我就是我，不一樣的煙火作文（通用52篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我就是我，不一樣的煙火作文（通用52篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我就是我，不一樣的煙火作文 1
“我就是我，是顏色不一樣的煙火。”這是我們00后中十分流行的一句話。00后，是張揚個性的一代，是追求夢想的一代，是擁有創(chuàng)造力的一代
這一代，是明天的朝陽，是未來的希望，所以被給予了太多的關(guān)注。有些00后奪冠、創(chuàng)業(yè)，備受贊許；而有些00后卻因為“宅”“佛系”被人口誅筆伐，被痛斥“中國的'未來不能由這些人創(chuàng)造”。事實上，我們的形象并不是大眾評價的那樣單薄，我們已在成長，且終有一日挑起建設(shè)祖國的大梁。
流行緊隨我，我創(chuàng)造流行。直播、極限運動、創(chuàng)業(yè)、追星00后似乎總是處于流行潮頭。我們追求流行，也制造和改變流行；時代在不斷發(fā)展，我們的流行也在不斷翻陳出新。比如直播，有些人將直播作為賺錢工具，00后們卻玩出了“公開課直播”“科技發(fā)明直播”“學生群體直播”等新花樣，受到同齡人的追捧。網(wǎng)絡流行詞語每年都在更新，其中不乏00后們的創(chuàng)作，且內(nèi)容貼近現(xiàn)實，讓人印象深刻。可見，00后們并不是“被流行塑造的人”，我們有著自己的想法和創(chuàng)造力，是不會被“流行”所限的。
夢想激勵我，我超越夢想。有夢的一代，注定不甘平凡。我們飽受網(wǎng)絡時代的熏陶，即使身處塵世角落，視野也囊括了整個世界。追夢，是我們永恒的主題，而時代又正好給了我們實現(xiàn)夢想的可能。亞運會中，00后運動健兒為祖國摘金奪銀，超越自我；創(chuàng)業(yè)場上，00后熱血青年為追夢大展拳腳，努力拼搏。不服輸，不妥協(xié)，為夢想奮斗，我們?yōu)槿松鷷鴮懫卟嗜A章。
時代選擇我，我改變時代。00后，處在時代的風口浪尖，出生在新世紀的轉(zhuǎn)折點，也肩負著新世紀的重擔。00后們深知自己是未來的希望，從未停止過奮斗。每個00后在追求自己夢想的同時，也在為建設(shè)祖國積蓄力量，終將成長為祖國的棟梁、社會的精英。
我們，有朝氣，敢創(chuàng)造，能奮斗，恰同學少年，風華正茂。我們是00后，傲立群雄，心懷天下，我們就是不一樣的煙火！
我就是我，不一樣的煙火作文 2
云就是云，不可能是太陽：樹就是樹，不可能是小草：花就是花，不可能是石子；而我就是我，顏色不一樣的煙火！
曾有一段時間，我一直在想：什么是“我”？我是那終日高掛的太陽嗎？我是天空飛行的云雀嗎？我是默默無聞的蜜蜂嗎？我是五彩斑斕的蝴蝶嗎？都不是。回味起那幾段時光，我才真正感悟到：我就是我，是顏色不一樣的`煙火！
紅色
有一個小男孩兒，是我的鄰居，常常跑到我家來串門，我也很歡迎他。
陽光正好，透過薄薄的云霧，一點兒都不小氣地灑滿大地，照在晶瑩的露珠上，射出五彩的光芒。他來到我家，笑嘻嘻地沖我說：“大姐姐，你可真像紅色，那是我最喜歡的顏色！”我好奇的問：“為什么像紅色呢？”他用孩童略顯稚氣的語氣對我說：“因為你每次看見我來都會沖我笑，還會給我一些好吃的。給人暖暖的感覺，像小太陽一樣。”我頓了一下，笑了笑，感到心里暖暖的。
那一刻我明白了，我就是我，是朱紅的煙火。
藍色
記得剛上初中那會兒，家離學校太遠，我只能住在校內(nèi)。室友對我不大好，有時會刻意刁難我——早起用餐孤立我，晚自習將我“排除”在外，有時候?qū)ξ也焕聿徊恰?/p>
我是舍長，要管理宿舍。有次打掃衛(wèi)生，只有我獨自去打水，一樓到五樓，沒有一個人幫我。熬到周五，邁入家門，久違的家的氣息撲面而來，我忍不住，哭了。家人問，也不回答。可能是受盡“委屈”，也可能是所謂的“想家”。
得知緣由后，奶奶語重心長的對我說：“你性格不開朗，像藍色，給人一種憂慮的感覺。記住，你要開朗，要積極向上。”
那一刻我明白了，我就是我，是幽藍的煙火。
白色
我有一個好朋友，她常對我說：“你性格不好，要開朗點兒。”
記得小時候，我很開朗，不會因為一點挫折而傷心，而升到初中，我逐漸開始變得內(nèi)向，不愛和人交往，人緣也由好變差。
那一刻我才明白：我就是我，不能當毫無存在感的煙火。
我曾想過，我是什么？直到現(xiàn)在，我才豁然開朗：我就是我，是天空中最絢爛的煙火！
我就是我，不一樣的煙火作文 3
“嘿嘿，數(shù)學、物理雙滿分。”我一臉驕傲地高高舉起兩張畫滿可愛的鮮紅色對勾的期末考試卷，得意地笑著。趁我不備之時，兩只“不懷好意”的手，以迅雷不及掩耳的速度對我的肋條骨發(fā)起了“進攻”。我趕緊向同桌高舉小白旗。她的嘴撅得老高，沖我“嫉妒”地說：“路小姐，你還是女生嗎？你簡直就是個理科魔鬼！”我沖她嘻嘻一笑：“我就是我，不一樣的煙火！”
“同學們，這個單元我們學習用英語表達自己未來的理想，哪位同學想分享一下。”教室里頓時沸騰起來，晨晨說她想當一名作家，大銘想當一名醫(yī)生，阿平想當一名心理咨詢師……我靜靜地聽著，雙眼凝望著窗外：冬天的暮色趁人不備悄悄地爬上天際，此刻窗外黑乎乎的，神秘得像那浩瀚的'宇宙。晚風輕拂，心底那汪幽幽的靜潭漾起漣漪，一圈圈擴散開來，愈來愈大，然后消失在遠方。良久，回過神來，不想正碰上老師的目光，她沖我微微一笑，“怎么，不想起來分享一下嗎？”我站了起來，“I want to be a physical astronomer。”干凈利索，毫不猶豫。教室里霎時靜了下來，時間好似凝固了一般。好半天，才有一個聲音疑惑地響起：“她剛才說什么？天文學家？科幻小說看多了吧！”接著教室里又像一鍋燒開的熱水一般沸騰起來，各種聲音此起彼伏。我莞爾一笑，看向窗外，黑洞洞的夜空神秘莫測，對我卻有著巨大的吸引力，就像百慕大三角區(qū)的神秘磁場那般強大。我長長地呼了一口氣，對于理想，無論過去，還是未來，從來沒有動搖過。因為我就是我，不一樣的煙火。
冬天的夜晚很靜很靜。驀地抬頭，月光很淡，星星卻分外耀眼。我深深地呼了一口氣，兩手十指交叉抱在胸口，嘴角揚起一抹真摯的微笑，那抹璀璨的星光，大約是幾百萬年前發(fā)出的吧！我不禁想起了《三體》中的一段詩歌：
這是靈態(tài)的飛行
我們眼中的星星像幽靈
星星眼中的我們也像幽靈
我眨眨眼睛，心想：我會不會是星星眼中一只不一樣的幽靈呢？
我就是我，不一樣的煙火作文 4
要做天空就要包容大地，要做大地就要滋潤萬物。電閃雷鳴，是自然的呼喊聲。璀璨的星空是遼闊大漠綻放的赤裸裸。不必行色匆匆，不必光芒萬丈，不必成為別人，只為做自己。
《小王子》中狐貍曾對小王子說過：“狐貍說：“我不需要你，你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的……”
從牙牙學語到亭亭玉立，短暫的十四年屈指可數(shù)，生如逆旅，倏忽間，亦是過客行人。曾嘗試著怎樣去長大，一路跌跌撞撞造就了今日之我。
曾經(jīng)大的水靈的眼睛，如今已經(jīng)變得炯炯有神瘦削的肩膀如今已經(jīng)變得強壯有力。
田徑場上我揮汗如雨，隨著體育節(jié)的到來同學們都在緊張激動地準備著該如何迎接這次的體育節(jié)，當然我也不例外，當踏上田徑場的那一刻我真的覺得我成為了一個大姑娘，這是我第一次在這么多人的面前跑八百，心里還是有那么幾分緊張。正好那一天是一個陰天，發(fā)揮的并不是很好。我在田徑場上奔跑著卻有沒有熱身，天氣又冷我感覺每邁出去一步我都能摔下去，槍聲一響其他參賽選手大跨步的沖出去可是我卻被像什么拉住了一般每邁出一步都很困難。慢慢的'我的體力也跟不上了我大口呼吸著，步子漸漸慢了下來。我感覺我快要放棄了，開始同學們都在為我加著油，最后一百米，盡管更吃力但是我將我的步子邁到最大最后沖過了終點，我當時笑了，因為我堅持了下來。不管結(jié)果如何，只為做自己。
“數(shù)萼初含雪，孤標畫本難。香中別有韻，清極不知寒。橫笛和愁聽，斜枝倚病看”在孤寒中的梅花堅韌頑強，傲然獨立。它雖開在角落卻無時無刻都在散發(fā)幽香，夜晚月光照耀，芳香襲人顯得與其他夜晚不同……
皓月當空，細捻兒時之夢。而每一個夢想，都在隨著年齡的增長而改變，熠熠發(fā)光。或是護士，穿著潔白淡雅的大褂，手里拿著藥瓶，臉上笑靨溫柔可親。或是宇航員，飛上太空，遨游天際，探索宇宙之奇妙。或是鋼琴家，臻享舞臺，發(fā)光發(fā)熱……
世間真我，唯此一人，無法復制，亦無翻版。
我就是我，不一樣的煙火作文 5
幾十位同學，幾十種不同的寫作風格。我的寫作風格，每位同學都有了解，我這人很少寫積極快樂的東西，就算是寫，也會帶點負面情緒。
首先，比如《童年的快樂》這篇文章，寫我自己在小學時的義賣會偷東西的經(jīng)歷，文章一上稿，就在班級中炸開了鍋，不少朋友都認為這樣的寫作風格早晚會讓我吃大虧，中學生的文章，是要積極向上的，而我卻拿出這樣一件見不得人的事。過了大概一兩天，我的`綽號自然也從“小紅”更換到了“小偷”。
我一直是個善于忍耐的人，別人叫我“小紅”，我咒罵幾句也不再追究了，但最近這件事真的很讓我惱火。《班級大事記》這篇文章記錄了我們班同學在運動會上列陣入場的尷尬場面，許許多多同學就認為我這樣寫是在搞壞班級的名聲；評論界的同僚們則認為我是在為班級筑一面顯眼的黑墻；更令人不解的是，我昔日里的好朋友也漸漸離我遠去……
為什么？這是為什么呀？運動會上我們班的入場確實沒新意呀！我寫下來有錯嗎？哪里錯了呢？可這在同學們眼里是個天大的錯誤，他們認為我應該多寫班級的閃光點，比如我們班在運動會上贏得了年級組廣播操比賽，可這有什么好寫的呢？寫好的又有什么意義呢？難道寫了，我們班下次還能再拿第一名嗎？我原以為寫一件班級的恥辱，能使大家奮勇向前，在下次運動會上能做得好些。現(xiàn)在，成鬧劇了！我現(xiàn)在在別人眼里是“亡國奴”，在自己眼里是“冤大頭”，我的寫作風格真的是錯的嗎？
一段時間，我嘗試去寫積極正面的事，但我發(fā)現(xiàn)這些文章在根本上就是虛假的，我的那些所謂的情感觀點也是虛假的，我不敢寫真的，因為真實的情感與觀點自然也是負面的。
就在我左右為難不知所措時，管老師的一句話解救了我：寫作不是生硬地去寫什么正能量，虛假的正能量帶來的其實是一肚子負能量的靈魂，而真能量的抒寫卻有凈化功能。
我瞬間領(lǐng)悟了，我的作文風格并不是錯的，這不分對錯。寫真實的才是最關(guān)鍵的，史鐵生先生在寫《我與地壇》時多少帶著點悲觀的情緒，但這并不阻礙他與讀者分享自己對生命的看法。
如果每個人的寫作風格都是一朵煙火，那么我的這朵一定是灰色的，灰色同樣是一種美麗的顏色，不是嗎？
我就是我，不一樣的煙火作文 6
朝陽從東山的薄幕中露出臉，道道強烈的金光噴薄而出，像在大聲歡笑，藐視那層薄云的不堪一擊。我站在樓頂陽臺，迎著朝陽，沐著十月的金風，斗志昂揚地準備迎接嶄新的一天。
我，一名普通的'初二女生，相貌平平，成績中等，卻是人群中面目最清新的那一個。我個性突出，我不像同齡女生那般恬靜溫婉，我更欣賞三毛那種放蕩不羈追求自由的性格，她愛撒哈拉沙漠，便勇敢地背上行囊，風風火火，說走就走。我想，人不應該是花瓶里供人觀賞的靜物，而應該是草原上舞動的韻律，不拘一格，不隨波逐流。
我，很少聽流行樂或搖滾樂，更多時候伴著我的，是鋼琴曲和交響樂。現(xiàn)今很多流行樂天馬行空，故作深沉地談人生說愛情，讓聽者心浮氣躁、格調(diào)低下。而我以為那些經(jīng)典的純音樂和交響曲更有讓人沉靜而不失樂趣的本事，雖然沒有歌詞，卻是無言勝有言，更有張力和感染力，給人們留下填充、想象的空間。
我也不喜歡電子產(chǎn)品，時代在進步，科技在發(fā)展，各式各樣的電子產(chǎn)品讓人們的生活煥然一新，但每每瀏覽網(wǎng)頁上一條條如群蟻排衙的消息，總覺得眼花繚亂、內(nèi)心空虛，相比之下，原始的生活和遠古不變的大自然顯得格外可愛淳樸。
