演講作文600字

時(shí)間：2022-08-16 17:18:59 演講我要投稿

【必備】演講作文600字集錦六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的演講作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】演講作文600字集錦六篇

演講作文600字篇1

尊敬的老師們：

　　在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

　　回想六年前，我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí)，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手，

　　就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游，向著人類(lèi)文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：“高樓萬(wàn)丈平地起。”雖然，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來(lái)，我們成長(zhǎng)了，老師卻蒼老了許多。看，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

演講作文600字篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫XXX，今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。

　　我開(kāi)朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤，不過(guò)我每次都會(huì)及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功，我都會(huì)以平常心來(lái)看待，因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點(diǎn)，我當(dāng)不上班長(zhǎng)，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有非常多優(yōu)點(diǎn)：我樂(lè)于助人，有非常好的組織能力，我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，并及時(shí)改正。我相信，憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　當(dāng)好班長(zhǎng)，我認(rèn)為應(yīng)該做好四個(gè)方面。

　　第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。

　　第二，紀(jì)律方面，要聽(tīng)老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。

　　第三，活動(dòng)方面，每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。

　　第四，勞動(dòng)方面，分五個(gè)小組，每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí)，哪個(gè)組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛(ài)上勞動(dòng)。

　　如果我能當(dāng)選，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的三班！我相信，有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任，我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

　　同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。

　　謝謝大家！

演講作文600字篇3

　　散學(xué)典禮時(shí)，在數(shù)學(xué)李老師講評(píng)試卷之后，一群衣冠楚楚的大哥哥大姐姐走了進(jìn)來(lái)，李老師介紹說(shuō)這是她曾經(jīng)教過(guò)的.學(xué)生，現(xiàn)在在西大附中讀書(shū)呢，并且讓其中一位個(gè)子蠻高的大哥哥介紹經(jīng)驗(yàn)，我們紛紛鼓起掌來(lái)。

　　這位大哥哥毫不驚慌，穩(wěn)定自如地走上講臺(tái)開(kāi)始講話，他首先說(shuō)，他在附中上的第一堂課，不是講怎么考試的，而是教學(xué)生們?cè)趺醋鋈恕Ｋf(shuō)他剛剛在別的班后面聽(tīng)他以前的班主任講評(píng)試卷的時(shí)候，后面幾個(gè)學(xué)生問(wèn)他;你覺(jué)得這個(gè)老師好嗎？當(dāng)然好啊，大哥哥說(shuō)，我覺(jué)得不好，她老是兇兇的這位學(xué)生說(shuō)了好幾個(gè)班主任的缺點(diǎn)。這讓大哥哥很惱火，他告訴我們，要學(xué)會(huì)尊重自己的老師，如果連尊重老師都做不到，那還有價(jià)值呢？這就是大哥哥講話時(shí)說(shuō)的一個(gè)要點(diǎn)。

　　第2個(gè)，就是學(xué)習(xí)，大哥哥說(shuō)，附中每年有差不多2萬(wàn)人報(bào)考，但實(shí)際進(jìn)入附中的，只有少少的500人，平均40人才有一個(gè)進(jìn)入附中，我們要非常努力，才可以考上附中。其二，就是進(jìn)入附中之后，附中壓力很大，就像一面墻，有人想拼命沖進(jìn)來(lái)，而在里面的人卻想往外沖，大哥哥當(dāng)時(shí)是數(shù)學(xué)，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文99.8分以全年級(jí)第1進(jìn)入附中的，但是，第1次月考，這位大哥哥才考了600名，屬于半數(shù)之外，就是比較差的學(xué)生，后來(lái)他不斷努力，才能在段考考到了前100名，這其中付出的辛苦是巨大的。這說(shuō)明附中集合了全區(qū)的高手，在附中不努力，是無(wú)法可以排名靠前的。

　　最后，大哥哥叫我們端正態(tài)度，在新的一年級(jí)加把勁，爭(zhēng)取考上附中，他在附中等著我們。

演講作文600字篇4

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我在這兒要演講的題目是：《勤儉節(jié)約，從我做起！》。

　　猶記得我剛踏入小學(xué)的大門(mén)，老師就教我們背誦了一首古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。從小，老師就教我們要勤儉節(jié)約！

　　千百年來(lái)，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個(gè)沒(méi)有“勤儉節(jié)約”精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。

　　有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“勤儉節(jié)約，我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從身邊的小事做起！

　　回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實(shí)上，往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；陽(yáng)光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃完飯，地上到處灑落著米粒；洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時(shí)甚至還聽(tīng)到嘩嘩的流水聲……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但是往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？關(guān)鍵是我們的腦中沒(méi)有節(jié)約的意識(shí)，更沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。

　　同學(xué)們，勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”！一人一小步，將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展一大步！只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒！同學(xué)們讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧！

