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    寫演講的作文

    時(shí)間:2021-12-08 10:31:14 演講 我要投稿

    寫演講的作文9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫演講的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寫演講的作文9篇

    寫演講的作文1

      陶老師是我們班的班主任。她長著一雙又大又亮的眼睛,這雙眼睛不僅好看,還會說話。

      有一次上數(shù)學(xué)課,我不但沒有認(rèn)真聽講,還在桌下偷偷干起了“地下黨”——津津有味地看起了小說,是身在曹營心在漢。正當(dāng)我看得起勁時(shí),同桌推了一下我的胳膊。我抬起頭一看,原來是陶老師正在盯著我,我從陶老師的眼神中知道自己錯(cuò)了,馬上坐好。陶老師看我把錯(cuò)誤改正了,嘴角里便露出一絲微笑,好像在說:“知錯(cuò)就改,那還是好孩子。”看見老師的笑容,我羞愧起來。

      在昨天競選班干部的時(shí)候,我的心仍舊像往常競選是一樣——砰砰砰直跳。因?yàn)槭桥伦约荷先パ葜v了,但是選不上。說實(shí)話,誰沒有這種心理呢?看著班里的同學(xué)都上去了,我多想也邁出這一步啊!然而,我的勇氣和信心卻阻止了我,這時(shí),我把目光向陶老師哪兒投去,果然,陶老師給了我鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“勇敢點(diǎn)兒,不要害怕,相信自己,一定可以的。”于是,我鼓足勇氣走向講臺,進(jìn)行了演講。沒想到我的演講獲得了熱烈的掌聲。回到座位上,我的心還是砰砰直跳,我看了看陶老師,她正用贊許的目光望著我,好像在說:“海燕,好樣的!”令我更沒想到的是:我竟然獲得了50票,位居第一。然而這都是因?yàn)樘绽蠋熌菚f話的眼睛。

      陶老師的眼睛會說話,她說的話我全都懂。

    寫演講的作文2

      在國慶節(jié)的前夕,我們學(xué)校舉行了“喜迎國慶暨行為養(yǎng)成教

      育”演講比賽。在這次比賽中,我有幸代表我們班參加了。

      為了參加這次比賽,我可是下了很大的功夫。首先我要定稿,經(jīng)過幾番修改,“熱氣騰騰”的演講稿終于新鮮出爐了。接下來就是背稿了,我把稿子分成兩部分來背,但效果不是很理想,于是我就用另一種方法——化整為零,記住每一段的中心句,很快便啃下了這塊“硬骨頭”。最后一關(guān)就是練稿了,練稿可不是讀書,它需要豐富的感情、到位的動作、合適的語速和語調(diào)。我一遍遍不厭其煩的練習(xí),讓爸爸媽媽提意見,讓老師同學(xué)提意見。功夫不負(fù)有心人,我的水平在我的努力下提高了不少,真是芝麻開花節(jié)節(jié)高。

      激動人心的時(shí)刻終于到了,該我上臺了。我從容不迫的走上臺,可當(dāng)我看到評委和觀眾時(shí),心中又增加了幾分緊張,我的心砰砰的像小兔子一樣亂跳。

      我感覺,我演講時(shí)由于緊張速度太快,而且在高潮部分時(shí)忘了一些稿文,其余部分還算可以。而當(dāng)我看了別人的演講時(shí)我又為自己能否得到一等獎(jiǎng)而擔(dān)心。

      終于到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我充滿了激動,我得了一等獎(jiǎng)。此時(shí)的我差點(diǎn)沒一蹦三尺高,然而遺憾的是,我沒有得到特等獎(jiǎng)。

      通過我的第一次演講,我知道了要努力就能成功。我也要像演講中說的那樣,做到樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想,好好學(xué)習(xí)天天向上,為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,為祖媽媽獻(xiàn)上最豐厚的生日禮物。

    寫演講的作文3

      上周三,于老師讓我們積極報(bào)名參加演講比賽,我信心滿滿地報(bào)了名。老師還說,名額只有15名哦,還好我是第五名報(bào)的,要不然就參加不了了。我參加的原因是,我想挑戰(zhàn)自己的極限,超越自己。我還想?yún)⒓蛹壊康谋荣悾瑸榘嗉墵幑狻?/p>

      于是,我和爸爸媽媽展開了充分的準(zhǔn)備。媽媽跟我說:要不這樣吧?你不會的,我提醒你一下吧。我說:堅(jiān)決不用,這是我自己的考驗(yàn),不需要任何的幫助。好吧。過了一天又一天,這一天終于來了。我想想就特別激動,激動地像火山噴發(fā)了似的。于老師宣布比賽開始,第一位同學(xué)郤浩然做好了充分的準(zhǔn)備,優(yōu)美的朗誦起了自己的文章。接著,后面的同學(xué)也優(yōu)雅了吟起了自己的美文。到了白洋如雪,媽媽又給我整理了一遍衣服,當(dāng)如雪說謝謝大家的時(shí)候,我飛快地打開了視頻,主持人說:有請子軒開始自己的演講。我立正站好,優(yōu)美大聲地朗誦出了自己的美文。可是,中間的部分有的不記得了,最后我憑著螞蟻般的記憶力想了起來,繼續(xù)講了下去。吟完以后,我很期待自己的成績,比賽結(jié)束了,于老師表揚(yáng)完同學(xué)們又單獨(dú)表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的,像得了100元錢一樣。最后,于老師說,把成績單發(fā)到群里去啦,大家可以去看看,不管成績?nèi)绾危匾氖谴蠹覅⑴c的過程。后來我發(fā)現(xiàn)我是一等獎(jiǎng),我特別開心。

