一次成功的演講作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一次成功的演講作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一次成功的演講作文1
當(dāng)時(shí)從沒經(jīng)歷過演講的我,那次的成功,竟有些許緊張。
——題記
記得是參加了一個(gè)夏令營,軍訓(xùn)式的生活簡單枯燥,幾天的古板讓我不禁想著:“這樣也好,天天聽從指令就罷。”
可是當(dāng)時(shí)的想法未免也太早,到了第八天,竟然要求每人寫好稿子,晚上就開始演講。聽到這我渾身打了個(gè)激靈。
慢步走回宿舍,有人開始了寫稿,大部分人卻在哀嚎。看到這我也奈何,拿起紙筆干脆地趴在床上寫。
當(dāng)時(shí)我胡亂地寫一件從沒經(jīng)歷過的事,就是一個(gè)字:假。潦草寫完后有一句沒一句地背稿,竟也背了下來。
離演講還有一小時(shí)之余,我突然厭惡那篇假,我又轉(zhuǎn)念一想:“何不寫自己呢?為什么偏要欺騙自己啊?”想到這我恍然大悟,拿起早已背熟的稿子揉成一團(tuán)一氣呵成地扔進(jìn)垃圾桶,提起筆就開始了寫稿。
我這一舉動(dòng)可把正在背稿的姐姐嚇壞了。她一臉擔(dān)憂地看著我,我抬起頭:“沒事的姐姐,我只是不想騙自己而已,你繼續(xù)背稿吧。”她想了想,終究也沒有說什么。
寫完稿之余,我也已背熟,期待又恐懼的舞臺(tái)就在我的面前。站上去的那一刻,所有給自己鼓勵(lì)的話忘得一干二凈。我想,就說給自己聽吧。
“這個(gè)夏令營,我本開始是不想來的。從來,我都不懂得拒絕。從小聽從家長,按家長意愿走,變成大家眼中的乖孩子。每次想拒絕,意識(shí)卻麻木著服從。”我微微停頓,“我想像飛蛾般,尋找自己渴望的光芒。”我講著,連姐姐囑咐的微笑也忘了。
“雖然,我還需聽從父母,其他人的指導(dǎo),但我也想學(xué)會(huì)拒絕。我相信不管多久自己都會(huì)努力堅(jiān)持,因?yàn)閴粝刖驮谟泻5牡胤健!蔽医Y(jié)束了演講,微微鞠躬,走下了舞臺(tái),過后我才想起了緊張。
聽姐姐說,我下臺(tái)后響起了熱烈的掌聲,只可惜我沒聽見。
老師宣讀著獲獎(jiǎng)名單,我走了神,沉浸在剛剛的演講里。
“特等獎(jiǎng):《學(xué)會(huì)拒絕》”聽到自己的文章,微微激動(dòng),腦子一片空白:我得獎(jiǎng)了!
上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),心情的激動(dòng)至今難忘。這就是成功嗎?
那次演講的成功,讓我信心倍增,也謝謝那次的成功,讓我有勇氣站上舞臺(tái),才有了今天開朗的我。
我相信不管多久自己都會(huì)努力堅(jiān)持,因?yàn)閴粝刖驮谟泻5牡胤健?/p>
——后記
一次成功的演講作文2
成功的根是苦的,成功的果是甜的.,那天,我很成功。
我這個(gè)人吧,優(yōu)點(diǎn)不多,但缺點(diǎn)有一個(gè)致命的,那就是我的膽小,怯弱。
那次,我第一次學(xué)會(huì)了大膽,找到了自信。那是班級(jí)里的一次演講比賽,老師讓大家踴躍報(bào)名。當(dāng)然,我也不例外,我開始變得坐立不安。老師便注意到我這一動(dòng)作,竟然指名點(diǎn)我參加,頓時(shí)心中躍過一點(diǎn)高興之情,但更多的是害怕恐懼,害怕自己會(huì)緊張,害怕自己會(huì)出糗。
當(dāng)班上同學(xué)的眼光一齊刷刷指向我時(shí),我變得更加臉紅,心跳也加快了,只是聽到一個(gè)聲音,老師,她行嗎?一個(gè)聲音響起。老師此時(shí)眼光指向了我,老師對(duì)著我說:不試一試怎么知道行不行。就這樣我被點(diǎn)名參加了。
我開始為這次演講做準(zhǔn)備時(shí),周圍傳來了許多輕蔑的眼神,我有些悲涼。但是想到剛才老師說的話,我便信心大滿,動(dòng)力十足。你還別說,真是想什么來什么。剛才還想著老師,眼前一個(gè)人影出現(xiàn)在我面前。我有些震驚,四目對(duì)視,老師傳來了一個(gè)溫暖的笑便轉(zhuǎn)身離開了。這個(gè)笑激起我心中一頓暖流,似乎這個(gè)笑給了我力量。
第二天,演講如期舉行,當(dāng)喊道我的名字時(shí),我很放松的走了上去。當(dāng)我站在講臺(tái)上,看著下面的同學(xué)時(shí),頓時(shí)兩眼模糊,兩腿酥軟無力。果然計(jì)劃趕不上變化。一切都同我料想的一樣似的。正當(dāng)我想著趕緊念時(shí),突然腦中一片空白,既然什么也記不得了。這時(shí),臺(tái)下卻異常安靜,這就迫使我的小臉立刻紅的像蘋果一樣。正當(dāng)此時(shí),我不知該怎么辦時(shí),老師的目光轉(zhuǎn)向了我,似乎在對(duì)我說:別急,你行的。頓時(shí)我便慢慢放松下來,自然而然,詞也就跟著而來。
當(dāng)我講完最后一段時(shí),臺(tái)下想起來雷鳴般的掌聲,老師也傳來一個(gè)滿意的笑。
那次,我對(duì)自己最滿意,因?yàn)槲页晒α耍驗(yàn)槲也辉谀懶。尤趿恕?/p>