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    楊樹(shù)的作文

    時(shí)間:2022-11-26 15:11:45 楊樹(shù) 我要投稿

    關(guān)于楊樹(shù)的作文匯編10篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的楊樹(shù)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于楊樹(shù)的作文匯編10篇

    楊樹(shù)的作文 篇1

      每次上學(xué),我一進(jìn)校門(mén),第一眼看到的就是一個(gè)熟悉的場(chǎng)景,那就是一排楊樹(shù)。

      他們像站崗的哨兵,每一天都看著我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。是我們的好朋友。

      春天,當(dāng)土壤里還有一些冰渣時(shí),春風(fēng)中還有一絲寒氣時(shí),他的枝上,早已長(zhǎng)出翠綠的枝葉。

      夏天,楊樹(shù)早已長(zhǎng)的枝繁葉茂,風(fēng)吹過(guò)楊樹(shù),一陣陣葉子嘩嘩做響,好似一種沒(méi)有名字的樂(lè)器,為同學(xué)們演奏輕快又美妙的音樂(lè),再加上同學(xué)們讀書(shū)的聲音,那簡(jiǎn)直是天籟知音。

      秋天,它迎著一陣陣秋風(fēng),他的枝葉搖來(lái)?yè)u去,跳起了優(yōu)美的舞蹈,再加上小動(dòng)物們的叫聲,校園中就開(kāi)了一次演唱會(huì)。

      冬天,它頂著風(fēng)霜,當(dāng)著雪劍,立在寒冷的校園,枝枝傲骨,樹(shù)樹(shù)無(wú)字,讓我們不在寒冷。

      為了更了解楊樹(shù),我去看它的資料:白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù),只要有草的地方,就有它的身影。白楊樹(shù)不太講究生存條件的,那里有黃土,那里就有它的生存。大路邊、田埂邊等等,它都可以長(zhǎng)久生存……

      看了這些資料,我就更喜歡這幾排楊樹(shù)了!

      我愛(ài)這幾排白楊樹(shù),但我更愛(ài)自己的校園!!!

    楊樹(shù)的作文 篇2

      楊樹(shù),一棵不起眼的樹(shù)。人們有誰(shuí)贊美過(guò)它,有誰(shuí)歌頌過(guò)它,有誰(shuí)崇高過(guò)它,又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)它,。。。。。。沒(méi)有。而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己,而它卻不求回報(bào),這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

      楊樹(shù)默默奉獻(xiàn)著自己。這是我對(duì)它產(chǎn)生敬意的原因之一。

      發(fā)生洪水時(shí),是誰(shuí)保護(hù)著莊稼,是楊樹(shù)。刮起狂風(fēng)時(shí),是誰(shuí)保護(hù)著家園,是楊樹(shù)。它不畏嚴(yán)寒酷熱,默默的生長(zhǎng),默默的奉獻(xiàn),它為人們遮風(fēng)擋雨。狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中。

      楊樹(shù)的用途很廣大,你看,它的樹(shù)皮可以成為很好的造紙?jiān)希屚瑢W(xué)們用上嶄新的作業(yè)本。楊樹(shù)的根和枝杈是很好的燃料。更不用說(shuō)在夏天,人們躺在楊樹(shù)下乘陰,讓人們?cè)诰G陰下休息。在冬天,人們把楊樹(shù)做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖。這是我對(duì)楊樹(shù)產(chǎn)生敬意的原因之二。

      我喜歡楊樹(shù),喜歡它默默奉獻(xiàn),喜歡它堅(jiān)韌不拔,喜歡它不求回報(bào)。它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽。楊樹(shù)的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí)。

    楊樹(shù)的作文 篇3

      小練筆不管在溫暖的城市里,還是在茫茫的戈壁灘上,都會(huì)看見(jiàn)一排排挺拔的身姿。那,就是白楊樹(shù)。

      春天里,草木都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,白楊樹(shù)當(dāng)然也不會(huì)例外,它蓬勃地生長(zhǎng),在和絢的陽(yáng)光下,靜靜地聽(tīng)著人們的贊美。

      轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天來(lái)了。陽(yáng)光雖然熾烈,但是白楊樹(shù)的枝葉,卻長(zhǎng)得更加茂密,絲毫也不畏烈日。枝葉隨著風(fēng)兒擺動(dòng),發(fā)出陣陣富有韻味的楊濤聲。