喜歡帶一只口琴或者一本書，漫步在無人涉足的草地林間，感受那遙遠的太陽散發(fā)出的暖意，不禁想起蘇東坡有言："惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無盡，用之不竭，是造物者之無盡藏也。"是啊，自然之美是大地的饋贈，我們又何苦追覓那些風靡一時的浮華呢？
盡管，站在同齡人中，你會覺得我有些另類，不入流。但我就是我，目光篤定，腳下踏實，我不為別人活，不為他人改變。我就是我，青春怒放，踏歌而行。我就是我，不一樣的煙火！
我就是我，不一樣的煙火作文 7
風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？——題記
煙火初升
有人曾說：我就是我，我只是我，只是一場煙火散落的塵埃。”不我卻不這樣認為，每個人都是獨一無二的，比如我，千千萬學子中的一個。我的成績在班里可以是中下的，但我也從來沒有放棄過自己。
像我這樣不甘平凡的人，十幾年來仍在人海里浮沉。我并不相信老天將我遺落在角落里，只是在等待合適的機會，始讓我終綻放出更美麗的煙花……
我就是我，終將綻放出不一樣的煙火，只不過我正在升空。
煙火阻礙
優(yōu)秀的'人往往讓你“被迫”去優(yōu)秀，為什么呢？聽我娓娓道來。
大人們總是喜歡攀比—讀書的成績，讀大學時比學校，工作時比職位，比生兒育女時比子女，每當比不過時，就會對我們說：“兒啊！努力啊！你看誰家孩子又考第一啦！你要像他學習啊！？每當聽到這，我的內(nèi)心獨自就開始了：“媽媽（爸爸）啊，“兒卻做不到啊，能讓我慢慢努力嗎？”
我沒法像別人一樣常常考第一，我只是我，沒法變成別人。但你們給我的“阻礙”我會努力讓它成為墊腳石！
我就是我，終將綻放不一樣的煙火，只不是我正在刻服“阻礙”。
煙火綻放
我將在冬日的黎明出發(fā)，伴著流言紛飛過往，伴著花開曾輕的芬芳，在孤獨的旅途行走。
光陰走得好快。轉(zhuǎn)眼間我的初中生活將要結(jié)束了。我不知道應該畫上一個圓滿的句號，還是大大的問號。在一回首間，我看到那天離開家，在學校不顯眼角落哭泣的他，那時的他多么無助啊。渴望當學子的時光過得快一些，爸爸媽媽老得慢一些，能早早地賺許多錢，不再因為害怕父母負擔太大而每晚餓著肚子進入夢鄉(xiāng)……
于是，決定在這關(guān)鍵的一年，綻放出最美好的煙花，為那么多年的努力，那么多夜的失眠，畫上一個圓滿的句號。
我就是我，終將定放不一樣的煙火。為了夢想，為了明天，加油！我終將綻放不一樣的煙火！
我就是我，不一樣的煙火作文 8
我有一點，與大多數(shù)男孩子不太一樣。
愛哭。
男孩不應該是頂天立地，流血不流淚的嗎？連爸爸媽媽也在不停地教育我：“哭，是世界上最無用的東西，反而會讓人更加可憐你！”可我就是愛哭，根本無法控制。批評的聲音稍微有些高，或話說到我心坎上，我都會情不自禁地落淚。我哭，也和別人不一樣。別人可能只會放聲大哭，不流淚。我正好相反，哭時一點兒聲都沒有，只是不停地流淚，就如那春雨一樣，細小而無聲。一次晚上寫作業(yè)，偶然瞥見了書桌角上的一本書，封面畫得特別好看。雖然以前讀過，但是我還是放下筆，津津有味地讀了起來。時間一分一秒地過去了，媽媽突然推門而入。可我絲毫沒有察覺，以前妹妹一動，我都能聽見。如今，推門這么響的事情，我都沒聽見。
媽媽溫和地說：“在干什么呢？”
我氣沖沖地喊道：“讀書呢！吵啥！走開，走開，別打擾我讀書！”
媽媽怒發(fā)沖冠，大吼道：“作業(yè)還沒寫完！讀什么書啊！趕緊寫作業(yè)！”
我只好聽從命令，依依不舍地放下了手中的書。低頭打開作業(yè)那一瞬間，眼淚已經(jīng)流下來。媽媽看到我哭，長嘆了一口氣，離開了……
我還是一個好奇心極強的男孩。不明白的東西，我都會去問、去查、去仔細地想。以前我家門口，有一個螞蟻洞，它好深，一眼望不到盡頭，而且里面一片烏黑，沒有一丁點兒點光明。許多螞蟻進進出出，我就蹲在那里守著。一只只螞蟻扛著一塊塊食物，運往它們的家里。有時，好幾只螞蟻抬著一塊較大的食物，搬進它們的家。我心想：它們好有力氣，還有很高的團隊合作精神。
長達一個小時的.觀察。我思考著：為什么它們能搬起這么重的東西？莫不是有什么法寶或超能力，還是上天賜于它們無窮的力量？帶著這些問題，我展開了研究。越發(fā)的細心觀察，不放過任何一個細節(jié)；有時，耐不住，會捉一只過來，翻來覆去地仔細看一遍，再放它回去。
媽媽叫道：“兒子，吃飯了！”肚子咕咕地叫了幾聲，告訴自己：待會再研究，先吃飯。我慢慢站起來，感到雙腿麻木，大聲喊道：“媽！來扶我一下！”媽媽邊扶我回屋，邊教育：“你說你，真是太閑了！”我樂樂呵呵地笑個不停。
我就是我，一個愛哭、好奇心強的男孩。
我愛我自己！
我就是我，不一樣的煙火作文 9
感謝我媽生下了我，這個獨一無二的我。
努力就有回報，我從出生到現(xiàn)在只證實過一次。
小時候在幼兒園，我的繪畫水平就比其他人厲害，可惜我沒錢上特長班，這導致我到了小學，繪畫水平和幼兒園一樣。即便如此，我的繪畫水平還是位居班里第一，我用一手兒童畫征服了整個級部，這就導致我很驕傲，面對其他同學的繪畫，我均嗤之以鼻。
時光的腳邁進了中學的大門。初中，繪畫天才多的是，我最多算是一個小丑，只能算畫了點皮毛，根本引不起他人的注意。我心有不甘，不能把“繪畫天才”的稱號讓出去呀，否則，當年我譏諷、嘲笑別人的話，會隨著氣流，刮回到我身上。“唾沫雨”淹死人的故事，將在我身上，悲壯地上演。于是，我去求爺爺，求爺爺給我出輔導費，讓我能投到名師門下，學習繪畫技巧。爺爺拿出壓箱底的“棺材本”，幫助我學了幾個月的素描。我本來想學個幾年的，結(jié)果只學了幾個月，老師失蹤了，“棺材本”也一并失蹤了。
聽說“想毀掉一個孩子就給他一部手機。”呵呵，那得看用在什么樣的孩子身上。其實我的手機在七年級就有了，當時只知道玩游戲，不會真正地發(fā)揮手機的作用。直到八年級，我無意間迷上了動漫。在這之前你必須知道，我家電視走得早，看新聞看視頻全都得用手機。我也是通過手機迷上了動漫。這一迷可不得了，里面的人物形態(tài)和背景吸引了我，于是我開始想用動漫提高繪畫水平。但是這并不是一帆風順的。在這期間，我看了五部動漫，換了五種畫風，讓我的畫風很是凌亂。但到換了五種畫風之后，我才明白，自己的畫風才是最重要的。我要自己創(chuàng)造畫風！我用手機查了關(guān)于漫畫原稿繪制過程的視頻，一個視頻看它個十幾遍，去捕捉細節(jié)，睜眼閉眼，全是細節(jié)鏡頭。功夫不負有心人，終于有一天，我成功了，我創(chuàng)造出了獨一無二的“陳氏繪畫法”。
雖然和部分人比，我還是個渣子，但是我能感覺到我的進步。我可以更努力，可以更強！
可是最近，我想把畫漫畫的事先放一放，因為媽媽給我買了個雙截棍……
我就是我，我是獨一無二的'，是別人比不上的，是別人高攀不起的！因為，我用自己的努力，在創(chuàng)造一個個的“陳氏符號”，我比別人更努力地打造獨特的我，顏色不一樣的煙火！
我就是我，不一樣的煙火作文 10
生命，不論是怎樣的一種姿態(tài)，只要肯綻放生命之花，都會形成獨特的風景。
因為巨浪的翻滾，才有了大海的雄渾；因為風沙的狂舞，才有了沙漠的壯美；人生如果失去綻放自我的機會，也就失去了色彩。“會挽雕弓如滿月”綻放人生的光華，讓人生閃光。
遙望歷史的星空，無數(shù)明星閃爍。他們在自己人生的軌道上運行，穿越千古，風采依舊。
在父權(quán)夫權(quán)彌漫的社會，天下是男人的天下，女人似乎成了社會的附屬品，沒有地位，更沒有參與政治的權(quán)利，然而，面對千古不變的定局，有一個女子大聲喊出了“不”，綻放著人生的光華。因為她有思想，有智慧，有野心，有發(fā)自內(nèi)心地對權(quán)力的渴望，于是憑著智謀一步步登上了權(quán)利的頂峰，她就是武則天。不在乎朝臣的非議，不理睬世俗的驚詫，她只想做她自己，做一個有抱負，有野心的人。史冊記下了她的名字，中國的封建社會里有她濃墨重彩的一筆，空留一塊無字碑任后人去評說。
我就是我，是獨一無二的我。是顏色不一樣的煙火。我們的人生不可能一帆風順，總會有風霜雨雪讓我們遭受挫折。以前讀書的我，總在在抱怨為什么我的成績總是很不理想？一直帶有一顆學不懂的心情怎么能學好。于是一個奮斗的念頭瞬間消散，想奮斗的想法突然消失。然而，有一次，老師組織一場考試，我竟取得了全班第一的好成績，突然之間，一種想奮斗的念頭在心中生根發(fā)芽。
從那時起，我們班同學都不相信我的.成績，但全班沒有跟我的方法一樣。跟我玩的幾個伙伴也跟我說：“這次考得好，只是偶然，學習沒意思。”我并沒有聽她們所說。對我來說，數(shù)學題再難，只要肯用心去解，那種解出一道難題真的很爽，英語單詞再難記，但是我知道多記幾遍它總能記會；語文題真的很讓人頭痛，但我知道只要用心去學去記，做題仔細不空題就能得分。這樣的堅持讓我的成績越來越好，因為堅持，因為這就是我——活在自己的世界里綻放生命之花。
墻角梅花年年如期開放，二枯的虬枝上涌動著春天的生機盎然；水中的菡萏傲向蒼穹，妖艷的花朵詮釋著生命的精彩，我們每個人也應該綻放人生的光華，活出生命的精彩，讓人生閃光。
我就是我，活出獨一無二的我，就像是這顏色不一樣的煙火。
我就是我，不一樣的煙火作文 11
每一個人都是獨立的個體，獨一無二，無法復制。
——題記
“我就是我，是顏色不一樣的煙火。”每次聽到別人說這句話的時候，我都當作是流行語一笑而過。今天老師讓我們寫關(guān)于自己的作文，我的腦海中再次閃過這句話，此時的我才靜下心來，認真思考它的涵義。
“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢地自我欣賞。”我就是我，是顏色不一樣的.煙火！
每個人都有他的隱藏的精華，和任何別人的精華不同，它使人具有自己的氣味。
有人曾說，我很害羞。從我學葫蘆絲起，只要有人來家里作客，媽媽就總想讓我露一手，而我則每次都像一只蝸牛一樣，立刻縮進自己的殼里，媽媽的臉就會變戲法似的，晴天轉(zhuǎn)暴風雨，而我躲在殼里，巋然不動。最后媽媽只好敗下陣來，尷尬地對客人說：“這孩子，學了還不愿意吹，不知學它有什么用。”客人大都只是笑笑，說：“你家孩子只是有點害羞吧。”小時候的我是在大人們的評價和媽媽的嘮叨聲中長大的。我就是我，是顏色不一樣的煙火。
有人曾說，我很懶。雖然有時候在家我會很懶，我會不愿意做家務，我會賴床。我不會學習，不會看書。但是有時候我也會很勤快，我會很自覺地去做家務，會想盡辦法讓家里看起來整潔一些。我還會認真學習，認真做好自己的作業(yè)，然后看一些課外書。我就是我，是顏色不一樣的煙火。
有人曾說，我很倔強。雖然有時候我會很倔強，會和爸爸媽媽吵架、頂嘴，讓他們很生氣。但是生氣歸生氣，當我生氣完以后，我會自覺地去和他們認錯。有時候我會很聽話，會很乖。會聽爸爸媽媽的話，盡量讓他們開心一些。我就是我，是顏色不一樣的煙火。
我是一個時而開朗，時而內(nèi)向，但樂觀，而又普通的一個女孩。我有自己的夢想，有自己的個性，有自己的脾氣，哪怕在外人眼中是那么任性，是那么不可理喻。但是熟悉我的人都知道其實我不是一個壞人，只是個性有點暴躁。哪怕是這樣的我，我的身邊也不缺少知心好友。
都說世界上沒有兩片相同的葉子，因為它們紋路不同；同樣也沒有兩個相同的人，因為他們的性格不同。所以，我也是這個世界上不可復制、獨一無二的我。
我就是我，是顏色不一樣的煙火！
我就是我，不一樣的煙火作文 12
我今年12歲，是漢高祖劉邦的后代。我個子不高，長的還算結(jié)實，臉圓圓的，紅撲撲的，眼睛小小的。
我就是我，有一雙和別人與眾不同的手。我的手指又胖又短，尤其是大拇指，寬度和長度都幾乎一樣，指甲也很短，但我的大家庭里沒有一個是和我一樣的。我因此覺得這是一件壞事。后來媽媽告訴我，說我的手跟外婆的手一樣。外婆的手很巧，做一手好煩，還會織漂亮的毛衣。從此，我便下定決心要好好使用這雙手，讓它在鋼琴里綻放自己。
