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    白楊樹(shù)作文

    時(shí)間:2021-10-26 09:32:34 楊樹(shù) 我要投稿

    關(guān)于白楊樹(shù)作文10篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的白楊樹(shù)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于白楊樹(shù)作文10篇

    白楊樹(shù)作文 篇1

      有一次,我奶奶家散步,那時(shí)正值秋天,一片片金黃的葉子落下,我抬頭一看,原來(lái)是這一棵棵的白楊樹(shù)。

      白楊是一種很普通,但生命力頑強(qiáng),不管在哪里都能夠欣欣向榮的生長(zhǎng)。在漫無(wú)邊際,黃沙漫天的大戈壁灘上,一排挺直的白楊如同訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士一般站在戈壁灘上,放眼望去,只有渾黃一片。但是白楊毫不畏懼戈壁灘的干燥炎熱,狂風(fēng)一吹,白楊只是彎了彎腰,狂風(fēng)并沒(méi)有戰(zhàn)勝白楊。

      當(dāng)最后一縷陽(yáng)光從山崖消失,當(dāng)夜織上天幕,當(dāng)戈壁的狂風(fēng)呼嘯之際,看著那白楊,他那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),是中華民族不屈象征。他不討厭戈壁的惡劣環(huán)境,執(zhí)著而堅(jiān)韌的屹立在那里。也許他覺(jué)得只有在那兒才能體現(xiàn)自己的價(jià)值,他要為邊疆的建設(shè)盡綿薄之力。當(dāng)風(fēng)沙席卷而來(lái),當(dāng)雨雪無(wú)情拍打,那洪水如魔鬼般攻來(lái)時(shí),但他仍然那么直,那么堅(jiān)強(qiáng)。他在大戈壁,抵御風(fēng)沙、雨雪的侵襲,為祖國(guó)發(fā)展添磚加瓦。他是最普通的民眾,外表及不上似貴族般的楠木那么華麗,可他卻能有如此崇高的精神。他如所有邊疆建設(shè)者一樣,決心扎根邊疆,建設(shè)邊疆,守護(hù)邊疆!在那些狂風(fēng)暴雨的夜晚,白楊毫不畏懼,依舊直直地站在那里,從根到葉,全身上下都散發(fā)著毫不畏懼的精神!

      謝謝你白楊,你告訴了我:生命就應(yīng)該這樣頑強(qiáng),不對(duì)命運(yùn)屈服,不向困難彎腰!

      那一棵棵堅(jiān)韌而挺拔的白楊樹(shù),不就是最美麗的景色嗎?

    白楊樹(shù)作文 篇2

      遠(yuǎn)在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。

      白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

      到了春天,白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

      到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。

      到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。

      到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

      高大的楊樹(shù)不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們默默地付出,不求回報(bào)。挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)它們。

    白楊樹(shù)作文 篇3

      在我們教學(xué)樓前面有一棵高大、粗壯的白楊樹(shù).它伸展著茂盛的枝葉,頂端超過(guò)三層教學(xué)樓,直指藍(lán)天,朝氣蓬勃.我們幾個(gè)小朋友要手拉手,才能把它抱住.

      白楊樹(shù)的葉子有大、有小,有的像小桃兒,還有的像圓心.一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并著肩,手拉著手,永遠(yuǎn)不分開(kāi).

      春天,蒙蒙的春雨,像乳汁一樣滋潤(rùn)著萬(wàn)物,白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風(fēng),從褐色的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的新芽.有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色,猶如一位綠衣少女披著一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子長(zhǎng)在枝頭上,迎著溫暖的春風(fēng)閃動(dòng)、閃動(dòng)……

      初夏,一片片小葉子在微風(fēng)中一顛一蕩,奏出生機(jī)勃勃的歌,青綠色的小葉子在熱烘烘的陽(yáng)光下,令人心曠神怡.盛夏,烈日炎炎.它們降生到大自然的懷抱里,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑.它撐開(kāi)一把綠色的大傘,讓人們乘涼.

      秋天,白楊樹(shù)的葉子落下來(lái)了.落得滿地都是,踩上去軟綿綿的,就像踩上了地毯.我們就在樹(shù)葉上面蹦著,跳著……

      寒冷的冬天到了,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著惚哨,猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹(shù).它那焦黃的葉子落光了.光禿禿的樹(shù)枝上包著一層焦黑的樹(shù)皮,就像披著一層黑色的衣袍.但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng).白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪.