      這一次比賽讓我明白,只要堅(jiān)持,就有收獲。最重要的是這次是我自己主動報(bào)的名,爸爸媽媽都很驚訝,就是因?yàn)槲蚁嘈盼易约骸?/p>

    寫演講的作文4

      這一個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個(gè)開頭,聰明的你一定會猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽,大家聽完后也一起來談?wù)勛约旱母邢氚伞?/p>

      演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵(lì)我于是我對自己充滿信心,雖然幾次都背錯(cuò)了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對我說:'你要膽大一點(diǎn),明天到臺上就靠你自己了。''我聽了就在原來的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了。

      今天我們就開始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開始緊張起來,不過我對自己說:你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,心里還在說:你一定要為班級爭光,不能給班級丟臉。終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````

      不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺。

      這一次演講比賽我得了第三名,二等獎(jiǎng),但我還沒有滿足,我還要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名。

    寫演講的作文5

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天,我演講的題目是:真貴的親情。

      是誰,把我們帶到這個(gè)世界并哺育我們成長;

      是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;

      是誰,在我們生病時(shí),守在床前,徹夜不眠,欲哭無淚;

      是誰,在我們受委屈時(shí),將我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的創(chuàng)傷

      是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;

      又是誰,為我們的快樂操碎了心,黑發(fā)變成白發(fā);

      是誰,用血汗來鋪墊我們成長的道路;

      又是誰,用生命成就我們輝煌的明天……

      是父母,把所有的心血傾注給了我們;是父母,把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們;是父母,這艘充滿愛的帆船載著我們劈荊斬棘駛向理想的彼岸,當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,你可曾想到媽媽不是“愛吃魚頭”,那是世界上最無私的愛,吃在我們嘴里,甜在父母心里;當(dāng)我們將美味的食物給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子長大了!懂事了!

      多么容易滿足的母親,多么不求回報(bào)的母愛,藍(lán)天一樣的寬闊,大海一樣的深邃!

      讓我們從今天開始,感恩父母,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

      請給辛苦了一天的父母端上一杯熱茶;

      請給勞累了一天的父母洗一洗腳;

      請?jiān)诟改干罩H,送上一份真摯的祝福;

      請?jiān)诟改笩⿶烙魫灂r(shí),送上我們真誠的問候和安慰。他們不求任何回報(bào),而我們千萬別留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!

      今天,在這里我想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!

      謝謝大家!我的演講完畢

    寫演講的作文6

      獲獎(jiǎng)感言

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我叫司兆琦,來自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。 在本次“金筆作文”培訓(xùn)中,我很榮幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金,首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo),在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。

      在金筆作文培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識和技巧。如:如何運(yùn)用各種方式給作文開好頭,結(jié)好尾;如何從動作、語言、心理、神態(tài)等方面來描寫一個(gè)人的性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實(shí)的專業(yè)作文技巧,我的作文水平才會有不斷提高的今天。

      在金筆作文培訓(xùn)班中,老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo),教學(xué)方法也生動有趣,能激發(fā)我們對作文的寫作興趣,老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個(gè)人的作文。

      在金筆作文培訓(xùn)班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的`人和事,不斷積累作文素材。

      就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,我不僅上課認(rèn)真聽講,還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書上。比如:小說、報(bào)紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認(rèn)真,把所學(xué)的作文知識和技巧有選擇的運(yùn)用到寫作中,反復(fù)修改中,作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報(bào),我也在老師不斷的表揚(yáng)中收獲著喜悅。

      在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我會再接再厲;在老師的諄諄教導(dǎo)下,爭取把作文提高到又一個(gè)新的臺階。

      最后,再次感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師們。

      謝謝大家!!!

    寫演講的作文7

      20xx年到了年底末,20xx年就邁著輕快的來到了。在這辭舊迎新的日子里,我的心里有許許多多發(fā)生在我身上的故事,有開心的,有失望的,有傷心的……這一樁樁、一件件填滿了我的每一天,讓我記憶猶新的就是那次演講的開心事。

      清楚地記得,那是一個(gè)星期三下午,我們排好隊(duì)?wèi)阎拥匦那椋みM(jìn)了演講會的現(xiàn)場參加四年級組的比賽。走進(jìn)會場依次坐好。主持人宣布:“演講比賽現(xiàn)在開始!”話音一落,第一個(gè)上臺的是我們班的南必卓,她有些害羞,紅撲撲的臉上有些不安,我真為她捏把汗。總算順利講完稿子。