      秋風(fēng)過(guò)后,梧桐的葉兒,開(kāi)始滿(mǎn)地飛舞,其它的樹(shù)木,都披上了金色的衣裳;往日頑皮的小草,也不再那么活潑了,顯得有些憔悴。只有挺立著的白楊樹(shù),依然如故。它昂著頭,雖然黃葉落了不少,但它挺拔的身姿,任憑風(fēng)吹雨打,流露出一種英勇不屈的氣概。

      在呼呼的寒風(fēng)吹襲下,草兒全都枯萎了,有些樹(shù)枝上僅剩的黃葉也都脫落了,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中苦戰(zhàn)。這時(shí),只有白楊樹(shù),雖然沒(méi)了枝葉,依然是挺拔的身姿,英勇無(wú)畏地挺立著。天氣越是寒冷,白楊樹(shù)越是顯示它那堅(jiān)韌不拔的性格。

      我們要像白楊樹(shù)那樣,不畏干旱洪澇,在任何環(huán)境中都能挺拔茁壯地生長(zhǎng)。

    楊樹(shù)的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)的小路上有很多楊樹(shù),真像一個(gè)個(gè)一直守著家鄉(xiāng)的小戰(zhàn)士。

      春天的春姑娘來(lái)了,看見(jiàn)了一直守著我們家鄉(xiāng)的楊樹(shù),可真可憐呀!不怕風(fēng)吹雨打,也不怕小孩子欺負(fù)它。可真勇敢!楊樹(shù)的葉子在春姑娘的陪伴下更加綠了,樹(shù)枝也越來(lái)越壯了,長(zhǎng)得也越來(lái)越高了。

      時(shí)間越來(lái)越快了,轉(zhuǎn)眼間,夏天來(lái)了。夏哥哥也看見(jiàn)了楊樹(shù)不怕風(fēng)吹日曬。頓時(shí)大太陽(yáng)發(fā)出了強(qiáng)烈的光線,想要把世界蒸發(fā)了。人們想要涼快一會(huì)兒,楊樹(shù)就會(huì)挺身而出。用它的大傘給人們乘涼。

      秋天的秋姐姐來(lái)了,隨著天氣漸漸涼了樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了,脫落了。我非常喜歡那掉落的葉子,枯葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。突然來(lái)了一陣秋風(fēng),楊柳在風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢,跳起了舞。

      冬天的冬爺爺來(lái)了,楊樹(shù)的葉子沒(méi)了。雪給楊樹(shù)穿上了一件白色的棉服,樹(shù)枝被雪壓彎腰了。一片片雪像白色的地毯。

      我喜歡一年四季的楊樹(shù),更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

    楊樹(shù)的作文 篇5

      微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉次第翻動(dòng),演奏出美妙的音樂(lè)。當(dāng)我還是個(gè)孩童時(shí)候,它的樹(shù)陰陰下就成了我最佳的娛樂(lè)場(chǎng)所,而母親也就成了老楊樹(shù)最忠誠(chéng)的“伙伴”。

      小時(shí)候的我特別頑皮,愛(ài)和伙伴們一起“闖蕩”。再某次“圍剿”行動(dòng)中,我和我的另一位伙伴扮演敵人,不過(guò)每人可以依靠一顆樹(shù)便可高枕無(wú)憂了。我呢?不愿原地不動(dòng),總想找個(gè)機(jī)會(huì)出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這不機(jī)會(huì)來(lái)了,看看他們都瞇著眼睛快睡著的樣子,我覺(jué)得不如出去,好放松一下,正當(dāng)我美滋滋地閑逛之時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)另一派:“站住……”便知大事不妙,還好老朋友在不遠(yuǎn)處,我箭一般的飛奔過(guò)去。可誰(shuí)知,我正注意著他們,沒(méi)向前看,一下子與楊樹(shù)接吻。這時(shí),坐在一旁的母親跑過(guò)來(lái),看了看我的傷勢(shì),撫摸著我的頭說(shuō):“哎,你這孩子……”伙伴們都笑了起來(lái),我也不好意思地笑了……

      漸漸地,到了上學(xué)的年齡。我也跨起書(shū)包去上學(xué)。再上學(xué)的日子里,母親總是送我出家門(mén)直到老楊樹(shù)下,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,上學(xué)要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,放學(xué)后要早些回家…。”以我那時(shí)的頑劣,總會(huì)說(shuō)些不耐煩的話,然后跑著去上學(xué)了,母親的話只有身旁的老楊樹(shù)在聽(tīng)著。現(xiàn)在回想起總會(huì)感到由衷的不安,對(duì)母親只有深深的愧疚。而每當(dāng)我放學(xué)歸來(lái),母親總會(huì)在那顆老楊樹(shù)下等著我,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō),放學(xué)了,一定餓極了吧!

