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    小學(xué)生演講作文400字

    時間:2021-05-02 09:27:35 演講 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)生演講作文400字六篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于小學(xué)生演講作文400字六篇

    小學(xué)生演講作文400字 篇1

      今天,在妹妹家吃完晚飯后,大家都很無聊,奶奶提議,我們來演講比賽。咳,不愧是老教師,干什么都離不開學(xué)習,可誰讓奶奶是長輩呢!我們只好聽從。

      演講開始了,有主持、有音樂,還挺正規(guī)的!我最大,所以第一個上場,演講《文明禮儀從我做起》,點的音樂是《雨的印記》,就在我快要演完時,妹妹璐璐抱到一邊裝著看起書來,小姑笑著說:“璐璐嚇跑了,哈哈!”一看璐璐不演了,小妹妹藝馨也慌忙跑去璐璐哪兒,嘴里還一邊說著:“我過去看看璐璐姐姐在干啥?”嘿!我白費那么多感情了。這時小姑靈機一動說:“誰演的好就獎勵一包零食!”這兩個貪吃鬼飛快的跑了出來演起來,還別說這倆小不點兒演得還不錯,璐璐一看我們的表情就知道自己演得不錯便說:“剛剛我們只不過是謙虛一下而已!”我一聽說:“太自大了吧!”

      下面是奶奶平分了,我們個個緊張了起來,奶奶先分了幾個項目:流利、錯字、感情、認真度。每項滿分是10分。我分別是:10、9、9。5、10,總分38。5。璐璐:9。5、10、9、10總分38。藝馨:9、8。5、9、10總分36。5“贏了!!”我大聲叫道。可妹妹藝馨卻說我最大,所以讀得最好,就這樣我們吵了起來。還好璐璐站在我這邊,不然藝馨這小嘴我可斗不過!最后我們都得到了零食。也把剛才的不愉快扔掉了,一起吃起零食來。

      這一天,開心!

    小學(xué)生演講作文400字 篇2

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(變廢為寶篇)》。

      親愛的同學(xué)們,你們喝完飲料,會不會把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當作一般的垃圾丟棄?

      難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無是處了嗎?其實,廢物也是資源,是放錯了地方的資源。

      如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎?

      “環(huán)保時裝秀”上,廢舊光盤串出了璀璨的項鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點衣服的裝飾品……

      現(xiàn)在的食品包裝越來越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個小槽,然后放入餐巾紙,一個抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐,將超市購物用的塑料袋當作垃圾袋用……

      我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟”,就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,遵循生態(tài)規(guī)律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以盡量廢物生產(chǎn)、再使用、再生利用、熱回收、無害化處置為順序的經(jīng)濟活動,目的就在于保護環(huán)境,節(jié)約資源,促進經(jīng)濟發(fā)展。

      變廢物為寶物,促廢物變資源,做生活中的有心人,不僅會有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    小學(xué)生演講作文400字 篇3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

      又是一個新學(xué)期的開始,我在新學(xué)期中要競選的班干部是副班長。

      我熱愛學(xué)習,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),但我也有缺點,在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學(xué)們的好榜樣,當好老師的小助理。

      作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學(xué)們的學(xué)習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點,使我們?nèi)昙壱话阕兂蓤F結(jié)向上,積極進取的集體。希望同學(xué)們支持我,把你寶貴的一票投給我。

      我想競選班長。我會好好學(xué)習,團結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學(xué)們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學(xué)們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學(xué)們?nèi)绻那椴缓茫視参克麄儭OM蠹野哑蓖督o我,我的演講完畢,謝謝大家。

      大家好!我是xxx,我學(xué)習認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布:“我要競選學(xué)習委員。”我在此承諾:我會認真完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習,成為老師最得力的助手,和同學(xué)們最信賴的同學(xué)。

      我希望大家支持我,相信我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和業(yè)績,來驗證你們今天的選擇是對的!謝謝大家。

    小學(xué)生演講作文400字 篇4

      獲獎感言

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我叫司兆琦,來自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。 在本次“金筆作文”培訓(xùn)中,我很榮幸獲得獎學(xué)金,首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo),在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。

      在金筆作文培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識和技巧。如:如何運用各種方式給作文開好頭,結(jié)好尾;如何從動作、語言、心理、神態(tài)等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業(yè)作文技巧,我的作文水平才會有不斷提高的今天。

      在金筆作文培訓(xùn)班中,老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo),教學(xué)方法也生動有趣,能激發(fā)我們對作文的寫作興趣,老師們盡心盡責的指導(dǎo)我們每個人的作文。

      在金筆作文培訓(xùn)班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。

      就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,我不僅上課認真聽講,還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如:小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真,把所學(xué)的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中,反復(fù)修改中,作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報,我也在老師不斷的表揚中收獲著喜悅。

      在以后的培訓(xùn)學(xué)習中,我會再接再厲;在老師的諄諄教導(dǎo)下,爭取把作文提高到又一個新的.臺階。

      最后,再次感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師們。

      謝謝大家!!!

    小學(xué)生演講作文400字 篇5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      家鄉(xiāng)的幾座橋,將富水河南北有機的連成一體。橋下碧水清澈,水中一群群魚兒小蝦,活潑可愛;一片片水草,柔滑細嫩;兩岸,一簇簇樹影,光怪陸離。人在橋上,一股清新的空氣撲面而來,水里倒影著粼粼水波顫動起來,嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底,別又一番情趣。走在大街上,一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛,各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時尚得體的人群,呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚,廣場上熱鬧非凡,滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂。很多少兒在廣場上溜旱冰,玩滑板,大人們則隨著悅耳的音樂挑起健身舞……是啊!改革開放以來,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手,聰明的頭腦和敢于拼搏的精神,使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天,我們又該怎樣做呢?

      首先,我們要自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì),因為只有吃苦耐勞和腳踏實地的精神,我們的明天才會有希望。其次,我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習科學(xué)文化知識。第三,從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。

      同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,爭做文明,守紀。奮發(fā)向上的宋河新一代,用實際行動投入。

      謝謝大家!

    小學(xué)生演講作文400字 篇6

      一陣溫暖的春風從窗縫中鉆進我的房間。望著窗外明媚的陽光與搖曳的樹枝,我的思緒飄向了遠方……

      那是一個陽光明媚的星期三,我忐忑不安地坐在開往嘉興清河中學(xué)的小汽車上。我的心里充滿了無限的緊張,緊張得都快不能呼吸了,手心里全是汗水。我知道,等待我的將是一場競爭激烈的演講比賽。

      當報幕員報到我的名字時,我的胸膛里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子。它不知疲倦地跳著,好像要從我的喉嚨口蹦出來似的。我猶豫了一會兒,從座位上站了起來,剎那間想起了老師和爸爸媽媽充滿鼓勵的目光,我深深地吸了一口氣,齊步走上舞臺,站到了話筒前。

      霎時,數(shù)十位評委老師的目光都投向了我,仿佛正從頭到腳審視著我。臺下所有觀眾的目光都齊刷刷地匯集成一點,那就是雙腿快要打顫的我。我感到剛才那只兔子再次回到了我的胸膛,跳得比上次更瘋狂。我只能故伎重演,深呼吸了幾下,清了清喉嚨,硬著頭皮開始了我的演講……,當我深情地講完最后一句話,做完最后一個動作時,臺下響起了熱烈的掌聲。

      手捧著一等獎的獎狀和獎品,坐在回學(xué)校的車上,我覺得自己變成了一只快樂的小鳥,真想展翅高飛,飛回學(xué)校里,把這個好消息告訴老師和同學(xué),飛到家里,告訴爸爸媽媽!

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