      白楊樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材,可以做家具,也可以蓋樓房.它的枝和根還是很好的燃料.記得有一次,天氣非常冷,老師帶領(lǐng)幾個(gè)小同學(xué)打掃校園.于是,我們幾個(gè)小朋友把白楊樹(shù)的葉子掃成一堆,點(diǎn)燃了.輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來(lái),飄舞的輕煙和跳動(dòng)著的火苗,映在我們的笑臉上.

      白楊樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你那夏天無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,愛(ài)你那冬天不怕嚴(yán)寒的精神,愛(ài)你頑強(qiáng)的生命力.

    白楊樹(shù)作文 篇4

      有一次,哥哥和他的同學(xué)一起去山上玩,帶上了我。

      在山上,我看見(jiàn)了兩棵枝干筆直的樹(shù),我不知道是什么樹(shù),我問(wèn):“哥哥,那是什么樹(shù)呀?”哥哥看了看說(shuō):“這是白楊樹(shù)。”于是我仔細(xì)地觀察了一下。

      咦!樹(shù)干上怎么有那么多“眼睛”呢?左邊的那棵白楊樹(shù)的“眼睛”又細(xì)又長(zhǎng),很秀氣,像小姑娘的眼睛。右邊的那棵白楊樹(shù)上的“眼睛”又大又圓,很有神,像男孩子的眼睛。

      第二天,我又來(lái)到了山上。我在兩棵白楊樹(shù)的中間鍛煉身體,左邊的白楊樹(shù)睜著大大的'眼睛看著我,仿佛在悄悄地問(wèn)我:“小朋友昨天睡得好嗎?怎么這么早就來(lái)鍛煉身體呀……”好像有許多問(wèn)題要問(wèn)我呢!

      回到家,查了資料我才知道白楊樹(shù)要生長(zhǎng)在干燥的地方,一般的樹(shù)木無(wú)法在這樣的地方生長(zhǎng),但是白楊樹(shù)可以生長(zhǎng)得很茂盛。

      我喜歡白楊樹(shù),不僅因?yàn)樗L(zhǎng)著獨(dú)特的“眼睛”,更是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。它不怕曬,很勇敢,我們應(yīng)該向白楊樹(shù)學(xué)習(xí)!

    白楊樹(shù)作文 篇5

      在那棵白楊樹(shù)下…。 我來(lái)到了那坐小山上的白楊樹(shù)下。 小山?jīng)]有變,白楊樹(shù)沒(méi)有變。可是我覺(jué)得好像還缺點(diǎn)什么…。 五年前在那棵白楊樹(shù)下 “嗚嗚嗚嗚…。” “你怎么哭了?” “媽媽打了我,我跑到這里來(lái)了。好痛啊!嗚嗚嗚…。”

      “別哭,我送你一只棒棒糖!”

      “謝謝你!我們做個(gè)好朋友行嗎?我?guī)啄?歲,叫阿熱孜古麗,漢語(yǔ)意思就是—希望之花。” “我也7歲了!我的名字叫夏伊達(dá),你的名字好漂亮!希望之花,你爸媽為什么給你去了這個(gè)名字?”

      “我媽媽在我很小的時(shí)候就去世了,我聽(tīng)爸爸說(shuō):我媽媽希望我成為一個(gè)善良,美麗,溫柔,聰明,勤勞的女孩子,就給我取了個(gè)名字—希望之花,阿熱孜古麗!”

      “你說(shuō)你的媽媽已經(jīng)去世了,剛才打你的是誰(shuí)?”

      “她是我后母,常常打我。每次她打我時(shí)我會(huì)跑到這里來(lái)哭。你看!這里的風(fēng)景那么好!不大一會(huì)我的心情就好起來(lái)!我就高高興興的回家。”

      “你好可憐,但也很棒!你的后母對(duì)你那么狠,你還會(huì)原諒她。你為什不對(duì)你爸爸說(shuō)呢?”

