陽光燦爛的日子作文范例
【篇一：陽光燦爛的日子】
每一天，太陽都會升起來，高高地掛在天上，給我們送來溫暖和光明，以至于我們在每天的生活中，似乎都忽略了陽光的存在。但是，在那一天，我真正感受到了陽光的溫暖和燦爛。
一年一度的學校運動會盛大開幕了，同學們都積極踴躍地報名參加各種項目。到了男子1000米長跑的項目時，我報名參加了。我以為自己的長跑還不錯，可誰知……
“三——二——一！”“砰”的一聲發(fā)令槍響，我和其他運動員如離弦之箭，沖出了起跑線。前兩圈我還不錯，能跟上別人，可是到了第三圈，我就顯出明顯的體力不支，汗水像斷了線的珍珠直往下落。我咬著牙想堅持，但是，過度的疲勞打敗了我的意志，終于停了下來，用走的方式結束了全程。
當我氣喘吁吁地回到自己班級的地方，迎接我的是一張張冷漠的面孔。接著，有的同學開罵了：“嘿，沒事兒報名長跑啊！”“我們班隨便抓出來一個人來都比你強！”……原本高高在上的太陽似乎被烏云遮住，陰風怒號，我渾身冰冷，一動不動，像個死人一樣。
忽然我的朋友阿杰走過來，給我遞過來一瓶水，并給了我一個擁抱，一個溫暖的擁抱。他對我說：“凡事不在于成功入否，只看你盡力了沒有；你盡了力，就沒什么可說的。把他們的話拋在腦后，光明在前方等著你！”
霎那間，陽光穿透了厚厚的云層，照在我身上，一股暖流問暖了我的全身。我感到了，陽光像充了電似的，無比溫暖，無比燦爛。
那一天，一個陽光燦爛的日子，以至于現(xiàn)在還閃耀在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
【篇二：陽光燦爛的日子】
說來也巧，我與班里的一位同學之間已有好幾年的朋友關系了。我們兩個還沒有上幼兒園的時候就一起玩了，再后來同一幼兒園，上小學，中學都是同一個班集體。
我們兩個在這整一個過程當中，漸漸地我們成為了朋友。以前跟他在同一個小區(qū)，有空的話，我們兩個就會不約而同地一起下來玩，連一聲招呼都不用打。
后來，我和他分居兩地，我原本以為我跟他之間的聯(lián)系就會因此而斷掉。然而我錯了，我與他之間的聯(lián)系一直延續(xù)到現(xiàn)在。
在小學剛剛開始時，我與他無話不談，總是形影不離地在一起玩。說實話，后來，我與他都漸漸長大，心中難免會有一些隱私，我與他也已經(jīng)不像以前那樣無話不談了，形影不離了，也沒有像以前那樣親密了。
后來，又有一個他介入到了我們之間，從此，我們?nèi)齻�成為了好朋友，到某一個人家里去玩，那個人一定會爽快的答應下來，彼此之間也沒有隔閡了。自己的生日也少不了另外兩個人。
可是，從小學升入中學，大家還是要分開的，畢竟天下沒有不散的“伙伴”，那個他去了另一所學校。我和他進了同一所學校，同一個班級。
近來，我也沒有通個電話給他，這是覺得對不起他，接下來，我決定要打個電話給以前所有的朋友，去問問他們的情況。
我們?nèi)齻�有時也會鬧出點矛盾出來，有時候甚至回鬧僵掉，可是沒有多長時間，就會和好如初了。
我們?nèi)齻�不會互相偏袒對方，反而到某些必要的地方就會提些建議出來。這一份友情就是我心中的那一縷陽光，我會永遠記住并珍惜這份友情，也不知道他們是否這樣想？
【篇三：陽光燦爛的日子作文】
陽光燦爛的日子是美好的，陽光燦爛的日子是充實的，陽光燦爛的日子是令人向往的。每個人都渴望陽光燦爛的日子。
我焦急地等著一路公交車，突然一位老爺爺一瘸一拐地走來，我心想都這么大歲數(shù)了，怎么還坐公交車，車上的人那么多，磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的，公交車來了，看到這么大歲數(shù)的老爺爺，我小心翼翼地把他扶上了車。他沖我微笑了一下。我也回這個老爺爺一個燦爛的微笑，我扶老爺爺坐在一個空座上，我們友好的交談了起來，我問他為什么不打出租車，老爺爺說現(xiàn)在退休了，花的都是子女的錢，他們掙錢也不容易，能省點就省點吧。
聽完這些話，我突然感覺鼻子酸酸的，眼淚不由自主地從眼眶里流出來，像個調(diào)皮的孩子，怎么樣也控制不住。也就是在這一瞬間，我突然明白了父母的苦衷，真是可憐天下父母心啊！