我就是我，有一雙在鋼琴界稱霸的手。彈鋼琴使我的情緒時高時低，比如有時我會被《梁祝》憂傷、纏綿的.旋律所感動，深深的陷入其中，無法自拔；也會被《戈帕克舞曲》輕松、活潑的旋律所感染，覺得自己就是一位卓越的舞者，正在翩翩起舞。我為自己這雙略顯粗短而胖乎的小手，能彈出如此美麗又好聽的音樂感到自豪。
我愛吃，且從不挑食。各種食品，只要放在我面前，就像熊二看到蜂蜜一樣，永遠無法抵抗誘惑。這導致了我的身高和體重嚴重失調(diào)。后來，我發(fā)現(xiàn)了一個長高小秘訣，那就是跳繩。我喜歡跳繩，那種跳快了而無法停下來的感覺是令人癡迷的，毫不夸張的講，我能從早晨跳到中午都沒有不會覺得累。
剛開學第一節(jié)體育課，老師就讓我們跳繩比賽。我以一分鐘172個的成績穩(wěn)居第一。同學們怎么也想不到，一個小胖子竟然這么靈活！他們紛紛向我請教，是怎么跳得這么快的，連老師也對我刮目相看。
曾經(jīng)，我課堂上經(jīng)常模仿老師們的字跡，一會寫這樣，一會兒寫那樣，到頭來寫的一塌糊涂。后來我做了深深的思考，慢慢的找到了練字的感覺，現(xiàn)在的書寫好看多了。從這件事上，我琢磨出一個道理，世界上沒有兩個完全相同的我，我們每個人都有自己的性格和愛好，應該學會思考和體察生活。這樣，才不至于迷失自己，迷失方向。
我就是我，是天空中最特別的煙火，熱愛生活，擁有自己的興趣愛好、保有自己的個性。
我永遠是那個獨一無二我。
我就是我，不一樣的煙火作文 13
一個女孩，擁有如花似玉的美貌，但還卻擁有著男孩子大大咧咧的氣質(zhì)。她從來不掩飾自己，不會去為一件小事而打打鬧鬧，也不會去因為一次失敗而垂頭喪氣。你看到這里，想必也知道這個“不男不女”的人會是誰？哈哈，你真聰明！那就是我，我就是我，一個普通但不失氣質(zhì)的女孩！
我就是我，從來都不掩飾自己、偽裝自己。我不會因為自己長得難看而發(fā)愁，不會因為自己像個男孩子一樣而煩惱，也不會為了某件小事而每天計較。我雖然不會像別人那樣乖巧，但我不會惹是生非；我雖然不會像別人那樣幫媽媽做事，但我不會給媽媽添亂；我雖然不會像別人那樣安靜地坐著，但我不會破壞紀律；我雖然不會一些學習上的問題，但我不會無心向?qū)W。這就是我，一個永遠都做自己的女孩！
我就是我，從來都不小氣、計較某一件小事。我不會因為某個人到底是故意還是不故意動了一下我、打了一下我、把我的筆弄掉在地上等等，我都不會從因為這樣而計較，因為我有一顆寬容的`心，我學會了寬容別人；我不會因為父母、老師或長輩等一些人批評了我而生氣鬧事，因為我有一顆知錯能改的心，我學會了接受批評、改正錯誤；我也不會因為別人看待我很壞而生氣記仇，因為我有一顆樂觀的心，我學會了看一切都要堅強樂觀。我就是我，無論被別人評論什么人、被老師父母批評、同學嘲笑等等，我都有一顆樂觀的心。因為我知道，這只是成長路上的一些考驗，要讓我學會堅強、學會樂觀！
我就是我，不會因為任何事情怎么樣鬧情緒，只會讓自己更加堅強、樂觀，讓我離成長更近一步，讓我學會更多的知識、更多的一切……
我就是我，不一樣的煙火作文 14
我，一個愛幻想，愛看書，有點小粗心的平凡女孩，在這個世界上，我并不是最完美的女孩，但我就是我。
我，愛幻想。常常在夏夜乘涼，任那晚風輕拂著我微微發(fā)燙的臉頰；任那耀眼的星光刺痛了我的雙眼；任那皎潔的月光輕撫著我的黑發(fā)……我聆聽著樹上知了的高聲歌唱，我欣賞著那碩大銀河系中的繁星點點。我幻想著：天上曾有一位美麗的女神，灑下一串串晶瑩的淚珠，化作天上的明星；天上曾有一個不知名的星球，上面?zhèn)鱽黻囮嚉g聲笑語；令詩人贊美的月亮上，也有嫦娥哀愁的眼神；令世人驚嘆的銀河邊，也有牛郎織女悲傷的目光……我還幻想自己騰云駕霧，去看眾星的演唱會，去銀河里與星星自由飛翔……
我，愛看書，愿意時時刻刻捧起書讀。體會書中情節(jié)的酸甜苦辣；細讀描寫大好河山的優(yōu)美的語段；品位勵志故事給予我們的.人生道理；發(fā)現(xiàn)暗藏在故事深處的丑與美，惡與善；感受人物流下那辛酸的淚；讀懂作者用心良苦給我們青少年啟發(fā)……有時候，我會被幽默片段逗得捧腹大笑；會被純情小說感動得潸然淚下；會被得逞小人的奸笑氣得怒發(fā)沖冠；會被名人故事激勵得奮發(fā)向上……我要把我們中國的文學作品通通讀個遍，然后講給外國人聽，讓他們知道中國文學的璀璨，中華上下五千年歷史的輝煌。
我，一個粗心的女孩兒。考試時總會不由自主的寫錯幾個字，做數(shù)學題目時常常心里想的和做的不一樣……
我，世界上獨一無二，就像宇宙中只有一個地球，地球上只有一個中國一樣。我喜歡自己的個性，喜歡屬于自己的天空，我不愿改變自己，無論經(jīng)過多長時間，我，依然是我，一個活潑自信，熱愛大自然的我。
我就是我，不一樣的煙火作文 15
我是小學六年級四班的一名小學生，我有一頭長長的頭發(fā)，一雙小的不能再小的眼睛，兩個深深的酒窩，厚厚的嘴唇，別人常說我很可愛。而且我長的很胖，胖的可愛，課我確不這樣認為。
我經(jīng)常穿可愛型的衣服，冬天還戴上了可愛的`耳暖和手套。我在家說方言，到學校里說普通話，當家人讓我說普通話時，我會羞澀的不敢看，嘴也不敢張。我很愛參加娛樂活動，跳舞，唱歌……等等，我也很愛看書，有一次，我去廁所，帶了一本作文書，津津有味的看起來，不一會兒，爸爸敲門了，說；“有人在里邊嗎？把門開開”。我說：“我在廁所呢！”爸爸說“都占廁所50分鐘，快一小時了，快把門開開。”我連忙把書藏了在了洗衣機里，走到門前打開門。爸爸進來左晃晃右晃晃，在洗衣機前停了下來，彎下腰，搜出來4本作文書，并說：“狐貍尾巴露出來了！”我低下頭，一聲不吭。我既是開心果，又是愛哭鬼。經(jīng)常在家鬧些笑話，但是如果哭了，會震得房子都要塌了呢！那時家長都會給我跪地求饒了，我就會哈哈大笑。
同學們經(jīng)常夸我品格好，這還得從許多件事說起：“有一次，我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮，我連忙跑去撿起來對大哥哥說：“哥哥，你的行為很不好，吃完應該扔到垃圾桶內(nèi)的，而你扔在地上，這樣人們不小心踩到上面會摔倒的！”大哥哥笑著摸摸我的頭說：“對不起哦！我都這么大的人了還不如你這個小朋友，真不該呀！”我笑著對他說：“沒有關(guān)系，以后記住就行了。”然后大哥哥對我說了聲謝謝，我心里美滋滋的，從此我就成了“品格王”。
我就是我，沒有人能代替我。我就是我，一個多樣特點的我！你們了解我了嗎？
我就是我，不一樣的煙火作文 16
一覺醒來，還是那么狹窄的世界。
書桌上沒有了紛繁雜亂的稿件，電腦藍屏已不知多久了，水性筆沒有蓋上筆帽，筆頭早已干涸。
又是空白的一天。筆者慵懶地爬下床，呆呆地看著落地窗戶外車水馬龍的世界。
時代在發(fā)展，在技術(shù)滲透生活得徹徹底底時，人文就顯得無關(guān)緊要。筆者環(huán)視著四周，這個二十幾平米的小房間承載著他的希望，也見證了他的絕望，再沒有人會欣賞文學了。
昨天他去參加了知己的葬禮——那個這么多年唯一會欣賞他作品的人過世了。知己在生前設(shè)定了程序，葬禮結(jié)束后他被人工智能指引到墓前。墓地是一個僅能躺下一個人大小的草包，一個懸浮在空中，被各種模擬屏包圍的`草包。筆者真羨慕他，有能力在逝去后也能為自己安置一個自然的葬所。科技的蔓延湮沒了人文，也淹沒了人。
墓志銘上寫著一句話：生命在于執(zhí)著，對自由的執(zhí)著可以超越生命。望著機械般的世界，機械般的人，筆者覺得自己處在孤獨之中或許不是件壞事。
今天不行了。沒有了讀者，也就沒有了筆者，筆者嘗試著去做自己的讀者，但終究是寫不下什么東西了，靈感被終結(jié)了。
網(wǎng)絡上充斥著機械般的信息，人們的精神早已被機械般的文化占據(jù)了，再也沒有人會去回味什么。或許，這就是時代吧！
文學的終結(jié)亦是自己的陌路，筆者再也無法忍受這個世界，他關(guān)上通訊模擬器，沉沉地睡去了。
再次醒來，沒有了機器發(fā)動的聲音，沒有了空中的車水馬龍，沒有了令人生厭的模擬通訊屏。筆者走出房間，建筑還是原來的樣子，卻沒有了科學的氣息，世界原來可以如此空曠！
在一個什么都沒有的地方重新開始，這就是自由的滋味！
我就是我，不一樣的煙火作文 17
本人相貌平平，有一個像“兔尾巴”似的辮子，一雙不大不小的眼睛，放著光芒，個子不算太高，但也有1.54厘米了，體形有點胖，不過我一點也不為此苦惱，我整天活得像個神仙。每個人都有每個人不同的個性，而我當然是這個世界上獨一無二的！我也有我自己的性格。
我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”，說暴力傾向，其實也就是說比較野蠻，只要男生動我，他們就死定了！我會一個勁的猛K！直到他們投降為止。就是表現(xiàn)在愛笑這方面，不管遇見什么事情，只要看見別人笑，我就會覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什么就不可以？我就會開朗的`放聲大笑！
我有個樂于助人的特點。無論什么事，只要我能做到的，我都會盡力幫助別人。
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛玩，只要鄰居的小伙伴來找我玩，我就會毫不猶豫地出去，一年四季都是如此（考試前例外。）暑假里被太陽曬得像個黑炭，寒假里不是手被凍得通紅就是經(jīng)常被煙火燒到手。人家都說我是個野孩子。
談起我的學習，也算不錯。一回到家，做完功課，接著就是復習、預習，從不需要家人的叮囑。在考試前期，你休想在電視機和電腦前找到我的影子，連我最愛看的卡通片也誘惑不住我，這就是我——熱愛學習。初中的生活雖然沒有小學輕松，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
我就是我，不一樣的煙火作文 18
我是叢林中的一片樹葉，我是山間的一棵小草，我是滄海中一粒水滴。滾滾紅塵，茫茫人海，在這里，我顯得是那樣平凡，那樣渺小。
經(jīng)歷過人世間的步步坎坷，曾幾多沉淪，幾多冥迷。但生活的挫折選擇了我，鍛煉來了我，我變得更加堅強。一顆不甘平庸的心終于迸發(fā)出理想的`熱情向往，對生活的熱切渴望。
看哪，朋友：
路邊的那一潭死水，無紋無波。
我不要這樣的生活！要么就卷如大海，要么就去無聲地滋潤田禾額。
看哪，朋友：
墻壁上的那幅肖像，不哭不樂。
我不要這樣的生活！要哭就哭出眼淚，要樂就樂出性格。
別人有別人搏擊長空的雄志，我也有我鵬程萬里的豪情；別人有別人“安能催眉折腰事權(quán)貴”的曠達，我也有我“也無風無雨也無晴”的灑脫。總之，我就是我。我無須仰視別人“尊貴”的容顏，我也無須聽從別人荒謬的使唆。
我就是我，我認準什么——只要它是對的，我就會大膽去做，不會因某些人的流言而猶豫什么；我就是我，我向往什么——只要它是光明的，我就會至死不渝，不管是什么時候，決不會被色利金錢所誘惑；我就是我，我追求真理，不管前方多么艱險，我都會披荊斬棘，闖它個天寬地闊！
也許我相貌不佳，也許我并不出色，也許我不被別人重視。但這算不得什么，相信自己吧，讓我們來共同高唱生命的凱歌！
我就是我，我不會因某些人的鄙夷而不前，更不會因道路上的困難而畏縮。我要生活，因為游樂我而更加精彩，我要讓世界由于有了我而更加美麗！
我就是我，不一樣的煙火作文 19
我就是我，我自信勇敢，有自己的想法和目標。我敢于拼搏，遇到困難不畏懼不退縮，我對未來的每一天也都充滿著期待與希望。
在學習上，我態(tài)度認真，在每一次校園的考試之前，我都會制定自己的學習目標，并且努力向前。我自信，因為我一直都堅信在自己的堅持與汗水之下，我一定能夠獲得成功，并且實現(xiàn)自己的每一次小目標。
我勇敢的在朝著自己的目標與夢想前進，不管在我未來道路上將會出現(xiàn)多少困難與挫折，我都會無懼的面對。
