽(yáng)光。

      當(dāng)黎明的第一道曙光爬過(guò)學(xué)校的圍墻,投向這一方圈著知識(shí)與智慧的凈土?xí)r,最早迎接陽(yáng)光的是我們這些“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,早上鍛煉的同學(xué)在跑道上跳著、跑著,操場(chǎng)上歡聲一片的歡聲笑語(yǔ)沖擊著一顆顆年輕而又浮躁的心,爽朗的笑聲構(gòu)成一曲生氣蓬勃的交響曲。學(xué)校早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美,成為我們最熟悉的旋律。

      隨著嘹亮的國(guó)歌聲響起,我們整齊地站在國(guó)旗前,莊嚴(yán)地行著注目禮,我們一改平時(shí)的嘻嘻哈哈,肅穆地站著,任憑初升的'朝陽(yáng)將金色的光輝灑在我們身上,給我們的衣服鑲上一條金邊。那一刻,我們深深地感覺(jué)到我們就是祖國(guó)的未來(lái),建設(shè)中國(guó)的重?fù)?dān)將交托在我們身上。

      朝陽(yáng)最終毫無(wú)保留地將霞光投向大地,金色的霞光將教學(xué)樓從天空中勾勒出來(lái),好巍峨!透明潔凈的窗玻璃映襯著初升太陽(yáng)的光華,明敞的空間洋溢溫暖與活力,悠揚(yáng)的讀書聲從教室中傳出來(lái),伴隨著一種振奮人心,充滿期望的活力。這期望的曙光不僅僅照亮了大地,也照亮了我們的內(nèi)心。在這樣的環(huán)境中,我們拼搏、奮斗、努力學(xué)習(xí),我們牢記著“一寸光陰一寸金”,我們向往著更加完美的明天。

      我們享受著青春的歡樂(lè),也感嘆時(shí)光的流逝,我們總是忙忙碌碌,覺(jué)得生活中有許多煩惱,想要追求更加歡樂(lè)、陽(yáng)光的日子。停下腳步,回頭看,卻猛然發(fā)現(xiàn)自我的生活早已充滿陽(yáng)光。

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