      我一直專心地聽著每一位同學(xué)的演講,緊張的等待著主持人喊我的名字。終于聽到了熟悉的“李欣蕊”三個(gè)字,我趕緊起身走向講臺,站在話筒前,我的心撲通撲通跳得厲害。懷里像揣著一只蹦蹦跳跳的小兔子。我努力地鎮(zhèn)定自己情緒,大聲朗誦道:“銘記感恩……”慢慢的進(jìn)入了狀態(tài),忘記臺下的觀眾,全身心投入在演講中。我的眼前出現(xiàn)了一次我生病了,媽媽為我急紅的眼睛,老師關(guān)切的目光,同學(xué)熱情的眼神。不知不覺我的演講結(jié)束了,觀眾的掌聲如雷鳴般的響起來,我回到座位已是熱淚盈眶。

      眨眼一個(gè)小時(shí)過去了,主持人宣布名次,“李欣蕊第二名!”我開心地捧回了獎(jiǎng)狀。同學(xué)們的贊嘆聲如潮水般向我涌來。我自豪的心情無以表達(dá),我在心里默默地感謝老師,同學(xué)。

      成長中的故事如童話般美麗,20xx年的那次精彩演講,至今還記憶深刻。

    寫演講的作文8

      “呤……”下課鈴聲響起,我們快速地搬著自己的凳子,整整齊齊地坐在了教室前的水泥場上。

      這時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把參賽選手的名字念了一遍,我班的兩位選手是萬夢和李丹,她們可是老師千挑百挑的選出來的,可見她們的能力非同一般呀!在比賽前,二位同學(xué)就在全班同學(xué)面前演講過。

      接著是抽簽,她們倆還算好,抽的數(shù)字不前不后,是9號和12號。第一位是一(五)班的一個(gè)倒霉的男生,不知是他緊張還是什么其他原因,他演講的糟糕透了。接下來的幾位還演講的不錯(cuò),但給我印象最深的是一(三)班的劉敏,她帶著微笑站在臺上,全場就像平靜的水面一樣。

      “春天……”一句句話好似美妙的音符,丁冬丁冬悅耳地奏出來。同學(xué)們都睜大了眼睛,場上靜悄悄的,大家都屏住了呼吸聽下面的。

      她從容不迫,感情真摯地朗誦著,臉上泛起激動的紅暈。聽到她的朗誦,她班的同學(xué)都為她高興的笑了。

      雖然她讀得很好,但我班的同學(xué)卻不服,到我班的李丹讀的時(shí)候,我班都豎起耳朵聽,可是,由于她離話筒太遠(yuǎn),所以聲音讓別人聽起來特小。當(dāng)時(shí),我班的同學(xué)都恨不得把話筒往她面前拿一截。可是這只能空想,漸漸的,李丹的耳朵和臉漸漸地紅了起來,我想她肯定是很緊張的原因才紅的吧!

      哎,李丹輸了。我班的希望全都寄托在了萬夢身上。到了萬夢演講時(shí),她也犯了和李丹一樣的毛病——聲音小。

      顯然地,我們班輸了,但我們班的同學(xué)卻沒有一點(diǎn)沮喪的表情,我們?nèi)匀幌嘈畔乱淮窝葜v的勝利是屬于我們的!

    寫演講的作文9

      生活中有一類人,他們跟正常的健全人有差別,人們常稱他們?yōu)椤皻埣踩恕保@是從身體上來說的,但我卻常常看到令我感動的事,他們沒有傷心,也沒有放棄,而是向自己的門響走去。

      有一天,我看見公園里有一位大叔,他沒有手,骨瘦如柴,衣衫襤褸,面黃肌瘦,神情嚴(yán)肅。可在他面前擺放著一點(diǎn)墨汁和紙,她用腳拿起筆,大叔的腳上有繭,看得出大叔經(jīng)常在寫,在練,他拿起毛筆“刷刷刷”的就寫好了一幅毛筆字,大叔寫的毛筆字“龍飛鳳舞,筆翰如流。”大叔的這幅毛筆字,給我極大的震撼,我感到一股生命的力量在我周圍穿梭,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,大叔憑自己的努力做到了自己的夢想。大叔前面有一個(gè)小箱子,不一會兒箱子里面就裝滿了金幣。

      同樣旁邊有個(gè)小伙子,他直苦苦哀求,讓人們給他一點(diǎn)錢,可大家都說你有能力不勞動,有手有腳在這里乞討,人家身殘志不殘,你是身不殘志殘。所以他前面只有幾毛錢。人們都紛紛想大叔走去說:“給他還不如給殘疾人呢!”說著向大叔走去,大叔不但字寫得好,畫畫也很好。大家都被大叔這種堅(jiān)持不懈的精神感動了。

      雖然他們和我們正常人哪里不一樣,可是他們同樣也有尊嚴(yán),同樣有高貴的人格,他們的意志、品質(zhì),并不比我們正常人差,他們比正常人更加有毅力,比正常人更加堅(jiān)強(qiáng)。

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