如今的我積極樂觀的面對我的生活，我期待著每一個太陽升起的明天。我珍惜了今天的時光，用心的度過今天的每一分一秒，讓我的時間放在了最有意義的事情上。等到今天過去，我想明天又將會是美好的一天，因為美好的明天里太陽會照常升起，燦爛的陽光也會籠罩大地。明天的我也依舊會為自己的夢想而拼搏。
我就是我，在我一步一步的成長道路上，我會找準自己前進的方向，會向著我的目標之路出發(fā)。我會在成長之中找到一個更加成熟的.我，也會在成長之中讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我是一個有理想有目標的人，我會不斷的向前，勇敢前進，去攀登我目標的山峰，去追尋我夢想的終點。我會堅持自己，守住自己的初心。我就是我，我會勇敢的走出屬于自己的成長之路，會讓自己的人生變得充實且有意義。
現(xiàn)在的我在奮筆疾書，努力學習。我要先完成我的小目標，等到我的小目標一個一個攻克之后，最終我也就離我最終的目標不遠了。我會始終保持著虛心前進，希望每實現(xiàn)一個目標后的我都能夠獲得進步。
我就是我，不一樣的煙火作文 20
高高的個子，圓圓的臉蛋兒上長著兩條彎彎的眉毛，一雙黑溜溜水晶般的大眼睛，一個高挺的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴——這就是我啦！一個各方面并不特別出眾的三年級學生。
我最大的愛好就是看課外書，什么故事書、作文書呀，我都愛看，我只要一沾書，就會津津有味地看著書中的故事，不放過任何細節(jié)。
我是暑期班上的“書呆子”，簡直快到了“走火入魔”的境界。下課，同學們對我輪番“騷擾”，我可以熟視無睹；回家，精彩的電視節(jié)目，我可以視而不見；晚上，面對暖暖的被窩，我依然可以不受誘惑。媽媽常常又欣慰又心疼地說：“唉！你這個‘書呆子’！”
面對我這個“書呆子”，老師也常常哭笑不得。由于我在暑期班語文成績優(yōu)秀，所以老師讓我早晨領(lǐng)讀課文。這天，我來到教室，看見同學們還稀稀拉拉的沒來幾個，我便趁機拿起課外書，“啃”了起來。一拿起書，我就把早讀的事拋到了九霄云外。“吳嘉杭！”“嗯！”我頭也不抬地繼續(xù)在書中遨游。“吳嘉杭”——“嗯！”我猛然抬起頭來，看見老師沉著臉。“哎呀！忘記領(lǐng)讀了。”我慌忙收起課外書，拿出課本往講臺上跑。可是，剛才書中精彩的.故事情景依然浮現(xiàn)在我眼前。“啊！”我撞到了站在邊上的老師。同學們哈哈大笑起來。我剛想說話，卻見老師狠狠地瞪了我一眼。我無奈地拿起課本認真地領(lǐng)讀起來。
因為看課外書，我常常“犯錯”：下課忘我、上課看書挨批、走路看書撞墻、床上看書傷眼睛，可我依舊對書如癡如醉。大家都說我是個看書的呆子，不過我想：“看書的呆子也是個聰明的呆子。”
這就是我，小朋友們，你們喜歡嗎？
我就是我，不一樣的煙火作文 21
一個中學生，青春期。
有時候，總會思考，也算不上什么思考，只是去想。我是誰？我是什么樣的人？我又要做什么樣的人？
答案，總歸是有的。
我大概是一個有點“強迫癥”的人，一件事既然做，就要做好，不愿意應付了事，會想盡辦法，做到最好，甚至“不擇手段”。但當我沒有做好的時候，我就會生悶氣，開始變得暴躁，仿佛腦子里倒進一桶垃圾一樣，壞情緒開始蔓延。
假期中，老師布置了一項作業(yè)，要我們寫一篇書法作品，據(jù)說還要展出。我仔細地開始構(gòu)思，在頭腦里演練好幾遍，想把每一個細節(jié)做到極致。但由于我無法接受任何一點小瑕疵，寫了幾遍，我便撕了幾遍。平靜了一下自己的內(nèi)心，再拿出一張紙并對它嘆了一口氣，似乎在“祈福”。握著筆手心全是汗，眉頭緊鎖，而不一會兒，與上次的結(jié)局相同，又撕掉了。我開始焦躁起來，無法安靜，良久之后，再次試圖精益求精，但卻力不從心。這下，便更是暴躁，我開始摔卷子，扔被子，捶打著枕頭，胡亂的`嘶吼，甚至有些欲哭無淚的感覺。
突然我看見書上的一句話“不以物喜，不以己悲”，要學會控制自己，不要因外物的好壞影響到自己。我對自己說，如果這樣的小挫折就把我絆倒，爬不起來，那么遇到更大的坎坷，我又如何面對呢？盡力而為，結(jié)局是好是壞，坦然接受便是。事實上，不完美，才是真正的完美。沉靜下來的我豁然開朗，再次調(diào)整，回到桌前，一點一點完成了這幅作品。
認真追求完美，這種態(tài)度固然是好的，可我們更應該讓自己學會接受不完美的自己，因為，我就是我，并不需要刻意去表現(xiàn)給別人看。
我就是我，不一樣的煙火作文 22
我像誰呢？有人說我鼻子像我爸爸，有的人說我手像媽媽。可是，如果要我說呀，我還是喜歡像我自己吧！
我是奇怪
我是一個15歲的男孩，性格說不清，因為在陌生人面前，我?guī)缀鯚o話可說，而在熟悉的人面前，我卻又是一個活潑開朗的人，可真奇怪呀！我是個特別的人，我不是特別喜歡和大家在一起。我愛在夜晚，獨自一人坐在陽臺上數(shù)星星，看月亮。特別是在月亮特別圓、特別大的時候，我的心情就有一種莫名的激動。我還是個科幻電影迷，我會把自己當作電影里的一個人，然后便在自己的.想象世界中翱翔。
聰明又幽默且不放棄
雖然我不是個驕傲的人，但我確實覺得，我的數(shù)學還不錯。我喜歡這種邏輯性的題目，而且我不是書呆子，我喜歡和別人開玩笑，喜歡別人甚至自己被逗笑的情景。例如：有一次，我朋友走過來，跟我開玩笑地說：“你看我?guī)泦幔俊蔽疑衩氐匾恍Γ骸昂俸伲且宦暟伞！彼t疑了一下，立馬沖了過來：“你說什么！”于是我們便開始了追逐……我還有著不放棄的性格，記得我小時候?qū)W自行車，我雖然一直不會，但我就是不放棄，不服輸，自己偷偷一人花了一整個下午的時間硬是把這自行車給學會了。
但是……
在小升初選班時，當我得知我沒有進“培優(yōu)班”時，我很詫異——有前200名的話，就可以進這個每天多上一小時的課來培養(yǎng)優(yōu)等生的班級。我雖然口頭上說要多上一小時課，不想去，但內(nèi)心卻十分悲傷。特別是知道，經(jīng)過期中考考進前200就可以去，而又收到老師通知書，一年分一次班時，我的內(nèi)心更是氣惱。但我又很快恢復過來了，因為失敗是成功之母，我要在摔倒的地方爬起來，努力前行。
看，這就是我，一個滿腦幻想?yún)s又真實的中學生。
我就是我，不一樣的煙火作文 23
藍，是天的顏色，紅，是火的象征。我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模擬火的紅。我就是我。生活是我的，命運是我的，前途是我的。屬于自己的，就要充分展示出來。不要總是偷覷他人，活著就要亮出自己。在課堂上，回答問題時，即使我的答案不對，我也要站起來發(fā)表我的意見和看法。我愛笑，愛鬧，愛學習。我喜歡學習別人的長處，但更注意自己的短處，我喜歡別人直截了當?shù)呐u我，因為那樣我會記憶更深，改正的更快更好。我就是我，無人可以代替。
早上起床，同學門都要花費大量的時間來梳裝打扮，而我只需要短短幾分。我不需要，也不喜歡用珠寶和時間來裝飾我的外表。而我更喜歡用來裝飾我的心靈，讓我充滿愛心，因為愛心是冬日里的一片陽光，是貧病交迫的人感到人間的'溫暖；愛心是沙漠里的一片綠洲，使失魂落魄的人重新看到生命的希望。讓我懂得傾聽，傾聽是生命之花，他能折射出純潔而美麗的光芒。我也在不斷的裝飾著我的心靈。我就是我。
學校不管有什么活動，我都積極參加，可能同學們會想：“做的不好怎么辦？得不到獎品怎么辦？”他們太看重結(jié)果。而我更看重過程。選擇自信，勤奮與努力，將繭穿破，才能讓自己的生命綻放迷人的色彩，成為美麗的蝴蝶。我從沒為努力后的結(jié)果而傷心過，因為“事事我曾努力，成功不必在我”。我就是我，不必再尋找寄托。
“我的課堂我展示，我的人生我把握”人生好比一個遙控器，自己不做這個遙控器的主人那等誰來做呢？人生就如一張白紙，需要我們增添色彩。讓我們一起把握住自己的人生，亮出自己的風采吧！
我就是我，不一樣的煙火作文 24
如果我的影子用一句話來概括我，那一定會說，“那個人，就是他”。
“那個杵在走廊上的人，就是他”
是啊！大約是那一整個秋季的學期里，總會有一個從下課鈴奏響就搖搖晃晃的飄到走廊上，到上課鈴聲散落又慢慢悠悠踱進教室的人。他就在走廊上杵著，就像沒有思想而長了眼睛的標桿一般——或許沒有那么直，單純而茫然地只是看著秋風蕭蕭，冬雨飄飄下略顯散亂的天地。蕭蕭秋風磨盡青春留在他臉上的保護色般的.稚嫩，飄飄冬雨印刻了他那緊皺成“川”字的眉頭間。
“那個飛在田徑場上的人，就是他”
是吧！總是在每一次體育課的練習或者測試一千米時，他總能最快的沖出，總是保持著最快的速度，總會最先的沖過終點。無關(guān)輸贏，他不屑于與毫無進取心只隨意玩玩的人爭；只是孤傲，他只想追問浩瀚宇宙古往今來誰與齊肩。他想飛，比光還快，把時光、回憶、任何人甚至前一秒的自己，都統(tǒng)統(tǒng)拋之身后。
“那個獨立特行的人，就是他”
對的！他總是校服反穿翻穿圍裙穿，與眾不同；他總是在別人都坐下的時候站立，別人都站立的時候坐下，格格不入；他總是搖搖晃晃的走在走廊上，邊走邊搖著手笑說“我沒喝，我沒喝”，千奇百怪。他總是顯得那樣與眾不同，那樣格格不入，那樣的千奇百怪，就好像他自己形容自己的那句話那樣，“他與瘋子的唯一區(qū)別就是他不是瘋子”。他那種種怪誕的行為，是嘩眾，是取寵？只是他沒有和其他人一樣的一個模子里成批制成的靈魂；只是“別人笑他太瘋癲，他笑別人看不穿”；只是他，就是他，只是他。
如果我用一句話來定義我，那一定是說，“我，就是我”。
如果沒有如果，我還是說，“我，只是我”。
我就是我，不一樣的煙火作文 25
我就是我，復制不得！
我愛聽歌，但從不注意歌詞；我好上網(wǎng)，卻從不忙于游戲。我不愛微笑，不愛熱鬧，討厭冷色系，厭惡著模仿。因為我就是我，與眾不同的我。
我不是個隨便的人，但我隨便起來不是“人”。我是個會穿著籃球衣，帶著超大號的耳麥，聽著咆哮小貓Taylorswift的歌，把聲音調(diào)到最高，去參加一個大家衣裝莊重的葬禮。我是個會在長期進行腦力勞動后，敢在作業(yè)本答卷上寫上“略”的人。我是個泡方便面都懶得放醬包的人。我還是一個發(fā)現(xiàn)T恤穿反了，還依舊敢頂著反面衣大搖大擺去上街購物的人。我就是我，隨便的我。
我的腦子里充滿讓人無法接受的幻想。遙望天空，我有一種學孫悟空呼喚筋斗云的欲望；拿起掃帚，我有一種想去和哈利波特競速的夢想；拿著玩具槍，我有一種去侏羅紀和恐龍大戰(zhàn)一場，稱霸地球的想法；看了戲劇，我有一種穿越到元朝，勸元世祖統(tǒng)一世界的想法。我就是我，奇怪的我。
我是個極端矛盾的人，學數(shù)學，擅長幾何，卻對代數(shù)一竅不通；學科學，熟知化學，卻掌握不了物理；學英語，能講語法，卻連單詞拼寫都成問題。語文、社會了解為主，我從不奉行機械化作業(yè)，只求高效性。雖然如此，但我對學習還是充滿興趣，畢竟能“學而樂”啊。
我喜歡籃球，享受進球的'快感；我喜好練字，膜拜龍飛鳳舞的灑脫；我還喜歡到處旅游，到處欣賞美景，喜歡美食，喜歡個性……
我就是我，雖然沒那么高尚要做誰的天使，也沒那么完美要做誰的偶像，但是我就是我，復制不得。
我就是我，不一樣的煙火作文 26
我，該怎么形容自己呢？愛瘋、努力、長不大？我不知道，因為我有許多特點，而這些便是其中一部分。今天，我就來說說自己吧，要豎起耳朵好好聽哦！
我，是一個愛瘋的人。跟大家在一起的時候，我總是嘻嘻哈哈的，跟大家一起盡情地瘋玩、瘋鬧、瘋笑。媽媽見我這樣，逢人便說我是“瘋丫頭”。我，笑而不言！
我，是一個努力的人。我上課努力聽講，認真思考，認真記錄老師講的知識點。當我成績不小心考砸時，不會氣餒，不會抱怨別人，而是獨自一人靜一靜心。我還會用最客觀、最理念的思想分析出自己的缺點，糾正自己的不足，并在心中暗暗鼓勵自己，告訴自己要努力、要再接再厲！韓愈曾說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”所以，我堅信：只要自己克服不足，足夠努力，就一定能夠考出好成績！