      快洗手、吃飯。雖然是幾句多么平凡的話語(yǔ),但卻蘊(yùn)含著母親對(duì)我深深的愛(ài)意。

      隨著時(shí)間的流逝,那時(shí)母親和那顆老楊樹(shù)便成了一道美麗而富有詩(shī)意的風(fēng)景線。母親漸漸地變老了,我也漸漸變得成熟。而我家門(mén)前那顆老楊樹(shù)卻因阻礙村里電網(wǎng)建設(shè)而被殘酷砍下,我的心也一下涼了許多,是母親再一次溫暖了我冰涼的心。后來(lái)我步入了中學(xué),每周只回來(lái)一次。但母親送我走時(shí),依然是在“老地方”這或許已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,母親臉上的皺紋也開(kāi)始增多,頭發(fā)也有些白。推著自行車(chē)的我不時(shí)回頭看看母親,每次回頭,母親總是在向我擺手直至我看不到她了……

      母親,雖然老楊樹(shù)不在了,但女兒的思念會(huì)永遠(yuǎn)拌著你。

    楊樹(shù)的作文 篇6

      我的故鄉(xiāng)——睢寧,地處蘇北平原,那里曾經(jīng)是黃河流過(guò)的地方,土地肥沃,土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地,是白楊樹(shù)俺家樂(lè)戶(hù)的好地方。

      故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最多,站在我家樓上,舉目遠(yuǎn)眺,目之所及到處都是白楊樹(shù)那高大挺秀的身影。樹(shù)木蔥蘢,連綿起伏,似群山蜿蜒,如綠色屏障。那里的白楊樹(shù)有幾十年的樹(shù)齡,要一些小朋友合抱才摟過(guò)來(lái),有的剛剛成樹(shù),有的是剛誕生的嬰兒,宛如一個(gè)生生不息的大家族。

      故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細(xì)膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的士兵,在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

      白楊樹(shù)的用途可大了!粗壯的枝干能制造家具,既牢固又耐腐,它的枝葉能凈化空氣,翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹(shù)葉到了秋天變成農(nóng)家人炊火做飯的好材料……

      我愛(ài)白楊樹(shù),愛(ài)它的.婀娜多姿,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

    楊樹(shù)的作文 篇7

      夏天,晴空萬(wàn)里,赤日炎炎。有兩棵楊樹(shù)生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的路旁,相互對(duì)應(yīng)。大楊樹(shù)枝繁葉茂,蒼翠挺拔;小楊樹(shù)郁郁蔥蔥,亭亭玉立。

      人們來(lái)到樹(shù)下乘涼,大樹(shù)底下是個(gè)大蔭涼,人們坐在樹(shù)下,下棋、打牌、聊天……真快活!小樹(shù)可憐兮兮的,沒(méi)人到它的樹(shù)下,因?yàn)樗×耍瑳](méi)有多少蔭涼,還被火辣辣的太陽(yáng)照射著。

      小楊樹(shù)愁眉苦臉地說(shuō):“大樹(shù)哥哥,你能幫我想個(gè)辦法嗎?讓我很快長(zhǎng)枝繁葉茂。”大楊樹(shù)哥哥說(shuō):“你閉上眼睛,五年以后你再睜開(kāi)。”小樹(shù)一聽(tīng),眼睛瞪得圓溜溜的:“那怎么行,誰(shuí)能做到呀!”大樹(shù)哥哥笑嘻嘻地說(shuō):“我逗你玩的。樹(shù)都是慢慢長(zhǎng)大的,你要學(xué)會(huì)耐心地等待。”小楊樹(shù)聽(tīng)了,不再著急了。