      “我不想他們?yōu)槲叶蚣埽蚁M麄冃腋5倪^(guò)日子!這些小傷沒(méi)關(guān)系的。” “你的性格太好了!我們做個(gè)好朋友吧!” “好吧!” 五年后在那棵白楊樹(shù)下 我知道缺少的就是那個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的女孩子—希望之花,她的微笑,她的親切。我們只一次見(jiàn)面了。以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到她。今天我在這兒等她。太陽(yáng)慢慢的落下了,我還在這兒等她。我在這兒還回味著她,我耳朵邊響的就是她的聲音…。

      “謝謝你!我們做個(gè)好朋友行嗎?我?guī)啄?歲,叫阿熱孜古麗,漢語(yǔ)意思就是—希望之花………。”

    白楊樹(shù)作文 篇6

      我家窗前有一排白楊樹(shù),共九棵。它們九兄弟個(gè)個(gè)高大,挺拔。長(zhǎng)得比六層樓還高呢。

      一天上午,陽(yáng)光明媚。我趴在窗前,欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線”。

      看,在陽(yáng)光的照耀下,楊樹(shù)的每一片葉子都綠油油的,閃閃發(fā)光。楊樹(shù)上不斷有小鳥(niǎo)飛來(lái),站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。

      看著聽(tīng)著,一個(gè)疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹(shù)一向都沒(méi)有人給它們澆水而又能茁壯成長(zhǎng)呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹(shù)也能像仙人掌一樣儲(chǔ)水嗎?

      這個(gè)問(wèn)題一向困擾著我,我便去請(qǐng)教爺爺。爺爺聽(tīng)了我的問(wèn)題后,笑了笑,說(shuō):“因?yàn)槁癫卦诘叵碌南滤艿罆?huì)滲漏出一些污水來(lái),而楊樹(shù)就能從中得到肥料和水份,得以生長(zhǎng)。但是,你說(shuō)的也對(duì),降落的雨水也是白楊樹(shù)生長(zhǎng)必不可少的。另外,新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光也是白楊樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的‘功臣’呢!”“哦。”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      另外,我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹(shù)的資料。白楊樹(shù)不僅僅生命力頑強(qiáng),而且它的樹(shù)干十分結(jié)實(shí),能夠建造房屋;我國(guó)的北方為了阻擋砂塵暴的入侵,植白楊樹(shù)造林。高高的白楊樹(shù)給我們帶來(lái)了更完美的生活。

      白楊樹(shù)樸實(shí)、頑強(qiáng),是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們要好好保護(hù)它們,讓它們茁壯成長(zhǎng)。

    白楊樹(shù)作文 篇7

      溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,路邊的樹(shù)上的枝條還是褐色,白楊樹(shù)的枝條上已經(jīng)布滿了褐色的飽滿的苞芽,苞芽外包著褐紅色的皮。不久褐紅色的苞芽就會(huì)吐出可愛(ài)的花。也許明天就會(huì)有倒春寒,下一場(chǎng)雪或是雨,可白楊樹(shù)的嫩苞芽仍然會(huì)冒著寒冷繼續(xù)生長(zhǎng),它的滿樹(shù)的苞芽堅(jiān)強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著,一樹(shù)樹(shù)白楊樹(shù)充滿了生的力量,讓每一位看見(jiàn)它的人都覺(jué)得每一個(gè)生命都是強(qiáng)大的,白楊樹(shù)在鼓舞著我們。每一個(gè)人的心里都會(huì)留下一棵滿樹(shù)布滿苞芽的白楊樹(shù)。

      白楊樹(shù)的枝條有的是垂著,有的向上舉著,就像一位站立在田埂間的正在耕作的北方的小伙子,他不修邊幅地站在那兒。可樹(shù)上的苞牙卻都直直地向上挺著,可你卻能感覺(jué)到它的力量和堅(jiān)強(qiáng),積極向上的生命力。向下垂著的枝條為了新生的芽,在空中畫(huà)著虬勁有力的弧線向上舉著。為了新生的芽吸收著陽(yáng)光的溫暖,為了新生的芽看著遼闊的天空,為了新生的芽更好地吮吸春雨的甘甜。

