實用的演講比賽作文七篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的演講比賽作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講比賽作文 篇1
周五下午，我們二（2）班迎來了期盼已久的講“紅色故事”PK賽。
三點整，比賽在一陣陣激昂的《共產(chǎn)兒童團歌》聲中，徐徐拉開了序幕。首先，由兩位主持人隆重介紹了今天的到場嘉賓，校領(lǐng)導以及二（2）班全體師生和家長。緊接著，十五位小演員踏著歡快的步伐，穿著整齊的小軍裝登上了舞臺，他們手中拿著一對閃閃的紅五星，搖晃著……你猜對了，他們跳的舞蹈就是《紅星閃閃》。聽著音樂，看著臺上的演員舞動，我心里別提有多羨慕了，真希望此刻能有雙水晶鞋，飛上臺去與他們共舞。接下來是由張舒怡的爺爺講述《林小虎的故事》，張舒怡則在一旁古箏伴奏，聽著這舒緩的音樂和動人的故事，我卻靜不下心來，因為，下一個上臺演講的可是我了，雖然已是胸有成竹，可事到臨頭，還是不免有一絲絲緊張呢！腦海浮現(xiàn)出媽媽常對我說的四個字“重在參與”，想到這里，我便定下心來，在主持人的報幕聲中，在小隊的助威吶喊聲中，在爸爸媽媽鼓勵的眼神中，我自信地邁開腳步走向了舞臺中央，看著張老師穎切的目光，我講的《雞毛信的故事》脫口而出了………我想，今天的六位選手可能都是和我一樣的心情吧！在臺下看著別的選手演講，我便沒了開始的自信，一會兒覺得聲音不如彭驛稀洪亮，一會兒又覺得自己的緊張影響了今天的表情，并沒發(fā)揮出平時最好的水平，心里真是遺憾極了……正胡思亂想著，一陣悠揚的樂聲把我的思緒帶上了臺，原來是唐超的葫蘆絲獨奏，他吹得輕松自如，引得臺下的觀眾不約而同的隨他的音樂左右擺動。當他的獨奏表演完畢后，主持人宣布了今天講紅故事比賽的獲獎名次，我屏住呼吸，瞪大了眼睛，當聽見宣布一等獎梅曉林的時候，我一顆懸著的心才落了地。雖然媽媽常說重在參與，可我認為任何事情要做就應做到最好。在一片熱烈的掌聲中，我登上了領(lǐng)獎臺，由黃校長為我頒發(fā)了獎品。當我面對此榮譽的時候，同時也面對著考驗，榮譽是用辛勤的汗水換來的，但它并不等于成功，它只能激勵我們，更努力地向成功邁進……下面的節(jié)目更加精彩，由張老師帶領(lǐng)幾位家長表演了《紅色娘子軍》的舞蹈，看她們個個英姿颯爽，雄糾糾氣昂昂的氣魄，還真有些許像娘子軍呢！
歡樂的時間總是過得短暫，在《明天會更好》的歌聲中，我們結(jié)束了今天的講《紅色故事》比賽！
演講比賽作文 篇2
今天，我們上了一節(jié)語文課。但這不僅僅是一堂語文課，也是一次小型的演講比賽。
上課鈴響了，老師走進了教室，手中拿了一個方便袋。老師說：“今天我們舉行一個小型的演講比賽，為了公平起見，我們來抓紙團，紙團上都有你們的號，第一個同學演講完后，由這個同學再抓，一個接一個。”
我很幸運，沒有被抓到，但不時心中涌上一絲焦急。
十幾個同學演講結(jié)束了。老師見大家非常踴躍，改變了方法，并且說：“現(xiàn)在我們不抓紙團了，自己主動上臺。”
老師說完，便有人舉手想上去。這時，同桌推了我一把，說：“你快上啊！”我心中猶豫了一會兒，舉起了好像裝了鉛似沉重而又有點顫抖的手，這一點好像被老師看透似的，老師叫了我的名字。聽到我的名字，我心里十分緊張，我立刻站起來，走向講臺，老師見我緊張的樣子，就鼓勵了一句，我的心情就平靜了一些。
我的眼睛直直地看著對面的墻，膽戰(zhàn)心驚地演講起來。我知道有50多雙眼睛正在臺下目不轉(zhuǎn)睛地看著我，當我的心多少有些平靜后，我嘗試著把目光移到同學們的身上。這一看，我就忘詞了，于是立刻把目光又轉(zhuǎn)移到墻上，又繼續(xù)演講起來。當我演講完后，我聽到一陣雷鳴般的掌聲，我為我自己的成功感到驕傲，更為我沒有聲音打顫而自豪。
走下講臺的那一刻，我想起了在小學時，語文老師叫我起來把《燈光》一課讀一讀。我剛讀還強點，讀到一半的時候，聲音完全被緊張、恐懼的心理控制了。打顫得很厲害，讀完后，老師說：“你是不是被文中的情節(jié)感動了。”老師一句頗帶風趣的話替我解了圍。