      祝愿這棵小楊樹(shù)早日長(zhǎng)得頂天立地,為人們做出貢獻(xiàn)。

    楊樹(shù)的作文 篇8

      小時(shí)候,姥姥家門(mén)口有好多大大的楊樹(shù),下過(guò)雨,會(huì)有白白的小蘑菇頭冒出來(lái),那時(shí)候,我會(huì)采下來(lái),高高的舉著讓姥姥幫我看,能不能吃,有一次,就結(jié)了一個(gè)特別可愛(ài)的白白的圓圓的楊樹(shù)蘑。姥姥說(shuō)可以吃,我就認(rèn)真的拿到水管子去洗,洗干凈了,姥姥就幫我放進(jìn)炸醬里一起弄熟了,呆會(huì)兒讓我吃面時(shí)找著吃了。結(jié)果,老舅回來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)了也想吃,先正面誘哄,“和老舅好不好?”我認(rèn)真點(diǎn)頭,“那把你的蘑菇給老舅吃吧?”我搖頭,“就一個(gè)。”結(jié)果,他就說(shuō):“那我就給你藏起來(lái),讓你也找不著,結(jié)果他就拿炸醬把蘑菇藏起來(lái)了。”結(jié)果我真沒(méi)找著,后來(lái),估計(jì)是老舅吃了,還騙我說(shuō)藏起來(lái)了。那一碗炸醬,吃到碗底我也沒(méi)看到那個(gè)小蘑菇。現(xiàn)在一采蘑菇就想起這事兒,想起來(lái)就覺(jué)得好笑。

      老舅是姥姥最小的兒子,媽媽最小的弟弟。長(zhǎng)我19歲,但是小時(shí)候,他扮演了我的父、兄的角色。姥姥說(shuō),他還是個(gè)孩子呢,凈讓孩子看孩子了。

      小時(shí)候,我太孤單了,一個(gè)大大的院子里只有我一個(gè),沒(méi)有別的小伙伴,我就給自己想象出一群小伙伴來(lái)玩過(guò)家家,所以,一邊玩一邊對(duì)著屋頂說(shuō)話。聽(tīng)姥姥講,一個(gè)傍晚時(shí)分,只有老舅看著我,姥姥那會(huì)還上班呢。我一邊玩手里的鍋鍋碗碗一邊對(duì)著屋頂擠眉弄眼的說(shuō)話:那個(gè)老婆婆別過(guò)來(lái),我不給你吃。結(jié)果,老舅把我?guī)С黾议T(mén),坐在院西墻根兒等姥姥,姥姥下班回來(lái),一看,就問(wèn),怎么不回家啊,在這兒呆著?老舅說(shuō),這孩子老沖房頂說(shuō)話,神神叨叨的。姥姥心里好笑,原來(lái),小小孩把大小孩給嚇著了。

      現(xiàn)在我有兒子了,也常常被他那神叨勁嚇著。才知道,原來(lái),是挺嚇人的。比如,一覺(jué)醒來(lái),我兒子沖著屋頂說(shuō),奶奶再見(jiàn)。或是洗完澡我給他穿衣服,他看著屋頂說(shuō),那有一小孩,腿一蹬一蹬地游走了。唉,真是讓人頭皮發(fā)麻啊。

      現(xiàn)在不知道自己是不是老了,還是有了孩子后更能想起以前自己小時(shí)候的事,想起小時(shí)候看過(guò)我的,陪伴過(guò)我走過(guò)童年的人和事。心懷感激。在大家都沒(méi)有自己孩子的時(shí)候,我這個(gè)第一個(gè)到來(lái)的孩子是占盡了先機(jī)和愛(ài)。更是因?yàn)槲矣辛撕⒆雍蟛拍苷媲械伢w會(huì)到,從姨姨舅舅那兒獨(dú)占的愛(ài),以及人家有了自己親生孩子后,我還能分到的愛(ài)有多么的不容易。特別的是兜里的錢(qián),本應(yīng)都只買(mǎi)給自己的心肝寶貝時(shí),還得想著我,那種割舍在那個(gè)年代的收入水平還真是不容易呢。再次的感謝。也對(duì)他們的孩子,我的表弟表妹們道聲不好意思曾經(jīng)從你們那兒分愛(ài)。所以,現(xiàn)在,我對(duì)自己的孩子,要盡一切努力去陪伴他。讓他擁有屬于自己的愛(ài)。

    楊樹(shù)的作文 篇9

      我是一棵又矮又細(xì)的白楊樹(shù),生長(zhǎng)在青藏高原的草地上。我從來(lái)都是依偎在媽媽身邊,可是突然在秋天的一天,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小樹(shù),你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己生活了,媽媽走以后,你要快快長(zhǎng)成大樹(shù),要為人類(lèi)做貢獻(xiàn)!”我雖然不懂?huà)寢屨f(shuō)的“貢獻(xiàn)”是什么,但我海是把媽媽的話記在了心里。