      白楊樹(shù)總是在幾天內(nèi)滿樹(shù)掛滿毛絨絨的長(zhǎng)長(zhǎng)的毛絮,那就是苞芽開(kāi)的花,花的顏色有淡綠色、褐紅色的、雪白色、深褐色的。白楊樹(shù)的花靜靜地掛滿枝頭,樸樸實(shí)實(shí),就像一位位正在田間耕作的人們那樣,不會(huì)引起人們的注意。幾天后花悄悄地紛紛落下,地上到處都是白楊樹(shù)的花,我們?cè)?jīng)常常將花撿起玩,擺成各種的圖案,綁在一起成為一束當(dāng)毽子踢,拿在手里分享花的美麗的顏色,撫摸著它的柔然,有時(shí)趁那位同學(xué)正專(zhuān)心的走路,悄悄地將花扔進(jìn)他的衣領(lǐng)里,然后我們開(kāi)始了歡笑而緊張地逃跑,我們每一個(gè)人都在享受著白楊花帶來(lái)的歡樂(lè)。

      每天清晨,地上就會(huì)落一層花,那是在靜寂的夜晚悄悄地落下的花。白楊樹(shù)下就變成了素色的厚實(shí)的毯子,那毯子毛絨絨的,雖然有的地方還露著大地斑斑點(diǎn)點(diǎn)的顏色,那是挺拔而又粗獷的的楊樹(shù)帶給我們的它的溫柔,它的自然的圖案,它的素雅的顏色。

      在我們還在希望花繼續(xù)落下,再帶給我們幾日歡樂(lè)時(shí),樹(shù)上已是片片嫩綠的新葉子,葉子一天天地長(zhǎng)大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,白楊樹(shù)就像一樹(shù)樹(shù)的綠云。顯得那樣的美麗而又可愛(ài)。這時(shí)天氣徹底暖和了,溫暖的陽(yáng)光照著,別的樹(shù)兒開(kāi)始吐出綠芽。

      夏天,白楊樹(shù)滿樹(shù)濃綠的大葉子,在陽(yáng)光下那葉子閃著綠色的光,有一點(diǎn)兒風(fēng),白楊樹(shù)就高歌起來(lái),像一位北方的小伙子正在田間地頭高歌著信天游一樣,他們什么時(shí)候都這樣的樂(lè)觀、直爽,高興時(shí)就高歌一曲。小時(shí)候我們?cè)?jīng)常在白楊樹(shù)下玩耍,享受著它的陰涼,聽(tīng)著它“嘩啦,嘩啦”的歌曲,像清清的泉水一樣正“嘩啦嘩啦”地順著山間的小河流下。那時(shí)的我們感覺(jué)不到夏天的炎熱,因?yàn)橛邪讞顦?shù)在陪著我們,它們帶給我們一個(gè)歡樂(lè)、涼爽、綠色的夏天,撐起了一個(gè)大綠傘。

      秋天到了,白楊樹(shù)的綠葉漸漸地變得有點(diǎn)兒憔悴,那綠色都不那么了。

      初冬的第一場(chǎng)寒風(fēng)來(lái)了,白楊樹(shù)的葉子在大風(fēng)中紛紛落下,像下一場(chǎng)樹(shù)葉雨,白楊樹(shù)下是一層厚厚的黃色的葉子,幾乎就在幾天之內(nèi),白楊樹(shù)就滿樹(shù)光禿禿的枝丫在那兒安靜地站著,迎接著冬天的到來(lái),像一位爽快的北方的男人一樣,干什么事從來(lái)不拖泥帶水。

      我愛(ài)白楊樹(shù),因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),它的溫柔,它的爽快,它的歡樂(lè)的歌聲,它挺拔的身軀,它綠的閃光的葉子。

    白楊樹(shù)作文 篇8

      我家的院里有好幾棵比成人腰圍還要粗的白楊樹(shù)。

      春天,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,站在樹(shù)下,給人一種萬(wàn)物復(fù)蘇、蓬勃向上的感覺(jué)。夏天,它枝繁葉茂的枝葉像一頂頂遮陽(yáng)傘,遮擋著火辣辣的太陽(yáng),給人一種涼爽的感覺(jué)。秋天,大自然就像一位神奇的畫(huà)家,把白楊樹(shù)綠油油的葉子變成了金黃,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,白楊樹(shù)在刺骨的寒風(fēng)中筆直地站著,仿佛在盼望著春天的到來(lái)。

