【精華】楊樹作文400字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的楊樹作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
楊樹作文400字 篇1
在我家門前,有兩棵筆直的白楊樹,任憑暴雨的打擊,烈日的暴曬,它們堅(jiān)強(qiáng)不屈,也正是它們,一直激勵(lì)著我。
午后,帶著考試的失意的落寞,拖著久坐無力的雙腿,灰心喪氣的,一步一步邁回家中,刺骨的寒風(fēng)放肆的打擊,我失望極了。
我坐在窗前,兩眼放空的向外看去,到處白茫茫的,這時(shí),爸爸朝我走來說:“門前的白楊生存了十年,盡管有多大的打擊,有多大的狂風(fēng)暴雨,它們都互相激勵(lì)著對(duì)方,用不服輸?shù)难凵窨粗鴮?duì)方。”說完,爸爸走了。
聽完爸爸的一番話,我不由得想起了往事:是那一年的夏天,我和幾個(gè)小伙伴一起上學(xué),放學(xué),是最好的玩伴,吃完午飯后,我看見,有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩,把倆棵白楊樹刻的遍體鱗傷,爸爸把他們打發(fā)走了。事后,我和爸爸一起用泥巴糊上了,希望能夠快快恢復(fù),因?yàn)槲液桶职值南ば恼疹櫍瑐趲缀趸謴?fù)的差不多了。
一天,天上下起了大雨,天氣烏黑,大風(fēng)呼呼的刮著,可以說得上是風(fēng)雨交加的天氣,這樣的天氣,在夏天幾乎是沒有的,可是偏偏發(fā)生了,我只能呆在家里。
我望向窗戶,發(fā)現(xiàn)兩只白楊樹,竟向如此惡劣的天氣頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),我的心中起了敬意。它們就好比馬路上的交警,不管怎樣,還是堅(jiān)持了下來。那一瞬間,我覺得它們,從未像現(xiàn)在這樣的筆直,這樣的高大。
白楊能經(jīng)受住嚴(yán)冬的折磨,我就不能經(jīng)受學(xué)業(yè)暫時(shí)失敗的考驗(yàn)嗎?
經(jīng)歷挫折并不可怕,我也要在心底描繪出一幅最美的圖畫。
楊樹作文400字 篇2
假期里,我們一家人去了內(nèi)蒙古額濟(jì)納旗看胡楊林。
我們開車從銀川出發(fā),長(zhǎng)時(shí)間在戈壁的荒灘里行駛,一路上都是黃沙和石子,非常荒涼。我心想:這里會(huì)有什么千年胡楊?恐怕是騙人的吧!
到達(dá)目的地的第二天,我們凌晨四點(diǎn)就從住處出發(fā)。到二道橋時(shí),太陽已經(jīng)出現(xiàn)在東邊,可是月亮還高高地掛在西邊的天空上。我被這日月同輝的景象震撼住了……
天漸漸亮了,河的'兩岸出現(xiàn)了一大片土黃色,原生態(tài)的胡楊林,像一大群駐扎邊界的士兵在為祖國(guó)站崗放哨。
太陽終于出來了,千萬縷金光照射到胡楊樹梢上,使本來就黃澄澄的樹葉變得更加光彩奪目。樹梢后的天空也由白變藍(lán),胡楊在藍(lán)天白云的襯托下顯得金光閃閃。走近細(xì)看,棵棵胡楊樹高大聳立,形態(tài)各異,深褐色的樹干上掛滿密密麻麻的金色葉子。胡楊樹的葉子如銀杏葉般大小,形狀多樣。從橋上望下去,胡楊林和藍(lán)天倒映在靜靜的河面上,好一派天地美景!這時(shí),河邊、樹下早已人聲鼎沸,攝影愛好者架起了三角架,拿出了炮筒似的相機(jī),興奮地拍下了各種美景。
我怎么也想不到這荒蕪的沙漠和戈壁中,還有這樣一片充滿生命力的胡楊林,這里仿佛就是一個(gè)童話世界!當(dāng)?shù)厝苏f:“胡楊百年不死,千年不倒,萬年不朽!”它們就像古代駐扎邊關(guān)的將士,在艱苦的環(huán)境里頑強(qiáng)地挺立著、挺立著……
這壯麗的美景,讓人無法忽視這荒漠中最耀眼的生命,我從心底敬佩胡楊那頑強(qiáng)不屈的性格。
它們那充滿生機(jī)的片片金黃,也成了我最美好的回憶!