不管以后我是不是還會緊張，有這一次的成功演講，使我得到了鍛煉，增加了勇氣和自信，我也為自己的成功而高興。同時也感謝老師能給我這一次鍛煉的機會。
我相信，只要相信自己，就一定行。
演講比賽作文 篇3
我從小有一個最大的缺點，就是說話口吃，也就是“磕巴”。
我上一年級的時候，老師和同學們還經(jīng)常幫助我改正這個毛病。
今年學校舉行“我愛一中，我愛二小”的演講比賽，老師讓同學們好好準備明天的班級演講預選賽。回家后，我把這件事告訴了媽媽，我對媽媽說：“我不想?yún)⒓印！薄安荒芡习嗉壍暮笸龋仨氁獏⒓印！眿寢寛远ǖ卣f。我哭著說：“同學們會笑話我的。”媽媽和藹地說：“不要怕，要對自己有信心，只要能站在講臺上，我們就贏了。”在媽媽的鼓勵下，我信心十足。晚上，寫完作業(yè)后，我和媽媽一起準備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。
第二天，演講預選賽開始了，當我走上講臺的時候，心里忐忑得不得了。可是，當我洪亮的聲音回蕩在教室里的時候，同學們都震驚了。在老師的帶領(lǐng)下，班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲，我知道，我勝利了。
通過這件事，我明白了：做任何事情要相信自己，要努力戰(zhàn)勝自我，才能有所成就。
演講比賽作文 篇4
今天是星期五，我們學校舉辦了一個“我與文明同行，文明伴我成長”的'演講比賽。演講的時候要求不能拿稿子，這就迫使選手們必須把稿子背得滾瓜爛熟。
演講比賽終于結(jié)束了。我覺得這13位選手中，最有趣的是一[1]班的葉子萱。因為他說話吞吞吐吐，非常緊張，時不時地眨一下眼睛，而且說話的聲音很小，他還很害羞，忘掉臺詞時侯就抓著頭發(fā)使勁想，說完后還長長地嘆了一口氣。
我覺得這13位選手中演講得最好的是四[1]班的郁哲。因為她說話很流利，手勢也做得非常好，演講時侯還帶著感情，語氣也相當?shù)牡皿w，一點也不緊張，并且講完了還禮貌地鞠了幾個躬。
再有就是我們本班的。我覺得本班的唐慕璇演講得也不錯。她演講的題目是《我要爭當文明小市民》，她演講時也比較流利，不過稍有一點緊張。忘了臺詞時就停下想一想，最后也能接著把演講繼續(xù)下去。
最后，開始頒獎。本班的唐慕璇同學得了二等獎，全班同學以熱烈的掌聲祝賀她。另外，我們班的李?D，羅特，陳湘湘被評為“陽光小少年”。
通過這次演講比賽，我懂得了不能亂扔果皮紙屑，不能隨地吐痰，不能講粗話，要保護環(huán)境…
演講比賽作文 篇5
時間過得真快呀，我上了三年級。我的成績雖然不算拔尖，可也算中上水平。一次英語故事演講比賽，陳老師經(jīng)過再三斟酌后選中了我。當她喊到：“盈杉，你也去試一試吧！”我的心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳，我既激動又緊張。因為這次機會對我來說異常重要，如果失敗了，老師也許就不再信任我了。
比賽之前，我精心準備，每天摘錄筆記到十點，還認真閱讀大量有關(guān)英語的書籍，幾天下來，我的英語詞匯量增加了不少。
也許是我年齡太小的緣故，也許是我基礎(chǔ)不夠扎實，也許是我膽量太小……在這次比賽中，我只獲得了三等獎。我強忍著傷心的淚水，回到家中。看到對我輕聲細語的媽媽時，我再也按捺不住自己的眼淚，放聲大哭。媽媽拍著我的肩膀，安慰我說，“孩子，你已經(jīng)努力了，你很棒了。”媽媽的信任與理解使我對今后的學習更加努力了。
演講比賽作文 篇6
上周二，班里投票選舉了五名同學，準備參加六年級組的演講比賽。我，馬天戈，楊毅光，馬欣怡和朱月入了選，我演講的文章是《誠信是一面明鏡》。
星期五，媽媽把那篇文章給我打印了兩份，叮囑我早些做準備，多背背。
