楊樹的作文

時(shí)間：2022-10-24 16:53:32 楊樹我要投稿

【精華】楊樹的作文八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的楊樹的作文8篇，希望對大家有所幫助。

【精華】楊樹的作文八篇

楊樹的作文篇1

　　說到胡楊樹，大家都應(yīng)該很熟悉吧。胡楊樹，又稱“胡桐”、“眼淚樹”、“異葉楊”，為楊柳科落葉喬木。它和一般的楊樹不同，能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候，對鹽堿有極強(qiáng)的忍耐力。在地下水的含鹽量很高的塔克拉瑪干沙漠中，照樣枝繁葉茂。人們贊美胡楊樹為“沙漠的脊梁”。在我們班里，就有一“棵”出類拔萃的胡楊“樹”！

　　那“棵”出類拔萃的胡楊“樹”到底是誰呢？他就是獲得了“三好學(xué)生”，“四好少年”等等稱號的胡楊。

　　胡楊善于動(dòng)腦，勤于思考的人，見到老師說的和自己的想法不一樣，不管三七二十一，都會(huì)說出來。記得有一次，孫老師在上課時(shí)，胡楊發(fā)覺不對勁，就立刻說了出來。這時(shí)，同學(xué)在下面議論紛紛，有些同學(xué)還對胡楊大吼了起來“你說錯(cuò)了！”“應(yīng)該聽老師的！”種種吼聲在胡楊耳旁回蕩，但那胡楊“樹”卻沒有低頭。這時(shí)，孫老師發(fā)話了：“胡楊有這敢于挑戰(zhàn)老師的，我很高興，但你看看題目，是不是你錯(cuò)了。”胡楊看了看題目，說了一句啊就坐下了。

　　那位胡楊“樹”是不是很出類拔萃啊！

楊樹的作文篇2

　　春天悄悄地來到了人間，天高云淡，鳥語花香，陽光明媚。我真高興，我們可以趁著東風(fēng)>放風(fēng)箏，可以去踏青，可以賞桃花。

　　早上，聽到了鳥兒“嘰嘰嘰嘰”的叫聲，看到鳥兒站在樹上叫著，不停地叫著，好像在告訴人們春天來了，讓人們做好播種的準(zhǔn)備。我蘇醒了，拍拍自己的胸膛說，睡得好舒服啊，說完我就懶洋洋地去廚房找食物了。

　　天上的風(fēng)箏多起來了，我和朋友一起比誰的風(fēng)箏飛得高，表姐的風(fēng)箏已經(jīng)飛得有兩層樓高了，我也不甘示弱，趕了上去，我努力地跑著，用手有節(jié)奏地拉著繩子，希望風(fēng)箏能飛得更高一點(diǎn)。天空如此明凈，藍(lán)得不帶一點(diǎn)雜色，微風(fēng)中我努力享受著春天的>溫暖，我告訴自己，我也要在春天里成長，在春天里進(jìn)步。

　　看，吼山的桃花開了，原本害羞的花兒，漸漸大膽起來，它粉紅的臉蛋，好像在為春天的到來喝彩。風(fēng)兒一吹，桃花好像粉紅的蝴蝶一樣，從半空飄飄悠悠地飛下來，讓人好像到了仙境。游客們爭先恐后地來看桃花，他們有的在桃花前拍照，有的細(xì)細(xì)觀賞，有的在散步、踏青。我們一家到了吼山，看到各式各樣的桃花，白的像雪，粉的像霞，紅的像火。整座山色彩斑斕，像一塊五顏六色的綢緞，美不勝收。

　　天陰了，下起了綿綿的春雨，“春雨貴如油”，它們像肥料滋潤著萬物，植物都瘋狂地生長。

　　這就是春天，美麗的春天，萬物復(fù)蘇的春天。

楊樹的作文篇3

　　我們學(xué)校有一排美麗而高大的楊樹。

　　楊樹有粗壯的干，筆直而向上。春天來了，楊樹的枝條上長滿一個(gè)個(gè)沒有熟的桃。夏天楊樹的葉子密密麻麻郁郁蔥蔥像我們的手掌那么大。冬天楊樹的枝頭掛滿了白花，像穿上了一件厚厚的棉衣。

　　楊樹不但是校園的風(fēng)景線，而且給我們帶來了快樂的時(shí)光。上體育課的時(shí)候楊樹為我們乘涼，我們做游戲的時(shí)候楊樹嘩啦啦的為我們伴奏。