我，是一個長不大的人！我最愛下雨時的十里長街。雨交織著彈出別樣的音符，格外動人。我最喜歡，撐一把傘，在雨中漫步，體味著人生百味。微微瞇眼，豎起耳朵，仔細聆聽，你就會發(fā)現(xiàn)：大自然是那樣的美妙！但我最喜歡的是筆。當筆尖在紙上飛舞時，心底一個個字、一個個故事便從筆尖緩緩流淌，好似一汪清泉滋潤了我的心田。就連我愛的雨中長街，也能夠在筆尖描繪而出。這個小習慣至今保留到現(xiàn)在！我曾說過我不愿長大，但大人們都認為我說的'是戲言，一笑而過！又有誰能夠明白我說那話時的心情。
我，還有許多特點，在此就不一一列出來了。我最大的特點就是從來不會因為大人夸獎“別人家的小孩”，而改變自己那份“真率”。因為，我要活出最真實的自己，不違背自己的心意，不改變?nèi)魏我粋�屬于我的特點！
我，就是我，那個獨一無二的自己！
我就是我，不一樣的煙火作文 27
我是一個稱不上標準的美男子，卻是一個標準的山東人。身高五尺，烏黑之發(fā)，炯炯之眼，高挺之鼻，劍眉高掛。
每個人都像一塊金子，我就是那塊最亮的金子。何出此言？因為我有三個特點。
特點一：處變不驚。任它波瀾起伏，抑或是山崩地裂，我都面不改色。小時候，老師就說我有“大人氣”。記得有一次，同學們排隊出校門，倏地閃出一只大狼狗，同學們嚇的六神無主，有的嚎啕大哭，有的四下逃竄，只有我一個人定定地站著，和狗對峙。我拾起一塊磚頭裝作要扔出去，大狼狗立刻夾起尾巴，一扭頭跑了，同學們一起擁上來說：“本棟，你好厲害！”那時，我一年級。
特點二：永不服輸。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是我的人生信條。我始終堅信，當遇到困難的時候，一定不能妥協(xié)，要拼盡全力地去奮斗，這樣困難才會灰飛煙滅。在此有一個例子：三年級的我，成績雖然很好，但是書寫質(zhì)量卻上不去，因此沒有少挨老師的批評。那段日子，我十分迷茫，但很快又認清了，要想優(yōu)秀，必須憑自己的汗水。于是我開啟了一段不為人知的奮斗生活，不停地寫，不停的練，手上都磨出了血泡。就這樣，我戰(zhàn)勝了困難。那時，我上三年級。
特點三：可以付出比別人更多的努力，這是十分重要的一點。一分耕耘一分收獲。初到明天小學，發(fā)覺班內(nèi)“人才濟濟”，我的學習第一的寶座變得可危，于是我又開始了一次蛻變。我把以前的榮譽全部埋在心里，以一顆平常心去學習。付出了比別人不知道多多少倍的.汗水，終于穩(wěn)固了我的地位。班級排名第一，甚至在一千三百人的六年級排名第一！
這就是我，一個普通卻又不普通的我。
我就是我，不一樣的煙火作文 28
我是一個非常患得患失并且有點粗心大意的男孩兒。有一次，我們上周英語考試，今天發(fā)卷子。可我考試前并沒有復習，這次一定考不好。
神啊，保佑我呀，我以后再也不玩電腦了，要不然一定會被媽媽罵的。“喂，小明，你想什么呢？”小剛打斷了我的思路。"小剛，你考多少啊？”“97！”哈哈，連比我貪玩兒的小剛都考這么多，那么我一定更多！我不禁又高興起來。很快卷子就發(fā)到手了，可現(xiàn)實分數(shù)卻使我大吃一驚："8——8——85分！回到家一定會被媽媽揍的！這可怎么辦呀？一想這嚴重的后果我就坐立不安，忙仔細檢查了一遍打錯號的地方，竟然全是我會做的！哎，怎么搞的'，會的也全做錯了，難怪得這么點分兒！挨打吧，挨打吧，是應該的，唉，我以后一定好好學習……我左翻翻，右看看。咦？兩張卷子一共就減了五分，我為什么得85分呀？應該是95分才對呀！我喜不自勝地跳起來，一蹦三尺高。我舉著卷子跑向老師，大聲說：“老師，我應該得95分！”老師仔細檢查了一遍，露出滿意的笑容，改了分數(shù)。我心里的一塊大石頭總算落了地，望著失而復得的95分，我美滋滋地想：哈哈，媽媽肯定會給我買玩具的！快點放學，我要向媽媽報告好消息！
我還是一個粗心大意的人。有一次，我約好朋友去廣場寫作業(yè)。到了那里才發(fā)現(xiàn)我沒帶書包，又回去取。等到了廣場才發(fā)現(xiàn)我拿了我二姐的書包，只得又跑回家。在路上我不住地提醒自己：這回一定不能拿錯，要不然就真成“白癡”了。最后，當然沒成白癡，可也給朋友留下了一個話柄。
我就是我，一個愛患得患失的我，一個粗心大意的我，小毛病很多，但一直在努力的我。
我就是我，不一樣的煙火作文 29
我隨便你們怎么說，我就是我，我不會再在意什么，因為我早已經(jīng)變得無所謂。我不再去想太多，也不去抱怨什么！我一顆一顆把天上的星星數(shù)著，你們也許會說這老掉牙的情操。Ok！我也承認我這個90后跟不上時代快快的步伐，你們當然也可以笑我思想落后。
我就是一個灑脫的我，我的作文里也許你們覺得有歌詞，不是什么創(chuàng)作。呵呵我也不想解釋太多，也許慢慢的積累，我也會創(chuàng)新著我的寫作。不是每個人一開始就很獨特，而是后來經(jīng)歷的多了，寫作的多了，就慢慢形成自己的風格。
我就是一個自信的我，喂，那些嘲笑并得意看我出丑的人，抱歉，恐怕不能如你們愿了。因為我根本沒有對那些嘲笑斤斤計較，也沒有放在心上，因為我的心胸已狹隘到無縫隙，那些諷刺話語，根本入進不了我心里。就算真有煩惱，我也會把耳中耳機調(diào)到最大歌聲，讓那些壯志凌云的歌曲把煩惱唱到云散煙消。
我就是一個灑脫的我，今天心情不錯，大街上，校園里我隨便哼哼歌。不著調(diào)的嗓音也許會引來你們一句傻瓜。哈哈！其實我心里也在想，怎么我隨便高歌一曲，就能引來你們評價一句？這會不會對我太過抬舉？難道是我的魅力？呵呵好吧，我就當做不在意。
我寫自己的作文，你們做自己的`評價，其實我的缺點很多，但我會知錯就改，人生并不完美，而我們卻在追尋完美，在追尋的過程中我們也許會發(fā)現(xiàn)我們其實在一點點的長大。
這一段寫完，我的文章就會落幕，如果你們覺得我還做得還不好，那就請輕輕訴說，我一定會在心里告誡我，下次寫作應當注意什么。過去的已成回憶，現(xiàn)在的要好好珍惜。平淡的生活正是有了你我，才會多姿多色，我就是我！
我就是我，不一樣的煙火作文 30
我就是我，一個平凡的我；我就是我，一個自由自在的我；我就是我，一個魔術(shù)師一樣的我。
我就是我，一個愛哭并且多愁善感的我。我在制服男生時有一個殺手锏，那就是假哭。每當那些男生惹我的時候，我就會使出“九陰白骨爪”、“河東獅吼”等招數(shù)，如果他們?nèi)圆皇志颓埽俏冶銜b哭。不是我自吹自擂，我那裝哭的本領(lǐng)是爐火純青、出神入化啊！看起來就像真的一樣，那淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn)，可就是倔強地不落下來。當然了，我有時也會真哭。受了委屈時，我會哭；看到了動人的故事和感人的電視劇時，我也會哭；生氣時，我要哭；興奮時，我還哭；別人說我是個“愛哭鬼”，我又哭了……我就是我，一個堅強并且愛笑的'我。我不會被任何難題打倒，就算失敗了、受傷了，也不會讓眼淚流出來，就像那首歌唱的“……眼淚不是我的武器……”。同時，我也很愛笑，我的笑聲千奇百怪，有時是短暫的奸笑，有時是悠長的大笑，有時是憨憨的傻笑……但是，在各式各樣的笑聲中卻沒有淑女兒的笑聲。沒法，因為我是一個“假小子”。我就是我，一個樂觀并且愛開玩笑的我。我容易忘記煩惱，從不記女生的仇，男生惹我，我立即還手。我還喜歡開玩笑。
我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋彌漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風……我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現(xiàn)實，面對現(xiàn)實。我就是我，充滿幻想的我。
我就是我，一個……
我就是我，一個愛哭的我；我就是我，一個愛笑的我；我就是我，一個能“七十二變”的我！
我就是我，不一樣的煙火作文 31
在現(xiàn)在這個日漸浮躁的時代，我們要始終記得，我就是我，我們每個人都是有個性的，不是任何人的縮影，每個人的存在都是有意義的，對于一些人來說甚至比自己的生命還要重要，我就是我，我們要尋找自我存在的價值，不要總是想著自己的存在是沒有意義的，我們要牢記每個人都是獨立的個體，都是有自己的風格和特征的，每個人都有自己存在的意義，是很不平凡的。
現(xiàn)在，我們總是會迷失方向，有時候會在生活中羨慕別人的人生，認為別人長得漂亮，身材好，又有錢，或者學習好，有特長，覺得自己一無是處。其實我們每個人從誕生開始都是在某一方面有超過常人的優(yōu)點的，我們要做的是發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點，并且將這些優(yōu)點利用起來，運用這些優(yōu)點，而不是一味的放大自己的'缺點，能認識到自己的缺點固然是一件好事，但是認識缺點的目的是改成缺點，或者讓我們的缺點最小化，而不是沉溺在缺點里無法自拔，甚至開始自卑，懷疑自己。我們都要認識到，我就是我，我是一個獨立的個體，我有我的優(yōu)點，又天生下來就比常人優(yōu)秀的地方。我們要始終牢記，只有我們自信，才能讓別人感受到我們的能力，如果因為一些缺點就自卑，始終無法正視自己的缺點，或者不善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，那我們只會更加自卑，更加懷疑自己。
我就是我，我們不要做隨大流的人。我們要做有個性的人，每個人的性格從出生開始就是不一樣的，審美和愛好也是各不相同的，但現(xiàn)在的人總是喜歡隨大流，去追求自己并不喜歡的東西，只是因為別人都喜歡，或者覺得追求這種事物的人有一種優(yōu)越感。我們寧愿做獨特的人，也不要被淹沒在人流之中，我們要知道，只有我們從事自己的愛好，做喜歡想做的事情，我們才能過得開心，要始終記得我就是我，不一樣的我。
我就是我，不一樣的煙火作文 32
我就是我。一個剛踏進初中門坎的男孩兒，一個普普通通、平平凡凡的男孩兒；一個樂觀、自信，純真的中學生，雖然我還小，但我已懂得思考人生，思考自己，我有屬于自己的夢想，自己的追求，有屬于自己的獨特性格。
我就是我。一個從來沒有放棄過對希望的執(zhí)著追求的人。我知道，人生就是在成功與失敗的交織中前進的。只有不怕失敗，只有不停地追求，才能擁有成功的喜悅。 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進的`動力。我曾經(jīng)與湯姆.索亞一同體驗著那些歷險的過程；魯濱遜那智慧與頑強令我深深折服。我愛讀書，愛其中的人生哲理，愛其中的精華，愛那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時間，我就像一只小鹿，貪婪地吸吮著書本中的精華。
我就是我。一個崇尚真誠和善良，充滿愛心的人！家庭的溫馨，朋友的真摯，賜予我靈性，賦予我樂觀。我渴望生活能夠和平美好，我渴望人與人之間能夠真誠相待，我愿意永遠用我的笑，呼喚真善美的情懷，并且把自己的真誠和友愛奉獻給生活。
我就是我。“我不會比別人差，只要我努力，就會超越別人。”這句話成了我的口頭禪。我愛好廣泛，愛唱歌，愛打球，愛看電視，愛看書，在書里我可以領(lǐng)略大自然的奧秘，懂得各種科學道理，乘坐理想之船，盡情地遨游在科學的海洋中。
我就是我。一個既平凡而又不簡單的人。像路邊一棵小野菊，給點陽光就燦爛；像海洋里的小魚兒，給點海水就舒服；像天邊的月亮，給點繁星就美麗；像一株嫩綠的小草，給點雨露就展示生命的綠色。
我就是我，不一樣的煙火作文 33
“天行健，君子以自強不息。”我喜歡這句話，因為它氣勢磅礴，符合我的個性。“我就是我，唯一的我！”
——題記
藍，是天的藍；紅，是火的紅。但，我即不學大海抄襲天的藍，也不學晚霞抄襲火的.紅。因為，我就是我。