      每一天做完作業(yè),我都會(huì)和小伙伴在白楊樹(shù)下嬉戲。我們一起在樹(shù)下歡樂(lè)地捉迷藏,一起在樹(shù)下盡情地看書(shū),一起在樹(shù)下歡快地唱歌跳舞……

      白楊樹(shù)就像我的好伙伴,陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)。

    白楊樹(shù)作文 篇9

      寒風(fēng)凌冽,風(fēng)雪交加。

      朔風(fēng)中白楊木說(shuō):

      你瞧 ,

      狂風(fēng)吹來(lái)我也絕不折腰,

      哪怕讓我粉身碎骨倒在冰冷的地上,

      也渾然不懼!

      我寧為玉碎不為瓦全!

      秋風(fēng)蕭瑟,落紅遍地。

      金風(fēng)中白楊樹(shù)說(shuō):

      你瞧,

      金風(fēng)送爽我也愿為人們妝點(diǎn),

      哪怕我的姿色不及楓葉明艷而被不屑一顧,

      也渾然不懼!

      我只求能守護(hù)你們永久!

      夏日蟬鳴,熱浪滾滾。

      熱風(fēng)中白楊樹(shù)說(shuō):

      你瞧,

      繁花錦簇我也愿一方蔥翠,

      哪怕我只能沉默地聽(tīng)著你們將我鄙夷嘲笑,

      也渾然不懼!

      我只愿為你們撐起一片天地!

      春風(fēng)徐徐,萬(wàn)物復(fù)蘇。

      溫風(fēng)中白楊樹(shù)說(shuō):

      你瞧,

      它們凋零復(fù)蘇我卻四季有色,

      哪怕我不曾聽(tīng)你們將我高聲贊美,

      為什么呢?

      我只是想一直陪伴著你們。

      如同一個(gè)哨兵般,為你們遮風(fēng)擋雨就好。

      風(fēng)中,白楊樹(shù)兀自低喃,卻有人們駐足抬頭仰望著它。

      他們似乎聽(tīng)見(jiàn)了,白楊樹(shù)說(shuō):......

    白楊樹(shù)作文 篇10

      故鄉(xiāng)是地處西北的一個(gè)小山村。這幾年,每次都是由于祭拜祖先才有機(jī)會(huì)回到故鄉(xiāng),而每次回去,無(wú)一例外,我都會(huì)急切地去看一看村落里那些堅(jiān)守在院前屋后的白楊樹(shù)。在這片干旱且不太肥沃的土地上,祖祖輩輩對(duì)樹(shù)有著深厚的情感。

      故鄉(xiāng)最常見(jiàn)的樹(shù)要數(shù)白楊樹(shù)了。兒時(shí)的記憶里,幾乎每家每戶(hù)都有樹(shù)園子,園子里往往長(zhǎng)著粗細(xì)不等的白楊,細(xì)矮的樹(shù)是新近栽的,而那些健壯的樹(shù)則已經(jīng)歷了數(shù)十載的生長(zhǎng)。人們?cè)詷?shù)的初衷是為了他年成材,成為自家房子的棟梁。但在平常年份里降雨量偏少,長(zhǎng)成參天大樹(shù)所經(jīng)歷的歲月總是比較漫長(zhǎng)。由此,每家門(mén)前比較粗的白楊樹(shù)都見(jiàn)證過(guò)這個(gè)家族已經(jīng)老去的一代人,所以那些樹(shù)的生命歷程中都有與祖輩們相關(guān)的故事。小時(shí)候,常常會(huì)聽(tīng)到本族老人講起祖輩們?nèi)绾螐倪b遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)樹(shù)苗,栽下這些樹(shù),如何和這些樹(shù)在這個(gè)群山環(huán)繞的山村里度過(guò)那些疾苦貧窮的歲月,而這些口口相傳的往事自然而然的成了幼年一代的啟蒙故事。

