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    演講比賽作文

    時間:2022-04-10 20:26:28 演講 我要投稿

    實用的演講比賽作文合集4篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的演講比賽作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的演講比賽作文合集4篇

    演講比賽作文 篇1

      今天,學校要舉行演講比賽,我是參賽選手之一。

      幾天前我就開始準備了,我對著鏡子練,拿著話筒練,白天練,晚上練,終于練到了爐火純青的地步。當老師說已經(jīng)定下讓我參加比賽時,我高興得一蹦三尺高。

      我盼星星,盼月亮,終于盼到了比賽這一天。我高興地跑進電教室,找了一個位置坐下,開始認真背稿。看著競爭對手個個盛氣凌人,一幅胸有成竹的樣子。我頭上冒出了冷汗,看看他們那翻得破爛不堪的稿子,就知道是下了苦功夫。

      比賽終于開始了,看著對手一個比一個強,我很緊張。總算是輪到我了,我調(diào)整了一下情緒,做了一個深呼吸,大步走上臺。深鞠一躬,然后開始了演講。我 在堅定的地方鏗鏹有力;在動人的地方催人淚下;在悲憤的地方感人肺腑;在激動的地方高亢激昂。在我演講完后,臺下立刻傳來了雷鳴般的掌聲。

      演講完后,我的心久久不能平靜,因為聽著那些媽媽很早就告訴我的詞語--“中國人”、“國歌”“五星紅旗”,我因為我是一個中國人而驕傲!

      我感謝老師給我一個展示自我、鍛煉自我的機會!

    演講比賽作文 篇2

      今天是國際“五一·勞動節(jié)”,我們學校為了迎接它的到來,特地舉行了一次有關于革命英雄的事跡的演講比賽。

      我當然也參加了。因為這次的演講比賽,不僅是為班級爭光,而且也能夠證明,這幾年來我是不是有進步。記得我讀一年級時,學校也舉行了演講比賽。當時我也參加了,可是我一到臺上就十分緊張,以致我演講失敗,沒有獲得任何獎項。

      比賽還沒開始。我站在后臺偷偷地看正在講話的觀眾們,我開始有點緊張了,想不到有這么多的學生,我該怎么辦呢?這時,我突然想到了一個好辦法,就是用深呼吸來讓自己的情緒變得穩(wěn)定。這樣,也會讓我更有把握。我深呼吸了幾下,感到自己的身體好像很輕松,一點也不會緊張。“沒想到真的有效啊!”我情不自禁地發(fā)出了感嘆。

      距離比賽還有幾分鐘的時間,我們這些演講的同學們正在排練。我的心繃地緊緊地,我的臉紅得如同柿子一般。

      比賽開始了,第一個演講地同學拿著他的演講稿慢條斯理地走上了演講臺,我把頭伸到外面一看。同學們目不轉睛地看著演講的同學。演講的同學不慌不忙地向同學們和老師們問好,然后就開始演講了。我趕緊把我的演講稿在看幾遍,正所謂“磨刀不誤砍柴工”,我仔仔細細地看了幾便,便就能背誦了。于是,我決定不拿演講稿,直接上臺演講。

      第一位同學的演講很快就結束了。接下來演講的同學跟第一個同學截然不同,他的雙腿發(fā)軟,雙手顫抖著,害怕得臉都發(fā)紅了。我看他變得這樣,心里忐忑不安地想:慘了,如果我也這樣,那該怎么辦呢?

      這時,我仿佛看到了我讀一年級時演講的畫面,就和那個同學差不多。這給我敲了個警鐘,我想:對呀,如果我害怕了,不就等于認輸了嗎?我決不能這樣?