      過(guò)了不久,媽媽就被人類(lèi)用電鋸砍走了,只剩下一圈圈的年輪和那個(gè)熟悉的樹(shù)墩陪伴著我。

      媽媽離開(kāi)以后,我變得憔悴,一半是對(duì)媽媽的思念,一半是覺(jué)得非常寂寞,只有長(zhǎng)著毛絨尾巴的松鼠天天往我的耳朵里塞松果,還有蜜蜂在野花上采蜜;小草爭(zhēng)先恐后地吸收陽(yáng)光和雨露,我就天天看著鳥(niǎo)兒每天銜來(lái)一些在我的頭頂搭窩,時(shí)間慢慢流失,又過(guò)了好幾年。

      在這盛夏的一天,來(lái)了許多行色匆匆的工人,他們開(kāi)著大卡車(chē),穿著輕便的短袖短褲,來(lái)到這荒無(wú)人煙的地方,到底是來(lái)干什么的呢?

      第一天,他們忙著搭帳篷,搭完以后,就直接倒在我的大腿上睡著了,直到第二天早上清晨。我還在睡著,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有敲打鐵塊的聲音,連忙醒來(lái),只看見(jiàn)有許多軌道已經(jīng)筆直地鋪在鐵道上,那些人還在不停地打鐵,原來(lái)他們是偉大的鐵路工人啊!我懷著敬佩之情,仔細(xì)地看著他們又是搬鐵塊又是量長(zhǎng)度的,累得滿(mǎn)頭大汗,我恨不得長(zhǎng)了腳去幫忙。

      又一天過(guò)去了,在夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,工人們終于停下了手腳,坐在我的身邊,談起了家事。一位大胡子叔哀嘆道:“唉!這一修又要多少個(gè)春夏,我家里的大兒子該上中學(xué)了吧,我這個(gè)當(dāng)父親的,也沒(méi)回去看看!”

      “對(duì)呀,我們?yōu)榱俗鎳?guó)的建設(shè)付出了多少,我相信祖國(guó)也會(huì)看在眼里的。”一個(gè)穿著西服的年輕人說(shuō)道。

      一會(huì)兒的談話過(guò)去了,我被他們的話感動(dòng)了,他們閃著淚光睡了,我卻感動(dòng)得睡不著,我認(rèn)為他們長(zhǎng)期在外邊修筑鐵路,連家都很難回一次,還要在這荒山野嶺里修筑鐵路,真是不容易啊!

      時(shí)間飛逝,眼看鐵路就要完成了,這些鐵路工人們走了,但他們默默奉獻(xiàn)的精神使我頑廉儒立。他們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天離開(kāi)了,但這里變的熱鬧起來(lái),時(shí)不時(shí)就有幾輛火車(chē)從這里開(kāi)過(guò),我還在思念那些偉大的工人,真不知道他們什么時(shí)候才能再來(lái)。作文

    楊樹(shù)的作文 篇10

      在校園的一角,有一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),它的主干十分粗壯,兩個(gè)人根本抱不過(guò)來(lái)。

      春日到了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,梧桐樹(shù)綻開(kāi)了淡紫色的小花,偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子,十分顯眼。一團(tuán)一團(tuán)的小花像一個(gè)大胖娃娃,長(zhǎng)著綠色的頭發(fā)。

      夏日悄然而至,女孩們穿上了自己心愛(ài)的裙子,男孩們也換上了短褲。梧桐樹(shù)撐開(kāi)了一把綠色的大傘,同學(xué)們喜歡在那里嬉戲玩耍。這時(shí),此前那淡紫色的花已經(jīng)所剩無(wú)幾了,綠葉繁茂了許多,已有巴掌大小。

      秋日是個(gè)金黃的季節(jié),梧桐樹(shù)褪掉了枯黃的外套衣服,一片片黃葉在風(fēng)中飛舞,美麗極了。梧桐樹(shù)結(jié)了燈籠似的果實(shí),和沒(méi)張嘴的棉花一樣。

      冬日的使者送來(lái)了第一場(chǎng)雪,梧桐樹(shù)披上了銀色的冬裝。楊樹(shù)、柳樹(shù)都無(wú)精打采地垂下了頭,唯獨(dú)這棵梧桐樹(shù)傲然挺立在風(fēng)雪中,給人一種“野火燒不盡”的感覺(jué)。

      我愛(ài)我的學(xué)校,它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng);我愛(ài)我的校園,它是我們嬉戲玩耍的地方;我愛(ài)梧桐樹(shù),它已經(jīng)成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

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