我喜歡動物，自然我的理想也就是生物學家。生物學家，多么一個鄰人尊敬的稱號，與老師醫(yī)生一樣。因為，生物學家往往會做出一些常人做不了的事情，例如研究一種新的生物啊，如何殺死一種病毒啊等等。我就是我，一個擁有遠大理想的并且又奉獻世界的我。
我就是我，不愿隱藏優(yōu)點，也不愿掩蓋缺點的我。我愛說愛笑，從不假裝乖乖女：見過我的人，認識我的老師，每一個不說我不愛笑。那種笑，來自肺腑，來自心靈深處，好不掩蓋。我的一個朋友曾說我：“你真是一個笑童，好像天使，永遠沒有憂愁，悲恨。真棒！”嘻嘻，誰讓我愛笑呢。我不僅愛笑，還愛學習，每門功課，管他是主課還是次課，都會盡力做最好。我還愛運動，籃球排球羽毛球，個個都行。缺點嘛，我并不掩飾。說實在的，我更喜歡我的朋友們大方指出我的缺點。畢竟長處需留，短處需改嘛。我就是我，不必再懷疑。
我愛看書，可以說達到那種癡的程度。說真的，一個中午，不睡覺的話，30本也是沒有問題，連以前同學都對我說你真行。呵呵，我就是我，有個性的我。
齊白石老人說得好：“學我者生，似我者死。”努力去塑造一個嶄新的自我吧，不要再留念，不要再顧盼，讓我們驕傲的告訴全世界：“我就是我！”
我就是我，不一樣的煙火作文 34
我是羅雩桐，大大的眼睛高挺的鼻子，眼角上有一點胎記，看起來有點滑稽。我熱愛運動，熱愛美食，熱愛閱讀，更熱愛這多彩的生活。我總是積極樂觀地面對每一天，也會勇地去面對每一件小事。
小時候我身體比較瘦弱，時不時生病發(fā)燒，在老媽的鼓勵和老爸的帶動下，開始練跆拳道，這一練就是六年，現(xiàn)在我已經(jīng)是藍紅帶了。課余時間我還會去公園跑步、打羽毛球、在小區(qū)空地玩滑板。這令我的身體不再那么瘦弱，逐漸的強壯起來。我喜歡運動時揮灑汗水的感覺。
如果你說我是一個吃貨，我也無力反駁。雖然我不會做菜，但是可是美食家！小到一塊餅干，大到滿漢全席，只要是美味佳肴，我都難以抗拒。我最喜歡的就是媽媽做的紅燒肉了！不用吃米飯，一個人就可以干光一盤。雖然我很愛吃，也經(jīng)常吃，但我吃了之后就是長不胖。我擁有了一個吃貨的必備潛質(zhì)（雖然我不是追求完美身材的女生，但吃不胖，又何嘗不是每個人的夢想呢？）吃不胖！
空閑時間，我總會隨手抓起一本書。我看的類型很多，科技類的雜志，一些比較通俗的歷史書，一些國內(nèi)外的經(jīng)典名著，甚至是金庸的武俠小說，我都看。我也都會汲取書中我需要知識，優(yōu)秀的品質(zhì)。
我的優(yōu)點很多，自然缺點也是有的！優(yōu)點是勤奮好學、活潑開朗、待人熱情，有愛心等等，缺點嘛，貪玩，容易丟東西畢竟人無完人嘛！有時我會因為盲目自信，最后碰了一鼻子的'灰。不過，無論什么缺點，我都在努力的改正。
戴復古說的沒錯，“金無足赤，人無完人”，所以我們要懂得取長補短，改進自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。
我就是我，不一樣的煙火作文 35
我很普通，沒有諸葛亮的足智多謀，運籌帷幄；也不具備石的運斤成風和王羲之的入木三分，甚至匿于人群中都無從尋找。
我很普通，沒有出人的長相。那害羞地躲在長劉海下的小眼睛與寬厚的嘴唇，甚至有些丑陋，那說不太清有幾層的下巴也仿佛在譏笑我——我有些自卑，但無端的苦惱總是無濟于事。
我很普通，與常人一樣，對生活反復咀嚼，渴望著一絲絲滋味。我是班集體的一份子，在春去秋來中履行著自己的職責；我是家庭的成員，在熱夏寒冬中接納著親人對我的愛。從世界上看，我是那樣的渺小，那樣的微不足道。
但……
我不普通，在熙熙攘攘的人群中，我有自己的閃光點。我明確我的下一步與未來，我確定自己所走的'每一步。我的命運掌握在自己手中，別人大可不必太過在意他人的看法，如果你的一生都在遵循著他人的意愿與看法中活，那活出來的，究竟是你自己還是他人呢？到時恐怕只有畸零無侶，赍恨而亡。
我不普通，我有與我暢所欲言的知己。“有朋自遠方來，不亦樂乎？”灰心低落的時候，給予安慰的是朋友；歡呼雀躍的時候，為你鼓掌的也是朋友。人沒了朋友，就好似月亮沒有了星星的依偎，翠竹沒有綠葉的障護，黯淡了世界，迷失了自我。
我不普通，我所走的每一步都問心無愧。人生路上有許多分岔路，我們可能會因此經(jīng)歷坎坷波折，但一路上所呈現(xiàn)的烈陽與彩虹，大抵要比平坦路上所見的美得多吧。
我一個普通與不普通的交織物，笑的開懷，哭的坦率，為何表情要讓這個世界安排？我就是我，我只是我，是一場煙火散落的塵埃。
我就是我，不一樣的煙火作文 36
我大約有一米五的個兒，經(jīng)常梳著一個黑里透黃的馬尾巴，圓圓的臉蛋上一雙大大的眼睛閃爍著機靈的光芒。我很愛笑，燦爛的笑容反映著我對生活的熱愛和對未來的向往。
我的優(yōu)點很多，缺點也不少。如果讓我細細說來，三天三夜也說不完呢。我乖巧聽話，勤勞樸實，從幼兒園開始，我就可以幫助家長分擔家務做一些力所能及的的事情。每年春節(jié)的時候，不管是奶奶家還是外婆家，吃完飯后，我總是搶著抹桌子，洗碗，經(jīng)常受到家長和親戚們的表揚。在托管學校里，曾老師也總說我是一個信得過的單位，愿意委派我做事情。
我誠實可靠，從不貪污亂花錢，所以爸爸媽媽都愿意指派我去買東西。記得有一次在外婆家，爸爸要我去荷塘街上幫外婆去買棉鞋，還剩下了七十幾塊錢。雖然，當時我看到了一個十幾塊錢的非常漂亮的布娃娃，也沒有花錢去買，只是回家后告訴爸爸。爸爸聽完后，笑嘻嘻地又給我錢，說你喜歡就再去把它買回來，害得我重新跑了三四公里的.路程。
雖然我勤快，但有時候也會拖拉。記得有一次，我和朋友在下五子棋，媽媽要我去買菜。她特意囑咐我要盡快，要不然菜市場就沒有新鮮的蔬菜了。我隨口應了一聲，隨后一連下了七八盤棋，直到我徹底贏了他菜想起媽媽的囑咐。我抓起錢，飛一般地跑到市場，果然沒有買到新鮮的蔬菜。
我活潑開朗，愛說愛笑，所以許多同學都喜歡同我玩。但如果心里藏了不順心的事情，我就會緊皺眉頭，要是這時候碰上有誰惹了我，我就會像一頭西班牙的斗牛，到處亂撞。我細心認真，但有時候也健忘馬虎，我熱愛學習，但有時候也偷懶頑皮。我……
我就是我，一支不一樣的花朵。
我就是我，不一樣的煙火作文 37
在這個世界上，每個人都不一樣。不一樣的外貌，不一樣的性格，不一樣的習慣，還有不一樣的生活環(huán)境……如果你也對我感興趣，就請您聽我一一道來。
我就是蘇洲洋，今年十二歲，雖然現(xiàn)在身材有點偏矮，但我不怕，因為我爸爸小時候也不高，而現(xiàn)在卻長成了一個一米七八的魁梧大漢。我喜歡剪個小平頭，因為這樣不僅會顯得精神，而且在上體育課的時候我更加活動自如。因為喜歡運動，所以我的臉蛋總是黑里透紅，兩道淡淡的'眉毛下長著一雙靈活的大眼睛，不過我一笑起來，他們會瞇成一條縫，露出兩顆大門牙。
很多人說我很聰明，學習基礎(chǔ)也可以，原本成績可以沖上去，成為好學生。但是，我有許多沒有改掉的小毛病，所以成績總是中等偏上。比如說，我上課時總愛東張西望，做點小動作。記得有一次，我和同桌在講小話，正講得起勁，老師突然叫我回答問題，我都沒有反應過來。直到大家都笑起來的時候，我才慌忙地站起來不知所措。所以，上課要認真聽講，不能開小差，我真的需要端正自己的態(tài)度了呀。
我有時候性格隨和，全班同學都愛和我玩，他們都是我的好朋友，有時候卻非常暴躁，會因為一點小事按不下自己的怒火，沖上去和別人打一架，為此我被老師罰過檢討，也失去過一些朋友。我非常想改掉，可是，想到了卻做不到。
我的生活環(huán)境也不一樣，我的爸爸每天在外面工地上干活，經(jīng)常汗流浹背，有時候還被磕碰流點血；媽媽在工廠天天加班，因為睡眠不足，我都看到她的黑眼圈了。爺爺六十多了，有時還去外面打工。他們都很辛苦，但是我也以他們自豪，因為我們家所享受到的一切都是辛勤勞動所得。
我就是我，一個與別人不一樣的我。
我就是我，不一樣的煙火作文 38
“心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐。沖啊！勇敢地沖向終點，那勝利的彼岸，迎接你的是掌聲與鮮花。沖啊！希望在終點與你招手，站上閃亮的領(lǐng)獎后，可一直是你的夢想啊！沖啊！成功一定屬于你。”
4月27日早晨，楚門鎮(zhèn)中心小學的綠茵操場上彩旗飄揚，幾百個斑讕氣球隨風舞蹈，營造出一幅幅和諧的畫面。是的，運動會的召開，牽動著全校師生的心啊！運動會的一個個鏡頭，一聲聲吶喊，一次次起跑都讓人為之振奮：“加油！加油！要為班級爭光！”
今天對于我來說也是個特殊的日子，因為這是我第一次參加運動會。以前當了四年的啦啦隊隊員，每一次為運動員們的加油吶喊，都充滿著我對運動健將的憧憬。今天，我站上了這個戰(zhàn)場，為的是班級，還有那個最初藏在心底里的夢。
“嘭”裁判員那聲刺耳的發(fā)令槍響，像是不可抗拒的莊嚴的命令，驚得我們像一群慌亂的野馬，一股腦地沖了出去。兩旁依稀傳來同學們的吶喊聲：“加油！加油！”一切總覺得來的這么突然，槍令聲仿佛還在我的耳邊回蕩。不管這么多了。
此刻，沖上去，沖上去。強烈的奪冠欲望使得我快馬加鞭。慢慢地，慢慢地，眼前的.一切都變得模糊，沖在第一的那位運動健將，左右正在為我加油的同學們，沖在我后面的同學，她似乎跑得越來越快了。這一百米的距離好像一下子變長了許多，終點對于我來說是那么的遙不可及……不行！我要沖上去！這是我第一次參加運動會啊！可不能放棄，不能放棄！
當我沖上了終點，才發(fā)現(xiàn)自己跑了這小組的倒數(shù)第一。不過沒關(guān)系，雖敗猶榮嘛！相信自己不會氣餒，我一定好好訓練，下次運動會如果有幸參加，爭取給大家一個全新的自己！
我驕傲，我是一名光榮的運動員！
我就是我，不一樣的煙火作文 39
我，出生于1996年11月。現(xiàn)在是一名六年級學生。我活潑、開朗、樂于助人，和其他男孩子一樣，喜歡上上網(wǎng)，踢踢足球。是學校足球隊的一員，綠茵場上有我矯健的身影。
我看起來很文靜，其實很調(diào)皮，“上房揭瓦”的事也沒少干。小時候回老家去玩，看見房檐下有一個燕子窩。那時正逢初夏，有幾只小燕子從窩里探出頭來，嘰嘰喳喳的叫著，我便產(chǎn)生了掏燕子窩的想法。于是，找來一根長竹竿，用力一捅，窩破了個大洞。
呀！一只小燕子掉下來了，我趕忙伸手去接，可惜沒接住，燕子掉到了地上。我滿心歡喜的拿起燕子，它在我手中痛苦的抽動著，看它奄奄一息的樣子，心中的喜悅早已不知去向。我真后悔，不該捅這個燕子窩。
平時在家，我并不下樓和生活區(qū)的.孩子們一起打鬧玩耍，喜歡一個人在屋里讀書。記得，有一次，正當我讀的如醉如癡時，媽媽叫我吃飯，我說：“等我讀完這一段。”讀完后，剛要合書，眼卻又掃到了下一段的開頭。
于是，就又讀起來，此時，早已把吃飯的事拋到了九霄云外。媽媽又催了，我隨便應付著，眼睛卻總也離不開書本。媽媽等急了來到我的房間，將書一把搶去，說：“飯菜都涼了，趕緊吃飯，吃完飯再看。”我只好垂頭喪氣的來到飯桌前，腦子里卻想著書中的情節(jié)……因為，我喜愛讀書，作文自然也不差，作品也曾獲得過諸多獎項。
我酷愛書法，是中國人民大學徐悲鴻藝術(shù)學院的優(yōu)秀學員。去年我的書法順利考入八級。并且還參加過許多比賽，獲得了不小的成績。前不久，書法作品在少年科普報上首批刊登，也被入選到書法作品集當中，為此我十分自豪。
怎么樣，我就是我，還不錯吧！
我就是我，不一樣的煙火作文 40
我是誰？我可以是一名工人，一名演員，一名教授，一名科學家，也或許我是一個沒有價值的人，但這都不是我。為我是——就是我！
如果你來到我們教室，會看到一個男生在上課時無精打采，甚至有點打瞌睡的苗頭，但是一旦下了課，他便會以最快的速度變得神采飛揚，四處游走的話，不用多想，那一定是我了。
我的身高不高，但也不是很矮，看起來我可以說一點也不胖，但是我重啊。我的耳朵不知為何生來就大，他們說是什么佛耳，不過好在沒有如來佛祖的.耳朵大。我的習慣不是多好，也聽慣老媽說我不懂事，我沒有存錢的習慣，可以說是我的一大弱點，唉！又想起老媽說我守不住財了。大部分時間的洗澡、剪頭發(fā)都是媽媽催的，不喜歡水，我的怪癖！