面對初春的陽光，我心里更踏實了，因為我又向成熟邁進了一步！這又是一個陽光燦爛的日子！
暑假開學后，我的好心情被破壞了，我的語文成績下降了，甚至不及格。我的心情一下子就跌進了谷底。這時老師給我換了一個同桌，這個新同桌的語文成績非常好，過了一斷時間，我在同桌的幫助下，成績有了提升。期末考試我的語文成績居班級榜首。陽光燦爛的日子又回來了！
陽光燦爛的日子，心花怒放！但我知道，這是需要我們的付出和努力的！
【篇四：陽光燦爛的日子】
早晨，我睜開雙眼，看見了一縷陽光透過窗簾射進了屋內(nèi)。明亮而不是溫和。我伸出一只手，想要接住它。陽光照射在我的手上，一股暖流直擊心底。
我起身走向窗戶，伸拉來開了窗簾，早晨的陽光不似中午時那般烈，也不似傍晚時那般緋紅。暖暖的陽光照射在身體上，是暖洋洋的，是溫暖的，我懶惰的伸了個懶腰，看著早已升入天空的太陽，在溫暖中，開始了新的一天。我透過窗看著陽光所照射到的每一個角落：翠綠的樹葉在陽光的照射下附有勃勃生機，而樹葉后的荔枝，想一個害羞的小姑娘，把他的那紅撲撲的臉藏在了樹葉的背后，只露出了一小點胳膊。
午飯過后，我站在了陽臺上遠眺著。陽光直射著大地，路地上投射著幾只椰樹的影子，光看影子，你匯聚的那些書有些蔫焉，但你若是看著是的話，便不會這么覺的了：挺拔、棕褐色的的樹干，還有在陽光照射下而顯得油亮的枝葉，一切都是那么的陽光。
深圳傍晚的夕陽，雖沒有火燒云那般紅艷；也沒有農(nóng)村里的那般多彩；雖不似早晨那般溫暖；不似中午那般烈艷，但他總能給我?guī)眢@喜。云朵千姿百態(tài)的展現(xiàn)著他們穿著紅衣時的美，給人無盡的遐想。
太陽漸漸西墜，天也漸漸黑了。月亮獨掛天頭，沒有月亮、星星的陪襯，顯得落寞了許多。整個世界一改白日的陽光熱鬧，搖身一變，變得憂郁悲傷。孤寂的情愫涌上心頭，我不禁想到，若是白日，陽光普照大地，卻沒有花鳥、高樓的襯托，是不是也會顯得孤獨呢？人因該也是這樣，沒有朋友，沒有親人，獨自一人站在空曠的廣場上唱獨角戲也是會孤獨的吧。
【篇五：陽光燦爛的日子】
有好朋友陪伴在身邊的日子，陽光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣，放下壓得喘不過氣的教科書，我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡，聽起來旁人或許覺得我們幼稚，但對于我們來說，這是一段友情的縮影，普通，卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上，我們比誰都快樂，拿著手中的膠棒不停地揮著，泡泡包圍了我們，真的好久都沒有試過笑得如此開心。
“你看，原來泡泡會越飄越薄”她驚奇地說。“就像生活一樣，所有的事情都會隨著時間的演變而淡化，再不開心、再痛苦的事都會過去的……”我安靜地回答。突然間我覺得自己好像長大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之間不僅僅是以前的玩鬧，更多的是聆聽、是肯定。
泡泡漫天飛舞，就像一個個淘氣的小孩在我們的秘密。“如果我們可以經(jīng)常來吹泡泡，坐在這圍墻上聊天就好了，你說是嗎？”“嗯，我也想！”不知道這是不是每一個孩子的向往，又或許說這是一段最純真的對白。其實，我那時在心中暗暗地說：“只要有你在的地方我都愿意陪你笑到最后，即使沒有漫天的泡泡，即使只是在圍墻上靜坐，我們依然能感受陽光的溫暖，因為我們是最好的朋友。
臨走時，不禁用手觸摸了一下眼前飄過的泡泡，每一個泡泡都刻畫著我們的笑容。還記得那是晴天，那燦爛的陽光，成了我們友誼最美好的見證……
【篇六：陽光燦爛的日子】
它，是煙火留下瞬間華美；它，是美酒，越久越醇；它，是風兒吹開了荒蕪的山頭。它。是親情，是友誼，是師生情，都是人間最偉大的愛。
每天早晨，外婆總是側著微胖的身子在繁忙的街道中穿梭，為的是給我買早飯。睡眼惺忪中，外婆提著袋子，輕輕把我喚醒：“乖孫女，瞧瞧，這可是你最愛的奶茶，嗯，還有香噴噴的油條。”外婆總惹得我流口水，揉揉眼，突然發(fā)現(xiàn)，外婆的雙鬢已盡數(shù)變白，從小到大外婆無微不至的照顧我。在印象中，外婆是那么有活力，皮膚那么有光澤。如今想來，外婆在慢慢變老。她的皺紋有一條為我而生，有一絲發(fā)為我而白。我頓時說不出話來。