　　我喜歡楊樹，我們要愛護(hù)楊樹！

楊樹的作文篇4

　　在我們的校園中，有一棵高大的`白楊樹，白楊樹做出了許多貢獻(xiàn)。

　　白楊樹伴隨著油田一小，目送了不知多少學(xué)子離去，陪伴油田一小渡過了三十多年的時(shí)光。

　　這棵白楊樹也給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洝Ｏ奶鞎r(shí)，我們在樹蔭下乘涼、游戲；秋天時(shí)，掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲耍······總之，白楊樹給我們帶來了很多歡樂。

　　不僅于此。熱天時(shí)，我站在白楊樹下，白楊樹就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風(fēng)，好不愜意；下雨時(shí)，我站在白楊樹下，白楊樹就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨，倍感溫馨；白楊樹默默地奉獻(xiàn)出自己，為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······

　　每天清晨，白楊樹笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室；每天晚上，白楊樹依依不舍地目送我走出校門；一千五百多個(gè)日日夜夜啊，不知白楊樹曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭；不知白楊樹曾為多少人遮風(fēng)擋雨；不知白楊樹陪伴了多少學(xué)子······

　　這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。白楊樹就像是一名衛(wèi)兵，守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，白楊樹都不為所動(dòng)，盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。

　　這就是我喜歡的白楊樹：一直默默無聞地奉獻(xiàn)出自己，盡職盡責(zé)、愛心付出，幾十年如一日。我感謝白楊樹為我們做出的所有的、美好的奉獻(xiàn)，我也感謝和白楊樹相伴的日子，今后的日子里，我也會(huì)向白楊樹學(xué)習(xí)，做一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的人！

楊樹的作文篇5

　　吐魯番是一個(gè)地區(qū)，也是一座城市，一座綠化的城市。遺憾的是，由于我們匆匆路過，加之時(shí)間短暫，所以很難對這座著名的大西北城市有更多了解，或作出適當(dāng)評價(jià)。但從外觀上看，吐魯番的城區(qū)規(guī)模和錦州大小差不多，在格局和建筑形式上，也與我國其他城市有很多相似相近的地方。

　　吐魯番市的街道很寬敞，也很整潔，街道兩旁和馬路中間都設(shè)有綠化帶，一排排、一道道排列整齊的街樹枝繁葉茂蒼翠蓊郁，讓人絲毫看不出這是一個(gè)非常干旱的沙漠城市。街道上車輛不多，行人也比較稀少，顯得這座城市有些空落落的冷清。我想，這大概與祖國西北地廣人稀的特點(diǎn)有些關(guān)系吧。

　　車子駛出吐魯番市后，公路兩旁和一些村落四周，開始陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)一些我們似曾相識的白楊樹，而且隨著公路不斷向前延伸，這些白楊樹也越來越多，越來越茂密。它們一株挨著一株，枝繁葉茂，高大筆直；它們一排連著一排，猶如受閱的士兵列陣嚴(yán)整，威武挺拔直插云天……

　　“那就是白楊，西北極普通的一種樹，然而實(shí)在不是平凡的一種樹。”

　　一排排白楊樹在眼前飛快掠過，使我不由想起茅盾先生著名散文《白楊禮贊》中的一段話來：“那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微泛出淡青色。這是雖在北方的風(fēng)雪壓迫下保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹！哪怕只有碗來粗細(xì)罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風(fēng)。

　　這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！”

　　“一棵小白楊，長在哨所旁……”車廂里，有人在歌唱，開始只有一個(gè)人，后來便有兩個(gè)、三個(gè)人在唱……

　　那歌聲不大，然而我卻感受得到那低沉而雋永的旋律，充滿著戰(zhàn)斗的力量和士兵們渴望沖鋒陷陣般的激情。我沒有回頭去尋找唱歌的人，但是我知道，那唱歌的人一定是觸景生情，回想起自己曾經(jīng)與白楊樹朝夕相伴，一起成長的軍旅歲月……

　　汽車開始轉(zhuǎn)變方向，軍陣般的白楊樹，也在依依不舍地向我們揮手告別。白楊樹生機(jī)勃勃的矯健身影，慢慢在我們的視野里消失了。然而，白楊樹那“倔強(qiáng)挺立”和“努力向上發(fā)展”的精神，卻伴著車內(nèi)越來越威武雄壯的歌聲，深深地印在我的腦海里了。