在家里，看有什么事就做點力所能及的，所以也磨練出了一代家務高手。打掃房間，整理衣柜，澆花，打理廁所，樣樣精通；煮飯燒湯，簡單菜肴，拾掇，洗碗刷鍋，無所不及。可以說是：上得了廳堂，下得了廚房！但我對活物的飼養(yǎng)能力嘛，呵呵！在手下因各種原因，死過的小動物有雞、鴨、魚、兔、狗，不見的有貓、倉鼠、烏龜、鳥。所以現(xiàn)在養(yǎng)動物主要靠媽媽，不然又不知要發(fā)生多少人間慘案。
當然我有兩個大毛病，一個是自控力差；其二是懶。自控力不知為何從我有有記憶力開始，便差了起來，有明知故犯的感覺，因為這一點我也已經(jīng)不知挨了幾回打了，然后是懶，如果把懶當成一種病癥的話，我想這一定是癌癥！有時知道自己很懶也改不掉，漸漸地有了一股一味的懶下去的感覺。這是我的缺點，當然我也一直在努力去改正，畢竟金無足赤，人無完人嘛！
這就是我，我就是我！一個獨一無二的我！一個無法復制的我！一個自己激勵自己的我！
我就是我，不一樣的煙火作文 41
藍，是屬于大海的，綠，是屬于樹葉的。我不會去模仿大海的藍，更不會去抄襲樹葉的綠。因為：我就是我。
余憶童稚時，頑劣、調(diào)皮、任性便與我共處了七個春秋。
樹上有我褲子上的幾縷絲線，那是我上去拿風箏時留下的紀念與疤痕；奶奶銀發(fā)上的幾個翹起的小辮，那是我在她老人家打瞌睡時的精心“杰作”；地毯上那一道道卷起的皺折，那是早上打滾時留下的美好回憶……
俗話說：“女大十八變。”可是我仍保留著個性的純。勇于打拼，操場的跑道上有我奔跑的.足跡，籃球架下有我跳躍的身影；上課鈴聲響起的時候仍有我喋喋不休的話語；人群擁擠的食堂有我左跑右奔的雄姿。迎著太陽回家的道上有我伴著鳥鳴的歌聲，臺燈下有我趣讀小說的雙眸，晨曦中有我貪婪吸氣的雙唇……
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的春天，我喜歡獨自徘徊在“山光悅鳥性，潭影空人心”的美景中；在“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”時，我喜歡嗅嗅“不要人夸好顏色，只留青氣滿乾坤”的臘梅沁香。
我不愿照搬別人的老套。讀書時，我只欣賞其中的某一部分，從不把整篇課文背下來；做題時，我很少重復以前用過的方法，因為只有不斷的創(chuàng)新，才能發(fā)現(xiàn)新大陸；老師提問時，我總會大膽的發(fā)表自己的觀點，說出自己的看法，從不膽怯。因為：我就是我，無人能夠取代。
時代的陽光下，我個性十足，學習的殿堂中，我孜孜不倦。
許時，我悅憂交加。
許時，我放飛思緒。
許時，我直率純真。
我就是我，不同尋常的我，獨一無二的我。
我就是我，不一樣的煙火作文 42
每個人都有理想，當然，我也有一個理想那就是考進北電，成為演員，我知道這個夢想對我來說有多么遙不可及。同學總是說我癡人說夢，做白日夢。好吧，我承認我多么想證明我自己可以實現(xiàn)理想，有好幾次我的眼里涌出了淚花，多少次想放棄。
習慣了，習慣了別人對我的指指點點，習慣了，我一遍遍告訴自己，習慣了就好。何必在乎別人對我的指點，對我的嘲諷。我已經(jīng)淡了，忘了。現(xiàn)在我的腦海里只有努力學習，考上北電，成為名副其實的演員。一次，唯一信任我的朋友—肖思琪在別人對我的理想嘲諷以后走過來對我說：”趙雯惠，你不要輕言放棄，不要把他們的話聽進去，你要相信自己，不管你怎樣，我都會支持你，永遠。聽了她的'話眼淚再一次從我的眼睛里流了出來。我決定：不管夢想有多么遙不可及，我就是我，不會在意別人輕視的語言，做好我自己，走自己的路，讓別人去說吧！隨便，何必再在乎呢。我知道，我會努力的。這是我自己的親身經(jīng)歷請不要隨意嘲諷，畢竟我還有尊嚴。
希望有過類似經(jīng)歷的你們也要和我一樣振作起來。
我就是我，不一樣的煙火作文 43
每個人都有自己的獨特之處，沒有必要去一味的模仿他人，來尋找優(yōu)越感，要認清自己的位置。
要堅持自己的立場、身份。隨著科技時代的發(fā)展，網(wǎng)絡的發(fā)展也越來越發(fā)達，我們可以隨時隨地的看看視頻，聊聊天。但網(wǎng)絡平臺上的一些人，為了出名，吸引大家的眼球不擇手段。
有些人為了紅，去模仿專業(yè)的極限運動，站在危聳的樓尖上，毫無一絲安全措施，手里拿著攝像機進行網(wǎng)絡直播。每個人在生活中都有著不同的身份，為什么就不能堅持自己的位置，進行自我定位呢？我是否認清了自我？難道這真的是我想要的嗎？做網(wǎng)紅有那么重要嗎？柯潔，是一個非常厲害的職業(yè)圍棋手，已經(jīng)拿過七個世界冠軍，雖然多次受到輿論壓力，但自己仍然堅持著自己，毫不動搖，大家都知道翟天臨是一個非常好的演員，后來卻被曝光論文抄襲。好形象在大家面前蕩然無存，自己明明可以更好的去完成，卻選擇特殊的方式去完成。
明明可以靠自己，而你偏要靠別人，明明自己有實力，卻非要靠模仿。我們每個人都應該堅持自己的夢想，勇往直前。而這個夢想也是建立在自己的能力之上的，找準自我定位，不要讓自己的夢只有想。
要利用好自己身上的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的長處，認清自己，在追求的路上，要切合實際，不危害他人的`利益，堅持自己，不受他人的影響。
要充實自己，在社會中實現(xiàn)自己應有的價值，去做真實的自己。不要隨眾，做最好的自己。做事都要盡自己最大的努力，即使在別人眼中你沒有那么出色，但是只要你堅持自己的立場，認清自己。那么自己就是最棒的。
認清自己，認清現(xiàn)實，找準自己，堅持自己。做一個獨一無二的自己。我就是我，不一樣的煙火。
我就是我，不一樣的煙火作文 44
我的性格是多變的，誰也摸不準我，所以很多人都不太了解我。
在學習上，“認真”是我獲得成功唯一的途徑，遇到不會的題，我會冷靜下來去思考，周圍的事情都被我拋到九霄云外。有一次，我正在解一道思考題，正當我有頭緒，馬上就要“撥開云霧見晴天”的時候，奶奶端了一盤面包進來說道：“我出去一會，你中午喂下魚食。”我順口答應了句“噢。”便繼續(xù)解題。過了幾分鐘，這道題終于被我成功拿下，順手拿了桌子上的面包犒勞一下自己，心里美滋滋地想：果然成功后，感覺吃什么都是香的！”奶奶中午回來，看見空盤子留在我的桌上，便端著盤子問我：“魚食喂了嗎？”我撓了撓頭：“什么喂不喂的，那面包被我吃了！”奶奶噗呲一聲笑了，笑呵呵地指著我說道：“真是搞不懂你哦！”
認真是優(yōu)點，但卻掩蓋不了我的弱項，那就是——背書。每次背書的時候，我都是“小和尚念經(jīng)，有口無心”。念了一遍又一遍，背了一遍又一遍，甚至有時候不休息也在背。可我的.效率就是不高，人家花幾分鐘背完的文章，我卻要花別人幾倍的時間。更糟糕的是在老師面前背的時候，剛背的內(nèi)容腦子里忽然消失不見了。過幾分鐘，才會又慢慢浮現(xiàn)出來。這也是我很無奈的地方，老師也無奈地笑了笑說：“怎么一到背書就掉鏈子啦，還要回去再磨煉哦！”
在和同學的相處中，我總是喜歡站在別人的角度去思考。可不知道為什么，同學們都覺得我善良的有點傻。有一天中午打飯，后面同學一不小心把我的盤子打翻了，菜灑了一地，她急忙跟我道歉，我看湯灑到了她的身上，著急地邊幫她擦拭身上的湯汁，邊問：“你還好嗎？”我那慌張的樣子，讓站在邊上的同學們都一臉不解地說：“看看，是她先弄掉你盤子的啊！搞得就像是你犯錯似的。”我樂呵呵地說：“飯灑了，大不了我餓肚子，人受傷了，連課都上不了！”
這就是我，我多樣的性格組成了五顏六色的一點光，那是渺小的光組成的美麗的煙火。
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如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的兩個人。我，也是一個獨一無二的存在呢！對，我就是我，是顏色不一樣的煙火！
朋友們說，如果直白點說，我就是個很心大的人。如果委婉點說，我就是個很樂觀的人。
那一次，老師布置了一個于我而言很難的任務，我就會下意識的悲哀幾秒，然后又心大地寬慰自己：“哎，沒事兒！那是放學后該干的事情，何必現(xiàn)在悲傷呢？到時候再悲傷吧！”下課后，依舊呼朋喚友，風風火火地滿校園瘋跑。回家后，干得第一件事兒，不是寫作業(yè)，而是先完成老師布置的任務。認認真真做完了，心里真的有一種叫成就感的東西，在撞擊著我的小心臟。
在學習這方面，我就是個名副其實的“大懶蟲”。期中考試之前，我總是打著“離考試還有好長一段時間”的旗號偷懶，不學習。考完之后，成績不理想，我也會特別難過，開始奮斗。但是，我對學習只有三分熱度，才奮斗了幾天，“懶癌”又犯了，整個人又懶散起來。媽媽對此也十分無奈，只好每天都督促我。媽媽有時會因為工作很忙碌，顧不上我了，我就趕緊偷會懶。我真是“干啥啥不行，偷懶第一名”啊！
讀故事書時，我常常會把自己想象成主人公，腦海中總是會不由自主的跳出一些生動的畫面來，就像看電影一樣。讀著讀著，看到主人公悲傷難過，又會忍不住鼻頭一酸，淚水像斷了線的珠子一樣，嗒吧嗒吧掉個不停。作者筆下那一個個可愛的'人物形象，還有那流露出的真情實感，都深深的打動著我的心。我的夢想是成為一名作家。現(xiàn)在我要做的，就是好好讀書，好好讀書。
一個生性樂觀，愛讀故事書，又有點兒懶散的女孩，她身上有許多讓父母頭疼的毛病，她也希望自己能像爸爸媽媽期待的那樣破繭成蝶。嘻嘻，她在翹首以盼
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“噔”一聲高昂而顫抖的琴音，那琴音伴著一個蘭花指徐徐奏出，在那一瞬間，不知為什么，像有一個人打開了我的心門，讓一絲清泉流進我的心間，讓一顆種子在我的心里萌芽。
在這一刻，我的心咚咚地劇烈跳動起來。這一瞬，仿佛我就注定會喜歡上中國舞的美，中國舞的韻和舞蹈里的情！
我愛這舞蹈，愛這舞蹈的情與美，我想長大以后當一個舞蹈老師。因為，我想讓更多像我一樣喜歡中國舞的.孩子，都能得到悉心的教導。
我自幼就開始學習舞蹈，算算時間也有八年了。我第一次看到聚光燈下那曼妙的舞姿，那婀娜的身段，便使我既陶醉又興奮，從那時起，我便踏上我的舞蹈之路。
我有一個好老師，是她使我愛上了舞蹈，她溫柔的聲音，悉心的教導，挺拔的身姿，讓我每每到上舞蹈課的時候，就會情不自禁地歡呼雀躍起來。
我要做一個和她一樣的舞蹈老師，去教會我的學生舞蹈的情，讓他們體會到舞蹈的美，讓他們真真正正愛上舞蹈。
我就是我，我要做不一樣煙火。讓我的煙火去照亮別人，去溫暖別人！
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其實我很驚訝，我竟然值六百個字，這證明我在老師和同學們的心中多么的高大。
在寫我自己之前，我看了一下幾個同學筆下的我。不得不說：栩栩如生。對，我的確是同學們筆下和心里的樣子：笑聲魔性、性格活潑、擁有三寸不爛之舌、幽默風趣、善于調(diào)節(jié)氣氛，等等等等等等等等。當然，長得帥這一點還是不能少的（長得搞笑就另當別論了）。
我的樂觀也是出了名的。不管是什么事，作業(yè)多啊、沒考好啊，什么壞事我都只會嘆幾口氣，郁悶個幾分鐘，然后臉上又會掛一個“童式微笑”。還有，別人不管什么玩笑我都能接住，指不定還可以反唇相譏一把。
但是，“龍有逆鱗，觸之必死”，哥哥我也是有逆鱗的，只要你不嘲笑我的名字怎樣都可以。
大家都說我的作文寫得好，其實……我自己也這么認為（厚顏無恥）。但是，說我的'字寫得好就有點不了解我了。每次提到這個事情，我媽就痛心疾首，恨不得把我打回原形回爐重造，從一年級再開始讀，這樣她就可以逼著我練字了。嘿嘿，可惜時間無法倒流，我想寫好字，只能從現(xiàn)在開始咯！
而且，我這個人非常浮躁，而且說話沒什么輕重，媽媽告誡我說“禍從口出”我也沒怎么聽。所以，以后有多冒犯，還請見諒！