　　謝謝大家！

演講作文600字篇5

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：　　

大家好！

　　今天我演講的主題是“感恩父母”，讓我們從小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一起來(lái)感恩我們的父母。

　　同學(xué)們，當(dāng)你們犯了錯(cuò)誤時(shí)，父母的責(zé)罵就讓你們生氣，同學(xué)們，你們想一想，父母為什么要責(zé)罵你呢？那是因?yàn)樗麄兿Ｍ阕鲆粋€(gè)有用的人，是因?yàn)樗麄兒掼F不成鋼啊！

　　同學(xué)們，低下你們的頭想一想，當(dāng)父母拼命掙錢(qián)每天早出晚歸還要受老板的氣時(shí)，你在哪兒？你有沒(méi)有在父母拖著勞累的身軀回到家時(shí)為他們倒上一杯熱茶，有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)上一句“爸爸媽媽，你們辛苦了”？

　　有的人在過(guò)生日時(shí)，總是向爸爸媽媽要最好的生日禮物，可是你們知道嗎？你的生日，正是媽媽受盡無(wú)數(shù)的痛苦，才讓你降臨到這個(gè)美好的世界。可是你們記得爸爸媽媽的生日嗎，你們有沒(méi)有在他們生日時(shí)送上一份禮物，有沒(méi)有說(shuō)上一句“爸爸媽媽生日快樂(lè)”？　　同學(xué)們，閉上你們的眼睛想想，媽媽還是以前那個(gè)年輕時(shí)候的媽媽嗎？不是了，她已經(jīng)老了，媽媽再也不是以前那個(gè)年輕的媽媽了，也許媽媽頭上已經(jīng)長(zhǎng)出白發(fā)、眼角已經(jīng)有了魚(yú)尾紋，這些你可曾注意過(guò)？

　　你們?cè)傧胂耄职帜请p曾經(jīng)矯健無(wú)比、曾經(jīng)扛著我們整天進(jìn)進(jìn)出出靈活自如的腿現(xiàn)在還像以前一樣嗎？不，那雙腿再也不是以前那雙靈活矯健的腿了，它現(xiàn)在變得如此蒼老。

　　同學(xué)們，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，而我們的爸爸媽媽卻一天天變老，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一起孝敬我們的父母，不要等到失去了才懂得珍惜。　　從自己做起，從小事做起，孝敬父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　盛唐　

　20xx年11月17日　　

演講作文600字篇6

　　望著桌上的這張演講稿，密密麻麻的英語(yǔ)單詞讓我緊張不安，完了完了，還有10分鐘英語(yǔ)課就要開(kāi)始了，得站在全班面前演講，這還是第一次，從小到大，我就有怯場(chǎng)的毛病，連上課發(fā)言我都會(huì)緊張，這次演講……

　　哆哆嗦嗦地走上講臺(tái)，望著身旁含笑的英語(yǔ)老師，我反而覺(jué)得恐怖；臺(tái)下的同學(xué)端正地坐著，三十幾只眼睛直射著我，與平日說(shuō)笑的他們完全相反，讓我覺(jué)得好陌生。

　　幾秒種的靜默后，老師打了一個(gè)手勢(shì)，我不得不張開(kāi)了嘴。我的手無(wú)力地放在講臺(tái)上，凍的冰冷，臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上，頭不敢抬一下，嘴巴機(jī)械地念著那些英語(yǔ)單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟，可站在講臺(tái)上，卻又是另一番模樣。

　　我的大腦一片空白，才讀完兩段，可我卻覺(jué)得已過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。抬起頭來(lái)喘氣，順便看看臺(tái)下的表情——老師不是說(shuō)要“動(dòng)起來(lái)”嗎？就是通過(guò)眼神交流吧！同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶，拜托，你至少得給我一點(diǎn)尊重吧！我算是體會(huì)到了老師上課的感覺(jué)了。

　　就這樣煎熬著，我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負(fù)地喘了口氣，等待著一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位，可老師又把我拉了回來(lái)：“提問(wèn)呀！”她那鼓勵(lì)的眼神，讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題，我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕，他們聽(tīng)懂了嗎？可是，臺(tái)下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚，一排排手齊刷刷地舉了起來(lái)——包括那個(gè)不認(rèn)真的同桌！我有些吃驚，更多的是喜悅，這表明了我的成功！接下來(lái)的兩個(gè)問(wèn)題我問(wèn)得流暢多了，我的信心也更足了。

　　當(dāng)我回到座位時(shí)，我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說(shuō)是經(jīng)久不息，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種莫大的鼓勵(lì)……“你好多了啊……”同桌笑了，手里依然還是那團(tuán)膠帶……

　　這是我的第一次演講，也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我從此有了自信，我忘不了這一次演講。

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