楊樹的作文篇6

　　“春回大地，萬物復(fù)蘇”，校園的楊樹又重新恢復(fù)生機(jī)，楊絮再次來到了我們身邊，從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲，像羊角辮，隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了楊樹。

　　校園的楊樹

　　有句俗語說得好：“十年樹木，百年樹人”，這里是國家教育基地，是老師的耕耘天地，是學(xué)生的學(xué)習(xí)樂園，它就是我們的校園。

　　我見過四季常綠的松柏，看過絲絳般的柳樹，就是沒見過這樣的楊樹，校園的楊樹真高呀！往上看它直沖云霄。校園的楊樹真多呀！數(shù)也數(shù)不清。校園的楊樹真粗呀！兩個(gè)同學(xué)才能抱過來。

　　“春回大地，萬物復(fù)蘇 ”，校園的楊樹又重新恢復(fù)生機(jī)，楊絮再次來到了我們身邊，從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲，像羊角辮，隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了楊樹。毛毛蟲也愛漂亮了，瞧，它變白了，在風(fēng)中翩翩起舞。我們的毛毛蟲又漂亮了，現(xiàn)在變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，整個(gè)學(xué)校盡在楊樹的海洋。楊絮真輕呀！落在手上根本都沒有感覺。楊絮真多呀！整個(gè)校園都變白了。楊絮真調(diào)皮呀！藏到我的身體里。這還真是萬紫千紅總是春呀！

　　烈日炎炎，大樹身著墨綠色的軍裝，保衛(wèi)著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘，為我們撐起清涼，我們在大樹下快樂嬉戲，朗朗讀書，盡情地享用著絲絲涼氣。

　　秋高氣爽楊樹換上了迷彩服，秋風(fēng)一吹，地上不知什么時(shí)候繡上了朵朵金花。

　　冰天雪地，楊樹上又換了時(shí)裝，全身潔白，這還真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”

　　這樣的樹保護(hù)著這樣的校園，這樣的校園圍繞著這樣的大樹，像是走進(jìn)了知識的殿堂，真是“樹在天天長，生在日日學(xué)”！

楊樹的作文篇7

　　路旁有兩棵小樹，一棵是松樹，一棵是楊樹。

　　人們從它們身邊走過時(shí)，總要議論一番：“嗬！這棵小松樹長得不錯(cuò)，粗壯挺直，將來一定能成為棟梁。瞧那旁邊的棵小楊樹彎彎曲曲的，準(zhǔn)成不了材！”聽了這些贊美的話，小松樹心里總是甜滋滋的，而且神氣得直晃晃，好像真的已經(jīng)長成棟梁似的。小楊樹心里雖然很難過，但是它并不灰心，心想，我一定能克服自已的不足，也一定能象小松樹一樣長成參天大樹……

　　有一天，林業(yè)工人來了，要給它們修剪枝杈。小松樹皺起了眉頭，很不高興地說：“我長得多好，還用得著修理嗎？別碰我！不剪，我才不剪呢！”而小楊樹卻著急地央求林業(yè)工人說：“工人叔叔，請你快來給我修剪吧！讓我長得好看一些。”

　　這時(shí)，小松樹又在諷刺小楊樹：“別浪費(fèi)心思了，瞧你這彎彎曲曲的模樣，你敢和我比美嗎？”

　　“不敢，松樹哥哥。”謙虛的小楊樹有禮貌的說。

　　“我就知道你不敢，懦弱的東西！”小松樹帶著更加輕蔑的神氣說。

　　“我確實(shí)不敢跟你比美，但并不是懦弱。”小楊樹爭辯說，“但我相信，經(jīng)過工人叔叔的精心栽培，來年我一定會(huì)長得更加好……”

　　“算了吧！你沒聽見行人說過的那些話嗎？我將來一定會(huì)成為棟梁的，而你，卻成不了材！”松樹惱怒地說。

　　小楊樹不再理會(huì)小松樹。

　　數(shù)年后，超乎了人們的意料，小楊樹長得挺拔屹立。而小松樹呢，由于長期不愿意修枝整葉，蓬亂的枝杈壓得它彎彎曲曲的，小松樹終于低下了慚愧的頭。