好吧！我就是這么個人，一個仍需要努力的天才（厚顏無恥×2）。有人說與我做同學可以享受到雙倍的快樂。我也想跟你們說一句：跟你們做三年同學，值！
我就是我，不一樣的煙火作文 48
換個心情做自己，這是我希望自己可以做到的，我希望自己像窗外的藍天一樣，高興時就綻放光芒，難過時就下雨，生氣時就打雷。
我曾經(jīng)在書上看到過一段話：在平凡的事情中找到快樂，在難過時，讓自己換個心情，好好的做自己。然而，我卻經(jīng)常因為別人對我的評價而煩惱。
有一次，我和我的兩位同學在一起寫作文。我們寫完后，一起相互看，相互提意見。其中一位同學看了我的'作文后，微微皺了皺眉頭，繼而又開口問道：“你這寫的是啥呀？還寫海，海多常見啊！凡是見過海的人，都知道海沒有什么特別的！”我被她那趾高氣揚的樣子弄得無話可說。雖然表面上平靜的就像湖水一樣，沒有絲毫變化。可我心中已經(jīng)升起了一股無名火，就像個定時炸彈，仿佛下一秒就會爆發(fā)。可她卻沒有任何停止的跡象，像一位評委一樣不斷去評價我的作文，我心中的無名火隨著她的話語，緩慢的上升著。終于，我實在忍不了了，站起來從那人手上抽過了作文本，背上書包，獨自走了。
在回家的路上，我心情除了憤怒就是難過。路邊的小草隨風擺動好像在嘲笑我，氣得我走上去就是一頓踩。我不斷的自我懷疑：真的是我做的不好嗎？為什么我那么努力卻得到別人得不到別人的青睬。
我?guī)е鵁o奈的心情回到了家，老媽就像我肚子里的蛔蟲，一看到我的表情，就問我發(fā)生了什么事？我把事情告訴了媽媽，也把作文給媽媽看，媽媽耐心地開導我：“我覺得你寫的不錯呀！每個人喜歡的東西不一樣，你不能強求別人喜歡你的作文。你應該換個心情，做好自己，寫自己喜歡的，做一個獨一無二的吳雨欣……
換個心情做自己，這是我時時刻刻告誡自己的話，我經(jīng)常對自己說：“我就是我，一個不一樣的煙火！”
我就是我，不一樣的煙火作文 49
我相信我就是我，我相信明天我相信青春沒有地平線。聽著這首優(yōu)美的歌曲，我可以自豪地對你說：我就是我，不一樣的煙火。
打小時候起，別人家的孩子就是我不共戴天的死對頭，我考80分，他就考90分，我考90分，他就考100分，更令我無法接受的是，他竟不喜歡手機和電腦，只會每天埋頭苦學，盡管他在別人眼中是神，但我卻不以為然，因為我堅信天生我材必有用，自己一定有獨一無二的特點。
非淡泊無以明志
諸葛亮說過，不淡泊名利就無法明確志向，我恰恰就是這樣的模范。在小學象棋比賽時，我本是勝券在握，但在下棋時，我一路想著獎杯，一路蔑視他人，看著對面的`小選手，我暗想到道：以我的技術(shù)，拿到第一名準沒問題，就你們這些菜鳥，還想跟本大人斗，你們都沒資格，大獎終究是我的。
最后一盤了，我長呼一口氣，掃視了一眼對手，他是個小男孩兒，看上去七八歲。哼！他哪里是我的對手！
開局了，我一如既往還是當頭炮，只見他雙手托著下巴，雙眼轉(zhuǎn)個不停，七秒、八秒、九秒，隨著一聲木頭與木頭碰撞的聲音，他果斷邁出了第一步，棋子終于落在了棋盤上。隨著他下棋的節(jié)奏，我的棋子也應聲落下，又是十幾秒漫長的等待，我有點不耐煩了：為何如此之慢？也太過謹慎了吧！等他再次落子，我以迅雷不及掩耳之勢抓起棋子，又讓它從高處落下，一霎時發(fā)出一聲清脆的
一陣狂轟濫炸之后棋盤上只剩下了幾顆棋子。凝視己方的帥，我仿佛置身于古戰(zhàn)場中，面前是黃沙滾滾的塞外，身后是堅不可摧的城池。塞外一片凄涼，平沙無垠，夐不見人。河水縈帶，群山糾紛。暗兮慘悴，風悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨。又向身后一望，我正在坐在寶座上，手里捧著獎杯。
當我如夢初醒之時，我的兵將已剩余不多，正在茍延殘喘，敗局已定，但我仍不甘心地做著徒勞的抵抗。
我輸了，敗得一塌涂地。讀了非淡泊無以明志，我才找到浮躁，重視名利是我的病根所在。
非寧靜無以致遠
諸葛亮還說過。不心靜就無法達到遠大目標，對于這點我非常贊成。由于上學期學習成績沖進了前十名，這學期剛開始我就飄飄然，飛上了天，宛如生活在仙境之中，本以為這次期中考試會進步，可老天毫不吝嗇，往我頭上澆了一盆冷水，澆滅了我驕傲的氣焰，這時為了讓心靜下來，我開始練毛筆字。
拿起筆，展開紙，蘸上墨，理順尖，把濃濃的墨汁揮灑在紙上，墨香與紙香混在一起，沁人心脾，我仿佛打上鎮(zhèn)定劑端坐于椅上。筆尖在紙上飛舞，濃墨與紙張融為一體，我已陶醉于其中，心里想象著歐陽詢揮毫潑墨的情景，仿佛自己筆端流出的也是氣骨剛健，端莊平正的字。
當最后一筆結(jié)束時，我長呼一口氣，望窗外，月光如水，灑在紙上，為我的字平添了一抹色彩，仔細端詳一個個鮮活靈動的漢字，豎是一只鶴腳，橫是一把利刃，所有筆畫相互拼合，湊成一個個漢字，瞬間我的心平靜如水，一條小溪潺潺流淌著，涓涓細流涌入我的心田。
別人家的孩子雖然次次都比我優(yōu)秀，但有了寧靜淡泊的心境，我也成了他人眼中的別人家的孩子。
此刻，我自豪地大聲對你說：我就是我，不一樣的煙火！
我就是我，不一樣的煙火作文 50
朝陽從東山的薄幕中露出臉，道道強烈的金光噴薄而出，像在大聲歡笑，藐視那層薄云的不堪一擊。我站在樓頂陽臺，迎著朝陽，沐著十月的金風，斗志昂揚地準備迎接嶄新的一天。
我，一名普通的初二女生，相貌平平，成績中等，卻是人群中面目最清新的'那一個。我個性突出，我不像同齡女生那般恬靜溫婉，我更欣賞三毛那種放蕩不羈追求自由的性格，她愛撒哈拉沙漠，便勇敢地背上行囊，風風火火，說走就走。我想，人不應該是花瓶里供人觀賞的靜物，而應該是草原上舞動的韻律，不拘一格，不隨波逐流。
我，很少聽流行樂或搖滾樂，更多時候伴著我的，是鋼琴曲和交響樂。現(xiàn)今很多流行樂天馬行空，故作深沉地談人生說愛情，讓聽者心浮氣躁、格調(diào)低下。而我以為那些經(jīng)典的純音樂和交響曲更有讓人沉靜而不失樂趣的本事，雖然沒有歌詞，卻是無言勝有言，更有張力和感染力，給人們留下填充、想象的空間。
我也不喜歡電子產(chǎn)品，時代在進步，科技在發(fā)展，各式各樣的電子產(chǎn)品讓人們的生活煥然一新，但每每瀏覽網(wǎng)頁上一條條如群蟻排衙的消息，總覺得眼花繚亂、內(nèi)心空虛，相比之下，原始的生活和遠古不變的大自然顯得格外可愛淳樸。
喜歡帶一只口琴或者一本書，漫步在無人涉足的草地林間，感受那遙遠的太陽散發(fā)出的暖意，不禁想起蘇東坡有言："惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無盡，用之不竭，是造物者之無盡藏也。"是啊，自然之美是大地的饋贈，我們又何苦追覓那些風靡一時的浮華呢？
盡管，站在同齡人中，你會覺得我有些另類，不入流。但我就是我，目光篤定，腳下踏實，我不為別人活，不為他人改變。我就是我，青春怒放，踏歌而行。我就是我，不一樣的煙火！
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換個心情做自己，這是我希望自己可以做到的，我希望自己像窗外的藍天一樣，高興時就綻放光芒，難過時就下雨，生氣時就打雷。
我曾經(jīng)在書上看到過一段話：在平凡的事情中找到快樂，在難過時，讓自己換個心情，好好的做自己。然而，我卻經(jīng)常因為別人對我的評價而煩惱。
有一次，我和我的兩位同學在一起寫。我們寫完后，一起相互看，相互提意見。其中一位同學看了我的后，微微皺了皺眉頭，繼而又開口問道：“你這寫的是啥呀？還寫海，海多常見啊！凡是見過海的人，都知道海沒有什么特別的！”我被她那趾高氣揚的樣子弄得無話可說。雖然表面上平靜的就像湖水一樣，沒有絲毫變化。可我心中已經(jīng)升起了一股無名火，就像個定時炸彈，仿佛下一秒就會爆發(fā)。可她卻沒有任何停止的跡象，像一位評委一樣不斷去評價我的，我心中的無名火隨著她的話語，緩慢的上升著。終于，我實在忍不了了，站起來從那人手上抽過了本，背上書包，獨自走了。
在回家的路上，我心情除了憤怒就是難過。路邊的小草隨風擺動好像在嘲笑我，氣得我走上去就是一頓踩。我不斷的自我懷疑：真的`是我做的不好嗎？為什么我那么努力卻得到別人得不到別人的青睬。
我?guī)е鵁o奈的心情回到了家，老媽就像我肚子里的蛔蟲，一看到我的表情，就問我發(fā)生了什么事？我把事情告訴了媽媽，也把給媽媽看，媽媽耐心地開導我：“我覺得你寫的不錯呀！每個人喜歡的東西不一樣，你不能強求別人喜歡你的。你應該換個心情，做好自己，寫自己喜歡的，做一個獨一無二的吳雨欣……
換個心情做自己，這是我時時刻刻告誡自己的話，我經(jīng)常對自己說：“我就是我，一個不一樣的煙火！”
我就是我，不一樣的煙火作文 52
我就是我，不一樣的煙火。每次聽到別人說這句話的時候，我都當作是流行語一笑而過。今天老師讓我們寫關(guān)于自己的作文，我的腦海中再次閃過這句話，此時的我才靜下心來，認真思考它的涵義。
一直以來，我覺得自己是個開朗的女孩，大人們都夸我對人熱情，善于交流，待人有禮貌。可是在才藝展示方面，我就顯得有些信心不足或是興趣缺缺。
從我學古箏起，只要有人來家作客，媽媽總想讓我露一手，而我則像只蝸牛立刻縮進自己的殼里，每次媽媽的臉就會變戲法似的，晴轉(zhuǎn)暴風雨，而我躲在殼里，巋然不動。最后媽媽只好敗下陣來，尷尬地對客人說：這孩子，學了還不愿意彈，不知學它有什么用。客人大都是笑笑，說：文文很聰明，只是有點害羞吧。小時候的我是在大人們的評價和媽媽的嘮叨聲中長大的。那時候的我經(jīng)常覺得很自卑。
我只是個普通的女孩，可爸爸媽媽卻總是想著自己的孩子就應該很優(yōu)秀，對我的要求也很高。可是現(xiàn)實總是讓他們很失望，他們經(jīng)常會為我的學習態(tài)度而生氣，有時甚至會吵到隔壁的鄰居，爸爸常說我，你一天不讓人生氣心里難受嗎？聽了爸爸的話，我心里特別不是滋味，大人們?yōu)槭裁床荒芾斫庑『⒌男那槟兀?/p>
我開始尋找自己，在尋找的途中我發(fā)現(xiàn)，小時候的我給人家展示自己的才藝有什么不好呢？為什么那么膽怯。現(xiàn)在的我長得不算太漂亮，可是我自己感覺良好；成績不算太突出，可是在班級的女生里也還算不錯。
好像隨著年齡的增長我也開朗自信了很多，媽媽常說：你哪像個女孩啊？分明就是個男孩子。可能我平時有些調(diào)皮，缺少女孩子家的文靜，所以媽媽才會說，給我起的小名起反了，一點都不文靜還叫文文，早知道當時起個跳跳就好了。每次聽到這話，我都會暗自猜測如果換個小名，我又是什么樣子的`呢？真如媽媽說的是反著來的嗎？萬一當時她們給我起叫聰聰，是不是現(xiàn)在我就成笨蛋了，一想到這些，我就會樂上半天。
男孩子性格的我卻有個暴脾氣，經(jīng)常會為一點雞毛蒜皮的小事而大發(fā)雷霆，媽媽會抱怨我脾氣太差，而我則像頭倔強的小毛驢，不管她怎么說，依舊我行我素，有意讓她難堪。可是冷靜以后，看到媽媽傷心的樣子我就會后悔，下決心以后盡量克制自己，可是一遇到具體的事情又會發(fā)起脾氣。誒，我也很討厭自己的壞脾氣。
暴脾氣的我還是個粗心蟲，最簡單的計算題，我每次必敗。媽媽處罰我做題，我一認真就會全對，可是一放松，照錯不誤，讓媽媽氣得直跺腳。我也是敗給自己了，粗心控制不住，爸爸說，看來還是訓練不到位呀！一聽這話，我嚇得保證下次一定多加檢查。
這粗心大意，大大咧咧的性格把我害的不輕。我最愛騎車，可是騎得次數(shù)較少，那是因為爸爸不太喜歡我出去騎車。說起這點，還要提到以前發(fā)生的事情讓爸爸心中有了陰影。四年級剛學會騎車時，和爸爸騎車去廣場上玩，由于我的不小心，在眼睛上方不到兩厘米處被風箏線劃出長長的血印子，從那以后好久我都沒法再碰車。直到爸爸淡忘這件事，重點是我臉上也沒有留下疤痕，否則我以后都沒機會再騎車了。
一個時而開朗，時而內(nèi)向，脾氣暴躁又有點粗心大意的女孩，她身上有許多讓家長頭疼的毛病，她也希望自己能像爸爸媽媽期待那樣破繭成蝶，她在翹首以盼。
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