一尺講臺，兩袖清風。黑板上的粉筆嘰嘰喳喳的寫個不停。無論是情緒高亢還是低沉，都感染了講臺下的我們。您是一位教書人，更是我們大家的心靈美容師。因為您我們領略自然的美好，因為您我們發(fā)現(xiàn)世界的真情，因為您我們擁有博大的胸襟。您為我們的改變而愉悅，為我們的不良行為而憂心。您不僅付出了精力和時間還獻出了愛。
友誼，是五彩繽紛的顏料，給人生的畫卷添上絢麗的色彩。朋友是孤獨時的一句問候，是心煩時的一句勸慰。有了朋友的關懷，這一路不再迷茫。青春因有朋友而多彩，一起瘋，一起笑，在困難面前，我們有了前進的動力。在我們心中，它像松柏一樣常青，永恒的回憶，永不磨滅。
親情，友情，師生情，潺潺的流淌在生活中。愛，就在身邊。我在愛的陽光下成長。作文
【篇七：陽光燦爛的日子】
陽光燦爛的日子是幸福的，陽光燦爛的日子是充實的，陽光燦爛的日子是快樂的，陽光快樂的日子是暢爽的。但這樣的日子并不是每天都存在，它是由自己的心情而決定的。
我玩得有一點累了去超市買了一瓶水，從超市回來的時候天有點陰了。我邊喝邊往家走。無意間，我把手放進了我的口袋，我站在了那兒，因為我的口袋里竟然一分錢也沒有了。我回想著我去超市的過程，但最終也沒有找到什么疑點。我決定回去找一找。可我心里并沒有抱多大的希望，因為我很愛丟失東西爸媽也知道，畢竟來這里的人很多，如果是丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。
走到前面的路口，我看見了一個老奶奶，她旁邊有一個絲袋子，她穿著一件臟兮兮的衣服，正坐在那里休息。見我東張西望地走過來，就走到我的身邊說：“孩子，你在找什么？”我當時正因找不到錢而氣惱，我說：“我的錢丟了。“奶奶，是我太著急了，您等幫我找找嗎？”“孩子，你丟了多少錢？”“一共四塊，都是一元一元的。”奶奶把錢給了我后就蹣跚地走了，望著她的背影，我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了，今天真是陽光燦爛的一天。
那是因為一次語文考試，我的語文成績通常都是90多分，而那次考試我考了100多分，被人都不相信是我自己通過自己的努力取得了好成績，我很難過，老師有一次說：“張帥透過努力去得了好成績大家要向他學習。”老師和父母的表揚讓我再次感覺到陽光又回到了我身邊。
哈哈！陽光燦爛的日子！
【篇八：陽光燦爛的日子】
中午吃完飯我就來到教室，看到一些早到的學生拿著各種各樣的玩具在玩：有抱大笨熊的、有給芭比娃娃穿衣服的，還有玩搖控小汽車的……。心里很是納悶：怎么把玩具都帶到學校里來了！于是我就喝聲道：“把玩具收起來，早上作業(yè)沒完成的學生趕快寫作業(yè)，完成的可以看課外書！”同學們戀戀不舍地把玩具放在一邊。
這時胡老師從外面走來，說：“中午不要布置作業(yè)，把時間給學生。我讓他們都帶了玩具，讓他們在一起介紹自己的玩具，或在一起比比誰的小汽車跑的快，誰的陀螺轉的歡。”她因為下午要教研，把學生按玩具種類的不同分了組后，就急匆匆走了。
教室里，女同學分成了兩組，一組是以張雅婷、黃曉樂帶頭的，另一組是以張心怡、何曉玉帶頭的，她們在一起高興地介紹著自己的布玩娃娃；走廊里，男生們有玩陀螺的、有玩搖控賽車的、有玩跳棋的……。
我在教室里轉轉，走廊里看看，再抬頭望望天空，雖然已是寒冬，但此時此刻太陽高高掛在天上，暖暖地照著我們，好舒服、好愜意。只見班上的袁童瑤同學抱著心愛的布娃娃獨自一人靠在門口坐著，悠閑的哼著小曲……多么溫馨美麗的畫面呀！看著這些，我的頭腦里立刻浮現(xiàn)出陽光下茁長成長的幼苗情景圖來，霎時間，我的心也跟著開朗、燦爛起來，好想好想這一刻能成為永恒。當下午第一節(jié)課鈴聲響起時，同學都自覺地回到座位上坐好，張張小臉上漾出幸福、滿足的微笑。
陽光燦爛的日子，每個孩子心中充滿了陽光，陽光燦爛的日子，每個老師心中也同時擁有了一份燦爛的幸福。
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