楊樹作文400字 篇3
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來裝飾節(jié)目,來經(jīng)營(yíng)自己開的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的孩子來到了這里,男孩問:“白楊是什么?”媽媽說:“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶。”又五年的歲月過去了,十歲的男孩又和媽媽又來到這里,這次媽媽說:“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔。”二十歲的男孩摻著自己的母親又來到這里, 這次媽媽又說:“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。
楊樹作文400字 篇4
在我家小區(qū)的水溝旁邊,長(zhǎng)著一些高大、挺拔的白楊樹。它伸展著茂盛的枝葉,直指藍(lán)天,頂端超過四層樓高,朝氣蓬勃。我要用雙手合抱才能圍住它。白楊樹的葉子是卵圓形的,像一個(gè)小嬰兒的手掌大小,葉邊是不規(guī)則的鋸齒。它密密麻麻的,一個(gè)挨一個(gè),一層又一層,像好朋友似的,肩并肩,手拉手,永遠(yuǎn)不分開。
春天,韉南贛晗倫牛像乳汁一般,滋潤(rùn)著萬物。白楊樹也在春雨的哺育下喝足了甘露,迎著春風(fēng),悄悄地在褐色的樹枝著上長(zhǎng)出了嫩黃的小樹葉,像剛睡醒的小嬰兒,迎著溫暖的春風(fēng)在枝頭上擺動(dòng)著。有的樹葉上還有淡淡的白色絨毛,猶如一位美麗的綠衣姑娘披上了一襲白色的輕紗。
隨著夏天的到來,白楊樹的葉子又從嫩綠色漸漸變成了青綠色,葉子也慢慢地變大了。到了炎熱的暑伏,在灼熱陽光的照耀下,樹葉又變成了碧綠色,甚至是深綠色,但是仍然充滿了勃勃的生機(jī),不像有的植物,中午的太陽一照,葉子就卷起來,耷拉著,垂頭喪氣的。
秋天,白楊樹的葉子又變成了金黃色的,一陣陣的秋風(fēng)吹來,慢慢地從樹枝上落下來,落得滿地都是,踩上去軟綿綿的,就像踩上了金色的地毯。
冬天,鵝毛大雪飄落下來,凜冽的寒風(fēng)吹著口哨,猛烈地?fù)u動(dòng)著白楊樹挺拔的身軀,它那枯黃的葉子落光了,光禿禿的樹枝上包著一層黑褐色的樹皮,就像是遲暮的老人,看不到一點(diǎn)活力。但是它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪做斗爭(zhēng),等待著春天的到來。
我愛這挺拔不屈、生命頑強(qiáng)的白楊樹!
楊樹作文400字 篇5
大片大片的鹽堿地上,不時(shí)可以見到一叢叢駱駝刺,當(dāng)一片胡楊林映入你眼簾的時(shí)候,你不感覺到這是一種奇跡嗎?
你瞧,他那又粗又壯的主干,任憑風(fēng)吹沙打,霜襲雪壓,它就是不倒。樹皮上到處都有口子,像一位歷經(jīng)磨難的壯年漢子。而且,胡楊樹還非常耐旱,不像柔柔弱弱的月季花,一天不澆水,就失去往日的嬌艷、美麗。
春天,胡楊樹長(zhǎng)出了新的綠葉子。人們坐在樹下,感到格外神清氣爽。
夏天,胡楊樹長(zhǎng)出了茂盛的枝葉,像一頂天然綠色的太陽傘。為人們遮住了太陽,并且送來陣陣涼風(fēng)。
金秋十月,胡楊樹落葉了,枯黃的小葉子打著旋兒,不斷落著。葉子在路上鋪了一層又一層,踩上去咯吱咯吱地響,感覺舒服極了!下午太陽快落山了,太陽的余暉給胡楊樹罩上一些紅暈,像一大片黃里透紅的云。
冬天,胡楊樹沒有一片葉子,光禿禿的枝干依然不屈不撓地挺立在風(fēng)雪中。有一句話說的好:“胡楊樹千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽。”
生活在這片戈壁灘上的航天人,默默地為祖國(guó)的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。他們身上,不正是具有胡楊一樣的不屈精神嗎?我贊美胡楊樹。更贊美具有胡楊精神的東風(fēng)航天人。
楊樹作文400字 篇6
在我們的校園中,有一棵高大的白楊,它做出了許多貢獻(xiàn)。
它伴隨著油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過了三十多年的時(shí)光。
這棵白楊也給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洝O奶鞎r(shí),我們?cè)跇涫a下乘涼、游戲;秋天時(shí),掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲耍······總之,它給我們帶來了很多歡樂。
不僅于此。熱天時(shí),我站在白楊下,它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時(shí),我站在白楊下,它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻(xiàn)出自己,為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······
每天清晨,它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門;一千五百多個(gè)日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊。它就像是一名衛(wèi)兵,守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動(dòng),盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。
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