然而，我卻沒有準備，甚至連看都沒有多看一眼。因為我覺得離年級比賽的時候還早著呢，并且，最終每個班只能選送兩個人，選上選不上還是一個問題，不用這么早就開始準備。
很快，周末過去了，那兩張演講稿靜靜地躺在桌子上，沒有動過的痕跡。
周一到了學校，忽然傳來了一個讓我驚慌失措的消息：下午我們五個人在班里進行選拔，參加全校下午的演講比賽。
“我的媽呀！”我差點沒從樓梯上跌下來。欲哭無淚呀，我該怎么辦？對于這篇三頁長的文章，下午就要比賽…唉，只有一個辦法了：現(xiàn)在開始背！于是，我翻出自己的作文本，一遍一遍地朗讀、復述，走到哪里都拿著本子。上午的時間很快過去了。該去吃飯了，我又拿著本子到食堂。一邊背誦，一邊吃飯。（真是狼狽啊！）回到宿舍，不能睡覺，又一遍一遍地默背、默讀。午休結(jié)束后，我已經(jīng)可以背出個大概了。
又“苦讀”了一個下午，我已經(jīng)基本背誦流利了，但自然段之間有時候連接不上，有時也會坑坑巴巴地想不出下文。我心里那個后悔勁就別提了，我恨我自己，周末為什么不準備呢？搞得這樣被動！
放學后，我們五個人開始了篩選。大家都把自己的文章背了一遍，最后小組決定：由我和朱月去參加年級的比賽。為了班級的榮譽，我只有硬著頭皮上了。
我們來到六一班教室，一共有十位參賽選手，每個班級兩個。老師撕了十張紙條，上面寫了1~10這十個數(shù)字，讓我們通過抽簽來決定出場順序。我隨手摸了一張，展開一看，是8號，數(shù)字挺吉利的喲！我的心里稍稍放松了一點。
看了前幾位同學的演講，我越來越?jīng)]有信心。前面的同學個個背誦流利，聲情并茂，抑揚頓挫，我真的好羨慕，他們準備得真充分啊！我來這比賽，可算是“濫竽充數(shù)”啊！
很快就要到我了，我懷著緊張的心情走上臺去，開始了演講。畢竟準備的不充分，演講過程中忘了兩三次詞，真丟人啊！幸虧我嗨沒有太慌亂，總算把演講完成了。
過了一會兒，結(jié)果出來了，沒想到，我居然不是最后一名，而是第四名！二等獎！我既驚訝又興奮，臨時準備的居然還能得第四名！真的是上帝大發(fā)慈悲啊！
反思這次演講比賽，我覺得自己應該找一找原因。我存在著許多問題：首先是沒有做好充分的準備。有一句話說得好：“機會永遠都是為有準備的人準備的。”這一點不假。我一直不當回事，沒有做好準備，才導致在演講比賽前一個小時，才把文章背會，并且不夠熟練，也沒有肢體語言，不夠完整。
第二點就是做事太拖拉。今天想著明天背吧，明天想著后天再背也不遲，一天一天往后推脫，最后不知不覺已經(jīng)到了演講的日子，根本沒有意識到。以后應該做到“今日事，今日畢”，不要“明日復明日”，這樣才能在有限時間內(nèi)，高效率的完成工作。
感謝這次突如其來的演講比賽，它給了我一次深刻的教訓！
演講比賽作文 篇7
今天，王老師要我們準備演講比賽的稿子，明天開始比賽。我們都非常高興，我回到家后就開始準備演講稿。
到了第二天，我一進教室，就看見有的同學得意洋洋的樣子，好像在說我肯定是第一。不過一會兒，王老師就來了。王老師身邊還站著李晶同學呢，好像李晶就是這一次的主持人。
李晶一說“演講比賽開始”，我們就安靜了下來，接著李晶又說：“請一號選手吳思思上場。”我們一片掌聲。在聽的時候，我們都很認真，有的專心思考，想，輪到我的時候，應該有什么動作，聲音是小是大。她講完后，我們都覺得她講得非常好，用最大的掌聲，表示向她學習。可是杜文琦和王思怡在偷吃東西，沒認真聽。
吳思思講完后，李晶又請了第二個選手賀心語上場，接著又請了三號、四號、五號。
到了第十六號時，柯銳先背的很流利，可是背到一半的時候，鬧出了一個天大的笑話，竟然背不到了。當時她臉非常的紅，接著聚精會神地想，想了好久都想不到，王老師笑著說，下去后，先看一看，再上來講。我們馬上大笑起來，有的同學用手捂著嘴笑，有的同學笑得趴在地上了。你說是不是一個笑話？
演講比賽后，我們紛紛離開了。后來我想，柯銳敢上臺就不錯了，我們笑他是不對的，我也要向他那么大膽地鍛煉自己。
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