      終于到了我上場了。我裝出一副非常冷靜的樣子走帶了演講臺上。然后我向大家問好,并加了點新意--向老師和同學們敬了一個隊禮。這是已經(jīng)演講過的同學們都沒有的動作。我信心十足地開始向大家演講了我演講的.事跡--董存瑞舍身炸堡

      我一邊用洪亮的聲音向大家演講,一邊隨著故事情節(jié)的變化而擺出各種各樣的動作。我感覺到故事的情節(jié)就像連綿起伏的海浪一樣,變化無窮。

      故事終于將到了高潮了,我懷著滿腔的激動和自信心擺出了跟董存瑞當年舍身炸堡一樣的動作,然后向同學們大聲喊到:“同志們,我們勝利了!”那聲音氣勢非凡,如同山泉迸發(fā)一般,令人聽了就感到了激動、自豪。

      “我的演講結束了,謝謝老師和同學們!”我用溫和的口吻說。然后向同學們和老師們又敬了一個隊禮,最后緩緩地走下臺階......

      我在這次演講比賽中,發(fā)揮了我所有的干勁。“工夫不負有心人”,終于讓我拿到了二等獎的名次,我雖然有點遺憾,但還是十分激動、自豪。

    演講比賽作文 篇3

      上個星期五,我們學校舉行了演講比賽,可是演講到一半,春雨姐姐也來聽他們演講了。今天下午,我們接著上個星期五的精彩演講,又開始演講了!

      上星期五的下午,黃姍演講完了,她演講的很不錯,獲得了98分,動作很完美,讓人感到美輪美奐;語言很有氣勢,讓人感到氣壯山河。當她讀到廢墟中三歲小孩向解放軍叔叔敬禮,聲音漸漸小了;當她讀到“四川,加油!汶川,加油!中國,加油!”時,聲音漸漸大了。當她演講完,校園里掌聲陣陣。

      今天,該我們班的男生演講了。一個愛看書、記性好、學習好的孩子——吳博倫。他演講中,有一段話需要我們和他一起舉起拳宣誓:“認真背小學生守則……掌握各種本領,積極學習科學知識。”他第一個動作就是從胸口向外伸展,這時他大大方方說:“大家好,我是五一班的吳博倫,我演講的題目是英雄中國。

      還比較好的就是五三班,他們班上臺時是三個人。他們的開頭用了一首歌——《感恩的心》。當時大部分同學都站了起來。“感恩的心,感謝有你……”。然后兩個人下去了,開始由另外一個人演講。他叫小李鵬程,大家肯定問,那他姓什么呢?我告訴你吧,他姓李,之所以叫他小李鵬程,是因為,原來我們二年級時班里有二個李鵬程,為了區(qū)分,老師給他們?nèi)∶粋叫小李鵬程,一個叫大李鵬程。

      比賽結束了,這場精彩的比賽使我受益匪淺。

    演講比賽作文 篇4

      每次,什么比賽我都參加,比如:小提琴啊,電子琴啊,美畫板啊,畫畫啊,童話故事啊,唱歌啊等等比賽,我都參加過,今天我又參加英語演講比賽了,唉! 我們比賽的地方在靈溪職業(yè)中專學校。我到那里的時候,節(jié)目已經(jīng)開始了。在臺下面觀看的家長,有的被那些好笑的節(jié)目逗得哈哈大笑,有的在臺下面為臺上的孩子指手劃腳,怕他們說錯了臺詞,還有的則在認真的觀看。特別是有一個節(jié)目,臺上的姐姐介紹自己的媽媽。

      她說:“我的媽媽是個最懶的人,她一點家務都不做,偏讓我做;媽媽是個最笨的人,我每次問她題目怎么做,她總是這三個字:‘不知道’;媽媽是個貪玩的人,總愛帶著我到處玩。從而讓我學到了很多知識。”特別是前幾句,非常好笑。你看了說不定也會捧腹大笑呢。 時間一分一秒地過去了,快輪到我了,我比剛才更緊張了,一遍又一遍地看著稿子,生怕自己忘記了。終于輪到我了,我大步走上臺,講了起來…… 終于講完了,我長長地噓了一口氣。……中午時間到了,我肚子也餓了。我纏著媽媽到阿姨家吃飯,吃完飯后我們就回家了。 今天真是又興奮又緊張啊!

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