      聽(tīng)到這些與樹(shù)相關(guān)的事,看到大人們尤其事?tīng)敔斈且淮藢?duì)樹(shù)十分愛(ài)護(hù),所以幼年的我們也開(kāi)始在屈指可數(shù)的下雨天里穿著大人們笨重的皮靴,笨拙而又認(rèn)真地挖開(kāi)園子邊的土溝,將鄉(xiāng)間土路上匯集成的水流引進(jìn)園子;和大人們一起修剪白楊樹(shù)的枝條,希望樹(shù)木都有筆直的身軀;用繩索拉直固定有長(zhǎng)彎趨勢(shì)的小樹(shù)樹(shù)頭……而大人們也總會(huì)在干活的空隙念叨著孩子們長(zhǎng)大以后可不能像長(zhǎng)歪了的白楊樹(shù)。而白楊樹(shù)沒(méi)有辜負(fù)我們的關(guān)心,給兒時(shí)的生活帶來(lái)了格外的樂(lè)趣。在那個(gè)物質(zhì)匱乏,缺少玩具的年代,白楊樹(shù)在一年中的大多數(shù)時(shí)間裝扮著孩子們的生活。大概在暮春時(shí)節(jié),故鄉(xiāng)的白楊才會(huì)抽出細(xì)嫩的枝條,長(zhǎng)出黃綠色的新葉,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,那是兒時(shí)記憶中最有活力的綠色了。我和小伙伴們一起折下嫩條,小心翼翼地蛻下圓筒狀樹(shù)皮,將一端削薄一些,便可做成一個(gè)小哨子。這樣,在春天快結(jié)束的日子里,村子里會(huì)不時(shí)響起一整小哨子發(fā)出的響亮聲音,之后便是我們歡快的笑聲。等到夏天,白楊樹(shù)枝葉葳蕤。烈日下,我們撿起楊樹(shù)上掉落的像毛毛蟲(chóng)一樣的穗子,在樹(shù)撐起的翠綠色打傘下興奮地玩著“斗牛”的游戲,當(dāng)然,那些穗子就是我們的“小牛”。當(dāng)秋天在南飛的大雁聲中到來(lái)時(shí),白楊樹(shù)也會(huì)換上迷人的金黃色外套在村小學(xué)自然課上學(xué)到制作樹(shù)葉書(shū)簽的技能使得我和小伙伴們將金黃色的葉子留在了書(shū)本中間,并在樹(shù)葉上寫(xiě)下童年的歌謠。調(diào)皮的我們有時(shí)也會(huì)偷偷爬上那些容易攀爬的樹(shù),看著西邊高聳的祁連雪山,想象山那邊的是否有一個(gè)神話般的世界。但這些樹(shù)總要完成它們最終的使命。

      像過(guò)往一樣,離開(kāi)故鄉(xiāng)的那年,人們伐下已經(jīng)成材的白楊樹(shù),而這些樹(shù)在異鄉(xiāng)支撐起了人們的房屋院落。當(dāng)面目猙獰的鐵鋸被兩個(gè)成年人拉動(dòng),伴隨著“呼呼”的聲響一寸寸咬進(jìn)白楊的身體時(shí),首先遇到的是白楊的粗糙厚實(shí)的表皮。后來(lái)才知道,這樣飽經(jīng)歲月雕蝕的狀似群山溝壑的樹(shù)皮,是白楊樹(shù)能挺過(guò)干旱少雨年份的標(biāo)志。拉鋸的人往往得不時(shí)的休息一下,當(dāng)鐵鋸發(fā)出沉悶的聲音最終鋸開(kāi)樹(shù)干,一圈圈清晰的年輪就展現(xiàn)在人們的面前,細(xì)看才發(fā)現(xiàn)每一圈只不過(guò)幾毫米寬,在過(guò)往的幾十個(gè)春秋里,白楊用一生的精力將每一年里獲取的“食糧”轉(zhuǎn)化為精致的年輪,每一年都被一絲不茍的“壓密”,看到這里,就知道了為什么它能夠成為真正的棟梁,支撐起幾代人的房屋了。

      故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)就是這樣,不僅頑強(qiáng)扎根生長(zhǎng),點(diǎn)綴了村莊,貢獻(xiàn)了軀干,還點(diǎn)綴著在這片土地上生活過(guò)的人的精神世界。所以,每次都會(huì)懷著特殊的心情去看一看那些扎根黃土地依舊奮力生長(zhǎng)的白楊樹(shù)。

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